一起走過的日子作文（優秀）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文1
小草因為有晨露的陪伴而青翠欲滴，鮮花陽光的陪伴而芬芳迷人，樹兒因為有大地的陪伴而枝繁葉茂，我因為有你的陪伴而過著快樂充實的生活。
我們“邂逅”在一個不怎么美的場景，那是學校的校運會，我和你都在參加四百米跑的比賽。我因太過大意而摔倒，扭到腳了。就在這時一位個子不高，皮膚較黑，露著一排潔白而整齊的牙齒的小人兒向我跑來，那就是你——于詩。你笑著問我：“還能走嗎？我扶你下場吧�！苯又愣琢讼聛�，下一秒鐘，我就看到你在幫我系鞋帶。天吶，這也太不可思議了吧。我們互不相識，你竟然這樣幫我，不過還是感到心里暖暖的！“太感謝了，只是你為什么會放棄比賽……”我話還沒說完你便急忙回答：“沒什么，總不能看你摔倒在這吧，要樂于助人嘛！”你邊說著邊扶我下場，還小心的.跟著我的步伐走，看到你細心照顧我的樣子，還真以為我與你是相識多年的老朋友呢！
你還真是熱心腸，那次以后，你因擔心我的腳傷，而且我們兩家又住得較近，你便天天與我一起上下學，等到我的腳傷完全好了，你我也成了親密無間的好朋友。
原來你叫于詩，家在貴州山區，父親在壽光打工。雖然我比你大三個月，可是由于生活環境不同，你比我獨立，好像比我還大。每次與你在一起，你都像姐姐一樣照顧我保護我。我也總戲稱你一聲“詩姐”！
那時我們經常去彼此家里做客，一起吃飯，一起做作業，一起嬉鬧著進入夢鄉！
可是現在，我只能望著你送我的楓葉書簽發呆——
你最不喜歡雨天了，可是那晚雷電交加，狂風大作，你冒雨來到我家，說想要跟我聊天，我還以為你有什么小煩惱，卻沒想到你要回老家，因為你母親病了，你要回去照顧弟妹。這個消息仿佛讓室溫都降低了幾度，你拉著我的手說：“沒事，不論人在哪，我們的友情永遠都在；我們要好好念書，追逐我們共同的夢想，我們還會重聚的！”你把親手制作的楓葉書簽送給我，告訴我，它代表著我們永不停歇的追夢之心！頓時，我感到心里暖暖的！“我相信，我們還會重逢的，還能一起聊天，一起嬉鬧�！蔽覀冞�有夢想，為了未來，我會努力！
你總會給我正能量，能夠交到你這樣的知己，是我的幸運。詩姐，謝謝你陪我一起走過初中的美好時光，我們情比金堅。
我期待我們的重逢，我相信，再次相見，我們會更好！
一起走過的日子作文2
以好奇與期待的心情踏入小學的校門，帶上鮮艷的紅領巾，成為小學生，心里滿滿的自豪和興奮，小學的一切都是那么新奇。
還記得那是剛上一年級時的情景，興奮一直在心中蔓延：為成為小學生興奮，為戴上紅領巾興奮。正式開始學習知識，與朋友每天嘰嘰喳喳地談論不休，話題總是離不開學校。第一次感受到了小學生活是如此豐富多彩。
上二年級時，胸前依舊飄揚著鮮艷的紅領巾，雖然依舊稚氣，但比起一年級要懂了很多。知道了學習的重要性，知道了要做個乖巧勤奮的學生，也更加適應了小學生活。每天走在校園里看著新入學的學弟學妹們，都會暗自高興。自己終于也可以當“學姐”了。當然烏龍事件也一大堆，忘記這個忘記那個，丟三落四的，現在想起都覺得好笑。
三年級時，胸前的紅領巾依舊鮮艷，又升了一個年級，沒有二年級時那么糊里糊涂；學習的知識也更多了，難度也提高了；貪玩的心也算是收了收�？匆姼吣昙壍膶W哥學姐會心生羨慕，什么時候自己也能像他們一樣，長那么高的個子，成為小學學生里的大姐姐，在學校里忙碌地給老師幫忙，各種憧憬油然而生……
日子一天天過去，不知何時，自己已成為一名六年級的.學生，成為這個學校最高年級的學生。這已是我戴紅領巾的第六年，紅領巾還是鮮艷如初。而我已從一年級幼稚的小朋友成為漸漸褪去幼稚的六年級學生。
此時我已明白六年級的學習是多么重要，但心思卻不能完全放在學習上。叛逆期漸漸接近，每天都和其他女同學熱烈地談論我們的初中生活，對未來充滿了美好的向往。
每天匆匆趕到學校，當天的值日生扔下書包就扛起大掃帚往下沖；有些同學趴在桌子上奮筆疾書地抄作業，邊抄邊說他這叫借鑒。來學校時班里總是熱鬧非凡。
臨近升學考試，班里更是炸開了鍋，恨不得把所有的書都吃了，一個個反復背誦課文古詩、做令腦袋打結的數學題，滿腦子的英語單詞和句式。每次模擬考試同學們的表情也是千奇百怪：有的一臉喜悅，有的一臉淡然，還有個別同學“一臉悲憤”“面如死灰”。
現在，我已經是一名初中生了，六年的小學生活隨著照畢業照的“咔嚓”一聲落下帷幕。可那些與紅領巾一起走過的日子依舊記得。從剛入學的稚氣到漸漸成長的六年里，與同學一起走在回家的路上，一起熱火朝天的勞動，考試前一副拼命的架勢……這些片段依舊保存在我的腦海里。
記憶中的紅領巾依舊鮮艷如初，而我們卻不再是幼稚糊涂的我們了。
……
再見了，那些與紅領巾一起走過的日子。
一起走過的日子作文3
