酸甜苦辣作文（通用39篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的酸甜苦辣作文，歡迎閱讀與收藏。
酸甜苦辣作文 1
人生就好比一個五味瓶，當我們出生的那一刻，瓶子就在瞬間打翻，此后，酸、甜、苦、辣、咸 陸續(xù)上演。
（一）咸的滋味
“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。”從我呱呱墜地的那一刻起，淚水就相伴而來。從那時，我就知道了世上的一種滋味——咸。于是，漸漸地， 我愛上了這種滋味：小的時候，我可以用嚎啕大哭向大人們招示著我的不滿；大一點了，我會懂得暗自孤泣來發(fā)泄心中的抑郁；長大了，我學會了堅強的面對一切困難，因此我不會輕易落淚。我想，我的勇敢與堅強會讓我慢慢告別這種咸的滋味，我堅信！
（二）苦辣交錯
那一次，天昏地暗，風雨交加。成績發(fā)下來了——慘不忍睹。心中的苦澀讓我如刀絞一般，我知道“一分耕耘，一分收獲”；我也明白“只有付出，才會有回報”。——“憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可言說。能說出來的就不叫憂傷了。有時候我試圖告訴別人我內心的恐慌，可往往是張著口卻不知道怎么講，最后只有擺擺手，說句‘你不會明白的收場’”，而現在只得暗下決心，丟掉惡習。我也懂得“改掉一個壞習慣遠比養(yǎng)成它要難上幾萬倍”。因此，這一番決心是需要勇氣的。的確，希望之火已在我的心中點燃，為了我的夢想，也為了我的誓言，我會努力的！
（三）酸酸甜甜就是我
“喜歡酸的甜，這就是真的.我”的確，青春是坦然的，真實的，毫無隱藏的。踏著青春腳步的我們充滿好奇心。我們真誠、友善，因此，我們間的友誼與關愛將永存；我們堅強、勇敢，因此，我們將不畏一切困難搏擊風浪；我們率真、正直，因此，我們會遠離社會中的爾虞我詐、勾心斗角，為自己保留一塊最真最純的心田！——“我被時光帶著一路流淌沖刷，沖過了四季，越過了山河，穿過了明媚的風和憂愁的雨。”
這一切的一切都會成為我人生中最美好，最難忘的回憶！
酸甜苦辣作文 2
有人說：“校園生活似一鍋大雜粥，酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。
酸開學，意味著和電視機、電腦“拜拜”，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學期的到來。
哦，拜拜，電視，電腦，被窩，瘋玩。
時間緊告我新學期的到來，我需要知識的灌溉。
甜再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的'心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本，心中激動之情難以言喻。課本是多么奇妙，將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴，將知識輸入我們的體內。最令我高興的是，新學期，我們又開始了新的起點，現在的我，已經是名四年級的學生了！
一樣熟悉的面孔，一樣未變的笑容，生活看似一成不變，苦升入六年級后，生活也有了些改變。且不說教室在4樓，每天上學放學就得“爬”16樓，辛苦可想而知。再加教室偏遠，上下課鈴聲有時聽不見，常常出現“下課當上課，上課聽不見”的情況。開學才兩天，全班同學早已練出一雙“火眼金睛”：在外玩的同學看前班同學都往教室走，便知道定是上課，里面的同學看到外面的同學都回到教室，心里也有了底，便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無線電報”來判斷鈴聲。
酸甜苦辣話開學，苦也罷，樂也罷，酸也罷，甜也罷。
總之――喜慶開學！
酸甜苦辣作文 3
在成長的過程中，我經歷了許多事情，每一件事情我都會有不同感受。
酸——被同學冤枉后
有一次，我一進教室，我們班的小班長——小張，就沖我大聲喊：“站住！”我說：“怎么了？”小張看看我，氣憤地說：“你還敢問我？你上課是不是寫了一張小抄？”“沒有，我沒有。”我坦然地對她說，“你還敢狡辯？我要把這件事告訴老師！”小張依然氣憤地對我說，我受了委屈，回到座位，鼻子一酸，眼淚流了出來，經過調查后才放了我，真是酸呀酸。
甜——受到媽媽的表揚后
這次我的語文考了95.5分，回來后我就高興地沖著媽媽大喊：“媽媽！我今天語文考了95.5分！”媽媽不敢相信地看著我，對我說：“你給我把卷子拿出來。”我拿出了卷子，媽媽看了看，十分驚訝，一把把我抱在了懷里，高興地對我說：“孩子！你真棒！”我的心里就像吃了蜜一樣甜。
苦——蒙著頭讀書
有一天晚上，我蒙著頭在被窩里看書，媽媽做好了飯，對我說：“孩子，來吃晚飯了！”我說：“不吃！不吃！”媽媽生氣地說：“你不吃就不吃吧，吃你的'書去吧！”我看完了書，直接睡覺了，沒有吃飯，真餓！真是苦啊苦。
辣——賽跑
運動會上，我奮力地跑著，可是突然摔倒了，老師扶起我，對我說：“你一定能成功！”我站了起來，心里有一股力量，就如辣椒的那股火一般感到火辣辣的，又飛快地跑了起來。
這就是我成長中的酸、甜、苦、辣！
酸甜苦辣作文 4
童年的酸甜苦辣有很多，我這就告訴你幾件。
酸，那肯定指的是那件事了。記得有一次，我看見了媽媽的毛衣上抽出了一根線，線頭在那里晃來晃去的，我想幫媽媽把那根線拔掉，于是我就開始拔線，可是越拔，那條線就越長，媽媽回來一看，大聲叫道：“你怎么把我毛衣里的線全部都給我抽出來了？”媽媽痛批了我一頓，那時，我的鼻子和眼睛都酸溜溜的失控了。
甜，就是上回那件事了。那次考試完，我一直在那檢查，生怕答錯，交完卷子之后，我一直等著出分，到了領通知書的時候，老師正在念名字，我緊張地側耳傾聽，忽然聽見老師說：“張煜杭語文九十七，數學九十五，英語一百，全班第三名，全校第五名。”我高興得一蹦三尺高，興高采烈的上臺領通知書和卷子。激動得手和腿都在發(fā)抖呢，那甜蜜的滋味久久留在心頭。
苦，指的是難過，那就是上回的那件事。我上回沒有認真做作業(yè)，媽媽罰我做十張卷子，我剛剛開始做的時候，還若無其事，可是我越做越難過，甚至哭了起來，我求媽媽給我打個對折，媽媽斬釘截鐵一口回絕：“不行！”，我又求媽媽給我減少一張，可媽媽還是寸步不讓，又劈頭蓋臉吵了我一頓，別提我那時有多難受了。
辣，那事情可多的是。我先說一件，上一節(jié)作文課，老師讓開始寫作文，我還沒想到題目的時候，別人已經開始快速地轉動起了筆桿，我著急的.想要再問老師，可是我又仔細想了想，知道該怎么寫了，心情這才平靜下來。我寫完的時候，別人還在寫。我高興的把本子交給老師，我還知道了堅持就是勝利，以后我做什么事都不能不堅持，因為不寫，就不可能寫完，只要堅持，就有百分之五十可以做對，總比不寫好。
這就是我童年的酸甜苦辣，這樣的事我還發(fā)生過很多，它們組成了我多彩的童年樂章。
酸甜苦辣作文 5
