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友善待人作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的友善待人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友善待人作文 1
什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。
有一次，我在推自行車時(shí)，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我一抬頭，不料老太太淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當(dāng)心，小姑娘，別在意，別在意啊。”我頓時(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身，漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后，我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业?心中。
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。
友善待人作文 2
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。
同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的.：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
友善待人作文 3
友善，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是和睦相處。
一天，我和幾個(gè)朋友一起去玩兒，不小心撞倒了一位提著袋子的老奶奶。老奶奶手里提著的.蘋果掉了一地。我慌忙地幫老奶奶撿蘋果。撿完后，我站在原地等老奶奶罵。結(jié)果，老奶奶不僅沒有罵我，還關(guān)心地說(shuō)：“小姑娘，沒事吧!”我說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，是我撞了您，我應(yīng)該向您道歉才對(duì)。”
像這樣的一點(diǎn)小事，都充滿著友善。
在美國(guó)，發(fā)生了這樣一件事。有一天，一位記者看見了一位他討厭的人，于是就跑到他面前，說(shuō)：“我現(xiàn)在非常討厭你，雖然你很出名。”那個(gè)人看見記者穿這么薄，就把外套脫下來(lái)讓他穿上。記者說(shuō)：“你不怕我起訴你?”那個(gè)人說(shuō)：“你先穿上外套再說(shuō)。”記者很無(wú)奈，就把外套穿上，后來(lái)再也沒有起訴那個(gè)人。
這個(gè)故事告訴我們：友善可以感化一個(gè)人的心。
友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的成長(zhǎng)。
友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物。
友善是氧氣，孕育新的生命。
讓我們從友善做起吧!
友善待人作文 4
小小少年，有著遠(yuǎn)大的志向，有著甜蜜的夢(mèng)想，我們學(xué)會(huì)感恩，我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友善，我們學(xué)會(huì)做真善美好少年，是我們少年成就了美好的中國(guó)夢(mèng)呀！正所謂：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，少年智，則中國(guó)智！
我在書香中學(xué)會(huì)了真善美，教會(huì)了我與人怎樣相處，在書的海洋里，我學(xué)會(huì)了很多很多，因?yàn)闀抛屛业耐晔挚鞓贰?/p>
我在中國(guó)傳統(tǒng)文化中學(xué)到了唐詩(shī)宋詞、名味小吃、民間工藝，當(dāng)我又學(xué)到一部分知識(shí)時(shí)，我就會(huì)很高興的告訴弟弟，弟弟認(rèn)真的聽著，我就會(huì)更有興致的講下去……在看到叔叔阿姨們做志愿者時(shí)，我小小的心靈里燃起了做志愿者的焰火，在路邊指揮交通。扶老奶奶過(guò)馬路，給災(zāi)區(qū)的小朋友捐衣物……小小的我，心靈里就有著感恩的`美麗陽(yáng)光。
在媽媽給我講的故事聲中，我慢慢的喜歡上了這個(gè)世界，愛上了這種生活，每天自由自在的玩耍，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的銷煙，沒有子彈的威脅，我們多快樂啊！
身邊的每一件事去值得關(guān)注，去值得發(fā)現(xiàn)，去值得幫助，讓我們一起大喊：我要做少年！一個(gè)美德少年！
少年向上！做美德少年！
友善待人作文 5
