這就是我

時間：2023-11-08 00:57:45 好文我要投稿

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這就是我15篇(通用)

這就是我1

　　大家好！我叫王夢林，今年十二歲了。一個熱愛生活的初中一年級男生。

　　我身體有些胖，跑起步來，總覺得自己像一臺超負荷運轉的機器。我的個子不高也不矮， 1 米 52 的個子，長著一雙水靈的大眼睛，兩旁還嵌著一對招風又很可愛的耳朵，還有一張能說會道的嘴。因為它能講笑話，會來個長篇大論。我的額頭比較高，有人取笑說：大頭，大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭！不過也有人說：這是聰明的象征。

　　我的'愛好廣泛,我喜歡讀書,聽音樂,讀英語.........,但是我最愛的還是看書。我渴望讀遍天下所有的書籍,讓豐富的知識充實頭腦,給心靈鑲上一道美麗的金邊。我非常喜歡讀書，不但學習課本，而且閱讀大量的課外書。因為在課外書中有課本上學不到的知識。我每天到書的海洋中遨游，盡情享受書給我帶來的知識、帶來的動力。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然,不要唯唯諾諾;張海迪的經歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇,就會感到生活充滿希望。我每天堅持“睡前看書十分鐘”，日積月累后，一個暑假我用每天的十分鐘竟看完了六本書。《四大名著》、《世界通史》自己已多次讀過，自譽博古而通今。所以，我提倡大家多讀書。

　　我很喜歡下象棋。我的爺爺在村子里舉行的“象棋大賽”里多次奪桂冠。從四、五歲時爺爺便開始教我下象棋，剛開始只知道象棋是由什么組成的了。七歲時，自己就可縱觀全局獨立作戰了。近來在爺爺的指導下也在村里參加了幾次比賽，偶有小勝。不過仍然下不過爺爺，我堅信，我在以后一定會戰勝爺爺的，因為，青出于藍而勝于藍嘛。

　　人沒有十全十美的，當然，我也有缺點。我的缺點是:做事馬虎粗心。考試時，難題作對了，偏偏計算題錯了，給拉下了分數。今后，我一定改正這壞毛病。

　　我的理想是當一名醫生，去履行救死扶傷的使命。20xx年，非典肆虐全國，人人談非色變，這時有一個人挺身而出——鐘南山老醫生，他第一個提出將“最危險的病人送到我這里來”。這需要多大的勇氣啊！他把多少病人從死神的手中奪了回來，為中國的13億兄弟姐妹做出了巨大貢獻。鐘南山是每一個中國人的榜樣，為人類立下了汗馬功勞。我如果長大后當上了醫生，一定以他為榜樣，做自己的一面鏡子，為他人解除病魔的困擾。

　　我性格開朗,直率。我對自己充滿自信,多少次,我懷著的自信參加各種競選、各種比賽，有成功也有過失敗。面對失敗的現實,我感到過失望和傷心。但是,我絕不會因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓,自信地讓失敗來磨練我的意志."自信是成功的第一秘訣”.我堅信,只要有不懈的努力,就會有真正屬于我的喝彩.

　　這就是我,一個喜歡看書,一個充滿自信,一個有著奮斗目標的初一男生。大家來交一個朋友吧，記住，我叫：王夢林！

這就是我2

　　瞧!這個小女孩，一米三左右的個子，頭發系成一束漂亮的馬尾高翹腦后，一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機靈。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排潔白的小士兵，有一兩個長得有些調皮。

　　呵呵，這就是我!

　　我叫城，名字很特別，對嗎不錯，我姓城，普天之下只有我一個人獨占此姓，是我老爸專門為我創造的;至于呀，也比較特殊，電腦字庫里不太好找，《現代漢語辭典》的解釋是古代傳說中的一種神珠。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對我特殊的希望。記得在我很小的時候，爸爸就拿古代一位杰出女詩人的名句來激勵我，這位女詩人叫李清照，她的名句是生當做人杰，死亦為鬼雄。

　　為鬼雄呀，那是百年之后的事情做人杰嘛，現在也還不敢當。不過不甘人后還是應該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒給關心我的人丟了臉。

　　幼兒園的時候，每年六一兒童節我都要把紅花幼兒的大紅獎狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團呂梁地委、婦聯呂梁地區辦事處和石州電視臺聯合舉辦的離石城區少兒電視風采大賽，面對年齡比我大一點的哥哥姐姐什么的，我也沒感到怎么害怕，一不留神還得了個三等獎，把一臺電子游戲機抱回家來。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴!

　　秋天，我來到了離石市第一小學，開始了我的`小學生涯。我牢記老爸品德好、學習好、身體好的教導，尊敬老師，團結同學，勤奮學習，不久就光榮地加入了少先隊。我入學早，比同年級的同學小了一歲，可我堅信有志不在年高，決心在學習上與大家一比高低。上學后第一次統考，成績處在班里中等偏上水平，但名次畢竟靠后了些。我不服輸，沉住氣，刻苦鉆研，奮起直追，呵呵，第二次考試一舉沖入了全班前幾名。從此，我就一直在班里名列前茅，在全校也算是榜上有名了。

　　我愛讀書，但不死讀書、讀死書。利用節假日，我不僅參加了英語興趣小組的學習，還先后進行了系統的舞蹈訓練、電子琴學習，前不久我又開始學打乒乓球。廣泛的愛好，加上開朗、活潑、幽默的性格，使我得到了同學們的喜歡。

　　我也喜歡和小朋友們玩耍做游戲。在和大家玩得累的時候，我又常常給大家講個小笑話和小故事什么的，讓大家開心。當然我最喜歡的還是看書，一看書就什么都忘了，用爸爸的話說就是達到忘我的境界了。書里的世界很精彩喲，是書本讓我懂的了許多許多，也是書本讓我想懂得更多更多。我還喜歡寫作，因為它可以豐富我的生活，讓我把心里話告訴別人。

　　呵，也許您要說：你把自己說成一朵花了，就一點缺點也沒有慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的，最不缺少的就是缺點。我最大的缺點是四個字——粗心大意。咳，就因為這四個字，讓本姑娘在考試的時候屢受損失!