當家的酸甜苦辣竺沈涵今天我當家。早晨起來，在爸爸媽媽的指導下，燒起稀飯，煎起荷包蛋來。吃早飯時，稀飯味道還好，但荷包蛋要不就是不成形；要不就是味兒太咸；要不就是蛋黃太稀，剛咬一口就嘩啦一下全散了。哎，做早飯難，做好的早飯更難。接下來，我便開始打掃地板與家具衛(wèi)生。光掃地就累得我夠嗆，渾身冒汗。而拖地呢，則汗流浹背，頭甩一甩，就落下許多“雨”來。
再是擦家具這可是項技術活。爭取一遍擦完，否則抹布上的一些“毛兒”會殘留在家具上。先擦玻璃制品。這里又分要用洗潔精的廚房門和不用洗潔精的茶幾。我最喜歡擦廚房門。首先拿一塊干凈的.濕抹布，蘸上一點兒洗潔精，然后從上往下，從左往右仔仔細細地慢慢擦。擦的時候干凈的地方一遍掃去，臟的地方用力多遍擦凈。而且最好往一個方向擦，這樣更干凈。除有油漬的家具，另外的家具可不用洗潔精。吃完爸爸媽媽協助我做的中飯，休息一會兒后開始洗衣服。好不容易搓洗完衣服，放到洗衣機里洗，過了一會兒又要從洗衣機里拿出來晾……終于到了晚上的睡覺時間。
不知不覺，我睡著了。夢里，我對自己說：“當家真不容易啊！”
酸甜苦辣作文 6
時光如梭，歲月如流，在不知不覺中，我在一點一點的長大。再回首，成長中的點點滴滴映入眼簾：舔一舔酸，那酸味仍然毫不減少；嘗一嘗甜，那甜味蕩漾心間；來一點苦，那苦味彌漫全身。吃點辣，臉上火辣辣的。
酸
“三·八”婦女節(jié)那天，我滿懷感激給媽媽寫了一封信，祝媽媽節(jié)日快樂。媽媽也回了我一封信。她夸我是個懂事乖巧的孩子，學習生活從不讓她操心。我讀著媽媽的.信，不禁感慨萬千。從小到大，都是媽媽在全心全意地照顧我，可我給了媽媽什么呢？任性、自私、蠻不講理。讀著，讀著，一種酸溜溜的滋味在心中彌漫，漸漸地爬上了眼眶，是啊，我們常對路人的小恩小惠感激不盡，對最親的人給自己的愛卻熟視無睹。
甜
小時候，爸爸媽媽對我百般嬌慣，我到八歲了還不會騎自行車，眼看著人家得意洋洋地在大街上兜風，心里邊癢癢的，我偷偷推出自行車，在一塊空地上練了起來。摔了又摔，練了又練，我的膝蓋磨破了皮，滲出了血，但我毫不氣餒。功夫不負有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。沒過多久，我就學會了騎自行車。勝利女神在向我微笑，甜味在心中散開。
苦
我們是爸爸媽媽的寶貝，是爸爸媽媽的希望，但要想出人頭地，不是一朝一夕就能完成的。但是，家長給我們的負擔太重了。家長們望子成龍、望女成鳳。取得好成績時，爸爸媽媽滿心歡喜；成績退步時，在飯桌上少不了一頓教訓。周未，《當堂練》、《AB卷》往桌前一放，整天泡在題海里。
辣
有一次，媽媽讓我做《教與學》，我趁媽媽不注意，偷偷地溜了出去和伙伴們一起玩，被媽媽發(fā)現了，當然少不了一頓責罵。媽媽生氣地說：“你都六年級了，又不是不懂事的小孩子了，怎么這么不懂事！”媽媽的指責讓我的臉紅一陣白一陣，臉上火辣辣的。
人總是要長大的，沒有哪一條道路是一帆風順的，都布滿了人生的低谷和沼澤，只有頑強地戰(zhàn)勝低谷和沼澤，才能迎來生命中絢麗多彩的春天。
酸甜苦辣作文 7
“五塊五塊”，“六塊五，只有這個價，我們還要成本呢！”“賣不賣，不賣我可走了……”校園里遍布著這樣的聲音，偶爾還會有兩聲蟬鳴，可不一會兒就被喧鬧的討價還價聲給壓了下去。學校中心路上的書攤宛如一個小小的商場，人們互相爭斗，互相競價，爭取以最少的書賣出最高的價錢。而這次活動對我們六年級更是有著特殊的意義，因為這是我們在這個學校參加的最后一次跳蚤書市活動，大家都很努力，爭取不給自己留下遺憾。
“咦，你是你是高子涵，我認得你，這里的書給我打骨折！”對面走來了一個老師驚喜地說。因為碰到了老師，高子涵就不好意思議價了，微笑著不吱聲。“老師，您看這樣行吧？這本書原價17元，我給您五塊錢可以吧？”我插嘴道。“五塊錢太貴了，這書都這么舊了，一塊賣不賣？”“這怎么能賣呢？我們沒法跟同學交代啊！”陶陽急著插嘴道。老師一聽不大樂意了，五指捏做錐狀，佯裝朝陶陽“攻擊”了過去。“老師，這樣不好吧，您的眼光那么好，您挑的書肯定是好書是吧？真不好再降了！”我見到此景，閃到旁邊說道。最后在高子涵的調和之下只好以一元的價格，賣了出去。
“老這樣賣肯定不行！”大家議論著。所以我們開始了一種新的營銷方法，化整為零，也稱兜售，剛開始還好，但是越來越多的人采用了這個方法。一路走下來，我竟遇到五個同行。沒辦法，我們分組把書攤流動起來。因為有了上次的經驗，我們把書攤上的部分書抱到了人最多的地方，簡單來說就把書一分為四。多多少少還是有了點效果。
賣書已經接近尾聲，“狩獵者”開始展露他們的.“獠牙”，加快速度去尋找使自己心動的寶貝。而我們幾乎每100米都有一個小攤，因為有徐華文的奉獻，書還是很充足的。我們利用最后的時間，終于把書賣了還剩二三本。大家坐在地上，開心滿足地笑了。
這次賣書，我不留遺憾！雖費盡口舌，汗流浹背，但收獲滿滿。總之，做生意真不容易啊……
酸甜苦辣作文 8
成長，對每個人來說都是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。成長，承載著太多太多的夢，卻怎么也擺脫不了長大的束縛。成長的路上，有你有我；成長的.味道，酸澀甜美… 酸，是成長中每個人都接受過的。
當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。
成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。 甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡笑，勝利的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也要自己付出努力，而不是單單靠著別人的給予。
因此，長大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。 苦，是成長中都不想要的滋味。現在每一個學生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？——苦中作樂。
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解而疏遠，同學因看不起而躲避，都會使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人在成長中，他就必須面對，并且克服這些困難。才會真正成長。 如此可見，成長就像五味瓶，里面裝著酸甜苦辣。
成長，又像流水一般，在慢慢的變化，時有洶涌的激流，時而寧靜無聲。它們永不停息的變化著，每刻都沒停止過。
酸甜苦辣作文 9
有閱讀的生命是精彩的，相信大家課外一定閱讀了大量的書籍了吧？今天，我就來給你們介紹一下我閱讀時感受到的“酸甜苦辣”。
酸
