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時鐘的作文（精品44篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的時鐘的作文，歡迎閱讀與收藏。
時鐘的作文 1
“妮妮，快起床，已經七點了！”瞧，我的老媽又在喊我了。她真不愧是個“時鐘”，每時每刻都要告訴我此時是幾點，讓我的神經不由得跟著緊張起來。我真懷疑媽媽是時間老人，從天上下到凡間。而我卻超級“幸運”地被投進了這天才“時鐘”老媽的肚子里。
我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，正準備伸個舒舒服服的懶腰，老媽已經把牙刷塞進我的手里催促道：“現在是七點五分，刷牙洗臉五分鐘，穿衣服五分鐘，吃飯十分鐘，我們七點二十五分出發哦！”哎！這“時鐘”老媽臉上寫的.，嘴上說的凈是時間。我得趕快行動了，超過時間，老媽又該嘮叨了……
吃過豐盛的早餐，走在路上，我奇怪地問媽媽：“老媽，你是不是很早起床？不然哪有這美味的三明治、又香又濃的豆漿呀？”老媽笑瞇瞇地說：“你忘了，我的腦袋里裝著鬧鐘呢！每天六點半，我便會準時醒來的，不像有人可是小懶豬哦！”說著，媽媽得意地看了我一眼。我恍然大悟，怪不得有時候早醒也沒有聽過老媽房間的鬧鈴響過。老媽可真是名副其實的“時鐘”呀！
晚上做完作業，我便馬不停蹄地拉起小提琴。老媽坐在旁邊幫我檢查作業。拉了一會兒琴，我就想偷懶。于是趁媽媽還在埋頭看作業時。我小聲地對媽媽說：“老媽，我拉了半小時了，該休息了吧？”老媽頭也不抬地說：“有嗎？你最多拉了二十分鐘。”我好奇地拿來時鐘一看，不看不知道，一看嚇一跳，我真的只拉了二十分鐘。這時鐘老媽可真神了，我心里不由得暗暗佩服。
瞧！這就是我的“時鐘”老媽。有老媽在，我們家的那些時鐘都可以退休了。
時鐘的作文 2
由三根長短、粗細不同的指針所組成，朝著相同的方向夜以繼日地旋轉著，韶華如駛，似乎也提醒著人們：人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已！
每當秒針繞完一圈鐘面，分針便邁進了一格；分針轉完一圈，時針也無聲無息地前進些許，橫亙天地初始轉動著所有生物的歷史直到未知的未來，不會停擺。看似漫無目的地無線回圈，卻是一種最執著的處事的哲學——一點一滴鑿開前方的阻滯，再大的障礙也被它氣定神閑的腳步踏平。看著秒針一塊錢一塊錢的積累，終成了大筆財富，生命的能量不也如此，富蘭克林云：“時間就是金錢。”在這里似乎有了另一種注解。
每一根針都會回到相同的刻度，但是每一次的涵義卻大不相同：每一次的看似重疊，實則是一層層加厚的韌性，織就成顛撲不破的真理。
如果以這三種指針比喻為不同求學階段中的'學生，那么小學生一定是秒針：追求快樂的極大值，像大口喝下一杯冰心沁涼的汽水，爽快刺激，卻也只是瞬間的暢快；初中生是分針：尋求考取心目中第一高中的訣竅，雖然充滿未知的恐懼，但仍然抱持熱忱的沖勁；高中生則是時針：搜索著未來升學或就業的方向，固執著緩慢而堅定的步伐，扮演最關鍵性的角色。
盡管我們無法讓時間逆流，我們仍然時時刻刻用腳踏實地前進生命的每一個階段，累積每一回的知足、感恩，儲存心靈永不竭衰的財富；一絲一線布局良善的思維，在時間的流里勇往直前！
時鐘的作文 3
當時鐘不在擺動，停滯的11世紀將會是完美的時空。而周莊不再是神話而是全世界的周莊，夢蝶飛舞，這個世紀原始而詩意。一如江南小橋流水人家。
當時鐘不在擺動，這個14世紀復古而繁華，整整100年的穿梭，地球平靜的轉動，溫和的夢，所有在陽光純粹而透明，馬車打過石板路，漸行漸遠。
當時鐘不在擺動，19世紀的眼眸轉顧，人類的文明在如此絢爛的綻放，飛機和汽車取代了馬車和木船。每個人都在水晶宮欣喜雀躍。可是，母親你病了嗎？
一步步的行走，是走向了21世紀的希望還是走向了絕望？
時鐘不愿意停止擺動，時間不愿意停留半刻。在深邃的21世紀的天空看到了什么？看到了每一秒鐘便消失的.生物，每一分鐘便污染的河流，每一小時便暗淡下來的燭光——生命。家園？家園已千瘡百孔。
我在21世紀，我是21世紀的一個生命。是的，稱之為一個生命。在整個世紀我是如此的渺小，在地球母親眼里，每一個生命卻又如此重要。地球母親有130多億重要的生命。我們擁有一個渺小的地球。這是我們的態度，我們生在這個母親的懷抱而必定親手毀滅這個懷抱。我們的態度決定我們的家園，而實際上是家園決定了我們的生存。
哦，人類是如此瘋狂而又明智。不停的破壞而又不停的補救。有的“人”堅決的抵制尾氣排放和環境污染，有的“人”卻退卻被稱為拯救地球的最后一次機會的《京都議定書》。人類正陷入一個巨大的玩笑，卻一點都不好笑。
我仍在期盼，時鐘仍在期盼。而家園是正在等待判決。
希望判決的結果是周莊，而不是一場周莊夢蝶。希望，一切只是希望。
時鐘的作文 4
今天，爸爸和媽媽神神秘秘地出了家門，外婆問我他們去干什么？我也丈二摸不著頭腦。
兩小時后，媽媽和爸爸提著一盞臺燈回來了。它穿著粉紅色的“外衣”，有一對晶瑩透亮的“大眼睛”。最吸引我的是它底座上有一只可愛的小白兔時鐘，有趣的是隨著秒針的“走動”，白兔那鮮紅的眼珠也會左右擺動。我癡癡地望著它，心中突然閃出一個念頭——我要與白兔時鐘賽跑，我要征服它！
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同并鼓勵我說：“媽媽相信你一定能勝利。”
第二天放學回家，我把與白兔時鐘賽跑的時間約定為兩小時，我調好了鬧鐘按鈕，便馬不停蹄地做起作業來。
“滴答，滴答”時鐘不停地向終點移動著；“沙，沙，沙”我的筆也不停地書寫著。抬頭一看，才過了一半時間，我已經完成了所有作業。
“滴答，滴答”時鐘飛快地走動著；“叮叮，咚咚”鋼琴的音符優雅地流淌著。我沉浸在美妙的樂曲聲中，突然感到心情是那么舒暢，雙手也不覺得那么沉重了。最后一曲《快樂的農夫》，結束了今天的'學習生活，我先到達了終點，可白兔時鐘還沒有發出歡呼的聲音。
我禁不住跳起來，媽媽說：“我的女兒不是可以戰勝時間？戰勝自己嗎 ？”從今天起，我希望一直能用這種方法戰勝時間，戰勝自己。
時鐘的作文 5
我家客廳里有一臺電子時鐘，自從搬新家以來，它就一直放在那里，每天準時報時。
原先家里還是老式的石英鐘，每天鐘表“滴答滴答”地響動著，秒針一圈又一圈地走著，轉完一圈又重新開始，周而復始，時刻提醒著我時間過得很快很快，無形之中增添了急迫感。但是這個新的“時鐘家伙”卻完全不一樣。首先，瞧著它笨重的體型，長方形的外觀，看著纖薄，其實后面還隱藏一個巨大的裝置，維持它的正常運轉；銀色的玻璃外屏光滑明亮。電子時鐘不僅報時，而且有農歷日期、星期、濕度和溫度顯示，功能十分齊全。時間的變化只是數字的變動，沒有時針滴答滴答的轉動聲，減少了些許吵鬧聲，但是在每個整點的時候它會音樂報時，尤其是在早上睡懶覺的時候，準點報時的聲音穿過墻壁吵醒了早上的美夢，討厭極了，媽媽笑著說：“這可真是叫你起床的小靈通。”
這個家伙有時候討厭，有時候又像貼心小棉襖一般，每天早上起床，不用看天氣預報，只需要看它一眼，媽媽就知道今天給我搭配什么衣服了，有時候是粉紅色的公主連衣裙，把我打扮地就像小公主一樣，人人見了我都喜歡；有時候是厚厚的毛衣和棉襖，把我裹成一個小粽子，像小企鵝一樣走路一踮一踮的。
每當這個家伙的.日期顯示周末的時候，我都希望它能過得慢點再慢點，這樣我就可以晚一點去上學了，可是它不聽我使喚，還是按照它的節奏在走著，自由自在。
雖然它很任性很自由，但是它扮演著時間的使者的角色，兢兢業業、盡職盡責，同時也在提醒著我們光陰似箭、日月如梭，要珍惜時間。
時鐘的作文 6
時鐘，我愛時鐘的公平——分分秒秒給予的相同，不偏向，不多給一分一秒；時鐘，我愛是種的一絲不茍——不加快腳步，不放慢腳步，一步一個腳印踏實地走著；我愛時鐘的敬業——電力已經消耗完了，才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始走起了公平的腳步，一秒也不差。
細長的秒針，一分一個腳印的分針，還有那又矮又胖的時針都公平公正。“糟糕，作業又忘寫了，都十點了！”一切都晚了，可別想了！你、它難道會以為你多安一塊電池就多給你幾個小是嗎？不會。它從來就是這么公平。“叮鈴鈴……”鬧鐘又開始唱歌了：“起床了，上學了，上班了！太陽曬屁股了！”它也不會因為你想多睡一會兒而晚報幾分鐘，因為時鐘負責的心永遠不會變，因為它的.本分就是——公平、負責。
它，在電力十足時不快也不慢；它，在電力要用完時也努力的保持時間的平衡，在快奄奄一息時，也公平公正，從不可憐你，多給你幾分鐘，它總是堅信——時間公平，就看你如何利用，浪費的時間會悄悄流過……因此，很多人都說它為“冷血動物”。
時鐘？說到這兒感覺它想、很像一種職業精神——法官！公平，公正，公開，負責！總而言之，不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響，在判案時與判案快結束時，心總不變，一只面向著公平！判案時一絲不茍，不放過任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始行走起了公平的腳步……
時鐘的作文 7
推開窗，望去的也許會是現實與回憶的交點……
——題記
深夜的鐘聲已響起，我卻無一絲倦意，起身走出，習慣性的坐在小時坐的石頭上。望著漫天的繁星，記憶的大門也已被開啟……
“妞妞，快出來，看看爸爸給你帶來了什么？”我興沖沖的跑了過去。臉上洋溢著幸福的笑容，心中也已樂開了花。
“爸爸，我想吃零食，我們去買好不好。”我帶著乞求的眼光望著爸爸。
“現在已經夜深了…。”我本以為爸爸會推辭掉，但，“妞妞，現在已經夜深了，你在家等著爸爸，我去給你買好不好？”
“好，呵呵。”幼稚的我那時笑的傻傻的，更熟不知爸爸的勞累以及對我那近似于膩愛的寵愛。
可，現在呢？我聽到的只有對我那一句又一句的訓斥，就如同冬夜的風割在皮膚上的感覺一樣，是那么寒冷，疼痛，又那么陌生。“人心或許是會變的吧。”我想。就像冬日的陽光永遠溫暖不了大地，我也永遠不能在得到您的寵愛。望著您那嚴肅的臉，還有那如同小山般的作業，我只有無奈的拿起筆。