　　好了，這就是我!我有優點，也有缺點。優點嘛，我當然會發揚光大;缺點嘛，我自然也會努力克服

這就是我3

　　我是一個十分普通的青年女教師，五官端正，相貌一般，一臉正氣，讓人不敢接近，鼻梁上的一副眼鏡令我透著幾分的文靜。

　　我是一個喜歡挑戰自我的人。幾周前學校要求骨干教師上一節引路課，我準備了一節數學課和一節作文課，選課時我十分清楚：上數學課要比上作文課成功的幾率大得多，可我經過了激烈的思想斗爭后，還是選擇了上作文課。原因有兩個1、9月份月考后我發現全班學生的整體習作能力很低，我很想借助這次公開課的良機認真備課，精心準備，為學生拓開一片開闊習作思維訓練的天空。2、迎難而上，挑戰自我，這是我的處事風格。人都有得過且過和自卑心理，如果不選擇迎難而上挑戰自我，就會使自己變得懦弱，而一旦人變得懦弱，智商和情商都會隨之下降，相反我一直享受在挑戰自我過程中的每一個機智的靈感，是挑戰令我的智商和情商不斷升值！

　　我是一個遇事不慌張，竭盡全力想辦法去解決的人。兩周前的一天早晨7點30分，我到一家銀行的提款機去取錢，那天下著小雨，原本熱鬧的東明早市因為天下魚而閉市，路上行人很少。我警惕的四下張望后才將銀行卡放入去款機，輸入20xx元的信息后，取款機很快開始數錢，就在這時我身后有一個聲音“她取多少錢”，我聽后回頭一看，媽呀，在我左右各有兩個十八、九歲的小伙子，正目不轉睛的看著取款機，等著我的錢從取款機上出來呢！我的心跳馬上加快，我問自己：我該怎么辦？是等著挨搶嗎？不，不能，因為我知道他們不會就是搶了錢就走人的，要是給我幾刀，怎么辦？我急中生智將手賭住剛要出來的20xx元錢，這時提款機的屏幕上出現了：交易中斷幾個字，四個小伙子與我僵持了一會，不情愿的走了，要知道我保住的不僅是20xx元錢，而是自己免于受傷害，更主要的是那四個小伙子搶劫沒有成功，我的機智避免了這四個剛剛開始自己美好人生的小伙子觸犯刑法，我在心理祝福他們以后也會這樣好運，每次都能遇到象我在這樣機智的救他們于水火的人。

　　我還是一個與學生共同成長，并學會寬容學生的人。一天班級中小A去上網玩游戲，讓我知道后，當眾批評了他，他競在我轉身之時，罵了我一句，那聲音不大，但我可以聽見，全班同學也都可以聽見，全班49雙眼睛一同投向我，從他們驚慌的眼神中，我知道他們在等待由我下的一場“暴風雨”，而我沒有刮風，也沒有下雨，我又轉過身走上講臺，教室里靜極了，小A不敢抬頭，我非常誠懇的對全班同學說：“孩子們剛才老師做錯了一件事，我不應該當眾批評小A，讓他在同學面前沒有面子，盡管我的批評中盛滿了關愛。但我的.做法已經對小A的心靈造成了傷害，老師現在正式向小A道歉，請原諒老師。”而后我接著上課，課后我留了一篇隨筆《寬容是一種美德》。第二天我從小A的隨筆中看到了這樣一句話：老師我錯了，您能原諒我嗎？我的批語是：你都能寬容老師的錯誤，老師為什么不能原諒你呢？其他學生的隨筆寫到：老師您昨天的做法告訴了我們寬容的確是一種美德。

　　我就是這樣一位喜歡挑戰自我，不斷磨練心理素質，享受與學生一同成長的快樂，學著寬容別人的青年教師。

這就是我4

　　我叫程睿，我的名字是爸爸取的，這就是我男。雖然班上有3個人都叫rui，但我的睿卻與眾不同，我是睿智的睿。爸爸說過，我的名字既要叫來順口，也要有自己的特色。

　　我的姓氏程是一個非常古老的姓氏，至今有700萬人與我共姓，生生不息在我們這塊古老的土地上。早在秦代，書法家程邈就將當時頗繁的小篆改造成了隸書，為中華文化作出了不朽的貢獻。郭沫若用“秦始皇改革文字的更大功績，是在采用了隸書”來評價其重要性。在很久以前的宋朝，就出了程頤、程顥兩位偉大的哲學家。他們所建立的二程洛學影響了整整一代人，至今還影響深遠。除了在文化上對中華文化的貢獻外，程姓對中國歷史也有自己的貢獻。早在宋朝之前的唐朝，也不乏程咬金這樣能騎善射的武將，他幫助李世民在玄武門之變中成功擊敗李建成和李元吉，為李世民的登基作出了不朽的貢獻。

　　我的四位祖先，三位能文，一位能武。而我也不乏優點，歷史就是我的特長之一。偉大的哲學家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯，凡有所學，皆成性格”。我讀過許嘉璐主編的《中華史畫卷》，讀過阿諾德湯因比的《歷史研究》，還讀過斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》。我認為歷史可以淵博我的知識，增長我的見解，提高我的修養。我知道：凡事應以史為鑒，以人為鏡。

