（精）童心依舊作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童心依舊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童心依舊作文1
今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。兒童是祖國未來的花朵，兒童是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強將要由我們承接下來。同學們，我們要讓祖國的花朵在藍天上飛翔，我們要讓祖國的花朵在書海中遨游，我們要讓祖國的花朵在花海中漫游。今年的六一，我校舉行了豐富多彩的活動：有青少年宮走進我校的游園活動，有我校開展的各項讀書活動。有我校開展的體藝2+1的特色項目的比賽。
青少年宮走進我校的游園活動最精彩了。青少年宮的叔叔、阿姨們給我們帶來了26個游戲項目可好玩了，下面我給大家一一道來。
先說說毛毛蟲這個游戲吧可有趣了。它共八個人，分成兩隊進行比賽，這兩條毛毛蟲可愛極了，我和我的幾個小伙伴們進行比賽。我和三個小伙伴分成一隊坐在了藍色的毛毛蟲上，還有幾個小伙伴坐在了紅色的毛毛蟲上，聽到裁判的哨聲，我們兩隊就開始進行比賽了，剛開始時紅色的.毛毛蟲就迅速的向前跳，因為他們回來的路上跳的急了，就摔了一跤。哈哈，就這樣我們藍色的毛毛蟲贏了，淡紅色的毛毛蟲非常的不服氣，但又有什么辦法呢！誰叫他們碰到了地呢！
然后說說我校開展的讀書活動吧。這天，我校開展了朗讀美文比賽，我們班朗讀的是優美散文《匆匆》。《匆匆》這篇課文寫了日子一去不不復返的特點，及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發出內心的感嘆，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
最后說說我校開展的口琴比賽吧。我們班吹奏的是《軍港之夜》，我覺得很有特色，我們班吹的也很不錯，大家在臺上也很有自信。功夫不負有心人，在大家的努力之下，我們班取得了團體一等獎。
六一是我們的節日，他給我們帶來了許許多多的快樂。
童心依舊作文2
時光匆匆，歲月如海水，一復一日地蕩滌著我們的心靈，讓我們變得成熟，甚至世故。可是，有時我們會問自己，我們還擁有一顆童稚之心嗎
始終堅守一顆童心是多么重要啊!
童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚，還有率真、無所顧忌和好奇心等。童心，類最初的情感容器，是人類心底最純的顏色，包含、裝載著一切美好的情感，這就是保持著童心的意義。簡而言之，依舊擁有童心就是擁有一顆美好的心靈。
大家都看過安徒生的經典之作《皇帝的新裝》。一個孩子揭穿了這個拙劣的、但無人敢指正的謊言。這說明什么在權勢、虛榮的重壓下，已經歷經滄桑的人們早已摒棄了那顆珍貴的童心，變得虛偽世故。在那個連小孩都能拆穿的謊言面前，因為這些，他們失去了基本的判斷能力，成為了我們嘲笑的對象。這就是失去童心的惡果。
讓我們回顧一下，牛頓、法拉第、瓦特等大科學家，均是因為好奇心而邁出了成功的第一步的。牛頓若無好奇心，怎能對蘋果落地而產生疑問。為什么亙古以來千百萬人見過這一現象卻發現不了萬有引力定律呢法拉第見到電生磁實驗后就立刻對磁與電之間的聯系產生了濃厚的'興趣，為什么千萬學子也同樣了解這個實驗卻發現不了電磁感應現象呢瓦特在看到噴氣的水壺后就能產生疑問而發明蒸氣機，為什么別人不能呢這都歸結為好奇心的作用，而童心恰恰包含了這一點。
我們經常能看到大人們對乞丐不屑一顧，而孩童們卻時常向他們投去憐憫的目光，并投下一枚硬幣。且不管乞丐是真是假，孩子們的行為卻讓我們為之心動。那是純真的本性啊!
有科學考證，兒童的心最為善良，這個世界需要善良，同樣也需要那顆永恒的童心。
童心有著深遠的意義，它可以使社會進步，使社會安定，使人心祥和，使正義充滿人間。這個社會需要永恒的童心。童心，我們曾經擁有過，那就讓童心繼續留駐在我們心房中吧!