一次我在閱讀《第十一根紅布條》時，其中有一段這樣寫到：由于風浪太大，以至于拴在樹上的小船飄走了，阿雛和二狗被困在了小島上。當時，二狗也已重病在身，阿雛為了抓鴨子給二狗吃，沒想到自己卻傷痕累累，阿雛每爬一步，鴨子也跟著向前跳一步，直到阿雛一頭栽進了水里。過了一會兒，水面上也已沒了動靜，而二狗嘴里一直叫著：“阿雛哥、阿雛哥……但水里卻沒一點回音……不知為何，看完這一段總覺得鼻子酸酸的，眼眶濕濕的。
甜
《細米》這本書里講述了一個名叫細米的男孩和城市姑娘梅紋一起開始新的成長歷程的故事，里面有一段：梅紋和細米兩個一起手拉手去河邊釣魚，他們倆個一起坐在河邊，歡笑著。那情景，讀來總覺得很甜蜜、很開心。
苦
老李送的《灰娃》，我看到灰娃的生命總是一個人：灰娃總是一個人，一個人走在學校路上、一個人走在田野邊、一個人走上那荒無人煙的墳場上……看到他一個人過著他的童年，感覺我的心很苦，很為他難過。
辣
《蛇王淘金》的作者是鄭淵潔，他在書中寫出了我們孩子的`心聲：大人們總是每天逼著孩子們學習，從未想過孩子心里的感受，他們只會關心孩子的學習成績，不曾想過給孩子心里烙下了多大的印記。讀完后，我的眼睛辣辣的。
其實人生就是這樣，只有嘗遍“酸甜苦辣”才會真正明白這人世間的道理。
酸甜苦辣作文 10
在這個暑假，我的新學校首都師范大學附屬實驗學校，組織了我們7年級同學來到陸軍航空兵學院，在這七天的軍訓生活中，有酸，有甜，有苦，有辣。
酸：畢竟是第一次那么長時間離開爸爸媽媽，我們宿舍有許多同學都哭了。一到晚上，哭聲、抽泣聲就充滿了整個宿舍。我也不例外，只要一想到爸爸媽媽都不在身邊，眼睛和鼻子就會酸酸的。
甜：每天吃飯前，教官總讓我們兩個隊伍比賽，看誰做得好。有一次，教官讓大家唱《戰(zhàn)士責任重》，我們班的同學為了比二隊唱得更好，個個扯著嗓子使勁唱，結果被指揮官表揚了。我們扭過頭去看教官，只見教官一直板著的臉舒展開了，朝我們笑笑。教官笑了!我們的心里都甜滋滋的。
苦：我們每天早上都要站十分鐘軍姿。第一天，當聽到要站十分鐘軍姿時，平時連站一分鐘都覺得多的我們，還是堅持了下來。接著，教官開始講要求：腳跟并攏，腳尖分開60°，抬頭挺胸，大拇指按住食指的第二關節(jié)，中指尖要貼緊褲縫。唉，就這么個站軍姿都有那么多要求。才站了不過一分鐘，我的就控制不住了，老想活動活動，可這里是軍營呀!三分鐘過去了，四分鐘過去了，五分鐘過去了，我腳跟都站麻了。接下來的每一分鐘，對于我來說，都是漫長的等待。不知過了多久，教官才說：“好了，活動一下手腳。”唉，真沒想到，原來站軍姿是那么辛苦的.。
辣：“正步走，一——二——，立定。我跟你們說過多少回了，重音在左腳，正步要踏齊，口號聲音要大!”結果我們在教官越來越生氣的目光中，走了一遍又一遍的不合格的正步。最終烈日下練了十分鐘的蹲姿。
軍訓之中，酸甜苦辣俱全，我們學習到了許多在家里吹著空調所不能學到的東西，同時這次軍訓讓我們成長了許多。
酸甜苦辣作文 11
在學習中，我們經常會被別人批評過，也被別人贊揚過。只有嘗遍了酸甜苦辣才能明白學習的真諦，現在就由我來跟你們細細道來。
酸
有一次考試，我們都激動地等著老師發(fā)試卷。正當我興致勃勃時，老師叫了我的名字，我緩緩走到講臺上，心里像揣了一只兔子一樣呼呼地跳。當我拿到試卷時像打翻了五味瓶心里難受極了——老師在上面寫了一個大大的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上，頓時我感到鼻子酸酸的，喉嚨像喝了一壇醋一樣說不出半個字來。
甜
那是一次作文課，老師讀了我的`作文。我那時十分地驚訝：老師怎么會讀我的作文呢……讀完之后，老師當著全班同學的面夸獎了我。我趴在桌子上害羞地望著老師，老師迎面?zhèn)鱽碣潛P地目光。我從心里感到十分地高興，像樂開了花。
苦
有一次，老師提問我的時候，我半天說不出一句話來我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來激勵的目光，可我還是沉默不語。無奈之下，老師又叫我別的同學來回答。仔細一聽，答案與我想說的一模一樣。老師失望地搖了搖頭，我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒有說出答案，就像吃了苦瓜一般。
辣
還有一次老師講評練習冊，請我來回答那段句子的意思，我說了一半后來又忘了。老師提示了我一下，我頓時恍然大悟。從臉一直紅到了耳根，我真恨不得有個地縫能夠讓我鉆進去。
其實學習也像人生一樣不是一帆風順的，它也會遇見困難。只要我們嘗遍了酸甜苦辣，相信在風雨之后總會見到彩虹的。
酸甜苦辣作文 12
在學校的生活是怎樣的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？還是每種都有呢？
——題記
酸
小靜是我的同桌，每次語文聽寫，她不免要往我這邊瞄，但是我不敢告訴老師，因為膽小呀。沒辦法，我只好，吞聲忍氣，希望老師趕快把我們調開。
一次語文聽寫，看，小靜有望我這邊看了，于是我把老師讀的“藜”，寫成“黎”，讓小靜抄錯，交本子的時候，我再加上一個草字頭。
嘻嘻，第二天，聽寫本發(fā)下來了，我全對，但是小靜就是錯了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼，但是我還是樂滋滋的。
可能你們不覺得我有錯，但是下面的事情讓我后悔…
有一次，我生病了，沒聽到重要的數學課。第二天上學，數學作業(yè)就是求平均數（我沒聽到的.那一刻）。
天呀！我沒有上那一課，怎么知道，正是那是，小靜伸出了援助之手，噢，這些你沒學到，我來教你。頓時，我的心里酸溜溜的，后悔不該捉弄她。
甜
小時候，作業(yè)經常有思考題，那時，都是我叫我爸幫我解決的，但是有一次，我是自己解決的，你看：
“哎呀！這道思考怎么做？”我叫到。
可是，父母不在家......
酸甜苦辣作文 13
生活中我們總有一些莫明的情緒無法言語，似微風掠過峽灣，不同的階段，不同的感悟。
回顧上一學期，我收獲了“酸甜苦辣”。
初入校園——酸
步入中學，面對新的環(huán)境，新的同學，新的老師，心中微微一顫，原本熟悉的面孔消失，而我與家人則是一校之隔。相別五天四夜，對我來說，卻如一個世紀未見。同學呢，轉的轉走了，玩的好的我們隔得甚遠，見面也是匆匆打招呼。小學時對老師的懼怕，似乎在初中還會有點懼怕。一切都那么陌生，然而，相處一段時間后，老師的親切，同學的友善都讓我改變的大不一樣，也不再是“吳下阿蒙”了。
逐漸適應——甜
自從不再是“吳下阿蒙”后，在新的`班級中，我認識了不少同學，也結交了真摯的好友。走在路上也不會孤單，因為我有朋友。在小學階段，我一直默默無聞，現在大不一樣，老師給我安排了個小官職，有什么事，我也樂意幫忙，不怕苦，不怕累，就怕沒人找安慰，雖然也不缺斗嘴的，但都可以一笑而過。
新的啟程——苦
初中，除了語文數學外，還多了四門科目，這可是我這記憶力一般的“白菜”所不能承受的。經過我仔細的研究，除數學以外，都有不同程度的背書任務，所以我的大腦像一臺掉線的機器，常常接受不到信號，此后可還真不能臨時抱佛腳啊!
