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課桌的自述
課桌的自述1
我是一張課桌，本來的我一張一塵不染、潔白無瑕，長100厘米、寬60厘米、高50厘米，棕色的皮膚，結(jié)實、耐用，這些一直都是我自豪的資本，作文 課桌的自述。可是好景不長，我的＂末日＂便降臨了，這一切都源于他——我的'小主人。他是個非常殘暴的人，雖然我到他的手上才四年，但臉上卻是刀疤如雨、補丁如水、小抄如泉，肚子里的東西更是沒有一個是健康的，臉的中間還有一條界限，可見他是多么不愛護我呀！因此，我每天都痛苦地呻吟著……
有一天，我正在和椅子談話，我說：＂唉！我的生活真悲慘啊！＂＂真的嗎？說來聽聽！＂椅子好奇地問。我說：＂小主人不愛護我，天天在我臉上畫，往我肚子里扔垃圾……＂＂小主人真壞。＂椅子同情地說，＂怎么能那么損害你，真可惡！＂正說著，突然小主人來了，只見他拿起小刀、鋼筆、鉛筆，臉色陰險，再加上一陣奸笑，把我嚇得直發(fā)抖！他用小刀在我臉上亂劃，然后又用鉛筆在我臉上畫畫，用鋼筆在我臉上寫字，我痛地哇哇大叫，椅子為了幫我也晃起來，可是還是沒用。忽然，我聽到一串熟悉的腳步聲，原來是我的＂救星＂——老師來了，當她走進教室時，小主人還沒發(fā)覺，還在那里寫著，小學四年級作文《作文 課桌的自述》。＂李超＂，老師邊走邊喊，＂你在干什么？＂小主人嚇了一跳，趕忙把筆放下，驚慌失措地望著老師那嚴肅的臉。老師生氣地說：＂我一進屋就看見你拿著筆在桌子上亂畫，實話實說，桌子上的字是不是你寫的？＂小主人點了點頭，老師又說：＂那你為什么這么做？如果別人要在你臉上、身上亂畫你愿意嗎？＂看著小主人低下去的頭，我以為他會改過自新，誰知，我錯了！等老師走后，他居然把惡氣都撒到我身上，還念念有詞：＂都怨你，害我挨訓！＂說著他拿起小刀揮舞著，我被劃得傷痕累累，唉，悲劇啊！
親愛的同學們，你們可千萬不要像我的小主人那樣，而是要愛護我，要和我做朋友啊！時間不多了，我也不多說了，再見！
課桌的自述2
我是一張課桌，本來的我一張一塵不染、潔白無瑕，長100厘米、寬60厘米、高50厘米，棕色的皮膚，結(jié)實、耐用，這些一直都是我自豪的資本。可是好景不長，我的＂末日＂便降臨了，這一切都源于他——我的小主人。他是個非常殘暴的`人，雖然我到他的手上才四年，但臉上卻是刀疤如雨、補丁如水、小抄如泉，肚子里的東西更是沒有一個是健康的，臉的中間還有一條界限，可見他是多么不愛護我呀！因此，我每天都痛苦地呻吟著……
有一天，我正在和椅子談話，我說：＂唉！我的生活真悲慘啊！＂＂真的嗎？說來聽聽！＂椅子好奇地問。我說：＂小主人不愛護我，天天在我臉上畫，往我肚子里扔垃圾……＂＂小主人真壞。＂椅子同情地說，＂怎么能那么損害你，真可惡！＂正說著，突然小主人來了，只見他拿起小刀、鋼筆、鉛筆，臉色陰險，再加上一陣奸笑，把我嚇得直發(fā)抖！他用小刀在我臉上亂劃，然后又用鉛筆在我臉上畫畫，用鋼筆在我臉上寫字，我痛地哇哇大叫，椅子為了幫我也晃起來，可是還是沒用。忽然，我聽到一串熟悉的腳步聲，原來是我的＂救星＂——老師來了，當她走進教室時，小主人還沒發(fā)覺，還在那里寫著。＂李超＂，老師邊走邊喊，＂你在干什么？＂小主人嚇了一跳，趕忙把筆放下，驚慌失措地望著老師那嚴肅的臉。老師生氣地說：＂我一進屋就看見你拿著筆在桌子上亂畫，實話實說，桌子上的字是不是你寫的？＂小主人點了點頭，老師又說：＂那你為什么這么做？如果別人要在你臉上、身上亂畫你愿意嗎？＂看著小主人低下去的頭，我以為他會改過自新，誰知，我錯了！等老師走后，他居然把惡氣都撒到我身上，還念念有詞：＂都怨你，害我挨訓！＂說著他拿起小刀揮舞著，我被劃得傷痕累累，唉，悲劇啊！
