眼神的作文

時間：2023-11-20 01:08:51 好文我要投稿

眼神的作文（優選14篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的眼神的作文，歡迎閱讀與收藏。

眼神的作文（優選14篇）

　　眼神的作文篇1

　　你那一個個眼神，我一直都收藏在我的心底，從未忘記。

　　幼年，我帶著稚嫩和天真，無憂無慮地生活著。雖然懵懵懂懂，但是每當你佯裝生氣，我卻能從你眼神中讀出一股濃濃的愛意，將你那眼神后的深意，盡數猜透。

　　學走路時，當我摔倒了，向你投去祈求的目光時，你卻從來都不會去扶起我，而是靜靜地看著我。從那雙眼睛中，我讀到了鼓勵和信任，于是，我強忍著讓眼淚，慢慢爬起。當我抬頭看你時，又讀到了你的眼神，那眼神明亮生動，泛著喜悅的光芒，使我受到很大鼓舞，原來我自己也可以。

　　漸漸長大，上了小學。我的成績本來一直是名列前茅，可是，在那次考試中，我卻失誤了，我一時無法接受那個極低的數字，那一個個鮮紅的叉叉，將我的自尊心徹底打碎。就在我等你來關心我，安慰我時，你卻輕輕地從我身邊走過。伴隨著一聲嘆息，你淡淡地看了我一眼，那個目光雖是轉瞬即逝，但我讀懂了，那是無限的失望與無奈，還有些許期待。我隨即明白了些什么，重拾那破碎的自信，拿起試卷，認真做了起來，也許只有這樣，你才有些欣慰吧！

　　上初中以后，我沒有以前那么聽話了，這是所謂的叛逆期嗎？我不知道，我只知道，對你的話，我越來越不在乎了，可是，直到那次……

　　由于在校住宿，學習又緊張，回家的日子越來越少。隨著手機電腦的普及，我與你的談話機會越來越少。那次，你來學校送我，你在我身邊反復囑托，說個不停，我又怎么不知道那是你愛的絮語，但我卻說：“好了好了，我知道了，你別嘮叨了，快走，真煩人。”當我說出最后一個字時，你轉身就走，留給我的`眼神，凄涼如一彎冷月，那抹眼神又包含了什么？無奈，傷心，還是心酸，我竟猜不到全部了，只感覺那抹目光像針一樣刺痛我的心，令我那所謂的叛逆頃刻土崩瓦解。望著你那熟悉又陌生的背影，我流出了悔恨的淚。

　　那些眼神，我會永遠藏在心底，永遠也不會忘記！

　　眼神的作文篇2

　　一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

　　一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。

　　記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。

　　雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的'眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩了下來，仿佛有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！

　　那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發下來之后，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

　　我無法忘記那個眼神，經歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！

　　眼神的作文篇3

　　不知不覺，我已經上八年級了。依稀記得小學四年級的語文老師孫老師，她的眼神是那么美。

　　有一次上語文課，孫老師提出了一個關于閱讀的問題。好長一段時間，全班都沉在一片寂寞之中，沒一個人站起來回答。突然，我的腦海中閃過一個念頭，但畢竟問題的確有點難度，加之自己又有點靦腆，更擔心自己答錯了，就沒有舉手回答。

　　時間一秒一秒地溜走，孫老師的臉上現出一絲無奈的樣子，大家都心急如焚，教室里的氣氛異常地緊張。忽然，孫老師回頭點到了我的名字：崔金鑫，你能說一下嗎？我慢騰騰地從座上挪起來，臉頓時變得發燙，也許出乎意料，也許怕回答錯誤，也許有更多的原因……

　　要相信自己能行，沒問題，來吧！大膽說出自己的想法。我慢慢抬起頭，在和孫老師目光碰觸的一剎那，我感受到一種鼓舞的力量，看到了那充滿期待和鼓勵。我不能讓老師失望，我心里想。希望和失望就在自己正確抉擇的一瞬間！