即將暫別——辣
光陰似白駒過隙，我們相遇在189這個班級，當然別離的信號也即將傳來，期末來了，考完七門考試，就是說再見的時候了，相知、相識了一個學期，忽然要說再見，總覺得丟了什么一樣，心里很辣很辣。
20xx年已經來臨，把曾經的失望失敗都拋開，開始新的一次體驗，新的征程，希望我們這個班越來越受老師的喜歡。
酸甜苦辣作文 14
初中生活已經過去兩個月了，回想一下這兩個月，我感到初中活像個調料盒：
酸，甜，苦，辣味味俱全啊！
一酸
初中的科目增加了，而且內容也難了。有一天，我遇到了一道難題，怎么想也寫不出
來，于是，我便把老師講過的內容仔細回想了一遍，可是，我越想越亂，大腦里一塌糊涂。沒辦法，我只好去問爸爸，爸爸看了看題便訓斥了一頓：這么簡單的題也不會，老師講課你聽哪了？我想：大人當然比我們懂的多了！
二甜
初中雖然學習很重，可是課外生活還是蠻豐富的，每天下午還有30分的課外活動時間。
操場上有籃球場，足球場，乒乓球臺等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。 三苦
初中并不是很容易的，俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的.階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，初中的生活還真是苦啊！
四辣
時間如流水過地飛快，轉眼間第一次月考已經結束了，由于復習不當，導致這次考試失利。每當別人問起，我的心中有一種辣辣的感覺。 經過這兩個月的親身經歷，我覺得初中生活果然是一個多味的調料盒啊！
酸甜苦辣作文 15
對于一個學生而言，學校就是我們第二個家。在這個家里，我們學習知識，掌握本領。結交伙伴，開展活動。在這個家里，我們享受成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天天長大了。直到有一天，我們突然發(fā)現，自己即將要離開這個家了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一齊涌上心頭……
我是一個插班生，在五年級時，父母為了個我營造一個更好的學習環(huán)境，將我轉進一所高檔學校，一想到要和相處五年的同學們分開，不禁熱淚盈眶。辦理手續(xù)的那一天，老同學們那戀戀不舍的目光，使我心中有說不出的難過。淚水不爭氣地從眼中流出，因為我知道以后可能很難與他們相聚了，一股酸意涌上心頭。
還記得那個下午，我們組要進行衛(wèi)生大掃除，我負責走廊衛(wèi)生，可那條可恨的走廊和行人都好像故意要和我作對似的'，剛剛拖好的走廊，又被踩得臟兮兮的，沒辦法，再來一次，悲劇重復上演，走廊又被踩得臟兮兮的，“哇靠！”我不耐煩的大喊，將拖把狠狠的摔在地上，不再理睬那條走廊，有因必有果，當老師檢查時看到走廊上臟兮兮的，十分生氣，便把我請到辦公室“喝茶”，并罰抄課文，最后還請了家長。
校園中有酸、有苦、有辣，當然甜也是不可缺少的。
三年級新添了英語這門科目，對于這門科目，我感到新奇，決定學好這門科目，上課有我積極高舉的手，下課有我認真復習功課的身影，決定在考試中大展身手。
不久，期待已久的考試終于要開始了，我飛快地寫著答案，筆尖飛快的在卷面上滑動著。
……
考分出來了，九十八分，無疑是一個令人驚喜的分數，老師在課堂上大大表揚了一番，心里自然舒服。這時我嘗到了校園生活的甜。
校園的生活是豐富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣……
我愛我的校園，我溫馨的家，校園的每一株草、每一棵樹、每一只蝴蝶，都有我校園里美好快樂的回憶。
酸甜苦辣作文 16
在生活中，總有些喜怒哀樂，有些平地起伏，當然也有酸甜苦辣。
酸是吃虧的。自從媽媽生了一個弟弟，我的日子就沒再好過。每次我想要的東西，都被弟弟從手中奪下，真是等閑平地起波瀾。有時，即使是弟弟惹出的事，也要把我罵得狗血淋頭。哎！血淋頭。哎！還不如以前不同意生這個調皮的弟弟。那樣，爸爸媽媽只喜歡我一個人，對我會特別關心，特別照顧的。哎！
甜是快樂的。當人快樂時，人感覺飄飄蕩蕩，仿佛一陣柔軟的'微風。還會將煩惱拋之腦后。有一個笑話一直使我耿耿于懷：有個同學去上廁所，她看見門上寫著：請拄左看。她就往左看。左邊寫著：請往右看。她就往右看。右邊寫著：請往上看。她就往上看。上面寫著：請往下看。她仍然照辦。下面寫著：同學，上廁所時請不要東張西望。
苦是有意見的。我覺得這樣的校服還不如從前，貴是貴了許多，但布料，制作都有些明顯差距。還有，都是很大的，我們都已經是六年級的學生了，以后是不太會穿了的。所以應該小一點為好。
辣是難過的。以前，我和好朋友在一起玩耍，覺得非常開心。可是現在，過了一個漫長的暑假之后，好像朋友們有點冷酷無情了。每次聊天提到我，總會說我一些不好的話，這不是開心，而是傷心。
這些酸甜苦辣，使我在生活中有了生趣，不再是那么平淡無味了。
酸甜苦辣作文 17
吃飯有酸甜苦辣，但是讀書也有酸甜苦辣。如果你不信的話，你就一定要往下看。
酸
每當我看到一些精彩好看的書時，我好像是一個十分饑餓的人看到了香氣撲鼻的面包似的，變成了一匹餓狼，瘋狂的'“吃”著。可是呢，當我讀完之后，眼疼，脖子疼，手疼等這些癥狀從四面八方向我“襲”來。
甜
當然，讀書也是有甜頭的。有時當我看到搞笑片段，我總是忍不住哈哈大笑，最令人開心的書要數我的《孿雄蟑螂》和《暴走鄰家》了，書中人物都以可笑語言來表達自己心里想說的話，書中的人物每個人都可能讓我哈哈大笑。做的事情也可以讓我笑口常開。可見讀書也有甜頭吧！
苦
說起苦來，還真的有點呢！一次我在讀《城南舊事》時，我無意發(fā)現英子的好朋友小桂子和她媽媽被那熊熊大火活活燒死了，我不得不對小桂子一家的悲苦命運而感到悲哀。好不容易讓小桂子和她媽媽團聚怎么又被火燒死了呢？哎！真是太命苦了……
辣
說起辣。就讓我想起我那些書中的《請為我驕傲》，那本書里寫的是一個男孩在他家后院的樹林里與一條小狼狗認識了，可是后來被他爸爸請來的市長的警衛(wèi)給打傷了，最后小狼狗在市長警衛(wèi)對的直升飛機上一命嗚呼了。我很生氣！為什么男孩的爸爸和警衛(wèi)要誤解小狼狗呢？它又不會傷害到他們？為什么？
這就是我讀書的酸甜苦辣，我愛讀書。
酸甜苦辣作文 18
校園里的酸甜苦辣，都是促進我們成長的“酵母”。比如我的一次酸澀經歷。
我是女漢子，在“那件事”之前，我從來不哭，因此在全班女生中樹立了一個不倒的“無淚”神話。可是那一次，我哭了。
我學習好，工作效率快，于是班主任把統計分數這擔重任壓到了我身上。我也自認為干得很好。可是事情偏發(fā)生了。
快期末時，老師讓我把總分排名前十和其他所有排名整理好上交。我當然全力以赴。在美術課和音樂課上，當大家都在看電影時，我硬是抵制住了電影的誘惑，低下頭奮筆疾書。整整兩節(jié)課加兩個課間的`時間，我把名單抄完了，便將名單放在講臺上。
第二天，老師命我將名單上交。可我并不知道的是，昨天值日生為了查看分數，把名單弄丟了。于是我奇怪地問：“名單我交了啊，就在講臺桌上。”老師見我如此無禮，一拍桌子，吼道：“我這兒什么也沒有！”我只好在書包里找。可是書包翻了幾遍，連名單的影子也沒有。到了下課，老師發(fā)火了：“你到底交了沒有！這么點小事都干不好！”我只好忍氣吞聲，也只能再在講臺上翻找，一遍遍地對自己說：“一定會有的……一定會有的……”終于，淚流了下來，我趕忙用手揉眼睛掩飾。淚卻越揉越多，我只好向同桌借紙巾。