但，有時，您就像以前一樣，陪我玩耍，嬉鬧，盡情的'享受著天空撒下的氣息，我有困惑時，您都在第一時間出來和我談心事，最后笑著說我小時的“光輝事跡”，臉上充滿了自豪感……
回憶，多么奇妙的東西，為了它，我曾苦過，笑過，開心過，傷心過，也曾迷茫過，腦海中那一幕幕的畫面，如同幻燈片一樣慢慢的放映出來，在我眼前滑過。
一陣涼風刮來，我不禁打了個寒顫，身回去，抬頭望了望那滿天的星辰，黑色的夜里只留下一個孤單的身影……
時鐘的作文 8
這幾天，我萌生了一個念頭：給我家的時鐘穿件“衣服”。這個想法是因為天太冷了，我摸上去感覺冷冷的。我決定要做一回設計師，給我家的時鐘做一件保暖外衣。
說干就干，我把時鐘平整地放在桌子上，拿來一把尺子，找好圓心——時針、分針和秒針的源頭。兩處直徑，等于24厘米，量出厚度，為2厘米。這樣把它立起來，變成了一個圓柱，就可以知道“衣服”就是圓柱的側面積了。咦！我們不是學過圓柱的側面積了嗎，剛好現在可以派上用場了！我開始動起腦筋來：“3.14×24=75.36(厘米)求出周長，75.36×2=150.72(平方厘米)求出側面積。”我邊算邊說，算好后咋白棉布上裁下長75.36厘米、款2厘米的長方形，圍在了時鐘周圍。正當我以為大功告成時，最后的一點點面積還是沒包住，我本來沒注意，但我聽見時鐘滴滴答答的哭聲，仔細一瞧，呦！這還有一點沒包住呢！這是為什么呢？我絞盡腦汁還是不明白，突然，在背“πd=c”這個公式時，我明白了，π只是約等于3.14.，不是等于3.14，它比3.14大一點。于是，我吸取剛才的教訓，在量長時，多量了一丁點，這樣再裁下來，然后再圍上去，啊！太好了，剛剛好。我家時鐘的防熱衣服做好了，我十分開心！
通過這件事，我不僅把圓柱這方面的'知識重溫了一遍，更加讓我懂得認真和仔細的重要性。真是一舉多得啊！
時鐘的作文 9
滴答、滴答。
桌上的時鐘平靜地邁著步伐。我注視著秒針，不一會兒就發現他已經走了50圈。也就是5分鐘，可我還沒有什么感覺，這讓我驚呆了，不禁想起了高爾基所說過的一句話：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最易令人懊悔的就是時間。”
我疑惑了，在黑暗中思索，人生到底可以用什么來計算？在茫茫宇宙中人的生命又算得上什么呢？
在人生的長河中，恐怕連滴水都不如，恐怕也趕不上沙漠中的一粒沙。
人的生命真是小得無法計量。
用年來計算，人們常說：“人近七十古來稀。”七十年？一個人一生到底有幾個七十年。人從十八歲成人。三十而立，四十不惑。五十已過半百，這短短幾十年工夫莫過于轉眼去煙。
用秒來計算，時間又顯得那般倉促。正如朱自清先生說的：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候從碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去，天黑時，躺在床上，他便伶俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過。這就是時間，世界上所謂最寶貴而又最容易喪失的`東西。
難道時間真的短暫到如此？難道人注定在茫然等待中死去？
不，不是這樣的。
時間，可以像綠蔭一樣安逸，也可以像驚濤一樣澎湃，只要不蹉跎青春歲月，人生將與時間一樣不老。只要從現在起把握住生命，珍惜時間去努力學習，利用別人彎腰的時間去充實自己有限的生命，用自己短暫的人生魅力去創造輝煌的奇跡。
桌上的時鐘依舊冷酷地掠去生命，但我已不再、恐懼，因為我熱愛生命，把握生命，讓自己的人生多姿多彩。正如富蘭克林說的“如果你熱愛生命，就別浪費時間，因為時間
時鐘的作文 10
滴答滴答滴……時鐘的針在不停地轉動著，我們學習知識的腳步也加快了。三年級的你，認識時鐘嗎？
媽媽的兼職是補習班的教師，在一個教室里有著許多三年級的.學生。休息時間時，教室里可熱鬧了，有的在下五子棋，有的在下象棋，還有的在看漫畫書。只有一個同學在角落里，看著教科書上的時鐘。我走過去，湊在一旁，指著書上的一個時鐘說：“你認識這是幾點嗎？”我本想開個玩笑，沒想到他回答我的語句是這樣的。他的眼神飄忽不定，略帶尷尬地吐出三個字：“不知道……”
我深感奇怪，時鐘這么眼熟的東西，怎么一個三年級的孩子會不知道呢？我開始慢慢講解起來：“這個最長的是什么針？”他想了想說：“是秒針。”我心里想：打好基礎就好學了。于是，我找來一個用紙板做的玩具鐘，撥了一個時間——10點30分。我指著它問：“這是幾點？”他搖了搖頭，眼神茫然：“不知道。”就等他這句話，我指著分針說：“這是分針，它指著什么數字就是多少分，現在它指著什么數字？是多少分？”我追問。他似乎開竅了，說：“是30分。”“答對了！”我拍了拍手，他露出了一絲淺淺的笑意，好像有了些許信心。
我又把手指指向了時鐘，說：“這是時針，是三根針里最短的，也是走得最慢的。它指著哪個整點，就是幾時……”“我知道了，這是10點30分！”沒等我把話說完，他就說出了答案。我可開心了，獲得了滿滿的成就感，好像比那個學習看鐘的孩子還要高興。一旁的媽媽欣慰地笑了，我肯定幫她減輕了負擔吧？
時鐘還在不停地轉動著。每看到時鐘，我仿佛就看到一個男孩每隔幾分鐘就在時鐘旁說：“7點10分，7點15分，7點19分……”
時鐘的作文 11
時鐘，是人們生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的聲音又在耳邊響起。時鐘，是一個小精靈，為人們指出時間，告訴他們幾點到了，該做什么了。這個小精靈似乎永遠也不會累，無時無刻敲著那小巧玲瓏地鈴鐺，提醒著人們。
時鐘是多么重要，失去了時鐘就等于失去了一切。吃時間的惡魔會從沒有時間觀念的小朋友那里偷走屬于他們的時間，讓他們覺得整天都沒事可做。反之，有了時鐘，時間老人就會在鐘面上顯示出來。光陰似箭，日月如梭。時間是寶貴的，為什么呢？因為時間過的很快，一看見有不節約時間的人，時間就會悄悄地溜走了。
時鐘上的十二個數字，時針走完一個數字到下一個數字，轉完了一圈又從頭開始......總會有人覺得很無趣（至少我是這樣的體會），可如果不轉的話，就不知道時間了，時鐘告訴了我們時間，又同時在完成自己的工作——讓人們知道時間。
我們不能想象沒有時鐘的世界，上學遲到、上班遲到、不知道什么時候睡覺、不知道什么時候起床、無法約會......說也說不完，還有些想也想不到的。但有了時鐘就完全不一樣了，再也不會稀里糊涂地混日子，生活變得有節奏了。
時鐘，讓人們知道時間的.飛逝，讓人們不要浪費時間。“時間就是速度，時間就是生命，時間就是力量。”這是郭沫若老前輩的名言。我們應該珍惜分分秒秒，不要浪費時間。我覺得時鐘是科學家發明的最有用的生活用品之一，是上天賜予人類珍惜時間的寶貝。
時鐘的作文 12
朋友的父親病危，朋友從國從打來電話，讓我幫他。
我知道他的意思，即使以最快的速度，他也只能在四個小時后趕回來，而他的父親，已經不可能再挺過四個小時。
趕到醫院時，見到朋友的父親渾身插滿管子，正急促地呼吸。床前，圍滿了悲傷的親人。
那時朋友的父親狂躁不安，雙眼緊閉著，雙手胡亂的抓。我聽到他含糊不清的叫著朋友的名字。
每個人都在看我，目光中充滿這無奈的期待。我走過去，輕輕抓起他的手，我說，是我，我回來了。朋友的父親立刻安靜下來，面部表情也變得安詳。僅過了一會兒，他又一次變得狂躁，他松開我的手，繼續花亂的抓。
我知道，我騙不了他。沒有人比他更了解他自己的兒子。
于是我告訴他，他的兒子現在在國外，但四個小時后，肯定能趕回來。我對朋友的父親說，我保證。
我看到他的親人們驚恐的目光。
但朋友的父親又一次安靜下來，然后他的頭，努力王一個方向歪著，手急切的舉起。
我注意到，那個方向的墻上，掛了一個時鐘。
我對朋友的父親說，現在是一點十分。五點十分時，你的兒子將會趕來。
朋友的父親放下他的'手，我看到他長舒一口氣，盡管他雙眼緊閉，但我仿佛可以感覺到他期待的目光。
每隔十分鐘，我就會抓著他的手，跟他報一下時間。四個小時被每隔十分鐘整齊的分割，有時候我感到他即將離去，到卻被一個個的十分鐘喚回。
朋友終于趕到了醫院，他抓著父親的手，說，是我，我回來了。我看到朋友的父親從緊閉的雙眼里流出兩滴滿足的眼淚，然后，靜靜的離去了……
悠悠親情，每一個是人的生命時鐘。
時鐘的作文 13
“嗒，嗒……”，時鐘在我房間里不知疲倦地歌唱著。這座時鐘是我今年暑假去奧地利游玩時花20歐元買來的，我很喜愛它。它背面安有磁鐵，所以我把它吸在了書架上的廢鐵筆盒的一側。
它懸掛在桌面上，每天都在不停地叫：“嗒，嗒……”，那聲音如山林間的一股清泉滴在山間的小路上，發出清脆、動聽的聲音。鐘盤鑲嵌在一個“小屋子”上，上面的左邊有一個快樂的男孩和一只綿羊，右邊是一個白發蒼蒼的老人，旁邊站著他的女兒，他們的背后是一棟豪華的木房子，木房子共有兩層，二樓上面有一個寬大的陽臺，雪白的大理石柱立在木房子外面格外耀眼，屋后面有雄偉的山峰，清凈的樹林圍繞著木屋，這木房子依山而建，掩映在青山綠水中，猶如人間仙境一般。
時鐘下面有一只秋千，秋千上坐著一位漂亮的.女孩，身穿紅白相間的連衣裙，腳上穿著熱情似火的紅鞋子。女孩子笑瞇瞇地坐在秋千上，雙手緊緊抓住繩子，生怕摔下來。秋千兩旁掛著的松果，又粗又長，女孩把秋千蕩得高高的，似乎要去摘它們。
這座時鐘不僅長得漂亮，還很忠于職守。每天早晨六點五十分它就把我從夢中叫醒。午休一個小時，它記得最準了。晚上，當我寫完作業看會課外書或看電視節目時，小時鐘就在十點前發出命令，讓我趕快休息。自從有了它，我的生活變得有規律多了。
這就是我最喜歡的時鐘，有它陪著我學習，陪著我看書，我并不覺得孤單。
時鐘的作文 14
在昨天晚上的作業中，有一道題是這樣的：在一天內，時針和分針能重合幾次?我一看，這不很簡單嘛，兩次，中午十二時一次，晚上十二時一次，一共是兩次。
當我拿著鐘表實際轉的時候，卻發現有23次。好奇怪，如果每小時一次的`話，應該有24次才是，怎么會是23次呢?經過我多次觀察，原來轉第一個12小時的時候，時針與分針一共重合了12次，轉第二個12小時時，因為不是從12時開始的，而是從1時開始，時針與分針一共重合了11次。所以一天內，時針與分針一共重合不是24次，而是23次。
今天，老師說又出了新問題：如果不從12時開始轉，就只有22次，而不是23次了。這怎么可能呢?我絕不相信!
