飛翔的作文【熱門】
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的飛翔的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛翔的作文1
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內心里卻都有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中學習非常好的“優秀生”張小偉就是一位“單翼天使”——每天回家后，看到的只有媽媽，家里冷冰冰、黑乎乎的，自己常常暗自落淚。表面上與擁有父愛和母愛的孩子一樣快樂，但內心深處隱藏著一道永遠也無法消除的傷口。他非常在乎自己的身世，很少與同學接觸，也沒有知心朋友，心里很自卑，總是悶悶不樂，還少言寡語。他的內心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨和難言的.苦衷。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個同學發覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋……
然而張小偉卻因為一次學習委員的競選，得到了一次敞開心扉演講的機會，他把自己一直以來藏在心里的話，全部講了出來，就這樣他把自己心里孤單的感覺一次過全都釋放出來，他終于放下了心中的大石。而更令人高興的是他終于有了死黨，有了可以傾訴的伙伴，他們就是代號“丸子軍團”的三顆小丸子，分別是：Show韻丸、泡泡魚丸、依貝丸，把他吸為第四顆小丸子，名稱：六味地黃丸。從此，小偉不再孤單，因為他找到幾個懂得關心他、安慰他的知心小伙伴，發現原來“單翼天使”不止他一個，最終他明白了，惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。
對于一個單翼天使來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，他們的心田上永遠都殘留著一道疤，這道疤一烙上了就沒有暫時的。是的，他們很委屈，也很痛苦。
但在我看來，單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創造奇跡，甚至可以比我們做得更好。因為，他/她們還有夢。這一個個夢會牽引著他/她們去追逐它，找尋它。一邊的痛楚可以轉化為一種力量，帶著他/她們飛，在自己的天空中任意地飛，自由地飛。
記得書里面的一句話“父愛和母愛是一個孩子的雙翼。擁有雙翼的的天使才能飛得高，飛的遠。”這是其中“夾心餅干”寧佳心QQ空間里的一句話。我覺得，其實單翼天使會比雙翼天使飛的更高更遠，因為他/她們早早的體會到了失去親人的孤單。他/她們依然可以高高飛翔！
飛翔的作文2
在秋天‘櫻桃落盡春歸去，蝶翻輕粉雙雙飛’終不言失意，終不言悔，那一抹鮮艷嬌嫩永在心頭，那一蝶粉柔柔的飄飄然滲進了魂靈，根深蒂固，在每一個旭日清晨蓬勃冉冉，在每一個輕霧繚繞的午后彌漫，在深秋的林間隨著落葉飛舞，飛舞。。。
我咬緊牙關，從不說‘不’，我只有禁錮奪眶的淚，回去，回去！誰來遲了，誰來的早了，誰根本就不該來，誰拽著誰哭著喊著不撒手，誰裝聾作啞不言語解決了一切問候，莫要，莫要，莫要搞得那么明白，佛曰：一切皆流，無物永駐。留下的唯有無影無形的思想，放不下就是負擔，釋然了就化為烏有。
我生來怕喧鬧，喜歡坐看一汪秋池的平靜，偶爾一山雀撩撥起微微的漣漪，這兒沒有絢麗，沒有爭艷，只是一份簡單，一份厚重與博瀚，會想起很多話，很多的誰都是過客，只有那么一個人留著不走，陪伴到黃昏日暮。我也很喜歡放一首歌曲，它的悠揚深沉粗曠總那么直抵心靈深處，百聽不厭，于是心緒瞬間飛揚，眼前是綿延壯麗的`雪峰，那么耀眼，潔白。腳下是奔騰豪放的雅魯藏布江，為什么？為什么千百年來你總是湍流不息？那雪域上起舞的經幡，匍匐在途中虔誠的信徒，總讓我感慨萬千，佛在哪里？佛在心中，嵌入了無數者的靈魂，所以他們從不知什么叫苦，只知道追尋是一生的使命。
飛翔，飛翔，去盡情的領略這塊神奇的土壤，鳥瞰神湖納木錯，享受那片湛藍清靜，陶醉這沒有紛擾塵埃的安詳，飛越那人跡罕至的原始森林——南伊溝，把那一往無垠的綠看個夠，不忘記輕吻雪山之巔的奇葩——雪蓮，還有采邑一棵那世間奇草——靈芝，把我濕漉漉的情懷給你，給你，丈量這兒的藍天到底離山頂有多近……
