(熱門)渴望的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的渴望的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望的作文1
那是一個悲傷的故事，那一次我哭得好傷心，好傷心……
周五的晚餐時間，我們一家人早早地圍著餐桌坐了下來。不一會兒，媽媽就把早已準備好的飯菜擺上了桌。早已饑腸轆轆的我夾了一大口菜便迫不及待地往嘴里送。“哇，這也太咸了吧。”沒等我開口，爸爸卻怒氣沖天地說：“你做得這是什么飯呀，難吃死了。”說完便把飯倒了，把廚房的門重重地關上，走了。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里噙著淚水，我想安慰她，卻又不知該說些什么。于是，我做什么事都小心翼翼，生怕驚擾了父母。
屋子里一片沉寂，可更不幸的事卻偏偏又發(fā)生了。
飯后，媽媽洗了碗來到房間里，開燈準備收拾下睡覺，卻不料驚醒了已熟睡的爸爸。“你開什么燈呀，沒看見人家睡著了嗎？”爸爸吼道。媽媽默默無言，關了燈去上廁所。可氣急敗壞的`爸爸竟從床上跳下來，把一把椅子重重地砸在媽媽身上……
我分明感到自己的心那么痛，可我卻不敢說些什么，只有躲在被窩里偷偷地哭。
夜深了，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我聽見了開門的聲音，原來是媽媽。我的直覺告訴我媽媽要離家出走。當媽媽走出大門的那一刻，我實在忍不住了，從床上飛奔下來，跑出大門跨過花壇，一把抱住媽媽，邊哭邊說：“媽，走吧，咱們回家吧，求你了…….”
終于，我把媽媽勸回了家。
回到家，我和媽媽睡在另一個房間里，但是媽媽卻沒有睡覺，一直坐在床上哭。我也不敢睡了，我實在很怕媽媽再次離開我，我不想做一個沒有母親的孩子。
終于，媽媽睡覺了，我也入睡了。
從那以后，我很擔心在我不在家的日子里爸爸與媽媽再吵架……
家，應該是溫馨的，和睦的。我多渴望呀！
渴望的作文2
夏天，太陽火辣辣的，炙烤著大地，土地爺爺裂開一條條長長的細縫，花草樹木開始一點點得枯死了，我們白嫩嫩的皮膚變成了黑色的，就連徐徐吹來的風伯伯也是滿頭大汗。啊！夏天時的太陽公公真是太狠毒了！他毫不留情地往我們身上火辣辣地照著。夏天的太陽公公，簡直是我們的敵人，我們可真懷念春天那暖洋洋的太陽，那是的他伸出溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。可是溫暖總是那么短暫，我們還沒怎么覺得，春天就被雷公伯伯的一場大雨給攪和了。現(xiàn)在，我真希望以前被我們討厭的`雷公伯伯能就此原諒我們，為我們下一大場渴望的暴雨吧！
這天，雷公伯伯好像真的聽見了三天前我所說的話語，已經(jīng)原諒我，理解了我以前對他的報怨，看！雷公伯伯好像正在為我們布置一場渴望的暴雨呢！
天空一瞬間烏云密布，雨娃娃，開始了快樂的旅途！雨娃娃在風哥哥的保護下，安全著陸。有的還在空中跳躍著手拉著手，圍成一圈，快樂的在空中唱歌跳舞呢，有的雨點在空中悠閑自在，目不轉(zhuǎn)睛地瞧著人類世界上的種種事物。暴雨嘩嘩地下著，平平靜靜的河水，打成了馬蜂窩。
暴雨過后，花草樹木經(jīng)過那一場沐浴他們個個都露出了燦爛的笑臉，空氣也比以前清新，謝謝雷公伯伯，為我們這個夏天增添了美好的色彩。
我們身邊的某樣東西，都是有價值的，他們都有各自的優(yōu)點或者不完美之處，我們都要去喜愛他們，愛護他們！
渴望的作文3
在13根彩色蠟燭前，我知道——我又懂事了許多，這時，我發(fā)現(xiàn)我似乎長高了許多，就像小鳥的羽毛豐滿了些，就要去藍天飛翔；就像小樹的年輪增長了一圈，就越發(fā)茁壯。
