下雪的作文

時間：2023-11-10 22:58:45 好文我要投稿

下雪的作文[精華15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的下雪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

下雪的作文[精華15篇]

下雪的作文1

　　溫州唯一一個壞處就是冬天極少下雪。不過今年天公作美，終于給我們一次可以親眼目睹“大雪滿弓刀”的機會。

　　早晨，睡眼朦朧的我睜開眼睛，顫抖著想到：今天怎么那么冷呀？似乎比前幾天冷了一百倍。就那么想著，媽媽沖進房間說：“凱盛，外面有一個巨大的驚喜！”“驚喜？”不知道從哪里來的勇氣使我一躍而起，褲子都不穿，便跑到窗前看。

　　“呀！這，這——”我不住地贊嘆道。出現在我眼前的是白茫茫的一片雪景！車子披上了白色的鎧甲，車主要想開車，就要扒掉這“鎧甲”。每個屋頂上都有厚厚的一層雪，如果插上一根超大號的木棍，從高處看就是一根牛奶大雪糕了。遠處的景山也不是綠蔥蔥的了，東一塊白西一塊白，就像一只大狗熊穿著灰白的迷彩服……看到這些，我突然想到了拍照，趕緊問媽媽照片拍了沒？媽媽回答說：“當然，百年難遇，肯定拍了！快穿上衣服上學去。”學校？對了還有上學！搶過褲子，包括晨漱、早餐，我只用了八分鐘便上學去了。

　　本以為大家在晨讀，沒想到全在操場上打雪仗、堆雪人。我忍不住抓了一把雪，揉成了一個雪球，立馬扔了出去，因為這雪實在太冰了，雖然只有那么一小掌，但我的手已有凍僵的.感覺了。我放下雪又觀賞起校園的雪景來——眼前的黑欄桿變成了白欄桿，棕色公共座位也變白了；小操場的那棵大榕數變成了“圣誕樹”，只是少點兒裝飾；老師車上堆滿了一個個小雪人。我贊不絕口：“好一個雪景呀！”

　　記住這個特別的日子：20x年12月16日，我親眼目睹了有生以來最大的一場雪，幸運呀！

下雪的作文2

　　“下雪了！下雪了！”不知是誰高聲叫了一下，一聽到叫聲，我們都情不自禁地扭頭向窗外望去。啊！好大的雪，那紛紛揚揚的雪花像玉一樣的潔白，似霧一樣輕柔，無聲無息地從天空中飄落下來。

　　我們便迫不及待地飛奔出去。到了外面，小雪花親熱的親吻著我的臉頰,涼絲絲的舒服極了！我情不自禁地伸出手去接那可愛的小雪花，想看看它到底是什么樣子。可是調皮的小雪花一落到我的手掌里，就立即化成了晶瑩剔透的小水珠，在我手心里頑皮地滾來滾去，它多么像一位害羞的小姑娘，不想讓人們看見它的面貌。這時我突然發現我的衣服上飄落著幾片小雪花，我仔細地看，它的樣子很多，各種各樣，有的像六邊形的花瓣，有的像一把把小雨傘，有的像明亮的小星星，雪花果然是六邊形的和圖畫上的一模一樣，真美！

　　20xx年的第一場雪終于來了，在這個暖冬的季節里，人們終于盼到了這久違的雪花。雪還在繼續下著，不一會兒，地面成了潔白如玉的“毛毯”，房子上面鋪滿了一層“棉絮”，樹枝上更是開滿了“梨花”，到處都掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。遠遠望去，玉樹瓊花、粉妝玉琢，充滿了詩情畫意，整個世界都被白色覆蓋著，像童話般迷人。我仿佛陶醉在這雪的世界之中，自己變成了一片小雪花，在天空中盤旋、飛舞。

　　突然，我的耳邊傳來了一陣打鬧聲，原來是幾個男生在雪地里玩耍，他們你追我趕，有的'在打雪仗，有的在堆雪人，玩得熱火朝天。我和同學們還有我們的劉老師也加入到了打雪仗的行列。霎那間，雪球飛舞，那歡樂的叫喊聲，歡笑聲，混成一片，回蕩在操場的上空，給這個銀白的世界又增添了幾分生機。

