我和書(shū)作文

時(shí)間：2023-11-09 09:28:53 好文我要投稿

(精選)我和書(shū)作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我和書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。

(精選)我和書(shū)作文5篇

我和書(shū)作文1

　　暑假，充滿(mǎn)了書(shū)的味道。

　　那天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，是在溫州少兒圖書(shū)館補(bǔ)習(xí)。自從那天開(kāi)始，我就非常期待著這一天的到來(lái)，————因?yàn)椋蚁矚g書(shū)。

　　終于，那激動(dòng)人心的日子來(lái)了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書(shū)館的車(chē)。很快，就來(lái)到了圖書(shū)館面前，映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進(jìn)去，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對(duì)比。抬頭望去，兩個(gè)用書(shū)擺的柱子，呈現(xiàn)在眼前，用手一摸，原來(lái)是書(shū)一樣的瓷磚。再進(jìn)去就是兒童娛樂(lè)場(chǎng);二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學(xué)生看的故事書(shū);四樓是中學(xué)，大學(xué)看的書(shū);五樓是辦理處。

　　所有看書(shū)的人，如癡如醉，陶醉其中，書(shū)可以讀上整整一天，也不吃飯。全場(chǎng)只有書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音，連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，我一打開(kāi)書(shū)就沉醉其中，任誰(shuí)呼喚都聽(tīng)不見(jiàn)，仿佛自己已經(jīng)走入書(shū)中，讀到主人公快樂(lè)我也快樂(lè)，主人公傷心我也傷心。

　　我看了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》這本書(shū)，明白了陽(yáng)光是以直線(xiàn)傳播的;看了《學(xué)會(huì)感恩》知道世界上的人都會(huì)贈(zèng)人玫瑰手有余香;看了《作文大會(huì)》明白寫(xiě)作的`技巧。積累了很多好詞好句。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是過(guò)的那么有意義，是因?yàn)闀?shū)。

　　書(shū)就是一盞燈，照亮我的人生之路。書(shū)就是一位知己，和我談?wù)撝闹械那那脑?huà)。書(shū)就是一位老師，告訴我許多不懂的知識(shí)。

　　感謝你——書(shū)，這個(gè)暑假給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

我和書(shū)作文2

　　在我6歲生日時(shí)，記得媽媽給我的生日禮物中有一本書(shū)，叫《幼兒講故事》。我一頁(yè)一頁(yè)的翻著，雖然有好多字我不認(rèn)識(shí)，但書(shū)上配有的彩圖深深地吸引了我。媽媽給我講了以后，我非常驚訝，啊!白雪公主多美麗，后媽多壞呀，從此，我便喜歡上著書(shū)了。

　　我們家的書(shū)很多。其中，我對(duì)《怎樣寫(xiě)好日記》這本書(shū)感情最深。當(dāng)我上小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候，日記寫(xiě)得一點(diǎn)都不好。正在我苦惱時(shí)，書(shū)幫助了我。我到書(shū)店買(mǎi)了一本《怎樣寫(xiě)好日記》，回到家便如饑似渴地看了起來(lái)，照著書(shū)上要求的去做，不到兩個(gè)月，我的日記不再千篇一律了。隨后，我又注意了文章要寫(xiě)得細(xì)膩、生動(dòng)、流暢等。我的.日記進(jìn)步得非常大。這不應(yīng)該感謝《怎樣寫(xiě)好日記》這本書(shū)嗎?

　　以后，我便常買(mǎi)書(shū)了。有一次，我為了多增長(zhǎng)一些歷史知識(shí)，放棄了星期天下午和小朋友玩的時(shí)間，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、結(jié)果，在回家的路上，我正低頭看《上下五千年》就聽(tīng)前面一陣急促的車(chē)鈴聲并夾雜著一個(gè)女人的喊聲:‘起來(lái)點(diǎn)，小孩……，”‘我抬頭一看，呀！灰色的車(chē)輪正在向我逼近，我還算反應(yīng)快，急忙一側(cè)身，把車(chē)讓了過(guò)去。那阿姨還回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“真討厭，”哎!好險(xiǎn)!這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊人用一種奇怪的目光看著我。不管它了，我又低頭看起書(shū)來(lái)。為了這件事，還挨了爸爸一頓說(shuō)。可當(dāng)我想到這書(shū)時(shí)，又高興地笑了!

　　每天早上，我晨讀語(yǔ)文，中午吃完飯后，看一些關(guān)于歷史、常識(shí)的書(shū)，晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我伏在燈下，常常捧起數(shù)學(xué)方面的書(shū)·一我捧著愛(ài)不釋手的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻著、看著。

　　書(shū)，它能陶冶我的情操，開(kāi)闊我的眼界，增長(zhǎng)我的知識(shí)，書(shū)，它還使我懂得了人生哲理，書(shū)，它還使我不再隨便浪費(fèi)時(shí)間，把每一分每一秒都利用上。我喜歡和書(shū)交朋友，我真愛(ài)讀書(shū)!