　　我用自己用響亮的聲音大膽地說出自己的想法。心里仿佛一塊石頭落下了地。回答地非常好，同學們應該為崔金鑫同學的'正確回答鼓掌！教室里頓時響起一陣巨大的掌聲，似乎能響徹整個校園地每個角落。

　　同學們，雖然我是老師，然而今天的崔金鑫同學確實是我們大家學習的榜樣。以后，大家要做什么事首先是自信，再次要大膽，不要讓身邊好的機會溜走。即使犯一點錯誤也沒有關系，逃避錯誤就是阻止進步……

　　這一堂課，我們學到的不僅僅是知識，更多的是做人、做事的道理。當我在求學的道路中遇到困難險阻時，我便回想起了老師的話語。

　　時光悠悠，一晃四年的時間溜走了，然而老師的眼神依然在腦海中映現，現在的我依然對語文有不盡的興趣，這與當年老師的話語不無關系。一顆自信的種子在我的心中發芽，將來一定會長成一顆郁郁蔥蔥的參天大樹！

　　老師美麗眼神依然是我心目中最美的風景，一直伴隨著我走好自己的人生之路！

　　眼神的作文篇4

　　我的爸爸是一名養海參的人，主要負責技術上的管理工作，所以他在工作中即嚴謹又嚴肅。但在生活中對我那是寵愛有加的，都說世上只有媽媽好，但今天，我想說世上只有爸爸好，我愛爸爸，更愛爸爸的眼神。

　　小時候，由于爸爸在海上工作，甚至幾個月不能回家，我一直在媽媽面前念叨著：爸爸去哪里了？什么時候回來？我們去找他吧？”媽媽被我當時俏皮可愛的樣子，逗得哈哈大笑，我就在媽媽歡笑聲的陪伴下終于等到爸爸凱旋歸來”。

　　爸爸剛進家門就一把將我抱起，先得好好看看我，看看長沒長髙、長沒長胖、然后用他那滿嘴胡須扎我的臉，我被弄得癢癢的，我只有立刻求饒，然后爸爸便抱著我坐飛機”，我享受著飛”在空中的感覺，并俯視著爸爸那笑開花的臉，覺得好開心呀！現在才明白老爸那樣做不僅是讓我開心，還在讓我體會想要飛起來就必須擁有一雙翅膀，而這翅膀就是知識。他當時那幸福的眼神，無論過了多久我依舊清楚地記得。

　　現在我長大了，老爸不再像以前那樣親我抱我了，畢竟我在慢慢成長，但家中依然笑聲不斷。

　　期中考試結束爸爸回來了，瞧！我這次考得多好，全校第三，兒子夠牛吧？快，快擊掌？”我高興地與老爸說道。砰”老爸與我擊了掌，此時，我看著老爸，他的眼神里是那么自豪，可是再仔細觀察他，皮膚已不再光滑，皺紋已經悄悄爬上他的額頭，鬂角也有了幾絲白發。我深深知道，這些都是為了我，為了回報他，我一定要好好學習，讓他知道，他所做的一切都是值得的。

　　學業路上不是一帆風順的'，沒有常勝將軍，當我哪次考得不理想時，老爸沒有向我發火，而是拉我到他身邊，語重心長地說：一次挫折沒什么，堅定地迎接每一次挑戰，只要找出差錯反復練習，保證下次一定能考好。”看著爸爸鼓勵的眼神，堅定了我必勝的信心。

　　一路走來，都是父親的各種眼神陪伴著我，他的眼神是我力量的源泉，是我成功的基石，是我戰勝困難的勇氣。爸爸的眼神是慈祥的，是甜蜜的，是飽含愛意的，我愛老爸，更愛老爸的眼神。

