屋檐的作文

時間：2023-11-01 20:35:45 好文我要投稿

屋檐的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的屋檐的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

屋檐的作文

屋檐的作文1

　　懷念，依舊……

　　匆匆那年，你我相遇。那景，或林木蔥蘢，或藍天明澈，或鳥語啁啾，或波光云影。總之我大抵忘卻了，只隱隱記得你我相見之時彼此的表情，兩人眼眸中裝滿的是彼此幼稚、天真的面孔。我給你一個甜美的微笑，你還我以一個可愛、調皮的微笑。后來，我們便形影不離。

　　隨著年齡的增大，你我并沒有分開，而是更親密，以至于我們忽視了她的存在，都遠離了她。我們每時每刻都在一起，從未遠離過。我們在一起有過歡笑，也有過沖突；我們之間有過相視一笑的甜蜜與幸福，也有過互不理睬的冷漠和不經意間的疏離，但，你我之心從未遠離過……

　　你我，都是那么的豪放；你我，都是那么的放肆；你我，都是那么的開朗；你我，都是不拘束的人……

　　也許，就是因為這些相同點，我們才走到了一起，才成為了一對……

　　也許，我們之間的親密會地久天長，但也許，它會瞬間煙消云散，從此形同陌路……

　　當我們手牽手步入中學的殿堂時，當我們得知要分班的消息時，當我們得知彼此不能在一起卻還抱有空無的渺茫的希望時，我們的心還相連著。可事實像山一樣堅定時，我們終是分開了……

　　淚，無聲地在我的臉頰上流淌，狠狠地敲打在我的'心里，敲碎了我們之間的點點滴滴，敲碎了我們之間的美好記憶，我真的絕望了。絕望到想去死，絕望到渾身癱軟，似乎馬上要倒地……

　　自此，每天夜里，淚，總掛在我的眼瞼上，心似乎已經死了……

　　現在，我們同在一片屋檐下，沒有失去自己與眾不同唯與彼此相同的特色，也沒有失去那份純真、那份蘊藏在心底的情。但，我們失去了那友誼，那枯萎在心上的友誼……

　　我心里有一扇上了心靈之鎖的窗，它的鑰匙融化了，不在你的心里，不在這個世間……

屋檐的作文2

　　不知何時，一聲清脆鳥鳴，打破夜的寧靜。音雖小，卻清晰，也打破了我的夢境。

　　半惱半困的我再也無法入眠。算了，動身去看看吧。

　　呀！咱們屋檐下居然有一個燕窩，小巧又玲瓏，精美又簡單。朦朦朧朧見兩個腦袋縮在里頭。巢離窗并不遠，伸手即可夠到。剛伸手，警覺的他們便跳離了巢，擋在巢前。我也不禁大吃一驚，在他們上空時，那本來就不怎么穩的巢也隨聲掉落……

　　我的困意散了，雙燕的憤怒滿了，倏地欲來啄我，急忙縮手，關上窗戶，逃過一劫。卻愧疚難當，心里暗暗自責。剛做鄰居，就結下如此深怨。躺在床上，還依然聽見燕的陣陣悲傷聲，愈發愈激烈，撞玻璃的次數也越發得多。

　　再一次起身，請恕我不知，那巢中居然還有三枚燕蛋，那蛋黃已在地上橫流，一派狼藉。怪不得那雙燕會如此拼命，如此悲傷。倘若再給我一次機會，我定不會起身查看，定不會打開窗戶，更不會伸手！遭殃的也就不會是他們未見天地的兒女，這樣死不瞑目。想著想著，沉沉睡去。

　　次日，我又早早地起床，跑去花鳥市場，買了一個上好的燕窩，寬大舒暢，五只燕一起歇息，綽綽有余。急忙趕回家，將燕巢安在窗邊，只能以這小小的心意來彌補我的過失。而他們卻遲遲沒來，我想他們也只是賭氣罷了。

　　恢復心態，繼續做事。下樓卻無意看見昨夜摔落的燕蛋附近，立著兩個黑乎乎的'東西，原來是雙燕！他們不叫，不動，不離開，不啄食。就只是盯著那三顆近乎風干的蛋，遲遲不肯離去。見我過來，欲展翅，卻無力。我見狀，給予食。喙閉緊，瞪視著我，怒目圓睜。透過雙目，我看見他們的怒火，無情的焚燒著我。于是我只得默默離開。

　　下午，他們仍站在那，卻毫無生機。

　　同在屋檐下，卻結下莫名的深怨。雖只有一日，一夜，卻刻骨銘心。

　　這一夜，清脆的鳥鳴聲，仍在回蕩……

屋檐的作文3

　　在一個廟房的屋檐下有一個鳥窩，鳥窩里住著三只鳥寶寶，它們在爸爸媽媽的呵護下漸漸的長大了，鳥寶寶們羽毛豐滿了。有一天爸爸和媽媽說：“你們都長大了，爸爸媽媽該教你們本領了，我們要教你們飛。”