　　下雪真好啊！我喜歡雪，喜歡它的純潔，喜歡它的美麗，它帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是快樂。

下雪的作文3

　　晶瑩的雪花，紛紛揚揚地飄下，空氣中，氤氳著清新的雪的味道……

　　下雪的味道，是令人愉快的。

　　孩提時，沒有遇上過幾次轟轟烈烈的大雪，只是一個人守在門前，靜靜地凝望著鵝毛般的雪花，一片一片，難以抵擋冰雪的召喚，出了門。在銀裝素裹的世界里，或是輕輕用指尖悄悄劃過積滿雪的車門，又是篤定地在雪地上踩著一個小腳丫，還是歡樂地從地上拿起一團雪逢人就砸，都是趣味非凡。在罕見的雪天，我總是徜徉在雕欄玉砌的世界里，身上沾滿了綿雪，只是感覺，自覺的清新在身上蔓延、快樂，灌滿了每一個細胞。

　　小時候，下雪的味道，是童真與歡樂。細細品味，甜蜜。真切，沁人心脾。

　　十年后，當久違的大雪又一次在窗外下起。多少，我只是不屑一顧。寒氣襲人的正午，我蜷縮在課桌旁，顫顫巍巍地擺動著筆，另一只還在摩擦取暖。我沒想到，教室里的廣播響了，明天停課的消息被傳開，教學樓沸騰了，我放了手中的筆，呆呆地凝望著遠處飄落的雪，空氣中，有一股似曾相識的味道，甜甜的，很快樂。

　　下雪的味道，那一刻是釋放與歡樂。細細品味，微甜，虛無，不以為然。

　　這，還是童年美好的那份快樂嗎？

　　不，不是的'。那永遠離我而去了。這下雪的味道，只是繁重的學業頃記得間的釋放的歡樂罷了。童年的那份真正快樂下雪的味道，已經成了美好的記憶，煙消云散了。我不可能回到曾經那美好又童真的年代，我不可能再次嘗到，那真切的、無拘無束的味道。

　　雪，一年又一年，或多，或少，想來，我已經到了人生的十字路口，下雪的味道，一年又一年，越來越淡，越來越苦。我不能拐彎回味，我不能只求歡樂的味道，人生路很長，前方，也許是風雪交加。也許，我只能一個人面對，一個人作戰，我知道，那里下雪的味道，酸甜苦辣，樣樣俱全，但是我更明白：

　　我們都在長大，都要學會品味人生中不斷豐富的新味道，不沉溺，不厭棄，不恐懼。

下雪的作文4

　　早上還在睡覺，勞動委員就進宿舍催著要去掃雪。這時候，我清楚地知道下雪的聲音已經響起了。睡在上鋪的我很容易看到外面，只需把頭稍往床前一趴，哇奧，柳絮般的雪花在空中紛紛揚揚飛舞著，地面上處處白茫茫的一片。

　　少有人踩踏的積雪會吞沒整個中幫鞋子，走在上面不會發出太大的聲響，簌簌的雪花驚奇地拍打著圓嘟嘟的羽絨服，發出咝咝的聲音，我想這就是下雪的聲音吧，有時候她會調皮地竄進你的衣領，親吻你發熱的皮膚，這同樣也是下雪的聲音。

　　早起的班級已經開始叮叮哐哐地掃起了雪，這時候下雪的聲音愈發地顯著了。鐵楸刮雪的聲音，如同遠古時期兩軍交戰兵器的對抗，掃雪的'掃把是一面面王師凱旋的旌旗，在瑟瑟寒風中訴說著雄心壯志。跑來跑去的腳步聲，把人引到了黃發垂髫的年紀，一聲又一聲的歡笑似乎是唱著的一首又一首的兒歌，手中成型的雪球滿載著希冀與“報復”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有時希望如愿“報復”得逞，雪球落在某人的頭上或者衣服上發出一聲嘭的聲音，像是熟透了的蘋果砸在松軟的土地上那般開心；有時希望落空“報復”東流，雪球與人作對似的淘氣，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干澀的杏子落在沙子上面般冷酷。