朋友，你喜歡書嗎？書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使你暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，陪你踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。書，在喜歡讀書的人眼里，是開啟知識寶庫的鑰匙；是盤古開天辟地時的一把斧頭；是沙漠里的一壺水；是你在大海上飄蕩時忽然看到的燈塔；是你饑餓難忍時的一只噴香的烤雞……
我從心靈深處喜歡讀書。睡覺前，我總是喜歡躺在床上，隨手抽出一本書來，在燈光下津津有味地仔細閱讀，認真品味。我與書中人物進行心理的交流，接受真善美的熏陶。我曾順著魯迅的.墨跡，去聆聽那一聲聲吶喊；我曾伴著遙遠的聲音，去尋找文明的足跡。書籍是思想的航船，在時代的波濤中乘風破浪。它給與我們的，不僅僅是單純的知識，也不是轉瞬即逝的感動，而是生存的自信，做人的道理，它喚醒了我們的心靈，使我們對生命的尊嚴肅然起敬！
我曾看到一篇關于書的偉大之處的文章。主要內容是這樣的：有一次，一個年輕的小偷在公交車上偷了一個包，拿回那個包之后，他竟然步入正途，不再偷東西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢？毫無疑問，當然是書了！他無意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見證書的神奇力量嗎？
我自己也曾領略過書的這種偉大力量。偶爾在一本書上看到了一句話：“如果你做不成大路，那就做條小徑；如果你做不成太陽，那就做顆星星吧！”它使我在考試成績不太理想的時候看見了希望，看到了光明和信心。讓我知道了，為了更美好的明天，我們必須更加努力地學習；為了更美好的明天，我們必須重拾信心。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我結識了一位百折不撓的英雄——保爾、柯察金，也使我明白了：人的生命只有一次，但只有把它獻給世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭，那樣的人生才有意義。
讀《水滸傳》，我看到了一位位綠林好漢的英勇豪邁；讀《紅樓夢》，我懂得了寶黛之間的摯情；讀《老人與�！�，我理解了老人與海的不屈斗爭……
青春如畫，看人生風景翩然而至。燈下，聆聽成功的絕響，享受人生的樂趣，感受失敗的辛酸，領悟生命的偉大。孤獨時，書是益友；憋悶時，書是敞開的窗戶；憂郁時，書是燦爛的陽光……
正是因為有了你——書，我的生活才如此豐富多彩；正是因為有了你——書，我那踏向明天的腳步更加堅定而從容！書，與你共眠的日子真好！
一起走過的日子作文4
有些回憶，像雨滴�；蛟S落在地上，慢慢消失；或許落在心底，永遠銘記。——題記
時光飛逝，不知不覺已經在這塊我不大熟悉卻又倍感親切的家鄉的土地上生活了幾個月了，開始了新的生活，認識了許多新朋友。本以為一切都可以從頭開始，但現實卻不是如此。在離開你們后，我常常一個人站在角落，感到莫名的傷感，總會想起與你們在一起的日子，不管是悲傷還是快樂。度過了艱難的半個學期，迎來殘酷的期中考試，我十分擔心自己考不好。就在這時，你們像“及時雨”一樣，給我寄來了厚厚的一封信，信中載滿思念和鼓勵以及鞭策。當我收到信的時候，我萬分激動，激動地有些說不出話來，我簡直不敢相信：你們竟會給我寫信！不知是你們的來信給了我力量還是遠方的你們一直在為祈禱，讓我在期中考試中大展身手，取得了不錯的成績，這也許是友誼的力量吧！還記得我們分別時那個炎熱而又充滿清新氣息的夏天嗎？現在回想起來，多么令人回味無窮��！也許等到下一個夏天來臨的時候，又會多一份離別的傷感，但我不會忘記，在我最美的年華里，有那些我與你們一起走過的日子。我清楚地記得，20xx年7月15日，是咱們分別的日子。那一天上午，咱們一起去學校領成績單。也許是因為要走了，不想留下遺憾，所以那次考試我考得比平時好很多。下午，你們約我去“導游”家，說有事和我說。當我走進“導游”家時，一陣禮炮聲把我嚇到了，你們便從門后跳出來，大聲地對我說：“Surprise！”當時我傻了。“請看大屏幕！”我向大屏幕望去，原來是你們每個人自己錄制的送給我的離別贈言的視頻，而此時的我簡直不敢相信這是真的，于是狠捏了自己一下，才發現自己沒在做夢，的確是真的，當時我被感動得哭了，我們擁抱在一起，覺得彼此之間誰也離不開誰。最后，你們還為我唱了《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”至今我仍記憶猶新。
與你們一起走過的.日子，記載著我們無限的歡樂和憂傷，是我們之間最純最美的真情。也謝謝你們，讓我在最好的時光遇見你們，時光不再，但真情永恒！與你們一起走過的日子，我不會忘記；我也不會忘記你們，與你們一起走過的點點滴滴。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。一起走過的日子，有你們陪伴，真好！我愛你們，更會時刻想念你們！希望在今后的日子里彼此珍重！