　　鳥爸爸和鳥媽媽展開雙翅飛起來給鳥寶寶們做示范，鳥哥哥第一個勇敢地飛出鳥窩，姐姐緊跟著跟著飛出了鳥窩，只有那只最小的鳥弟弟很害怕，不敢飛出鳥窩。他就坐在暖和又舒適的家里，傻愣愣的看著哥哥姐姐跟著爸爸媽媽學飛

　　哥哥姐姐在爸爸媽媽的教導下飛上飛下，累得滿頭大汗，功夫不負有心人，哥哥姐姐終于會飛了。他們飛進公園的花叢里，飛進樹林里，餓了抓幾只蟲子吃，渴了就到小溪邊喝水，只有鳥弟弟整天在舒適的窩里曬太陽。

　　有一天，天空烏云密布，不一會呼呼的刮起了大風，下大雨了。鳥弟弟又冷又餓，他害怕極了，他在窩里直叫媽媽：“媽媽、媽媽，你在哪啊！”可是他怎么喊也不見爸爸媽媽的影子。最后小鳥只好跳出了鳥窩找吃的，小鳥重重的摔在了草地上，他跌昏過去，不知過了多長時間，小鳥蘇醒過來。

　　他眼里充滿了哀傷，小鳥餓極了，他站了起來，像只沒頭的蒼蠅四處亂跳，不小心他跳進了泥潭里，最后他使盡渾身力氣才掙脫出泥潭。小鳥又一次昏了過去。等他醒來的時候他已經躺在媽媽的懷抱里，他高興極了，他用低沉的`聲音說：“媽媽我要學本領，我要向哥哥姐姐學習。”

　　鳥媽媽展開雙翅飛向藍天，小鳥學著媽媽的樣子，勇敢的飛了出去，一天、兩天、三天，小鳥終于會飛了，他在藍天上自由自在的飛翔。

屋檐的作文4

　　冬天，悄悄的來了。早晨起床后，洗了個臉，走出了家。

　　走到熱鬧的大街上，看著街上那開開心心的奮力宣傳自己賣的東西的老板，我的心非常空虛，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜歡看書，當我拿著自己最愛的書籍去公園時，天—下起了雨，。我沒有拿傘，只好把書頂在頭上迅速的跑到街邊的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳邊響起一陣悅耳的笛聲，我四處看了看，發現身邊又一位盲人在吹著笛子，他身穿灰色大棉襖，棉襖上有些破舊，臉上臟兮兮的，帶著一頂大帽子，看不清他的面貌，他手里拿著一支笛子正在奮力的'吹著。這種在街邊賣藝的人我見得太多了，都是見了后匆匆的繞道而行。

　　但是，我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢，放在他那破舊的碗內。

　　雨停了，當我拿起書轉身回家時，在墻角那里發下一束被雨水淋的晶瑩剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下來，我的耳邊仍然回響這那悅耳的笛聲，我仿佛隱隱感覺到小花好像在隨著笛聲擺動，像極了跳舞。像是戰勝大自然后的喜悅。

　　對呀！我和小花。盲人都在一個屋檐下，那我為什么不能像它/他們一樣呢？

　　小花為了在雨中存活，對“未來生活的希望，自己靠著頑強，堅持與不懈，存活了下來”。盲人為了家人，孩子，頂著風雨，寒冷在街邊孤獨的吹著笛子。它/他們都是為了自己，為了家人的未來而奮斗，我為什么不精彩一遍自己的人生？

　　那一刻，我心中燃起一股希望之火。雖然，我們每個人都不一樣，但我們每個人都有自己的特點。以后，我一定要努力學習，讓自己的人生更加精彩！

屋檐的作文5

　　下雨了，正在逛街的人們不知所措地四處尋找著避雨的屋檐。可是那里去找呢？在這條店鋪林立的街上，根本沒有屋檐的影子。最后人們在各個商店門口停下來。每個門口都聚集著很多人，每個人臉上都掛著冷漠的表情，沒人說話。商店老板也沉著臉，大聲喊叫“讓一讓，讓一讓，別妨礙我做生意！”

　　僅僅是這樣一件很平常的事，卻映射出了人與人之間的距離，太遠了。

　　有這樣一個故事。在一個小村子里，住著讓村里人羨慕的'兩家。這兩家人原本都不是這個村的，而是后來搬到了這里，也許是緣分，兩家之間只隔著一道墻。后來，他們嫌交流不方便，便把墻推倒了，兩家人就這樣住在了一個院子里。他們相處得真的很好，村里人都說他們兩家真是投緣。可是，兩年之后，一家被盜，他們便懷疑是旁邊這家人干的，旁邊這家說不是。因此，兩家人爭吵不休，最后的結果是：推倒的墻重新被筑起，兩家人彼此不再交流，成了敵人。