　　一聲又一聲的歡笑蓋住了冬天的寒冷，融化了心中的微涼。寒風也好像怕了這夏日般的熱情高漲，躲在樹梢里絮絮叨叨竊竊私語著不愿出示它目中無人的高傲姿態，聽慣了的夏日蟲鳴如石沉大海般，銷聲匿跡的無總無影。

　　下雪的聲音里定然不會少了打雪仗的參與，與其說打雪仗毋寧說埋雪人。幾個眼神的交流勝過了一切的正規商議，默契的眼神里隱藏著邪惡的聲音。被選中的人只能讓罵娘的聲音深埋在心里，就像把他深埋進雪里一樣。呼哧呼哧幾下，雪中一個大坑就在等著“雪人”兄弟的下榻，又是幾聲歡笑幾聲呼哧，整個人就已經被深埋進了雪里。接下來是咔咔咔幾聲的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”從雪里扒拉出來。

　　昔日冬季，有在火爐邊聽火苗跳動的聲音，看見木柴爆破的噼啪聲，有在操場上追趕的聲音，有在教室因雪被塞進衣服而發出的咒罵聲。

　　今時冬日，耳邊回響著下雪的聲音，響著冬天的歡聲笑語；心里久久回蕩的卻是舊時言語的層層波瀾，撕扯著我的每一根神經，發出凄慘的怪叫，這是下雪的聲音。

　　下雪的聲音讓我聽到了下雪的聲音。

下雪的作文5

　　冬！一個激情的季節，一個“燦爛”的季節。

　　秋末冬初的第一場雪，終于在我們久久期盼中姍姍到來，你帶著微笑降落在我們濟源市，你帶走了舊的一年的所有，帶來了新的一年的歡樂。

　　今天是小雪。早晨，我從夢中醒來，睜開眼睛一看，窗戶上都結滿了冰晶。嘗試著伸出一只小腳丫，一股強烈的冷空氣迅速襲擊過來。我迅速地縮了回來，我把床上所有帶毛的東西都聚在了一起，裹到了身上。剛來到院子里時，還在下著小雪，小鳥站在樹梢唧唧的叫著，似乎也因為第一次雪而感到特別的興奮。我的耳朵已經凍得通紅通紅的，吃完早餐，我快步向學校走去。

　　在上第二節課的時候，雪下大了，透過窗戶我看到雪花簌簌地往下落。風一吹，雪花輕輕地飄掛在窗戶上，亮晶晶的。快下課時，雪花又小了，斑斑點點的，有一搭沒一搭地下著，可不一會兒，雪花又變大了，這美麗的景觀有誰不喜愛？頓時，教室里激情似火，同學們都時不時地朝外面看，大家的心都被這初冬的第一場雪勾走了。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我們不顧一切的一下子沖出教室直奔操場。我們成群的在雪地里玩，雖然天氣很冷，但快樂的氣氛依然步步升高，有的張大著嘴巴在吃雪，我也想試試，便吃了一口，雪冰涼冰涼的，凍得牙齒疼，可是就是感覺怪好吃的；有的在朝空中呵氣，看著自己吐出的`白霧在空氣中飄遠，感覺神奇級了，有的在雪中轉圈，想象著自己像是雪花仙子一樣飛起來；有的……

　　下午，雪停了。這場雪是20xx年的第一場雪，雖然下的時間短暫，可留下了數不盡的快樂時光。雪停了，太陽出來了，雪花會很快融化，可是20xx年的點點滴滴美好的回憶我卻永遠不會忘記。

　　我喜歡下雪，因為它使我們快樂；我喜歡這場雪，因為它給了我美好的回憶。

　　1、語言優美，善用修辭。小作者在文中運用了排比、擬人等寫作手法，形象逼真，把雪的美麗和調皮呈現在大家的眼前。

　　2、情節生動，富有感染力。小作者描寫雪后大家嬉戲的場景，熱鬧非凡，我們仿佛置身其中了。

下雪的作文6

　　雪，鋪在地上，堆在屋上，堆在樹上，目之所及，都是銀裝素裹粉妝玉砌的世界。

　　人走在雪地上，發出“嘎吱嘎吱”的聲音；狗走在雪地上，也留下了串串梅花狀的腳印。

　　我喜歡雪，因為可以與雪花做游戲，堆雪人，打雪仗，在雪地上畫畫。可我又不太喜歡雪，雪花打在臉上像針刺一樣。對于我們這些從小在南方長大的孩子來說，真是不好受。

　　昨天看天氣預報，說是雨夾雪轉中雪，開始我還不太相信。今天我早早起床，一探究竟。窗外小雨淅淅瀝瀝的下著，還看不到一絲雪花的影子。下了樓，我才發現雨中還夾著星星點點的.小雨粒。好冷啊，雖然穿了棉襖，但還是嫌冷，只好回到家中，換上羽絨服，才好一點。