唉，那時，我真像吃了一個檸檬，心里很酸澀。我覺得我真比竇娥還冤！同時我也在這件酸澀的事中，得到成長的經驗：以后做任何事，一定要面對面交接清楚！
酸甜苦辣作文 19
當我拿到五級證書并摩挲著那紅色的封面時，內心百感交集。回想起我初步學習鋼琴的那段日子，讓我懂得了只有吃過了苦，才會有甜。
在每一個周末，我都要去學鋼琴，學習新的樂譜，可回到了家，我還要繼續(xù)練習當天所學習的知識。有一天，我的朋友來找我去打羽毛球，我滿心歡喜，可是，我一想到媽媽那兇狠的眼神，就讓我毛骨悚然，望著伙伴們歡歌笑語的情景，我的`眼淚禁不住往下淌，我心想：我學鋼琴學了這么久，逢人就說“只要有付出，就會有回報”，可是我的回報去哪里了呢？我越想越難過，我真想半途而廢，可是我堅持了這么久，放棄也太可惜了吧！
每天我做完作業(yè)，來不及好好檢查就坐到椅子上，彈起那枯燥的曲子。一天，我像往常一樣彈琴，可彈不到一會兒，我的手指就開始發(fā)軟，我感到四肢無力，手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯了一個音，媽媽聽音不正確，就來說我不專心，還憤憤地說：“連這么一點小事都做不好，還能做什么？”。哎，我后悔莫及，早知現在，何必當初啊！我本來以為學鋼琴妙趣橫生，沒想到原來枯燥乏味呀！
但是有一天，我改變了我的看法。
我一如既往地去學習鋼琴，沒想到老師叫我上臺去表演，我心里開心極了，面對著成百上千的觀眾，演奏著我最拿手的曲子，觀眾們都熱烈地鼓起了掌，我幸福與激動的眼淚一下子涌了出來。
鋼琴，你讓我受盡了皮肉之苦，但是，你也讓我獲得了無以言表的幸福。
酸甜苦辣作文 20
我的童年過的十分有趣，就像一個“多味瓶”一樣。
我在學校里是大隊長，有一次，我利用早讀時間，去檢查衛(wèi)生，正在檢查一個角落時，有三個男生在比賽爬墻，墻大約有五米高，摔下來八成骨折，我跑了過去說：“你們快下來，要不然就可能摔傷。”“我們男子漢的.事，用不著你們女流之輩來管，”“你……”“有本事跟我們比試比試……”“比就比，誰怕誰。”在我爬到大約三米的時候，校長來檢查紀律，發(fā)現我……，校長重重的批評了我，當時就算我長了一千只嘴也說不清，鼻子一酸眼淚流了出來。
有一次，是二年級的時候，老師發(fā)期末試卷：王平95、87李星97、90……誰都有了，就差我的了，眼看老師手里就一份卷了，可老師偏偏住了嘴，又說：“同學（姓名不能暴露）得了雙百。”我心里就像吃了密一樣甜。
有一次，快要升級考試了我每天在學校里拼命的學習，就算下課也不能去玩，回到家里就拼命的寫作業(yè)，拼命的復習，那時每天都感覺很累很苦。
至于辣嘛，我很難啟齒，那是在一次數學考試中我的分數很少，并不是不會做，而是抄錯了數，媽媽批評了我，我就生開了病，并不是媽媽批評了我，而是考的少上火了，我舌頭起了泡，嘴唇爆裂，像吃了辣椒一樣。
小朋友你“享受”過這樣的滋味嗎？我認為能嘗試這種滋味未嘗是一件壞事！
酸甜苦辣作文 21
俗話說得好，人生百態(tài)，人生就是酸甜苦辣咸，每個人的人生都被揉和了各種味道，每一種味道都有它獨特的特點，而且我們不能夠將它拋棄，并且需要學會享受它。
我們的人生第一個就是“酸”，算是一種味覺，它能夠讓人的精神得到刺激，一說到酸我們就會想到醋，但是人生中的酸，其實指的是酸楚，心酸。因為每個人的人生并不是像自己想象的那樣好，有可能上天給你的道路跟你所想的不一樣，盡管自己努力了，盡管和他人出身一樣，可最終的結局并不是一樣的，所以說我們的人生是酸的。
但是我們的人生也處處充滿了甜。和一家人團聚時的甜蜜，好友久別重逢時的甜蜜，幸運的自己得到獎項那種甜蜜，等等等等……我們的人生也充滿了甜。
除此之外我們的`人生也會充滿了各種苦。我們都知道每個人生來不可能都是幸運的有些人經受餓肚之苦，有些人受到皮肉之苦，還有的人心中的苦澀，難以言表。所以說人生也有苦。
還有一個我要說的就是人生也到處充滿了火辣。每個人都有雄心壯志，當我們的目標當我們的理想完成那一刻，內心熊熊圣火在燃燒，那一刻心頭火辣辣的，這種激情，這種澎湃，人生中也充滿了各種辣。
人生在世幾十載，千姿百態(tài)，我們并不能選擇自己的人生，但是我們可以通過自己后天的努力去改變我們的人生。人的命天注定，七分靠打拼，有夢想，有理想，通過自己的努力，我們才能成功。
酸甜苦辣作文 22
酸甜苦辣是我們的四種味覺，而酸甜苦辣也可以來描述我們的心情。下面就跟著我，一起來看看軍訓時候的“酸甜苦辣”吧！
“酸”：教官總是說：“一個團體需要的是團結。一個人犯錯，全體都要受罰。”當有同學竊竊私語被教官發(fā)現了，那么大家都要練蹲姿。這時候，我感覺十分不服氣，明明我沒有講話，為什么我也要一起受罰？腿蹲得酸酸的，心里感覺也酸酸的。
“甜”：每天下午，學校食堂的阿姨會給我們準備綠豆湯。每次訓練完，喝上一口甜甜的紅糖綠豆湯，清熱祛暑，伴著習習涼風，心里感覺甜甜的。
“苦”：軍訓時，最累的訓練項目就是站軍姿了。有一次，我們站了20分鐘的`軍姿。一開始，由于是在陰涼地，感覺十分輕松，心想：就這難度，站30分鐘也沒有問題。但過了五分鐘，我開始冒汗了，慢慢地汗水把我的衣服浸透了，黏在身上，感覺十分地不適。腿也不像一開始那么筆直，有一點彎曲了。但到第十五分鐘的時候，我的眼睛開始模糊不清，漸漸地越來越糊。我心知不好，立馬跟教官申請，到旁邊休息。
“辣”：有時候天公不作美，把大太陽高高地掛在空中，驕陽似火，火辣辣地，把人曬得黑黑的。
漫長又短暫的五天軍訓結束了，軍訓中的“酸甜苦辣”磨煉了我們的意志，也讓我們體會到團隊精神，更加堅定了我們好好學習，報效祖國的決心和信心！
酸甜苦辣作文 23
在成長的過程中，我經歷了許多事情，每一件事情我都會有不同感受。
酸——被同學冤枉后
有一次，我一進教室，我們班的小班長——小張，就沖我大聲喊：“站住！”我說：“怎么了？”小張看看我，氣憤地說：“你還敢問我？你上課是不是寫了一張小抄？”“沒有，我沒有。”我坦然地對她說，“你還敢狡辯？我要把這件事告訴老師！”小張依然氣憤地對我說，我受了委屈，回到座位，鼻子一酸，眼淚流了出來，經過調查后才放了我，真是酸呀酸。
甜——受到媽媽的表揚后
這次我的語文考了95.5分，回來后我就高興地沖著媽媽大喊：“媽媽！我今天語文考了95.5分！”媽媽不敢相信地看著我，對我說：“你給我把卷子拿出來。”我拿出了卷子，媽媽看了看，十分驚訝，一把把我抱在了懷里，高興地對我說：“孩子！你真棒！”我的心里就像吃了蜜一樣甜。
苦——蒙著頭讀書
有一天晚上，我蒙著頭在被窩里看書，媽媽做好了飯，對我說：“孩子，來吃晚飯了！”我說：“不吃！不吃！”媽媽生氣地說：“你不吃就不吃吧，吃你的`書去吧！”我看完了書，直接睡覺了，沒有吃飯，真餓！真是苦啊苦。
辣——賽跑
運動會上，我奮力地跑著，可是突然摔倒了，老師扶起我，對我說：“你一定能成功！”我站了起來，心里有一股力量，就如辣椒的那股火一般感到火辣辣的，又飛快地跑了起來。
這就是我成長中的酸、甜、苦、辣！
酸甜苦辣作文 24
校園是我們的第二個家，我曾經在校園中感到酸。
