面包的作文(共3篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的面包的作文，希望對大家有所幫助。

面包的作文1

　　樸素的月光照灑在夜晚城市的每一片角落，明亮的路燈照亮著道路。花紅酒綠的地方，到處都充斥著歡笑。可謂是人間天堂。而伴隨著天堂一起的，當然則就是讓人永遠都忘不了的噩夢——地獄。

　　城市最拐角的地方，那個聚集所以流浪漢以及孤兒的地區(qū)，那個所謂的城市垃圾站——貧民窟。

　　……

　　“轟隆隆……轟！”

　　轟鳴的城市機器呼嘯在貧民窟中，在到達中心位置之后，城市機器尾部的大門打了開來，門內(nèi)的垃圾猶如滿水的堤壩，泄洪時的場景一般。

　　當最后一件垃圾掉落之后，所有的垃圾都已經(jīng)堆滿了成了一座小山一般，而在這小山周圍，則密密麻麻的站滿了人。有中年人，有男人，有女人，有老人，也有孩子。然而當垃圾倒完，龐大的城市機器開走之后，貧民窟里的人再也按耐不住，如狼似虎地一樣沖往了垃圾堆。爭搶著那垃圾中里的食物。搶到食物的人，會毫不猶豫地立刻塞到嘴里面，吞下去，當然，前提是你能在沒被哪些沒有找到食物的人發(fā)現(xiàn)的情況下。而如果你被他們看到了，他們會毫不猶豫的殺死你，然后刨開你的肚子，將被你說吃下去的食物拿出來吃掉。

　　在那些還在找食的人群當中，有一道瘦小的身影穿梭在其中，只見他不停的再奔跑尋找著，突然，只見他快速地蹲下?lián)炱鹆艘粋�長方形的用牛皮紙包裹著的東西，快速的揣在懷里，頭也不回的向西跑去。他一刻不停地狂奔，一直跑到一個偏遠地區(qū)的一個垃圾筒里面，躲了進去。狹小的空間里面，只有他一個人。他小心翼翼地從懷里拿出那個用牛皮紙包裹著的長方形的小包裹，小心的一層層打開，在一層層的牛皮紙被剝落之后，里面的東西終于也是展露了出來——一塊面包。

　　他小心地在那個上面撕了一小塊下來，含在嘴巴里面。慢慢地將它融化、吞入腹中。突然，原本封閉的垃圾筒的蓋子被掀了開來。露出一個小女孩正站在外面，渴望的看著他懷里的面包。他立即將面包藏在了懷中，但看到小女孩那渴望的眼神，不禁心里閃過一絲心疼。他從垃圾筒里面跳了出來，拿出懷里的面包，撕了一半出來給了小女孩，而拿到面包的小女孩立刻就將面包塞進來嘴里，她看了一眼他的位置，便又往別的.地方跑去。看著小女孩遠去的背影，他笑了笑，便又躲回了垃圾筒里面，蓋上了蓋子，開始計算著下一次城市機器到來的時間。然后就在他決定想要在吃一口面包的時候，突然間垃圾筒由于收到了外力，而倒在了地上，原本躲在里面的他一時間也愣住了。他把面包藏在了懷里，從垃圾筒里面鉆了出來，之間垃圾筒外面有三四個比他大一些的大男孩正目光兇狠的看著他，而在這群大男孩的旁邊，則站著之前的那個小女孩，直接她用手指著他對著大男孩們說：“就是他，我們說好了，面包要分我一點。”

　　然而她的話音剛落，那三四個大男孩就已經(jīng)沖了上來，對著他一頓拳打腳踢，而那僅存的一半面包也從他懷里掉了出來，其中一個大男孩看到以后，立馬撿了起來，一口吞進了肚子里面。而另外幾個看到大男孩的舉動，顯然有些憤怒，只見那個大男孩一把拎起他，將他狠狠扔在了地上。對著那幾個大男孩說：“我只吃到了一半，還有一半肯定被他吃掉了，趁他還沒有消化，殺了他。”而他聽到這句話之后，看了看她，那眼神，猶如是刀鋒般的利刺一樣，冷漠、無情。而她看到他看向了她，她知道那剩下的面包他給了她。她怕他會告訴他們。不知什么時候，她出現(xiàn)在了他的面前，她雙手舉起了一塊石頭，狠狠地吵著他的頭部砸了下去，而他只是默默地看著她，看著她慢慢地在他的視線里模糊，看著她在他的視線里消失。他，一直看著她，而她則一直不停的用石頭砸向他，一直到他的頭被砸入泥土的那一刻。然后卻不知道為什么，在她停下的那一刻，她的眼角，幾個晶瑩的淚珠，低落了下來……

