開卷有益作文15篇【必備】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的開卷有益作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開卷有益作文1

　　書是人類不可缺少的“精神糧食、精神食物”。古人說得好：“人可一日不吃飯，不可一日不讀書。”書是所有人的營(yíng)養(yǎng)品。有了書，人們變得文明，變得聰明、智慧……

　　記得有次我和媽媽，還有一些她的同事及小伙伴們一起去燒烤。到達(dá)目的地時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)忘帶了一樣?xùn)|西，你知道是什么嗎？是打火機(jī)！生火的重要工具！不過謝天謝地，我們?cè)谄�車的后備箱里找到了一盒火柴，這可是救命草啊！可是由于時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，火柴有點(diǎn)受潮了，而且所剩無幾，只有三根。第一根很短命，剛點(diǎn)燃就滅了；第二根重蹈覆轍；最后一根了，我忽然想到一句：星星之火可以燎原。我就建議大家圍成一團(tuán)，對(duì)著柴堆大口吹氣，我們小孩分別去找些枯枝枯葉什么的，終于最后一根火點(diǎn)燃了，火也旺了起來，可是這時(shí)風(fēng)大了起來，而且越來越囂張。于是我又讓生火的叔叔站成一排，把風(fēng)擋掉一點(diǎn)，火越燒越旺，可以開工啰。可能是第一次燒烤吧，我把雞翅烤糊了，我趕緊回想《手斧男孩》里布萊恩烤“傻鳥”的片段，要不斷地翻轉(zhuǎn)雞翅，還要注意烤的.時(shí)間，等到有香味兒飄出時(shí)，也就烤熟了。我聞著香味，迫不及待的咬上一口，舌頭差點(diǎn)給“燙”掉了。真香，真美味！

　　燒烤結(jié)束了，我們踏上了回家的路程。在這次燒烤中，我正確的運(yùn)用了布萊恩求生的辦法，讓我們成功的點(diǎn)燃了火，燒烤得以愉快的進(jìn)行。正所謂“讀好書，好讀書，讀書好。”只要我們適當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來看，就可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)闊你的視野，使你受益匪淺。

開卷有益作文2

　　這天的語文課上，不是戰(zhàn)場(chǎng)卻“硝煙彌漫”。同學(xué)們神情緊張，眼睛死死盯著手上的稿子，好像戰(zhàn)士緊握著鋼槍。我們?cè)诟陕铮吭瓉硎寝q論賽快開始了，辯手們?cè)谧鲎詈蟮臏?zhǔn)備。

　　辯論會(huì)的主題是開卷是否有益。正方的觀點(diǎn)是“開卷有益”，反方的觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。我分在了反方陣營(yíng)。

　　辯論正式開始，正方的熠陽舉手發(fā)言，他引用了一大段古人的名言，最后點(diǎn)明了自己的觀點(diǎn)——開卷有益。聽了熠陽的'發(fā)言，我方楨生坐不住了，他說：“好多人因?yàn)槌撩詴�中的故事情�?jié)而變成了書呆子，很多人因?yàn)榭戳艘恍┎涣嫉臅�而走上了犯罪的道路。我們年紀(jì)小，心態(tài)不成熟，很難抵抗不良的書。所以，我認(rèn)為開卷未必有益！”楨生的反駁讓我方同學(xué)像凱旋歸來的士兵一樣揚(yáng)眉吐氣。

　　雙方你一句我一句，唇槍舌劍，大家激烈地辯論著，都不肯服輸。雙方隊(duì)友的手越舉越快，越舉越高。正方的曉諾是個(gè)智多星，眼看形勢(shì)對(duì)正方不利，她突然心生一計(jì)，立馬發(fā)言：“請(qǐng)問對(duì)方辯友，你們?cè)趺吹玫街�識(shí)的？還不是看書得來的！你們反駁的這些話又是哪兒來的？都是書上查來的吧？”這話說得我們反方面面相覷，不知道該怎么回?fù)簟ｊP(guān)鍵時(shí)刻，我方和辰力挽狂瀾：“你們不要把事情搞混了！我們說的是開卷未必有益，并不是一定沒有益！”就這樣，雙方的爭(zhēng)辯進(jìn)入了白熱化階段，誰都不服，誰都辯不倒對(duì)方。