13歲的我不愿像風箏一樣，安踏任意圖上升或下降，而渴望像雄鷹一樣在天空翱翔，搏擊長空。可能我仍會對你調(diào)皮地吐一吐舌頭，仍會對大風車戀戀不舍，仍會對洋娃娃愛不釋手，仍會對冰糖葫蘆直流口水……我渴望踏進青春的門欄，但卻戀戀不舍與童年的夢。
13歲的我渴望把世界名著通讀一遍，去了解莎士比亞的人間悲劇，去了解奧利佛的悲慘身世；去認識被大家稱為“中日友誼的使者”的聶榮臻將軍……我喜歡廣玉蘭花的幽香與純潔，更喜歡身著一身江南旗袍的優(yōu)雅與大方。
“杯水也可起浪”，雖然我還不太成熟，但我也想有一個屬于我自己的小天地，有我自己的小秘密，會因一些小事而愁；因成績進步而樂；因比別人差而惱；因獲得榮譽而喜。
13歲的我，也會時不時瞧瞧我有沒有其他女孩子遜色。渴望有時髦的衣服，每天照著鏡子，翩翩起舞。“塑造個人風格，創(chuàng)造自然美”，這句話總會在我耳邊響起。
13歲的'我，也在為“祖國的明天好好學習”，將來為我們的許國鋪上一層鮮艷的彩虹。
哦，這就是我，一個渴望踏入青春門欄；一個渴望把世界名著通讀一遍；一個渴望有屬于自己的小天地；一個渴望有時髦衣服；一個渴望為祖國的明天做出貢獻的我！
渴望的作文4
一個初入塵世、未經(jīng)風雨、用不解的眼光看世界的人，我們稱之為孩子。一個經(jīng)歷了大起大落、能用白須華發(fā)捋起智慧的人，我們稱之為老人。記憶是老人守了一生的財富，童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一顆心，這顆心既充滿孩子的童真，又擁有老人的沉穩(wěn)。
只愿自己永遠童心未泯。這樣，孩子的心永遠地伴隨著我。在我的眼里，生活不是一張單調(diào)的白紙，而是一塊多彩的三思：“草為什么是綠的？山怎么站的那么高？水怎么流得那么緩？”想著想著，我會仰面躺在草地上，草叢里充滿了好聞的太陽味兒。
只愿自己永遠穩(wěn)重。這樣，老人的智慧永遠伴隨著我。在我的.眼里，生活不是整天學習讀書，而是富有哲理性的。我想我會在明亮的燈下思索：“山是如何站成一種尊嚴，水是怎樣淌成一脈智慧？”不用腳掌試一試，怎知山是如何站成一種尊嚴？尊嚴亦可以是跌倒之后的站立。智慧亦可以是若愚的。有用你的手試一試，能理解的如此理性嗎？“雨后的晴天，空氣里滿是陽光的味道，我就坐在窗前想呀、想呀……昨天，我坐在窗前寫作業(yè)，我多想瞧瞧我的小鳥呀！可一堆書擋住了我的視線，已經(jīng)十點多了，我連弟弟的面都沒見。只愿自己童心未泯，只愿自己永遠沉穩(wěn)，這樣，我就可以和單調(diào)的學習生活說“再見”了。我又睡著了，因為我感到了從未有過的疲憊。在夢中，我哭著對上帝說：“愿望是我的，求求你，給我吧，那顆心！”
每一次閉上眼睛，就能看見一個老人和一個孩子向我走來，我仿佛左手牽著老人，右手牽著孩子，和他們一起來到已充滿肅殺之秋聲的落葉林里，看那一地金黃滿目溫馨……多么渴望那一顆心！
渴望的作文5
又是嶄新的一天，雖然天氣很好，可是我的心情卻是很壓抑。因為我學校布置的作業(yè)雖然都寫完了，但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。
一大早，我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒想完，我就被老媽抓到了寫字臺上，我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業(yè)。
