那一句話作文精品[15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的那一句話作文，希望能夠幫助到大家。

那一句話作文1

　　好好應考，不要緊張，要保持冷靜離家前，母親一邊幫他整理背包一邊叮囑道，小提琴的弦我都幫你調好了，記住，不要讓我們失望。

　　最后那句話如同一粒石子，在他心中激起千層波浪，久久不能平息，他的成績處于升重點高中的邊緣上，如果這次特長考試考得好，升重點高中則大有希望。

　　如果考不好，他不敢往下想。他簡直能看到父母失望的表情，不要讓我們失望。母親的話在他耳邊回響，他不由得攢緊了拳頭，手心早已被汗水沁濕。

　　恍惚間，他已經來到了考場，等待室里坐滿了候考的人，他們手中都拿著譜子和樂器，滿臉焦慮，他加入到他們中間，耐心等待起來。

　　隔壁房間里不時傳來抑揚頓挫的小號聲，空靈婉轉的.古箏聲和優美典雅的小提琴聲使他的心更加忐忑不安了起來，他不自然地摸摸鼻子，捋捋頭發，又不小心將水壺碰倒在地上，引得全場人的目光都聚集在他身上，而隨后又尷尬地輕咳幾聲，默默拾起翻的水壺。

　　等候的人越來越少，而他卻變得愈加惶恐不安。他驚恐的盯著前面空無一物的墻壁。好像墻壁上會突然顯出幾行天書來，來為他指點迷津。

　　這時，他所害怕聽到的那個聲音響起：某某某，3號考室！，他艱難地站起身來，緩慢的走進考室，站在考官面前，這個過程雖然不足一分鐘，可對他而言就像半個世紀一樣漫長。

　　他張口想要說話，卻發現自己竟說不出半個字，面對考官的灼人的目光，他更加慌了。

　　不要讓我們失望。母親的話再次在耳邊回響，他又不知道是哪來的勇氣，終于開口做了自我介紹，并向考官問好，然后開始演奏起來。

　　那琴聲悠揚，似行云流水。

那一句話作文2

　　我聽過很多鼓勵的話、批評的話，但我永遠也忘不了老師對我說的.那句話。

　　有一次，我們要復習聽寫，老師對我們提出一個要求：“錯1個字或2個的同學，要把錯字抄寫10遍；錯了3個字的，就要留下來重新聽！”我一聽，驚呆了：我的老天呀！我絕對不能留下。回家時，我想了N個辦法，最終想到的還是只有死記硬背，拼命地記。

　　第二天，老師走進教室就拿起課本說：“準備聽寫”。我一聽心砰砰直跳，立刻拿出本子和筆。開始了：“沙漠、眉開眼笑、湛藍……”終于聽寫完畢上交了，我的心情十分喜悅，因為我感覺自己全對。

　　到了下午，本子發下來一看，100分！我開心得一蹦三尺高：“我不用留下啦！”我拿起本子認真瞧瞧：咦？老師給我改錯了。“唯一”我寫成了“準一”。要是老師知道了，我不就99分了嗎？就要抄寫10遍了，我要不要跟老師說呢？

　　我猶豫了半天：老師知道了我就只有99分，就要抄寫10遍了；不說又感覺自己不誠實。我決定了，要做一個誠實的孩子！我把本子拿上去給老師看，老師笑著對我說：“你可真是一個誠實的孩子，這個字你不用抄了，記著就好。”

　　啊！是真的嗎？原來我做對了，做個誠實的孩子，還得到了老師的表揚，我心里別提有多高興了！

　　“你可真是一個誠實的孩子！”這句話我永遠都忘不了。它告訴我：誠實是一種可貴的品質。

那一句話作文3

　　往事已經過去，可是仍有一句話一直指引著我，永不磨滅。它似一把火照耀著我，讓我懂得努力就有回報。

　　——題記

　　終于開學啦！網課時光一去不返，重回教室，感慨萬千。面對開學考試，我的內心緊張不已，這是檢驗成果的考試，一定要加油交出滿意的答卷，我望向窗戶外微笑的月亮，擁有了力量。