生活中，待人處事就像照鏡子一樣，只有以友善待人，別人才會(huì)友善待你，“友善”和“溫和”就像一個(gè)快樂的人照鏡子一樣，而“憤怒”與“暴力”就若是一個(gè)沮喪的人照鏡子，前者會(huì)使你備嘗幸福的滋味。而后者會(huì)讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣。友善，是人與人之間和平相處的基礎(chǔ)，在同一起交通事故中，不同的態(tài)度有著不同的結(jié)果；在國(guó)外，發(fā)生了車與車撞架的事，兩方車主下車檢查事故，然后賠禮道歉，然后開著車就走了。整個(gè)過(guò)程不過(guò)5分鐘。而在中國(guó)，兩個(gè)司機(jī)會(huì)互相大罵，然后等警察來(lái)分清責(zé)任，然后才能走，整個(gè)過(guò)程不弄上一二各種有才怪。
世間，沒有什么是永久的，而友善確實(shí)永恒的`，金錢、地位、權(quán)利、利益，這都是一時(shí)的，請(qǐng)不要為了這些，丟棄了友善；只有友善、最簡(jiǎn)單、最純美的友善才是人生的珍寶。
友善待人作文 6
朋友里，有嗦的，有助人為樂的，而讓我覺得打球李海，學(xué)習(xí)好的王銘樂，卻也友善過(guò)人。
記得那是一個(gè)星期五的下午，我們大家照例來(lái)到后操場(chǎng)打球，王銘樂因?yàn)橹等眨枰粫?huì)才能來(lái)打球，所以我們就先開打，一會(huì)兒，他值日完來(lái)打球。我們打球的時(shí)候，因?qū)Ψ降闹髁Ψ朗赝蹉憳罚疫@里當(dāng)然空虛，我喊：“傳球！”然后以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿下這一局；第二局時(shí)，對(duì)方突然發(fā)力，將這一局拿下；第三句時(shí)，規(guī)定3個(gè)球決勝負(fù)，斗爭(zhēng)很激烈，我放好不容易拿到了一分對(duì)方就以獲得兩分了，場(chǎng)面十分緊張，可王銘樂一不小心將球投出界外，而我在發(fā)球時(shí)，一個(gè)不小心，砸在了他的眼上，瞬間紅腫，接連幾天沒理我，我去道歉，他卻說(shuō)們關(guān)系，我倆還是好哥們。
我決定，效仿王銘樂的'這種行為，做一個(gè)友愛同學(xué)、友善他人的人。
友善待人作文 7
善良的心就是太陽(yáng)。——雨果
友善，是春天的陣陣花香，飄進(jìn)了心靈的搖籃；友善，是夏天的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)了龜裂的心田；友善，是秋天的絲絲涼風(fēng)，拂去了心靈的塵埃；友善，是冬天的縷縷陽(yáng)光，融化了心靈的.堅(jiān)冰。托爾斯泰說(shuō)：“如果一切皆善，就一切皆美”。
一個(gè)冬日的午后，靜得讓人犯困，內(nèi)心升騰起一縷縷柔意，窗邊，許多纖細(xì)的塵埃在陽(yáng)光中凌亂飛舞，共同醞釀著一個(gè)靜謐祥和的夢(mèng)……突然，一陣不和諧的音律打破了沉寂，遙望而去，是兩個(gè)熱血少年正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的口舌之爭(zhēng)。兩個(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓，彼此瞪視著對(duì)方，矛盾一觸即發(fā)……最后，是我?guī)е鴿M腔的怒火，憤然逃離。
回到家中，母親見我神色不對(duì)，便擔(dān)心地問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”我也不想隱瞞，隨即一五一十、重頭到尾地把事情的經(jīng)過(guò)傾倒而出。媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，這樣做是不對(duì)的，不應(yīng)該因一件雞毛蒜皮的小事而引發(fā)口角之爭(zhēng)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)善待他人，態(tài)度友善……”我聽后若有所思，是的，我不應(yīng)該和朋友爭(zhēng)吵，態(tài)度如果和緩、友善些，或許就可以避免不必要的矛盾沖突了。我不能因?yàn)橐患∈戮褪ノ业挠亚椋驗(yàn)橛亚槭翘焯茫瑳]有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡。
第二天，我微笑著叫他出去玩，內(nèi)心希望他能忘掉昨天的不愉快，當(dāng)我以友善的態(tài)度向他道歉時(shí)，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開了嘴兒，接受了我的歉意，于是我們冰釋前嫌、和好如初。
通過(guò)這件事，我深刻地明白了：生活中的待人處世就像照鏡子一樣，當(dāng)你滿面春風(fēng)地望著鏡子，鏡中人也會(huì)示以微笑；當(dāng)你憤憤不平地望著鏡子，鏡中人也會(huì)怒視著你。因此，學(xué)會(huì)友善待人，你將會(huì)收獲更多的微笑。
讓我們從身邊小事做起，友善待人，讓笑盈盈地面孔不再陌生，讓溫暖的陽(yáng)光照亮心靈，友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。友情在我們的生活中，就像一盞明