我遇到了“攔路虎”，當抬頭思考時，看到了窗外自由飛翔著的小鳥，我心中泛起陣陣漣漪，我真羨慕它們。因為它們真的生活得太自由了。如果是小一點的'鳥，可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會給它到外面找食物，它們只要在窩里睡大覺，吃東西就可以了。稍微長大一些以后，如果它們想去外面看看世界，小鳥媽媽便帶領它們在這天空中無憂無慮地飛翔。看著它們那快樂、開心的樣子，我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥們在天空中飛累了，就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫著，好像是在開一場會議，各自發(fā)表著自己的意見。待它們休息夠了，就又重新飛向藍天。它們前面總有一個鳥兒帶領著飛翔，它們像滑翔機一樣忽而飛低，忽而飛高。
鳥兒們飛走了，映入我眼簾的，只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風吹過，柳條在風中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢，在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界，那么瀟灑，那么自在。
小鳥、白云、柳樹它們那么自由，那么愜意，而我只能被媽媽關在家里做題。“你干什么呢？”媽媽看到我發(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠眺的目光繼續(xù)伏案做題，我真為自己成為做題機器而感到可悲。
我渴望自由，就像小鳥一樣，可以無憂無慮地玩耍！我羨慕灑脫，就像白云一般，可以盡情地感受大自然！
渴望的作文6
夜，靜極了，在這樣的靜夜里，人沒有任何雜念。白天的疲憊與喧鬧都已懨懨睡去，只空空的留下一片寂靜。寂靜的夜里我感到了一絲孤獨與落寞。
沒有一點風聲，沒有一點月光，有的只是恐嚇的狗叫聲。我閉上雙眼卻無法入睡。下定、決心什么都不要想，竭盡全力要睡著，可無濟于事，煩字當頭，亂字當心。翻來覆去中我感到一絲絲的凄涼和恐懼。此時此刻我多么想聽到一點喧嘩，一點嬉笑，有了這些的陪伴，我不會覺得孤獨，不會覺得寂寞，更不會覺得恐懼。
我不知道我為什么會成這樣??流水東流，我會寂寞，太陽西沉，我會寂寞，落紅憔悴，我會寂寞。于是，我很渴望在地上挖許多坑，然后將寂寞與孤獨埋在坑里，這樣心里便會輕松許多。
深夜靜得鴉雀無聲，不得已，我只好用這些凌亂的`字跡來排解我的寂寥。我仔細聆聽窗外的聲音，仿佛沒有一絲動靜，而有時會聽到某種前所未有的聲音，我不敢尖耳細聽，因為我畏懼，我會胡思亂想，會想到老人們常說的鬼怪精靈。它會讓我產(chǎn)生恐懼感。
哦，想要忘卻無法忘記。然而我卻傾聽到了我的心聲，好似大海中洶涌澎湃的浪花涌上心頭，又好似泉水激石，涔涔作響。這時我多么渴望我會隱身術，讓那些鬼怪精靈都看不到我。我也不會聽到那些亂七八糟的聲音，這樣我才會有安全感。
我渴望我是一只小鳥，插上一雙自由的翅膀，在藍天上翱翔；我渴望我是一股清泉，唱著歌兒歡快的流動；我渴望我是一棵小草，在大草原中，無憂無慮，茁壯成長，我渴望……
渴望的作文7
小時候，我渴望有一件公主裙，能像白雪公主一樣耀眼動人；大一點時，我渴望能多交一些朋友，我們可以在一起玩耍；現(xiàn)在，我渴望得到父母的理解，讓我打開自由的心扉。
我渴望得到父母的理解。每天我們在學校十分辛苦，可回到家，連放松一下都不行。還沒坐下，媽媽就拿出一張草稿紙，命令著說：“趕緊把作業(yè)寫完，不會的.打草稿。”過了一個小時，我大約就寫完了。我剛準備躺在床上休息，媽媽就準時的來了，她拿著一張試卷，像下任務似的說：“趕緊寫完，寫完了趕緊寫奧數(shù)。”我心里十分無奈：為什么媽媽那么緊張學習，可是我也要放松啊！為什么不能少做點作業(yè)，剩余的時間也可以看看課外書，休息休息啊！我心中向往的那扇門總是打不開。
