火眼金睛作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的火眼金睛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火眼金睛作文 篇1
今天我一起床，就坐在床上胡思亂想，忽然我想到動畫片里的孫悟空，他有一雙火眼金睛，我也想跟他一樣，有一雙神奇的火眼金晴。
假如我有一雙火眼金睛，我想看看我的鄰居在干什么，我一看，原來他還在睡懶覺呢！嘴角不停的動著，呵呵，還在說著一些亂七八糟的夢話呢！
我突然聽到“汪汪”的叫聲，是從左邊傳過來的，我向左邊一望，原來是他家的小狗“黃黃”餓了想吃東西，可他的'主人在睡覺，根本沒聽到，唉，可憐的小狗，我都不忍心看了。
我把眼睛轉移到他家花園里，由于今天的陽光特好，所以共非常茂盛，這一朵，那一朵，一朵更比一朵美，把蝴蝶都給引來了！
今天星期天，我還想看看我的老師在干什么。我先還以為她在休息，結果床上沒有老師的影子，沙發上也沒有，餐桌旁也沒有……我東看看，西看看，在書桌旁，我終于看到了那熟悉的影子，原來老 師在給我們改卷子，我正想看看我得了多少分，當老師改到我的卷子時，我看得非常認真，眼睛都沒敢眨一下，哈哈，我得了100分。
我還想看下去，“晉晉，吃飯了！”噢，媽媽在叫我吃飯了，不能再看下去了。
火眼金睛作文 篇2
我很喜歡孫悟空。他有一雙火眼金睛，不但能識別妖魔鬼怪，還能看見別人的心思。我想我要是擁有一雙能夠看穿人心思的火眼金睛改多好啊！
假如我有一雙火眼金睛，就可以看見媽媽的心事。
那天媽媽回到家就垂頭喪氣地坐在沙發上。我心想：媽媽為什么會這樣呢？我用火眼金睛看見了媽媽的心思：工作繁忙，家務繁瑣，自己都忙不過來了，孩子還不怎么聽話，這以后怎么辦呢？
我的心好像被刀刺了一下，那感覺真痛。我暗暗下定決心：以后不僅不能讓媽媽操心，還要幫她做家務活，不讓她那么累。
假如我有一雙火眼金睛，我可以看出奶奶想念我們的.心思。
一天，我去看望鄉下的奶奶。遠遠地就看在奶奶在門口張望，一看到我們就快步走來接我們。我張開火眼金睛，看出了奶奶的心思：孩子們都在外，好不容易回家一趟，我可得好好招待他們呀！怪不得桌上擺滿了土雞土鴨。
我們要離開奶奶了，奶奶還站在門口遠遠地望著我們，我再次張開火眼金睛，發現奶奶心中一點也舍不得我們走！我趁車還沒開趕緊跑回去，抱住奶奶告訴奶奶，我們很快就會回來看她的！
奶奶高興得直抹淚。
假如我有一雙火眼金睛，那該多好呀！
火眼金睛作文 篇3
我最愛看的節目是《西游記》，不知怎的，就是百看不厭。我最喜歡里面的孫悟空，本領真是高超，尤其是他的`那雙火眼金睛，不但能識別妖魔鬼怪，還能看出別人的心思。我多么想擁有一雙火眼 金睛啊！
假如我有一雙火眼金睛，我就能看穿媽媽的心思。一天，我看見媽媽愁眉苦臉的，我問媽媽怎么了，但她不告訴我。這時，我用火眼金睛知道了她在想什么：“我經常要為孩子操心，時刻都要想著 他的健康，還要做很多的家務，真累啊！”
聽了這句話，我以后不僅不能讓媽媽操心，還要多幫媽媽干一些家務活，不讓她那么累。
假如我有一雙火眼金睛，我就可以幫助警察叔叔找出罪犯。一次，我走在路上，路過公安局時，看到一個警察正在分辨嫌疑犯。我連忙走進去，用火眼金睛找出了真正的罪犯。臨走時，警察叔叔不 停地感謝著我，謝謝我幫他破了案。
哈，火眼金睛的作用真大呀！
火眼金睛作文 篇4
假如我有一雙火眼金睛，我第一件要做的事情就是像孫悟空那樣，降妖捉怪 ，讓那些不法分子永無藏身之地，讓人們過上和平幸福的日子。