　　“同學(xué)們都說得挺好。開卷有益，前提是開好書的卷；如若開的并非好卷，那反而會(huì)有害，也就變成開卷無益。切記啊！”最后，精彩的辯論賽在王老師的折中評(píng)判下停止了紛爭(zhēng)，戛然而止。

　　“要開好卷有益！”辯論賽就此停止，可對(duì)我們的警醒才剛剛開始。

開卷有益作文3

　　人們歷來提倡多讀書，說是“開卷有益”，但仔細(xì)一推敲，這種說法又有點(diǎn)含糊籠統(tǒng)。世界上既有真、善、美，同時(shí)也有假、惡、丑，書自然也不例外。如果我們良芬不分，饑不擇食，那“開卷有益”一說就值得深思了。

　　有的同學(xué)看武俠、言情之類的書刊，廢寢忘食，手不釋卷，一旦走火入魔進(jìn)入“角色”，便憂惚不定，無心上課。因而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至年紀(jì)輕輕便走上了犯罪道路。他們看書可算是“破萬卷”了吧，然而，非但沒有“下筆知有神”，反而坐了牢，還不知罪在哪里。

　　為什么會(huì)這樣？主要原因便在這“卷”的思想內(nèi)容上。菲樂丁曾說過：“不好的書，就像不好的朋友，可能會(huì)把你戲害。”時(shí)于那些浸透著反動(dòng)思想內(nèi)容，表現(xiàn)出庸俗的`低級(jí)趣味，引人步入人生歧途的‘。卷”，朋友，你千萬要提高警惕！那樣的“書卷”，越是情節(jié)離奇誘人，就越容易使你受害。各類書籍，琳瑯滿目，開什么‘’卷”，獲什么“益”，我們不可失之粗疏，掉以輕心，而應(yīng)頭腦清醒，在“書海”里“辮向”。屠格涅夫說：“不要閱讀信手拈來的書，而要嚴(yán)格加以排選。要培養(yǎng)我們自己的趣味和思維。”這賽智的話語，我們應(yīng)當(dāng)牢記。

　　由此看來，“開卷有益”首先必須開“益卷”，取其精華。在此基礎(chǔ)上，勤奮讀書，放寬視野，善于思考，培養(yǎng)高尚的道德和健康心理。這樣，你從書籍中汲取的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)使你真正受益無窮。

開卷有益作文4

　　人們常說：“開卷有益”。但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”你對(duì)這個(gè)問題怎么看？

　　如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“開卷有益”。如果你是一個(gè)身心健康、思想正直的人，那么你一定不會(huì)去看那些不健康的書。

　　書是我們生活中不可缺少的一部分，也是我們的精神食糧。讀書讓我們收獲更多的知識(shí)。一本漫畫書可以讓我們放松心情；一本故事書可以讓我們的想象力更加豐富；一本歷史書可以讓我們知道中華歷史有多么悠久；一本作文書可以提高我們的寫作能力……世界上有那么多知識(shí)淵博的.名人，他們成為名人都離不開讀書。

　　我們要經(jīng)常讀書，即使你已經(jīng)看過了的書，可當(dāng)你再去看它們的時(shí)候，你總能從書里發(fā)現(xiàn)到你以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西。有的人為了看書，可以廢寢忘食；有的人把書還當(dāng)作自己的朋友和親人去看待，因?yàn)闀�使他們懂得了更多的知識(shí)。聽說孔子非常喜歡看《周易》，把熟牛皮繩子都翻斷了好幾次，這就是著名的“韋編三絕”的故事。