　　文學是一門優秀的藝術，我對文學興趣甚濃，特別是對莫泊桑的中短篇小說，契可夫的短篇小說和卡夫卡的中長篇小說。莫泊桑的'小說清新明麗，愛憎分明。他用情節的穿插、對人物的外貌和心理的細膩刻畫來反映他那個時代人們的高尚、自私與貪婪。卡夫卡的小說色調幽暗、凝重。他寫出了現代人的諸多困惑、苦悶、荒誕和痛苦。他作品里的人物塑造栩栩如生，但手法近似荒誕，他成功地運用這種荒誕的手法從一種極端的角度刻畫出了現代社會人們憂郁、無意義的心態。我喜歡對各種文學作品進行評析，也許并不深刻，但卻豐富了我的思想，提高了我的文學修養，也讓我更愛文學。

　　喜愛文學的人，自然也愛哲學。哲學作為人文科學的皇冠，旨在探尋人生的意義。哲學一般可分三部分：歐洲哲學、中國哲學、印度哲學。而歐洲哲學又分四個時期：古希臘哲學、中世紀哲學、近代哲學、現代哲學。在眾多的哲學分支體系中，我最喜愛德國哲學。德國哲學的主要代表人物有康德、費希特、黑格爾、洪堡、尼采，而其中的康德被稱為思想界的巨人、古典哲學的集大成者。他的三大批判——《純粹理性批判》、《實踐理性批判》、《判斷力批判》對后世學者有著深遠的影響。洪堡的《論國家的作用》，黑格爾的《小邏輯》、《美學》、《法哲學原理》對后世也有重大影響。

　　雖然我非常喜歡讀書，但我也愛運動。人們常說：生命在于運動，身體是學習的資本。我喜歡打籃球、看籃球、欣賞籃球。籃球是手和腦的運動，籃球也可以是一門藝術。

　　每個人的童年都是單純而又幼稚的;也是簡單而又快樂的，它也許波讕不驚，但卻是人生的起點;也是人生美好的回憶，無盡的寶藏。我會在知識的海洋中豐富、完善我的童年。

這就是我5

　　我，一名初二的學生。今年芳齡十三，個子高挑，皮膚白皙，唯一美中不足的就是我微微發胖的體型。

　　我的學習不怎么樣，勉強可以說的上是中等生吧，班里的人卻都說我是個一無是處的差生，對此我只好翻了翻白眼，只不過進了幾次辦公室留了幾次堂補作業而已，至于這么說我么？

　　還有，誰說我就是一無是處，沒有任何優點的？小女子這就列出幾個優點來給你們瞧瞧。

　　繪畫能手：

　　我欲以三尺筆鋒，畫出七尺不敗之地。

　　如果你在鄉野間看到一個女孩背著畫架走走停停，沒錯，那就是我了。我超喜歡繪畫，特別是靜物寫真，雖說沒有經過任何專業的訓練，可是我的畫技確是不錯。有幾次小姑到我家里看到我畫出來的畫，頻頻點頭稱贊，之后一臉惋惜的對我母親大人道：這孩子不學畫畫真是可惜了。

　　書生：

　　讀書破萬卷，下筆如有神。

　　我很喜歡讀書，這都源于語文老師的`一句話，書中自有黃金屋。當時我就真的很天真的以為書中有一座金閃閃的黃金屋，央求著母親大人買了好幾本書翻來看，一本書翻完了沒找到又翻另一本，不知不覺間就讀了很多書。隨著年齡的增長，我才明白書中其實并沒有什么所謂的黃金屋，不過我找到了比黃金屋更重要的東西――知識。

　　熱心腸：

　　班里熱心腸，有事我幫忙。

　　我在班里是個熱心腸，比如說哪個同學忘記帶筆，或者是尺子，不用他們開口，我都會毫不猶豫的借給他們。每當她們說謝謝時，我總會搖搖手，說一句舉手之勞何足掛齒。我這個熱心腸可是在班里公認的哦。

　　這就是，我。

這就是我6

　　我13歲，一個高個子的女生，短發，齊劉海，陌生人面前我言語不多，愛聽別人的談論，吸取很多有益東西。他人看來我是內向的，其實是我的本性還沒暴露……

　　我叫xxx，剛剛從小學生蛻變為一個初中生，我的名字在我看來很隨意，沒有特別的含義，給我取名字的奶奶也說：這么叫很好聽。引起我極大的不滿，我也曾經仔細研究我名字的含義。

　　比如：是希望我能像黑夜中那亮晶晶的星星，在無際的黑暗帶來一絲光點，懸掛在高空，高高在上，讓人們仰望它的美麗，沉浸在無限的遐想中……現實總是那么殘酷，我知道真相后，宛若晴天霹靂般，當頭一擊，別人給自己的孩子取名字都包含了期許，而我的名字可以再隨意一點么？我已經在置疑他們當初給我起名字的態度了。

　　我的家庭成員除了我那個隨意的奶奶，還有慈祥的爺爺、外公、外婆和對我關愛有加的爸爸、媽媽，他們對我的好還是不容置疑的。

　　我表面看上去內向，不怎么愛說話，個子高高的，未滿13歲身高現在已經達到了170厘米左右，不知情的.人知道我的年歲后都會驚嘆一句：“這孩子太肯長了（我們那的方言，意思是身體長得很快）。”

　　我對干什么事情都好像毫無興趣一樣，提不起精神，連自己也這么認為。別人說我不開朗，話都不說，跟我打個招呼也只是答應一聲。可能是我和不熟悉的人不太有話題，因為不熟造成了我們關系的疏遠，被一些同學稱之為所謂的“高冷”，我的外表就像為這個詞而生的一樣，但是你認為我心靈深處是個內向的人，你就錯了。

　　嘿嘿，你這么認為那是你不夠了解我，我嘛，和知根知底的人在一起，如同另一個人，愛插話，往往那句話會把在場的人都逗樂了，都是在我不經意的時候說的。在活躍，充滿朝氣的集體里我也是一份子，受外界的影響，人的性格也是會變的。

　　和同學互相了解后，他們說我變了，變得幽默，愛笑，融入他們其中，這像是一個過渡階段。我本性其實很多話，但是我怕受傷害，怕因為說錯了什么和同學發生口角分歧，所以我在不了解對方情況的時候習慣保持沉默，我認為少說話其實是對自己的一種保護。

