種豆的作文15篇(通用)

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的種豆的作文，希望對大家有所幫助。

種豆的作文1

　　星期五，吳老師說：“今天，你們回去種豆芽。”吳老師發了黃豆。

　　回家了我迫不及待的把黃豆放碗里，碗里放滿水。然后等了半個小時后的到來。半個小時終于到了，我拿著紙和菜盆，然后把紙浸濕，把紙放在菜盆上，把豆也放在菜盆上，等著它發芽。

　　星期六早上起來一看，豆還沒發芽。急得我又把豆放在水里浸濕，放在盆子上。

　　媽媽看了說：“黃豆不會這么快發芽的！”

　　媽媽和我去看黃豆，看到黃豆有的.鼓出一個包，有的裂開一條縫，還有的安然無恙。媽媽說：“鼓出來的和一條縫的豆芽是快發芽的。”

　　盼星星，盼月亮，終于盼到黃豆發芽了！

　　星期天，我一大早起來看黃豆。呀！四個黃豆發芽了！芽是從一個包里鉆出來的，這些芽有兩種顏色：白色、淡黃色。

　　我有24棵黃豆，4個芽長出來了，還有20個沒發芽。我就慢慢等它們發芽吧。

種豆的作文2

　　種豆大行動暑假到了，老師布置了一個有趣的作業——養植物。

　　暑假一開始，我便從奶奶家拿了幾顆蠶豆，可是這小小的事一開始就把我給卡了，種蠶豆要什么土壤好？要注意什么？等問題讓我給難到了，只好向奶奶請教。

　　我來到奶奶家問奶奶：“種蠶豆要什么土壤好？要注意什么……”奶奶笑著說：“種蠶豆要用粘土，粘土里不要有根，不然蠶豆就長不大。要注意水不要澆的太多也不要太少，土壤要松一點……”

　　種豆大行動開始了，我拿來了花盆、小鏟子、粘土、蠶豆、水。我先在花盆內倒入了一些粘土，用手按平，再用小鏟子把粘土鏟出一個小洞，接著把泡好的豆放入小洞內，然后用粘土蓋上，用手輕輕地拍打，最后澆一點水。蠶豆終于種好了，累地我汗流浹背。但是我的`心里樂樂滋滋的。

　　種這小小的豆也不容易啊！

種豆的作文3

　　暑假的一天，媽媽教我種豆芽。

　　第一天：

　　媽媽帶著我清潔、安裝好豆芽機后，將浸泡好的綠豆分散放進盛種盤里，然后蓋上豆芽機的蓋子，打開電源開關，我們的工作就完成了。我也靜靜等待綠豆發芽。

　　第二天：

　　換水時，我發現有些綠豆冒出小小的芽，嫩嫩的，白白的，可愛極了。

　　第三天：

　　換水時，我發現綠豆都出芽了，可是有些卻細細的，瘦瘦的，讓人擔心極了。媽媽知道后，就在豆芽苗上又加了一層盛種盤，還在上面壓了八個小土豆那么大的石頭。

　　我奇怪極了，擔心媽媽把豆芽壓壞了，趕緊去問媽媽，可是媽媽笑了笑，卻什么都沒有說。

　　第四天：

　　我發現豆芽變得粗壯些了。

　　第五天：

　　哇，小豆芽把盤子里的.石頭都頂翻了!我大聲地叫著：“媽媽，快看啊，種子的力量啊!”

種豆的作文4

　　第二天早上，我趕緊跑到豆芽菜旁，慢慢的把紗布揭開，“哇，豆芽都長出一點牙了”，我開心的'說道，我偷偷地從房間里拿出一把小尺子，量出了豆芽的長度：5mm，你們肯定非常好奇，為什么要量豆芽的長度呢？哈哈，告訴你們，我要做一個豆芽記錄，記錄它每天的變化，我用紅色的卡紙剪下了一個長方形的紙片，再用五彩繽紛的蠟筆寫出了一、二、三，為什么要寫三個數字呢？因為，我聽奶奶說三天豆芽就能成熟了，所以我寫了三個數字。我在一下面寫了5mm，然后放進了我的百寶箱里。我每天都要記著把豆芽沖洗一遍，然后再把紗布浸濕。