燈，照亮了我們的靈魂，使我們的生命多了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，這是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問(wèn)，當(dāng)你學(xué)會(huì)友善待人時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中陽(yáng)光普照，每一天都是新的。
友善待人作文 8
友善是人類最基本的情感表達(dá)，它始終伴隨著我們的生活。"待人友善的名言"是一種啟迪人心、傳遞溫暖的文字形式，通過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)展現(xiàn)友善之美。
曾經(jīng)有位年輕人，他對(duì)每個(gè)人都展現(xiàn)出極大的友善。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人，他總是用微笑和關(guān)懷來(lái)待人接物。他相信友善可以讓他們的關(guān)系更加緊密，并且能夠帶來(lái)幸福與滿足。于是，他時(shí)刻保持著一顆待人友善的心。
這個(gè)年輕人還在公共場(chǎng)合聽到了一句令人深思的話：“待人友善，就像撒向別人的種子，它會(huì)生根發(fā)芽，在時(shí)間的沉積下，茁壯成長(zhǎng)。”這句話深深觸動(dòng)了他。從那天起，他更加堅(jiān)定地選擇了待人友善的'道路。
不久后，他遇到了一位失落的老人。老人因?yàn)樯眢w不便而困住了，他主動(dòng)伸出援手，扶老人走過(guò)馬路。臨別時(shí)，老人感慨地說(shuō)：“年輕人，你的友善改變了我的世界。”這句話讓年輕人深感欣慰，他意識(shí)到待人友善的力量可以像漣漪一樣擴(kuò)散開來(lái)。
在他的友善行為中，一個(gè)叫做李平的陌生人感受到了溫暖。他是一位生活困頓的孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠。年輕人主動(dòng)伸出援助之手，幫助李平度過(guò)難關(guān)。從那天起，他們結(jié)下了深厚的友誼。這種獨(dú)特的友善關(guān)系，讓李平重新找回了生活的信心，并堅(jiān)守著待人友善的態(tài)度。
年輕人的待人友善的名言通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，告訴我們友善可以溶化冰冷的社會(huì)，可以拉近人與人之間的距離。當(dāng)我們身處紛繁復(fù)雜的世界，友善的舉止可以讓我們更加堅(jiān)定地前行。
正如這位年輕人所經(jīng)歷的一樣，待人友善的名言將永遠(yuǎn)在我們的生活中閃耀。無(wú)論在家庭、學(xué)校還是社會(huì)，友善都能夠讓我們相互尊重、理解與關(guān)愛。以友善之心共創(chuàng)和諧社會(huì)，讓友善的力量涵蓋每一個(gè)角落。
友善待人作文 9
與人交往要從友善開始。“如果你握緊一雙拳頭來(lái)見我，”美國(guó)威爾遜總統(tǒng)說(shuō)，“我想，我可以保證，我的拳頭會(huì)比你握得更緊。但是如果你對(duì)我說(shuō)，‘我們坐下來(lái)好好商量，看看彼此的意見相異之處。’我們就會(huì)發(fā)覺，彼此的距離并不大，相異的觀點(diǎn)并不多，而且一致的觀點(diǎn)反而居多，你也會(huì)發(fā)覺，只要彼此有溝通的耐心，誠(chéng)意和愿望，我們就能溝通。”
與人交往要從友善開始。如果你發(fā)脾氣，對(duì)別人說(shuō)出一兩句不中聽的話，自己會(huì)有一種發(fā)泄的快感。但對(duì)方呢？會(huì)分享你的痛快嗎？你那充滿火藥味的語(yǔ)氣，敵視的態(tài)度，能使對(duì)方心甘情愿地贊同你嗎？
事實(shí)上，任何人都不喜歡與粗暴無(wú)禮蠻橫的人交往，相反那些待人善良、真誠(chéng)、親切的人更能贏得好人緣。每個(gè)人與人相處的目的是為了擴(kuò)大自己的交際圈，如果你對(duì)每個(gè)人都充滿了敵意，正像威爾遜總統(tǒng)所說(shuō)的‘如果你握緊一雙拳頭來(lái)見我，我可以握得更緊’，別人就會(huì)以牙還牙，以眼還眼，這樣一來(lái)，完全扭曲了交際的'目的與作用。
友善待人比粗暴無(wú)禮更能讓人接受，這對(duì)交際大有好處，是與人相處最基本的做法，是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。有一則關(guān)于太陽(yáng)和風(fēng)的寓言，太陽(yáng)與風(fēng)爭(zhēng)論誰(shuí)更強(qiáng)而有力。風(fēng)說(shuō)：“我來(lái)證明我更行！看到那一個(gè)穿大衣的老頭嗎？我打賭我能比你更快地使他脫掉身上的大衣。”
于是，太陽(yáng)躲到云的后面，風(fēng)開始狂暴地吹氣，風(fēng)越吹越大，而老人卻把大衣越裹越緊在身上。終于風(fēng)氣餒地平息下來(lái)，退卻。
太陽(yáng)以溫暖的光芒照在老人身上，不久，老人脫掉了大衣。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“溫暖和友善比憤怒和暴力更強(qiáng)而有力。”