　　眼神的作文篇5

　　我與奶奶不相見已有一年余了，心里十分掛念。然而，最不能忘記的是她的眼神。

　　去年冬天，奶奶舊病復發，雙腿幾近癱瘓。我趕回家，奶奶無力地瞥了我一眼，長嘆一聲。奶奶年過花甲，且年歲逐增，她的身體每況愈下，蒼蒼白發，瘦骨嶙峋，眼窩深凹，連眼睛也失去了往日的光彩，黯淡無光。看到這一幕時，我心疼的厲害。我趕緊打電話給在外地工作的父親，他心急如焚的趕回來，也不禁潸然淚下。于是家人商量，決定次日啟程，帶她去大城市廣州治療。那一晚，大家都守在奶奶床前，默默無言。我也久久無法入睡。奶奶陪伴了我十四個春秋，如今，要離我遠去了，心中有千萬個擔心和不舍。

　　第二日，我起的很早。家人都在忙著收拾行李，我卻什么都幫不了，只能坐在門口。依舊是清風徐徐，山如羅黛，我凝望著，凝望著，往事歷歷在目。我的`童年時代，那是無比快樂的。每到夏天，奶奶都會和我一起坐在門口，看我寫作業，看我玩耍，她給我說鄰里的趣事，給我講好聽的故事，她教我做人的道理……印象最深的是一次半夜，我突然發高燒，奶奶二話不說背著我往醫院趕。夜里風大，山路又崎嶇，奶奶一步一步走的艱難，我趴在她背上，迷迷糊糊的，聽奶奶大口大口低喘著氣，淚一顆顆地往下落。奶奶察覺了，她停下來，撫著我的頭，用慈愛的眼神看著我，說“不要怕，不要怕……”那些珍貴的時光，已經深深地烙印在了我的心里，每一次想起，溫暖的情愫就油然而生。

　　吃過早飯，他們要出發了。上車的時候，奶奶哽咽著，虛弱得什么也說不出來。就在車門關上的那一刻，她突然回過頭來看了我一眼。那眼神凄楚而又憔悴，有關愛，有不舍，還有期盼。我的眼里噙著淚，看著他們的車一點點走遠，久久不愿離開，心中無限傷感，鼻子一酸，眼淚像決堤的水，一涌而出。

　　前幾次父親打電話來說奶奶身體復于平穩，只是腿腳不麻利，走路多有不便，且十分掛念我。我聽到此，眼淚不知不覺掉落下來。在晶瑩的淚光中，仿佛又看見那慈祥的眼神。唉！不知何時才能與她相見！

　　眼神的作文篇6

　　月光柔柔地瀉了下來，四周一片靜謐，我的眼前又浮現了那期待的眼神……

　　身著畢業服的我蹦蹦跳跳地將照片拿去給爸爸媽媽看，興致勃勃地指著照片與他們一起分享趣聞，他們只是微笑著。我不經意一瞥，眼神瞬間停滯，嘴中還沒來得及說出口的話就那么被咽了回去——他們凝視著照片中我的位置，媽媽的手還不斷地在照片中摩挲，他們的眼中充滿了各種情緒，有欣慰，有開心，有感慨，還有那最耀眼的.全世界都為之默然失色的期待。

　　這一刻，時間定格，萬物消失，只有我與那期待的眼神。那眼神，似一泓甘冽的清泉，注滿我心間；那眼神，如散發著溫馨光芒的燈塔，照明，指路，卻只為我一人；那眼神，如冬日暖陽，雖無耀眼之姿，卻直達我的心底。那一刻，我在那無垠的汪洋大海中找尋到了前進的方向，因為燈塔在前，溫暖相伴。

　　也許，從那刻開始，我便像脫韁之馬一般朝我的目標飛馳而去；也許，我從那刻開始明白，我肩負的責任與期待是沉甸甸的，但我也相信，它們不僅會是我的壓力，更會是我前進的動力源泉。

　　在經歷過甜蜜的小成功后，我們也能找尋到那種期待的眼神，卻是在自己的眼眸中……

　　“啦啦啦……”我哼著輕快的曲子飛奔回家，迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的好成績，他們的眼中盛滿了贊許。來到鏡子前，本以為會看到滿臉得意的自己，卻在自己眼中驚奇地發現了另一種似曾相識的眼神——期待。我向前靠近鏡子欲將它看得更真切，它卻更盛，如一團熊熊燃燒的火焰，似乎會永不熄滅，愈加旺盛。我不免感到奇怪，卻在片刻后會心地一笑。我懂得了，這是我對自己的期許，是我對大鵬振翅高飛的向住，亦是我取之不盡，用之不竭的高昂斗志。