童心依舊作文3
童心，像亮晶晶的星星在心中跳動著；童心，像一陣涼爽的秋風從身邊越過；童心，是天空的云朵永留在心中無法抹去的記憶。
童心是我次身最大、最豐富的寶庫。但是現在的我已經不是那個還在牙牙學語和天真可愛的小姑娘了，而是那個佩戴著鮮血般的紅領巾已長大懂事的小姑娘了。但我依然還是不會忘掉從小到大所發生的美好童年的'記憶。雖然它只有短暫的時間，但留下的回憶是終生美好的。假入個給我一年的時間，哪怕一分鐘、半小時、一小時也好，我都愿意去享受童年的時光。我愛童心和童年。
小時候，我還記得爸爸媽媽在一棵快要通天大樹下陪我蕩秋千、捉迷藏、老鷹捉小雞……除了和爸爸媽媽一起快樂的玩耍，我還特別和小伙伴一起偷摘隔壁鄰居家的花。
鄰居家種了許多各種各樣的花兒，有潔白無瑕的百合；有國色天香的牡丹；有代表著母親我愛您的康乃馨；鮮紅的玫瑰；還有生命力頑強的野花。我陶醉在這花海之中。可萬萬沒想到當時還不懂事的我竟踩壞了一大部分的花兒。小伙伴們著急得像一群小老鼠一溜煙全部都跑光了。而我還孤零零地站在那高興地踩著。結果這花兒的主人回來看見我在踩著她精心栽培的花兒時，她生氣得像只老虎一把逮住我喊道：“為什么要踩我辛辛苦苦栽種的花兒？”我彎個腰向阿姨道了道歉說：“阿姨對不起，我只是看你家花兒太美了，我想栽一些來結果不小心踩壞了花兒。”讓我大吃一驚的是阿姨竟摸了我的頭說：“你是個誠實的好孩子，我不怪你。”我高興地一蹦三尺高，這是我第一次向人道歉，別人還原諒了我。這是我最難忘的回憶。
童心像乍開的花兒那樣美麗，童年也是我們美好的回憶。它們是我們最幸福的寶庫，請不要丟棄童心。
童心依舊作文4
院子里的那一棵老槐樹下，花兒低下紅紅的臉蛋和小草說著悄悄話，蟋蟀振著翅膀跳到窗臺向我問好，樓梯旁寂寞的石板曾是我兒時和伙伴們玩耍的天堂，但如今它已經布滿青苔，重重地壓住了我的童年……
不知不覺，我的個頭早已超過門前那棵梨樹，它是兒時陪我度過孤獨時光的玩伴，它的根緊緊扎在土壤里，就像我茁壯成長的身體。不知有多少次，我坐在旁邊的臺階上，看著樹上一朵朵花兒開放，看著一個個果實結滿枝頭，看著一只只蝴蝶在花叢中飛舞……
我也曾經敞開心扉：多么希望自己是天底下最快樂的人，而不是面對作業本發呆;多么希望自己成為聰明、勇敢的航海家，自己駕駛的船永遠遙遙領先;多么希望自己可以周游世界，探索每一個奧秘……
轉眼間，黃金般的童年和我告別，但我還沉浸在美好的夢里，因為我童心依舊。童心依舊，讓燕子給春姐姐捎個信，讓她來年多灑點陽光，讓每個人笑口常開，讓花兒開心地盛開，讓小樹快樂的.長高;童心依舊，讓魚兒給夏哥哥捎個信，讓他來年多下點雨，讓世界變成湛藍的海洋，讓我們和魚兒一起在海底做游戲;童心依舊，讓落葉給秋婆婆捎個信，讓她來年多刮點風，讓果實綴滿枝頭，讓莊稼快快成熟;童心依舊，讓雪花給冬爺爺捎個信，讓他來年多下點雪，讓我們都成為童話故事里英俊的王子和美麗的公主。
我總愛回味充滿樂趣的童年，盡管我再也不是一個頑皮的小孩，但是我童心依舊!