　　隨著一聲下課鈴，開學考結束了，考完試的我內心不平靜：考的怎么樣，能考多少？一定要有進步，我一定要讓同學刮目相看！在等成績的幾天中，一直焦慮不安。突然，有同學叫我和王瑞奇去老師辦公室一趟，我心想，壞了，不會是沒考好吧。我們兩個忐忑地推開虛掩的門，走進辦公室，像是等待命運的宣判。

　　我們走到老師桌前，老師親切地說，來了，這次考的很棒啊，看來你們在假期里學的很努力！我們在心中竊喜。這時，老師站起身來，注視著我們，大聲對我們說：“你倆都很棒，希望你們能夠成為生活中的好朋友，學習上的競爭者，這樣你們的成績能更上一層樓。我說你們行，你們就一定行！”老師說這話時目光飽含著對我們的鼓勵和信任。“我說你們行，你們就一定行！”這句話，讓我感到心里很溫暖，似春天的微風吹入心間，又似冬天的暖陽照在心上。我們相視一笑。向老師道謝后，我們在回教室的路上，放聲大笑，相互約定努力學習。此后，我們都有了勁頭，成為了好朋友，不斷進步，在期末考試考出了理想的成績。

　　寒冷的冬天，一杯熱茶，溫暖你的'心靈；風雨交加的夜晚，一把傘，成為你的庇護所，而您，老師的一句話，讓我有了學習的動力。這句話在我心中，永不褪色，每當我想起它的時候，心中永遠充滿著溫暖與信心。

那一句話作文4

　　那一句話，猶如一束暖陽照進我的心底；那一句話，猶如一眼清泉滋潤我的心靈；那一句話，猶如一陣清風拂過我的心頭。那一句話。讓我怦然心動。

　　那是一年的暑假，正是一年中最炎熱的一段日子，我去了鄉下爺爺家避暑，爺爺家坐落在山腳下，屋前是一條清澈的小溪，屋后是一座座連綿起伏的山巒。生活在風景如畫的.世界里，真是好不自在。

　　清晨，我和哥哥總愛去小溪邊捉些小魚小蝦。溪水很涼，我總是猶猶豫豫，不敢下水。哥哥率先我一步下水，他在水中站穩之后回過身來，沖著我笑笑，伸出他的右手：“下來吧。別怕，哥哥在呢。”這句話在我心里，猶如小石子落入水中，濺起了層層漣漪。

　　接下來的行動中，我一直牽著哥哥的手，一直都不曾放開過。哥哥的手比我的要大一些，五根手指節骨分明，中指左側還有一個老繭，指甲修的很干凈。哥哥的手看起來并不漂亮，可一直牽著我的手，仿佛充滿了力量。

　　一次，哥哥答應帶我去山間看如畫美景。一早，我們興沖沖地出門，一路上哼著小曲兒，心情愉悅極了。可是好景不長，在行進期間，一道并不窄的山溝橫在了我們的面前，也擋住了我前進的心。

　　哥哥接過我手里的東西，先一步跨了過去。然后轉過身來，向我伸出右手，微笑著說：“別怕，哥哥在呢。”

　　后來我們渡過了那道山溝，我想，我的勇氣來源于哥哥的那一句話。因為有哥哥在我的身后一直鼓勵我，支持我，所以無論風吹雨打，還是千難萬險，我都不怕！哥哥的那一句話，是我心中最溫暖的一角。

那一句話作文5

　　透過陽光，忽明忽暗。我仔細地聽著其中，你回答的那一句話打動了我。

　　我臉上洋溢著的笑容，伴隨著我手中的一本作文書和一本作文本正向您悄悄走來，您總是抬頭，給我一個甜甜的微笑。我輕輕把手中的東西放在您桌面上，然后我問：您一個人要批改兩個班的作業，還要抽時間批改我的作文，您不會累嗎？