我和書(shū)作文3

　　書(shū)，似春風(fēng)染綠了我那片幼小的心田。書(shū)，似雨露滋潤(rùn)了我干渴的心田。書(shū)，似暖陽(yáng)溫暖了我整個(gè)漫長(zhǎng)的冬夜。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友。

　　小時(shí)候，《安徒生童話(huà)》是我最好的伙伴了。洗完澡翻開(kāi)，多彩斑斕的小人物躍然紙上，瞧！皇帝的新衣是愚蠢又是那樣的智慧，讓我學(xué)會(huì)了人不能自大。丑小鴨是那樣的可愛(ài)又是那樣的美麗，讓我知道了我們應(yīng)該堅(jiān)持自己。可愛(ài)的'拇指姑娘是那樣大方又是那樣勇敢，讓我學(xué)會(huì)了要懂于追求自己的幸福。啊，我喜歡和書(shū)在一起。報(bào)著美麗的童話(huà)書(shū)，安然進(jìn)入那美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　后來(lái)啊，我體會(huì)了朱自清的《春》。坐在樹(shù)下細(xì)細(xì)感受來(lái)自朱自清筆下的春。春姑娘帶著氧的味道來(lái)了，似母親的手輕撫過(guò)你。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的，我用手撫摸著這新生的嫩芽，生命的力量在手心回旋。蝴蝶蜜蜂也來(lái)拜訪(fǎng)春姑娘了，小小的身影在花叢中穿梭著。我喜歡書(shū)，它帶我領(lǐng)略了春的美麗。

　　長(zhǎng)大后，我迷上了《水滸傳》看那花和尚帥氣的倒拔垂楊柳。瞧那各路好漢劫法場(chǎng)的英勇身姿。學(xué)那吳用機(jī)智的竊取生辰綱。我喜歡書(shū)，它帶我走進(jìn)了義的世界。

　　我喜歡和書(shū)在一起，看那不一樣的世界。聽(tīng)那多彩的聲音。擁抱那五彩的世界。我遨游在書(shū)的海洋，學(xué)更多的知識(shí)。聽(tīng)更多的聲音。

　　我與書(shū)攜手前行！

我和書(shū)作文4

　　幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)，這種飄渺而又奇異的聲音，深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界，這個(gè)永遠(yuǎn)美麗，春暖花開(kāi)的地方——書(shū)的世界，它的奇妙，它的絢爛，讓我在天真幼稚的童年里，結(jié)下了不解之緣。

　　我與書(shū)——這種復(fù)雜的關(guān)系，我們之間沒(méi)有親情可言，我們只是伙伴。我有我的內(nèi)容，書(shū)有書(shū)的內(nèi)容。只不過(guò)，一個(gè)真是一個(gè)虛幻。但是我們是朋友，是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴(lài)。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書(shū)都會(huì)一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我快樂(lè)，使我開(kāi)心。每當(dāng)遭遇挫折，每當(dāng)疲憊不堪，每當(dāng)灰心喪氣，每當(dāng)孤獨(dú)寂寞，也只有書(shū)帶給我最大的慰籍，帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而，那些風(fēng)雨兼行的日子里，它總是默默的陪伴我左右，告訴我人間最美的故事，贈(zèng)于我最真誠(chéng)的.祝福，我和書(shū)的感情，與書(shū)的緣分，雖說(shuō)不是與生俱來(lái)，但卻是于生共存的。

　　書(shū)的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來(lái)，如此澎湃，讓我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲是應(yīng)該蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。

　　這是不可否認(rèn)的，于書(shū)結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的，在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折，也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來(lái)了又走了，惟有書(shū)可以與你相伴，與你的生命同在。

我和書(shū)作文5

　　我一生最喜歡我的書(shū)柜和趣味十足的書(shū)。

　　每一次打開(kāi)書(shū)柜的門(mén)，我都有如饑似渴的感覺(jué)。

　　不一樣的書(shū)，有不一樣的知識(shí)；不一樣的知識(shí)，有不一樣的道理；不一樣的道理，會(huì)讓我有不一樣的心情。

　　每一本書(shū)，就像是一片浩瀚的大海；每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就像這個(gè)大海里的海草、小蝦、小魚(yú)，甚至是鯊魚(yú)、鯨。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要我在這片大海里一點(diǎn)一點(diǎn)地去搜集。如果半途而廢，我可能就無(wú)法找到那條美輪美奐的魚(yú)兒；如果渾水摸魚(yú)，我只能得到魚(yú)目混珠的假魚(yú)。

　　“柜子里的.書(shū)不多了。”我喃喃著。

　　柜子里還擺放著林林總總、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍。

　　“所有書(shū)都讀完了嗎？”父親笑容可掬地問(wèn)。

　　“這一排是一年級(jí)的時(shí)候您給我買(mǎi)的，我都讀得滾瓜爛熟了。

　　“這兩排是二年級(jí)的時(shí)候您給我買(mǎi)的，我也讀得爛熟于胸了。

　　“這邊是您今年給我買(mǎi)的《湯小團(tuán)》，也只有不到10本沒(méi)讀了……”

　　我喋喋不休地說(shuō)了很多，如數(shù)家珍地把所有的書(shū)說(shuō)了個(gè)遍。

　　爸爸終于心服口服了，興致勃勃地反問(wèn)我：“可是，你要買(mǎi)什么書(shū)呢？”

　　“我們的祖國(guó)地大物博，我想了解一下祖國(guó)的地理！”我斬釘截鐵地說(shuō)。

　　“好的！可能你還需要一個(gè)更大的書(shū)柜。

　　“有一天，我看見(jiàn)你站在書(shū)柜旁，就像一個(gè)別具一格的書(shū)柜兀立在那里，手里捧著書(shū)，聚精會(huì)神地看著。

　　“我會(huì)很高興！”