是啊，太陽(yáng)能比風(fēng)更快使人脫下大衣，仁厚、友善的方式更易于改變別人的心意。因此，人與人相處時(shí)一定要本著與人為善的態(tài)度，自己也要養(yǎng)成友善待人的好習(xí)慣。
友善待人作文 10
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的'孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。
同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
友善待人作文 11
高爾基在《我的大學(xué)》這本書中說(shuō)過(guò)：“如果沒有良心，哪怕有天大的聰明也活不下去。”這句名人名言告訴我們對(duì)待他人要友善，學(xué)會(huì)友善是青少年在當(dāng)下必須會(huì)的核心價(jià)值觀其中之一，對(duì)他人友善，給他人留下最美的第一印象。
友善，要做到這樣，說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，說(shuō)難也很難，那怎樣才可以做到友善呢？――首先要把別人的想法和做法都往好的方面想，這樣更有一種積極的情緒，試想，你覺得他人處處為你著想，你對(duì)他人怎能不友善？微笑是對(duì)他人的尊重，其次也是一種友善的'表現(xiàn)，所以愛笑的人朋友多。
就像我們小區(qū)的王大爺，他帶人友善、對(duì)人親切。見到誰(shuí)都會(huì)去打招呼。所以，我們小區(qū)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他。他會(huì)修理家電，每次，如果有人家電壞了的話，只要去找他，他就一定會(huì)完成委托。修好后給他修理費(fèi)他卻堅(jiān)決不收，使得別人對(duì)她非常好。
他還見義勇為。有一次，王大爺聽到了小孩的哭聲，他就過(guò)去看了一下，原來(lái)是有一個(gè)陌生人強(qiáng)行拉小孩走向一輛面包車那，王大爺立刻一個(gè)箭步飛馳的沖過(guò)去，用手打暈了陌生人，將小孩送回了家。之后，他就把陌生人送到了那。這個(gè)舉動(dòng)使更多人認(rèn)識(shí)了他。
少年有夢(mèng)，不止于心動(dòng)。俗話說(shuō)多個(gè)朋友多條路，友善使人緣更好，友善也是做人基本。
友善待人作文 12
放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片斷，令我感動(dòng)，讓我難忘。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的.卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過(guò)差錯(cuò)，那位曾經(jīng)粗心虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。
雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭牡厣屏嫉暮鹕钌疃茫簩?duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)一定痛苦不堪，此時(shí)善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的，那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見，面對(duì)同一件事，用兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待，就會(huì)有不同的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過(guò)任何差錯(cuò)嗎？
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是陽(yáng)光，孕育新的；友善是雨露，滋潤(rùn)著的生成。
朋友，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我們的生活更美好！
人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
友善待人作文 13
因善生愛，因愛生暖，愛暖與共。
——題記
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》出自挪威著名兒童文學(xué)作家托比揚(yáng)。埃格納，亦念亦唱的表達(dá)形式讓這部作品自始自終都充滿著活潑、輕松與快樂的主旋律，有趣可愛的童話故事描繪出人與人之間、人與動(dòng)物之間在友善、信任搭建的環(huán)境里和諧共處的美好。