　　學生每天交上來的才是作業，批改你的作文是興趣。您說。

　　您回答的那一句話深深地打動了我。

　　一天，因為作文不高分，你詳細地給我講了寫作的技巧，還讓我把不高分的作文修改了一下。第二天早晨，我把作文交到您手上，并向您提了個建議我每個星期寫一篇作文讓您幫我批改好嗎？我說。您高興得直點頭說好。就這樣，你每個星期抽時間幫我批改作文。

　　但是，現在我后悔了。我開始擔心起來，擔心您會很累，擔心您沒時間休息。不過，您回答的那一句話洗凈了我的心靈，同時也深深地打動了我。

　　語文老師，謝謝您！記得印度泰戈爾說過：果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里，做葉的事業吧。老師，您的事業就是葉的事業，雖然不是果實的尊貴，不是花的'甜美，但我認為葉的事業是偉大的。同時，也應征了龔自珍所說的：落紅不是無情物，化作春泥更護花老師，謝謝您一直為我默默地奉獻著。

　　透過陽光，忽明忽暗。那一句打動我的話時刻縈繞在我耳畔。老師，謝謝您給予我的一句話，他將陪伴我走向成長的道路。

那一句話作文6

　　在我的腦海中，有星星一樣多的話，有些話漸漸從腦海中消失，但有一句話仍在我的記憶里閃爍著！

　　期末考試，我的數學考得很差。原來，我都錯在計算上，有的寫錯了數字，有的漏寫了步驟，真是太粗心了！我從沒考得這么糟糕。我悔恨極了，忍不住哭了起來。

　　放學了，我背著似有千斤的書包，步履艱難地朝家走去。樹上的'小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛嘲笑我，“瞧！堂堂一個優秀生，竟考了這么點分，真難為情。”我瞥了它們一眼，低下頭繼續往前走。街上的行人也仿佛沉著臉，瞪著我，好像問：“你是一個合格的學生嗎？”我只好走一條偏僻的巷子。只有100多米的路，我卻好像走了很久。

　　到了家，媽媽不在。不一會兒，電話鈴響了，我慢吞吞地拿起電話，耳邊傳來楊老師娓娓動聽的話語：“這次考試你太不拿它當回事了，簡直就是太馬虎。如果不改正這樣的毛病，以后會造成更大的遺憾！有些人對待榮譽，可以做到瀟灑，其實瀟灑面對失敗的人才是最了不起的……”

　　聽了楊老師既嚴厲又鼓勵的話，我的心漸漸平靜下來。我覺得這個分數對我來說是一個深刻的教訓。我不再為分數惋惜，不再責怪自己，而是從寒假起腳踏實地地學習，要在下次考出好成績。

　　“瀟灑面對失敗的人才是最了不起的。”這句話讓我悟到了人生的哲理，它是一盞指引我前進的明燈！

那一句話作文7

　　我有一棵空氣鳳梨，不需要種在土里，也不用養在水里，只要讓它的葉片暴露在空氣中就行了。

　　由于第一次看到這么神奇的植物，我對它愛不釋手，每天都要給它噴水，晚上我怕夜風把它凍死，一點窗都不敢開。就這樣，它像位“千金小姐”一樣在溫室中長大了。

　　可是溫暖舒適的環境并沒有讓它茁壯成長，反而使它又瘦又小，就像一位弱不禁風的文弱書生，風一吹就會病倒了似的。

　　這可把我急壞了，又是噴營養液，又是開加濕器的，可情況不見好轉，葉子反而更加枯黃了，就像一位病入膏肓的`人在用最后的力氣硬撐著。我心灰意冷，已經給它準備好“后事”了。