　　有的人作文寫得非常好，那也是因?yàn)樗麗劭磿�的結(jié)果。他反反復(fù)復(fù)地看書，有時(shí)候竟然能將一本書看破。到了寫作的時(shí)候，他能運(yùn)用看過的書里面的好詞佳句，就好像有一顧神力在幫他。這正應(yīng)證了宋代詩(shī)人的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”現(xiàn)在，只有讀書，我們才會(huì)懂得更多的知識(shí)，將來我們才會(huì)在社會(huì)上立足。現(xiàn)在的各種產(chǎn)品，都是利用高科技發(fā)明的。而這些科技創(chuàng)造，都離不開讀書。所以，我們多讀書就會(huì)發(fā)明出更多的東西。

　　總之，開卷是有益的。

開卷有益作文5

　　開卷有益這個(gè)詞匯的解釋是：人要多讀書，讀了書你的文學(xué)就會(huì)越來越好。知識(shí)也會(huì)逐漸提高、進(jìn)步。

　　因?yàn)樽x書世界才有那么多的名人、名著;因?yàn)樽x書我們中國(guó)才有了那么好的發(fā)展;因?yàn)樽x書我們科學(xué)才能更加高效……看!讀書是多么重要啊!

　　在我小的時(shí)候，有養(yǎng)過一只小兔子。自從小兔子來到我家以后，我每天都是非常細(xì)心地去照顧它不讓它受到任何委任與挫折。日復(fù)一日我和小兔子便有了感情，成為了形影不離的好朋友。每天早晚的時(shí)候我都會(huì)帶著它一起去溜灣，它也很高興地蹦蹦跳跳!誰知過了一年后小兔子忽然叛變了，我說的話它都不聽了。以前我只要做個(gè)蹲下的手式它會(huì)立馬蹲下，可是現(xiàn)在無論怎么喊和叫小兔子仍然無動(dòng)于衷，安然地坐在那里。在我快要暴跳如雷之時(shí)，一旁的舅舅提示了我一下，腦中頓時(shí)閃現(xiàn)出一行字眼，終于明白了這是為什么呢?

　　原來是這樣的我在《百科全書》里看到：動(dòng)物因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的聽著人類，而會(huì)有一種叛變的.行為。想到之前一點(diǎn)只怪我自己一直讓小兔子聽我的，小兔子會(huì)這樣。在以后的日子里我隨著小兔的性子來，不久咱們倆的心結(jié)就打開了。這還多虧舅舅呢!

　　說起舅舅他是一個(gè)很聰明很英俊的人，雖然他大學(xué)已念完，但是他還在繼續(xù)學(xué)研。每當(dāng)空下來舅舅會(huì)捧起他心愛的書來看。我真的好羨慕他愛書如命的精神，同時(shí)也要向他學(xué)習(xí)。

　　高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)啊!書是人類智慧的結(jié)晶，大家要記住。還要知道開卷有益是最大的收獲哦!

開卷有益作文6

　　今天第二節(jié)課，我們辯論了開卷有沒有益這個(gè)問題。我支持“開卷有益”的觀點(diǎn)。

　　讀書的好處有很多：能積累好詞佳句，有利于我們寫作文；可以了解更多的知識(shí)，豐富我們的課余生活，陶冶我們的情操；可以使我們開闊視野，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力；可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，讓我們的自身修養(yǎng)和氣質(zhì)得到提升；大量的知識(shí)還可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也才能寫出幾句毫無意義而且重復(fù)羅嗦的話。“書中自有黃金屋”和“書中自顏如玉”說的就是這個(gè)道理。只有認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，才能深刻領(lǐng)悟到作者要表達(dá)的思想感情。

　　以前我的'寫作能力很差，爸爸媽媽就叫我多讀一些好書。從小學(xué)二年級(jí)開始，我就閱讀了《中國(guó)兒童百科全書》、高爾基的《童年》、《安徒生童話選》、《格林童話選》、中國(guó)古典四大名著等書籍，我的寫作能力就漸漸地提高了。