親愛的同學們，你們可千萬不要像我的小主人那樣，而是要愛護我，要和我做朋友啊！時間不多了，我也不多說了，再見！
課桌的自述3
我是一張小小的藍色的課桌，靜靜地站在四（10）班的教室里。我的小主人很愛護我，每次吃飯前，總是用一塊粉紅色的布，來給我蓋上溫暖的被子，飯后又會用濕漉漉的抹布把我擦干凈，每到放學的時候，值日生便會把我的兄弟姐妹們排得整整齊齊。這樣美好的生活日復(fù)一日地過去了兩個星期。
兩個星期后的的早晨，同學們興高采烈地背著書包上學了。這時，一位同學走到了我的身旁匆匆忙忙地整理好書包坐了下來。我抬頭望了望這位陌生的小主人，心想：這不是我的小主人呀，他會不會做錯位置了？他在這里坐下來，我會不會受到傷害呢？一連串的問號在我的腦子里顯示出來。上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來，老師來到教室進行了單元考試，我新的`小主人很快就答完了問卷。只見他笑嘻嘻地拿起筆，左手遮掩著，在我的身上畫了一些亂七八糟的圖畫，在一旁還寫了搞笑的文字。然后，悄悄地拍了一下他的同桌，并叫他來看我身上的畫，兩個人說說笑笑，一直拖到了下課。
下課時，我新的主人不但沒有把我擦干凈，反而把我涂得更臟，并且招來了其他同學來討論我身上的畫。我憤怒極了，恨不得對他說：“你再這樣下去，我就不會再學習上與你合作了。”可是我傷痕累累，無能為力。這時，我原來的小主人走了過來，她拍了拍小主人的肩膀，說：“你不能這樣對待課桌，作為一個少先隊員，我們要愛護公物，不在課桌椅上亂涂亂畫，不然得話，我就要告訴老師，讓老師來重重地懲罰你了。”小主人聽了，慚愧地低下了頭，忙把自己剛剛畫的東西擦得干干凈凈，我的身上又恢復(fù)了原來的摸樣，小主人也越來越愛護我了。
課桌的自述4
窗外雨“嘩啦嘩啦”地下著，此刻我被扔在教室的角落里，沒有小朋友使用我，我孤零零的。我此刻傷痕累累，不是被小朋友用尺子刻畫他的美麗的“藝術(shù)品”，就是他用水彩筆在我背上畫畫，我嘴里堆滿了灰塵，里面還有發(fā)霉的蛋糕，被撕碎的紙屑，我的腿還在微微顫抖。
當我在工廠剛出生時，我嶄新嶄新的，人們?yōu)榱撕每矗徒o我涂上了一層油漆，有一天我正在睡覺，突然卡車大叔把我叫醒了，說要把我和我的兄弟姐妹運到學校，路途上我想：我好開心啊，我是不是馬上就要見到小朋友了呢？我既開心又激動，希望很快等到那一天。
我盼呀盼呀，終于到了學校，我走進教室，被安排在了教室的其中一排，不久上課鈴響了，一陣腳步聲傳到了我的'耳邊，我的心跳變得極快，突然有一個可愛的小女孩在我的旁邊坐了下來，我感嘆道：“哇，我的小主人來了！”相處的這幾天，我感覺我的小主人對我特別好，一放學就把我擦得干干凈凈。她上課時，我聽的要么是老師贊美她的聲音，要么就是她發(fā)言的聲音，我的小主人成績十分優(yōu)秀，每次都考100分。
快樂的時光總是過得很快，到了下半學期，我換了一位小主人，是一位男生，本以為他很懂事，沒想到他剛來就在我的背上亂涂亂畫，過了幾天，他甚至把各種食物藏在我的嘴里，吃完后還把垃圾扔在我的嘴里，這樣日復(fù)一日，使我的嘴臭氣熏天，有時他趁老師不注意，還在我的背上呼呼大睡，他的口水“飛流直下三千尺”。每當上完體育課時，他就把他又臟又臭的腳丫放在我的背上。