　　我愛好練鋼筆字，為這種字體鋼筋有力的筆法感到著迷，沒有報什么輔導班，一直都是自己描著字帖練習，也不知道到了什么地步，寫得好不好，這是我的愛好，我一直堅持著，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”

　　這句話我記憶深刻，即使過程充滿艱辛，但總有一天鐵杵也能磨成針，展示它的鋒利，耀眼的光芒。和我一起齊頭并進的幾個朋友曾經一起努力過，但是他們在途中放棄了，有些枯燥無味的寫字過程讓他們感到了厭倦，就我一個人堅持下來了。

　　寫了有十幾本字帖，但是我認為還不夠，太少了，做到入木三分還要練，我主要是寫，沒有太多技巧，熟能生巧也就寫得好了。在我肯定自己前我不怎么張揚，可能在未來的一天，我會一鳴驚人！

　　這就是我，一個表里不一的初中生，內向而又本性活潑，不出眾但默默堅持著，你會接觸到一個同別人不一樣的我。

這就是我7

　　神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。

　　我有很多愛好，有很多的成就：喜歡打籃球，打乒乓球，下象棋，還有聽笑話。至于成就嗎？

　　我性格豐富：執著，做事有始有終；粗心，數學專門計算錯誤；膽大，上課舉手，有什么說什么；急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；堅強，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。

　　最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。

　　人生信條和目標：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。

　　我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

　　既然你誠心誠意地發問了，那我就大發慈悲地告訴你：年僅13，性格開朗，能言善辯，活潑可愛，鄭偉濤——濤仔是也教育互聯。神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。

　　我有很多愛好，有很多的成就：喜歡打籃球，打乒乓球，下象棋，還有聽笑話。至于成就嗎？

　　最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的'就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。

　　人生信條和目標：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。

　　既然你誠心誠意地發問了，那我就大發慈悲地告訴你：年僅13，性格開朗，能言善辯，活潑可愛，鄭偉濤——濤仔是也教育互聯。

這就是我8

　　我，個子不算高，頭發不算長，皮膚不算白，但我自認為我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，一眨一眨的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有時很活潑，有時很安靜，有時有點小小的瘋。你想了解我嗎？接著往下看吧！

　　我很喜歡看書，只要一抱著書就會忘了時間，忘了一切，沉浸在書的海洋里，因為我覺得書上有許多好詞好句，內容也很豐富，很引人入勝，每看完一章就會忍不住地想看下一章。

　　我還很喜歡看電影，我可是正宗的“電影迷”。每個月上映了什么新電影，我都一清二楚，看看那些演員，演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的知識。比如說《海洋》就是一部真實的紀錄片。看著那些海底從沒見過的魚、珊瑚，不禁感嘆道：“哇——原來海底這么多五彩繽紛的魚啊，真美麗啊！”真是讓我大飽了眼福啊！

　　我有一門特長，也是唯一的一門特長——二胡。二胡嘛，我從小學一年級就開始學了。當時我不懂事，看到哥哥在練二胡，覺得很有趣，腦袋一熱就開始學起了二胡，一直練到現在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實，在學二胡的途中我多次想放棄，但是一向覺得可惜了，就繼續練，練得我的手都起了繭。但是，功夫不負有心人，我終于過了十級，終于可以輕松些了。不過，我不會放棄，我一定會更努力地去學習二胡！

　　每個人生下來就是一個奇跡，那你想認識我這個“奇跡”嗎？我就是這么幽默，這就是我---徐美婧。朋友，我愿與你攜手迎接美好的未來！

　　4這就是我

　　大家看，他總是粗心大意，總是不負責任，總是欺負班上比他小的同學、

　　哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實說的就是我，簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過說的我挺不好意思的。

　　但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把！

　　媽媽說：“我這個孩子活潑過度了。”老師說：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子啊！好朋友說：“看著很活潑，其實冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了！”同學說：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的`樣，說他總是欺負我把，其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒。”同桌說：“小氣鬼一個，不給人抄作業，還理直氣壯的說。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業，那你對得起你爸爸嗎？還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的，但是同桌這么久了，我已經習慣了！在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了！你說，可氣不可氣！”

　　大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友，因為我調皮，但謹慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負責任，只是因為我不為官場的五斗米而折腰！

　　你要是喜歡我的個性，請來認識我把！呵呵。

這就是我9

　　我喜歡美食，爸爸媽媽總是叫我小吃貨。

　　可是，吃貨怎么了？俗話說：民以食為天。戰場上也有句話叫：兵馬未動，糧草先行。吃又不是丟人的事！我打心眼里覺得吃美味的食物是一種享受，能讓人開心，讓人無比期待，無比激動。

　　媽媽帶我去旅行之前總會做足攻略，她讓爸爸負責住宿，自己負責景點路線，而至于我嘛，當然是十分積極、百分主動地要求負責美食咯。話說讀萬卷書，‘吃’萬里路嘛。關于吃，我還發生過不少趣事呢！

　　那一次，我們去三亞檳榔谷游玩，一路上我一直惦念著檳榔，想親自采摘來嘗嘗，至于導游一路上的講解，我是一點也沒聽進去。

　　到了山里，望著高高的檳榔樹，我暗嘆道：唉，親自采摘是不可能了。我只能圍著樹下四處尋找，哎，還真被我找到一顆。趁大家都沒注意，我把檳榔在身上蹭了蹭，剝掉外殼，咬了一口。咦？有點香，還有一點澀。不好吃，根本沒有導游說的那么好吃！我就隨手扔掉了，裝作沒偷過嘴的樣子繼續跟著大人游玩。