一起走過的日子作文5
遼闊原野，垂星相伴。蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎；冷風吹，冷風吹，多想有你們陪�！}記
小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露與它一起走過春夏秋冬；大樹之所以枝繁葉茂，是因為有大地母親與它一起走過平凡一生；鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽光與它一起走過燦爛花季；我之所以自信樂觀，是因為有你們————我的初中同窗好友，與我一起走過十四歲的雨季。
因為有你們與我一起走過，我不再感到孤單害怕。曾經的我每晚都會被噩夢驚醒，總是做著同一個夢：“只知道哭！我們不跟你玩了！打！給我狠狠的打！”一群野孩子向我撲來，我沒命的跑啊跑……驚醒之后，臉上還掛著淚水。直到上了初中，遇見了你們，你們的活潑﹑率性﹑勇敢﹑堅強……時刻感染著我。白天有你們陪著我學習﹑游戲；晚上有你們陪著我進入甜蜜夢鄉，我是那么的有安全感，從此我不再噩夢。
因為有你們與我一起走過，我不再感到自卑。我是一個內向的女孩，然而比這更令人抬不起頭的是：我臉上的一大塊紫紅色的胎記。我承受了無數異樣的目光，多少年來，自卑深深鐫刻在我的心底。是你們接納了我，說：“只有聰明﹑大富大貴的人，才有這樣的胭脂痣，這是上天送給你的禮物。”我知道，其實那是安慰我的，長在臉上，有礙觀瞻，哪個女孩子不愛美？不過你們的友善，讓我溫暖，給我自信，讓我明白長相的不完美，沒有那么可怕。從此，我能自信地抬起頭，與人進行眼神交流。
因為有你們與我一起走過，失敗時我不再氣餒。學校里的每一次考試都會觸動我的神經，令我憂心忡忡，緊張不已。理科無論哪一門的分數都不如意。失�。∈。∵�是失��！我幾乎都要放棄了。這時，你們伸出了援手，幫助我從陰霾中走出來。忘不了，你們犧牲休息時間，呵著凍僵的`手，坐在教室里幫我講解數學題；忘不了，在實驗室你們幫我完成實驗報考；忘不了，你們坐在草地上幫助我記單詞﹑背課文……這樣的畫面實在有太多太多！
與你們一起走過的日子，盡管只有短短的三年，可我卻收獲了很多：成熟﹑堅持﹑勇敢﹑自信……三年的生活就像一幅水彩畫，色彩繽紛，充滿著生機；與你們一起走過的日子，將成為我記憶中的珍寶，人生寶貴的財富，溫暖我今后漫漫人生路。
與你們一起走過的日子真好！
一起走過的日子作文6
成長之路就像波濤洶涌的大海，我們就像是一艘揚帆起航的小船，想要到達成功的彼岸，就要經受狂風的席卷、巨浪的拍擊。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！背砷L的道路上不會一帆風順，只有微笑面對挫折，經受住挫折的考驗，才能夠擁有燦爛的人生。
記得那次數學期末考試，考試過后，我信心滿滿——數學一直是我的強項，況且這次考試都是一些基礎題，肯定有把握取得好成績。哪知成績公布后，本以為勝券在握的我心情頓時由百米高空跌到了低谷——我竟然只有86、5分！
回家后，我卸下沉重的書包，癱軟在書桌上。被捏得浸入汗水的試卷，像一團爛泥般灘在我眼前。想起其他同學拿到試卷后得意洋洋的`神情，又想起老師失望的目光、同學們背后的議論，我的淚水傾瀉不止。我一遍遍責問自己：“到底有沒有掌握好知識？有沒有全神貫注地學習？”媽媽輕輕推門進來，望著我那不堪入目的試卷，輕撫著我的頭，放下一本我早已厭倦的《名人故事》，說：“看一看名人遭受挫折的故事吧，也許看了之后你就會對挫折有新的認識。”說完便走出了房間。我沮喪地趴在書桌上隨意翻閱，竟發現書中有許多我從未感悟到的哲理：貝多芬二十六歲失聰，“卻能扼住命運的喉嚨”，在音樂創作方面頑強拼搏，拼出屬于自己的一片藍天；愛迪生家境貧寒，時常遭到他人的蔑視，卻勤奮鉆研，成為了舉世聞名的科學家……這些經典的例子使我內心一顫：挫折其實是人生路上，架在失敗與成功兩岸的獨木橋，一個人如果不能勇敢地直面挫折，又如何能走向成功？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁露Q心要走出困境，直面挫折。我利用暑假的時間買了一冊試卷，每天做一張。對上學期的數學進行復習，漸漸做到了正確率在95%以上；我又借來下學期的課本，對每課的知識進行提前理解與自學，專門用一本本子記錄在自學中遇到的疑難，并做了一些簡單的基礎練習。又到了期末考試，這時，試卷上一道道題變成了活潑可愛的小精靈，向我訴說著解題思路，使我豁然開朗。經過暑假與一學期的不懈努力，我的成績又恢復到了以往的水平，但更重要的是，我明白了面對挫折要勇于面對，不能一味地沉淪。