就這樣我來到了教室的角落里，陪伴著我的只有一個垃圾桶，看著一張張嶄新的課桌，我希望他們能夠有一個好主人，永遠為他們的主人服務(wù)。
課桌的自述5
我是一張課桌，來自裕元實驗小學，四年級二班，我很新，看起來也很干凈。我的臉是長方形的，寬寬的，是椰子殼的顏色，摸起來很光滑，桌面上有蝸牛一樣一圈一圈的花紋，很有藝術(shù)美和對稱美喲！我的四條腿是銀色的，大約70厘米長，桌肚里可以裝得下一個大書包呢！容量不小吧！敲一敲桌面，就會發(fā)出清脆的"咚咚"聲。雖然我很漂亮，但是還是有一點點遺憾，那就是在我光滑的臉蛋上，有幾條劃痕，嗚嗚，好希望我臉上的劃痕能突然消失。
我的小主人叫張若靈，今年九歲，是個性格活潑的小女生，很愛動腦筋，班上的人緣一向都很好，還是班上的學習委員呢！她十分愛惜我，從不在我臉上亂涂亂畫，看到我臉上的劃痕，便立刻去拿抹布，蘸著水輕輕地擦起來，“啊！真舒服！小主人真好，還給我做了次美容！”我在心里大聲喊。小主人對我真是無微不至啊！上課時也不搖搖晃晃真好！
現(xiàn)在桌子上擺了一本語文書，幾本作業(yè)本整整齊齊地擺好，一支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子什么都是那么井井有條，桌肚里有一個淡粉色的書包，上面有一只可愛的小鴨，真漂亮，我很喜歡我的'小主人。
突然，我看到了我的“鄰居”。天哪！他已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔細一看，他還在嗚嗚哭呢！我真想對“鄰居”的小主人說：“請你不要再亂涂亂畫了，如果別人在你的臉上畫，你會怎么想？”我還想對我的小主人說：“謝謝你！你一直把我整理得干干凈凈、漂漂亮亮的，我真高興！”
同學們，讓我們愛惜公物，它們也怕疼哦！
課桌的自述6
窗外雨淅淅瀝瀝的下著，教室里冷冷清清的，我獨自坐在一個角落里默默的流淚，望著自己千瘡百孔的身體，曾經(jīng)的一幕幕景象又涌上我的心頭……
很久很久以前，我是一段木頭被工人送到了一座工廠里，從工廠里出來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我變成了一張課桌，我有一張白白凈凈的臉，我的桌面十分干凈，一塵不染，我的肚子雖然不大，但卻可以放許多書本，我有兩條細細長長的腿，可以穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，我十分欣賞自己，有一天我被工人送到了一所小學，放到了一間干凈整潔的教室里。
盼星星盼月亮，我終于等到開學了，一些小學生陸陸續(xù)續(xù)地走進來，我想誰會是我的小主人呢，這時一個小女生走到我的身邊，她有一張胖乎乎的小臉蛋，一雙水靈靈的`大眼睛和一頭長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我對她一見鐘情，果真她成了我的小主人。
在上課時，她端端正正的坐在座位上，把手疊著放在我的臉蛋上，老師讓他們寫練習時，她一不小心把鉛筆畫到了我的臉上，她可著急了，拿橡皮在我的臉上輕輕擦了幾下，又拿濕巾紙把我擦干凈，每一個晚上我都盼著第二天趕快來臨。