　　可是不一會，我感覺自己像飄起來一樣，還越飄越高，越飄越遠不知過了多久，我醒過來，爸爸媽媽焦急的看著我，導游阿姨則哭笑不得的看著我問：你是不是撿檳榔吃了？我點點頭：我只是咬了一口，不好吃，我就給扔了。導游阿姨大笑：幸虧你扔了，我在車上不是說了嗎？檳榔是絕對不能生吃的，吃一顆檳榔好比喝半斤白酒啊！天哪！原來我是偷吃檳榔吃醉了，好丟人啊！

　　還有一次，在泰國旅游，于是去之前我在網上做了很多關于美食的攻略，一路走過，什么冬陰功湯，什么泰式燒烤，還有各種海鮮我大快朵頤，吃的痛快極了。將要回國的前一個晚上，我突然想起，還有一道泰國經典美食芒果糯米飯沒有嘗過。晚上十一點了，在我的軟磨硬泡下，導游哥哥帶我去買了芒果糯米飯。

　　望著手里黃燦燦的飯，我先深吸了一口香氣，然后用小勺扒拉一口。呀！軟軟的，酸中帶甜，真好吃啊！我慢慢的品味著。導游哥哥說：少吃點，晚上吃這么多甜的'，會變胖的。你還真是一個小吃貨啊！我反駁他說：吃貨怎么了？哼！我是一個有原則的吃貨，不好吃的我還不吃呢！導游哥哥拍拍我的頭說：對，做什么都要有原則，未來的小胖子。當時的我只能無語地對他翻翻白眼，繼續享受美食。

　　如果今天那個導游哥哥看到現在的我，估計該嘲笑我了，因為如他所言，我真的變成了一個胖子。

　　我有多胖呢？在我們班，我被叫做大胖，現在體重都快75公斤了，在班里同學們會指著我的肚子說：你看張恒嘉的肚子，又大又圓，演豬八戒都不用戴假肚子了。還有的同學會開玩笑的問：你懷孕幾個月了？問的我都想吐血了。

　　肚子的日益變大，讓媽媽也開始干涉我的飲食了，媽媽拍著我的大肚子說：你看看你這肚子，活脫脫就是一個小地主啊！有原則的吃貨以后要變成一個有節制的吃貨好不好？我也為難的看著自己的肚子，又看了看飯桌上的番茄炒蛋，下了個很大的決心：媽媽，以后你做的飯，我只吃兩口，哦不，三口，嗯就四口吧，可以不？媽媽無奈的說：胖子果然不是一口吃成的啊！

　　這就是我，一個快樂的小吃貨！

這就是我10

　　一條永遠搖擺著的馬尾辮，一雙大大的眼睛，跳動著天真，活潑的光芒，一個挺挺的鼻子下面長著一張50%的時間是用來笑的嘴。它不像有些女孩，如一棵溫柔多姿的柳，她活潑的像一眼閃亮的跳動的泉水。她生就一幅女孩的身姿，卻過著男孩般的童年生活。這個“她”就是“我”。我沒有天才的智慧，也沒有明星的美麗，我只是一個普普通通的女孩子。我愛真實的自己，我不愿意模仿別人，我只想亮出自己，秀出自己！

　　五光十色的我

　　我愛笑，常常因為一點兒小事兒而笑得前仰后合，而同學則會莫名其妙。有一次我在路上看見一個騎車的人，那一截正是上坡的路，他鼓足了勁，才騎出了一米遠，我就在一旁笑了起來，差點把我的眼淚都笑出來了。回到學校時，我把這件事講給雷丹聽，雷丹卻不以為然的說了一句：“這有什么好笑的，你到底在笑什么啊？”說完她就用驚奇的目光看著我，像看外星人似的。只要我一笑，同學們都會朝我行“注目禮”。六年來，我笑著，為一個小小的成功而喜上眉梢；我樂著，為一點點進步而欣喜若狂；我跳著，為我又多了一個小小的優點而心花怒放。我笑著跳著樂著面對生活，我的笑里藏著七彩的生活，我要做個快樂的天使！

　　相信，我的生活里會走出一個“五光十色”的我。

　　不安分的我

　　爸爸媽媽常說我是個站沒站相，坐沒坐相的人，想想也是，我不就是一條抓不著捏不住的'小泥鰍嘛？

　　爸爸常常把我的不安分，當做害蟲，我下午放學一回到家，爸爸就嚴肅的說：“去看看語文書、數學書、記記公式、背背單詞。”但是，我總是沉迷于那些妙趣橫生的小說故事，沉迷于那些主人公的大膽行為，沉迷于那一段幽默的語段。我想成為《水滸傳》里的英雄好漢，懲惡鋤奸；還想成為《百萬英鎊》里的富翁，又想像愛麗絲那樣，做一個美麗的夢，更像和翁吉姆一起去尋找秘密……巧的是，我對書的“偷梁換柱”，每次對爸爸總能“瞞天過海”。我生性好動，老師講的原理，我總要動手去試一試。這就是我，一個不安分的我，將來可能會很有出息呦！

　　“無可救藥”的驕傲！

　　我驕傲，我有出眾的性格，但有時這也讓我頭疼。六年來，老師對我的評語大多是：開朗，大方，熱情，活潑有余，穩重不足！我這個人雖然提倡“眼見為實”，但做起來做起題來，也難免會出差錯，例如把“3”當成“8"，把“1”當成“7”之類的。

　　我這個人，太粗獷，豪爽，活潑，隨意了。記得一次數學考試，我信心十足，“勢如破竹”的來到了最后一道應用題前，我粗粗一閱，心中暗喜，太簡單了！我心里美滋滋的，仿佛已經登上了100分的領獎臺，聽到了同學們的鼓掌聲。那次，我早早的交了試卷，之后才恍然大悟，那“還剩”二字“調皮”的“躲”了起來，我竟然沒發現！“哎，你這個人啊，無藥可救了，這是第幾次啦？”

　　我就是這樣，“遇事激動，急于事功；而后三思，自覺索然。”