挫折是苦澀的，可能會使我們困在迷霧之中，迷失前行的方向；挫折又是甜蜜的，正是因為經過了挫折的洗禮，才會向成功更邁出一步。讓我們一起直面挫折，細細領悟挫折帶給我們的美好，那些與挫折一起走過的日子，將會成為我們一生中最寶貴的財富！
一起走過的日子作文7
我自小跟隨著爺爺奶奶生活，總不明白他們為什么嘴上把對方說得一無是處，心里卻時刻惦念著對方。
在旁人的眼中，爺爺奶奶似乎就是水和火，彼此不相融。若在他們面前打聽對方的小花絮，準聽不到半點好話。
爺爺喜歡喝酒、抽煙。奶奶總嘮叨喝酒、抽煙花錢又傷身。但爺爺身子硬朗得很，倒是奶奶不是腰疼就是腿疼，家里大大小小的藥瓶子隨處可見。爺爺揪住奶奶的小辮子，便在奶奶責備時挺直腰板，理直氣壯地說：“有的人不喝酒、不抽煙，卻專門吃藥。不花錢，不花錢！”奶奶就會氣急敗壞地指著他的鼻子數落：“就你能！只準你喝酒，不準我吃藥？要不是為你們操勞，我能落下這些個�。俊蹦棠淘秸f越激動，委屈得就要掉下淚來，爺爺見好就收，小聲地嘀咕幾句，任奶奶長篇大論。
令我不解的是，奶奶走親戚、喝喜酒得來的煙，總小心翼翼地揣在懷里�；氐郊抑校悴粍勇暽啬贸鰜砣咏o爺爺：“煙鬼，便宜你了！”爺爺此時總會得了便宜又賣乖，一邊說：“不是不讓抽煙嗎？怎么親自送來了�！币贿叞咽稚煜驘�，奶奶也沒好氣地來一句：“真不該給你，這名煙還能換包洗衣粉呢！”而下次，奶奶又會捎回來給他。
爺爺呢，就像個老頑童，常常幾句話就把奶奶忽悠得暈頭轉向，可他也是粗中有細，尤其對奶奶。爺爺讀的書多，明白的道理也多，他從不迷信。但為了奶奶的.腰腿疼痛病，他總留心著身邊的土方子和所謂的神醫。一有風吹草動，便勸奶奶看病，并殷勤地張羅這張羅那，可他手上這么做，嘴上卻不停調侃：“神醫的藥，能長生不老呢！”
隨著我一天天長大，心智也一天天成熟，我似乎明白了什么，有一天，我調皮地問奶奶：“爺爺年輕時怎樣？”奶奶有些不好意思，別個臉去：“他能怎樣？年輕時就吃飯厲害，老了喝酒厲害……”“不會吧？您說實話……”我不甘心地追問。奶奶陷入了回憶，微閉著眼，一副甜蜜的樣子：“他在外做工，有好吃的總會捎回來給我，盡管他肚子餓得直叫……”我以同樣的問題追問爺爺，爺爺避而不答，最后一本正經地說：“這么多年了，不能沒有你奶奶。我全指著她洗衣做飯呢！”不怎么悅耳的話，也包含了他滿滿的愛。
我懂了，在他們的眼中，都已對方當做了自己的一部分。也許這一部分并不完美，但一年年過去，這一部分始終不離不棄。他們就像傍晚天邊的殘陽，縱使時間不再長久，彼此仍然是最美。
一起走過的日子作文8
過完雙休日，我回到了學校里，在學校里，我每時每刻地想著家里的大黃�！姥�.牙牙是一頭十四歲的黃牛，因為牙齒過于長，我便叫它牙牙。
牙牙十分辛苦，每天二十四小時有十二小時在干農活，在不干活的時間里，還要陪我玩上三四個小時，那一刻，便是我最開心的時候，那時的我騎在牙牙身上，讓它走到田野里，然后我便下來，將牙牙牽到一個水多草多的'地方，然后在自己躺在草群上，看著牙牙吃草，臨近黃昏時，我便騎在牛背上回家，牛背上的我上我叼著個狗尾草，別提有多神氣了，每當我回家時，路上的人都笑著看著我，我也回敬他們，而牙牙也會放慢步速，走一步甩一下尾巴，特別臭美。
冬天到了，天下起了鵝毛大雪，給大地換上了銀裝，牙牙在雪地里亂跑，弄得渾身是雪，那時的它十分美麗，渾身上下晶瑩無比，在微弱的光照下閃耀出明亮的光芒，這時的我，便站在一邊，看著它的表演。
然而，在那一次，我發現了異常，牙牙在雪地里轉了十多分鐘，我依舊在旁邊看著，不一會兒，牙牙倒在地上，我急忙跑了過去只見牙牙眼里流出了眼淚，我急忙想扶起牙牙來，不了，牙牙躺在地上一動不動，拉它也不動，不一會，牙牙的耳朵動了一下，它艱難地站了起來，撲通，倒在了地上，它又一次站了起來，這一次，它成功了，它搖搖晃晃走回了牛棚，躺在那里，閉上眼睛，睡了過去。
又過去了一個雙休日，我從學�；貋頃r，媽媽告訴我：“你快去看看吧，牛賣給別人了，正準備殺呢。”我聽后跑到牛棚，牙牙還活著，布滿血絲的眼看著我，他硬撐著想站起來，撲通，倒在地上，再也沒站起來，而是在那兒呼著大氣。
我走了過去，牙牙睜開了眼，我把手伸了過去，牙牙用鼻子碰了我一下，便不動了，不一會，屋里傳來磨刀聲，牙牙流出了一滴眼淚，那滴眼淚記錄了牙牙的記憶，也預示著它的死亡。
我拔下幾根牛毛，摸了一下牛頭，走出牛棚時，回頭望了它一眼，牙牙艱難的睜開了眼，輕叫了幾聲，閉上了眼。我攥著那幾根牛毛，走到角落，蹲了下去，痛哭了起來。
不一會兒，傳來一聲尖叫聲與重物落地的聲音，我絕望了，我摸索著走回牛棚，老牛已經不在那兒了，只剩下一地紅毛與一個絕望的人在原地，血與水構成了一幅有力的判決書，聲責著人們的罪行。
半夜，我躺在床上，聽到門外別人吃肉的聲音，我又不覺得傷感起來。進入了夢鄉，夢里，我夢見了與牙牙在一起走過的日子，是多么美好，多么令人懷念!