美好的日子總是那么短暫，第二個學期開始了，老師宣布要換座位了，這句話像響雷一樣擊中了正在做美夢的我。不一會兒，我看到了我的新主人，他大搖大擺的走過來，來到我的身邊，就把書包“咚”地摔在我的臉上，還不止這些呢，我的小主人可是一個“大畫家”，可不是在他紙上畫，而是在我的臉上畫。畫得我臉疼死了。上課時我再也聽不到小主人的發(fā)言，隨之而來的是老師批評他的聲音。
漸漸地，我年紀大了，被人們抬到了垃圾堆里，小朋友們我?guī)椭銈儗W習，你們?yōu)槭裁匆獋ξ遥?/p>
課桌的自述7
大家好，我是一張課桌，名叫小樂，我是一張十分快樂的課桌，因為我能為大家?guī)矸奖悖还苁谴笕恕⑿『ⅰ⒗先耍茧x不開我呢！
我的臉黃黃的，像香蕉一樣黃，上面有一些淡黃色的花紋，我看上去很好看，摸摸我的臉，是不是感到又冰又滑？敲敲我的臉，是不是會發(fā)出“鐺鐺”的.聲音？我有一個大肚子，大得能裝下一個大書包，中間還有一個隔板呢！我的腿更不用說了，又高又寬，不然我怎么會那么高，能讓人們趴在我身上寫字呢！
我的主人不計其數(shù)。有的主人對我很友好，很愛惜我，有的主人對我像對敵人一樣，毫不憐憫地傷害我，唉——那說來話長。
曾經(jīng)，一位同學成了我的小主人，可他對我很不愛惜。記得有一次，他上英語課，不知怎么了，變得很不耐煩，從筆盒里拿出一樣我最怕的東西——小刀！我很納悶：這又不去上手工課，干嘛拿小刀呢？不會是……我不敢再想下去了。糟糕！我最不希望的事情發(fā)生了！小主人拿起了小刀，把最鋒利的地方對準我美麗的臉！“啊——”，隨著我驚恐地尖叫，我的臉上被劃出了一道傷痕，我驚慌地大叫：“求你了，別劃了！疼死我了！住手吧！”但他還是不停地劃刻，我真想哭，又哭不出來，誰叫我攤上這么一個主人呢？終于下課了，我松了一口氣，誰想到慘的事還在后面呢！小主人一個箭步?jīng)_到操場，臨走前還重重踢了我一腳，“哎呦！”我摔倒了，好在老師把我扶了起來，哎，我每天都活在水深火熱之中。
現(xiàn)在，我又換了一個主人，她是一個文文靜靜的小姑娘。我可喜歡她了。每次她來寫作文的時候，是我最舒服的時候了。聽著她筆尖的“沙沙”響，筆尖落在我的臉上，好舒服啊！她雖然寫得快，可是書寫不怎么好，她能認真寫一次書寫好的作文，是我最大的希望了。不過她上課認真聽講，因此，我感到十分自豪。她很干凈，總會找時間把我用橡皮擦一擦，癢癢的，撓得我直想笑。我真希望我以后的小主人都像她一樣。
我喜歡大家。不過我希望大家能愛護我哦！
課桌的自述8
我是課桌，有很多同伴，下面我先給你介紹一下我的同伴，放電腦的電腦桌，在辦公室里的辦公桌……我來自大森林，是工人叔叔用了很多時間，和自己的心血制造而成的。然后我來到一個未知的地方。
我的外形方方的，有一個凹進去的地方，有什么作用呢？呵呵連我自己也不知道。有可能是給小主人放文具的地方。我身穿一件墨綠色的夾克，穿著橙黃色的褲子和鞋子。我有6分米高，長是5分米，寬是3分米。我有一個大大的'肚子，一個小小的肚子，它們都是用木頭做的。然而我的肚子是給小主人放書包和書本的。小肚子是給小主人放墨水、顏料、水彩筆、蠟筆、繩子等東西。
以前，小主人對我非常好，有什么不干凈的地方就用柔軟的橡皮給我擦。下課了小主人就把橡皮屑吹走，到了打掃的時間，小主人就把我擦的一干二凈。不在我身上磨筆，不在我身上亂刻亂畫，把我變得干干凈凈。當換下一個小主人的時候了，我又是興奮，又是激動。一開始小主人對我非常的好，非常關(guān)心，我心想，要是每天都可以為這個新小主人做事那有多好呀！可是好景不長，過了一陣子，這個新小主人不再喜歡我了，在我身上課了兩個大字一個是“去”另一個是“來”。一想出問題就拍我，嚇得我都要發(fā)心臟病了。有好幾次都坐在我身長，害得我筋斷骨折、腰酸背痛，我是給小主人寫作業(yè)用的，不是坐的。有時，沒有帶草稿或懶得拿本子，就在我身上劃著算式。還有，小主人見到別人在畫畫，但自己有沒帶畫畫本，就在我身上亂涂亂畫。有的時候，小主人閑著沒事，就在我身上磨筆，害我變成了一只大花貓……