等我回家一試，啊，居然沒錯，真的不是23次了，而是22次!怎么回事?原來，如果不從12時開始，而從1時開始計數，那么1時、2時、3時、4時、5時，一直到11時60分，也就是12時，共11次。一天也就是22次。
媽媽說，從12時開始算第一次重合，算上12小時后重合的那一次，再算上24小時后重合的那一次的話，也是就到了第二天的0點0分了，就等于我們把一天算了3個12時，這是不對的。所以一天內，時針與分針重合22次。
哦，原來是這么回事呀!
時鐘的作文 15
時針撥弄，嘀嗒地與分針擦身而過，流失的是我們刻在時間中那無情的青春，一場如夢一般華麗的青春。
三月清晨，櫻花覆蓋著這塊鋼筋水泥的城市，粉嫩的花瓣淺淺的掩飾那布滿青苔的階梯，暖暖的陽光洗走了老去的寒意。透過窗，看見那姹紫嫣紅的世界，淡藍的天空伴著幾朵飄浮的白云，折射著那漸漸變刺眼的陽光，就像生命中那最燦爛而又刺眼的時光在身體里滾動，我們嘶聲力竭地掙扎，卻無法逃脫時間沒過頭頂的魔掌。分針，時針，滴答滴答。慢慢，慢慢，我們開始習慣并逐漸享受，忘記了最初的'恐懼，淡去了以往遐想，放下了天真的背囊，選擇肩上年少時從未想過的旅行箱，決定一個人去面對那淡藍的天空。
或許曾不想過前行的路究竟有多難走，猛然打開大門，眼前的濃霧擾亂了前行的路程，陣陣迷茫在心中散開。摸出手機，9：00，熒光在的屏幕上閃爍著，腳邊的雜草上還淌著露水，一陣風出來，還是能感覺到寒冷肆無忌憚的在血液里攀升。霧，散了沒有多久，前一秒可能還是白茫茫的一片，下一秒也許就是那么清晰，世間的萬物，誰又能說的那么清楚，解釋的那么詳細，只有陽光，能在白茫茫的一片中改變世界。藏匿在我們身體中的那一米陽光，一直努力的照射著人生的林林總總，從未離開過，當我們堅信，它就撥開眼前的空白，看清前行的路，當我們疑惑，它就躲進厚厚地云層，不讓我們發現。一線之間的抉擇，定格青春定義。
時鐘的作文 16
一切萬物皆有時鐘，沒有存在時鐘無限長的事物，時間一點一點的消逝，生命一點一點的像時鐘一樣運轉，我們唯一能做的就是把握時間，珍惜時間。
時鐘有的永恒不止，有的有始有終，從時鐘開始運行的那一刻，人和萬物便逐漸走向毀滅，也許毀滅的盡頭是輪回，但也不是之前那個鮮活的.生命了。家里的小小時鐘看起來只是用來查時間的，但小小的時鐘卻蘊藏著無比巨大且隱形的變化，時鐘每時每刻的運轉，便是全世界的運作，你可以通過一切事物的變化察覺到時間，但你又不知未來會如何，但這不重要，重要的是我們可以通過努力讓未來盡量變好，那便是目標！
人與動物的區別在于，人有目標，人會珍惜時間，充分利用時間，肉體死了，精神還活著。無論時間怎樣變化，無論發生什么，我們都要活得有價值，有意義，有自己的夢想，并為之努力奮斗實現夢想，當然也要充實自己，珍惜時間。最后，留下活的精神，落葉歸根，化作泥土，以另一種形式存在，這便是人的時鐘里應該做的事。
時鐘的確無情運轉，有始有終，但我依舊做好自己，綻放生命中的光彩。
時鐘的作文 17
“嗚…….嗚……”那個小女孩依舊蹲在那個灰黑的小巷，“為什么，上帝對我如此不公平！”她的眼淚如泉水般涌了出來，一發不可收拾，如一顆顆沉重的子彈，落在另一顆冰冷的心上。
“別哭了，過去的事就讓它過去吧。”他一邊說著，一邊低聲地哭泣……
“不，你怎么能體會失去母親的感受！”父女倆之間那溫存的友誼與親情，在此刻破裂成了灰塵，散落一地，消失得無形無蹤……
他走了，除了留下了小女孩，什么也沒有留下。
小女孩孤獨地哭著，哭得如此傷心，仿佛下的暴雨都是她哭的眼淚……
她在生死的邊緣掙扎著。沒錯，她快死了，但似乎有一種信念在支持著她的身體。她想著：就睡一會兒，就睡一會兒……她進入了夢鄉。
她來到了一個十分干凈的地方。這里的人們處于一種半透明的狀態，圣潔而美麗。
“這里是……”突然，她的心猛地跳了一下。她仿佛看成到了一個熟悉的.背影。
“……媽媽！”她興奮地朝那個熟悉的身影狂奔了過去。她每走一步，都如此艱難。但是，她每走一步，心臟就更加猛烈地跳躍。“媽媽！媽媽！”開心的眼淚從她眼里流了出來，她撲了過去……
她睡著了，睡得如此香甜，因為，她，到了天堂的時鐘前，轉動了它……
時鐘的作文 18
肉身有些累了，而骨頭不想睡子午蓮也毫無倦意當時針指向夜晚十點一刻，眼睛對我講“那就再讀一會兒書吧反正，你失眠成性喜歡白夜就像癡情于白梔子、白丁香、白茉莉！”于是，瀏覽起劉濤寫的一本書同她一道穿越詩歌原野訪談了李亞偉、韓東楊黎、小安、文康吉木狼格……
忽聽張羞狂妄地說：“我只寫天才寫不出來的東西！”張執浩不服氣反駁到：“詩歌，應該是從我們內心深處涌出來！”哦，正確！就像夜晚來臨繁星才在空中出現這時，時針仍然停留在十點一刻我同萬夏、春樹宇向、巫昂傾心交談哦對了，還有一個叫橫，一個叫豎的.他們真牛！
一個蓋過一個—而之前，我也常在詩歌中多次見過他們—再見之際我已將他們認做了文字兄弟，詞語姐妹當《心香》被翻過第96頁之后我有些恍惚，有些疑惑而時針，依然停留在十點一刻，頓時，我的大腦嗡然一響有清醒的燈光蹦出我忙從床頭柜上抓過手機，打開一看——呀！
已經是凌晨零點一刻！哦真好感謝時鐘壞了—多給了我兩小時的閱讀，多給了我兩小時的快樂時光但不知道—這本書合上時，還有多少段落在等待黎明
時鐘的作文 19
時間像一條小河，永不停息地流淌，流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠地地方……
放學回到家，媽媽神秘地說：“今天，我給你帶來一個學習的小伙伴，你猜它是什么？”我搖了搖頭。媽媽笑了，說：“我給買了一個時鐘，怎么樣？”“哇，太棒了！”我興奮地說。于是，我就迫不及待地打包裝，里面的時鐘設計的真精致：埃菲爾鐵塔矗立在圓形表盤中間，旁邊點綴著典雅的花朵，上邊還有翩翩起舞的蝴蝶。
接著，我又看見了一粒電池，鐘的背面有放電池的地方，于是我就直接放了進去，結果鐘的表面一動也沒動，我很奇怪，會不會是壞的？這時，媽媽走過來，說：“你是不是把電池裝反了？”然后，我把電池換個方向重新放進去，哈，這次，秒針終于動了起來。我照著家里原來的鐘，把時針和分針調到正確的位置。
看著時鐘有條不紊的工作著，我突然感覺時間在不知不覺的`流逝。正如那首詩：時間像一條小河，永不停息地流淌，流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠的地方……
時鐘的作文 20
我出生于專賣時鐘的鐘表店，我被掛在一面墻上待價而沽，等待客人上門。
有一天，有一個人不知道要買哪一個時鐘，大家都好緊張，那個人看到我很像雪人，就把我買了下來。主人一坐上車，就把我抱進懷里。
到了家里。主人把我掛在一面五彩繽紛的墻上，一開始我覺得很陌生，后來漸漸的習慣。
第一天主人上班快遲到了，我趕緊的叫主人起床。主人匆匆忙忙的'洗臉、刷牙，趕緊狼吞虎咽的吃完早飯后，又匆匆忙忙的上班去了。
到了下午五點，我望穿秋水的等著主人回來。過了很久，都快六點了主人還沒回來，我好擔心，主人是不是出事了？還是塞車了？在我正擔心的的時候，主人回來了，我高興得手舞足蹈，心中的擔憂也如大石頭般掉了下來。
第二個月我突然手軟腳軟，一動也不動，主人好納悶，打開我的肚子一看，原來是電池沒電了。主人幫我換上新電池后又把我掛回在墻，我又勤奮的數著每一分每一秒，也永遠提醒主人要把握時間，例用時間，因為時間是最寶貴的。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間可是一去不回頭，所以大家都要好好愛惜時間喔！
時鐘的作文 21
無論在哪一個鐘表里，住著時針，分針，秒針三兄弟，他們有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的快，有的慢，各有所長，各有所短。
時針在鐘表里，形態算不上美。它又矮又胖，動作慢吞吞的，看起來慢條斯理的樣子。時針在鐘表里就像一位憨厚的.打哥，他永遠跟在分針弟弟和秒針妹妹的后面。它走一格，分針就轉一圈，秒針就轉60圈，他不急不燥永遠都這么沉得住氣，勤勤懇懇地工作著。
分針在鐘表里，形態不胖也不瘦，個子高大挺拔，分針就像一個分華正茂的年青人，他既不像哥哥那樣慢吞吞地，也不像妹妹那樣浮躁永遠都是那樣不快不慢，認認真真地做好自己的工作。