還有一次，我放學回家，看見媽媽還沒回來，心想：終于可以休息了。我躺在床上，看著天花板發(fā)呆，這時，爸爸回來了，他看見我躺在床上，便埋怨的大聲喊我：“戴昕羿，你在干什么？作業(yè)寫完了嗎？”我心驚膽戰(zhàn)的搖了搖頭，他又大聲催促道：“那你趕緊寫呀，等會再把計算卡寫完，一個不許錯，錯幾個罰幾頁。”我聽了，趕緊從床上爬起來，我不情愿的寫起作業(yè)。心想：為什么爸爸也不理解我。在他和媽媽的眼里學習永遠都排在第一位，為什么不能多考慮一下我的感受呢？我也有自尊心呀！
小鳥渴望蔚藍的天空，雄鷹渴望自由的翱翔，而我渴望爸爸媽媽的理解，讓我打開自由快樂的那扇門。
渴望的作文8
窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖；窗外，樹木生枝，可我卻感受不到春的降臨；窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。
為什么？為什么？我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線，讓我埋頭在黑暗中，它們遮住了陽光對我的.恩惠，遮住了春天對我傳達的信息，遮住了我對自由的向往。
我渴望自由，但又得不到自由。
仰望著天空，天空如此蔚藍，可我卻沒有發(fā)現(xiàn)。也許是書本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中，鳥兒自由地飛翔，我多么希望我也是其中一員。突然，破碎的玻璃聲打破了我的思考，是弟弟！弟弟打破了玻璃，但他還是那么無拘無束，即使闖了禍還是那么自由快樂，而我呢，每天面對著書本和題目中，每天都是在寫作業(yè)、復習，連最基本的娛樂時間都沒有了，難道我就不能有一點屬于我自己的小任性嗎？
我渴望自由，我不想徘徊在父母和老師的期望中，我不想蒙蔽在書和資料中，我不想被父母和作業(yè)束縛住。每個周末，作業(yè)如山，寫完了父母又叫去復習，這樣的生活根本沒有樂趣。至今，我都清楚地記得：小時候的一個下午，我沐浴在陽光下，與小伙伴們玩游戲，接受著陽光的洗禮。那時候，是多么自由、多么快樂……可是現(xiàn)在，一切都在改變了，一切都變了。
我只能在學習中度過，面對著節(jié)節(jié)課程后的作業(yè)，然后就是考試，就是成績，這種生活并不是我想要的。
我多么希望我能生活在自由中。但是我不能，我們都不能，我們現(xiàn)在要做的只有學習。當考試考差時，面對著老師和父母的訓斥，心里揪著痛。
難道只有每天努力寫作業(yè)，每天刻苦學習，成績才會提高嗎？老師不是說了勞逸結(jié)合，做事才會事半功倍嗎？多么希望爸爸媽媽能夠給我些自由，給孩子們一個屬于他們自己的空間。
窗外，陽光燦爛，我希望我能感受到它的溫柔；窗外，樹木生枝，我希望我能感受到春天的來感；窗外，歡笑陣陣，我多么希望我能在其中。
渴望的作文9
當虛假的幕布遮住了眼睛，無盡的贊美如絢麗多彩的電影在眼前變幻莫測，真實之光漸漸離我而去。我該相信誰？我該何去何從？
童年的純潔使我渴望：伙伴間的兩小無猜，眼前是藍藍的天，云兒向你微笑，腳下是肥沃的土地，新芽為你鼓掌。空氣中彌漫的是真情，沒有一絲兒欺騙。水塘里流的是善良，沒有一絲兒邪惡。當你被石塊絆倒，倒在地上抹鼻子，沒有人說你摔得好，有福氣。當你碰到了這，撞到了那，沒有人為你的強壯而拍手。
然而，當童年遠去，走進人間，虛偽便像漲潮的`海水一般使你摸不著方向，贊美使勝利的你飄飄欲仙；而冷落卻使失敗的你如失足于懸崖。沒有人提醒你“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。因為“良藥”“忠言”早已躲在角落，它們也被海浪沖怕了。