面包的作文2

　　第一天

　　“今天啊！我們要給小壽星過生日。”我們早就看到余老師辦公桌上的面包，都希望自己能得到。

　　過完生日，今天的重要節(jié)目到了。一個個同學被叫到，上去領(lǐng)到了面包，他們的臉上掛著欣喜的笑容，心里一定在想：“我的努力得到了回報，哈哈！”李晟赫看著臺上的面包，眼里透露出十分強烈的想要的神情，應該在想：“我不是也很好嗎？有我的一份嗎？”余老師像是看出了李晟赫的神情，說道：“有一些人眼睛緊緊盯著我，李和陽就沒有。”“哪！我也拿到了面包了！”心想，“有面包了，心平氣和就是好。”慢慢的，面包越來越少了。那些還沒拿到面包個個緊緊盯著面包，生怕面包不翼而飛，面包發(fā)完了。可是俞悅沒有拿到面包，余老師應該也注意到了這一點，對大家說：“俞悅沒有拿到面包，你們知道這是為什么嗎。”隨即跟我們一起進行一輪猜測，腦洞大開，同學們暢所欲言，有的皺眉苦思，有的熱烈表述，有的開懷大笑。俞悅本人也疑惑不解，余老師卻不肯公布結(jié)果，說明天告訴我們結(jié)果，讓我們自己猜測……

　　唉，除了余老師，誰都不知道答案。

　　第二天

　　昨天說明天告訴我們結(jié)果，這不就是今天！都希望語文課早點來到，讓我們懸著的心放下。

　　在千盼萬盼中，語文課終于到了。余老師帶著和昨天一樣的面包，還有三個可莎蜜兒裝蛋糕的盒子。難不成，俞悅將會拿到一個蛋糕了？

　　不出我所料，余老師第一個獎勵的就是俞悅，并朗讀了作文，一個蛋糕被拿走了，我的機會少了三分之一。許多同學都流露出了沮喪的心情，看看俞悅笑滋滋的樣子，余老師又說：“昨天的情況，換作平時，俞悅早就哭了，可是昨天她沒有，因此她得到了一個蛋糕。”

　　余老師又叫了一些同學讀作文，他們都是昨天作文寫得好的同學，隨著一個個同學的上臺，我的心也慢慢沉到了谷底，要是我昨天好好寫作文就好了！

　　面包發(fā)完了，只剩下兩個蛋糕了。余老師拿起一個蛋糕向教室的另一邊走去，坐在另一邊第一排的李明浩臉上充滿了想要的表情。可是余老師卻直接走過了他，他的表情可笑至極，臉漲得通紅像一個紅蘋果。這個蛋糕是安安的，因為她樂于助人。

　　只剩下最后的一個蛋糕了。我們的`目光緊緊盯著蛋糕，如果目光可以有真正的力量，那面包那里早就被炸出一個隕石坑了！

　　最后一個面包是陳思成的，因為他十分守規(guī)矩。時間到了，只少一個零，他沒寫，因而扣了一分，其它地方全對，99分。這個99分比100分可貴。

　　明天會有新的驚喜嗎！

　　第三天

　　前兩天的面包風波，我們都盼著語文課的到來……

　　在語文課前，大家就開始討論今天誰能拿到獎勵。經(jīng)過一番等待，語文課的鈴聲終于響了，余老師又帶著面包進來了。應該是看見了我們臉上迫不及待的表情，一開始就切入正題，說：“因為昨天我布置了作業(yè)，而只有少數(shù)人完成，因此，今天的獎勵是給這些人的。”我追悔莫及，要是我昨天也寫了作文就好了，算了，不管那么多了，先聽聽同學們的作文吧！

　　第一個上臺的是李晟赫，讀完作文后，他拿走了第一個獎品，一個蛋糕。之后，一個個同學上了臺，分享了自己精彩的作文，讓我們受益匪淺，但也讓我們有一絲對他們的羨慕之情。只剩下最后一個蛋糕了，每個人都望著余老師，希望她能快點告訴我們最后一個蛋糕會是誰的呢？

　　“是徐霖顥的！”余老師毫不拖泥帶水，可是余老師并沒有立刻讓徐霖顥上臺領(lǐng)獎，而是讓我們猜猜為什么徐霖顥能夠拿到獎品。李晟赫說：“因為他樂于助人。”“因為他愛弟弟。”有個同學說。余老師又說：“現(xiàn)在請徐霖顥上臺領(lǐng)獎。不過有一種可能，我會失手掉到地上，這可就沒辦法了。”于是在接面包時，全班都喊著接住，生怕蛋糕會掉到地上。終于接到了，全班都長出了一口氣……