　　只是因為彼此不信任，不夠包容，就失去了摯愛的朋友。真的，值得嗎？

　　元稹失去了自己的愛妻而郁郁寡歡，鄰居朋友都勸他再娶，也幫他物色了很多不錯的對象，當元稹知道時，什么話都沒說，只是道出了一首《離思》。詩的前兩句為：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”簡單的兩句詩道出了元稹對亡妻的思念以及幾多相思之苦。“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道，我愛你。”這是泰戈爾《飛鳥集》中的一句話，它對《離思》作出了最好的詮釋，生與死不是最遙遠的距離，只要心的距離近了，足矣。

　　有人說：距離產生美。是的，我相信。有的時候產生距離才會發現美但是現在人們心與心的距離遠了，還會產生美嗎？心靈的屋檐太小，下雨的時候，容不下前來避雨的人，卻依然害怕別人把自己的門前踩臟。

　　把自己心靈的屋檐搭大一些吧，給前來避雨的的人一個天堂。

屋檐的作文6

　　“同在一個屋檐下”這句話雖簡單，但它卻蘊含著一種并不是常人都能到達的境界。

　　一個小故事，可能改變一個人的一生。下頭這個小故事必須會使你懂得同在一個屋檐下所蘊含的“境界”，并且你必須會有所收獲。

　　春回大地，萬物復蘇，到處都充滿了生機盎然的春意，動物們叫著，笑著，嬉鬧著迎之后春天的到來。兩只從南方飛來的燕子不約而同地找到了同一個屋檐，準備在那里建巢穴繁衍自我的后代。很巧，它們選中了同一個地方，因為它們認為這是最好的。于是，兩只燕子便嘰嘰喳喳，叫著吵著讓對方退步，把最佳搭建地給自我，但它們都不一樣意對方的觀點。在一番激烈的唇槍舌劍下，它們都急了，打了起來。這樣斗爭了幾天，一只燕子發現其他鳥的窩都駐了一半了，自我卻仍在爭奪領地，便把這個地方讓給了對方，自我去別處筑巢。幾個星期后，它們的巢都駐好了，便開始了自我的繁殖期。

　　兩只燕子的`兒女們都出生了，它們的父母忙的不亦樂乎。一天早晨，一向燕子大早就出去覓食了，只留下睡得正酣的孩子。另一只在窩里陪著自我的孩子們。突然它看見一只蛇正順著墻邊的棍子往那只燕子的窩中爬去。這只燕子像離弦的箭勇敢地飛去與蛇爭斗。蛇由于這只燕子的攻擊從棍子上摔了下去，它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后十分感激。此后，兩只燕子高興地生活在了一齊，彼此成了最好的朋友，歡樂地生活在同一個屋檐下。

　　這個故事蘊含的道理就是：在同一個屋檐下，彼此要友愛、和諧、歡樂、寬容、諒解、幫忙……而此刻的人們有多少能到達這個境界呢？

　　同在一個屋檐下，就應當要友愛、和諧、歡樂、寬容、諒解，互相幫忙，而我們又何時才能到達那個境界呢？

屋檐的作文7

　　“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這是一首歌的歌詞，每當我唱起這首歌，就會想起曾經幫助我卻不求回報的人。

　　在一個伸手不見五指的夜晚，我一個人走在回家的馬路上。過了一會兒，天氣由晴轉陰，雨滴“噠噠”地滴在了我的頭上，慢慢地滴濕了衣服，我在雨中瑟瑟發抖。雨漸漸地越下越大，我只好跑到路邊的商店里。

　　當我跑到商店門口的時候，商店里的阿姨出來了，看見了我，和藹地說：“孩子，怎么了？”我想起了媽媽經常和我說不要與陌生人說話，所以我沒有回答。那位阿姨好像看透了我的心思，便對我說：“沒事，孩子，我是這個商店的老板娘，我姓李。”李阿姨看了看天氣，又接著說：“孩子，你是不是因為下雨才躲到商店門口的？”我還是不相信那位李阿姨，便沒說話，還把頭扭到了一邊。那位阿姨不但沒有生氣，還把手中的雨傘塞進了我的'手中。我扭過頭來，看著那位阿姨，只見她親切和藹的面龐，又看了看我手中的雨傘，對李阿姨說：“您為什么要把手中唯一的雨傘給我呢？”李阿姨說：“我家離這里近，就五分鐘。我的身體也很好。你明天還要上學，不能感冒。好了，趕緊回家吧，否則你的父母會擔心的。”李阿姨對著我笑了笑。我說：“李阿姨，這把雨傘多少錢？”當我說完，李阿姨先是一愣，然后對我說：“這把雨傘你就打著回家吧，明天路過送來就可以了。”我點了點頭，說：“謝謝阿姨，再見。”“再見。”李阿姨高興地說。過了一會兒，我看見了李阿姨在雨中奔跑的影子，情不自禁地伸出了我的大拇指。