秒針在鐘表里，它是三兄弟最苗條，最美麗，最勤勞的妹妹了，秒針從不在意人民看不看它，因為人民看時間只是看幾時幾分，從不看是幾秒，但秒針也沒有停止工作，它每天都快樂地跑著，從不計較。
鐘表上的三兄妹，只是特點和形狀有差別，可是又誰也不能少，只有它們能團結一致，共同協作，才能完成為人們準備報時的任務，那既然這樣就沒有美丑，強弱之分了。
時鐘的作文 22
我們家每個人性格都不同，就像時鐘上的那三根針。我的爸爸是時針，因為他總喜歡拖拖拉拉，做事慢悠悠的。每次出去玩，我很興奮地整理好東西，一回頭發現萬事俱備，只欠東風，而爸爸就是那個“東風”，他還在換衣服。此時，他還會用他常說的那句話安撫我和媽媽：“慢慢來，不要急。”
我的媽媽是秒針，做事風風火火，雷厲風行。每天早上上學時，媽媽會以迅雷不及掩耳之勢整理好她自己，然后叫我起床，在媽媽不停的催促下，我們十分鐘就能準時出門，要知道十分鐘只夠爸爸起床穿個衣服……
我當然就是分針，我比媽媽慢一些，但比爸爸快不少。周末，我會幫忙打掃衛生，媽媽經常會給我半小時時間拖地，一般我都會在規定的時間內完成它。我雖然有點貪玩，但依然不會忘記自己的任務。
媽媽說：“三人行，必有我師。”我們家三個人各有各的優點，要學媽媽的`速度，也要學爸爸的細心、周到。至于我，他們要學習我的自制力，當感冒生病的時候，他們可誰都沒有我那么聽話！“滴答滴答”，歡聲笑語伴隨著我們家的時鐘，伴隨著我成長，那是幸福的“滴答滴答”，是美好的“滴答滴答”……
時鐘的作文 23
“滴答！滴答！”老時鐘緩慢而規律地響著，似乎在感嘆時間的流逝，是如此的快速，幾十年的歲月，就此過去……
這座雕琢精美的老時鐘，是爸爸的珍藏，但似乎也是爸爸的縮影，盡管將要邁向老年，卻仍然神采奕奕，不失年輕風采；爸爸天天努力的教書，老時鐘則在一旁為爸爸加油。他們像是好朋友一般，總是形影不離，每次看到爸爸看著老時鐘，就像父母看著子女一般，眼光是那么的溫柔，就像早晨太陽升起時，第一道曙光投向微涼的大地，充滿溫馨的感覺。
老時鐘仍然靜靜的掛在墻上，它那小小的鐘擺淡淡的畫出一個個完美的微笑，和所有經過它的人溫和的打著招呼，一個個甜美的微笑飛入人們心中，讓他們的內心充滿暖意。
看著老時鐘，心中百感交集，我是那么的年輕，體力方面遠遠超過爸爸和老時鐘，但卻沒有老時鐘那樣的謙遜，也沒有像爸爸那樣的.恆心，怠惰的我，總是三分鐘熱度，懶散的態度使我失去我該擁有的表現。
回頭看看老時鐘，它又向我發送了一封微笑郵件，彷彿告訴我說：“孩子，切記，你長大了。”我終于了解爸爸為什么喜歡老時鐘了，因為有了它做榜樣，我們就可以永遠保持奮斗的精神了。
時鐘的作文 24
時鐘對指南針說：“什么時候你都指向南方，真是太固執了！”
指南針微笑著回答：“如果我像你一樣不時地指向不同的方向，早就被人當垃圾扔掉了。”
從這段對話當中，我讀到了幾層意思。第一層意思：時鐘和指南針各有不同的用途，時鐘的工作是給我們報時，而指南針則是為我們指明方向。就像有不同工作的人們，雖然干的'活兒不一樣，但是都對人類有貢獻。
第二個理解，就是做人，要有一個堅定不移的目標，像指南針一樣，直指南方。如果沒有目標，就不會知道向什么方向努力。
第三個理解，則是不要以你自己的角度去否定他人。時鐘把指南針想當然地看成一塊“表”，這塊“表”又與普通的表有諸多不同，所以鐘表才會認為指南針“固執”。
第四個理解，“固執”并不是總是貶義的。一意孤行，做錯了不改，這樣的“固執”，我們不提倡。但是當做一件事情是為了造福人類，即使所有人都反對，也要“固執”的堅持。這樣的固執當然要提倡！
每個人身上都有長處與短處，但只有人與人之間相互取長補短，我們才能成就更完美的自我！
時鐘的作文 25
有一個將軍，時間觀念很差。上面規定：“上午要進攻！”他總要到下午才發動攻擊，被敵人殺得慘敗。上面要他：“半夜突襲！”他也是到天亮才帶領軍隊，當然也是吃了大敗仗。
他也搞不懂自己怎么會這樣，因為他做每一件事情都很厲害，打靶最準，體能最好，智力測驗也不差。怎么一碰到時間，就亂七八糟呢！
連著幾次的大敗仗，他被革職了。他失魂落魄的回到家鄉，他的小木屋還在，用鑰匙打開門，一個時鐘竟然來開門：“你回來了？主人！”
他揉揉眼睛，不敢相信自己的眼睛，這是在做夢嗎？
“主人，因為你沒有把我帶出門，所以你的時間都亂掉了啦！如果我在你的身邊，時間一到，我就會提醒你該做什么，你就不會一點時間觀念也沒有了。”
原來是這樣！但說什么都來不及了，他已經被格職了。正當他在感嘆的時候，手機響了，那是長打來的`：“你復職了，國家需要你的戰斗力，回來吧！馬上要戰爭了。”
他當然馬上帶著心愛的時鐘上任了，那里敢放在家里呢？
時鐘的作文 26
晚上，我們一家坐在沙發上看電視。放廣告時，我瞄了一眼我們家那個房子狀、會叫的時鐘，我發現，時鐘居然在逆轉！我大聲地尖叫著：“媽媽，時鐘在逆轉！”我原本以為她會很驚訝，可是媽媽卻像什么事也沒有，繼續看電視。
突然，一股很大的吸力把我吸到了“房子時鐘”的門前，我想要一探究竟。
這時，我看見了一座“百合花園”。“百合花園”的門前立著一塊木牌，上面寫著：免費參觀，可是請不要摘這里的百合花，否則，您將會變成一枝百合永遠留在這里。我充滿了好奇，進入了“百合花園”。這個花園里的百合美極了，都是我從未見過的，有杏黃的、雪白的、桃紅的、墨綠的忽然，我看見了一朵我最喜歡的'天藍色百合，于是我忘記了剛才木牌上的警告，情不自禁地摘下這朵嬌嫩的百合，細細地欣賞著，突然，一道金光一閃，我變成了一朵百合了！起先，我非常興奮，在花叢中不停地跳躍著、歡呼著，后來，我漸漸地玩累了。變成百合的我十分想念爸爸媽媽，難道我真的再也見不到他們了嗎？想到這里，我傷心地哭了起來。
“寶貝兒，你怎么啦？”媽媽焦急地看著我。我向四周看了看，原來我一直都在溫暖的家里呀。
時鐘的作文 27
人買金表，戴在手腕上，以彰顯其尊貴；有人買掛鐘，掛在墻上，高高的宣讀著時間。我買一只好時鐘，其實所謂“好”，也只不過是十幾塊一只，顏色式樣都是自己喜歡的罷了。擺在書桌旁，滴滴答答地走著，它看著我，我也看著它。
時鐘讓我保持警覺，它運轉不息，逝者如斯，這讓我不得不珍惜每一分每一秒。
時鐘是無私的，它不會因為你是它的主人，就可以從上帝手里偷時間；不會因為取了電池，時間就停止了流逝。你把它調慢一點，并不意味著時候還早。
深夜醒來，漆黑一片，裹在被子里，好像自己就是黑暗的核。聽到時鐘滴滴答答的聲音，那么響，像是電影里的畫外音。濾去了雜質的.耳朵傾聽著，一切都那么清晰。夜是略帶毛糙，略帶濕氣，沒有重量的絨。我的思緒像光纖，飄在茫茫蒼穹。一兩顆流星劃過天際，跌落在彼方，我的頭頂泛起一片光芒，爛漫的春花，澄澈的湖水……這是夢與現實交融的時刻，只有我和時鐘知道。
大自然，夜晚，孤獨，都是屬于我們的。你有節律的走著，好像我自己的心跳。幾年時間了，你慢慢陳舊，過些年，你會更舊，顏色會更淡，但我還是會留著你。時間在你身上留下痕跡，也留下我的足跡：追求，向往，挫折，失敗…… 卻始終滿懷希望。
時鐘的作文 28
看了題目，大家都會說：人類擁有了時鐘，自然界怎么會有時鐘呢。其實，只要你留心觀察大自然中的生物活動，你就會發現，大自然到處都有奇妙的時鐘。
觀察各種花兒開放和凋謝的`時間，你會發現它們各有一張時間表。牽牛花大約在清晨四點打開喇叭，快中午時便收攏了；五點鐘野薔薇放開笑臉；七點鐘芍藥競相開放；太陽當頂的中午，午時花才懶洋洋地醒來；晚上六點，絲瓜花也悄悄地打開了花瓣；太陽落下，夜來香也不聲不響地開了……
當然，動物也知道按時作息：早晨，太陽公公起床了，公雞會報曉，百鳥也開始啼鳴了。日落西山，鳥歸林、雞上窩，躲在地洞里的老鼠也蠢蠢欲動了，貓頭鷹也巡邏了。不用鬧鐘，到時候它們都會醒。連小小的昆蟲也有自己的時間安排表：小蜜蜂似乎知道花開放的時間和凋謝的時間，早上飛向牽牛花，午時飛向午時花。夜蛾則是夜來香的客人，每天晚上都要去拜訪它……
在動植物體內都有一個像時鐘一樣的結構，生物用它“計算”著時間，這個神秘的鐘我們叫它“生物鐘”——當然也包括人，有了這個“生物鐘”，我們就能夠過上有規律的、健康的生活。