童心依舊作文5
小時候，我總渴望著長大……
長大了，我又渴望回到童年……
童年的景物是美好的，童年的心是善良的，童年的日子是快樂的。現在的我雖然即將遠離童年，但我依然童心依舊。
課堂上靜極了，時不時傳來了幾聲“唧唧”聲，原來是燕回來了，春天來了。我又瞅著它們想起了童年，家鄉的燕也許沒有它們聽話，我剛一開口，他們便飛走了。唉，還是那么貪玩。
前幾次鎮上趕集，一位無腿的可能被兒女遺棄的老人在鬧熱的人群中間顯得格外凄涼，他在向大家乞討，他又臟又瘦的臉上露出一副憔悴的面容，我冷不丁地塞給他兩元錢，他非常感激地說了聲“謝謝”。這不由得又使我想起了那個炎熱的夏天，我把買雪糕的錢連同朋友的一元錢全給了那位乞討者，為此，那時朋友們說我“傻”，至今朋友們還說我“傻”。
晚上回家，一打開電視機，我總是挑著少兒節目看。為此父母一直批評我，總說我長不大。非逼著我看有意義的節目，于是我就偷著看少兒節目。都是你，童心依舊。
可能是由于童年在故鄉度過的吧！所以至今仍對家鄉有著一種特殊的感情。俗語說“狐死首丘”，連狐貍死時都要將頭朝向出生的'山丘，更何況人呢！
時間猶如流水，沖走了太多的往事，唯一沖不走的就是那顆思念家鄉的心。每當逢節的日子不由得會想起家鄉那美好的日子。于是才體會到“身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的真切感受。
說來說去，還是童心依舊！
童心依舊作文6
前幾天的一個下午，我到表妹家去玩，表妹提出要和我去游樂園玩兒。當時我就覺得很幼稚，可媽媽反常的同意了，去就去吧，就算是陪表妹玩吧。
而到了游樂園，進入了“蹦蹦床”，哪里還管的上什么幼稚啊，我的心飛躍起來，感覺自己好象是飛出籠的小鳥，很久沒有這樣的感覺了。我用盡所有的力氣在蹦蹦床上拼命地蹦著，然后歡樂的大笑。因成長帶來的煩惱消失的無影無蹤。我似乎回到了7歲時的純真時代，真快樂。玩夠了，我們去蕩秋千；玩滑梯；扔小球，好不快活。玩過癮了，我們又去開“碰碰車”。買了票，我一個人坐上了一輛金黃色的碰碰車，開始了！我是第二次開，很不熟練，苯手苯腳的。撞不到別人，反而老是撞墻，要么就在原地打轉，弄的.我哭笑不得。那個開藍色碰碰車的哥哥看起來是“老手”了，他很熟練，在背后撞了我很多次了。過了一會兒，我漸漸熟練了一些，撞了別人三次，但是，被別人撞了六次，兩倍！哈哈，表妹夠慘，她比我還差，開著碰碰車橫沖直撞的，一下子狠狠地撞在了墻上。因為她一直緊緊踩著油門，撞的太猛，牙齒一下子磕在了方向盤上。就這樣，表妹的一顆牙齒“光榮犧牲了”。
童心依舊。我總認為自己長大了，卻不知道，童心是不會因為長大而變老的。
童心依舊作文7
從我開始懂得什么叫做“成長”開始，我的腦袋里就萌生了一種不想長大的念頭。不過，大人們總是說：“不要再抱有著那顆童心了，你要看清楚這個社會，不然會吃虧”這類的話語。剛開始，出于對未知的好奇，我常常好奇，我們為什么不能抱有一顆純真的心呢？
就如冰心所說：“除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態度不必矜持。抬起頭來說笑，低下頭去弄水……”因為孩子們天真，孩子們可愛，不像一些大人，復雜的社會中的人和事已經蒙蔽了他們的雙眼，忘記了最初。但是在我們小孩子的意念里，我們寧愿相信一切都是美好的.。
在我心中，孩子的純真是學不來也模仿不來的，這就是童真童心的可貴之處。因為你有了那顆童心，你就會去觀察這個世界，去發現世間美好的一切。蝴蝶、青草、鮮花、藍天，樣樣都是彩色的，樣樣都是有情的，因為你有一顆童心。
大人看的東西，可能僅存在于表面，他們往往會忽視事物的內在——因為他們缺乏想象力。而孩子不一樣，他們總是用心去感受，用心去體會，用心去歡笑。在孩子們心中，水是清的，花是艷的，草是綠的，萬事萬物都是美好的，永遠不存在黑暗與虛偽。
請讓我們永存一顆童心，讓心去飛翔，讓心去體會。這樣，生活就不再復雜了。
童心依舊作文8
我們每一個人都具有一顆同心，盡管隨著年齡的增長，我們都不再像兒時一般快樂，無邪；盡管隨著世事的變化，我們的心不再似童年的心一樣單純；盡管隨著我們經驗的豐富，我們已經忽視了自己的童心。可是，倔強的我們，任然懷有一顆不老的童心。
歲月如歌，時光穿梭，我們都在流逝的時間里慢慢成熟，慢慢長大，慢慢老去……可是，我們的童心依舊存在，它依然在我們靈魂最神圣的地方扎根，只是我們沒有發現罷了。