　　這就是我，實實在在的我！

這就是我11

　　“豬，你的鼻子有兩個孔，感冒時的你還掛著鼻涕流流......”我很喜歡這首《豬之歌》。因為，我就是屬豬的。媽媽經常管我叫“豬寶寶”。在我的身上就有很多“豬”的習慣。

　　大概是因為處在1995年年尾與1996年年頭這個特殊的日子來到世上吧，我生來就有些拖拖拉拉。周末時往往先玩得痛快，然后再在周日下午開始趕作業，有時甚至要“加夜班”才能完成。結果星期一上課腦袋總有些昏昏沉沉暈暈乎乎的。做其他的事兒也喜歡趕在最后期限前完成。不知道為什么,每次總要有緊迫感我才能靜下心來做事。為這毛病，媽媽沒少說我，可我就是改不過來。唉，誰叫我連出生就是拖拖拉拉到年尾的呢。不過，我也有不少優點。比如：我平易近人。不管是誰，老的少的，大的小的，男的女的，初相識還是老熟人，只要見面就能侃上幾句。我不挑食。葷的素的，吃的喝的，只要能進嘴的，我是來者不拒，填飽肚子為止。我喜歡看書。天文地理，文學藝術，奇聞百科，只要能被我找到的，我都能看得津津有味，廢寢忘食。但讓我感到自豪的還是我興趣廣泛，信奉重在參與。但凡比賽，只要我能報名的.，幾乎都參加過。我參加過詩歌朗誦比賽，獲得二等獎；也參加過歌唱比賽，取得一等獎；我還參加過演講比賽......

　　讓我印象最深的是參加“雙龍杯書畫大賽”了。當我剛從老師那兒拿到參賽表格時，心里那個高興勁兒可就別提了，這可是全國性的比賽呀，要是獲了獎該多榮耀啊！我趕緊把以前的作業翻了個遍，可惜找不到一幅令人滿意的。不是覺得主題不夠鮮明，就是線條不太流暢，或是顏色層次有所欠缺。在老師的建議下，我反復斟酌，確定了主題。然后翻閱了不少資料，靜靜地思考了好久，在心中想好了內容，才開始拿起畫筆細心地描繪心中的畫面。完成底稿，又仔細看了好幾遍，才小心翼翼地將底稿交給老師審核。老師親自提筆修改了幾個不當之處，又給了我幾點建議。我很高興，這些建議又將為我的作品增色不少。當老師把底稿還給我的時候，我長長地舒了一口氣，啊，底稿總算通過了！

　　我將底稿拿回家，連飯也顧不上吃，就開始勾線，上色。經過幾天的努力，終于完成了我的“大作”。看著這幅畫，我的眼前仿佛出現了一只金燦燦的獎杯。在老師投出作品后，我就日日期盼能快點得到獲獎消息。過了幾個月，當老師把獲獎證書交到我手上時，我有些不相信似地摸著那幾個燙金大字，我在國家級比賽中得了銀獎呢！以后，我一定還能得金獎的！

　　雖然我興趣廣泛，但學習，絕對還是處于“重中之重”的地位。也許，我現在的成績還不太如人意，但我相信，憑著我聰明的腦瓜和持之以恒地努力，總有一天，我能取得讓所有人都滿意的成績。

　　這就是我。雖然有些拖拖拉拉，但做起事來絕不含糊的我!

　　這就是我。雖然有許多不足，但充滿自信力爭上游的我!

這就是我12

　　窗外斜斜的雨絲編織著一個個憂愁的夢。屋里的燈光有些昏暗，撫摸著光滑的書面，一頁頁墨跡在手中略過，勾起沉思的弧度。我遙想著，在遙遠的英國北部，也是在這樣的雨天，同樣有一個平凡的少女伏在案前奮筆疾書，將她的筆尖飽蘸憂憤與悲苦，在世俗的枷鎖中，在哲學的國度里塑造了一個不朽的形象：簡·愛。

　　簡·愛對裝扮是簡約的，心中的簡·愛似乎永遠是一襲黑色長裙，整齊的`長發一絲不茍的束于耳后，瘦小的她沉默的坐在角落。與光華大殿里那些身穿綾羅綢緞，擁有嬌俏面孔的太太小姐們相比，她成為她們口中的小丑，在如今這個追求時尚的時代在某些打扮“時髦”的人眼里，這種裝束如此不可理喻。對他們來說好像不弄個發型，上個彩妝就出不了門。卻忽視了自然才是最美的，難道穿金戴銀就是美？難道頂著一頭“火焰”招搖過市就是美？父母給的清爽面孔為什么非要涂上胭脂水粉，像是帶了一張面具而遮蓋了最真實的自己呢？腹有詩書氣自華，真正的美是由內而外散發出來的。朦朧中，簡·愛的褐色眸子閃著從容的光輝，她說：“素面朝天的人才是離美最近的人”。于是我承諾，我要做一個簡單自然的人。

　　簡·愛對生活是不屈的。幼時面對舅母的厭惡，堂兄的毒打，仆人的偏見，小簡·愛倔強的挺直了腰板，在寄宿學校，死亡的籠罩在她的周圍，進入桑菲爾德原生活開出了鮮花，卻沒想到滿心期待的愛情是一場騙局。這其中的一件不幸發生在我的身上，我都會被壓垮吧。但瘦小的簡·愛吞下痛苦的淚水，又毅然走向自己的道路。人生總會面臨很多抉擇，既然是自己選擇的道路，就要有走完的信念，因為沒有人會替你走。累了時就想想簡·愛，只有走到路的盡頭，才知道哪兒有什么。偶爾的失意就讓他如云朵般飄走吧。遇到困難堅強的站起來，用失敗來淬煉心中的鐵甲，不要抱怨，你堅定的腳印終會攻克困難。朦朧中簡·愛的話語擲地有聲，“向不幸低頭的人是弱者。”于是我承諾，我要做一個堅強不屈的人。