故事梗概，豆蔻小鎮(zhèn)的郊外住著三個(gè)強(qiáng)盜，他們好吃懶做，不講衛(wèi)生，經(jīng)常在夜里到鎮(zhèn)上偷竊。直到有一天被居民們發(fā)現(xiàn)，被扭送到警長(zhǎng)巴士賢家里去蹲監(jiān)牢，他們?cè)跓崆檎樟虾透谢麻_始逐漸向文明人轉(zhuǎn)變。為了拯救他們豢養(yǎng)的獅子，三個(gè)強(qiáng)盜舉行了音樂募捐會(huì)，他們還在一次火災(zāi)中立功贖罪獲得釋放，并依據(jù)自己的.特長(zhǎng)、喜好分別當(dāng)上了消防員、面包師和馬戲團(tuán)班主，成為自食其力、自由快樂的合法公民。
掩上書本，思量著強(qiáng)盜們的轉(zhuǎn)化為何那么順利？ 邪惡與友善的距離到底有多遠(yuǎn)？寬容與懲戒的效應(yīng)孰優(yōu)孰劣？
當(dāng)強(qiáng)盜們被扭送到警長(zhǎng)巴士賢那里接受訊問(wèn)時(shí)，他們不承認(rèn)自己偷盜，他們這樣說(shuō)：“我們—我們只不過(guò)—晚間出來(lái)散散步。我們—我們的手指頭凍得夠嗆。我們想，面包師那里的面包房一定很溫暖，所以我們—我們就走進(jìn)去，想暖一下自己。”把偷面包行為解釋為去散步，去溫暖房間暖和，你信嗎？
聽聽警長(zhǎng)的回答吧：“嗯，我倒覺得這也很可能。”
在警長(zhǎng)這里，沒有全盤否定，沒有蔑視，沒有冷漠，相信強(qiáng)盜本性的善良。接下來(lái)的訊問(wèn)記錄里，一直充滿了這樣的友善氣氛，沒有絲毫疾風(fēng)驟雨般的咆哮、訓(xùn)斥，警長(zhǎng)與強(qiáng)盜，本是對(duì)立的兩面，他們的交流卻一直是平等的、心平氣和的，沒有劍拔弩張的對(duì)抗。
為了懲罰強(qiáng)盜們的偷盜行為，警長(zhǎng)讓他們蹲了班房。而這個(gè)班房只不過(guò)是警長(zhǎng)和太太住房的一部分。班房里面陽(yáng)光充足，舒服又暖和，警長(zhǎng)為他們準(zhǔn)備了三張很好的床鋪、一張桌子和三把椅子、洗臉盆和肥皂，警長(zhǎng)太太熱心照料他們，為他們烤青魚、燉牛肉，修補(bǔ)衣服。這哪里有坐班房的冰冷啊，這簡(jiǎn)直有賓至如歸的溫暖，與他們以前的生活相比猶如地獄與天堂的巨大差別。
三個(gè)強(qiáng)盜過(guò)著天堂般的生活，他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)改變，他們梳理頭發(fā)，擦洗 腦袋、耳朵，他們的面目為之一新，他們?cè)谶@里生活很好，他們能和別人痛快講話。他們積極籌辦音樂會(huì)，他們勇敢救火，他們各盡其能，完成了由強(qiáng)盜到良民的轉(zhuǎn)變。
他們?cè)?jīng)邪惡過(guò)，他們?cè)?jīng)懶惰過(guò)，他們?cè)?jīng)破壞過(guò)，可是，警長(zhǎng)、警長(zhǎng)太太還有其他人的友善與寬容感染著他們，他們內(nèi)心沉睡的友善被喚醒，警長(zhǎng)及其鎮(zhèn)上的人無(wú)疑都心懷了這種力量，他們以人格喚醒人格。
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》以童話般的美好告知我們，寬容是一種強(qiáng)于懲戒的力量，友善與邪惡不過(guò)是一念之間。
友善待人作文 14
團(tuán)結(jié)就是力量，在學(xué)校里我們打籃球、踢足球、玩游戲、拔河都少不了團(tuán)結(jié)。
“友善”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的一種美德。要對(duì)小動(dòng)物友善、要對(duì)他人友善。
有一個(gè)故事：在一個(gè)少年行竊時(shí)，被一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了，女孩沒有報(bào)警，裝作不知道，和他親切地聊了起來(lái)，他們聊得很開心。少年臨走前，小女孩拿起了小提琴，為他拉了一首曲子，把琴送給了他。后來(lái)，少年再去找小女孩時(shí)，因患病離開了人世。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊。最終，少年成材了，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)。
一次友善的交談，一首精美的.曲子，就這樣改變了人的畢生。溫和和友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)時(shí)不在。
友善待人作文 15
周六早上，陽(yáng)光灑在我的被單時(shí)，我已整裝待發(fā)，短褲，短袖，馬尾，跑鞋。清清爽爽地站在小區(qū)一圈500米的“跑道”上。盯著秒表，心中默念“開始”，我的3000米長(zhǎng)跑計(jì)時(shí)就開始。
這個(gè)我已生活了整整十年的小城，閉著眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的，我愛上這座并非我故鄉(xiāng)且曾經(jīng)陌生的小城。
3000米的長(zhǎng)跑依然在進(jìn)行，盡然3000米聽起來(lái)不是很多，跑起來(lái)卻也累得慌。路邊的樹叢似乎四季常青，一排排芒果樹正開出了花兒。誘人的香味讓人們迫不及待芒果的到來(lái)。中間夾雜著幾棵玉蘭花樹，高挑的枝干，翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。