　　知識(shí)就像水庫(kù)，大量的閱讀才能使水庫(kù)能保持儲(chǔ)存大量的知識(shí)，而我們?cè)谘a(bǔ)充知識(shí)的同時(shí)，知識(shí)也在不停地往外泄漏。只有不停地學(xué)習(xí)，不停地讀書才能使自己的知識(shí)漸漸豐富，而不會(huì)大量流失。知識(shí)也像一部電腦，內(nèi)存越大，運(yùn)行速度就越快。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。讀書的好處太多了，希望同學(xué)們快快行動(dòng)吧！　　

開卷有益作文7

　　開卷有益是我國(guó)歷代讀書人的心條，對(duì)這一看法現(xiàn)在有了分歧。一種看法認(rèn)為開卷有益，而另外一種則認(rèn)為開卷無益。開卷是否有益只有在做了比較才有鑒別。

　　在班主任老師的主持下，我們班就開卷是否有益展開了一次辯論。辯論會(huì)上，同學(xué)們各抒己見，紛紛發(fā)表自己的看法。

　　首先我就開卷有益發(fā)表了自己的看法。“開卷有益”：顧名思義就是依靠讀書，從外界獲取知識(shí)來豐富自己的閱歷、擴(kuò)充自己的.知識(shí)面，提高自己的修養(yǎng)。古人曾說 ：“讀萬卷書，行萬里路，只有開卷，才可以豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，明白更多道理。因此，我認(rèn)為開卷有益。"

　　有些同學(xué)則不以為然，說如果看了一些不健康的、反動(dòng)的書籍，不但無益，相反還會(huì)走上犯罪的道路。因此”開卷未必有益。“

　　如果如對(duì)方所說”開卷未必有益“，那我們大可不必坐在這里聽老師講課，如果我們不學(xué)知識(shí)、不開卷，現(xiàn)在懂得什么呢？不過是幾首兒歌、幾句話語。開卷可以理解為海量閱讀，只有讀得多了才懂得對(duì)與錯(cuò)，什么該做、什么不該做，所以說”開卷有益“。這位同學(xué)的發(fā)言引來了大家熱烈的掌聲。

　　對(duì)方同學(xué)反駁道：“有些人看漫畫、武俠一類的書，以致沉迷于此，學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降，更有人去模仿書中的人物，結(jié)果害人害己。尤其是盜版書，錯(cuò)字連篇。所以開卷無益。”

　　我覺得對(duì)方同學(xué)說的不對(duì)。我們所接觸的信息，都是經(jīng)過大腦思考并輸入記憶，如果不開卷，我們就不會(huì)明白什么有益，什么有害。如果不加以判斷，只會(huì)一無所獲。早有古訓(xùn)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，因此我認(rèn)為開卷有益。

　　辯論會(huì)上你一言我一言，各說各的理。最后老師做了總結(jié)：“開卷與不開卷是利害相連的，凡事都有利、有弊，因此，開卷是否有利，得看開什么卷。只要是健康的書籍還是要多看，反之，只會(huì)百害而無一利。”同學(xué)們聽了都頻頻點(diǎn)頭。

　　辯論會(huì)結(jié)束了。在這場(chǎng)辯論會(huì)上，我學(xué)到了許多知識(shí)，令我受益匪淺。

開卷有益作文8

　　古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈。”毛澤東一身愛讀書，他一身操勞于國(guó)家大事，沒有時(shí)間看書，他總是擠出時(shí)間來看，直到晚年病重的時(shí)候仍然每天堅(jiān)持看書。我雖然不是偉人，卻也與書接下了不解之緣。

　　最早讀書的時(shí)候，是在五六歲，那時(shí)，我還沒有學(xué)開漢字，都是看的小人書，雖然看不懂，但還是看得津津有味，嘴里還絮絮叨叨地念著，那書上圖畫栩栩如生，如天堂的.美景一般。再大點(diǎn)，我就能看懂電視了。正看得精彩時(shí)廣告來了，真是半路殺出個(gè)程咬金——突如其來。不一會(huì)，《西游記》來了，可演完片尾曲就來了明天預(yù)告。原來，今天的電視劇演完了，明天再看，我關(guān)了電視，悶悶不樂地跑到房間拿出書來看，翻開書，慢慢地我仿佛整個(gè)身體沉浸在了書里，被書給迷住了，后來，我知道了讀書是一件很有趣的事。

　　自從我喜歡上了讀書，語文從沒有下過85分，我喜歡讀書，愛上了讀書，迷上了讀書，讀書成了我生活中的一件樂事。

　　讀書可以給人恬靜，心安理得的快樂。書本就像人類的潤(rùn)滑劑，缺了他，生活必有缺陷。朋友們，你也和我一起來分享書的樂趣吧!