　　我欲乘風飛去，不恐瓊樓玉宇。我會帶著父母與自己的期待，在更廣闊的天空翱翔！

　　眼神的作文篇7

　　爺爺已經離開我兩年了，想想以前的事，最忘不了的是那眼神。

　　今天，偶然間看見了小時候爺爺教我走路的視頻，突然，我跌倒大哭，半天爺爺沒有去扶我。我回頭張望著他，忽然我從他眼神當中，看到了一種堅毅的目光。不一會兒，我不哭了，而是自己站了起來，又向前走去……

　　對，我看到了，就是那種眼神，最我最難過的時候，在我最迷茫的時候，在我最緊張的時候，爺爺就是用那種眼光看著我。

　　記得那次英語班組織的歌曲大賽，英語老師非得逼我去唱歌，要知道，我還沒有舞臺經驗，這可是我第一次上臺表演，我的心情一天比一天壓抑，一天比一天緊張……

　　到了那天，我的心情久久不能平復，看到其他人一個個活蹦亂跳，興高采烈，都不緊張，都和平時排練一樣，有說有笑，可我就不一樣了。

　　到了我的節目，我拿起麥克風，走上舞臺像那些大明星一樣向臺下揮揮手，想讓同學們的歡呼聲把我的緊張嚇跑。結果事情并不如愿，當音樂緩緩地響起，起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來，但那種緊張與恐懼仍然占據了我整個腦海，腦中一片空白。我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調了。我的兩腿微曲，不敢繃直，只要一崩直就會不停地發抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。當我正用無助的眼神在人群里游蕩時，突然，我的眼神與爺爺的.眼神撞上了。我看到了爺爺的眼神中有一絲堅毅，有一絲鼓勵，還有一絲期待。我看到爺爺的眼神里放射出一種光，這種光仿佛在鼓勵我，在驅趕我的緊張心情。當我將目光挪開時，我身上的緊張已渾然不在了，我終于釋放了自我，釋放出了自己那狂野的聲音，瞬時間臺下同學們的熱烈掌聲和歡呼聲此起彼伏……

　　爺爺的那種眼神一直刻在我心里，忘不了那眼神給我帶來的鼓勵，忘不了的那眼神為我驅逐緊張，忘不了那眼神對我的期待。每當我遇到困難時，那種眼神總會出現在我眼前，鼓勵我不要放棄，只要有恒心、有毅力，就一定會成功。

　　眼神的作文篇8

　　人生好似一杯茶，撮一堆茶葉放入杯中，干卷的茶葉在水的幫助下，舒展開腰身，茶葉在水中漂浮著，水也不再透明，取而代之的則是包含著濃濃春意的綠色。嘬一口茶，悠然地看待窗外陽光滿地的世界。教會我用悠然的心態而是那次令人刻骨銘心的經歷。

　　天陰森森的，像一塊一望無際的幕布。我垂頭喪氣地走回家，手上拿著一份滿是“驚喜”的卷子，我極不愿意地走進家門，我并不怕父母的'打罵，而是害怕他們的眼神，從小到大，我的父母從來不因我的成績打罵我，只會用失望的眼神看著我，而我最害怕的就是那種眼神。當媽媽看到試卷后，果然如我所想的結果一般，又是那種眼神，又是那種眼神，我這些天來的所有不開心和煩惱就好似一個炸彈，只需火花一點，就爆發了。“原來你就這么不關心我，討厭我，你知道嗎?我有多討厭你這樣的眼神，”我邊哭邊吼道，我憤怒的看著媽媽：“我從小到大成績考差，你從來不會揍我，只會失望的望著我，我多希望你可以批評我，罵我來表達你的關心，可你從來沒有。”說完，我跑到房間里，“轟隆”一聲把門關著，躲在被子里哭泣。你不來哄我，我更加生氣，卻未聽見門外媽媽的嘆氣。