跑完3000米，汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公園里，迎面一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點(diǎn)不理解。其實(shí)，每周六早上不僅只有我在跑步，有幾家人一起遛狗，在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過(guò)花甲的老人在公園里整齊地做著健身操。雖然互不相識(shí)，互不相干，卻也十分融洽。
剛剛那個(gè)阿姨就是“遛狗族”中的一枚。手上的紙巾在清晨的陽(yáng)光下泛著金黃色的光，仿佛有一種神圣的使命。我走的'時(shí)候，沒有感謝。只是一個(gè)微笑的點(diǎn)頭會(huì)意，便開心的走了。
前面，一個(gè)老人正綁東西，年邁的他明顯有一些吃力。我走過(guò)去順手把另一邊的繩子一拉。很快，就扎好了。老人也開心的會(huì)心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛上的小城，為何有這樣的魅力。就是因?yàn)橛心安幌嘧R(shí)的人會(huì)在你揮汗如雨時(shí)，遞來(lái)一份紙巾。會(huì)在雨天見你沒傘而與你共享雨傘，會(huì)在你感到力不從心時(shí)搭上一把手。
是因?yàn)橛焉疲焉剖且环N能量，在這座小城里滿滿都是能量。
友善待人作文 16
善待他人，在我們的日常生活中顯得尤為重要。當(dāng)我們以友善和尊重的態(tài)度對(duì)待他人時(shí)，我們不僅能夠建立真誠(chéng)的友誼，還能在社交關(guān)系中獲得更多的滿足感和幸福感。
待人友善的名人也教給我們一個(gè)重要的道理，那就是人與人之間的質(zhì)樸互動(dòng)是一切關(guān)系的'根基。當(dāng)我們對(duì)他人示以尊重、關(guān)心和理解時(shí)，我們能夠建立起堅(jiān)實(shí)而持久的友誼。這種友誼不僅能夠帶給我們樂趣和享受，還能為我們提供情感的支持和幫助。
盡管生活中難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但當(dāng)我們以友好的態(tài)度對(duì)待他人時(shí)，我們能夠有效地處理這些問(wèn)題。善待他人意味著我們能夠表現(xiàn)出寬容、耐心和諒解的品質(zhì)，從而幫助他人面對(duì)困境并找到解決辦法。
此外，友善待人也能夠提升我們自身的形象和聲譽(yù)。當(dāng)我們用友善的態(tài)度對(duì)待周圍的人時(shí)，我們將成為一個(gè)備受尊敬和信任的人。這不僅有助于我們建立良好的人際關(guān)系，還能夠?yàn)槲覀兇蜷_更多的機(jī)會(huì)和可能性。
施予他人友善也是一種無(wú)私的行為。通過(guò)關(guān)愛和關(guān)注他人，我們能夠給予他們情感上的支持和幫助。這種善行不僅能夠使他人感到溫暖和被重視，還能夠讓我們自己感到滿足和幸福。
總之，待人友善是一種重要的價(jià)值觀，它可以幫助我們建立真誠(chéng)的友誼、處理困難和提升自我形象。通過(guò)善待他人，我們能夠在日常生活中創(chuàng)造出更多的積極和愉快的經(jīng)歷，讓我們的生活變得更加美好和有意義。
友善待人作文 17
友善是一種高貴品質(zhì)，也是一種人生態(tài)度。現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)人不友善的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。實(shí)不相瞞，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……
一個(gè)月前的一天，我到超市購(gòu)物，當(dāng)我走進(jìn)一家服裝店，看見一個(gè)皮膚白嫩、穿著時(shí)髦的阿姨在穿衣鏡前面試衣服，她左瞧瞧，右看看，一副很陶醉的樣子。我也隨便挑了幾件衣服想拿來(lái)試試。我剛想進(jìn)試衣間，誰(shuí)知，那個(gè)時(shí)髦的阿姨就大聲嚷嚷：“妹，你沒看見我在試穿衣服嗎？你一個(gè)小屁孩湊什么熱鬧呀？！”阿姨一下子變得面目猙獰，橫眉豎眼的樣子實(shí)在討人嫌！我覺得很委屈，便狠狠地瞪她一眼，但又不想跟她吵架。于是，我對(duì)售貨員姐姐說(shuō)：“今天有點(diǎn)熱，我改天再過(guò)來(lái)試衣服吧，麻煩你了。”說(shuō)完了我就大搖大擺地走出服裝店。
“請(qǐng)等一下！”我被叫住了，我轉(zhuǎn)身一看，阿姨臉上的'烏云消失了，她不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起哈，剛才是我態(tài)度不好，嚇到你了。”我沖著阿姨做個(gè)鬼臉表示友好，結(jié)果把服務(wù)員姐姐逗得哈哈大笑，我們也笑了。
其實(shí)，友善就像潤(rùn)滑劑，你對(duì)別人友善，別人也對(duì)你友善。友善像一碗心靈雞湯，喝一口，你將永遠(yuǎn)記得它的美味。在我看來(lái)，友善像一縷溫暖的陽(yáng)光，直射你的心房，讓你感到溫暖和快樂！