歲月的枷鎖，在黎明被一聲牛角號劃破，采一片片香瓣串聯，放在心的春天永遠不敗，一切的婷婷裊裊，矜持羞怯的含苞，怒放的朵，離蕊的葉，終究都會帶著點點的相思淚入土成塵。我生來造詣淺薄，在我看來生命的意義就是，不停的放飛心的飛翔，力爭活得無怨無悔。
備注：因為那首歌曲，因為那樣的心情，就有了這些字句，留在空間自己翻閱
飛翔的作文3
今年暑假，我依然在家享受著一個人的安靜。我的腿從出生就和別的孩子不一樣，走路一瘸一拐的。上學孩子們都用異樣的眼光看著我。每次我一下座位，同學們就在我背后竊竊私語、議論紛紛。
“瞧，這個小女孩，她的腿怎么了？”
“嘿嘿，我猜她一定是個瘸子。”
“哈哈……瘸子，瘸子”
同學們在我背后捂著嘴指指點點，每每這時，我的臉總是一片通紅。我恨我自己，為什么不能像正常的同學一樣走路。自卑心的驅使讓我連廁所都不愿和同學們一起去。久而久之我就慢慢孤僻起來。
今年暑假媽媽給我買了一本《這個夏天》。一看名字我就不感興趣，隨手一丟就扔在書桌上。這幾天媽媽不在家，我一個人無聊的東翻西翻，突然看見這本書，就隨手翻了一下。咦！頓時我的眼前一亮。秦文君寫的《這個夏天》，里面都是一篇篇關于成長的小故事，其中最吸引我的就是《丑女》這篇文章。
這個故事講述了一個名叫簡亞平的.女孩，她相貌平平，有著與眾不同的家庭背景，因為這個與眾不同家庭背景，讓她的性格變得十分古怪，常惹些事端，臉上沒有笑容，同學們都厭惡她。但惟獨賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友，她很感激賈梅并沒有像其他同學一樣排斥她。在簡亞平生日的時候，賈梅幫她邀請了全班同學，在生日會上同學們的祝福，讓簡亞平終于笑了，同學們都認為，笑起來的簡亞平是最美麗的，從而簡亞平變得樂觀起來。
我突然懂得：我不能改變自己的相貌，卻能夠用一顆樂觀的心，一個自信的微笑去面對一切。相貌并不代表一切，即使有著美麗的相貌，一個健全的腿，如果沒有一個自信的微笑，那么美麗的容貌就只是一個擺設品。很多時候，我都有一種自暴自棄的想法，抱著一種順其自然的態度去接受結局，如果連自己都選擇了自暴自棄，那么之前所做的努力又算什么呢，以后就這樣虛度年華的度過嗎，連自己都不相信自己、還會有誰愿意來幫助我們？頓時我的心胸開闊了很多，我決定，等媽媽下班回家，我就出去找小伙伴玩。
生活就像一個大舞臺，每個人都是舞臺上的一個角色，每個角色都會有他的苦惱，但只要微笑、揚起嘴角，就能找到自信
飛翔的作文4
愛的飛翔，是因為有了溝通的橋梁。
而希望的飛翔，將永不受傷，永不沮喪。
生命，脆弱而又短暫。年邁的將軍即使再“老驥伏櫪，志在千里”，即使身近百戰，馳騁沙場，也得在滿頭銀發之際感嘆青春的不再，時光的溜走。戰場的硝煙已散，曾經披掛陣前，曾經豪飲壯酒，曾經有著“不破樓蘭終不回”的鐵血壯志，曾經手握指揮千軍萬馬的兵符，一切都是曾經。時光不可改寫，留下的，是人去樓空的悲哀。
聽見了生命悄悄流走的聲音。每一顆心，每一個人生，都有著存放悲哀的角落，如流沙一般，隨生命的流走而漸漸沉積在心底的河床里。那里，往事的回憶逐步囤積，然后慢慢發酵，迷醉了自己，也失去了走下去的勇氣。在每一個夜深人寂的夜晚，才會悄然地挖出自己內心最深最痛的回憶，在毫無設防的時候縱情流淚，顫抖地流淚。
生命中的往事堆的太高，就有了沖堤的危險。而飛翔呢，沒有上帝，沒有天堂，但卻有希望保駕護航。有力希望，才可以穩穩地飛翔，不必在踏往夢想的征途中被風雨折斷翅膀而重重地摔傷。有了希望，才可以把目標與勇氣捆綁進溫床，靜靜等待著收獲期望。
至少，充滿希望地生活，就為自己打造了心靈的溫室，抵擋住外面的風霜雨雪陰晴圓缺，守住那份最真的夢想，學會去面對去承受生命中不可輕視的疼痛。做一朵飄逸快樂的云，無論發生什么事情，都可以驕傲地抬起頭----風雨不折腰！即使再沒有寵辱不驚的氣度不凡，也能夠沐浴一片風雨后的陽光。即使再無力笑看庭前花開花落，也能夠獲得行至水窮坐看云起的達觀。一杯香茗，幾縷茶香，只要希望永駐心頭，何須擔心春風度不過玉門關，更何須哀嘆“既生瑜，何生亮”的無奈？
悲觀者看到的是蒼白的'世界，希望就像天邊的地平線，遙不可及卻也無助般地孤獨著。達觀的智者是生活的強者，希望正如精心看管的花園里最怒放的玫瑰，安靜地散發出瓣瓣心香。