　　出了小區，困難來了，突如其來的大風差點把雨傘刮走，還是爸爸媽媽組成“雙盾牌”，讓我穩住了手腳。

　　好不容易上了車，開了一會兒，車玻璃上的聲音突然變了，開始是滴答滴答，現在變成了沙沙沙沙。是什么呢？原來是雪粒變成了雪花，風一吹，窗外變卷起了漫天風雪。

　　一群群上班族不顧風雪，行色匆匆的趕往單位。有的穿著雨披騎自行車，有的打雨傘走著路，還有的來不及帶雨具，就匆匆的跑向公交站臺……

　　到了荷花池四岔路口，這地方平時就很擁擠，今天又是風雪交加，會怎么樣呢？我只見紅的，黃的，綠的，藍的……到處是五顏六色的雨具，根本看不到人。但是人群，車流還在緩慢而有序的移動著，這都歸功于在風雪中緊張指揮交通的警察叔叔們，他們戰風雪，斗嚴寒，為我們保駕護航，讓我們能夠順利的工作學習。他們真是了不起啊。

下雪的作文7

　　就如往常一樣，我飛快地跑著，心里煩躁不安，不停地看著手表偶爾看看天空，灰蒙蒙的，心想:該死，體育課不能上了。

　　去了學校，匆忙坐下，上課了。當老師眉飛色舞講課時，同學們心不在焉，也不知是哪個人高聲喊:下雪了！教室立刻沸騰，吾師無措。則允觀雪。同學們一涌而上，紛紛爬到窗前，臉都挨著玻璃，眼珠時刻跟著雪花轉動。我的心情頓時舒暢。

　　雪，雪，你快下吧。多下一點吧。我原想上帝總是獨自賞雪，不肯賞雪人間，沒想到今日卻大撒人間，呵，潔白的雪花翩翩起舞，在空中時不時回旋，像一個個調皮的小精靈在搖頭晃腦。六邊形的雪花飄到了同學們頭上，女生秀美，男生英俊，鼻子歡呼，實屬樂也。潔白的頭飾不斷增多，淡雅的清香隨之飄來，用小手抓抓頭發，雪傾瀉下來，一股舒心的涼意浮上心頭。聽見極小的絲絲聲，真是其樂無窮呀！同學們心中點燃玩燈。

　　他們大口張著嘴，和我一樣，貪婪地吮吸著冬日的乳汁，涼中透香，香中滲甜，滋潤了全身。

　　不知何時，雪也漸漸小了許多，依稀可數，隱約難覓，好似天上的仙人，漫不經心地撒了幾個細碎的.花瓣；慢慢又密集起來，應該是那位神人和他的戀人在園中嬉游，碰落幾樹梨花，最后狂雪飄飄，分明是那對情侶，一時興起跳起了華爾茲，卷起滿天的瓊花玉屑。

　　樹從根到稍，掛上了雪，就像開了一朵朵梅花似的，在月光下變化著，若隱若現地閃爍著。冬很簡單，雪很普通，它們都很隨和，帶給人們歡樂。它并不在乎被賦予什么樣的角色，它沒有什么奢求，只想在自己短暫的生命里，演繹出最生動最獨特的情節。

　　此刻想到燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺殘雪暗隨水筍滴，新春偷向柳梢歸夜來城外一尺雪，曉駕炭車碾冰轍。

　　雪，它是冬的使者，上帝派它來到人間，告訴人們冬天來臨，帶給人們樂趣，演繹冬天的戲劇。或許那些古詩人和我一樣，也喜歡賞雪吧。

下雪的作文8

　　這個寒假下的雪可真是大。

　　那一天，我一覺醒來，睜開惺忪的雙眼，便發現窗外都是白茫茫的一片——雪！好大的雪！這么大的雪真可謂是百年一遇啊！我興奮不已。樓頂上，地面上，都是白皚皚的積雪。我心血來潮，立即撥打電話給好朋友潘泓諭，我們約定當天下午在她姥姥家一起玩雪，如果這個下雪天不出去玩玩雪，豈不是有些浪費？