那天，我在語文課上，老師大聲的說道：“何康睿，這個字得重寫！”我心如同在高空折翼的小鳥一樣，涼了半截，我垂頭喪氣的拿起紙筆，站在后面重寫。我心想：今天是不是中“大獎”了！于是我慢騰騰的，寫出了我印象中之中最好的字，高興的.交給老師，此時心臟提到了嗓子眼，手心黏糊糊的，心想：上帝啊，保佑我通過吧！可上帝似乎一點也沒聽到，老師面無表情嚴肅地說：“重寫！”啊！我不是在做夢吧，我快速地捏了一下肉，好痛呀，沒在夢，我只好如斗敗的公雞一般低著腦袋拿回去繼續(xù)開始重新寫。我這次使出了“真”本領，一筆一畫的寫著，不關心時間了，時間如流水般一分一秒的過去了。終于寫完了，我馬不停蹄地拿給老師，這次我可是胸有成竹，美滋滋地想：這次寫得這么好，老師肯定不會讓我重寫了。結題老師看了看說：“你最大的毛病就是你的字，筆畫糊在一起，讓人看不清楚，你再去重寫！”聽完后，我不知為什么，此時鼻子酸酸了一下，我似一個斷了線的木偶踉踉蹌蹌的走回去，不想其它事情，可我忍住了，我身體像火爐一樣通紅，我心想：老師這是來幫助我的，讓我更好的，不要怪老師。
酸，不僅僅是一次失敗，也是一次成長，讓我飛翔得更高更遠！
酸甜苦辣作文 25
童年是酸的像醋一樣，童年是個調味瓶，一個百變糖，還像一個美麗繽紛的萬花筒，這就是童年。
一天我去朋友家玩，他丟了一本阿衰，第二天他把我們叫去挨個問，因為我是最后一個看的`，所以害得我賠了他一本阿衰，可真是啞巴吃黃連有苦說不出呀！我頓時覺得心里很不是滋味！
童年是甜的像個大冰糖。一天在奶奶家，奶奶要包我最愛吃的餃子，一聽后我一蹦三尺高笑得合不擾嘴。我說：“我也要包餃子，開始幾次我包的奇形怪狀，有的露餡，有的餡太少，還有的開了花散了架，之后我越包越好！包完了奶奶夸獎我長大了會做事了，我心里就像吃了蜜一樣甜。
童年是辣的，如火爆辣椒一樣火爆刺激。昨天我坐公交車去奶奶家五點才到，一打電話便傳來媽媽勃然大怒的聲音，破口大罵。我心里很不是滋味，原因是我回得比較晚，我跟媽媽解釋，我一路狂奔也沒趕上車，害我白等了十分鐘車才來，吃了麻辣、胡椒、朝天椒也沒這辣。
童年是苦的像黃連一樣。一天同學要我去他家看新出的阿衰，我異常爽快答應了，突然電話鈴聲響了原來是媽媽說要帶我去游樂場玩，我頓時很糾結。阿衰新版是珍品新余只有一百本，可游樂場我三年只去了一次呀！我只能向同學說：“對不起，我臨時有事不能來。”這就是苦，像黃連一樣。
這就是我五彩繽紛的童年。我非常珍惜我喜愛的童年！
酸甜苦辣作文 26
如果你們要問我喜歡什么東西？我第一個就會想起我的電子琴。說學習電子琴簡單，我可以對你說一個字：難。在我兩年半的學習電子琴的過程中，我嘗盡了酸，甜，苦，辣，就像嘗過了一個五味瓶。
酸。我開始學時程度太差了。有一次，老師讓別人聽我彈，可惜我沒彈好，那些同學就笑話我，我心里酸溜溜的。很想哭，但我忍著沒有哭。從那天起，我便下定決心一定要好好的學習學習電子琴。
甜。我們每年都有一個匯報音樂會。這次我演奏了一首四級的曲子—步步高。當我演奏完后，贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。連張老師也對我夸獎道：“雷琳，這次彈得很好，繼續(xù)努力！”聽了張老師的話后，我心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
苦。經過一段時間，我的水平終于提高了，升到了五級。老師對我說，五級是一個重要的`轉折點，所以一定要認真練。我是一個很聽話的孩子。所以近一個月，我每天都堅持練琴，那段時間，我的手腕都練腫了。看著腫的手腕，我心里真苦呀！
辣。每次我彈琴時，大院里的好伙伴在一起玩得開心時，他們開心的笑聲“直戳”我的心。我有些動心了，但我總在心里說：不要再玩了，都大了還玩什么，練琴吧！這時候，我練琴都有些不認真，只想著玩。
從學習電子琴的過程中，我品味出了一個人生道理：“吃得苦中苦，方為人上人。”學習電子琴不也驗證了這句話了嗎？
酸甜苦辣作文 27
你們別看毽子飛來飛去很容易，我學踢毽子還嘗了嘗酸甜苦辣的滋味呢！
開始我看見別人踢毽子踢的很好，以為很容易，于是我買了個毽子就踢，可我一個也踢不著。我氣的要死，還對毽子發(fā)脾氣，怪這毽子不好，我又買了一個，可還是踢不著，我氣極了，把毽子一扔扔到了地上，坐在凳子上生悶氣。哎喲，真酸！
可后來我看別人踢的.這么好，我不能輸給她們，于是我又踢，好不容易踢了一個，我可高興了。可又看別人都踢了23個了，我還只踢一個。我不服氣，接著踢，一、二、三、四、五，我終于熟練了，可以踢三個，有時還可以踢五個。我還不滿足，我還踢，可我還是只能踢五個。我真佩服別人，能踢那么多個。哎，好苦！
有一次，我就帶著我這“三腳貓”的功夫和別人“打仗”，我和謝婷鈺一邊，它可厲害了，可以踢40多個。可對方都是高手，我“打”不過她們。謝婷鈺氣死了，它就不玩了。這下辣味十足了！
自從那次以后，我就“隱退江湖”練習去了。我在家練啊練，過了幾天，在我不懈的努力下，我也可以踢十多個了。我又“再戰(zhàn)武林，重現江湖”了。現在我不再讓人嫌棄了，我也可以踢20多個了。哈哈，甜來了！
雖然生活中充滿了酸、甜、苦、辣，但甜總是主旋律，現在我已快可以踢30多個了。我想告訴大家：我是快樂的！
酸甜苦辣作文 28
我們班是一個酷愛游泳的班級。我們可以說是嘗試過游泳中的“酸甜苦辣”。
我們愛春泳，春雨綿綿，飄飄灑灑的雨絲好似輕捷柔軟的手指，游泳池的水則好似琴鍵，雨絲滴到游泳池上，仿佛在彈奏著一曲曲優(yōu)雅的小曲。陪伴我們游泳，推進著我們的步伐。
我們愛夏泳，酷熱的夏陽好似一團紅彤彤的火，烘烤著大地。那清涼的池水像清泉流入我們的心田，滋潤了每一塊田地……在夏日的游泳池里，一切酷熱拋到岸上，繼續(xù)受淘氣的太陽公公折磨；泳池的我們則嘻嘻哈哈，不時水花四濺，不時玩起了水中捉迷藏！嘿，人影都不見了！
我們愛秋泳。秋天，果實累累，是豐收的好季節(jié)，我們游泳世界里的“甜”也匆匆趕來。果實收獲，我們也不差，泳技提升了不少。一邊游泳，一邊吃水果，那可是真的享受。即使不吃甜蜜蜜的水果，但看見自己的`泳技突飛猛進，心里就會好似吃了水蜜桃一樣甜。
我們愛冬泳。冬天，寒風呼嘯，不停地刮著，刮得人們臉蛋生疼……可是，要是，在冬天的泳池里游泳，可以練習膽量和對環(huán)境的適應，這，便是游泳世界里的“辣”了。剛開始，用指尖輕輕地觸摸了一下冰冷的水，就好似手指尖碑冰封在北極，又好似被寒針刺得傷痕累累。但是，后來下了水，那對有用的熱情瞬間激發(fā)，熱火在心里燃燒，身子都熱起來，更不怕什么嚴冬了……
正是這春夏秋冬“酸甜苦辣”的練習，是我的泳技比平常人突破好幾步。
敢于努力，就會有成功！
酸甜苦辣作文 29
我現在已經是一個五年級的小學生，別看我現在能寫得一手好的鋼筆字，但是以前我的字又大又潦草、馬馬虎虎的，可能是因為那時我對寫字的態(tài)度不端正。說到這里，我還有一個練字的小故事呢！
在我一年級時，我寫得字一點兒也不好看，老師每次都表揚坐在我前排的.那個女孩子——小魏寫字漂亮，我又羨慕她，又嫉妒她。就因為這樣，讓我有了練字的動力。到暑假時，爸爸就對我實行了一個“練字計劃”， “練字計劃”就是每天早上、中午和下午各練三張鋼筆字。可是說著簡單做著難，當我正在練第一張字時，看見許多小朋友在外面玩，雖說我是在練字，但是我的心早已不在這里了。當我練好后給爸爸過目時，爸爸知道我沒有認真寫，但他還是語重心長地給我指出錯誤：“你這個‘強’字寫的不好看，應該把弓字旁寫得修長一些，還有這個‘我’字，斜勾應該往右下方斜”聽完爸爸的話，我突然有了靈感。哇！我沒想到這么漂亮的字竟是我寫出來的，從此以后，我一直持之以恒的練習
有一次上課，語文老師對我們賣關子，說：“我今天要表揚一個人，你們猜猜是誰？”大家面面相覷、迷惑不解，“那個人是孫楠，她現在的字有了很大的進步，我相信這是她在暑假里認真練習所得的成果。”