既然“良藥”“忠言”無法來到你身邊，那么只有你努力追求它。正如郭沫若在《屈原》中指出，黑暗是割不斷，砍不光的，但只要我們心中有光明，我們就能舉起銳利的劍，向黑暗深淵揮去，讓光明得以片刻的降臨。被社會虛假的毒氣包圍著的我，也要憑借著對真實、對純潔的渴望，讓它化為一根沖不斷的繩子，劈波斬浪沖向顫抖的“良藥”“忠言”，將它們牢牢綁在我身邊，沖散刺鼻的煙霧，扯下虛假的幕布，停止贊美的電影，讓我看清真實世界的美好。
渴望的作文10
我渴望什么呢？想來想去還真的是有點零亂。最開始的我，渴望自己是孫悟空可以上天入地，無所不能；后來我渴望自己是奧特曼，可以打敗怪獸，拯救地球；再后來我希望自己能制造出“長生不老藥”，媽媽一顆，我一顆。這些都是我幼兒園時的渴望。這些雖然幼稚，可笑，但也包含著我童年時有的樂趣。
上了小學，我渴望學風好，門門功課100分；渴望年年被評為三好學生；但也渴望天天作業(yè)特別少，可以不停地看動畫片。還渴望體育課多一點，叫我美美的踢一場球；還渴望多開運動會，報好幾個項目，為班級拿團體總分第一。渴望假期永不結(jié)束，渴望爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂園玩。
轉(zhuǎn)眼我就要12歲了，知識越來越豐富，渴望也慢慢發(fā)生了一些改變。地理課上，我會渴望不再有5。12那樣的大地震、不再有日本福島的泄漏，氣候不再變暖、海平面不再上升，馬爾代夫、威尼斯這樣美麗的城市永不消失。渴望沙漠不再增加，我國西部地區(qū)的.綠洲、良田不再被吞噬；生物課上我會渴望麋鹿、大熊貓、白鰭豚、北極熊……數(shù)量不再減少，雪蓮、銀杏、望天樹、水杉……能看到它們泛出的新枝嫩芽；政治課上我會渴望9。11恐怖襲擊、巴厘島連環(huán)爆炸事件等不再出現(xiàn)。非洲難民不再為生存擔憂、墨西哥灣不再漏油，非典、禽流感、瘋牛病不再肆虐。不再發(fā)生因為爭奪石油、礦產(chǎn)、稀有金屬資源而爆發(fā)的戰(zhàn)爭。
回到家里，和爸爸媽媽聊天，我渴望將來會住上一所節(jié)能的房子，冬天不用暖氣、夏天不用空調(diào)，太陽能會給屋子照明、驅(qū)寒避暑。渴望家里有一輛不用汽油的小汽車，也許是電能、也許是生物燃油，而且碳排放為零。
我的渴望到底是什么呢？也許就是讓世界更美好，生活更幸福吧！
渴望的作文11
在學習生活中，如果有一位摯友，那真是再好不過了，你可以與他交流學習經(jīng)驗，可以和他聊聊天，更可以與他交換秘密……但求一知己，談何容易！
以前，我原本也有一個好朋友，對他十分信任。可一個中午，我要回家拿東西，就將自己的日記本交給我的摯友——李衛(wèi)鵬保管，并再三叮囑他：“你自己可以翻閱，但一定不能給別人看。”他拍拍胸脯，滿口答應：“對我，你還不放心？保證不會讓別人知道你的秘密的！”聽了他的話，我自然十分放心地回家去了。
可一來，我就感到很不對勁：許多同學都在竊竊私語，仔細一聽，他們竟在談論我日記里的內(nèi)容，其中幾段有人還能背出來呢！我大惑不解，帶著滿肚子的疑問問他：“同學們怎么知道我日記里的.內(nèi)容，這是怎么回事呢？”李衛(wèi)鵬聽了，臉刷的一下紅了，他似乎還想隱瞞，只說：“這個……那個……”硬是不給我準確的答案。我認定這其中一定有詐，不斷追問。終于，他極不情愿地告訴我：“剛才，我和幾個同學一起看了，我讓他們保證過不要說出去的，可他們還是說出去了。”“什么？”我火了，“我剛才不是叮囑過讓你不要給別人看的嗎？你是怎么答應我的，全忘了？這是朋友干的嗎？”我問得他無地自容，直在旁邊賠不是。我當然不肯原諒他了，往日的友情似乎全拋到了九霄云外，我們對彼此的不滿終于爆發(fā)了，竟吵了起來，還差點兒大打出手呢！這哪是朋友？分明就是冤家嘛！
過了一段時間，我們總算是和好了，但都不大相信對方了，也不怎么來往了。很明顯，友誼已經(jīng)離我們遠去了。