　　哭著哭著，我就聽見了房門開了。我睜開眼一看，是媽媽，我迅速地別過身子，不理媽媽，媽媽放了個東西在床邊，然后自責地說：“孩子，媽知道你醒了，媽媽也知道你在生我的氣，不過不要緊，你已經13歲了，要嘗試著理解父母的良苦用心，我不打你罵你，是不想讓你有壓力，怕你因為我們的責罵而傷心，我不是不想傷你的心，可沒想到這樣做，卻大錯特錯了。這一次的考試，我知道你為此付出了巨大的努力，媽媽知道你受了打擊，但孩子沒事的，失敗并不可怕，但重要的是堅持。”我早已泣不成聲。

　　我轉過身，一抬眼，看見的就是媽媽那堅定的眼神，我為之震撼，我明白了媽媽的苦心，決定向媽媽道歉，“對……不起，我讓您失望了。”我低聲道。“沒事，你是我的女兒，我可以包容你的小任性。”媽媽欣慰地說，“吃飯吧!以后遇到什么事情都別怕，相信自己!”媽媽從柜子旁把飯拿起來遞給我，我狼吞虎咽，因為飯包含媽媽無限的愛。

　　眼神的作文篇9

　　鼓勵是一杯龍井，當你斗志消沉時，給你勇往直前的力量；鼓勵是一陣清風，當你滿頭大汗時，幫你拂去臉上的汗水，指引你前進的方向；鼓勵是一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫你找到重心，撐起一片天。

　　我自小就是一個膽小的孩子，缺乏自信心，不敢上課回答問題，害怕答錯了被同學們笑話。有時老師會點名讓我回答問題，我都總是緊張得說不出聲或者結結巴巴地回答，聲音小得只有自己能聽見。每當這個時候，同學們都會爆發出一陣笑聲，使我更加自卑了。

　　這天，語文課剛上了一半，語文老師就提出了一道難題，這道題把我們全班都難住了，頓時間鴉雀無聲。這時，我的手緩緩地舉起了但很快又縮回去了，心里猶豫不決。我環視了一下四周，連小周、小凌等好學生都沒舉手，那我還舉手干嘛？難道我可以跟班上的“權威”人物相提并論嗎？此時，我心中的兩個聲音天使與魔鬼爭吵起來了，天使說：“快舉手啊，你不是一直想要一個表現自己能力的機會嗎？現在機會來了，就要好好把握，錯過了這個村就沒這個店了！”魔鬼也馬上說：“別舉手了，看，全班都沒一個舉手的，你就不要丟人現眼了，萬一回答錯了怎么辦？”時間在一分一秒地過去了，天使與魔鬼仍然在爭論不休。

　　正在這時，我發現了老師正在望著自己，這是種什么樣的'眼神啊！老師那帶著一絲血絲的眼睛望著自己。老師的眼神，猶如干涸沙漠里的一片綠洲，滋潤著我干枯的心靈；老師的眼神，猶如冬日里的太陽，使我感到人間的溫暖；老師的眼神，猶如夏日里的清風，拂去我身上的汗水與悶熱。這眼神，好像在對我說：“小鄭，相信自己，你一定能行。”

　　于是，我鼓起勇氣，舉起了我顫抖的小手，老師點了我名，我站起來結結巴巴地回答了，雖然聲音小了點，回答得不好，但老師還是表揚了我。

　　經過了這個事情，讓我明白了，人一生會遇到許許多多的挑戰與困難，不要畏懼，鼓起勇氣地去試一試，不管多難，你也會成功的。

　　眼神的作文篇10

　　我今年14歲了，童年這個詞，早已隨風飄去，從我指縫中溜走。從此，我需要一個人勇敢地面對挫折，我學會了用一種很淡漠很成熟的眼神來偽裝自己，越是往下走，越是發現活得好累。