　　這次大掃除，我狠下心來，把它掛到了窗戶外面，準備讓它自生自滅。小草呀小草，你命不好，別怪我呀！

　　與其這樣痛苦地活著，還不如快點解脫。大約過了一個星期，我懷著內疚的心情打開窗戶，卻驚奇地發現它還活著！

　　更讓我吃驚地是它本來那瘦弱的葉片奇跡般的變得又粗又壯。它纖弱而不嬌弱，堅毅而不傲慢。

　　它傲立于風中，秀氣的枝條迎風招展。哦，溫室中的花朵是長不大的，不經歷風雨怎能見彩虹？

　　是的，我不禁想到這句話：“有時候苦難就是一杯圣水，會把生命擦洗得更加璀璨。”我看著生機勃勃的空氣鳳梨，心想：“這也許是命運對它的補償吧！”

那一句話作文8

　　在初中學習中，語文書上有一課論語，而我卻深深記住了里面一句話“學而不思則罔，思而不學則殆。”簡單地看句面上的意思就是只學習而不思考，就會陷入迷茫，只思考而不去學習，就只能停滯不前。

　　相信任何人都能解釋這句話的意思，但又有多少人能切切實實體會這句話所包含的玄機呢?

　　以前，我對于學習的定義就是：上課讀書寫作業。每當老師布置了家庭作業，我都很頭疼，而我也只是應付老師，到學校了作業都找學生抄，我的想法很僥幸，正是因為對待學習不認真的態度，使我成了班里的差生，處處受老師的白眼，我對于學習不愿意動腦筋，不懂得思考。我如果只顧把不會的題抄滿，而不去分析這道題的思路，那我的損失可謂是巨大的，如果沒弄懂這道題，遇到同樣的`題型，照樣一無所知，我的父母告訴我，只學習而不思考，就會被書中的知識牽著鼻子走，被書中的表面現象所迷惑。是啊，我不就是這樣嗎?當背數學定義或公式時，只會死記硬背，而沒有理解和思考，也許一兩天還記得，時間久了也會隨著不深刻而忘記。這樣有什么意義呢?

　　現在我改變了學習方法，既要學會學習，也要學會思考，只有這樣，我的學習才能進步，才能更上一層樓。我總算明白了“學而不思則罔，思而不學則殆”的真理。

　　我想告訴大家的是學習不只是為考試而學習，雖然考試在學業中份量太大，但這樣只能放棄思考的時間，所以給自己留更多的時間去思考，去鉆研，相信你一定會受益匪淺。

　　也正是學習了論語，改變了我看書的方法，我開始細細品味書里的每一個字，每一句話，深陷其中，理解文章的真實含義，充實自己。

　　在現在的時代，我們更應該去學習國學，需要我們用一輩子去體會，而國學中的精華，一生也學不完。

那一句話作文9

　　人的一生中會遇到形形色色的人，但是多數僅僅是擦肩而過，但也會出現影響自己人生軌跡的人。很多時候，老師這個特殊的職業，就承擔了這個特殊的角色。因為受施海俊老師的影響，我走上教書育人的講臺。

　　記得那還是我剛步入初中的時候，在一次作文課上，施老師讓我們相互修改作文，找尋對方的優點。然而我的同桌可能因為是后進生的關系，在我看來，他的文章滿是缺點，別字連篇，語句不通，文章的立意以及事件的.講述也含糊不清。讀過一遍后，無奈、驚訝、為難，一瞬間各種情緒展露在我的臉上。我的同桌仿佛發現了我的反應，想解釋些什么，卻又把嘴邊的話咽了回去。這時，施老師把目光投向我們，看到我們二人的神情，她就似乎明白了我的心事，便對我們說：“每個人都是特殊的，他們的見解也是他們對生活獨特的理解，凡是生命，就總會有他的優點。”她輕輕地走到我邊上，和我一起尋找文章的優點，她莞爾一笑對我說：“你看，這里的句號寫得多么的圓，多完美，這同樣也是優點啊！”

　　這句話對于那時的我有著太多震撼，時至今日仍然記憶猶新。大家都知道，我的同桌學習成績總是倒數，語文成績也不盡如人意。在聽到這句話之后，我看見同桌的眼中泛起一束光芒，那是難以言說的驚訝，更是內心的感動。