希望是讓夢想飛翔的翅膀，是一片在青春逝去后回首時嗅到的芬芳。生命的往事翻著泛黃的日歷，一天，一天，永不停留住瞬間的記憶，無論美好，抑或悲傷。每個人都有著年少的青春，都有著沖動的夢想，都有著對自己命運的承諾與拼搏。盡管時間飛逝，四季更迭，總會有青絲變白發的一天，但希望會牢牢地拴住夢想，永遠在自己打出的天空里飛翔！
有愛就有天堂，有夢就能飛翔。
仍然能聽見生命悄悄流沙般溜走的聲音。只是，當風雨與無奈依舊來臨時，緊緊擁抱著夢想，在人生旅程中永不受傷地飛翔！
飛翔的作文5
真高興！我買了一對珍珠鳥。
它們不大的身子，模樣卻是很漂亮。頭部是灰色的，亮紅的嘴，眼后有塊桔色的斑。胸前有黑色的斑紋。像個小領結，加上棕色的翅膀，黑色的尾巴，如同一位紳士。尾巴和翅膀布滿了白色的小點，像一顆顆珍珠，所以叫它“珍珠鳥”。
我特意給它們選了個最大的籠子住，希望它們有更多的空間活動。它們在籠子里跳來跳去，就如同兩個快樂的.小精靈。它們的叫聲十分輕柔，如潺潺的流水，在我耳畔徘徊，令我陶醉。它們倆也總一唱一和，似乎在互相說著話。要是我能聽懂它們的話，能跟它們一起說話，那該多好。
我也常和它們玩。我會拔下一根狗尾草，把穗葉和根去掉，做成一根小棍子，把棍子伸到它嘴前，它就會咬著棍子。我拉過來，它就扯回去。這樣，就跟它玩起了“拔河比賽”。我還用棍子給它們梳毛，把羽毛理得平平整整的。當梳毛的時候，它們總會趴在架子上，閉著眼睛，一副悠閑愜意的樣子。
可是后來，它們漸漸不吃東西了，我逗它，喂它，它們都不肯吃東西，連水也不怎么喝。我心想：可能是它們最近心情不太好吧，過幾天可能就會好了。
但第二天一早起來發現，一只珍珠鳥已經死了。是媽媽告訴我的。我悲傷地落下了眼淚，滴在鳥籠上，泣不成聲。原本和它的美好時光全都包含在淚中。許久后，我的心情才平復了些。但我回頭一想：美洲畫眉鳥媽媽給籠中的孩子喂食足以致死的毒莓，因為它覺得失去了自由，活著就沒有了什么意義。那珍珠鳥也是這樣吧？它一定渴望自由吧？
我想到這里，我決定把剩下的一只放生。我長舒一口氣，打開籠門，只見它興奮地叫著，撲扇著翅膀。“走吧，你自由了！”我含著淚說。它慢慢不再那么興奮了，一聲不吭地望著籠外，若有所思。或許，它沒有怎么看過籠外的世界。“走吧。”它聽到我的話，扭過頭來，深切地望著我，眼里閃著光。我從沒有親眼見過一只鳥如此有人性，兩次叫它走，它都不肯，令我十分感動。直到最后，我搖著籠子趕著它走，它才飛起來，在半空停了一會兒，深情地叫了兩聲，像是在對我說“謝謝”。于是，便一邊回頭看我，一邊戀戀不舍地飛遠了。我凝望著它從籠邊飛到了遠處的樹林中，在嘈雜的車行駛過的聲音中，我仿佛還能隱隱約約聽見它的叫喚聲。
泰戈爾說過：“鳥翼上系上了黃金，這鳥便永遠不能在天上翱翔了。”生命失去了自由，再好的物質條件，也是毫無意義的。自由是生命基本的權利，我們不能隨便剝奪它們的自由。
鳥兒，不應該囚禁在籠中，應該在它那天空的樂土中自由地飛翔！
飛翔的作文6
這是一只美麗的斑斕大蝶，比常見的蝴蝶大許多，足有我的手掌那么大，黑色的翅膀上嵌著一條條鮮艷的紅色花紋，宛如蝶中之后。
蝴蝶是我那了不起的爸爸捕捉到的。那天黃昏，在奶奶家的樓梯間里，忽見頭頂上徘徊著一只罕見的蝴蝶。沒有存心要捉它，也許是想逗逗它，爸爸舉起手中的頭盔，順手一揮，那只蝴蝶躲閃不及，竟一頭鉆了進來。于是，它成了我的寵物。
逮住它的那一刻，樂得我都不知怎么來形容。要知道，我平日里最喜歡的就是這些小昆蟲。小區花圃里一只不起眼的白色蝴蝶都能吸引我的目光，牽住我的腳步。我從來沒有奢望能擁有這樣一只漂亮罕見的蝴蝶。
為蝴蝶安家，可花了我不少心思。用封閉的盒子，怕它給悶死，用敞口的瓶子，又怕它飛了，這可怎么辦呢？急切的我翻箱倒柜地把家里搜尋了一遍。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我在兒時的玩具箱里找到了以前用來放洋娃娃的一個大“奶瓶”。透明的有機玻璃，大大的奶嘴邊有條一寸長的'通風口。有了家，那蝴蝶吃什么呢？媽媽一猜便知道了我的心思，笑著告訴我：“蝴蝶挑剔得很，它只喝清晨凝聚在草葉上晶瑩圓潤的露珠，只吸食花蕊中的蜜。”于是，我不顧烈日炎炎，到小區的花園里去采摘各種各樣的鮮花，早早醒來去采集草葉上的露珠。有吃有喝，又有寬敞美麗的新家，但愿這只斑斕大蝶從此能伴我左右。