　　這場面包風波終于平息了。

面包的作文3

　　20xx年的一天，我正在實驗室里研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。突然，電話鈴響了，我慢吞吞地接起了電話，原來是黃博士。他邀請我去參觀他的新發(fā)明，我聽了以后非常高興，看樣子這個汽車專家又有新發(fā)明了。

　　我坐上飛船，眨眼間來到了黃博士家。一進門就發(fā)現(xiàn)在房子中央一個顯眼的地方停放著一輛用面包做車身的車，面包上均勻地鋪著一層奶酪。這輛車的車頭部位安裝著用冰糖做的玻璃，而它的車輪是用巧克力做的，車的尾部還裝有一排冰糖葫蘆。

　　正當我全神貫注地觀察著面包車時，感覺有人輕輕拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是黃博士。他見我一臉疑惑的樣子，就問我：“你覺得這車怎么樣？”“不錯！可它到底有哪些獨到之處呢？”“別著急，讓我來慢慢告訴你：

　　“這種汽車最大的特點就是環(huán)保。它使用的燃料是各種果汁，排出來的也不再是廢氣，而是一種能自動驅(qū)散害蟲的香氣。這種汽車上的面包、冰糖葫蘆等材料都可以食用。你一定會擔心車子會被好吃的人們弄得筋骨全無。這個擔心是多余的，因為這種汽車可以通過吸收地上的垃圾、塵土，通過原子分解系統(tǒng)重新變成原子，再通過原子重組系統(tǒng)變成車身需要的各種材料。假如你在車身是面包的部位咬了一口，你會發(fā)現(xiàn)在你咬過的地方慢慢地長出了一塊面包，和咬之前的那塊一模一樣，而且跟原車身沒有絲毫的界限。

　　這種汽車的防盜裝置也是世界一流的，而且是全自動控制。整套防盜裝置由五個相互連接的.部分組成，第一個部分是大腦信息偵察系統(tǒng)；第二個部分是紅外線定位裝置；第三個部分是腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)；第四個部分是催眠裝置以及幻影裝置；第五個部分是強制報警裝置。大腦信息偵察系統(tǒng)是用來探測周圍一些可疑人的腦電波的。如果他有盜竊這輛面包車的想法，大腦信息偵察系統(tǒng)會自動啟動紅外線定位裝置；如果他沒有這種想法，系統(tǒng)就會自動探測另外一個人的腦電波。紅外線定位裝置是通過紅外線來確定盜車賊的位置，確定了具體位置后，定位裝置會自動將準確的信息通過信息傳輸系統(tǒng)傳送給腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)、強制報警裝置和催眠裝置以及幻影裝置。腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)接收到了有關(guān)資料后，立即對盜車賊的腦電波進行一系列的重組、換位、改動，然后通過位置資料判斷發(fā)射腦電波的發(fā)射長度，最后經(jīng)過發(fā)射口檢驗腦電波是否需要改進，確認沒有問題以后才能發(fā)射出去。接受到這種腦電波的盜車賊，會不由自主地跑向遠方，直到看不見為止，那樣，他就不能再打面包車的壞主意了。催眠裝置、幻影裝置這兩種裝置不是很常用，因為它的威力太大，對膽小的人極易造成精神傷害，而且局限于在有腦電波發(fā)射的情況下，但在一些緊急情況下必須自動啟動。催眠裝置能通過腦電波將盜車賊催眠。幻影裝置可以根據(jù)盜車賊當時所處的環(huán)境選擇幻影，然后隨著腦電波傳送給盜車賊，這時盜車賊的眼前就會出現(xiàn)一些恐怖的畫面，迫使他選擇逃跑。強制報警裝置是在腦電波無效的情況下向警察局報警，讓警察用最快的速度到達案發(fā)現(xiàn)場，逮捕盜車賊。

　　這種汽車還能任意變形。假如你想去旅游，可以什么也不用帶，等到達目的地以后按一下放置在主駕駛位后面的一個用面包做的小箱子上的白色按鈕，車立即就會變成一幢別墅，里面存放有各種家具、電器和食物。”

　　聽了黃博士的一番介紹，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，三步并作兩步來到了面包車旁。正當我為了是先試一下車還是先品嘗一下面包而猶豫不決的時候，黃博士拉住了我，并告訴我?guī)滋旌笏�要帶上這輛車到“環(huán)球汽車博覽會”上參展。看來車是試不成了，不過，面包還是要嘗一口的，別說，味道還真不錯。

【面包的作文】相關(guān)文章：

面包的作文09-26

買面包作文07-22

做面包作文07-19

烤面包作文10-24

搶面包作文09-07

云朵面包作文03-13

種面包作文12-14

“神奇”面包作文09-14

【實用】種面包作文07-14

小熊數(shù)面包作文03-07