種豆的作文5

　　10月14日星期四天氣：雨

　　今天，老師給我們布置了一項作業：在家種綠豆，寫觀察日記。晚上，我讓媽媽抓了一把綠豆給我，綠豆身上綠綠的，個子小小的，硬硬的。按媽媽的要求，我拿來一個杯子，把綠豆放進去，再加上一點兒水。10月15日星期五天氣：晴放學回家，我迫不及待地跑到廚房去觀察綠豆，我發現喝飽了水的.綠豆變大了，肚子漲得圓鼓鼓的。是，我又按著媽媽的要求，把浸泡了一天的綠豆水倒掉，并把綠豆放在一個塑料碗蓋上，還鋪上一塊大小相同的濕紗布。10月16日星期六天氣：晴今天一大早，我正做著美夢。

　　媽媽風風火火地來到我的房間搖醒了我，興奮地說：“快去看看我們種的綠豆，它們……。。”沒等媽媽說完，我像彈簧似的，立刻從床上一躍而起，匆忙地穿好衣服，飛快地奔向廚房。我仔細觀察，驚喜地發現有一些綠豆裂了一道口子，還有一些綠豆已經發芽了。這些小芽尖尖的、白白的，像一個個問號，可愛極了！

種豆的作文6

　　媽媽送了我幾顆種子，并告訴我，只要種出一顆豆芽菜，就帶我去北海潛水。于是，我找了個花盆，隨意地把種子放了進去。從此，我天天盼哪，盼哪，但是，很多天過去了……種子依舊一點兒也沒冒出來。我煩惱極了，決定第二天把花盆和種子帶去學校，向同學請教。課間，一個同學幫我種了顆種子。他先挖了一個二到三厘米的小洞，把種子的皮蛻一點下來，然后又把尖尖朝上，放進洞里。接著，他抓了一把土，蓋在上面。最后，在上面澆了一點水。我看著他如此細膩的.種植過程，心想：我又學了一招。

　　過了幾天，豆芽菜竟然長出來了！我興奮地告訴了媽媽。之后，在同學的幫助和我的精心照料下，小苗正一天天地茁壯成長。“還記得我對你的承諾嗎？我準備帶你去北海潛水哦！”

　　我高興地跳起來，這一切多虧我的好同學的熱情相助啊！我說：“媽媽，我能帶我的同學一塊兒去嗎？”“行啊，你還真是‘知恩圖報’啊！”媽媽摟著我，笑了。

種豆的作文7

　　今天，我來教大家種豆芽。

　　首先，抓幾把綠豆放進種豆芽專用的盒子里面。記住，一定要均勻的撒滿哦，之后把綠豆盒子里盛一些清水，水不要太多，沒過豆子就可以啦，接下來我們就需要等待了，等到綠豆們都挺起了大肚子，像一個個圓滾滾的綠皮球的時候，我們就可以把多余的水倒掉了，把綠豆拿起來，給她們鋪上專門的金黃的軟紙，再把綠豆放回去，就像一個個豆寶寶都坐在舒服的`沙發上一樣。面上再鋪上一張同樣的紙。

　　接下來的工作就是每天澆兩次水了，一次早上，一次晚上，水不用太多，但是必須把紙打濕才行。大概兩天之后，豆寶寶們就開始發芽了，淺淺的，綠油油的一片，帶著明黃色，每個豆寶寶頭上都頂著兩小片綠綠的葉子，特別可愛！

　　慢慢的，慢慢的，豆寶寶們長高了，我們的豆芽種成功了。看著自己的勞動成果一天天的變化，我相信，你會和我一樣，心里美滋滋的。我想，這也是勞動的意義吧！

種豆的作文8

　　曾經有這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。這句話對我的幫助很大，像明燈一樣在指引著我前進。