斑斕大蝶每日都撲棱著翅膀在瓶子里飛來飛去，片刻都不停下來，為方便稱呼它，便取了一個自認為不錯的名字：飛翔。做完作業我常常湊在瓶子邊，癡癡傻傻地看上老半天。有朋友來，總是獻寶似的抱出大奶瓶，望著他們羨慕的眼神，心里別提有多得意了。
隔不了幾天，我發現再鮮艷的花朵、再甜美的露珠對“飛翔”都毫無吸引力，它很快就奄奄一息了。我心急如焚，要是“飛翔”餓死了，那可是我的罪過。忽然記起曾讀過一篇感人的故事，說是毛毛蟲歷盡千辛，破繭成蝶，為了在花間飛舞的美麗豐姿，它甘愿付出一切……而我竟然剝奪了它的自由，為了自己的愛好，把它束縛在一個狹小的瓶子里。想到這兒，我抱起瓶子來到陽臺上……
碧藍如洗的天空中，“飛翔”真正自由自在地展翅翱翔了，望著它漸漸成了一個小黑點，我釋然了。
飛翔的作文7
小時候，常和小伙伴們一起折疊小紙船，在船上寫上愿望，然后放進故鄉村前的那條小河，目送著它隨波遠去，心中翻騰著無比的激動和歡欣。純真的我們堅信，承載著夢想遠去的紙船兒，必將到達一個神秘的所在，那兒住著一位諸如阿拉丁燈神般的神仙，可以作法使我們夢想成真。
那時的小伙伴中有個叫阿敏的女孩，比我們大幾歲，主意特別多，還喜歡把許多事情都說得神秘兮兮，我們都很信服她。她曾煞有其事地說，紙船必須要在傍晚時分放出去，愿望才會靈驗。于是，我們總在彩霞滿天的夏日黃昏放出精心折疊的小紙船。記得那時寫在紙船上的愿望都偉大得很，幾乎都與什么“家”有關，諸如“成為科學家”、“成為音樂家”之類。我曾許過的幾個愿望也脫不了成“家”的俗套，大概是作家、畫家等。阿英的愿望十分與眾不同，自成一格，使我們佩服得不得了，她的愿望是成為“女強人”，那時我們才第一次接觸這詞兒。
隨著歲月的.飛逝，距離折疊紙船的懵懂年月已20余載，至今我還未成為作家或畫家，只是一個走在街上誰也不會注意的凡人。而阿敏，春節回家在街上碰到她，她正罵罵咧咧地抱著哭鬧的兒子，一見我就訴苦，說她下崗了，丈夫又見異思遷，與婆婆關系又不好，兒子又搗蛋又不聽話，她真不知道該如何活下去……紙船也沒有幫她圓了成為“女強人”的夢想。
我并不認為是紙船欺騙我們。兒時那些放紙船的黃昏，經過歲月的過濾，更覺異常美麗，使我常常沉浸其中回味再回味。畢竟，記錄著童年夢想的紙船曾給予我們無盡的遐想，使我們在美麗的遐想中快樂的飛翔，歡欣不已。是的，有夢想的人會活得快樂，夢想能否實現不是關鍵，只要有夢，并不斷追求，這才是快樂的源泉。每次想起阿敏那雙失神浮躁的雙眸，心里不由涌起一股悲哀，惋惜一個曾經活潑多夢的女孩已經失去了夢想的能力。其實，人生只是匆匆數十載，并非凡事都可隨心所欲，如愿以償，總會碰上諸多挫折。怨天尤人，詛咒謾罵只會使自己失去快樂的心境，看不到前進的方向，何苦？美麗的夢想可以驅走現實的晦暗與沉郁，還自己快樂的心境，給予自己前進的動力。
有夢、追夢，能在美夢中快樂飛翔，這已足夠。
倘若再放紙船，我會在船上寫上這么一個愿望：讓我永遠擁有夢想的能力，并在夢想中快樂飛翔。
飛翔的作文8
人生是一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，于是便有了一個又一個夢想，人生是一片廣闊的大海，有著太多太多的航向，于是便有了各種各樣的奮斗目標。風景會變幻，晝夜會更替，而不變的是我飛翔的心。
蝸牛說："雄鷹展翅可以飛過金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可憑毅力攀上金字塔頂峰"。
小溪說："大海容納百川，包容一切，心胸廣闊，而我心飛翔，奔流不息。終會成為大海的一部分。"
綠草說："薔薇芬芳誘人，嬌艷萬分，人們贊不絕口，而我心飛翔，生成綠茵片片，贏得贊譽聲聲"。
或許，雄鷹矯健，海洋寬廣，薔薇美艷，這勿庸置疑。然而蝸牛、小溪與綠草，雖本體微小，卻也可成就自己的偉業而出人意料。有誰可以否定它們的`價值呢？
我，只是一個普通的中學生，沒有帥氣的臉龐，沒有優秀的成績，沒有高超的球技，沒有高貴的氣質，或許我平凡的不能再平凡，但我心飛翔，我要讓人們記住我的大名！誰又可以忽視心已飛翔的我的存在呢？我甘愿，是柔和輕風一縷，荒原的鮮花一束，因為輕風可以為人類帶來清涼，鮮花贈人亦手留余香。只有我心飛翔，才能跨躍常理出奇不意，只有我心飛翔，才能飛躍思想的狹隘，讓激情與夢想牽手，煥發出奪目的光彩。