　　我準時到了潘泓諭的姥姥家。這時，雖然仍是大雪紛飛，但我和潘泓諭可不管這些，我倆的興致都很高。潘泓諭指著門前的一塊被大雪覆蓋著的空地對我說：“我們去堆雪人吧！”太好了！我抓了一把雪，將它撮成了一個小圓球，雪軟綿綿的，摸起來很舒服。我將它放在地上，并讓它向前滾動，就這樣滾雪球，雪球越滾越大了。我的這個雪球滾好了，潘泓諭的.也好了，兩個雪球一個在上，一個在下堆起來，就成了雪人的頭和身子了。我們把桂圓作為雪人的眼睛，將一些橘子皮作為雪人的嘴，又用一個紅塑料袋當作雪人的帽子，還找了一副羽毛球拍來，作雪人的兩只手臂。很快，一個看似活潑可愛的雪人堆好了，我瞧著我倆的作品，那雪人正咧著嘴笑哩！我不知為何，也笑了起來。

　　突然，“嗖——”，一個雪球朝這兒“飛”了過來，我一驚，來不及躲避，就被砸了個正著。與此同時，潘泓諭的哈哈大笑聲傳到我耳邊：“哈哈，砸中了！哈！”好，潘泓諭，你跟我玩，我也送你一個！我猛然向她砸去一個大雪球，可惜，她好像早就有了防備，向左側一閃——沒有砸中。潘泓諭，我一定要砸到你！我們玩起了時常從別人嘴里聽到的“打雪仗”。躲過一個雪球后，她立刻蹲下身去堆雪球，準備再次砸我。這個時候“偷襲”她應該沒問題吧！抓緊時間砸她啊！我見有可乘之機，迅疾抓了一大把雪，隨手一撮，朝她砸去。呵，正好砸在她頭上！她被砸中了！她起身抖掉身上的雪。趁此機會，我又朝她扔了個雪球，哇，又砸中啦！嘿，潘泓諭……突然一個大雪球飛了過來，啊！潘泓諭，你也“偷襲”？我朝旁邊跑了幾步，“不幸”的是，我被砸到了褲腿。在這下著雪的冬天，我的對面，只聽到潘泓諭的嘆息聲：“哎，沒打到頭。”忽然，又一個雪球朝我這兒砸了過來……

　　此時，我們都享受在下雪的樂趣中。現在我覺得這時的情景像一幅風景畫，深深烙在了我的心底。真希望再一場這么大的雪。

下雪的作文9

　　昨天，我才聽爸爸說最近要下一場大雪。沒有想到的是晚上我就聽到了雪花落地的簌簌聲。

　　早晨我剛睡醒，第一個反應就是出去看雪。走出一看，嗬！一場多么罕見的大雪啊！那一層層積雪，好像怕大地凍壞了似的，下個起勁，越來越多，越來越厚。那一層層雪，又好像冬爺爺灑下的白糖一般，軟綿綿，輕飄飄的落下；那飄落的雪花還像來地球上玩耍似的，一會向東，一會向前，一會又在空中翻跟斗。

　　雪漸漸地停了，以往那些在馬路上奔馳的汽車消失了。可是馬路上卻有一群群的人在行走。可能為了趕時間，大家走的都很急。他們的裝束差不多一樣：帶著帽子、手套緊緊的裹住衣服，低著頭向前走，一副生怕凍到的樣子。

　　不久，鵝毛般的雪花又飄飄灑灑的落了下來。我出門感覺了一下，真可謂是寒風刺骨、瑞雪紛飛。那凜冽的寒風呼嘯著向我刮來，雪花密的讓我睜不開眼睛。于是，我只好跑到了樓道里，站在過道內觀看美麗的雪景。一片片小雪花，就像一個個美麗的.芭蕾舞演員，時而三五成群的跳著群舞；時而又“一雪獨秀”的跳著獨舞……看著它們在風中翩翩起舞，我想這真是一場來自大自然的精彩表演。