誰可以做我的知己？誰又愿意做我的摯友？
渴望的作文12
詩是唐時的一株柳，搖曳在古風河畔；詩是宋時的一尾魚，游弋在清澈柔波；詩是元時的一首曲，傳誦在天山草原；詩是明時的一股風，悠揚在深深胡同；詩是清時的浣紗女，在溪邊唱著絕代的歌。
我渴望成為詩的朋友，與它一起在歷史長河中搏擊，華夏五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭鳴。不必說夏時的古老傳說，不必說商代的甲骨銘文，光是那歷史長河中的文學著作就已使我們驕傲良多。唐詩、宋詞、元曲、明清小說……惟有詩歌是最亮的一顆星，是我心中那份執(zhí)著的渴望，是我永遠的追求。
我渴望詩中的春：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在朱熹的筆下幻化成千光萬彩，這是春的靈感，春的戀歌，詩中的情，詩中的景，詩一樣的.春色。
我渴望詩中的夏：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在楊萬里的筆下婀娜多姿，這是夏的生命，夏的靈魂，詩中的花紅，詩中的綠葉，詩一樣的夏日。
我渴望詩中的秋：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”在杜牧的筆下深邃悠遠，這是秋的寫照，秋的眷戀，詩中的楓林，詩中的落葉，詩一樣的秋色。
我渴望詩中的冬：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的精靈，冬的舞者，詩中的寒風，詩中的雪花，詩一樣的塞外雪天。
詩是這歷史塵埃中綻放的絕世之花，詩是華夏千年的不老傳說，我渴望與詩為友，相依相伴，舉杯共賞，一起吟詠四季之情，歷史之故。
渴望的作文13
人生道路漫漫，像汪洋與草原，一望無際。人類這種動物，天生需要得到別人的肯定，別人對他的認可、支持、敬仰、羨慕等都是讓他們心花怒放的東西，人類從不來不會厭煩別人對他們的肯定，他們像貪婪的饕餮。沒有一個人不想得到別人的肯定，每個人心里都為了別人的肯定叫囂著、努力爭取著。
我從小對別人給予我的評價敏感，可能我會面不改色地聽完你對我較差的評價，但我的心里卻翻了天，告訴自己自己沒那么在乎，或許我騙得了所有人，但卻總是騙不了自己。聽完后或許會不以為然去繼續(xù)做自己的事情，但內(nèi)心卻跟外表不一樣，總會找個機會再次嘗試這件事情，瘋狂地嘗試，直到把這件事情做好，得到別人的肯定。
我的內(nèi)心是極其需要被人認可、肯定的，這是一種天性本能，人與生俱來的東西，就像蜘蛛天生會織網(wǎng)、鳥兒和蜜蜂天生會建筑巢穴……記憶中的第一次被肯定是我很小很小的事情了。
剛會記事的時候，不知道是因為什么，拿著外公家以前的大笤帚，在外公寢室里掃地。才記事的時候我多小啊，我記得我個頭還沒有外公房門的門鎖高，拿著個比我高多了的`笤帚在那掃。外公家的地沒有鋪地板地磚，我拿著笤帚柄幾乎以橫放的姿勢在地上戳，哦不，其實我是在掃地，只是人小又不懂控制力氣才讓人產(chǎn)生我在拿笤帚調(diào)皮地戳地。
不過后來外公還是夸獎我，說我長大懂事了，委婉地避開了我拿著笤帚“戳”地根本沒什么作用的事情。不過我當時聽了心里可高興了。
就這樣，我迷上了被人夸贊肯定的感覺，迷上了這種驕傲的感覺。現(xiàn)在上了初中，我將會更努力地填滿我這個需要別人肯定的無底洞。
渴望的作文14
每個人都有自己渴望的東西，大山里的孩子渴望走出大山去城市工作，窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬貫，城市里的孩子渴望可以不用讀書，有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業(yè)，窮人渴望自己的孩子好好讀書長大不用受自己這份苦。