道不完、訴不盡、說不出的苦，流不完的淚，我真希望能和諧相處。
課桌的自述9
我是一張課桌，長得方方正正、可高可矮。
起初，我嶄新光亮，平平整整，臉上油光水亮，一絲痕跡也沒有，站在教室里，穩(wěn)如泰山，不搖也不晃。隨著時間的推移，我也慢慢地變化，最后不復(fù)當初的風采。
早上，我有點興奮地迎來了我現(xiàn)任的主人。主人一來，先把我的臉擦干凈，又把我的.肚子填滿了：許多書、本子和文具都一一地躺進了我的肚子里，接著我的臉上也躺上了書和筆，然后，主人坐在我的身旁，雙手放在我的臉上，給我?guī)砹艘唤z溫暖，好舒服啊！
上課了，我聽著老師的聲音，陪著主人靜靜地站著，聽主人回答老師的問題，真好聽啊！
放學了，我看著主人頭也不回的背影，有些難過——唉，又要度過一個寂寞的夜晚，幸好，我還有同樣寂寞的同伴在身旁陪伴，我無比盼望著天早點亮。
調(diào)座位了，我又換了新的主人，我一樣地高興，依然靜靜地陪著主人上課。
……時間流逝，我的主人不停變換。有的主人很喜歡我，一來就把我收拾地干干凈凈、漂漂亮亮，我昂首挺胸、驕傲地站著；有的主人很討厭我，在我的臉上亂涂亂畫，或是拿刻刀在我臉上留下深刻地傷痕——好疼啊，我瑟瑟發(fā)抖。
一天一天過去了，一年一年過去了，我迎來又送走了一個又一個的主人，慢慢地，我年紀大了，牙齒松了，顏色掉了，身體不平整了，臉上越來越臟，凹凸不平，站也站不穩(wěn)了，搖搖晃晃地，一碰就要散架，我的主人越用越不舒服，沒有使用的價值了，所以，學校換掉了我。我最后望了一眼我呆了一輩子的教室，和同我一樣被換掉的同伴一起，搖晃了一下：“咯吱”——再見。
我老了，該退休了。
課桌的自述10
大家好，我是小課桌，我原來在茂密的森林里，可有一位伐木工叔叔把我砍了下來，這下我可樂了，因為我終于有用了，自從伐木工叔叔把我砍下來后，我就被送到了木場，然后就被工人叔叔制造成了一張干凈又整潔的小課桌，然后工人叔叔就在我身上刷了油漆，我還看到了和我一樣的課桌，他們身上和我一樣都刷上了油漆，最后他們就把我送到一個班級里。
我的臉是方型的，是用來給同學們寫作業(yè)用的，我的肚子是用來裝一些學習用品的，我的腿雖然很細，但是很有力量。
我的小伙伴是椅子，它的顏色和我是一樣的，但是它比我要小很多。
我的小主人是一個男生，他戴著一副眼鏡，看起來有模有樣，我想他絕對會很愛惜我的。可他并不是我想象的那樣，他很不愛惜我。上語文課時，他把我當成一張紙，每當老師講課時，小主人就會在我的.臉上寫一些不該寫的東西，所以他上課總是開小差，每當上數(shù)學課學小主人就會把我的臉當成一個草稿本，當老師，讓他們列豎式時，小主人就會在我的臉上列豎式，上美術(shù)課時老師說要畫哆啦a夢時，小主人就把我的臉當成了美術(shù)本，在我臉上亂涂亂畫，小伙伴都覺得我太臟都不和我玩兒了。
每當早晨小主人來到時，他都帶一些吃的來，有一次小主人吃口香糖，他吃完后就會玩我的桌肚里吐，每次吃不完的包子就隨手往里一扔，小主人睡覺時還把口水滴到了我的臉上。