　　一次體育課上。老師讓我們每天跳300個繩，這樣有助于身體健康。這時，我看見有的同學直撇嘴，有的同學竊竊私語：“別跳300個，跳10個行嗎？”還有的同學根本沒聽，在那里玩兒。只有我和我們班的班長和極少一部分同學聽了。日子一天天過去了，有的同學半途而廢，有的`同學對跳繩不聞不問，最后，只有我和班長堅持了下來。在體育測試前，他們都原形畢露，個個愁眉苦臉，整天想著怎樣過測試，只有我和班長胸有成竹。測試過后，我和班長一鳴驚人，都得了優秀，而同學們就像霜打的茄子——蔫兒了。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話對我的幫助很大，讓我品味了成功的喜悅；讓我親身經歷了一次揚眉吐氣；讓我學到了只有付出才有回報的道理……真是收獲“大大的有”啊！

種豆的作文9

　　植樹節這天，外婆拿來幾顆紅豆叫我種，我很高興。我想：“把紅豆種在哪兒好呢？”哦，就種在花盆里吧！

　　我把豆子一顆顆地埋在泥土里，每天放學回家我都會給豆子澆水。過了十幾天，豆子沒長出芽兒，又過了幾天，還是沒長出來，我想：“怎么不長芽呢？”然后，我拿來鏟子挖出豆子一看，哇！原來豆子的葉子長在泥土下面，根在上面，豆子種反了。

　　過了幾天，外婆又拿來幾顆豆子給我種，這次我有了經驗，再也不會把豆子種反。我又把豆子一顆顆小心地埋在土里。我又給它澆水。過了幾天，豆子健康地長出芽來了，又過了幾天，芽上面又長出了葉子。我每天放學回家，都要看看豆子，給它們澆水，捉蟲子。豆子長得很快。綠油油的'葉子下面已經結滿了花蕾。我心里別提多高興。現在，豆子開花了，結果了，一串串的豆夾掛在豆枝上，我越看越高興。

　　到了秋天，豆子成熟了到了那個時候，我會請小伙伴們來我家喝紅豆湯。

種豆的作文10

　　今天我的任務是種小豆芽，我拿了一個小碗和一塊小抹布來種的小豆芽。

　　我先把黃豆泡了一下，然后把水倒了，把一個抹布泡濕了，擰干了后，蓋到豆子上，我就走了。玩了一會我正玩的很開心的時候，想了起來了，我和朋友說一會我就來，我急急忙忙的跑來了。我和種芽的事差一點點忘了。我跑來一看豆芽的皮落了，長了一個小小的`嫩芽兒，我高興的笑了，大叫媽媽我的豆芽長了一點點嫩芽了，媽媽走來了一看，也笑了，媽媽說付出就有收貨。

　　我種的豆子長了嫩芽了，我很開心，我要種很多豆芽，讓媽媽做做吃，而是很有趣事。

種豆的作文11

　　聽說豆子放進水里或土里種都會長成豆芽，這是真的嗎？我決定做個實驗。

　　我悄悄拿走了一粒綠豆，在杯子里裝一些自來水，把綠豆放進杯子。幾天后，我再看了一下，發現綠豆的皮被撐破了，里面伸出了一個又小又嬌嫩的芽，真像一個小寶寶剛從媽媽的肚子里生出來，我繞著它興致勃勃的看著，并且又放進去了幾顆綠豆。幾個禮拜過去了，大部分的豆子已經長得又高又長了，有的才長了短短的`一截，有的已經伸出了葉子，有的長得過高了，已經枯萎了……我發現它們的綠皮都脫掉了，換上了一件白衣裳，又像脫了衣服，變成了只剩下身體的小孩。

　　又過了一些日子，我又探望了一下我種的豆，發現它們的樣子已經成豆芽了，可是卻都枯萎了。此時，我終于悟出了一個道理，不能這么容易就輕信別人，要動手做做看。

種豆的作文12

　　春天是一個萬物生長的季節，在這樣一個生機勃勃的季節里，如果我們不種些什么，那真是太可惜了！于是，我種了一顆小黃豆。

　　一天，小記者班的張老師神神秘秘地拿出了一個袋子對我們說：“今天，我帶來了一些寶貝。”同學們一聽，都覺得很奇怪。后來，老師真的.給我們一人發了一顆，原來是黃豆，我想：老師難道想讓我們吃黃豆？最后，老師揭開了謎底：“今天我們不是吃黃豆，而是種黃豆。”同學們聽了，覺得很好玩。