　　春節期間，我和父母一起回了漯河姥姥家。每年能見到姥姥的次數屈指可數，更重要的是，只有回姥姥家，才能見到小表妹，不知道她有沒有長高呢？我心里想著，快一年不見了，她也應該8歲了吧？一種淡淡的惆悵從心底飄起，8歲，正是美好的年齡，童年的花季。

　　很快，我們便抵達了姥姥家，一推開門，表妹就興高采烈地朝我們跑了過來，還嚷嚷著第二天要帶我們去森林公園，本以為她是隨口說的，結果，第二天，我們真的去了森林公園。

　　一進去，表妹就拉著我直奔旋轉木馬，眼睛亮晶晶的，我看了一眼那上下浮動的馬，覺得好幼稚，就不想坐，結果表妹就使出了“苦肉計”，她眼睛一瞇，看著馬上就要有液體落下來了，我無奈地嘆了口氣，和她一起上去了。

　　當我坐到馬上的.那一刻，身體里的好多細胞就像活了一樣上蹦下跳，血液里流淌著一種興奮的因子。音樂響起，木馬猛一下上升，我嚇了一跳，趕緊去看表妹。當我看向她時，她也正好看向我。妹妹的眼睛很大，烏黑的眸子好像一顆黑葡萄，那水潤潤的眼眸里此刻充滿了童真，一下子撞入了我的內心。我的心好像復蘇了一樣，它不安地跳動著，帶著一種興奮的味道。也許我早就想這么做了吧？那些覺得幼稚的說法或許只是為了掩蓋我還沒有長大的跡象。沒有長大便沒有長大吧！青澀，便成長，這沒什么大不了的。那種充滿童真的眼神曾經也出現在我眼中吧，擁有童真，擁有童心也沒什么不好的，就讓我和表妹一樣活著真正的自我吧！

　　那天，我陪她玩遍了所有的項目，那些我童年玩過的東西。我陪她一起大笑，一起大聲尖叫，一起從山頂跑下到山腳。看著表妹那充滿童真的眼神，我也禁不住和她一樣。那樣美好的眼神扣動了我內心最深處的弦，讓我感到無比震撼。

　　此時已是夕陽西下，那酒紅色的日光粼粼地閃著光，我牽著表妹的手走出公園。也許對于表妹來說今天只是高興地玩了一整天，可對于我來說，那充滿童真的眼神已烙進我心中，我褪下了自己的偽裝，活出真正的自己。

　　青澀，便成長。我微微呢喃。

　　眼神的作文篇11

　　光陰似箭，日月如梭，仿佛我們昨天才踏進學校的大門，仿佛老師們那期盼的眼神一夜之間便化為烏有，換來的卻是失望。

　　期中考到了，感覺就像我在狂跑時突如其來的一座懸崖讓我措手不及。我只好臨時抱佛腳。當時我心里很清楚，我這次是不會考好的，可是我還是抱著那么一點兒虛無縹緲的希望。考完后同學們都在那里對答案，有的感嘆，有的喝彩，有的爭辯。我多想融入到他們中去，成為他們中的一員，和他們一起激烈地爭辯，一起感嘆，一起喝彩，可是我卻定在了那，任憑我如何努力也動彈不得。我就像是滄海孤鴻，一個人在那默默地胡思亂想。

　　成績一天天的.出來了，我感覺恐怖的氣氛正在蔓延每一個角落。數學老師黑著臉走進教室，大家都不約而同地屏住了呼吸，靜靜地等待著暴風雨的來臨。結果毫無懸念數學老師大發雷霆罵得我們狗血淋頭。但讓我驚訝的是，我的數學還可以上100，這讓我看到了希望的曙光。