一起走過的日子作文9
你永遠是我的臂膀對嗎？你永遠無私對我是嗎？你永遠給我快樂對嗎？是的，也許有一天我會一個人！那我與誰訴說心聲呢？木，沒錯！沒錯！它就是我和爺爺最美麗的回憶……
一歲時，爺爺已是村里知名的木匠師傅了，人人見了都開心的叫他楊師傅，就是因為他的無私，永遠笑著對別人說：“別客氣，鄉里鄉親的……”這一幕幕我都盡收眼底，刻骨銘心。
漸漸我長大了就能到爺爺制作東西的地方去了，看著一片片木塊從上到下，經過爺爺地妙手都變成了精美的家具，在那時我也學會了做板凳的手藝。漸漸地我和木的感情很深沉了，爺爺在我心中就是靈機善變的木，堅不可摧的木，給我快樂的木。爺爺并不老，雖然眼邊的皺紋已深深陷入，手中的老繭也日益增多，但是他的笑容卻那樣的年輕，心也是那么的童真。
我到城里讀書去了，爺爺做工的樣子我再也看不到了，還有爺爺離別時送我的木雕，這就是爺爺，他會永遠陪伴我，我還是能體味他的.心跳，感知他對我的思念，這就是最幸福的了。真是太令我驚嘆了，在城里租的屋的下面，剛好是家木器廠，每每看到里面工作的人，不經意間我就會想起我與爺爺相處的日子，木的面容又會再現。
輕輕撫摸著木，我覺得就像爺爺撫摸著我的頭一般，心里特別爽，我像以前一樣向他訴說，眼淚有時也會不住地流淌，爺爺��！爺爺！你這塊堅不可摧的木現在還堅固嗎？還好嗎？步入初中后，爺爺終于領著奶奶上來了，再次見到那張慈祥的面孔，我終于又重新見到了木，可他不久又走了，可他留下了一顆希望的種子……
我眼幕中仍在像播放電影一般，那個伴隨我童年的木�。∥乙惶扉L大，一天天遠離了他，他的笑容卻永遠不變，是那樣的慈祥，面容也永不改變，是那樣的認真、細心。
木，他伴隨我長大，他無時無刻不伴隨著我，為我流汗流淚卻不說要我感恩。夏天像孩子的臉，說變就變。我全身紅得像蘋果似的，害怕得我立馬投入了爺爺的懷抱，我全身都害怕得要命，也疼痛的要命，爺爺真的是一根靈機善變的木��！像一艘飛船，以最快的速度送我到一家醫院，就像古句中所說：“雖乘奔御風，不以疾也！”我得救了，爺爺笑得合不攏嘴……
伴隨著我童年的木�。∧銜肋h當我的臂膀嗎？你會永遠對我無私嗎？你會永遠給我快樂嗎？我常這樣問著。
一起走過的日子作文10
挫折兄，最近怎么沒見著你的身影，你怕了吧！想當年，我可是被你狠狠地踩在腳底，受盡蹂躪��！為了擺脫你的糾纏，我可是絞盡腦汁，煞費苦心��！
記得第一次見你，你是那么地可惡，我那么好容易寫出的一首短詩，被老師平評了一個“差”。那紅的的刺眼的“差”，刺痛了我的心。你躲在作業本里，無情地諷刺：“你看看你，連篇詩都寫不好！”我恨你恨得咬牙切齒，哼，我才不會被你打敗，我下定決心，用心磨詩，終于讓你垂下了頭。
你總喜歡搞“惡作劇”，趁我不注意，送我一份大大的“驚喜”。
第一次考試，本來是我與考試君之間的戰斗，我也是勝券在握�？烧l知，你卻橫插了一腳，與考試君合謀，給了我重重的一擊。面對滿是“紅柿子”的卷子，我只覺得天昏地暗，你用這一把一把的鋼叉，一下一下地撞擊著我的.心�！按煺坌郑瑒e再折磨我了！”當我終于忍不住向你大聲呼喊，你只是眉毛輕佻：“咦？那么快就屈服了？”我被你挑釁的語氣激怒了，早晚有一天，我會讓你跪在地上乖乖求饒。于是，我越發的努力，你那刻薄的話語總是回蕩在我耳邊，讓我不敢放松警惕。在此期間，你又伙同馬虎那廝給了我不小的一擊，十道題，除了我，班上同學都全對了，數學老師當著全班的面，狠狠數落了我一番。在我挨批時，我又聽到了你奸詐的幸災樂禍的笑聲。我暗暗發誓，一定讓你徹底趴下。我嘗試了各種辦法，讓馬虎離我越來越遠。于是，在第二次考試時，考試君自動站在了我這邊。
當然，你扔在堅持不懈地鉆著空子，而我在每次被你拜訪后總會變得好一些，再好一些。
漸漸的，我竟開始感激你，你總能及時提醒我，準確的找出我的不足——雖然方法是那樣直白而簡單。當我驕傲時，你會立刻給我潑一盆冷水；當我懶惰時，你會用尖銳的語言為我打一支清醒劑；當我不專心時，你會時不時準備一顆“炸彈”嚇我；當我……你就是這樣，讓我又愛又恨。