　　現在，當我站在三尺講臺之上，我仍然會常常對我的學生們說起這件事，也時常在學困生的身上去挖掘生命賦予他們的獨特卻還沒被發掘的優點，去鼓勵他們。是啊，每個人的身上都會有他的缺點，也同樣會有他的閃光點。一句話，可能會改變一個人的一生，就像我的語文老師，她的一句話改變了我，并且讓我也走上了神圣的講臺。

　　在今天這個特殊的日子，我要感謝我的老師，因為長大后——我就成了你！

那一句話作文10

　　上帝為你關上門，就會為你打開一扇窗。前往人生的道路就是這樣的，有困難，就一定有辦法，還有那個一直在身旁鼓勵你的人。

　　有一天，我們班要參加一個愛國主義的活動。我負責領唱。站在國旗臺上，唱著少先隊歌，全校的人都用熱情目光看著我們。可上臺前我心里很激動，又很害怕。這可是學校活動，還要評比呢，萬一選不上，我可是班里罪人呢！我的好朋友魏志衡拍了拍我的'肩膀，對我說：“諸葛亮第一次指揮打仗不也是第一次嗎？最后還不是贏了，你要相信自己，就一定可以成功。”聽了這句話，我心里的石頭軟了、輕了，頓時有了自信感。誰還沒有第一次呢！上！誰怕誰！當音樂響起，我們排著整齊的隊伍走上了臺，齊聲唱起了少先隊隊歌。表演結束后，我們所有男生受到了老師的表揚，從那以后，我自信了許多。

　　每次表演節目時，我都會想起他說的那句話，心里就會安靜許多。有一回，我要參加一個吹小號的節目。練習時，我心里十分忐忑，要是吹不好，可怎么參加比賽呀！魏志衡跑過來對我說：“你要相信自己，努力一定能成功！”看他堅定的眼神，我受到了鼓勵，練習時輕松起來。表演自然非常出色。

　　六一的時候，魏志衡被選為晚會的主持人。他非常的慌張，眉頭緊皺著，握著稿子的手抖著，嘴里不停地讀著稿子。我看到了他那緊張的模樣，走上前，握住他的手：“你要相信自己，一定能成功！”他長舒一口氣，眉頭慢慢舒展開，緊張的心情逐漸放松下來。上場后，他主持起節目來，有板有眼，吐字清晰，聲音洪亮，受到了全校的認可與贊揚。晚會結束，掌聲中，他感激地看向我。一下臺，他對我大喊：“謝謝！”我說：“不用謝，以前，你也是這樣對我說的。”我倆笑了笑。

　　忘不了那些話，忘不了他給我的鼓勵！

那一句話作文11

　　相信大家前段時間都看了《哪吒》這部電影吧？我在看完之后，有一句話讓我印象特別深刻——“我命由我不由天！”

　　哪吒剛出生時被申公豹搗亂，錯成魔丸，所以，在他三歲之前就一直被當成妖怪，不受人待見。但他沒有放棄自己，而是以樂觀的心態快樂的生活。

　　在哪吒三歲過生日時，因為他是魔丸，所以要經歷天雷，但他從沒想過讓自己的一生就這樣不了了之，而是義無反顧的阻止，承受很大的壓力。面對命運的不公，他說：“我命由我不由天！去你的鳥命！”他說的話深印在我的心里：想起史鐵生，雖雙腿癱瘓，但卻創作出許多感情豐富、耐人尋味的文章；想起馬云，幾次高考數學都不及格，但最終，他成功了！還創立了“阿里巴巴”；想起……

　　哪吒最后抵抗住了天雷，雖然肉體沒有了，但靈魂保下來了，證明了哪吒的努力沒有白費！

　　“我命由我不由天！”這句話在我看來，就是說：自己的命運不是上天安排好的`，我的命運掌握在我的手中，誰也搶不走，只能靠自己的努力與堅持，才能讓它綻放出最絢麗的光彩！