時鐘的作文 29
今天是周日，我已經做完作業，正津津有味地看著課外書，媽媽突然問我：“兒子，現在幾點了？”我抬頭看了下桌上的鬧鐘，大聲回答：“現在是2:28分。”媽媽走過來看了一下鐘面，說：“那你能告訴我現在時針和分針的夾角是多少度嗎？”我愣住了：“這怎么知道呢？我只知道1：00是30度，3：00是90度，6:：00是180度。2:28分怎么知道夾角的度數呢？”媽媽提醒我：“時鐘一圈是多少度？那每一大格、每一小格是多少度呢？”我仔細看著鐘面，突然靈機一動：“一圈是360度，一大格是360÷12=30度，一小格是30÷5=6度，原來分針每走一分鐘是6度。可是還是不能算出2:28分的度數吧？”媽媽微微一笑，說：“你能看出2:28分時針與分針的夾角占了多少小格嗎？”我恍然大悟：“哦對！我知道了，我來數一數，現在時針在2過2小格，分針在5過3小格，那就是3+5+5+3=16格，16×6=96度，我算出來了！”我自豪地告訴媽媽答案，媽媽開心地給我鼓掌：“你真棒！”原來鐘面上的角度還可以這樣算啊！
同學們，你能算出2：52分時時針與分針的.夾角度數嗎？
時鐘的作文 30
“光蔭荏苒，日月如梭。”這是著名的時間格言。來衡量時間的唯一標準，便是時鐘。今天文學課上，我就要來做一個時鐘。
老師給我們發了一些工具：機芯組合、剪刀、膠水和瓦楞紙等，之后鄭重地說了一些要點：“鐘大小要夠秒針轉一圈，裝機芯組合的針要由短至長，并且黑色朝外。”老師一講完，我們便迫不及待的做起時鐘來。
我拿的是一張黃色的瓦楞紙，左思右想，拿定主意做一個UFO吧！我先用圓規畫了一個夠秒針轉一周的大圓。之后又在圓下方畫了一個托盤。誰知，因為有點頭重腳輕，所以不像UFO，反而像一個黑衣忍者的頭套。我就將計就計，繼續做著。我將那頭套剪了下來，接著問同學借了點藍色與紫色的'紙，分別做成正方形的主要刻度與長條形的次要刻度。之后在這頭套上微加裝飾就開始裝機芯組合了。我用鉛筆在圓心搓了一個洞，把電池盒卡上。然后裝上圓形小銅片，扣上鑼冒。接著按照時針、分針、秒針的順序裝好。最后，當我把電池裝上后就見那秒針緩緩的開始移動，我微笑的看著，心里無限的欣慰。
黃色的底盤，紫色與藍色的刻度以及一些裝飾，構成了一個時鐘。這個時鐘是我的一個勞動作品，我應該對這個作品負責。從今以后，我一定不論如何都要珍惜時間！
時鐘的作文 31
HI!我是一個時鐘，就掛在小主人家的沙發上，小主人可喜歡我了！ 我穿了一件漂亮的衣服，猶如一架彩虹橋般絢麗多彩。從遠處看，你肯定認為我是一個小玩具車，其實嘛？我就像一個玩具車。你肯定會問：“那你的鐘面在哪兒呢？”嘿嘿...我的鐘面可是深藏不露呀，就藏在那車面的后面。而且，還要找到我的鼻子——一個小紅按鈕，再按下去才能打開鐘面。我的腳，也就是那四個輪胎，既可以使我左右移動又可以調整時間。 每天到了早晨的六點五十分，我都會滾動著車輪，跑向小主人的耳朵：“布卡拉，布卡拉”地高聲大叫。
我本以為小主人會醒來，可他就翻了個身，便又呼呼大睡了，每當這個時候我都會十分負責任的一直叫著，直到叫醒他為止。有時候，小主人會外出旅行，他會 在第一時間將我放進他的`旅行包，可見小主人多么的喜歡我呀！ 小主人與我密不可分，我與他在一起已經三年了，我和他結下了深厚的感情。不過，我還是希望小主人能夠做到早睡早起，這樣他就不會上學遲到了，我也不用一直：“布卡拉，布卡拉”的叫著了！
時鐘的作文 32
有一天，鐘表對指南針進行了嘲諷，指南針并沒有生氣，而是委婉的回應了鐘表。這個故事引起了我的深思。
在這則寓言中，鐘表是一個自以為是，見識少的人。他自己每天轉動，就認為只有轉動才可以與自己相提并論，這不就和井底之蛙一樣了嗎？而指南針，他不僅聰明，還十分敬業。當鐘表諷刺指南針時，它十分委婉地回應鐘表，還諷刺了鐘表。指南針一直指向南方，不是因為它固執，而是因為它敬業，熟就像它自己說的：如果我像你一樣不時地指向不同的方向，早就被人當垃圾扔掉了。
鐘表與指南針的作用不同，做的事情自然也不同，如果將自己和他人進行對比，自己或許比別人在某一方面強一些，可只看這一方面是遠遠不夠的，尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的長處與短處，應該看到自己的長處和短處，正確認識自己。
就像木桶原理，一塊塊木板圍成的桶，如果有一塊木板不夠長，往里灌水，只能灌到與短木板一樣的.高度，其他木板再長也沒用。這塊短木板就像短處，把短處一點變成長處，就需要動力。唯有努力，才可以成為一個各方面都發展的人。
這則寓言，讓我感觸深刻，努力，可以使短處發展成為長處，成為一個各方面都優秀的人。
時鐘的作文 33
人生要像一只準的時鐘，踩準人生中的每一步，做出最好的自己走向遠方……人生是什么？有人說，人生是一個逗號，總有寫不完的故事，這樣才充滿希望；有人說，人生是一個冒號，永遠給人以啟迪，引人思索；還有人說，人生是一個引號，把經歷中最刻骨銘心的片段給“引”起來，藏在心底，讓它成為前進的動力……而我要說，人生猶如時鐘。
人生猶如時鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準。
在很多人心中是這么想的：無論做什么事，我一定要比別人先完成。同樣，也有很多人是這樣想的：無論做什么事，我一定要比別人完成得好。這兩種觀念哪一種更好呢？前者所在乎的是速度，不是質量；后者所在乎的是質量，不是速度。我認為，人活在世上不應該在乎速度，而要在乎的應該是質量。我們活在世上，應該盡自己最大的努力來使自己要做的每一件事情做到最好。正像時鐘一樣，速度快了或是慢了都不行，必須要“嘀噠，嘀噠”的走出最準，最完美的人生。
高爾基——我相信大家都不陌生。他只上過兩年學，在面包坊當過學徒，在船上當過洗碗工，當過流浪漢，但他卻始終堅持刻苦學習，練習寫作，終于成了舉世聞名的大文豪。瑞典化學家舍勤，他家境貧寒，13歲時在一家藥房當學徒，為了從事化學研究，他利用空閑時間自學，25歲時就成了杰出的化學家。我認為他們之所以成功了，完全是因為他們把事情做到了最好。就如同一只走的很準的時鐘，踩準了每一分每一秒鐘。才書寫了最燦爛的'人生。
在不停的努力中，我懂得了人生其實就是一個過程，于是，我學會了如何去珍惜人生道路上的一切。
人生就像是退了潮的大海，雖不再洶涌，卻將美麗的貝殼留給了沙灘；人生就像是落了山的太陽，雖不復燦爛，卻把燦爛的星光留給了蒼穹。
人生更像時鐘。
人生要像一只準的時鐘，踩準人生中的每一步，做出最好的自己走向遠方……
時鐘的作文 34
今天的夜晚美麗而寧靜，像一塊烏亮的黑寶石。林子里的小路上也美得不像話，可走在路上的岶諾可不怎么高興。一路上臉紅紅的。這平日的巧八哥一下變成了悶葫蘆，也真夠怪的。
突然！帕諾發現前面草叢中有滴嗒、滴嗒的聲音，他循聲望去，發現里面一個彩色的鬧鐘，它已經很破舊了。所以帕諾并沒有什么興奮，但當他想要轉身離開之時。鬧鐘竟開口說話了：別走！即然你已經發現了我，我就心須要答應你四個愿望，三千年來都是這樣。這是我的規矩。不過你要答應行到四個愿望以后不能向別人說起我。
帕諾看著這個神奇的鬧鐘目瞪口呆，但他馬上反應過來，這種事他在童話書里看多了！他不信任用眼光斜視著那個破舊的鬧鐘說道：你真的能幫我完成愿望？“當然能”！鬧鐘自信地說，還不忘還帕諾一個白眼。帕諾被激怒了。他百聊無賴地說“那好！我要數不清的錢！花也花不完的錢！”“好！”說著，鬧鐘和帕諾的身體散發出白色的光。帕諾被照得閉上眼睛，等到他睜開眼睛的時候，發現自己站在一大堆花花綠綠的紙上，睜眼一看，呵！全是錢，美元、歐元、人民幣什么錢都有。
他驚訝得不敢相信自己的眼睛。抬頭望去，山上地上都是錢。他哈哈大笑著：“我發財啦！發財啦！”突然，錢堆有一個老婦人對著帕諾大叫起來！“哎！上面的那個小孩！你坐在垃圾堆上干嘛？”帕諾疑惑地對鬧鐘說：“怎么回事？”鬧鐘答到：“現在是3012年，人們都用信用卡消費，貨幣已經成垃圾了。”