　　雪又停了。頓時，院子里的小朋友，小伙伴們都從家中不約而同的出來玩了。雖然穿的多了些，笨重了些，但我們玩的卻十分開心。大家有的在雪地中擲雪球；有的地雪地里堆雪人；還有些心靈手巧的女同學在做雪滑梯……我們玩的太開心了，似乎忘記了時間。等到爸爸、媽媽出來叫我們時，我們才戀戀不舍的離開了這充滿了歡歌笑語的雪地。

　　這場大雪雖然防礙了交通，但它是美麗的，是壯觀的，更是充滿歡樂的。

下雪的作文10

　　飛翔，你的歌聲怡人，鈍化了我蓄謀已久的鋒芒。于是，在風雨來臨的時候，我站候成一棵樹了。歇停你倦倦的翅膀，躲藏你怯怯的驚慌。

　　在秋天一個落霞與孤鶩齊飛的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香終于害羞地彌漫了整個我顫栗的胸膛。整整一季的溫柔，秋超凡脫俗的'清涼氣息驅散了我整整二十年儲存起來的迷惘。

　　秋與冬距離如此的近，情景卻如此的大相徑庭……

　　是誰讓我在追逐陽光的路上，再次向黑夜流浪？淚水在蹂躪中流淌。是誰讓我在通往春天的途中，再次感受無奈的憂傷？好像是我人生的第一場雪，卻積滿了一冬的冰涼。

　　我的愛，不是說冬天就能凍結所有的情緒和不安嗎？雪花在飄蕩，以唯美的姿態。唯美的你的背影娉娉，如一抹飄逸的黑發，在向我暗示些什么呢？

　　濕的是心，干的是臉龐。

　　淚頓化作傾盆雨呀！雨水羽化成雪了，整個世界只剩下我的悲戚在飄蕩。

　　泅過時間的河流，抵達這個寒冷的彼岸，思想卻還在膽怯地張望，不敢越雷池一步。你沉默的熔爐，鑄就了你脆弱的堅強。

　　我可人的鳥兒，何以你不再飛翔，不再歡愉地歌唱？你可知曉，雪花飄蕩的季節，依然有棵枝繁葉茂的樹在為你義無反顧地茁壯。

　　不想，真的不想在綠色的枯萎中，凋謝自己唯一真實的初戀;不想在初戀的溫柔中衰敗自己完整的誓言。女孩，執子之手，與子偕老。依偎著我的臂膀，邁出堅如磐石的腳步吧！踏出一路的風花雪月，踏出一路的溫柔。朝著昨天，今天，明天幸福的方向成長。

　　看呵！春天在不遠處拿著花枝，正嫵媚地張望。

下雪的作文11

　　大上周五，下了一場鵝毛大雪。雪花在樓間飛舞，雪落在哪兒，哪兒就是白茫茫的一片。

　　“爸爸，今天雪這么大，我必須得滑雪橇去學校。您有沒有雪橇，借給我呢？”我問爸爸。爸爸說：“有，但如果我發現你把雪橇弄壞了，那你就完蛋了。”我說：“絕不會弄壞，您放心吧。”爸爸就把雪橇借給了我。我滑著雪橇到了小區門口，就遇上了大麻煩。雪橇的底架插在了一個小洞里，我像飛鳥一樣飛了出去。“啊”一聲慘叫后，我重重地摔在了雪地上。我站起來準備把雪橇拿起來，然后再去上學。誰知，我還沒轉過身，雪橇就向我沖了過來。“天啊！”我又慘叫了一聲。心想：“今天我怎么這么不走運？”我拼命地從雪橇下掙脫出來，爬出來以后，拿起雪橇，滑到了學校。這才發現，學校里被打掃的'干干凈凈。我只好依依不舍地把雪橇存進學校里的存放處，然后我就去上課了。