開卷有益作文9

　　我認(rèn)為開卷有益。

　　俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書。”又如“讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種的原因，都可以說明開卷有益。

　　書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒有了它們，時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)日假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的“書蟲”，他們都如饑似渴地吸取著書中的知識(shí)。有了書，使他們變得聰明，變得文明……有了書，使人們的知識(shí)又上了一層樓，才能使他們建設(shè)國(guó)家學(xué)會(huì)與知識(shí)時(shí)代同進(jìn)步。

　　杜甫有一句詩(shī)我是最喜歡的：漫卷詩(shī)書喜欲狂。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候，大聲叫三聲，心中實(shí)在舒服。難道這還不是讀書所得來的結(jié)果嗎？

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”正所謂“讀書好，好讀書，讀好書。”只要適當(dāng)?shù)腵選擇有益的書籍來看，就能增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)闊視野。所以說“開卷有益”。

　　我們每天讀的是什么？是書；我們遇到困難不懂的地方，要借助什么？是書；給我們無盡的知識(shí)，無盡的快樂，使我們肚子里裝滿墨水的東西是什么？是書。所以說，書猶如一位不會(huì)張口的老師，更是一個(gè)傳授知識(shí)的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

　　人生就像時(shí)間長(zhǎng)河中的小舟，時(shí)間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪，才會(huì)有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)困難，退縮就等于認(rèn)輸，即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，這一次次失敗正是一步步邁向成功。

　　所以，我覺得開卷有益。

開卷有益作文10

　　“書，是人類進(jìn)步的階梯。”開卷者古來就有，有“五柳先生”“不求甚解”讀法的；也有朱光潛倡導(dǎo)的“字字推敲，咬文嚼字”讀法的；更有王國(guó)維所謂的三種讀書境界……但終歸來看，開卷是有益的'，因?yàn)殚_卷既是知識(shí)之源，又是古人之鑒，更是修養(yǎng)之法。在葉文玲《我的“長(zhǎng)生果”》中，寫到書，被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果！這一句更是體現(xiàn)出開卷有益。

　　古時(shí)，匡衡夜晚借光讀書，有了很好的成就；大將呂蒙細(xì)心讀書，也成了一個(gè)有修養(yǎng)的人。最令我念念不忘的故事，要數(shù)溫公警枕了。馬光是宋代著名的文學(xué)家與政治家，他從小就很聰明，被大家譽(yù)為神童。但他從來都沒有驕傲過。為了每天早起讀書，他用圓木做了一個(gè)枕頭，每天晚上用它睡覺，睡熟后只要一轉(zhuǎn)頭就會(huì)滑下來，磕在床板上，人就會(huì)驚醒，爬起來讀書。就這樣，司馬光孜孜不倦，夜以繼日，學(xué)業(yè)不斷長(zhǎng)進(jìn)，事業(yè)也不斷長(zhǎng)進(jìn)。死后被追封為“溫公”，“溫公警枕”這個(gè)故事是證明開卷有益的最好例子。

　　古人說得好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”每讀一本好書，感覺自己就像乘上了遠(yuǎn)行的列車，欣賞著窗外迷人的風(fēng)景，心情是那么舒暢。有時(shí)，又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友，聽著他波起浪迭的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著，心情久久難能平靜。

　　這種種例子都表達(dá)的一個(gè)概念：開卷有益。開卷有益“這個(gè)成語原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》，意思說讀書有好處。它歷經(jīng)百年，延續(xù)至今，仍有使用，可見其實(shí)有一定的價(jià)值和意義。我十分贊成”開卷有益“。