帕諾沒好氣地說：“那你帶我來這干嘛？我的第二個愿望是成為宇宙的主人！”“好”鬧鐘又答道。便把帕諾帶到了一個控制臺前，控制臺上面有塊巨大的勞苦。帕諾沖勁：“這是什么地方？”鬧鐘答道：“這是宇宙的控制室，這里有許多星球的人口資料。因為4011年人們都可以向控制臺求需任何東西和幫助，而控制臺在您手中，您是真正的`宇宙主人！”“不”！“我不要當宇宙奴隸！”說著帕諾便要大叫起來，“我要永恒的生命！”帕諾對鬧鐘說道，“好”鬧鐘應和著。
白光一閃，帕諾發現自己躺在一張正向一臺儀器動去的床上，他的旁邊還有許多在工作的機器人。怎么回事？這又是哪兒？帕諾叫道。鬧鐘說：這是5568年！地球的環境惡化至極，不能再讓人類居住。所以地球人們都被送進制冷艙，生命將會凍定，直到找到新星球為止。帕諾害怕地說到：“那我不就會像死人一樣不吃不喝，沒有思想啦？”“對，在這你將有永恒的生命。”“不！鬧鐘！我最后的愿望是讓這一切都沒有發生！”帕諾看著那向自己張開‘血盆大口’的制冷品叫道！
“好！”又是白光一閃，帕諾和鬧鐘都回到了林間的小路上。鬧鐘對帕諾說，好了主人，你的四個愿望我已經幫你完成，我該走了，希望你信守諾言！說著鬧鐘便不見了。帕諾一笑，他終于知道，凡事要靠自己才能成功！
時鐘的作文 35
早晨起床，一看手表7：50，嗯，還早。等到做完了白日夢，再懶懶地翻個身子，摸起表來看，咦？還是７：50，難道手表停了？我的心一下子懸了起來，慌忙穿上鞋，去看客廳的大鐘。沒想到，大鐘也不走了。在家找了一遍，也沒個電池的蹤影。哎！今天算是沒時鐘看了。
剛才盤算的８：00的電視，10：00的逛街，一下子全被這突如其來的變故打亂了。
我無奈的坐到書桌旁，趁著困勁還未消退，死死的'趴在桌上。當臉碰到桌面的一剎那，我瞥見了和書桌在同一水平線上的太陽，閃著金光，柔和而溫暖。漸漸的桌子上的光線開始平鋪開來，從最遠的書桌沿兒一直往前鋪，面積越來越大，像一扇門，先只裂開了一條縫，后來便漸漸敞開了。
我把手掌放在桌面上，讓它與我的臉一起享受這早晨的特殊禮遇。第一次觸摸、體會這陽光獨有的溫存，我把手向上抬起，承起一滿捧的陽光，如金子般充盈手心，偶而露出一條小縫，它便像金水一樣傾泄而下，映出我一臉的燦爛。
輕撥開收音機，正巧聽到整點報時，那時陽光已在桌面上劃過一道整齊光滑的割線。我饒有興趣的用鉛筆沿著那金邊畫上一道黑線。筆觸到陽光的一刻，仿佛連黑色都閃閃發光，黑夜也會感受到陽光的溫暖吧！以后的每一次報時，我都重復一樣的動作，體會到的是陽光愈加熱烈的輕撫筆尖。
12點，陽光只剩下窗邊的一小塊區域，它卻是那樣的炙熱、滾燙的金子啊！
看著桌面上留下的黑線，回味著它們曾有過的美麗，我由衷的笑了。當手邊的最后一縷陽光即將消失時，我下意識的想要抓住它，可它含著笑又一次傾瀉而下后便匆匆逃走了……
門關了，窗開在哪里呢？……
突然，房門被推開了，媽媽手中輕晃著兩節七號電池，嘴里念叨著：
時鐘來了……
時鐘的作文 36
年初的暖陽還含著微光，撒落著每一片角落，溫馨的沐浴下，一只黃鸝飛上枝頭，定著，停了……
或許那一次的暖不是片刻，而是均沾著的清酒。一刻紅與一刻白的混搭，盤旋在那一片的高枝中，搖曳！是記憶里的另一個絕色，餐飲服務員，合著那一瞬間，美滿。
稀稀疏疏的白巾疊出了兩米高的輪廓，散在大水槽里，凈身泡在池中，浸了身子，浸了那邊衣袖，是初次相會暖陽的開始，再一次證明了，永遠的對錯。也是他的工作！
餐飲服務員，在市井人中刻畫了一個低端的墜圖，在一次次的端茶倒水，一次次似伺候的簽，紋上了那回的看法。事回國會，是次酒桌過百的夜，鑲嵌著紅字花的容色毛毯上，為地板鋪上了整片面膜，置在了兩千來平方米的無柱周方上，與著前方的盛大舞臺，繪了一副恰水芙蓉興盛夜。
看了回座的地，伴著前行，來了第一次的初晴，國會的位有時湊，有時緊，有時靜，有時清，有時開闊如兩道，有時密如水荷蓮絲，像是奉行的故事，順著那次的溫暖。
水滴似的玻璃紅酒杯，同著一飲香心，上了第一道菜，是聽了舞臺上嚼舌潑沫后的一道禮品，生熟不混的精致小菜，在一碟，一碗，一勺上乘了明花暗柳芳酒色香。
中式的澳洲龍蝦合著味，裝飾著肉球，相襯出的紅線絲顯著輝煌，一條黑線貫穿了整道菜，配著花的紋，擺著花的杯，獨立著澳龍的風味，對僅占二分一的澳龍填了些從前的味兒。
一次次上菜，在精小的旋桌上，擁擠著一片又一片，密密麻而亂，那位餐飲服務員是位小哥，帶著生分，伴著靦腆，持著一盤靚麗通水花果，恰時，一旁有位先生叫住了他，問他要分酒器，那時我真切的看到他傻楞的表情，用凝固的雙眼訴說著他的不理解。先生問他是新來的嗎？撓首呻笑，最后在小哥的點頭下，才發出那幽邃的長嘆。
一次顯眼的照面，攜著使舵的燈，金碧輝煌，同著小哥的上菜，那時我能清晰的回憶起，他左手拖著盤，擁擠的圓盤上近乎占滿了位，一個個水銀似的碟上架起了杯，蓋上了密封的頂，時而清飲過半，人人一份的杯穰還未上完，只是他的手一點點的挪著位，上著杯，提著蓋，渾濁的燕窩湯大老遠便聞出了味，顫抖著，小心翼翼的初見。
清水慢慢的流淌著，像幾下蜂蜜倒出曦中，靜靜的，緩緩的，最靜的他終于接近了，那時水以盡，酒杯中剩下的余香飄了會兒，帶著沉，帶著稠，一朵與不禁的奇，來到這里，剛看到手舉沉杯的舉措，便忙著端上他手中的燕窩湯，也是出于好心，免他一分麻煩。只是心想事不成，天公不作美，那一陣潑灑，散在了椅后的衣上，規規矩矩的，在一寸靜上，滾燙的杯上添了分傷，落在毯，落在片刻的沉寂中。
看了浸濕的大衣，嗅出了味兒，搭不下的重合，叫人排斥，那時小哥見狀，也不想左手持的盤，不忙不快的拿過濕毛巾擦拭，連聲道歉，當初心下一暖，本是我打翻的湯水，卻成了暖心的敬言。
溫暖還盤旋在腦后的路口，人卻飄飄然離去，沒了什么吃的心情，叫他放下了手頭上的工作，讓別人頂了頂，喚著小哥去了后臺，欣賞一下別樣的風景，失去的味蕾，在那一方天地下，回了頭。
幽靜的回廊間，映著格子，尚沒有人出入，從小哥口中聽聞，我們每人一份的醬醋碟便出自這里，隨眼盡的托盤，領著進了存放物品的小房間里，顯眼的大水槽，掩著舊布，漏出了角，小哥對我說，這里前不久才是壯觀，那一千多份的濕巾，都由這兒浸濕，服務員，一個個的`碟出來，那時我才明白，原來餐飲服務員不僅是如此，一個個后序的工作，尾后的安排，每一分，每一寸，都是那般到位。
兩米高的白巾，被碟在每一位桌上，從椅下的微微粒，到桌上的大轉盤，從服務員的衣襟口到客人的衣袖，是水里的清秀啊！
剎那間的晚宴認出了新的示意，與上一次的比，成熟了；與上一次的理，透徹了；在那一方高枝上從心站穩了根。
別過了小哥，遠遠的凝視著賞心的情，觀望著酒桌旁的餐飲服務員，暖了一片天涯，合了一副水溶山澗圖。我很清晰的記起，當初拿上揣兜里的手機，搜了片刻，帶著笑容，回頭，離去。
溫馨的風景線永遠藏匿在角落，刻著朦朧，同花綻放，同風游盡每一處角落，那一刻，我以不再是所謂的市井人，隨著那一刻的暖陽，換來了新的向往。
靜等著晚宴的結束，收了收浸濕的衣，也不顧桌上有的沒的票，離去，在僅存的回憶中，建起本該坍塌的心。感謝，謝的是服務員的暖；感恩，對的是服務員的義。溫暖時刻，在短短瞬間，似冬季的陽，顯出鮮艷的輝煌。寧等在永世的巷口，也要嘗那一片溫情似水柔情蜜意。
年初的暖陽，一只黃鸝飛上枝頭，仰頭看了看，飛去。
夜深沉了
載著遠方的暖陽，路過
無人曉得那是同花和夢的召喚
只知蕩存的是真心
駛一艘帆，在風中使舵
尋那頭的彼岸花
時鐘的作文 37
朋友的父親病危，朋友從國外給我打來電話，讓我幫他。
我知道他的意思，即使以最快的速度，他也只能在四個小時后趕回來，而他的父親，已經不可能再挺過四個小時。
趕到醫院時，見到朋友的父親渾身插滿管子，正急促地呼吸。床前，圍滿了悲傷的親人。
那時朋友的父親狂躁不安，雙眼緊閉著，雙手胡亂地抓。我聽到他含糊不清地叫著朋友的名字。
每個人都在看我，目光中充滿著無奈的期待。我走過去，輕輕抓起他的手，我說，是我，我回來了。
朋友的父親立刻安靜下來，面部表情也變得安詳。但僅僅過了一會兒，他又一次變得狂躁，他松開我的手，繼續胡亂地抓。
我知道，我騙不了他。沒有人比他更了解自己的兒子。
于是我告訴他，他的兒子現在還在國外，但四個小時后，肯定可以趕回來。我對朋友的父親說，我保證。
我看到他的親人們驚恐的目光。
但朋友的父親卻又一次安靜下來，然后他的頭，努力向一個方向歪著，一只手急切地舉起，生命時鐘。
我注意到，那個方向的墻上，掛了一個時鐘。
我對朋友的父親說，現在是一點十分。五點十分時，你的兒子將會趕來。