　　簡·愛對愛情是自尊的。她對羅切斯特先生的感情是真摯的，是不染任何利益的。他更不允許自己所忠貞的愛情有任何污點，所以他在得知真相后義無反顧地離開了桑菲爾德。想想吧，如果她不離開，他依舊可以享受榮華富貴，可不是后來那樣差點被凍死。但簡·愛的自尊使她不向任何人低頭，她說，在上帝面前，每個人的靈魂穿過墳墓，都在平等的交流。在生活中，有些人卻喪失了自尊，卑躬屈膝，一副奴相，我們丟了什么獨獨不能丟了自尊。朦朧中我看見簡·愛纖瘦卻直挺的身影若隱若現，她說，“沒有自尊的人是人格殘缺的人。”于是我承諾，我要做一個自尊自愛的人。簡·愛，一個矮小瘦弱的平凡女子在結果卻收獲了愛情與尊嚴。她如一株向日葵，執著的守著自己的信仰，她的靈魂包裹著一層溫和卻堅定的光芒。猶記得，在一個蒙蒙細雨的黃昏，我與簡·愛相遇，相知，我決定，我也要在心中種一株向日葵。

　　這，就是我的承諾。

這就是我13

　　一副沉沉的眼鏡（如果你沒帶你可以去掉），一張文靜的面孔，那就是我。從小由于媽媽嚴格的管理，我很聽話，凡是見過面的長輩無不夸我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中，我被一種模式固定住了，使我無法掙脫。每當我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時，便覺得像有無數雙眼睛注視著我，于是乎馬上恢復了好孩子的面孔。

　　日復一日，年復一年，我一天天成長起來。我的體內時時涌起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的，我開始有些管不住自己。放學以后在街上騎車兜風的隊伍里悄悄出現了我的身影，操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色：在學校里我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌，十？歲的女孩嘛，這無可非議；在家里，我很聽話，辦事總是小心翼翼，聽話的懂事的孩子嘛，這也很正常。有時，連我自己都很驚訝，我怎么變得這么快？我簡直是個天才的演員。為此，我甚至曾經打算去考電影學院，將來說不準弄成個小明星當當。

　　十六歲將離我而去，我的臉上悄悄的出現了一片“青春美麗小豆包”，聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什么人強迫我干這干那，而我卻真有些身不由己。兩副面孔，一個沉穩，一個活潑，我都喜歡。一個星期六的下午，我去媽媽的單位吃午飯，和媽媽碰上了張阿姨，“瞧這娘兒倆，多好，我說你有這么好的女兒該知足了，多穩重。現在這么沉穩的女孩子不多嘍！看我們家那個小子啊。……”媽媽喜笑顏開，忙著應付，我卻連大氣也不敢出，按照標準的姿勢站在媽媽的身后，臉上掛著一絲應有的微笑。“媽，我回學校復習去了。”我轉過身，用適中的步子走出樓門，背后又傳來一陣贊嘆。

　　路上碰到了幾位同學，我們一起走著。我們時而高談闊論，海吹神侃，時而被某君的.妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。我換上另一張面孔，引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是的。”而我們毫不顧忌這些，依舊開懷大笑，胡吹說笑。“xx！”一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。“糟了，怎么碰上了？”我的心格登一下，“媽。”

　　我邊說邊緩緩轉過身。“準挨訓。”我心里想，默默地跟在媽的后邊。果不出所料，一進門，烏云密布，雷電交加。“你怎么可以這樣走在大街上呢，一點規矩都沒有，這么肆無忌憚，旁人怎么看你，你知道嗎？xx”這時，我不知從哪里來的勇氣：“媽，我可以隨心所欲地干點事了，我長大了！”我用異常平靜的語調說道。媽媽一愣，似乎原先想好的“訓導”都噎在了喉嚨里，她轉過身，走回了臥室。“你是長大了，我都快忘了。唉！”這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯了？不：媽媽錯了？沒有。誰錯了呢？我一片茫然。從此，我再也不演兩面人了。在家，我顯出文靜本色，但不死板；在外，我多一份活力，但不瘋狂。兩個“我”，我都喜歡，但我不要刻意地裝扮，我要一個真實的我展視在人們面前。也許幾年后，我再看這件事會覺得可笑，可我忘不了它。我喜歡十？歲——那個兩面的我。我不會忘記，那一夜，我沒有睡好，第一次失眠了。

這就是我14

　　剛踏入學校，心中的壓抑又多了幾分。寒假剛過，新年剛過，疲倦的雙眼還來不及休息，就需要進入開學的狀態，總是這樣匆匆的，如時間一般。昔日繁雜的喧鬧聲早已不在，只有四五個同學到達而已，這樣的氣氛，讓我不自覺的喜歡。

　　高中的生活，如此復雜。看著那滿是紅色叉的試卷，我沒有為這次的考試默哀，只是把眼睛轉向窗外那些蒼翠的綠葉，那些在風中搖動的小草，心情卻不因它們而轉晴。或許是自卑，又或許是多想，只要朋友一低頭竊竊私語，我會想，我是不是做錯了什么？只要陌生人一個異樣的眼光，就足以讓我卸下微笑好一陣子。

　　我早已厭惡了別人的繁雜碎語，那些足以讓人頹廢的諷刺，總是環繞在身旁。習慣一笑帶過，又或者裝做耳聾沉默不語。走著在人群里。我怕孤獨，所以我不愿逃出人群里，即使我愿當渺小。活著在這個世界里，我怕死亡，所以我想，即使這世界無人在乎，我也要活著，像我喜愛陽光一般的愛活著，即使我從未逃出我那封閉的世界。有好幾個月，我甚至告訴自己，重復的告訴自己，不要出門，這樣在家就好，很安靜，安靜得很踏實。