　　一回到家，我就小心翼翼地把黃豆埋進土里。我讓媽媽教我種黃豆，媽媽首先讓我查“電腦老師”，原來種黃豆有這么多方法啊！我選擇了“埋土法”，先找一些土，然后挖了一個坑，接著把黃豆埋進土里。就這樣，種黃豆大功告成，我想這個小黃豆一定會長大的！

　　過了幾天，黃豆寶寶真的長大了。看著這小小的芽，我開心地笑了，心想：這就是老師說的寶物吧！

　　我愛種黃豆，它讓我知道了做事要堅持才有收獲。

種豆的作文13

　　在我小的時候，爸爸和媽媽都整天在外面工作，到晚上才能回來，所以我都是跟著爺爺奶奶過的，和他們在一起就是看著爺爺奶奶種地，這樣日復一日，年復一年地看著，我便對種黃豆有了興趣。

　　正巧這次學校布置了一個科學作業，要我們觀察黃豆的生長。于是我向奶奶要了兩顆黃豆種子準備開始種黃豆了，我把開始準備好的泥土用水澆濕，然后把黃豆放到泥土里面，可是過了三天也沒有看到任何的變化。后來奶奶說：“如果十幾顆黃豆的話。應該先把黃豆放入水里跑兩天，讓它發芽，讓后再把它放到泥土里。果然是經常種地的人果然非常厲害，沒過幾天泥土里便馬上長出了芽，我每天給它澆水施肥，它越長越長。我很細心地觀察者黃豆的生長。他們的`葉子也越長越大。

　　可是它長得太長了，所以奶奶用幾根長長的小竹竿把黃豆綁住，讓它可以不倒掉，可是我不懂事的去把那幾根竹竿給拔掉了。奶奶說：”不能拔掉不然會死的。可是我不信，就拔掉了，結果沒有幾天就死了。

種豆的作文14

　　有一次上自然課的時候，老師要我們種綠豆，還要觀察記錄，那時我心里好開心。

　　第二天，才發現豆子發芽了，那時候我好高興，于是我就問它；你鉆出了泥土，是不是覺得很舒服呢？第四天、第七天，我都會問它一句話，讓它覺得很舒服。

　　第到第十一天，它長得好高喔！而且我好驚訝，它又多了好幾片葉子，我跟它說：“你又多了扇子，是不是很涼快啊！”第二十五天、第四十六天，它長得好茂密，我心想，好險我有幫它澆水，才不會枯死。

　　我覺得種豆需要細心的'照顧它，如果一不注意就會枯死，這次的活動讓我感受很深，希望下次可以再種一次。

種豆的作文15

　　星期天，我在花盆里種下了五顆小綠豆。我細心地在盆底蓋上一層紙巾，紙巾上倒上水，再小心翼翼地把綠豆放上去。種好了豆子，我把花盆放在陽光照射不那么強的地方，等待小綠豆種子慢慢長大。

　　第二天，豆子的尾部開始發芽，綠色的“外衣”變得皺皺的`，看上去，就像一個害羞的姑娘彎著背把臉藏進外衣里面。

　　第三天，豆子的尾部變成深紫色了，它們脫掉沉重的“外衣”，大大方方地挺起腰來，頂部長出一對葉子，遠遠望去，就像一個亭亭玉立的姑娘。

　　過了兩天，豆子們已紛紛把“舌頭”從“嘴里”吐出來，頭上長出一對像兔耳朵一樣的翠綠色的葉子。一陣風吹來，它就像一個舞蹈家似的跳起舞來，“腰”也漸漸地挺直了起來，“腰”下面就像穿了紫色褲子，真好看！

　　一周后，豆子的葉子越來越碧綠，個兒也越來越高，枝也越來越綠，仿佛要把它全部生命展示給我們看，葉子一片疊著另一片，不留一點兒空隙，像一個翠綠色的屏障。啊！可愛的南國綠豆！

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