已經相處十多年了，我也約略摸出了你的一些脾性。說一下脾性，你真是喜怒無常，有時三天兩頭地來打擊我，挖苦我，有時又十天半個月都不來一趟，頗有“老死不相往來”之勢，然后又突然蹦出，殺我個措手不及。不過，在這么久的與你的“相愛相殺”中，我早就提高了自己的心里承受能力，并且從中總結經驗，讓你無法故技重施，畢竟“亡羊補牢，為時不晚”。
所以如今，你為我準備的“驚喜”越來越少了，但我不會就次懈怠，我要繼續努力，讓你對我心服口服，永遠追不上我！
一起走過的日子作文11
每一本好書都是人們的良師益友，就像那塔指引著游子前進的方向的燈塔般閃耀；就像那化作春泥更護花的落葉般無私；就像那矗立千年不朽的胡楊般挺拔。我們搖曳在茫茫大海中，像一葉扁舟，浮浮沉沉。只有書籍能讓我們找到人生的航向，只有好書，才能指引我們邁向成功。
那時年幼，我迷上了閱讀，從古代著作到現代文學，從武俠小說到國學歷史。已經不知道堆砌了多少著作�，F在想起來，我接觸到的第一本書還是家喻戶曉的《西游記》。那時候懵懵懂懂的，甚至還只能閱讀標注的拼音，只因為故事的精彩，那年那個垂髫幼子每天都是那么專注的鐘情于畫本。米黃色的紙張耐不住我的反復翻折已經片片散落，可我仍愛不釋手。誰沒曾幻想過像孫悟空一樣七十二變大顯神通；誰沒曾幻想過像豬八戒呆頭呆腦，無憂無慮；誰沒曾幻想過像……昔日懵懂幼兒已經長大，現在再次回首才發現：人生的道路上，獲取知識的道路上，如西天取經的道路一般，有著無數的困難、磨難要阻擋你，你要有無所畏懼的勇氣一步一個腳印，一路披荊斬棘，勇于攀登。
正是這第一本書，打開了我追逐知識的門，從此閱讀的興趣一發不可收拾，書仿佛成為我生命的一部分一般，如臂膀般不可割舍；如夢想般不可剝奪。記得那是拿到了那本愛不釋手的《三國演義》，時間在不覺中流去，卻渾然不知。眼看著要睡覺了，而故事精彩的情節卻拴住了我的心弦，遲遲不肯放下。可這已是睡覺的時間，老媽那容得我再看下去，于是我便使了個小聰明：佯裝肚子疼，捂著肚子夾著書躲進了廁所，就這樣，神不知鬼不覺的看完了整本，雖然腿疼得站不起來了，可是內心的滿足卻讓我充實，我讀到了：諸葛亮的足智多謀，劉備的胸懷大志，曹操的宏圖偉略，關羽的膽識過人，這一切的一切都點亮著我成長的'道路。
就這樣我開始愛不釋手得看書，昔日的懵懂少年已被書籍中的真理送走，隨著時間的推移以前看過的書的道理總是不經意間浮現在我的腦海。一本一本的書從我眼前流過，仿佛這些偉人在向我述說人生的箴言。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，沒有書籍哪有今天這個和諧文明的社會，哪有今天健康成長的我們�？袋c書總是有用的，或許你只是因為覺得有趣，但因為時間推移，書籍里蘊含的真理終究會浮現，帶走那懵懂的心理，豐富心靈。是的！好書是我們的良師益友，豐富我們無知的心靈，陪伴我們一生。
一起走過的日子作文12
整個世界，因為有了陽光，大地有了生機，因為有了樹叢，森林有了陰涼，因為有了溫暖，心靈有了依靠，而在我的世界里，因為有了你，我的媽媽，一切都不一樣，和你在一起我的世界五彩繽紛。
從呱呱落地到牙牙學語，從踏上人生的第一步到進入幼兒園，從小學到初中，這一路都有您的陪伴，伴我走過春夏秋冬，伴我走過稚嫩，走向成熟，走向未來。
風，漸漸吹起，吹亂了我的發絲，也讓我的長裙有些飄動，靜靜地站在梧桐樹下，落葉飄舞，飄進了塵封的記憶—童年的我。期末考試的結束也伴隨著成績的公布，成績一直在前三名的我卻接到了一個令小孩子無法接受的成績，第八。刺耳的聲音刺穿耳膜進入我的腦中，我一時難以應對，便獨自一人跑到了一個安靜偏僻的地方，躲在角落里哭泣，夕陽西下，蒼茫的暮色給無垠的天邊涂上了一層憂郁，凝重的.黃昏，晚霞正在漸漸的黯淡下去，幾縷破碎的云絲被燒得通紅。哭累了的我準備要回到家里接受批評，跟媽媽道歉，可是沒怎么出過門的我卻發現找不到了回家的路。我焦急地走著，卻感覺走不到盡頭……回不了那個溫暖的地方，這里好冷……
東方的灰暗正沿著天幕悄悄地蔓延成片的淡墨色如泉水般汩汩流出，天際處已完全被浸染成黑色。沒有辦法的我只有再次哭泣，抬頭見我看到了一個熟悉的身影，慢慢地向我走來，抱起了這在哭泣的我�！昂⒆�，你跑這兒干嘛，萬一我找不到你怎么辦？”口氣中帶著生氣與焦急�！皨尅瓔�，媽媽，對不起，我……我考試沒考好。”我抽噎著�！霸瓉硎且驗榭荚嚦煽儼。瑳]關系，要記著吸取失敗的教訓，下一次好好努力。”“嗯。”“我們回家吧，你餓了吧�！蹦惚е奁奈一氐郊�，一路上不斷鼓勵我。