開卷有益作文11

　　高爾基曾經(jīng)說道：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”既然中外名人都這么說，那讀書當(dāng)然好了。

　　有的同學(xué)會(huì)說，開卷未必有益，看那些漫畫兒啊、笑話啊、言情小說之類的東西能學(xué)到知識(shí)嗎？能懂得道理嗎？能找到好詞好句嗎？

　　但是我覺得，開卷有益這個(gè)成語出于《澠水燕談錄》。意思說讀書有好處。它歷經(jīng)百年，延續(xù)至今，仍然在用，可見這個(gè)詞有一定的價(jià)值和意義。我十分贊成“開卷有益”。況且笑話，漫畫都是經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)之后放松的圖書，也不算是不良的書。不過盡量少看看為好。我有的時(shí)候也會(huì)看，但是都是看的.是健康，最后故事結(jié)局很輕松的一些漫畫。

　　那有的同學(xué)又說，那漫畫兒呢？漫畫書上有《烏龍?jiān)骸贰ⅰ段�游記》、《�?jì)公傳》、《阿衰》、《豌豆》，還有《瘋了瘋了，桂寶》這些都是不好的東西呀，老師一看見就會(huì)沒收。

　　可以看可不是讓你把漫畫書帶到學(xué)校來。在學(xué)校盡量多看一些獲過國(guó)際大獎(jiǎng)的小說，那些有名的文學(xué)作家寫的小說，還有意林系列的圖書。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是看閑書的地方，閑書分兩類，一種是不閑的課外書，一種是功用只是放松的書。閑書不閑，只是看看你讀的是哪一類的書。意林雖然是雜志，但是它這幾年出了小小姐missmini系列。我讀過幾本，它也能生動(dòng)表達(dá)了人們的遭遇，還有許多能充分表達(dá)心理活動(dòng)的句子。讀著一本書，就有身臨其境的感覺，幾個(gè)人物就在你的眼前對(duì)話。這個(gè)系列我推薦女孩子們看。因?yàn)樗�能幫助你提高作文水平�?/p>

　　讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”書既然是藥，那就是良藥，愚就是對(duì)知識(shí)的困乏，這就是病。以藥治病，藥到病除。

開卷有益作文12

　　世界名人培根說：“史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;理論之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言：開卷有益。

　　何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因?yàn)橹�識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。而讀書是獲取知識(shí)的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)智慧，明曉事理。

　　著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時(shí)代，因患猩紅熱并發(fā)癥，不幸耳聾被趕出了學(xué)校。后來他每天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核，人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長(zhǎng)問他：“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書籍是我的老師!”

　　讀書使人進(jìn)步。三國(guó)時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒機(jī)會(huì)讀書，后來身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對(duì)他說：“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽了孫權(quán)的`勸告，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步好快。以至于與魯肅見面時(shí)，魯肅感慨的說：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了。”

　　偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)，柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊(cè)，還到大英博物館看了三間房的書。

　　以上實(shí)例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書，否則，不但無益，反而有害。

　　我們是國(guó)家的希望，祖國(guó)的未來。為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng)，我們必須多讀書。而且，現(xiàn)在是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。沒有知識(shí)，社會(huì)就不能發(fā)展，國(guó)家就不能富強(qiáng)。

　　同學(xué)們，讀書吧!它會(huì)給你帶來無窮的知識(shí)與快樂!