　　命運如同大樹一般，你的實踐與努力澆灌了它的成長。

　　其實哪吒說出那句話是百感交集的，因為他之前遇到過種種困難。我們不也是嗎？有的人就要放棄，但有的人堅持了下來，堅持下來，就一定會有所成就！相信自己，定能成功！

　　在以后的生活和學習中，我會記住這句話，讓自己在實踐中成就更好的自己！

那一句話作文12

　　人生路上總有那么一兩句話一直指引你正確的方向，它會一瞬間讓你懂得很多東西，而這句話，既是批評你的話語，又是你未來不可缺少的一面。

　　從小，爸爸就教育我和弟弟做個有禮貌的孩子，他教育我們要孝敬老人，對長輩要有禮貌，要問好，看見老師要行禮，大人說話不可以插嘴，不許說臟話等等等等。在他的教育下，我和弟弟在“禮貌”這方面總是小心翼翼，生怕冒犯了長輩。

　　一次去爺爺奶奶家吃飯，奶奶做了一桌子的菜，我沒有無所事事地坐下來，而是去幫奶奶端菜，盛湯……我把我力所能及的事全干完了，我想，這下我可以吃美食了吧！我迫不及待地坐到了餐桌前，伸出手就要吃，沒想到爸爸用手打了我一下說：“人都沒齊，你就先吃了，還有沒有規矩？快去喊爺爺奶奶！”我嚇地趕緊把手縮了回去，不敢坐下來。但再小心翼翼，也會有不注意的時候。

　　一天吃過晚飯，我被老師批評了，心里很難過，在奶奶洗碗的時候，碗碟發出的“砰呯咣咣”的聲音和水流嘩嘩聲吵的我更加煩躁，我重重地關上房門，可窗外的風聲又呼呼的`吹。我想出去倒杯水，看見奶奶在洗碗的地上濺一灘水，我很生氣，嘲她大吼：“會不會洗，把水都濺在外面，還不如不洗！”大叫后，我好像好受了些，可我被爸爸叫到了跟前：“自古以來，我們都講究一個孝字，百善孝為先，這是中華美德，奶奶身體本來就不好，還要幫我們干活，你一天天只會報怨，你自己生氣，奶奶她有錯嗎？”聽完這話，我心頭一陣酸痛，心里想奶奶在該享清福的日子還為我們操勞，我還無緣無故朝她發火，我想到這，慚愧地低下了頭。

　　是啊！“百善孝為先”，這是人人皆知的話，可有誰真正的做到了呢？

那一句話作文13

　　“咚咚咚……”是誰輕輕叩響你的心門？

　　是那句話。

　　是那句真摯的話。

　　是您說給我聽的那一話。我輕輕地放在漂流瓶中，拋入海中，從此，在海底沉默。

　　但我依然能夠看到你的唯美；而我，也許永遠也看不到您的寂寞…...——題記

　　輕輕的漫步在海邊，手中輕輕地拿著一個漂流瓶，我記得，您說過……

　　我我在紙上寫下：“張開雙臂把陽光擁攬懷中，讓陽光一點點擊碎我的寂寞”您曾經說過“寂寞的密碼，只有快樂才能破解：寂寞，只有忘記才能將它永遠拋開。”我輕輕地把紙放在自己的心上— 目光中再一次看到您那唯美的臉龐。

　　您輕輕地拉我到海邊，當時的我只是哭，您輕輕唱到“小時候，媽媽常對我講，大海就是我故鄉。海風起，波浪搖，海里成長……”從次，每當我傷心時，我就會唱起這首歌，它成了破解我傷心的密碼。

　　我在紙上寫下“我生活在自我小天地間，憂傷，快樂是我的衣裳。”您曾經對我說過“張開你騰飛的翅膀，沖出自我的牢房。”我默默地把紙放在心上---再一次想起了您那白色的臉龐。

　　您輕輕地對我說：“老師病了，老師不能再對你說了，你要用你稚嫩的思想，編織你心的衣裳……”我驀然了，這就是所謂的結束嗎？我反復回想你說的'“用稚嫩的思想，編織心的衣裳”我相信只有它才能讓我帶著唯美的夢想出發。