假如我有一雙火眼金睛，我將會看到海嘯和龍卷風的來臨，讓人們遠離危險，讓我們逃過大自然的洗劫。讓人們永遠健康。
假如我有一雙火眼金睛，我要幫老爺爺和老奶奶識別真錢假錢，讓老爺爺和老奶奶不被不法分子騙，把不法分子繩之以法。
假如我有一雙火眼金睛，我將會看到三無產品里面的'蘇丹紅，警告人們不要食用，讓人們永遠健康。
假如我有一雙火眼金睛，在公共汽車上，如果有小偷想要偷錢，我就會馬上告訴被害者，然后撥打110，這樣就可以捉到小偷了。
要是我真有一雙火眼金睛，人們就會更幸福，更陽光。雖然，這只是假如，但我們還是會用勤勞的雙手，讓偉大的祖國更加繁榮昌盛！
火眼金睛作文 篇5
又是一節體育課，老師會教我們做什么游戲呢？好期待呀！
體育老師面帶微笑走進了教室，用一種神秘的眼神掃視了大家一遍。我們努力的想從老師的眼神中捕捉到點兒什么，可還是一頭霧水。老師把四名男生和包括我在內的四名女生叫上了講臺。所有的'同學更加滿腹疑惑，有幾個同學開始竊竊私語了。“安靜，安靜”，老師一邊拍著桌子一遍說，“今天，我們要玩兒‘找寶’！”“找寶是什么游戲？好玩嗎？”這些問題出了老師，恐怕誰也不知道。“這個游戲的規則是這樣的，”老師說，“我們臺上現在有八名同學，四名男生，四名女生，這四名男生每人拿一只粉筆圍著教室轉，然后迅速把手中的粉筆塞給某個同學，四名男生藏完后，四名女生就開始猜，猜對的就算獲勝，每人只有一次機會！”
游戲開始了，四名男生開始在教室里穿梭一樣的來回走著，并不時的做著各種假動作，有的假裝彎腰，有的假裝伸懶腰，還有的假裝不時的學著孫悟空走路的樣子，樂的同學們捧腹大笑，就在一片笑聲中，四名男生都把粉筆藏好了。我們開始猜了，別看剛才其他同學都被四名男生滑稽的樣子逗笑了，我們幾個女生可絲毫不敢懈怠，仔細觀察分析著四名男生的真實動作。隨著老師的一聲“開始！”我第一個胸有成竹的說道：“郭洪猛！”“哇塞！猜對了！”同學們一片歡呼。
這個游戲看似簡單，可是也考驗了我們的分析、觀察和判斷能力，你喜歡它嗎？
……
火眼金睛作文 篇6
我的媽媽是一位偉大的人民教師。長著一個大圓臉，雙下巴。棕色的頭發燙了曲發，像方便面一樣。一雙黑葡萄一樣的眼睛一會兒看這兒，一會兒看那兒，我有什么小九九都被她看出來！所以我叫她“火眼金睛”媽媽。
因為她是個“女中胖杰”，所以她每晚都要做減肥操，還叫我在一旁陪練：她一天做，一天不做。但做操的`時間被她充分利用了，她喝茶，我寫課外題，時間一長，她不瘦，倒是我一下子瘦了五斤！一次，我乏了，想睡覺，提出抗議，她就嘰嘰喳喳地說了一通。我想：“這個女胖子，脾氣還不小嘛！真是大壞蛋！”媽媽使勁盯著我看了一會兒，更生氣了：“你剛才是不是在心里罵我啊！”“哇，這都能被她看出來！”我驚訝地想。“快！去寫課外題！”媽媽又吼。我只好乖乖地去寫。
還有一次，媽媽叫我去市場買一瓶醬油。我在看電視，懶得去。其實市場就在我家后邊。我找了個理由：“哎呀，我肚子疼。”邊叫邊捂著肚子，像模像樣。“哈，我帶你去看看醫生。”媽媽說。“千萬不要！”我驚慌失措“不不不，我休息一會兒就好。”媽媽瞧著我，一下子就拆穿了我的陰謀。“我看你是假疼吧？還不去！不然一星期不得看電視！”我只能一蹦一跳地去菜市場買醬油了。
雖然我媽這個“火眼金靜”讓我不能偷懶，但是，也正是她的“火眼金睛”促使著我進步。
火眼金睛作文 篇7
在小學六年的學習生活中，我認識了不少老師，其中，我印象最深的便是有“火眼金睛”之稱的高老師。