青春期的我開始叛逆，總是跟媽媽作對，讓我向東我偏向西，像只不聽話的野獸，讓你無法馴服。我總是以為你是破舊的老屋，不能再為我遮風擋雨；總以為你像折皺的日歷，雖有歲月的紙香，去無法折射出昔日的光彩。我不會再像以前那樣聽話，總是與你作對，可你還是一如既往的對我好，開導我，帶我走過叛逆期，指引我走正確的路。你如春風，安撫我內心的浮躁；你如清泉，澆灌我成長的土壤；你如陽光，照亮我前進的路程，激勵我不羈的腳步。
與媽媽一起走過的日子，幸福時刻圍繞，與媽媽一起走過的日子，濃濃的暖意夾雜著逝去的流年與不斷向前的力量。
一起走過的日子作文13
有緣相逢，我在金風送爽的九月進入了您的班級；如夢一般，我在雨疏風驟的六月悄聲離開您的班級。
四年級下學期，當我看到同學們拿著毛筆，沾下墨，優雅的在白凈的宣紙上寫下柔和的字時，我真的激動不已！我似乎沖動的想上去寫一筆。那年，我開始學習書法。書法老師是身材矮小的朱老師教的。他溫文爾雅，文質彬彬。但是卻很和藹、熱情。跟朱老師學習了一學期的書法課，從寫字歪歪扭扭到可以寫出一個比較像樣的字了，我心中真的很高興，我也十分感激朱老師。不知道是不是從那個時候開始就注定的，我和朱老師的緣分很深。
五年級分班，我被分到了五一班，班主任居然就是——朱老師！第一節課，朱老師就說：“你們用句子來描述我看看，我是怎么樣的？”
我們開始仔細看著老師。老師身材矮小，烏黑稀疏的頭發，粗黑的眉毛下有一雙注滿溫柔的眼睛，嘴巴微笑著，十分和藹。布滿滄桑的臉。
一個人都沒有舉手，誰也說不出。
朱老師自己說了起來：“一看到我，我就是個很矮的老師，有些同學都和我差不多了呢！”
我們一下子被逗樂了，哈哈大笑起來，原來朱老師這么幽默風趣。課堂上笑意濃濃。
以后的課堂上，老師生動的講課給我們帶來深刻的印象。老師喜歡手拿著書，遠遠地看著書，因為老師是遠視。老師充滿柔和的雙眸里充滿的感情，讀抒情文時的柔和，讀詩歌時的激昂都把我們深深的感染了。比如有一次，讀到《今天，我們畢業》老師那深情的眼睛飽含不舍，我們也被深深感染了，不知不覺的`覺得心里一陣悲傷。這樣寂靜的課堂持續了好久……有時老師也會開個玩笑，比如有一次，朱老師覺得我們讀書沒有精神，就說：“瞧瞧你們，讀書一個樣，不是趴著，就是撐著�！闭f著，一手撐著下巴，一手拿著書，嘴里念念叨叨的讀著課文。大家都開始笑了。后一會兒，朱老師全身灘下，頭側著，看著書，無精打采的讀著課文。那滑稽的動作，逗的我們捧腹大笑。朱老師也哈哈大笑起來。朱老師教給我們的不只是課文，還有對朱老師的感情，對學習的熱愛。我想，這對我以后是終生受益的。
孫老師是大家都怕的，因為他批改作業會生氣，上課不好好聽講會生氣，考試考不好更會生氣。相反，朱老師就不一樣了。他不會建議我們給他取外號，也不會建議當面提出對他的質疑，他總是溫柔的說話，溫柔的做事，仿佛身邊沒有什么事情可以觸怒他的。永遠都是和藹可親，微笑的。
畢業了，我來到了屯村初中上學，雖然班主任不是朱老師了，但是，我對朱老師的感情都不可替代的，在朱老師教的日子里，我從一個不敢舉手發現，唯唯諾諾的學生，變成了一個大膽、幽默開朗的學生，朱老師是人生我的轉折點。朱老師伴我走過了日子，是快樂的，是美好的，是寶貴的，我會永遠珍藏在我心里。
一起走過的日子作文14
時間匆匆，光陰幾何，步入初中的年代，偶爾感到陌生和一種莫名的不習慣。不知道是與初中同學打交道不習慣還是怎么。總之，今后的友誼之路，有她們會陪著我走。至少，交了這么一堆朋友，挺欣慰的。
偶爾也會有小吵小鬧，不過同學之間肯定有誤會，誤會解除了，還是一樣地在一起有說有笑的。難免同學能在一個班上，在同一個班就是緣分，為什么還非要拆散這天注定的緣分呢？今后，不管遇到什么困難，都要一起面對，要團結起來，這樣一個班集體才會強大起來。
在初中認識的每個人都對我很好，比如要幫忙的時候，她們也會伸出手來幫你一把，每當下課時，她們都會過來說說話，講講今天發生的有趣的事情，有歡樂就一起分享，難過的時候陪她一起哭。讓她知道，我們一直都在。