通過這件事，讓我明白了一個道理：要仔細聽別人的意見，還要堅持不懈的練習。
酸甜苦辣作文 30
每個人都有自己難忘的日子，我最難忘的日子就是校園生活。每個人的校園生活都不一樣，我的卻是酸、甜、苦、辣五味俱全。酸的讓我記憶猶新，甜的讓我興奮不已，苦的讓我想打退堂鼓，辣的讓我感到好刺激。
讓我最高興的事情莫過于得到稿費那一次。上課了老師拿著一張綠色的紙走進教室，高興的對我說：“高晨同學，你寫的《院子里的中草藥》在《小學生學習報》上發(fā)表了，這是你的`稿費！”綠色的蝴蝶飛入了我的手中，仔細的看，郵政匯款單，五元，高晨溥收，雖然只有五元可它是我用智慧換來的，好高興呀！媽媽看到匯款單也很高興，陪我一起到郵政銀行去匯款，就連柜臺里的叔叔也笑呵呵的說：“這孩子真了不起！”我的心里樂開了花。
真苦！這學期，我在學校里變的越來越苦，第三節(jié)是我最不想上的，最！最！最！艱苦的時候，因為我是籃球隊的隊員，每當這個時候，為了增加體能，體育老師就會不管三七二十一讓我們先圍著操場跑十圈，累死我了！放學，一回到家我就像沒有了骨頭，往沙發(fā)上一攤，有氣無力對姥姥說：“姥姥，快先給我來兩個雞蛋。”我坐在沙發(fā)上再也不想動了，我實在是饑累交迫。
不過我還是覺的校園生活還是開心的多，高興的多，雖然有時苦，可是苦中也有著甜。
酸甜苦辣作文 31
一般人做菜吃飯，總是喜歡要加點調味料使之擁有酸甜苦辣的味道，不然菜肴就會索然無味，生活也是如此，如果少了些刺激，生活也會變得平淡無奇。今天，我就來說說我在實驗小學的酸甜苦辣。
酸：在四年級的數學期末考試中，我只得了74分，回到家里，把試卷慌慌張張地拿給了媽媽看。果然，媽媽看后大發(fā)雷霆，說準備要請我吃“竹炸肉絲”，我心里比酸梅還酸。
甜：在我期末考試中，吃了媽媽的“竹炸肉絲”，我就在學習上埋頭苦干。果然，第二學期期末考試得了90分，我心里比蜜糖還甜。
苦：甜歸甜，但是也會有苦的感覺，在期末復習的'時候，老師總是讓我們考試，考試！考試！考試！考試，一聽到這個詞，我就會頭疼，連體育、美術、音樂可都不讓上了，我想起了老師說的：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根啊！我的心里比苦瓜還苦！
辣：在五年級上學期，不知怎么了，老師讓我們在操場上蹲跳，跳過了，全班同學幾天過后依然是腰酸背痛，大腿疼，我的心里比麻辣豆腐還辣！
這就是我在小學感受到的酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中，正是有了他們，采樣我長大，讓我成熟，我永遠不會忘記這些酸甜苦辣，酸甜苦辣，有好有壞，更重要的是我們要在這幾種滋味里成長！
酸甜苦辣作文 32
排球節(jié)快到了，大家都在努力得練習著，說時慢來時快，班主任大步流星地走來，高聲喊到：“同學們，大家集合，我們要測驗一下，看看大家練習得怎么樣。”同學們也很開心，一個個安靜地排著隊，等待著……
先是男同學來，他們一個個昂首挺胸，精神十足，似乎他們一定勝利似的，不過結果他們成績還真不錯，有的發(fā)了三個進了二個，有的百發(fā)百中，就在就在成績出來后，他們更得意了，臉上露出快樂的笑容。接著是女生上，她們都底氣十足，只有我心里十五只吊桶——七上八下，不不，應該是二十只吊桶才對呢！輪到我的時候心里更緊張了，但還是緩緩得走了上去，心里想著班主任老師教的方法，心手并用，把球一拋，輕盈得跳上去，右手一甩，球飛了出去，重重得打在球網上，原來是我打的角度不對，球沒有往上飛，而是橫著過去。第二次，我可慎重了，拿著大量了半天，同學們都讓我動作快點，無奈之下，我手一打，球飛上了天空，不偏不斜得落在了我的頭頂上，我大叫起來。現在只有最后一只球了，我吸取了前幾次的.教訓，找了一個好倍了打下去，球快速飛過了網，我成功了，雖然只過了一個球，但我還是很開心，因為這次打球讓我真正地知道了打球的方法。
排球有著我的酸、甜、苦、辣，只有它們才能使我真正的、完全地愛上了排球，讓它陪著我尋找快樂。
酸甜苦辣作文 33
在學校里，時不時的就會出現酸甜苦辣的現象。
酸
我在腳底下見到了一個很漂亮的筆，想著這沒長時間沒有人看到，以為那個人不要了呢！誰知那個丟筆人的問我看到了我撿到的那只筆，我想了一會，支支吾吾的回答他：“沒……有……”那個人又匆匆忙忙的問別人去了，我那時感覺酸酸的。
甜
在學校里，我自從被教師認為“彎彎腰”活動小組的小組長后，我沒看到一張紙，被踩的臟臟的，誰都不愿意撿，我跨步向紙那走去，撿起來，剛要扔進垃圾桶，隱隱約約的`看到了10這個數字，我把紙上的土拍掉，果真是個10塊錢，心里甜滋滋的。
苦
此刻提倡不吃垃圾食品，可我還是忍不住去品嘗品嘗，但學校不讓帶，所以我從上學到放學一口沒吃，當走出校門時，剛一大口吃完時，一下子都吐了下來，一看保質期，都已經過了整整1個月了，還讓本大帥哥吃，滋味不是一般的苦啊！
辣
在課堂說話被教師挨罰，已經對末些同學是家常便飯了，我也經歷過這樣的事，有一次，我后桌管我接鉛筆，我剛要接他，只聽教師大吼一聲：“李文博！齊爾汗！站起來”我剛想解釋，可是被齊爾汗捷足先登了：“教師是他管我借鉛筆。”我立刻辯論道：“明明是你……”教師雖批評的是他，但我感覺辣辣的，好像能把頭燒爆。
酸甜苦辣作文 34
新學期開始了，當然也免不了每天輪流做值日，我也一樣被分到了五組值日，由此我的苦頭就這樣開始了。
苦
星期五的早晨，我還在被子里暖暖和和地睡覺，突然老媽大聲對我喊到“馬 亦飛，起床啦，今天你值日。”我裝作沒聽見繼續(xù)睡，不知道過了多久我睜開眼睛一看表，呀！不好。都7點整了。我急忙穿好衣服，洗了一把臉，拿了一塊面包就往外跑，邊跑邊想：天吶，如果以后天天都是這樣可怎么辦？好苦呀！
辣
來到學校還沒有來得及放下書包，衛(wèi)生組長走來對我說：“快點，把你自己這里掃干凈，把垃圾倒了，擦黑板，整理講桌。”什么？讓我干這么多，沒有辦法只好遵命了。就這樣干來干去，忙的不亦樂乎，當干完了的時候，我的額頭上和背上都是汗，火辣辣的，好熱啊！邊干邊快樂著，因為我為班級的整潔做出了一份小小的貢獻。
酸
下課了，我和幾個小伙伴一起出去玩，回來以后我看見地上有一張紙，不知是誰扔的，我想揀起來扔進垃圾桶，這時候衛(wèi)生組長走來說：“這張紙是不是你扔的？”“不是！不是！”我回答說。“你還不承認，待會兒上語文課看你怎么交代。”他說。我心里酸酸的，很委屈。
甜
一天下來，我們雖然很累，但由于打掃得干凈得到了老師的`表揚，我們的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡值日，因為值日是我們班級里每一個人應盡的義務，同時，它也教會我們自己的事情要自己做。
酸甜苦辣作文 35
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞的名言 ，莎士比亞也是我最喜歡的名人。書好像就是一段人生的經歷，有酸，有甜，有苦，也有辣。
我整天快樂地遨游在書的海洋里，書的酸甜苦辣，當然我最清楚嘍！
酸
一個夏天的中午，天氣十分悶熱，我正津津有味地品嘗著書的樂趣，媽媽大聲喊道：“倩倩，快幫媽媽去買瓶醋。”我支支吾吾地說：“哦，來了！”我走出書房，慢吞吞地、邊走邊看書地走到廚房去，誰知，“嘣”地一聲響，“啊！”我這才蘇醒過來，叫道：“我的`頭！”原來，我走錯門了，竟然撞在了墻上！
甜