高老師長的臉圓圓的，很容易使人聯想到大熊貓，但她正如姓名中的“燕”字一樣，行動敏捷，又想一只飛來飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的.大眼睛時時刻刻都流露著智慧。那雙眼睛可以將你所有的心事看穿，在課堂上，任何人的一舉一動都逃不過那雙眼睛。因此，我們給老師的眼睛起了個有趣的綽號—“火眼金睛”。
有一次，我在桌子地下做小動作，老師發現后，并沒有像其他老師那樣大發雷霆，而是向我投來了嚴厲的目光。那目光包含著嚴厲，也包含著對我這種做法的失望。老師的那個眼神，我永遠不會忘記。因此，在以后的學習中，我十分刻苦，我更加佩服高老師的“火眼金睛”。
高老師的那雙眼睛是智慧的源泉，那雙眼睛能看到你五臟六腑的秘密。當你在課堂上專心聽講時，那雙眼睛便會向你投來滿意的目光。如果你在課堂上做小動作，那雙眼睛便會嚴厲的對你說：“專心聽講！”當你遇到困難時，那雙眼睛便會鼓勵你：“別怕，勇敢的面對困難吧！”當你發現老師講課時聲音嘶啞，你便會從布滿血絲的眼睛中看出老師深夜在燈下備課的情景。
老師啊，您把全部的心血都用在了學生們的身上。您那顆金子般的心和那雙會說話眼睛，將永遠照亮同學們前進的道路。將永遠鼓勵同學們勇往直前。
火眼金睛作文 篇8
假如我有一雙火眼金睛，我就會事先預測地震、預測火災、預測臺風、預測洪水、預測海嘯……讓人們不再飽受苦難！讓人們過著安居樂業的生活。讓世界上的每一個家庭都充滿歡樂。
假如我有一雙火眼金睛，我就會幫助人們在地表層下，搜尋石油、搜尋煤、搜尋鐵、搜尋金、搜尋銅、搜尋銀……搜尋一切有利于人類的東西，幫助人類把家園建設得更美好。
假如我有一雙火眼金睛，我就會幫助人們治病。告訴醫生那個人的體內哪里有病菌，幫助病人解除體內巨大的痛苦。
假如我有一雙火眼金睛，我就會幫助人們搜尋天空、小溪、大海、江河……的污染源，讓人們的生活更加干凈、更加漂亮。
假如我有一雙火眼金睛，我就會……
雖然我知道這些都只是奇妙的幻想、美好的愿望，但是我相信，現在的科技越來越發達，總有一天，這些不再是奇妙的`幻想、美好的愿望，而是美麗的未來。
火眼金睛作文 篇9
隨著一陣清脆的腳步聲，一個越來越清晰的標志顯現了出來，——鄭州市第二人民醫院。
也許很多人會問我，干嗎要來醫院這種鬼地方？不瞞你說，不久之前，媽媽帶我去看眼睛，檢查出了我眼壓高。在做了一系列的檢查后，大夫說：“讓孩子去做24小時眼壓監測吧。”這不，托大夫“吉言”，媽媽一大早便帶著大包二包來到了醫院。
安排好了床位，就開始了第一次監測。我跟著護士姐姐進了監測房。一看那些儀器，我不知何時而來的“儀器恐懼癥”又犯了，后背直冒冷汗。我再三的問護士姐姐疼嗎疼嗎，直到問的姐姐頭皮發麻，我才住嘴。終于熬過去了兩項檢查。又被姐姐拉了回去，走向另一個房間。What？還有！我一點一點挪到了暗室。緊接著，只知道她們給我滴了神馬東東，當我睜眼時腿都軟了——眼前的一切都變成了黃色！做完最后一項檢查，她們又給我滴了什么，一切又變回來了。可就當我照了照鏡子時，我的眼睛已經變成了“火眼金睛”！
啊，本小姐毀容了！！！只見我的眼睛周圍成了黃色，更慘的'是，大夫說要4個小時才能恢復！本小姐的世界觀崩塌了！！！嗚嗚……
同學們，好好愛眼吧，別成為和我一樣的“火眼金睛”啊！嗚嗚嗚嗚嗚！
火眼金睛作文 篇10
據說，吳承恩的巨作《《西紀行》》里，有個能出妖降魔的孫悟空。他的火眼金睛，能看到千里之外吃人的妖怪，如果我有一雙火眼金睛，那該有多好啊！
說起我的火眼金睛，比孫悟空的還勝一籌呢。我眨一下眼睛，或骨碌環視一周，就能洞悉壞人的手腕。讓庶民轉危為安，化解了世間的.很多災難，把罪犯繩之于法。