春雨，打濕了屋檐，我曾沐浴著細雨穿梭在補習班與家相通的道路上，只為得名師指點；夏風，帶來成功的訊息，我的努力取得了老師、家長的肯定，文筆大有長進，好幾篇作文成為范文貼在了墻上。秋夜迎來了淡淡哀傷，我的作文《微笑》沒有獲獎，但是無論成敗我心仍飛翔，一篇作文沒有獲獎沒有關系，"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"，這小小的挫折又算什么呢？想到這里，心中的激情之火又一次燃燒；冬雪撒落圣潔，我會努力，我不放棄，我心飛翔，永無停息。
人生的風雨滄桑和苦難告訴我們現實生活的天空不會總晴空萬里，但是老天雖不能給我們一雙能飛的翅膀，卻給予了我們可以自由翱翔的心靈與思想。我將永遠張開心靈的羽翼！愿我心飛翔，穿越時空的束縛，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份鷹擊長空的豪邁！
雖然奇跡不常出現，但希望會常伴我左右，那是因為我心飛翔！
飛翔的作文9
我既跑不快，又跳不高，是個“全不能”型運動員，可是我喜歡放縱我的心情隨著紅色的中國龍馳騁于世界，體驗成功的喜悅，回味突破的快感。 ——題記
經歷了01年夏天的舉國歡騰，04年奧運的威振世界，06年劉翔的騰越五洲，中國人似乎離輝煌越發接近，奧運圣火不再高不可攀。告別了悉尼，再會了雅典，僅剩一個并不漫長的等待，這和平的火焰將傳到中國，傳到北京。屆時，中國國家體育代表隊將代表所有巨龍的子孫，迎來世界性的一刻。這廣闊的世界，交融的世界，將在這片神州大地上舉行象征和平與友誼的神圣儀式；來自世界各方的人們將匯聚在這里，在競爭中尋找友誼、快樂。而中國人們的責任就是讓他們賓至如歸，讓他們感覺到世界是一個大家園，奧運五環鏈接著家園中每個人的心。
世界人民天長地久的.友誼在奧運盛會中，放射出最閃亮的光芒。激烈的競爭之后，也許并無所謂成敗，而選手之間一個象征禮儀的擁抱，卻讓我們感動萬分，堅定地拋棄了失敗的遺憾；而勝利后我們或是平靜，或是歡呼，都流露著我們最真誠的喜悅，都是我們送給不懈努力的運動員們最珍貴的喝彩。這就是奧運巨大的魔力，不論是觀看者，還是參賽者，都沉浸于其中，欲罷不能。
中國運動員在比賽中取得的驕人成績更是令人刮目相看：乒乓球隊的犀利敏捷，排球隊的勇猛無畏，跳水隊的干凈利落，舉重隊的力大無窮，都無疑給千空萬戶關注著的人們留下了深刻的印象，使世界上其它體育大國嘆為觀止。這是一支世界上獨一無二、人才輩出的隊伍，可以說屹立于高山之顛而能高瞻遠矚，我們完全有理由相信，奧運健兒們能譜寫新的傳奇。乒乓球隊的張怡寧一馬當先，籃球隊的姚明高不可攀，體操隊的楊威技藝超群，田徑隊的劉翔龍騰虎躍，不論潛力、實力、競爭力，都似蒼龍般馳騁于天際之上，遙遙領先于別國之前。這是個臥龍藏虎的地方，能使美國不敢小覷，能使俄羅斯甘拜下風，能使許多實力強勁的體育大國望而生畏，能使世界人民拍案叫絕。就算如此，中國國家體育代表隊也從不松懈，更付諸越來越多的努力，期 待著結出豐碩的果實。為了近在眼前的友誼盛會，中國人將為世界奉上一桌美味豐盛的大餐，也將為08年的大豐收而辛勤耕作。
我堅信在不遠的08年，奧運圣火在神州大地點燃的時刻，中國隊能在這不滅火焰的照耀下走向友誼，走向和平，走向勝利，走遍世界，也希望火紅的華夏巨龍能翱翔于天地之間，載著我飛翔于中國大地之上，為中國的奧運健兒們加油喝彩！
期待奧運，我心飛翔！
飛翔的作文10
桌上靜靜地躺著英語作業本，我呆呆地坐著，遲遲沒有動筆，晚飯前的一幕又浮現在眼前……
下午上完課外班回到家，爸爸告訴我：“商報小記者明天有活動，不知還能不能報上名，想去的話可以打電話試試！”我聽了興奮地說“當然想去了，趕緊打電話問問！”誰知媽媽卻說“明天你要參加希望杯的考試，怎么去呀！”我一想，可不是嗎，一激動竟把這事給忘了。眼看我剛燃起的希望之火就被“希望杯”給澆滅了，爸爸安慰我：“考試不就半天嗎，有可能活動是下午進行呢！”，我一聽又來了勁，嚷嚷著：“趕快打電話問問！”媽媽的臉卻是晴轉多云，沖爸爸來一句：“你知道她還有多少作業沒寫呢，凈瞎搗亂！”又是“作業大人”出馬！我和爸爸只好不再做聲，悻悻地各自回房間。
真不知道怎么了，為什么總有寫不玩的作業？語文閱讀須重視，時常練筆不能忘；英語每天30分鐘聽力練習要堅持，模擬試卷不做不可：數學作業雖是“小菜一碟”，但“希望杯”的100道培訓題可是一大塊硬骨頭……真是你方唱罷我登場，弄得我只有招架之力，哪有休息之時呀！