　　英語老師悄無聲息地走進了教室，我膽怯地看了老師一眼，oh，mygod！我被眼前的一幕嚇到了。英語老師竟然帶著微笑入場，我想：難道我們考得還可以嗎？答案是否定的。英語老師的微笑在幾秒鐘后，便煙消云消。老師開始公布分數，我盡量地把頭埋到最低。“怦怦，怦怦……”我清晰地聽到了自己的心跳聲。它仿佛在聲嘶力竭地喊：不要念了，不要念了。大家的名字一個個從我耳邊飄過，名次越來越靠后，我的名字卻遲遲沒有出現。終于它出現了，在這時，老師明顯提高了分貝，我一驚猛地抬頭，剛好對上老師的眼睛。四目相對，此刻，我感覺老師的眼中充滿了失望，那失望的眼神就好像一把鋒刃的匕首，正在一刀刀地割著我的心；那失望的眼神，就像在冰川中，把我的心凍結了；那失望的眼神就像獵人的槍口，對著我，讓我無處可逃。老師仿佛已不愿意在我身上多停留一分一秒，又迅速地看回了別處。那節課我的頭異常的沉重，沉重得讓我抬不起頭來。

　　那眼神讓我刻骨銘心，那眼神激發了我的斗志；那眼神是我心房一抹淡淡的陰霾。

　　眼神的作文篇12

　　我是一個熱愛繪畫的孩子，在畫畫中我感到了特別的快樂與滿足。懂點國畫的爸爸，從小就帶著我到處拜師學藝。

　　可上小學三年級以后，一直保持年級第一名的我，因為一次失誤。在期中考中被擠出了前五名。親愛的老媽生氣了：“畫畫當興趣還行，學習才是第一位的。從今天起，聽我的，停止畫畫，多做練習，拿回第一。”我很生氣，媽媽憑什么給我額外加作業啊？為什么對我這么沒信心啊？我跟她唇槍舌劍斗起嘴來。

　　這時，爸爸挺身而出，主動站出來幫我說話：誰能保證次次拿第一？吸取教訓就行。爸爸還說我畫畫是有遺傳天賦的，還跟老媽說有很多資料證明畫畫可以幫助孩子提高作文水平。我很感激爸爸，是他給了我鼓勵與支持，是他讓我感到不管怎么樣。還有人跟我站在同一戰線上，還有人在支持著我。

　　以后，每當媽媽再數落我時，爸爸都會給我使一個眼神，讓我不要在意。雖然只是一個眼神，但對我來說，卻是莫大的鼓勵。這個眼神成了我們父女倆的溝通“暗號”，只要一提起它，我和爸爸就會會心一笑，就像在心中架起了一座橋梁，那么親切溫暖。

　　今年暑假里，我報名參加了“千名少兒繪柯橋”現場繪畫大賽，很榮幸地獲得了一等獎，可不幸的是我還要對著攝像機，當著全體參賽者和現場觀眾、領導的面在臺上發表獲獎感言。雖說我的膽子不算小，但是第一次面對廣場上兩千多名代表講話，我心里不免有些恐懼。當我走上主席臺，在話筒前站定的那一刻，我看到黑壓壓的.人群，心里緊張極了，臉漲得通紅，手不停地顫抖，腿肚子直哆嗦，心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。此時，空氣似乎凝固了，我的嘴巴張了又張，可是沒有吐出一個字，只有一片死一般的沉默。這時，我找到了爸爸那雙溫柔的眼睛，他含著笑，似乎在說：“你能行，加油！”說也奇怪，他好像為我注入了一股神奇的力量，我鎮定了情緒，開始即興發言，那清脆悅耳的聲音贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。

　　啊，是爸爸的眼神讓我在失意時重新找回了自我，讓我在困境中找到了自信。我知道，在我以后成長的道路上，這個眼神會一直陪伴著我，這個眼神里包含的濃濃父愛，也會永遠激勵我、溫暖我。

　　眼神的作文篇13

　　那個眼神，時時刻刻在我的腦海中閃過，那么溫暖，那么神奇，那么可愛，充滿了力量。每當我看到那個眼神，就會使我信心十足，活力充沛。那個眼神，就是我們班主任胡老師的，那是一個可以讓我很快改正錯誤的眼神。