　　我輕輕在海邊吟唱“大海就是我故鄉。海風起，波浪搖，海里成長……”老師您別慌，我已用我稚嫩的思想，編織了我心的衣裳，我將帶著您的叮嚀用心伴著海風起航。

那一句話作文14

　　那天，烏云密布，暴雨降至。狂風吹打著手中打滿紅叉的數學試卷，也吹翻了心中的五味瓶：迷茫，無奈，煩悶，一起涌出來。 上初中以來，面對新的環境，新的面孔，新的知識，我無所適從。科目多了，內容深了，事實證明：小學的死記硬背那一套已行不通了。我好像什么也學不會。

　　最糟糕的是數學，陷入了低谷，沒有及格過。 門窗外，風雨大作；教室里，我淚流滿面。 這時，您走過來，輕柔地將我拉近： 考不好也沒關系。數學要靠理解。是一定有辦法解決的。來，我們把所學的公式套進去計算一下。 您親切地叫我坐下來，然后一道題一道題地和我探討，直到講完整張試卷。您的嘴角泛起溫和的微笑傳遞著溫暖和信心： 我希望有朝一日能飛舞著你的試卷，驕傲地對別人說：“看，這是我學生的.試卷。” 輕柔的一句話，卻重重地敲擊著我的心。如一縷陽光，驅散了內心的彷徨；似一塊巨石，擊穿了冰封的心湖。我興奮地望著您。

　　您眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待。 雨，仍然下著，我卻覺得似乎在歡唱。我仿佛看見您飛舞著我那張數學滿分試卷，興奮地叫喊…… 從此以后，手捧一本本厚厚的作業，我不再疲倦；面對一張張飄舞而下的試卷，我不再退縮。因為我心中有個信念，一直激勵著我，就是您勉勵我的那一句話： 我希望有朝一日飛舞著你的試卷，驕傲地對別人說：“看，這是我學生的試卷。” 只可惜，我們只相處一個學期。

　　您的容貌，我已經有些模糊了，但那一句話，卻時常在耳邊響起…… 在您的教學生涯中，也許您對學生說過許許多多勉勵的話。但對我來說，那一句話是我獨一無二的珍藏，是我茫然無措時的力量源泉，是我不斷超越自我的強大動力。 謝謝您，親愛的梁老師！

那一句話作文15

　　有一句話一直印刻在心里，也是媽媽常常對我說的。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話說的是一點也沒錯。

　　在我的一生中遇到的困難數不勝數，但媽媽總是說著用這句話鼓勵我，這句話對我幫助特別大。

　　一天，陽光照在大地，8歲的我去學習騎自行車。我的.兩只手緊緊地握住車把手，恐慌和膽小占據了我一大半的心理面積。本來信心滿滿，可自行車卻像一匹頑強的野馬，執意和我作對，任憑我百般努力，卻連上去都困難。我漸漸打消了學它的念頭。但這時緊張的大腦里突然傳出了“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話，心里有了一絲絲愧疚，我為我的退卻而難過。于是我又重新下定決心，要學會自行車，打跑“攔路虎”。于是，在太陽快升到半空時，一個小孩正慢慢地騎自行車，速度也隨著自信增加起來，那就是我！

　　還有一次，我因為貪玩而厭煩了上學！于是，成績也越來越糟糕，那次數學考試我一落千丈，“成功”地考了46分的“好”成績！但是媽媽并沒有罵我，也沒有打我，只是平靜地說了這句：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。兒啊！你應該懂！”我聽了，為自己的行為造成現在的狀況而感到慚愧。于是，我的寫字桌上又多了一些輔導書，我又開始埋頭苦干起來。又一次的數學考試，我考了滿分，心中更是升起滿滿的自豪！

　　“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話像一支筆，書寫了我兒時的燦爛一頁。現在，這句話成了我的座右銘，被我埋藏在心里面，激勵著我前行！

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