窗外夜幕初垂，初春的.空氣中彌漫著淡淡的花草清香，微風透過紗窗，涼涼地吹在我的臉上，我的心也隨著這俏皮的風兒飛到了窗外，我的心飛呀飛，飛到了春暖花開的公園，飛到了返青的麥田，飛到了綠意盎然的郊外，飛到了一望無際的大草原，只見處處綠草如因，鳥語花香，孩子們歡快的笑著，鬧著……
“你還是先別催她了，孩子也夠累的，開學幾周了還沒出去好好玩一次呢！”門縫里忽然傳來了爸爸的聲音，看來我的“思想溜號”又被偵查“敵情”的媽媽發現了，“我知道她辛苦，可是有啥辦法，老師布置的作業總不能不做吧！再說都五年級了，明年就要小升初了，現在不努力，明年就會更辛苦！”媽媽的話音有些無奈。我趕忙拿起筆，裝模作樣開始寫，媽媽走進來，看看我，沒有像往常一樣嘮叨起來沒完，只丟下一句：“今天晚上能把作業寫完，明天考完試你就可以自由行動！”就關門出去了。
回味著媽媽的話，我忽然覺得有些歉意，若是我能不再一味抱怨，主動提高學習效率，寫作業時能心無旁騖，媽媽就能少為我操一點心，我也許就能早一點和春天來個親密接觸！
我不再猶豫，奮筆疾書開始寫，也許明天我的心真的就能和我一起飛翔在明媚的春天里吧！
飛翔的作文11
飛翔，在彩虹還沒有消失前。
——題記
有的人注定要被仰視，你與他的差距不是恒定的數值那么直截了當。在以他為參照物的土壤里，你連嫉妒都很難滋生。他是學霸，姓名和他那超高的分數都紋絲不動的占據著學校公布欄最醒目的位置。可是，這是一個極其現實的世界，你，卻是一個學渣。
他是空中的王者，能夠在空中自由的翱翔。他健壯的體魄，有力的翅膀是你不可奢望的。屬于藍天的他，你只能仰望。他是鷹，能在你的上空飛翔，而你，只能兩眼放光的瞧著。你，只是一只羽翼未全的雛鳥。
家人的責備，朋友的眼神，老師的話語讓你喘不過氣。他們說：“你就不能跟別人學學嗎，看看你自己，再瞧瞧別人家，差距有多大！”你感到十分委屈，有晶瑩的水珠在你的眼中閃爍。你躲在家中悄悄哭泣。你說，你要超過他，你的眼中依稀有雀躍的火光在閃爍。
同伴的嘲弄，別人的'瞧不起，其他鳥類的諷刺讓你氣餒。他們說：“就憑你這小身板，還想在空中翱翔，你連鷹的萬分之一都不如！”你感到十分傷心，淚水盈滿了你的眼眶，在光的照耀泛著一圈淡淡的光芒。你躲在樹洞里哭泣。你說，你一定要像鷹一樣在空中飛翔，你的眼中是前所未有的堅定。
時間像天空中的云，表面看著平靜，卻在不停地變幻著，不知不覺，已過去了許久。你在只有露珠陪伴的清晨，大聲朗讀著英文，詩詞；你在只有蟬鳴的午后，努力解出一道道繁瑣的數學題，與那一個個英文句型做斗爭；你在太陽悄悄落下的傍晚，閱讀一本本有趣的書；你在星星悄悄眨眼的夜晚，輕輕寫下自己的計劃。
時光悄然流逝，山坡上的樹長了又長，不知不覺間，已長高了許多。你在花香縈繞的春天，努力學習滑翔；你在驕陽似火的夏日，學會了俯沖；你在落葉飛舞的秋日，學會了鼓翼；你在白雪紛飛的冬日，總結飛行技巧。
在頒獎臺上，你手拿獎杯，燈光射在你臉上，仿佛你就是這個世界的主宰。你笑了，你終于成為了千軍萬馬中扛大旗的一名大將。你說：“上帝也無法給你什么，自己的花朵必須自己綻放”。
在眾鳥的仰望中，你飛起來了，陽光灑在你的羽毛上，仿佛你是天上的神鳥。你笑了，你終于成為了碧藍天空中鷹一般的存在。你說：“惟有自己才能將自己拉出絕望的河流”。
天空中掛著一道彩虹，一人一鳥，在空中飛翔。
飛翔的作文12
你相信嗎？當雛鳥還未成形時，就渴望藍天，夢想振翅高飛；當花苞還未綻放時，就期待陽光，夢想觀賞世界；當雨滴還處在云母的懷抱時，就企盼大海，夢想踏上旅途……
可是，隨著時光的流逝，大鳥飛上天了嗎？花兒開了嗎？雨滴流入大海了嗎？
我不知道。只是偶爾看見頭頂的天空，有只鳥振動著兩翼，輕輕地掠過天際。它是那只鳥嗎？有時路過花叢，不經意會看到美麗的花在對我笑，笑得那么燦爛。這是那朵花苞嗎？不只一次地看見小溪流水，不禁會想，你在里面嗎，小小的雨滴。
真的好希望，你們的夢實現了。可能，只有你們成功了，我會更加堅信，有夢就能飛翔吧！
但現實就是如此殘忍。窗臺上時常有折斷了翅膀的鳥兒在掙扎著，在痛苦的呻吟……路旁總會有花朵凋零，在風雨中耷拉著腦袋……窄小的坑里總有水靜靜地一動不動，是死了嗎……
它們很可憐，出于某種人性的良知，你會同情它們。但這也深深警醒著我們：并不是有夢，那看起來美麗無比的夢，就能飛翔。