每次去書店，我看到那么多品種的書，真是眼花繚亂、目不暇接。當時，我天真地做著白日夢：真想把整個書店都買下來，那全部的書都是我的了，我有可以細細地、津津有味地品嘗書的樂趣了。
苦
在書的海洋里，我同時也感受到了書中許多小朋友不幸的遭遇。我看了這些苦后，我感覺他們的苦就好象是我的苦。有時看到感人的文章，我情不自禁地流下了眼淚。
辣
因為我整天快樂地遨游在書的海洋里，無時無刻地都在遨游，甚至有時忘吃飯了，又得被媽媽給“炒魷魚”了！啊，味道可真辣啊！
“書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯”，這句笛卡兒的名言也說得很對。我們人就要整天遨游在書的海洋了，享受書的樂趣，享受書的酸甜苦辣！
酸甜苦辣作文 36
本人年方十二，可是卻“久經考場”，雖說成敗各半。卻深諳“失敗乃成功之母”之理。每次都精神抖擻，從容應戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如。心里像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，需將胃口倒幾天。酸過之后，總是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮，考試卷終于發(fā)下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會的內容。如不是監(jiān)考老師在場，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱到：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情真是難以言表。成績出來，看到自己喜人的成績，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提有多美了。
苦——臨近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭;晚上，常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的是考不好，回家還要被老爸臭訓一頓。未了，還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣——考試中遇到一個難題，想上半天也無從下手，眼看時間快到，可越急越想不出來，嘴里就像吃了辣椒似的`，辣得眼淚都快流出來了，無奈，只好不管三七二十一，胡亂寫下一個答案。
酸甜苦辣的考試，像生活中的飼料，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，就會變?yōu)榇呷藠^進的力量。
酸甜苦辣作文 37
經常考試，我漸漸地品出了考試如同一盆多味菜酸甜苦辣樣樣俱全。
酸每當成績出來時，我要么考得狀元，要么跟著全班一起差！差！差！如果考得好，流點淚水是應該的，因為那是對考試前辛苦付出的安慰。如果考了90多分，豆大豆大的淚珠會玩一次“蹦極”，嘆氣必不可少。心里也會像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天才能舒緩一下。不過酸過之后，我吃飯可是倍兒香，學習倍兒棒！
甜不知盼了多久，試卷終于發(fā)下來了，隨便瀏覽一番。哈哈，真是天助我也，考題都是我會的，要不是監(jiān)考老師在場，我真敢站在桌子上，大聲地說：“考卷，考卷我愛你”當考試成績出來后，看到自己得了個年級狀元，我心里想吃了蜜一樣甜，回家各種夸獎、禮物一大堆一大堆向我沖來。
苦臨近考試的前幾天那叫一個苦啊！在學校學習了一天，晚上回到家還要做各科作業(yè)。各類復習讓我沖昏了頭，直到深夜，我還在復習復習再復習！如果考不好，親人們的責備、同學們的嘲笑、老師的談話就像“禮物”似的`一波波送給我，就如一碗“苦瓜湯”，讓我苦個夠。
辣考試遇到一道難題，我先是絞盡腦汁地想，實在想不出來！作弊？不行？可當我左右為難的時候，終于忍不住了，眼淚在眼眶里直打轉，最后沒辦法，我只能忍著淚水，亂填一個答案，瞞天過海。
考試中的酸甜苦辣，伴著我一路成長。漸漸地，我也從中懂得了許多道理，我要把偶然的成功轉換成不斷前進的動力，這樣才會越走越遠。
酸甜苦辣作文 38
人生猶如五味瓶，酸甜苦辣咸應有盡有，要生活就要憑自己的力量戰(zhàn)勝這一切。”應有盡有，要生活就要憑自己的力量戰(zhàn)勝這一切。”上學的時候就知道這句話，也曾自不量力的以為很懂，可是現在看來，那時候的理解還可謂是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的淺淡和蒼白。如今，當我的人生已經度過了14個寒暑春秋，再回過頭來細細品味這句話時，才真正的發(fā)現了它的精髓所在，有了一種恍然大悟的感覺，才知道曾經自以為是的成熟和老道，只不過是單純幼稚的小兒科。因為已經步入的成熟的我們，依然還會有迷茫、有困惑；依然還有很多矛盾不能化解；依然沒有看透人間百態(tài)；依然需要不斷的求索。
我愛思考，或許是因為長了一顆易感的心，或許是因為生活的空虛和寂寞，雖然常常凝神思索了半天，仍舊想不出個所以然來；雖然常常苦于思慮過多會讓身心感覺疲憊，但仍然固執(zhí)的把自己封鎖在思想的角落，去靜靜的探求人生的悠遠與宇宙的蒼茫。
人，是萬物之靈，是最高級的情感動物，甚至可以說是世界的主宰。然而，每一次的感悟之后，都讓我感到深深的做人的悲涼。每個人都是孤獨的'來，孤獨的走，誰也不知道自己來自何方，又將去向何方。生與死都是一個簡單的身不由己的過程。生的那一天開始，就意味著歸宿必定是死亡，沒有人能夠逃脫這個自然的法則。所以，沒有人是笑著來到這個世界，而是用哭聲為自己洗禮。我至今不能明白的是：造物主為什么要這樣的安排人生的起點呢？是喜極而泣嗎？
酸甜苦辣作文 39
暑假生活在歡聲笑語中，在悄無聲息中從我們身邊溜走。當我們回憶起暑假的生活，那種生活是酸甜苦辣的，是難以形容的，是既覺得高興，也覺得不高興的!
苦：
人家都說到暑假了，晚上不管啥時睡，就算通宵也沒事，早上睡覺睡到自然醒，可我卻和大家一點也不一樣!我的老媽可太嚴了，要求我晚上9：30之前睡覺，可我時常10點睡，只要能夠在次日早上5：30起床就可以了。媽媽讓我早上去公園跑步，跳繩!然后再自行解決早餐問題。你們說我苦不苦？都暑假了，還要受這樣的折磨。
辣：
在暑假別的小孩都可以自由自在地玩，而我卻只能“享受”著老媽那嚴厲的“呵護”，乖乖地去學那門我不是特別感興趣的項目，哎，只能乖乖地遵命了。要不然，后果大家都知道。
我每天在烈日炎炎的'天氣下，走來走去，為的就是我老媽的那句話：“你要給我好好學習，學好這門課程，不然你就白費了我的那點心思呀!你懂不懂!”
你們說，到底是我的老媽辣？還是我的暑假生活辣？而且，還辣得夠味，絲毫不能掙扎。
酸：
學完了這些項目，已經是七月下旬了，心里雖然有些開心，可是我又悲哀起來，心里有些酸酸的。因為我還有一大疊作業(yè)還等著我去搞定呢!
甜：
終于，離開學還有三四天了，我也早就與作業(yè)saygoodbye啦!
幸福的時光終于迎面而來了!因為馬上就要開學了，就可以見到老師和同學了!
我的酸甜苦辣的日子就是這樣度過的。你們了解了嗎？
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