而我渴望的東西其實說有也有說沒有也沒有，我渴望的東西說起來有點奇怪因為它看不見摸不著。很多人都覺得自己有但是仔細想想又覺得沒有。
我渴望自由，從小時候開始我就失去了自由，做什么事都會被父母約束著，甚至是要睡覺都得給父母說一聲，如果不說就會覺得很怪，父母從小就教育我們做什么事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴。現(xiàn)在的`我很想讓父母放手，但是又怕如果父母放手自己不夠獨立很怕做錯事。中國的孩子從小的時候就是什么都聽父母的。
我們都希望父母放手，但是當我們要求父母放手的時候。得到的不是父母的理解而是父母嚴厲的訓斥甚至有的父母還會把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說出自己心里的感受，變得害怕父母。
就拿我來說吧。在我四五年級的時候我的家不在清鎮(zhèn)。每個星期都得坐車回家。當時我有幾個死黨都是和我一路的。我多么渴望和他們一起放學。聊天。一起坐車回家。但是我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但是得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行！’還說我翅膀硬了不聽他們的了！其實我也知道他們是在擔心我的安全。1
最近爸爸跟我提到過這件事情。他說其實但是我完全有這個能力，只是因為他們一直沒有放手而已。
現(xiàn)在的我即渴望自由但是又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我會不會自己把自己的人生走好。做錯事了有沒有人提醒我，踏上歧途會不會有人給我指引方向。
媽媽說：‘自由是有相對性的。’如果他們完全放開我不是為我好而是不負責任。我要的自由是時刻提醒我，糾正我的‘自由’！
渴望的作文15
我們生活在這美麗的地球上，整天躺在地球母親的懷抱里。我們過著溫馨而舒適的生活，但我們卻沒有保護好我們的母親。住在鄉(xiāng)村的“地球孩子們”比城市的“孩子們”更具有做為一個“孩子”的責任。城市的早晨霧朦朦的，空氣也不新鮮，深呼吸一口，聞到的競是臭氣熏天的煙味兒。現(xiàn)在的汽車可以說連天上都塞不下了，排放的氣體也是滿天都是，使我們美麗的環(huán)境變得如此破爛不堪。早鄉(xiāng)村，早晨就大有同了。鄉(xiāng)村的空氣是格外的清新，到處都是花朵樹木的清香。
正因為沒有那么多車，也就減少了對空氣的污染。在鄉(xiāng)村，有許多的花草樹木，這些植物能吸走空氣中的二氧化碳，再釋放出新鮮的空氣。城市的中午是那么的炎熱，火辣辣的太陽烘烤著大地。讓人門渾身發(fā)熱，心情也不好，由于，我們?yōu)E用自然資源，大氣層已受到破壞。太陽照射出的`紫外線，透過縫隙，照射到人們的皮膚上，使人們很容易生病。在鄉(xiāng)村，太陽沒有那么強烈，給人們一種溫和的感覺。城市的夜晚是平淡無味的，天空上是那么的寂靜。被汽車尾氣污染的天空“一無所有”，就像一張黑乎乎的布，籠罩了天空。在鄉(xiāng)村，夜晚就像是小星星門的“PARTY”。滿天的星星眨著眼睛，就像是黑幕上繡滿黃色的小花。雖然鄉(xiāng)村的生活條件沒有城市好，但他們至少有個好環(huán)境！我們雖過著富裕的生活，但卻沒有一個好的環(huán)境，這樣是不行的。所以，我作為一個城市的孩子，呼吁大家：請不要再破壞環(huán)境了，讓我們共同攜手，創(chuàng)造美麗家園吧！
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