說實話，每個人都有自己的夢想，并且總是期待它能實現。所以，不止一次地，在短暫而又漫長的夢里，與它有過交集吧！
可是，夢終歸還是夢，夢是虛幻的，而我們人，是在現實中生活的，美夢誰能會做，誰都愛做。到最后，又有幾個人美夢成真？沒有幾個。
他們為什么會成功？那是因為他們在有了夢之后，清醒地認識到現實，開始為此付諸行動，努力為實現自己的夢想奮斗。而那些白日做夢的人脫離了現實，以為天上會掉大餡餅，從不努力去爭取。
夢想很容易擁有，但實現起來很難。我們都是只有一只翅膀的天使，想要飛上藍天，與白云共舞，與太陽嬉戲。蒼穹有著令人難以抗拒的引力，很想在它寬廣的懷抱里，盡情呼吸，盡情飛翔。
不過，我們應該知道，想要飛上藍天，我們不能只是仰望星空，任心靈無限迷惘；我們也不能只是沉浸于自己親手編織著的夢網，無法自拔；我們更不能見到別人飛上藍天而徒生羨慕。
有了夢想，就要努力，一步一步，腳踏實地。急于求成，或是中途放棄，都無法到達成功的彼岸。當然，一路上會經歷許多風風雨雨。但是，在凄風苦雨慘霧愁云的.考驗面前，一個強者是不會輕易低頭的。風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散，風息霧散，仍是陽光燦爛。
如今星光閃耀的成功者，頭頂的光環是那么的美麗。可是，誰又知道，成功的背后，有多少辛酸與痛楚。倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意候人的早春就該卷起褲腿，去不懈地拓荒，播種，耕耘，直到收獲的那一天。
只有一只翅膀的天使，有一個飛上藍天的夢想，但并不是有夢就能飛翔，無數次的振動羽翼，無數次地與風雨博斗，我看見了，天空離它越來越近，它飛起來了……
飛翔的作文13
我有一個夢想，那是一個遙不可即的想法——在天空中自由地翱翔……
我曾想過要人過要做一只鳥兒，扇動輕盈的翅膀，在天空飛翔；我曾想過要做一只氣球，胖胖的身體，在天際悠悠忽忽地親逛，我曾想過要做一只風箏，別人扯動我的頭發，順風的翔，或許我可以成為一只氣球，但是不能執掌方向；或許我可以成為一只風箏，但終被人約束……
在除夕夜里，我坐在窗前，忽然，許多的`孔明燈隨風娓娓而來，閉了眼，天上仿佛都是孔明燈，其中坐著特大號的孔明燈。大家舉起火把，為我點燃了它。頓時，孔明燈里熱氣騰騰，但我有一件防熱的飛行衣，我靜靜地坐在里面……
飛起來了！飛起來了！大家歡呼著。漸漸地，我飛過樹梢，飛過樓頂，還在不停地飛著，飛著，不一會兒，我感覺周圍白茫茫的一片，我靈機一動，哦！這里是云層。穿過云層，這里一片空曠，除了一個巨大的玉盤和一些眨巴著眼睛的星星，這里是什么地方？一顆好心的星星說：“這里是宇宙！”“哇噻！宇宙這么大，我還第一次見呢！”我比較熟悉我自己的射手座，便來到了他的家里，他熱誠相等，還說：“哦！親愛的朋友，歡迎你來方我家！我叫射手！”我不亦樂呼說：“你好！我的朋友，很高興見到你！我叫湯靜！”我和他談了一些家常便離開了。
后來，我又去訪問了月亮姐姐，她正在打哈欠呢！“不好意思，打擾你了，月亮姐姐我只不過是問候一聲！”“哦！我這里除了嫦娥，神州號來過，你還是第一個來我家做客呢！”她端給我一杯水冰紅茶主：“嘗嘗吧！好喝嗎？”“嗯味道不錯！”東方快吐白時，我們揮手離別了。
我在茫茫宇宙中，我迷失了方向。于是，我飛速到來了北斗七星家。七個兄弟說：“迷路了嗎？”“別著急，跟著我們指的方向走，一定能回去！”“謝謝你們！再見”“我們離天了宇宙，回到了地面上。火炮砰砰地響了起來，我也從夢中蘇醒過來，看看天空，孔明燈還在繼續飛著，北斗七星似乎沒有忘記自己的職責，在為孔明燈指路呢！
我有一個夢想，在現實生活中它遙不可即，但在夢時卻是一個快樂、天真、豪放的空間……
飛翔的作文14
曾看過一部外國影片《百萬美元寶貝》，有一句臺詞這樣說道：“你要迎著疼痛而上，而不是像有理智的人那樣躲避。”成長中所得到的繁花似錦，輝煌成績那都是在一個個日日夜夜下用數倍的疼痛與困苦，用汗水和眼淚澆灌出來的。躲避，是弱者的借口，并非理智之人的權衡利弊。迎難而上，才叫強者的抉擇。