　　那個眼神可以讓我一下子變得信心十足。新學期的時候，都會有一次班干部競選的機會。那時候，我才剛上一年級，對即將來臨的班干部競選渾然不知。到了班干部競選的那一天，我走上了講臺，面對著全班57位同學的眼睛，我的競選稿一下子從心里“消失”了。我的心急得怦怦直跳，不知道該說什么好。突然，那個眼神仿佛在鼓勵我：孩子，你別擔心，只管說就行，老師相信你是最棒的。我明白了那個眼神中的意思，開始重新組織語言，我在心中打起了一張草稿然后輕松地說完了，最后，選出來的.班干部中，我當上了值日班長。

　　這個眼神還能使我馬上改正錯誤哩！那件事情依舊發生在一年級的時候，我還沒有適應學校里的生活，所以也不懂學校里上課的規矩，經常在上課的時候做小動作，把手放在抽屜里摸來摸去，也因此會遭到老師的批評，有時候也會和同學們偷偷地講話。

　　有一次上語文課，給我們上課的是胡老師，在上課之前，我早就手癢癢了。今天遇上了班主任，早就想大展身手了。我就用手在桌子里摸來摸去，有時候還直接趴在桌子上，一開始，老師還渾然不知，可是后來，我的膽子越來越大，做了一個大幅度的動作，結果，我就被老師發現了，她用那炯炯有神的眼神瞪了我一眼，不知怎么的，我看到了這個眼神，心里感到火辣辣的，然后我也就不知怎么的，馬上坐好了。

　　還有一次學校舉行體育達標測驗，我和一個跑步飛快的人比，我原以為會輸給他。可是老師給我使了個眼神，這個眼神充滿了認可。不知怎么的，看到這個眼神，使我活力充沛，我使全身充滿力氣，向前沖刺，最后我反敗為勝超過了他。

　　雖然已經過了那么久了，可是那個眼神，那么溫暖，那么可愛，那么神奇，我永遠也不會忘記。

　　眼神的作文篇14

　　回憶是一片金黃的沙灘，那些記憶中的事早已化作貝殼中的珍珠，埋藏在那顆顆細沙中。時而，幾只鳥兒飛來，又忽然飛去，散落了一地的羽毛，撥開那些羽毛，找出一顆大而晶瑩的珍珠，竟看到了那時，那眼神……

　　那天，風輕輕撫過我的臉龐，留下了秋天的氣味。我帶著滿懷的好心情，來到了學校。不一會，老師滿臉嚴肅地走進了班級里，說這次考試我們全班都考得不好。隨后，同學把我的`試卷發給了我，她看了看我的分數，搖了搖頭。

　　我一把搶來了試卷，天喲！我只考了86分！對于語文從來沒有下過90分的我，頓時接受不了，再加上媽媽平時管我那么嚴，從不允許我成績上的退步。她會怎么說呢？她會罵我嗎？我踏著沉重的步伐，風吹得我瑟瑟發抖，路邊的燈也彎下了腰，路邊的行人在討論著什么，他們似乎都在嘲笑我一般。

　　我走進了家門，媽媽從廚房走了出來問我：“今天你們老師說發試卷了，你考得怎么樣？”看著媽媽充滿期待的眼神，我不由得低下了頭。“8……86分。”我結結巴巴地說，并把試卷給了媽媽。媽媽接過試卷，仔細地看了看我的試卷，說：“還好啦，下次考好一點就好了，來，我們一起分析一下錯題。”媽媽的眼睛像深深的潭水，寬廣而平靜，眼神中充滿了對我的鼓勵。那時，那眼神，充滿了媽媽對我的愛；那時，那眼神，也充滿了媽媽對我的支持。

　　把這顆珍珠放回，讓那時，那眼神永遠藏在記憶深處。有些回憶就像掌心的水，無論攤開還是握緊，她總是會從指縫中一點一滴流淌干凈，但那時那眼神卻刻在我的沙灘上，成為我的動力，一直支持著我勇敢地走下去……

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