小時候，我們的童心是操場上的你追我趕；是電視前的傻傻想像；是一群伙伴的過家家……小時候，童心就是沒有煩惱；小時候，童心就是放肆的笑。記憶回到最初，那時候的`我們，單純的不像話！
后來的我們，開始慢慢長大。對于那個段落的我們來說，童心就是對自己美好未來的想象；童心就是犯的錯誤的委屈的模樣；童心就是考場上的奮筆疾書的認真模樣。也有可能，童心就是總以為自己長大了的那股子傻勁兒。記憶停留在那里，那時候的我們，真的美好到令人嫉妒！
再后來的我們，開始被另一些事物所羈絆，取而代之的，一件又一件令我們愁眉不展的繁瑣事物，于是，我們開始煩惱，開始抱怨……慢慢的，我們找不到記憶最初的自己了，所以，我們以為童心早就離我們而去了，我們不再具有童心了。可是，我們不知道，自己錯得有多離譜，因為，童心從來不曾離我們而去，它一直在我們心靈深處那塊最干凈的圣土里，替我們保留著記憶里那些最純凈的東西，它一直在我們靈魂深處，等著有一天，我們可以不被繁瑣事物羈絆的時候，可以去發現它。
當有一天，你面對這殘酷的世界，感覺累了，回頭，童心依舊。
時光和歲月在轟轟烈烈的往前走，可是不老的童心依舊停留在最初的地方，一如最初的等待。
童心依舊作文9
歲月的腳步漸行漸遠，童年已一去不復返，只愿我可以做一個童心依舊的自己，永遠保留自己的那份純真。
小草破土而出，柳樹吐出新芽，生機勃勃，春意綿綿。風箏如春天的使者，在天空中自在的的飛翔，我緊緊拉住風箏的線，在廣場上奔跑著，她腳步輕盈地追逐著我，在春天里肆意的`釋放活力，趕走冬天的沉悶。風箏不緊不慢的在空中飛著，像是在宣告我的長大。
蔥蘭抽出花蕊，香樟散發馨香。烈日炎炎，白蓮皎皎。知了不知疲倦的在樹上叫著，我煩躁的戴上耳機，略帶開心的剝開冰棍，她突然從我的后面躥出，搶走我的冰棍，一口塞進嘴里，得意的沖著我笑，我過去與她打鬧，最后她只得再買一只新的冰棍遞給我，我含入口中，體會夏日的清涼，然后看著剛綻放的花兒，開心放肆地笑著，宛若稚童。仿佛只有時間變了，我和她卻不曾變過，依舊孩子氣的為一只冰棍而打鬧，稚童一般。
菊花綻放英姿，稻穗掛上金黃。碩果累累，秋風瑟瑟。秋千發出“咯吱咯吱”的聲音，我突然想起小時候想要飛翔的夢，我拍了拍秋千上歲月的灰塵，我們坐上秋千，像是坐上了哆啦A夢的時光機，穿越時空，回到童年。一搖，帶走長大的壓力；一擺，喚醒童年的記憶。我突然發覺，童年腳步漸遠，我卻童心依舊。
大雪壓彎枝頭，臘梅芳香襲人，白雪皚皚，落雪紛紛。漫天的雪花猶如孩童潔白的純真，雪地里，兩個少年在快樂的嬉戲著，我和她一起堆起雪團，拍打出雪人，我和她坐在雪人的旁邊，滿足的吃著冰糖葫蘆，那味道，還是從前一樣，酸酸甜甜，從未改變。我親愛的時間，無論你如何改變，我童心依舊。
時間悄悄的向前走著，我跟隨它的腳步，一點點長大，只是希望自己的童真不會改變，做一個童心依舊的自己，永遠保留一顆火熱、真摯的童稚之心，就好像擁有了永恒的童年。
童心依舊作文10
喜刷刷，喜刷刷，喜的怎么能是“刷刷”，喜的應是童心依舊，高中生們的童心依舊。
班里買的“美人蕉”死了，留下空空的花池，散著點點的石子。不知是誰將它們一一撿出，拉攏著人們，清起了桌面，玩起了抓石子。
不久，抓石子就在班里流行開來，三三兩兩的聚在一起，聽石子的磕磕撞撞聲，不禁想起了童年時代的我。多么樂觀，多么快樂，像石子般頻頻打出精彩的火花。還真沒想到，身處高中的我竟還能有這種感覺。在留有暗香的心靈深處，我不斷的發掘著潛藏的寶藏，那童年的記憶另我發狂，我總是在夢中尋找那種感覺。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”誰可想到那種快樂就在被書山掩埋的某個角落。只要有星星之火，就可以有燎原之勢。
不知是老班的反對，還是別他的.原因，總是到嗒嗒作響盛世之時，老班突然夾書走入，石子聲沒了，移凳聲多了，說話聲小了，嘻笑聲沸了。其實何必太在意呢？豈說童心有過？唉，童心無過！豈說勞逸結合有過？sure，無過，無過！
石子們，有的碎了，碎成了我們深深的酒窩。桌子上，有的劃了，劃出了我們永恒的笑饜。笑臉中，陰郁散了，散成了我們的童心依舊。誰說藍色的云只能落下憂郁的淚；誰說近夜的黃昏只能留下血色殘陽的傷痛；又有誰說高中的我們只能在題海中掙扎，永遠，留不下痕跡。
童心依舊，童心盛開，這才是真正的我們，真真實實80后的火熱青春。
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