友善待人作文 18
同學(xué)們，你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊充滿歡樂嗎？那就用你一顆友善的心去對(duì)待他人吧！“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？
首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，矛盾發(fā)生后，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，矛盾就會(huì)迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。我們學(xué)會(huì)了寬容，我們的周圍就充滿歡樂。
其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠”，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的.小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
友善待人作文 19
提起社會(huì)主義核心價(jià)值觀，想必大家都不會(huì)陌生，它的基本內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這是從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)方面進(jìn)行的高度概括，其中友善是個(gè)人方面的基礎(chǔ)，也是做人之根本。
有人曾說(shuō)過(guò)，友善是道德中的最大秘密。那么，什么是友善呢？從字面上看，友善就是與人為善。但我認(rèn)為友善是遼闊的天空，能包容萬(wàn)物；友善是溫暖的陽(yáng)光，能照耀人的心靈；友善是甘甜的雨露，能滋潤(rùn)美德的生成。在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)公民都應(yīng)該做一個(gè)友善的人。
那么，怎么做到友善呢？做個(gè)友善的人，要求我們平等對(duì)待他人，尊重每個(gè)人，用真心對(duì)待他人。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：只有肚子餓的時(shí)候，吃東西才有益無(wú)害，同樣，只有當(dāng)你有愛心的時(shí)候，去同人打交道才會(huì)有益無(wú)害。友善是人與人之間的潤(rùn)滑劑。
做個(gè)友善的人，要求我們向品德高尚的人學(xué)習(xí)，感恩他人的幫助，寬容待人。清朝康熙年間，有一個(gè)大學(xué)士叫張英，他的家人與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，給張瑛寫信求助。張英淡淡的寫了一首詩(shī)：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。于是他家人立刻讓出了三尺地，鄰居被感動(dòng)了，也讓出了三尺，最后形成了流傳千古的“六尺巷”，成為一段佳話，這就是為人友善，寬容待人的具體表現(xiàn)，友善讓生活更加美好。
古人云：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。我也曾因?yàn)橥瑢W(xué)的一句的話溫暖過(guò)。記得當(dāng)時(shí)，老師讓我們進(jìn)行國(guó)旗下演講，因?yàn)槭堑谝淮危液軟]有自信，總是擔(dān)心自己不行，雖然每日勤加練習(xí)，但仍很緊張。演講當(dāng)天，我早早來(lái)到了學(xué)校，一直坐在座位上練習(xí)，有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我微笑著說(shuō)：你不用緊張，我聽過(guò)你的練習(xí)，講得非常好，你只要全力以赴就好。聽了她的`話，心里升騰起一股力量，我對(duì)她堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。在演講時(shí)，我心想：既然她對(duì)我有這么高的期望，那我一定不能辜負(fù)她，于是我全神貫注的完成了演講，贏得了陣陣掌聲。后來(lái)我們兩個(gè)也經(jīng)常互相幫助，當(dāng)她遇到困難時(shí)，我和她一起解決，當(dāng)我難過(guò)失落時(shí)，她總會(huì)安慰我，我們就這樣一直互幫互助，成了最好的朋友。
從那時(shí)起，我就決定要做一個(gè)友善的人。友善，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它可能只是困難中一次真誠(chéng)的幫助，也可能是失落時(shí)一句鼓勵(lì)的話，或者是對(duì)他人犯的小錯(cuò)誤的一點(diǎn)寬容……
然而，在如今這個(gè)物欲縱橫的時(shí)代，友善漸漸被人們淡忘了，關(guān)于“扶不起”老人的事例越來(lái)越多，碰瓷事件時(shí)常發(fā)生。這些事件殘害了人們的友善和良知，讓一些人不敢行善，但大部分人依然是善良的。子曰“仁者愛人”，只有友善的人才能關(guān)愛他人。