開卷有益作文13

　　老師常常對(duì)我們說“開卷有益”，意思是：只要翻開書本，就會(huì)有收獲，通俗點(diǎn)來說就是書對(duì)人很有益。雖然如此，可小時(shí)候的我對(duì)于書簡(jiǎn)直是毫無興趣，最有趣就是玩。

　　三年級(jí)的一天，我與往常一樣做完作業(yè)，然后站起來準(zhǔn)備與幾個(gè)小朋友去玩游戲，可我叫破了嗓子，喊了半天才有一兩個(gè)人零零散散的走過來，我便好奇地往教室里一看，原來他們?nèi)齻�(gè)一組、兩個(gè)一對(duì)都圍在一塊兒看書呢！“這么少怎么玩啊？”我小聲嘟囔著，無奈之下我只好解散人群，很不情愿地向同學(xué)借了一本《查理和巧克力加工廠》來看。這時(shí)好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，黑小寶說：“嘿！你明明不喜歡看書，還裝模作樣，別看了！”，白小寶說：“大家都在看呢！去看看吧，說不定你會(huì)有收獲呢！”怎么辦，看還是不看？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定看書，白小寶勝利了。

　　書借來了，我回到座位上輕輕打開它，慢慢地讀了起來。還不到十分鐘就只有一行記在我心中慢慢出現(xiàn)“好看，太好看了”也難怪這世上有許多偉大的名人留下數(shù)不盡的名言，而最多是關(guān)于書籍的。我不僅車僅在書中，跟隨這查理去體驗(yàn)他們生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣……

　　讀了這本書后，我明白了只要是貪得無厭的人，就永遠(yuǎn)得不到好果子吃，只有既聽話、認(rèn)真聽別人衷心地勸告的`人才能得到別人的敬佩。去面對(duì)看似不公的人生、人生的冷漠就要如同小查理一樣開心、樂觀，只有這樣樂觀向上的精神才能激勵(lì)著我們前行以及面對(duì)坎坷時(shí)的信心。

　　現(xiàn)在，我終于明白了“開卷有益”這四個(gè)字是多少古人用盡一生的心血總結(jié)出來的道理，的確開卷有益。

開卷有益作文14

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”“書中自有黃金屋。”這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。高爾基說過：“書將作者的靈魂鎖住了，我去打開書，便將這個(gè)靈魂解救出來，于是他和我交談起來。”書中有人們需要知道的一切知識(shí)，書能領(lǐng)導(dǎo)人們走向成功走向勝利。

　　這個(gè)暑假，老師為了給班級(jí)進(jìn)行布置，特地給我們多加了一項(xiàng)作業(yè)：做一件手工。媽媽看到這個(gè)作業(yè)后，在單位給我?guī)�來了一件立體拼圖，說：“將這個(gè)拼圖拼起來，作為一件手工。我聽完后心里一想：拼圖？太簡(jiǎn)單了！我肯定可以不費(fèi)吹灰之力就拼好！于是我開始慢吞吞的`拼起來。可拼了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)拼圖并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，非常復(fù)雜。拼了近一個(gè)小時(shí)，我都沒有拼起來。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想起來我在書中看到愛迪生做電燈的故事。做第一次，他失敗了但是他放棄了嗎？沒有。失敗了幾十次，他放棄了嗎？沒有！他一次次嘗試，一次次實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，最終走向成功！而我呢？只做了一個(gè)小時(shí)就放棄了。不，我不能放棄！想到這我便重新打起精神，一次次嘗試。終于成功了。

　　在書中我們能得到許多道理，這些道理使我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候走向成功！

開卷有益作文15

　　人們常說：“開卷有益，看書有益。”但是，仔細(xì)一推敲，這種稅法也不完全正確。如果我們對(duì)一本書都感到興，那“開卷有益”就成開卷未必有益了。

　　現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊、有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步、手不釋卷的的程度，他們一旦看迷了書，半會(huì)走火入魔，那他們上課一心想著，成績(jī)便會(huì)一落千丈。還有人被書中的人物吸引住了，模仿人物的動(dòng)作，有時(shí)會(huì)走向犯罪的道路。這不是書害了自己?jiǎn)幔窟@只是“開卷未必有益”中包含著的第一層：開卷未必有益，還有第二層意思。其二就是，我們看書有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，就不會(huì)毀了自己，有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會(huì)進(jìn)步；則看不好的書，當(dāng)然視角不好的.人比作朋友，那樣你就會(huì)退步。所以，我的觀點(diǎn)是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的書。

　　所以，我希望大家切記開卷式未必有好處的。因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的

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