　　終于放學了，我拿起雪橇，走出校門。把雪橇放在地上，我坐上，開始往回滑。我滑到半路時，雪橇插進了一個雪堆，最慘的就是我了——因為那個雪堆不大，所以雪橇直接沖了上去，我也“飛”了起來。“飛”過去后，我四爪朝天地被壓在了雪橇下面。我用盡全身力量從雪橇下面爬了起來，整個人都灰頭土臉。我又向家滑去，但滑到樓梯口時，我沒剎住車，雪橇馬上沖到樓梯口，我在情急之下，只好跳下雪橇。雪橇立刻沖上了樓梯，然后又掉了下來，幸好沒摔壞。我又拿起雪橇往樓上走，可又摔到了樓梯口。我就只好一點一點地上了樓。打開門，我的父母看見我的樣子，都哭笑不得。

　　下雪時的笑話真不少，下次我一定不再出現這種笑話了。

下雪的作文12

　　天陰沉沉的，寒風像一把把刀刃迎面刮來，一位老人抬頭仰望天空情不自禁地說：“天好冷呀，看樣子要下雪了。”

　　下午，鹽粒般的雪珠從天上飄落下來，過了一會兒，雪珠便變成了雪花，紛紛揚揚從四周飄落下來，頓時，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹，我不禁想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”真美呀！

　　那雪花潔白如玉，它是仙界派下來的白精靈，向大地揮灑著魔法；它是天宮派下來的小天將；還是月宮桂樹落下的玉葉呢？雪花像美麗的`玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞賜的小白花，忽聚忽散；飄飄悠悠，輕輕盈盈。無愧是大地的杰作。雪花像調皮的蝴蝶一樣，一會兒落在田野上，給它蓋上了白棉被；一會兒落在房子上，給它床上了白棉襖；一會兒落在馬路上，給它圍上了白圍巾；一會兒落在煙囪上，給它戴上了白帽子……

　　第二天早上，我拉開窗簾，發現外面白茫茫的一片，好像整個世界都被變成了雪的世界，我走出家，發現地上的雪有一尺厚，落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸。亮晶晶的銀條兒，冬夏常青的松樹。樟樹上，堆滿了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一個神奇的魔法師，給萬物披上了潔白的袍子。我迫不及待的來到街上，只見房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像潔白的白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把祖國的萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

　　不久，太陽出來了，雪化了，于是，房子。樹木。等都傷心地哭泣流下了淚水。

　　雪景真美呀！

下雪的作文13

　　今天早晨當我還在懶洋洋地睡大覺時，忽然聽見爸爸叫道：“下雪了！下雪了！”我顧不得穿衣服就跳下床，拉開窗簾一看，哇！雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，就像上帝派來的小天使緩緩地落到人間。我趕緊穿好衣服下樓打開門，用手去接這些“小天使”。它們落在我的手上是那么的輕，那么晶瑩透亮。當我正想要仔細看它的時候，它卻已經在我的手心里消失，只留下一個小小的禮物-水滴。可能是因為今年的篇二：下雪了

　　下雪了

　　剛打下課鈴，我拉開窗簾一看，哇！好大的雪呀！外面白茫茫的一片，整個學校好像蓋上了一層雪白的被子。我控制不住激動的心情，趕快和同學們沖到了操場上。

　　雪花還在紛紛揚揚地下著，像是無數可愛的小精靈在空中跳著華麗的芭蕾舞。我抬起頭向屋頂望去，屋頂已經像一片面包，堆積了許多“奶油”了。我伸出手接住一片晶瑩透亮的雪花，仔細一數，真的和書上說的一樣——有六個瓣。可是它們像是在和我捉迷藏，不一會兒就不見了，我的手心也變得濕濕的`。我又伸出舌頭，舔了舔落下來的雪花涼絲絲的，好玩極了！

　　雪越下越大，操場旁的柿子樹上也落滿了松軟的雪，令我想起了老師教我的一首古詩——“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”真美啊！地上的雪越來越厚，踩在上面發出咯吱咯吱的聲音，是大自然演奏的音樂吧。

　　這時，牛老師帶領班里的同學出來了。我們自己分成了兩隊，開始了激烈的“戰斗”。我趕快投入進來，團了一個大雪團兒，瞄準目標——“命中！”我大聲叫道。洋洋得意地炫耀時，不知道是誰扔的一個雪球打在了我的臉上，大家都開心地笑了起來大大小小的雪團在我們手中來回飛舞，我們叫著、笑著、跳著、跑著，開心極了。

　　這場大雪給我們帶來了多少開心與快樂呀！