友善，讓人與人之間更加親近，讓社會(huì)更加和諧。在當(dāng)今時(shí)代我們更應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)友善的美好品質(zhì)，讓我們樹立正確的價(jià)值觀，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谧鎳?guó)大地上生根發(fā)芽！
友善待人作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是奔波在各個(gè)工作崗位上的工人，還是就讀于不同校園的學(xué)子，還是漂泊在茫茫人海的游子，都懷揣不同的夢(mèng)想，并為了自己的夢(mèng)想費(fèi)力拼搏，或成功或失敗，他們才會(huì)覺得無(wú)愧于今生，這就是生命的意義。
我也有自己的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須要作到誠(chéng)信友善，因?yàn)樾拇鎵?mèng)想才會(huì)作到誠(chéng)信友善，只有誠(chéng)信友善才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，兩者是孿生姐妹，相輔相成，不可分割。誠(chéng)信又是敬業(yè)的道德基石，而友善則是形成誠(chéng)信的土壤，誠(chéng)信，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，就是言必行、行必果；友善，即對(duì)人親近和睦，就是與人為善，團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處。當(dāng)今社會(huì)上不守誠(chéng)信的現(xiàn)象還是比較多的，假冒偽劣商品充斥市場(chǎng)，坑蒙拐騙擾亂社會(huì)秩序，貪污受賄危及國(guó)家發(fā)展。作為正處于小學(xué)階段的我，只能從自身做起，力爭(zhēng)要作到的就是要誠(chéng)信友善。因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本，一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)守信，自然就會(huì)與人團(tuán)結(jié)友善，在這個(gè)和諧相處的大家庭中快樂的學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就會(huì)更加順利。所以，我覺得誠(chéng)信是一切的基礎(chǔ)，它最重要。
從小媽媽就教育我要誠(chéng)實(shí)，從不對(duì)大人撒謊，記得從上幼兒園的第一天起，第天放學(xué)回來(lái)，我都會(huì)如實(shí)地告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的每一件事，包括老師有時(shí)對(duì)我的'批評(píng)，我也從不隱瞞，再加上媽媽進(jìn)一步對(duì)我說(shuō)服，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，把自身的缺點(diǎn)更改的比較徹底，這種好的做法，我一直延續(xù)到現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)上會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，作業(yè)嚴(yán)格按照老師的要求認(rèn)真完成，不打折扣不偷懶。在守信方面，我做到不遲到，不曠課，答應(yīng)別人的事我一定做到，和同學(xué)們相約，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)相約地點(diǎn)。自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃自己嚴(yán)格執(zhí)行，做到不讓制定的計(jì)劃落空。我誠(chéng)實(shí)守信，就懂得了尊重的可貴，就能尊重老師，認(rèn)真聽每一個(gè)老師的講課，完成每一個(gè)老師布置的作業(yè)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)互肋，相互鼓勵(lì)。在這么誠(chéng)實(shí)守信、友善相處的和諧氛圍中，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，只要我們努力學(xué)習(xí)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我相信，只要我們同心協(xié)力，公正無(wú)私，誠(chéng)信友善，并為建設(shè)祖國(guó)的美好明天而加倍努力，為三門峽的輝煌而刻苦學(xué)習(xí)。“讓今天快樂，為明天準(zhǔn)備。”
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