　　只要離開學校，像是背上了重重的殼，讓我剛吐出了一口氣，心情也蒙上了厚厚的霧。生活過得很好，倔強的我從不肯低頭。依舊行駛在那條熟悉得不能再熟悉的小路，“哇，那棵桃樹怎么花全沒了。”朋友驚訝的看著路旁的小樹，我抬頭望了一下，一棵小小的桃樹，每枝上都布滿了翠綠的葉子，新生的，充滿生機勃勃的葉子。桃花像是被人采去一樣。對了，元宵節要到了，正月的十六是我們這里最熱鬧的日子，一家一戶都會在熟鴨插上桃花去拜神爺。代表著吉祥的意思。可是，這樹是什么時候在這邊的，為什么以前從未見過。像是自言自語，又像是回答朋友的話說；“春天到了吧，這翠綠的`樹葉就代表了一切。”朋友納悶的說：“不是得過一個月嗎？”我笑了，笑著說：“可能來早了吧。”

　　一到家，趴在陽臺上。回想起剛才的一幕，或許我就像這棵桃樹一般，在不需要的時候，別人從未在意你，就像我對這棵桃樹的忽略一般。這條路，我來來回回將近五六年了卻都未發現。是因為路邊的風景太多，還是這棵樹不出眾的原因。到它被需要的時候，它是有價值的。過了一個節日，忽略它的人是不是不計其數了？即使如此，四季輪流替換，它依舊開著燦爛的花朵，為別人帶來吉祥的寓意。

　　它不計較得失，它不計較路人冷漠的眼光。它從不計較。植物如此，人也應如此，不要計較路人的紛雜碎語，不要計較這世人對你如何，不要計較你總沒人疼愛，不要計較這命運對你不公。敞開心胸，做你本該做的自己，做你想做的自己。不該讓流言蜚語妨礙了你微笑的臉龐，不該讓自卑阻擋了前進的步伐……

　　你的未來式就該由你作主。我也該如此，我的未來式，就該由我自己來決定。

　　像是戳中心事一樣的透徹到底，像是撥開云日見太陽的豪爽。微微起身站穩，伸出雙手懶懶的伸了個懶腰，任由那即將落下西山的陽光灑在臉上，嘴角勾起淺淺的微笑。卸下重重的殼，抹掉厚厚的霧，心情比什么時候的輕松。

　　對著快要日落的天空微笑著在心中許愿；“我的未來式由我做主”。

這就是我15

　　書，是我成長的道路中必不可少的伴侶。每當我拿起書準備潛心閱讀時，腦海中便會不由自主地想起第一次讀書的趣事。

　　——題記

　　觸摸書籍

　　我讀幼兒園大班了，可依然像個永遠長不大的小毛孩兒，在幼兒園中，我是個出了名的淘氣包。

　　那天，陽光燦爛。

　　“咦？‘及時雨’，你們在看什么呀？”下課時，我見我的鐵哥兒們手中都架著一本奇怪的書，埋頭看著，便滿腹疑狐地問。

　　“什么？你連這是什么都不知道？”“小博士”搖著手中的書搶先開口了，“這可是知識的源泉，心靈的清潔工——書啊！杜甫說‘讀書破萬卷，下筆如有神’，難道你不懂嗎？”

　　這家伙也太欺負人了吧,難道我偌大的一個人連書都不認識嗎？“小博士”就這副德性，每次說話總是文縐縐的，還老愛取笑別人。什么“源泉、清潔工”，什么“破萬卷、如有神”，說得我一頭霧水，內加一腔怒火。可看著他們讀得津津有味的`樣子，我也想讀讀那本書。好奇心驅使著我從“小不點”手中搶過書，讀了起來，并記住了書的名字——《不一樣的卡梅拉》。

　　雖然我那時識字不多，但讀得懂大概的意思。看著看著，我才發現書中的故事是那么驚險曲折，引人入勝，處處充滿了神奇的想象，語言又不乏幽默。我家里也有很多少兒讀物了，那都是爸爸媽媽特意為我買的。平時我從不觸摸這些書籍，卻總是纏著爸爸、媽媽將書中的故事講給我聽。今天，我才明白，自己看書與聽別人講故事的感覺是完全不同的。我想：我也要讓媽媽給我買這本書。

　　設法買書

　　回到家，我進入媽媽的房中，跳進媽媽的懷里，摟著媽媽的脖子，說：“媽媽，我……”

　　“什么事？寶貝！”

　　“我想買書！”

　　“想買書是好事……”在一旁的爸爸話音未落，媽媽便向他使了個眼色，說：“我的寶貝要買書了，媽媽真高興。我們家有好多適合你讀的書，你就從中選擇一本來讀吧！”

　　“我不，我就要買……”我使起小性子來。

　　“只要你讀完家中的任何一本書，媽媽一定給你買！”

　　看來媽媽這回是鐵了心了，我知道自己再哭再鬧也無濟于事了。我無可奈何地從書柜里選了一本《安徒生童話》（彩圖注音版）。為了買到我所想要的書，從那天開始，我一有空就捧著《安徒生童話》，用我僅有的識字量認真地讀著。漸漸地，我發現自己被書中的故事深深吸引了，我為小人魚的善良感動不已，為丑小鴨的執著由衷喝彩，為《皇帝的新裝》那出荒唐的鬧劇忍俊不禁……

　　一天，媽媽用溫柔的手將我輕輕拍醒。我張開了惺松的睡眼，看到媽媽手上正拿著一本書。天啊，這不就是我夢寐以求的《不一樣的卡梅拉》嗎？我一躍而起，搶過媽媽手中的書，迫不及待地翻閱起來。

　　就這樣我愛上了讀書，與書結下了不解之緣。家中的書自然都成了我的讀物。

　　書，是我最誠摯的朋友，讓我快樂；書，是我最親密的伙伴，與我共同編織著一個又一個美麗的夢。我愿成為一只小書蟲。

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