小主人生氣時還會把我當成出氣筒，老師喊他站起來時他就會踹我一下，誰都不知道我有多痛。
每一張課桌都有我這樣的煩惱，如果他們再這樣我們就會離開了。
課桌的自述11
我是一張課桌，我的老家在北京，為了使小朋友們學習更加方便，我的兄弟姐妹和我一起被運到了湖北，想著我能為湖北的小朋友們服務(wù)了，心中無比的高興。
我的表面是木頭的，上面涂著一層黃油漆，十分光滑，身子是鐵的，十分結(jié)實。
忽然，一位個子高的同學說道：“喲！這桌子怎么這么矮呀！”不用擔心，我的本領(lǐng)可大了，可以調(diào)高低的，很方便。
我被分到了實驗小學六（2）班，我的小主人對我十分關(guān)早上她給我擦臉，把我的臉擦得千干凈凈。下午放學的時候，她給我把臉又洗得干干凈凈，寫作業(yè)的時候，手輕輕地壓在我身上，書本輕輕地放在我身上，讓我感覺不到一點的疼。
有一次，一件想不到的事情發(fā)生了。上手工課的時候，也許是用力過猛吧，一下子刻到了我的臉上，小主人用手擦了又擦，可是怎么都擦不掉，就這樣在我的臉上留下了一塊永久的傷疤，我心里傷心極了，但是，小主人從此也更加愛護我了，她總是小心翼翼地在我身上寫作業(yè)，看書，在我的身上再也沒有新的傷疤。
我喜歡這種環(huán)境，雖然有時一些調(diào)皮的女孩、男孩踢我打我，但是，我的小主人總是及時地制止，使我沒有再受到傷害。
我向大家呼吁：我們課桌雖然是沒有生命的'，怛是請人們想想，如果在你們的臉上劃一筆好看嗎？同樣的道理，在桌子的表面劃一道也是不好看的，做一張課桌，要砍伐一裸樹木，那么十棵、一百棵要砍伐多少樹呢？那么森林資源就會受到威脅。講了這么多，就一句話，請你們愛護“我們”，愛護森林資源，愛護我們的家園！
課桌的自述12
Hi,大家好，我是一張課桌。當我剛被工廠作好，送到學校，展現(xiàn)在大家面前的時候，可神氣了！平平整整的臉蛋，有大有空的肚子，又細又長的腿，腳上穿著烏黑發(fā)亮的皮鞋，那時的我多漂亮啊！同學們驚呼，老師們贊嘆。可是，好景不見長，才一學期不到，我就從一個小姑娘變成一個糟老太婆了。
先說說我的臉吧。每當上課的時候，看到同學們的一臉壞笑，我就知道我大難難逃了。他們在我的臉上做算術(shù)題、畫畫、把我的臉都弄成大花臉啦！這還不是最過分的。有的時候，他們居然用小刀在我的臉上刻畫！那種疼痛宛如上刀山，下火海一般！我曾經(jīng)向他們發(fā)出無數(shù)次的抗議，可是他們?nèi)ゲ灰詾槿弧?/p>
再說說我那可憐的肚子吧！我的肚子之所以被工廠的工人們制作的`那么大，是因為我們的肚子是給同學們裝書包、書本的。可他們呢？零食、玩具、紅領(lǐng)巾。什么亂七八糟的東西都往我肚子里塞，導致我嚴重的消化不良。可他們說是我倒霉，唉，難道我天生就是被別人糟蹋的嗎？
更令我生氣的是，有的時候他們居然不吃不完的米飯塞到我的肚子里，時間一長，我自然就變得臭烘烘的啦！這已經(jīng)夠慘的了吧？如果你認為，我的悲劇已經(jīng)完了的話，那你就大錯特錯了。我的悲劇還遠遠不止這些呢！
我本來穿著一身樸素的淺黃色外套，可是最近，同學們老是喜歡把貼花、吃完的口香糖粘在我身上，我的外套都變成大花衣了！而且，同學們就好像跟我有仇似的，對我又是踢又是撞，搞得我狼狽不堪。可是，我去找誰訴苦呢？
人們啊！請你們停止對我們的傷害吧！我們是為你們服務(wù)的，可是你們?yōu)槭裁磳ξ覀冞@樣呢？停止不是！人們！我們向你們發(fā)出忠心的懇求!