那天，陽光亮媚，萬里無云，氣象真怡人，我去公園散步。蹩腳，公園外的一幫劫匪在密謀綁架，目的是一個公園里的小孩 ，***媽正在玩摩天輪。我飛個別地跑了從前，惋惜離小孩太遠，來到目標地是時，那小孩已經被綁走了。我狠命地踏地：“可惡，你們相對跑步過我的火眼金睛的。”我用火眼金睛縱目遠眺，綁匪穿過松林，想從公園后門逃逸。我拿出手機，撥打了110，而后火速向后門跑去。只用了5分鐘的時光，警車就堵住了綁匪的前路。綁匪挾持小孩想走回首路。我雙手叉腰說：“你們這幫綁匪還想逃出我的火眼金睛，束手就擒吧！”成果綁匪就戴上了手銬。
那個小孩跟他的媽媽在一起了。
那個警察過來說：“感激你火眼金睛先生。”我樂滋滋的說：“這是給做的，當前還有這個事件我還來幫忙。”
看吧！我的火眼金睛是不是比孫悟空的還厲害！
火眼金睛作文 篇11
電視劇《西游記》中的孫悟空有一雙火眼金睛，多么的神奇，如果我也有一雙火眼金睛……
有一天，我有了一雙火眼金睛。我要去上學了，走在路上，忽然，我的雙眼一發光，照到一個人，我又看見他的身體上出現了兩個字“小偷”，我還沒明白是怎么一回事，他的手就從一位大媽口袋里拿出來一千元錢，忽然，我的眼睛又發出兩道光芒，一下就把小偷打倒，他變的滿身黑乎乎的，頭發還特別亂，原來是高壓電，我把一千元錢還給了大媽。
我來到了學校，開始早讀，我的眼睛看著一頁又一頁，半個小時過去了，書看完了，“哇”我居然可以把書背下來。
天黑了，我走路回家，忽然，路燈全滅了，“哎呀”我摔跤了，我的'眼睛立刻發出光芒成了手電筒。我還看見別人也摔跤了，我的眼睛發出了電，射向路燈，路燈又亮了，我回到了家。
今天，我用火眼金睛幫助了許多的人，真開心！
火眼金睛作文 篇12
一提起火眼金睛，很多人馬上就會想起孫悟空。但我覺得我媽媽的“火眼金睛”比孫悟空的還厲害。
一天晚上，我剛上床準備睡覺，想著累了一天了，終于能休息一下了。突然，門外傳來一聲怒吼：“看你的`房間，都成垃圾場了！”只見媽媽怒目圓睜、雙手叉腰地站在門口。原來媽媽在我的房間里發現了幾片糖果紙。我只好乖乖地爬起來撿垃圾。
媽媽超級愛整潔，每當她一回家，“掃描”一遍客廳，就知道我吃了什么零食。每當媽媽的“火眼金睛”掃描到垃圾，就會瞪圓雙眼、大聲呵斥我，我只好捂住嘴，慚愧地笑著跑開。
仔細一想，不只是媽媽超級愛整潔，關鍵是我愛亂扔垃圾，現在感到有點慚愧。以后，我要做個整潔的孩子，這樣媽媽的“火眼金睛”就失效啦！看來幾件小事情就能發現自己的一個。
火眼金睛作文 篇13
一本教學書，一個灰色的筆袋，一把教學用的黃色直尺，她帶著銳利的眼神，邁著輕快的.腳步進進了教室。此時上課鈴響了，誰還沒有做好課前準備，都逃不過她的火眼金睛，她就是我的數學老師王老師。
王老師上課，安靜的時候大家都認真傾聽，討論的時候大家積極舉手發言。但是誰想趁這個時候講悄悄話、開小差，是逃不過王老師的眼睛的。有一次講評卷子，同桌悄悄地跟我說：可不可以把你的黃色三角紙的背面給我看一下。告訴你吧，看正面是可以的，但是千萬別看反面，不然你會嚇一跳。我小聲說道。就讓我看看嘛。同桌不依不饒。這時王老師走到我們面前，嚴肅地對我說：你怎么上課也講話。我當時羞愧地不敢看王老師的眼睛，恨不得找個地洞鉆進去。那天講評的卷子，題目我都會做，就沒有認真聽講了，但這些都被王老師看在了眼里。由此我得到了一個小小的懲罰多做一張計算卷。
每當我看到這張小小的計算卷，就會想起那次上課的情形，想起王老師的火眼金睛。她讓我懂得上課認真聽講是一件很重要的事情。
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