和我坐同桌其實也挺倒霉的`，怎么說呢，心情不好的時候，別人的一點小動作、小眼神都會引起我的氣憤，但是這種氣憤沒有發泄出來，而是埋在心府。而她呢，見我平時是個“話嘮”，今日便不作聲，一定是發生了什么事。也不理我。就這樣，我們倆就彼此僵持下去，可是到最后，每次都是我忍不住過去找她和解。
一次，跑完操上早自習，一個人都不想說話，然后就把腦袋掠過去看外邊的風景，可誰知道，這使我同桌產生了聯想，以為我是故意不想理她而這樣。當時我心里一股委屈勁，心里想著：“你那么敏感干嘛，我沒有故意針對你��！”但是我覺得我越解釋，這件事就越說不清，干脆讓我們把這件事情都忘記。這樣，她對我的印象又變差了。誰叫我生來就沒有好人緣呢。
在宿舍，我們寢室也幾乎是全女生寢室最“活潑”的，不能說是吵。因為老師一但發起火來，我們整個人都不敢吱聲了�？傆幸恍⿶坶_玩笑的，弄得我們大笑一場，隨之，生活老師便氣沖沖的跑過來訓斥我們一頓。還有，老師一但問起剛剛是誰在起哄，我們就假裝誰都沒有說話一樣，安安靜靜地躺在床上。
每當考試成績下來時，我們都會問問其他人考得怎么樣，如果考不好，也不必傷心又難過，因為每一次當我因成績而傷心的時候，總會有人過來安慰我，鼓勵我下次考好。雖然有點尷尬，但還是挺感動的。
為了愛，我們學會了包容和理解。盡管每次都用很損損的話去損對方，但卻不知道里面包含著多少的關心。
我也一直都相信我們能夠一直在一起，但是我們只知道姐妹情深�？偘汛蟀训母星楹蜁r間用在友誼這一塊，或許有人會這么想，即使你花大半精力在她身上，但是卻換來她人的不待見。但是你要想，或許真的有人在別的地方悄悄關注著你的喜怒哀樂。
謝謝有你們陪在我身邊，感謝有你，在追逐未來的路上，初中同學帶給了我溫暖和鼓勵，使我對前進的路充滿信心，我始終相信，友誼真的可以天長地久。
一起走過的日子作文15
說實話，在初中三年，我交了許許多多的朋友。她們表面上文文靜靜，但內心卻很瘋狂。她們就是傳說中的——罵人不吐臟字，犯錯不道歉，可以在瞬間將你秒殺的人物，俗稱損友。而我的損友，大多是我們寢室的烏合之眾。至今我才發現，原來損人不是我的強項，所謂“近朱者赤，近墨者黑”。我這么會損人，我的損友們也不遜。
夢醒時分——
“110的懶豬們快給我起床！”一陣怒喝將在睡夢中的我吵醒，不由得火冒三丈，于是不顧往日的`“淑女”形象，破口大罵：“起那么早，趕著去投胎嗎？吵死了！”有人卻不屑一顧，做了個“鄙視你”的手勢后，開口道：“我告訴你，本姑娘叫你起床，是為了你好。你自己想想吧。起晚了，遲到了，被班主任罵的是你不是我，而且我是在幫你節省時間。浪費時間就是浪費金錢，我在幫你節省時間的同時也在幫你錢，你懂不？”一大通話竟駁得我無力辯解，只得作罷。
鍋碗瓢盆交響曲后——
“186的同志們，你們怎么可以不去吃飯呢？”看著在講臺上裝腔作勢的某人，不由得好笑。于是接茬：“你是不是吃多了？自己吃飽了不就得了？還管我們�！庇谑�，某人被我這句話駁得臉一陣紅一陣青的，但她思考了片刻，就緩緩開口道：“唉，你們是成精了么？我告訴你，不吃就不要浪費糧食。食堂每天準備了等量的米飯，你們不吃就浪費了！你們難道不知道糧食是來之不易的嗎？沒聽過‘一粒糧食，十滴汗’嗎？你們呆在這世上就是浪費糧食的嗎？”一句句話，如同“爆彈”炸得我們面紅耳赤，無言以對。
夜深人靜時——
就寢鈴一響，我們還在寢室里興趣盎然地高談闊論時。有人忍不住了，呵斥道：“你們說完了沒有，煩死了！”談得正歡的我們被打斷，不由得心中一怒：“你也可以和我們一起談論�。∧堑K著你們了�！痹拕偮湟�，有人就不甘示弱地說道：“就是礙著我睡覺，怎么了？你們一個個都談論著誰長得比誰好看，誰誰長得比誰帥，有完沒完？你們怎么不討論討論自己的以后呢？你們的父母辛辛苦苦將你們撫養成人，你們就打算這樣回報他們嗎？還自稱是祖國的花朵，我看你們全是祖國的花癡！”她一說完，我們都乖乖地躺下睡覺。
我的損友們就這樣風趣幽默、快樂上進！在三年初中生活中，她們時不時地損損我，我也欣然接受了。也許被損友們損，是我的幸運。
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