課桌的自述13
大家好，我是課桌，曾經(jīng)的我是驕傲的，但如今的我身上卻傷痕累累，雀跡斑斑，還布滿了灰塵，我的腿都沒了。抽屜里全是垃圾。有可樂瓶，有廢紙，還有一些壞掉的筆連同我一起在那臟兮兮的小角落里被人們遺忘。
在工廠里，我記得那是我出生的地方，工人叔叔們打造著我，我的桌面十分干凈，為了好看，工人叔叔還帶我上了一層油漆，我還有一個大大的桌肚，里面都可以放一個大象呢！我有兩條又大又寬的腿，從遠處看不知道的人還以為是一堵白墻呢！之后我被卡車大哥在往學校路上，我的心情是既緊張又激動，緊張的是這可是我第一次與小主人碰面。他到底愛不愛惜我呢？激動的是這小主人是男是女呢？
“叮鈴鈴”開學了，我的小主人是個文靜又可愛的小女孩，我十分的激動，這位小主人上課時抱臂坐直，還經(jīng)常積極舉手發(fā)言，雖然我被小主人捂得很結(jié)實，但是我還是能清楚的聽到她清脆的聲音和老師表揚她的聲音，吃飯的時候她還拿塊餐布鋪在我的臉上，這樣我的臉上便沒有了任何飯粒，一學期下來我還是干干凈凈的，可再看看其它的課桌的樣子，我便暗自慶幸萬分。
可是好景不長，下一個學期做了我的`小主人的是個男生，剛開學第一天，他便給我來了一個重擊，我的腰都快斷了，就這樣一天過去了，更可恨的是沒吃完的面包與水果，還有廢紙與紙飛機全都扔進我的肚子里。記得有一天他們幾個調(diào)皮的男生打掃衛(wèi)生，等老師走后，便在我與其他課桌的臉上開啟了可恨的“忍者神龜步”，把我差點搞得五官崩裂，精神崩潰，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。
終于，我的一條腿斷了，老師和同學把我搬到了墻角里，安度晚年，我看著一張張新來的桌子，真心祝愿它們找到自己心儀的小主人。
課桌的自述14
Hi，我的名字叫課桌，我有很多同伴，有電腦桌，有辦公桌……我們都來自遙遠的大森林，經(jīng)過工人叔叔的改造而成的。下面就來聽聽我的故事吧。
我很帥，身披綠色夾克，腳穿黃色皮鞋。我長約45厘米，寬約30厘米，我有兩個肚子，一大一小，大肚子是用木頭做的，是用來放書包和文具盒的，小肚子也是用木頭做的，是用來放墨汁和顏料的。我的`小主人經(jīng)常伏在我臉上寫作業(yè)，都不用紙板墊了。
我的小主人對我非長好，只要我的綠色夾克臟了，他就會用柔軟的橡皮幫我擦干凈，只要我的黃色皮鞋掉了，他就會幫我穿上。可好景不長，我的小主人換成了一個調(diào)皮蛋，他在我的綠色夾克上亂涂亂畫，害得我傷筋動骨，腰酸背痛，遍體鱗傷，上數(shù)學課了，他沒帶演算本，就在我的綠色夾克上列起了豎式。唉，現(xiàn)在我的綠色夾克就像一團團垃圾。
道不完，訴不盡，說不出的苦，流不完的淚。小主人，希望你能聽到我的呻吟，看到我的痛苦。
課桌的自述15
大家好，我是一張普通的課桌，生活在教室的一個角落里，深受大家的喜愛。
剛出生的我多么漂亮：油黃色的皮膚，寬敞的肚子，矯健的身板，還有四條粗壯的大腿，陽光照在我身上，舒服極了！美觀、結(jié)實、耐用，一直都是我自豪的資本。
別看我長相不怎么樣，但我的用途很大。同學們都在我的身上學習、讀書、畫畫。沒有我，后果將不堪設(shè)想！
可是好景不長，我的“末日”便降臨了，這一切都源于我的小主人。他們太殘暴了，不把我當回事。他們有的拿涂改液在我身上寫字﹑畫畫，數(shù)學考試時在我身上打草稿，讓我變成一個“大花臉”；有的拿小刀在我臉上亂刻，“某某到此一游”、“蜘蛛大俠”、“小仙女”、“超級棒”，還有“大壞蛋”之類的臟話，我就不一一列舉了。最讓我頭疼的'是有些同學把吃剩的蘋果、香蕉，打翻的牛奶盒都放在我的肚子里，時間長了，那個臭味難以言表，惡心死了。我的肚子里的東西沒有一個是健康的，都是些垃圾食品、三無食品；最讓我生氣的是有些男同學下課以后，互相打鬧，竟然把我當作擋箭牌，推過來，搬過去，在他們的折磨下，我真是傷痕累累，我每天都痛苦地呻吟著……
短短幾個月的時間，我原先美麗的容顏不見了，卻變成了現(xiàn)在這個模樣：缺胳膊少腿、破爛不堪、奄奄一息……真是其丑無比！你們知道是怎么回事嗎？這都是同學們?nèi)堑牡湴。≡谶@里，我呼吁同學們：請愛護我們吧！如果沒有我們，你們在哪寫字？如果沒有我們，你們書包放哪里？如果沒有我們……請大家愛護我們吧，不再讓我們受到傷害，讓我們更好地為人類服務(wù)吧！
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