朋友的父親放下他的手，我看到他長舒了一口氣，盡管他雙眼緊閉，但我仿佛可以感覺到他期待的目光。
每隔十分鐘，我就會抓著他的手，跟他報一下時間。四個小時被每一個十分鐘整齊地分割，有時候我感到他即將離去，但卻總被一個個的十分鐘喚回。
朋友終于趕到了醫院，他抓著父親的手，他說，是我，我回來了。 我看到朋友的父親從緊閉的.雙眼里流出兩滴滿足的眼淚，然后，靜靜地離去。
朋友的父親，為了等待他的兒子，為了聽聽他的兒子的聲音，挺過了他生命中最后的也是最漫長的四個小時。每一名醫生都說，不可思議。
后來，我想，假如他的兒子在五小時后才能趕回，那么，他能否繼續挺過一個小時？
我想，會的。生命的最后一刻，親情讓他不忍離去。
悠悠親情，每一個世人的生命時鐘。
時鐘的作文 38
“鈴、鈴、鈴，起床了，起床了，”我的“時鐘”媽媽又響起來了。
唉！我不得不起床了，因為我的媽媽就是一座火山，可以隨時隨地的爆發。每天我必須按照媽媽給我設置的日程表照辦，如果不照辦，這座火山可就真要爆發了，她爆發了可就不管早、中、晚。早上，如果我遲遲不起床，媽媽只會叫我三聲，當第四聲我還不起的時候，媽媽就會沖過來直接把我給拽起來。
中午，如果我看電視看過了點，耳邊就會響起熟悉的鈴鈴聲，媽媽會用三遍聲音提醒我。“過點了，”這是第一遍，“過點了，”這是第二遍，當第三遍提醒的時候，你會聽到如獅子般的`恕吼，可是她對舅舅家的妹妹就不一樣了，仿佛我是別人家的孩子。
晚上，當我還沒寫作業時候，你會聽到鈴、鈴、鈴，媽媽的三遍聲又響起來了，我就會乖乖的去寫作業。每天“時鐘”媽媽還會提醒我按時洗澡。
唉，我的“時鐘”媽媽可真準時呀，從沒有誤過點。
時鐘的作文 39
一個星期六的下午，劉小姐在街上散步回家，發現臥室里的東西都散了。現場有打斗的跡象。她突然想起丈夫陳先生最近做了一筆大生意，并在家里存了很多錢。想到這里，劉女士抽空打開抽屜，看到錢已經不見了。里面有一張紙條，上面寫著:“我希望你的照片安全，并準備20萬現金。”
這時，保姆買完菜回來了。了解情況后，她對劉小姐說:“看來你丈夫被綁架了。為了救他的命，最好照綁匪說的去做。”“遭遇突如其來災難的劉女士猶豫不決，最終選擇了報警
接到報警電話后，李警官要求劉女士保護好犯罪現場，然后帶了幾名警察和小弟督察到劉女士家。經過調查，除了劉女士和她丈夫的臥室很亂外，沒有其他地方被損壞。警察李推測，綁架者可能非常熟悉劉女士的家，知道他們把錢放在哪里，所以他們闖入臥室，偷走了錢。檢查員
仔細搜查了臥室的地板，發現了一個壞了的鐘。時鐘的.刻度盤是不完整的，但是可以看出在兩個整點之間有五個刻度。兩只手仍然指著某個刻度。分鐘比時針快了整整一個刻度，還有一些數字。有些碎片會散開，有些不僅會散開。所以很難拼湊出完整的手表。劉督察，你最后一次見到你丈夫是什么時候？劉小姐回答說，今天上午11: 30左右，保姆做飯后回到了她家。我去購物，通常我丈夫下午1: 30去上班探長
問，“保姆，你什么時候回來的？你來的時候看見程顯生了嗎？”保姆回答說:“我每天下午2點都回劉小姐家做家務。陳先生今天不在，應該去上班了。”弟弟探長又問，“你今天下午2點來過這里嗎？自從你來了以后，你一直呆在家里嗎？”保姆一個勁兒地點頭:“是的，我上班從不遲到。當我到達時，我開始做家務。后來，我接到女主人的電話，讓我去買蔬菜。直到那時我才出去。”
督察聽后冷冷一笑，一本正經地說:“案發時間是下午2點多。據保姆說，當時她已經在劉女士家了。”綁架者熟悉劉女士和陳先生的日程安排。當他們都離開后，他們開始犯罪。沒想到，陳先生中途回來了。他們打了一架。陳先生沒能打敗綁匪，被對方綁架了。保姆，那時在家不可能什么都不知道。看來保姆可能參與了這個案子！"
時鐘的作文 40
它，像一篇篇歷史，記載著已流逝的歲月；它，像一個個叮嚀，告訴人們什么是“善加管理時間”；它，又像一位良師，告訴我們時間的重要性。“丁可踏可”聲音的傳播吸引著我往它望去，三個指針分別指向十二個數字，沒錯，這就是我認為生活中最偉大的發明─時鐘。
遠古時代的人不分十二個時辰，只分日夜，所以有“日出而作，日入而息”的習慣。后來種甘蔗的農家發現“立竿見影”計時的奧秘，人們因為有計算短時間的需求，又發現利用“線香”的方式并找出燃燒“線香”的規律性。之后，更有人進一步運用“竿影”的原理發了“日晷”來計時，但卻因氣候變化不定，所以未普遍使用。接著又演變出“沙漏”，然后由科學家伽利略發現的鐘擺原理，進而有惠更斯發明的擺鐘，最后才有現代通用的時鐘及利用電力發明的電子鐘。
時鐘在生活中的`用途實在太廣泛了，老一輩的人說“馬路如虎口”，但自從有了紅綠燈馬路不再危險了，紅綠燈扮演著交通警察的角色，利用時間設定控制車輛及行人的秩序、管理及保護人們的安全。運動場上分秒必爭的各項競速比賽，也多虧有精密的計時器才能分辨出高下。還有每天早出晚歸的上班族們，為了克服賴床起不來的問題，也需要鬧鐘來協助，可見時鐘對大家的重要。
處處可見的時鐘對我來說是幫助我有效管理時間的好幫手。掛在客廳的時鐘，提醒我控制看電視的時間并適度的休息，執行“護眼三零一零”的好習慣；掛在書房的時鐘，提醒我做功課的進度、改進及提升學習效率；掛在臥室的時鐘，提醒我該睡覺及起床的作息，看看自己的睡眠是否充足，養成規律的作息。
在公共場合時鐘的普及也充分發揮它的作用。音樂廳、電影院、比賽場地的時鐘讓觀眾們知道進場的時間，準時欣賞他們喜愛的節目；機場、高鐵站等交通運輸站的時鐘讓旅客們能及時進站，以免錯過既定班次的搭乘。這些時鐘同時也提醒著人們時間的寶貴及守時的重要性。
我常常想，究竟時鐘的發明真正的意義是甚么？是在講求人們過馬路的安全及比賽的公平？是在提醒大家珍惜歲月，讓人更加注意時間的流逝？還是希望人們不要錯過每天的求學及工作時程？但我認為，時鐘真正的意義其實是提醒人們盡早立定志向，別像“無舵之舟、無銜之馬”般，在恍恍惚惚中，浪擲了寶貴的一生。
時鐘，是我的益友，告訴我要愛惜時間；時鐘，是生活的計時器，規劃人們正確的作息；時鐘，是公眾的時間管理者，提醒大家守時的重要。就我認為─時鐘是生活中最偉大的發明。
時鐘的作文 41
清晨，鬧鈴又一次響了起來，打攪了我的美夢。我下床時，注視著桌上的時鐘，總感覺這指針轉動的速度過于快速，以致于使我產生了一種錯覺，時鐘在倒轉！我心想：假如時間可以倒流該多好呀！
步入大學后，游戲的魅力、高數的破壞力以及時光的流逝速度，無一不使我感到驚訝。但最令我驚訝的是，我竟然也隨波逐流玩耍了！我多想回到大學開學的那一天，重新開始我的大學生活。
我注視了一會時鐘，不對，指針真的在倒轉。我隨即拿起手機看了一下表，一把冷汗濕潤了我的手，以致于我的手機從手里滑了下來，掉落在地上，屏幕摔得稀碎。當我撿起手機的那一刻，機屏瞬間恢復到原來的正常狀態。原來這是真的，時間真的'在倒流！
我心想：這種事情千年難遇，應該不用上課了吧。我又回到床上，想要繼續剛才的美夢，但我已經忘記剛才發生什么了。我只得埋頭睡覺，拋去一切雜念。
我感覺我醒了過來，走出宿舍，竟然直接到達了學校大門。我掏出手機，什么，九月八日！我回到了大學的第一天！但我顯然已經忘記了關于這所學校的大多數記憶。我憑借直覺走到了一個教室，遇到了正在迎接新生的學長學姐。不久后，我走完了“入學程序”，開始了軍訓；軍訓完后，我開始了學習生活。但我的個人時間中還是充斥著許多的游戲，我依舊像原來一樣對待著破壞力無窮的高數，寶貴的大學時光從我手中流逝。
這天清晨，我下床后注視著桌上的時鐘，感覺時間過得飛快，指針的轉速快到讓我產生了一種指針在倒轉的假象。朦朦朧朧，我又低下了沉重的頭。
“同學，你怎么趴在桌子上睡著了。”舍友的話語叫醒了我。什么！我是在做夢！原來這一切都不是真的！我又瞅了一眼時鐘，指針并沒有倒轉。
雖然我剛才的經歷僅僅是一場夢，但這或許也表明了一些道理。時光倒流，這是不現實的，“時光機”僅僅存在于人們的幻想中。逆轉未來，或許只是科幻電影當中的情節。
我已經步入大學之門，必須規劃好我的大學生活。我的大學生活絕不可被游戲充斥。高等數學，我將盡全力突破它，哪怕粉身碎骨。我絕不會讓寶貴的時光從我手里不斷流失。