輕狂繞過歲月，將那愚勇熬成堅韌。可曾記得剛踏入南師鹽實時立下的壯志豪言？那教室后的黑板上布滿著我們對自己曾經的承諾與期盼。那個時候未曾意識到我以為遙遠的高三，竟很快如約而至。不能讓曾經的夢一天天黯然失色，不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。于是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光；有了清晨教室朗朗悅耳的書聲；有了光榮榜上自信滿意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風景線構成了我們溫馨快樂的南師鹽實校園。
我無法忘卻的，是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠銘記的，是運動會時跑道旁同學的加油吶喊，那是我得以跑完800米的動力。那歷歷在目的啊，是同學之間的互幫互助，是老師對我們的關心問候，是一個班級永恒的`向心力。我與南實一起，已度過了兩輪春夏秋冬，她見證我的成長，我也用成長助她輝煌。
可成長畢竟是成長啊，那是一筆“交易”，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白來交換長大的勇氣。失望與懷疑甚至多于自我肯定，我們會在形形色色的人群中迷失，渴望為自己披上保護色。會為了考試失利而失去信心，否定自己，不知道揚帆起航后該去往哪里。你看兩旁鮮花盛開，甚是美好，許許多多人為此流連，但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍布，荒草叢生，別躲避，別害怕，看與你同舟共濟的人，看為你助威歡呼的人。迎難而上，放開手往前走。
南師鹽實于我，是實現理想的地方，我的心酸苦楚，快樂喜悅全都付于她，她孕育一代又一代的學子，送走一屆又一屆的書生，不言不語只是默默佇立，你用心聽，她說：“往前走啊。”我抬頭看著太陽升起的地方，對自己說：“往前走啊。”
成長是美麗的痛，忍受破繭成蝶的痛，才能承受展翅高飛的美。
逆風的地方更適合飛翔。
飛翔的作文15
世界萬物，皆有夢想。雛鷹的夢想，是像老鷹一樣，在高空中飛翔；小溪的夢想，是去大海里旅行，和珊瑚交個朋友；孔夫子的夢想，是平定各國戰爭，把儒家思想傳遍天下。而我，當個小詩人就足夠了。
俞敏洪曾說過：一個人要實現自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。我的夢想來自一個偶然的嘗試。三年級的時候，老師給我們布置了一項作業：寫一首童謠。同學們都很無奈，我也是。放學回家后，我硬著頭皮寫了一首關于四季的童謠，然后，交給媽媽看什么，這是你寫的？這可是一首詩呀！我也大吃一驚，完全沒料到偶然間，竟把童謠寫成了詩歌！從此以后，我便愛上了詩歌，邁進了詩的大門。
冰凍三尺，非一日之寒。成功，可不是動動嘴皮子就取得的。我剛剛走上通往成功的大道，就遇上了不少阻礙。有個朋友見我開始寫詩，便勸我說：哎，看來你想當個詩人呀！可是，你知道的，要實現這個夢想絕非易事，你可能要花上幾十年的時間來圓夢，我勸你現在做些其他事吧！我思索了片刻，覺得他說得好像有些道理，但我還是決定堅持自己的夢想。
不過，成長路上最大的敵人，不是他人，而是自己。有好幾次，我差點就放棄了。記得一天，我和幾個同學去東湖玩耍。湖邊，涼風習習，幾只白暨正在捕魚。岸邊，長滿了花花草草，風景美極了。這時，媽媽卻說：你別顧著玩，寫一首小詩吧！你看，多美呀哎呀，不寫。唉，你要輸嘍！我趴在草坪上和同學們下五子棋呢，不想聽大人說話。媽媽又勸了幾句，我不耐煩了，叫道：寫什么寫？寫詩太枯燥了，我才不當小詩人呢！但后來，我發現我錯了，原來寫詩是抒情的藝術，可以讓我們擁有一雙蘊藏希望、與眾不同的，能發現大自然微妙的美的眼睛，去感受，去體會世界的美好，把內心的激情、感情全部流露出來。明白了這一點的我，繼續動筆創作。
此后，我看了一些詩集，一邊讀一邊寫，慢慢地，我掌握了詩歌的'基本元素。現在的我，堅持寫詩，還開了個人微信公眾號，寫的好多詩都得到了大家的肯定和贊許。雖然懶惰有時還會拜訪我，當我想打退堂鼓的時候，媽媽總會說：你真的選擇放棄嗎？媽媽的話讓我警醒。是啊，我不能辜負老師，家長為我做的一切。在他們的鼓勵下，我一直堅持著自己的夢想。
夢想，催進了我的前進，讓我在成功的路上越走越遠。你瞧，雛鷹終究會飛上藍天，溪流終究會匯入大海，而我，是不是很快，也能帶著夢想飛翔呢？
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