亡羊補牢，為時不晚。雖然在剛入大學的這段時間里我荒廢了許多時光，但我相信，從現在起調整過來，我依就可以創造輝煌的人生。
隨著時鐘的轉動，我將不斷用努力換來佳績。從今天清晨起，我將迎來嶄新的大學生活。伴隨著赤子之心，我必將不斷追夢前行！
時鐘的作文 42
《有趣的生命時鐘》是西師版教材五年級下冊第五單元的第一課，這一單元都是科普類的文章，本文用一個個實實在在的例子，為我們展現了生物王國里神奇有趣的生物節律（生命時鐘），并告訴我們，生物節律與人們的日常生活息息相關，隨意破壞良好的生物節律會引起疾病。雖然是科普文章，但本文有趣的話題，生動的文字，巧妙的表達方法，使課文引人入勝，深受學生喜愛，也是一篇說明文教學極好的范例。
通過對教材的分析，結合學生的學情，以及課后練習的要求，我擬定本課的教學目標，教學重、難點。并在課堂中以以下環節來達成教學目標，突破重難點。
一、以“趣”入手，通過形式多樣的朗讀，感知內容，了解寫作特點。
本文雖是一篇科普說明文，所介紹的知識比較深奧難懂，但全文卻以“趣”貫穿：有趣的話題，有趣的現象，有趣的例子，有趣的語言……因此，我以“趣”為突破口，抓住有趣的內容，通過自讀、默讀、個別讀、齊讀、引導讀等方式，讓學生走進課文，充分了解課文內容，理解深奧的科學知識，并在各種形式的朗讀中明白各段的中心句，舉例的說明方法及先總后分的表達方法，感受到作者遣詞選句的生動性、準確性、科學性。雖然課堂中這樣做了，但感覺讀的訓練還不夠扎實有效。
二、主動發現，引導背誦
課文第一段是總起段，通過羅列幾種有趣的生物節律現象引出“生物活動按晝夜節律周期進行這一話題”。這段話既有生動的描寫、形象的修辭，也有準確的說明，是一段有趣又非常準確的說明文字，也是課后練習要求背誦的文段，雖然文字不少，但有很多規律可循，因此，在學生熟讀本段之后，引導學生從句式、修辭，說明方法，表達順序、效果等方面去談自己的“發現”，大家暢所欲言，表現得很出色，說出了許多連我都沒想到的“發現”，然后我把他們的“發現”進行了總結、歸納，以表格的形式出示了這段話的內容，再引導、背誦讀。通過這個環節的學習，學生掌握了背誦技巧，背誦的速度比平常快得多，也進一步弄懂了相關的知識。
三、抓住關聯詞理解句子，學會使用關聯詞。
本課第一段的中心句都使用了關聯詞，課后也有針對的練習題“理解句子，用關聯詞造句”，如何正確理解、運用這些關聯詞呢？于是我把這樣的訓練貫穿在課堂教學的始終：先找出各段中心句，再齊讀句子，句劃關聯詞，然后理解句子的含義及關聯詞的作用，最后用關聯詞造句。通過訓練，學生了解了句子的含義，又學會了正確使用關聯詞。
西師大版《有趣的生命時鐘》教學反思
四、課外拓展，激發學生對生物王國充滿好奇和探索的欲望。
本文在介紹生物節律時列舉了大量有趣、鮮話的例子來說明生物的節律現律，拉近了與學生的距離，讓大自然的這種奧秘顯得不那么深奧，但除了這些，生物王國里還有許多神奇的現象也值得同學生們去探索、了解。這也是本課目標之一，為了拓展學生的知識，激發學生主動求知、探索的欲望，在課前布置學生搜索了自己感興趣的例子和資料，在課堂內交流，學完課文后，又布置閱讀作者的另一本著作《生物趣話》，以及自己感興趣的相關書籍。從學生的`表現來看，他們都很積極，對大自然的神奇充滿了興趣，在學習過程中，他們也深深地感悟到了生物節律及與人們生活的息息相關。
但這堂課的設計及教學也留下了很多遺憾和值得思考的地方。
一、老師引導較多，留給學生自讀、思考、討論的時間不充分，課堂氣氛不活躍，學生表現比較被動，除了幾個平時愛回答問題的學生，其他學生的積極性沒有調動起來。應該多設計一些思考、討論、交流的環節，讓課堂充滿智慧的碰撞，激發學生子學習的主動性、積極性。
二、朗讀訓練不充分。雖然讀得很多，也有各種形式的讀，在讀的時候，老師也指出了問題所在，但礙于時間關系沒有充分訓練，因此朗讀沒有達到理想的效果。
三、課堂時間分配不夠恰當
前面的教學環節有點拖拉，尤其復習回顧的環節用的時間太多，影響了后面的進展，后面的教學顯得太倉促。
雖然這堂課有很多缺憾，但這是一次難得的機會，能讓我對自己的課堂進行深刻的反思，并在與同行的交流、學習中不斷地完善自己，提高自己的教學水平。
時鐘的作文 43
“嘀嗒！嘀嗒！”這聲音你一定不會陌生，隨聲尋訪，映入你眼簾的是時鐘住宅里三個熟悉的身影：纖細挺拔的秒針，年輕力壯的.分針，還有年老體邁的時針，他們同在一個屋檐下生活。起初，相處得還算和睦，可到了后來，一場矛盾就發生了。
一天中午，驕陽似火，憋了一肚子氣的秒針早已大汗淋漓。她再也忍受不了，便怒氣沖沖去找分針算賬。當她來到分針的房門前，卻看見分針在慢吞吞地走著，嘴里還塞著肉包子。秒針氣得兩眼冒火，大聲喊道：“分針，我要和你交換位置！”分針有點詫異，沒等把嘴里的食物吃完，反問道：“當初，這位置是你自己選的，為什么現在又要換呢？”秒針一聽，氣不打一處來：“我受夠了。你看看我，整天圍著一個圈要跑成千上萬圈，連吃飯的時間都沒有，整個人都瘦成皮包骨了，連現在和你說話也是有氣無力的。再看你，有的是時間吃喝玩樂，走路慢吞吞，活像個烏龜。”分針聽后，滿臉籌躇，自己有苦卻不知向誰訴說。他靈機一動，對秒針說：“你別光說我，時針比我更清閑。不如，咱倆一塊去找他算賬？”秒針爽快地答應了。
他們一同來到時針的屋子門口，往里一看，氣得他倆連肺都要炸了。時針正在睡大覺呢！秒針和分針沖了進去，喊醒時針。秒針說：“你真行，躺在這里睡大覺！”分針也挖苦時針：“工作得挺認真！做什么夢了，說說！”時針無奈地說：“老啦，我不像你們那么年輕，那么精神，不睡不行了！”秒針和分針異口同聲地說：“老了也得工作呀，本來就是偷懶，還找理。”他們三個你一言，我一語，誰也不讓誰。
發條聽見吵鬧聲，想給他們來點顏色看看，于是不轉了，開始，他們都很高興，因為總算可以休息了。后來，日子一天一天過去了，機芯有點生銹了，眼看主人要把時鐘扔進垃圾箱了，他們焦急地找發條求情。發條語重心長地說：“自己選定的工作要努力做好，不要好高騖遠，別人的工作不一定適合自己。只有做好本職工作，互相配合才能發揮作用。
從此以后，這個時鐘住宅里再也沒發生過風波。時鐘日復一日，年復一年，準確無誤地走著。
時鐘的作文 44
“滴答滴答…”這是誰在一刻不停地叫呀？哈哈，沒錯，就是時鐘。我家里有許多鐘表：手表、大時鐘、電子鐘等，而我最喜愛的是這只親手制作的小時鐘。
這堂課上，老師宣布：今天我們不上課，我們來做一個時鐘。頓時，教室里像炸開了鍋一樣，同學們七嘴八舌地討論起來。直到老師準備開始示范時，才恢復了往日的安靜。我激動極了，一邊仔細看老師做，生怕漏了哪一個細節，一邊思考：做什么樣好呢？要又簡單有獨特，還得漂亮。突然，我靈機一動，做個愛心吧！一等老師說可以上來拿紙時，我就趕緊沖上了講臺，搶先選了心儀的`玫紅色的瓦楞紙。
開始制作啦！由于瓦楞紙正面有一條條整齊筆直的凸起，因此我選擇在瓦楞紙背面用鉛筆畫上外輪廓。我很快畫出了一個大大地愛心，和我的臉差不多。我還特地留了一個彎彎地、俏皮地尖尾巴，十分好看。接著拿起剪刀飛快地剪了下來。
緊接著，我又拿了一張黃色紙，用來標刻度。我只剪“12”、“9”、“6”、“3”，所以覺得會很容易。沒想到難度系數極大：由于要畫在背面，因此要把數字反著畫。真是急死我了，看其他同學已做出一個個可愛的鐘面了，我真想放棄。可一想，要做出好作品，必須辛苦一下才行啊！正巧，同桌同學很會寫反字，我就請她幫忙寫出來，我再改成空心字、剪下來。完美！
終于可以裝機芯了。先要找到中心點，把機芯放在反面中心點的位置，再把軸穿進剛剛用剪刀弄出的洞洞里，把墊片放到底部，將螺帽擰緊，最后將時針、分針、秒針依次按進去，裝完了。
我欣賞了一番，總感覺少了些什么。啊，還少了裝飾。找來一小張黑色紙，在反面寫了一串奇怪的字符。寫好以后，小心地把它剪下來，按順序排好，又稍微修整一下，做好了。原來是“LOVE”呀！我把它們一個個貼在軸的正上方。耶，小時鐘終于完成嘍！我興奮地想象著裝上電池后，小時鐘開始動的模樣，一定十分可愛…
你也想擁有一個自己的小時鐘嗎？那就按照我說的方法做一做吧！
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