　　打著李阿姨的傘，我看到傘上的花更艷了。我不由地哼起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

屋檐的作文8

　　一年又一年，在世間本就是各人下雪，各人有各人的隱晦與皎潔。可我卻忍不住，忍不住讓世間充滿淺淺的屋檐，擋住風雨，擋住烈日。

　　小時，在飯后余談，你總跟我說著這樣那樣的事情，想著我的未來會怎樣怎樣。我總能聽到這樣那樣的話語，想著每句話是怎樣怎樣的意思。你微笑著跟我說著李白的話，未來的路，風雪載途，就好像是“見說蠶叢路，崎嶇不易行。”又幾次落葉黃，同時大地的`溝壑不經意間越來越深，再注意時，溝壑的輪廓已經在你臉上成型。

　　如今你依然跟我說著未來的路，臉上，是老城的故事也是春天的新芽。你會教我很多細枝末節，就像贈人玫瑰這種小道理，可我想贈與他人的這朵玫瑰，不是給什么其他人，就正正是想給你。以前你淡淡一笑，微風撫平湖面；你爽朗大笑，樹木抽枝發芽。笑容如同秋末冬初時的生機，又好似成熟的蒲公英，無情地飛去。你漸漸地對我的笑容少了，我不知所措。我好想將我自己解剖，把屬于笑容的那一部分全都給你。

　　板著臉。你不再與我說著李白的話，轉身走入廚房那小小的一方天地。我想將笑容贈與你，讓你聞著野草的清香。在這小小的屋檐下，見到回眸一笑的嫣然嬌媚，讓春天侵入冬季的心，霎時間，百花齊放。

　　嘆著氣。你不再與我講著小小的道理，低頭抬頭忙忙碌碌，日與月便換了班。我想將笑容贈與你，讓你看著春云春水帶輕霞。在這小小的屋檐下，見到畫船人似月，讓蒲公英找到歸宿，風吹過，生機盎然。

　　我把笑容贈與你，就好似把馨香的玫瑰別在你的耳后。我的手上，留著香，不知是你頭發上的香氣還是玫瑰的余香。

　　都說贈人玫瑰手有余香，看到你的笑顏，我只想把這余香也給你。站在這小小的屋檐下，等雨過去，你轉頭，我們相視一笑。

　　你的笑，是大海擁抱海島的笑，是星星跳躍浪花的笑，是椰樹遮掩椰果的笑，你笑著，使黑夜奔逃。

屋檐的作文9

　　堂屋屋檐上那一條條冰錐化了，正一滴滴的滴砸在地上，宛如一個個小子彈，在地上砸出一個小凹凼。你過來了，遮住了我眼中的屋檐。

　　我使勁向后仰頭，小小的我的眼中瞬間裝滿了你，你講我抱起來，放在你的肩膀上，"爸爸"，我驚奇的叫出了聲。

　　你扛著我出了門，我看著你寬厚的肩膀，覺得心里踏實極了。路邊的小牽牛花開得正旺，仿佛在向我吹喇叭賀歡愉呢!你順手摘了一朵，別在媽媽頭發上。

　　天花板的燈發出慘白又刺眼的光，生生晃得我心疼。你在工地上出事故了，一塊玻璃板直插入你的肩膀，醫生最終下結論：你的右肩，廢了......

　　地上的啤酒瓶一堆，你正忙著收拾東西，好將它們帶去廢品店賣掉。我上前一步："怎么不開燈?"你抬起頭，汗水在臉上的皺紋中盤踞著，蒼老在你臉上肆意妄為。我未待你回答，從口袋中掏出一千元遞給你，可讓我始料未及的.是，你竟甩手給了我一個耳光，我怔在了那里，更讓我難以置信的是，你竟歇斯底里的咆哮著質問我是否以不正當手段得來的，我心灰意冷，只清風云淡說："是獎學金。"這下換你怔在那了。我盯著你得右肩，你微微側了一下身，我奪門而出。

　　深冬的天橋上，除了我之外，只剩一對父子。兒子坐在父親的肩膀上嬉笑，暖黃的燈光下，仿佛又回到了當年，我也是如此坐在你那寬厚的肩膀上，想起我剛才對你的不敬，抹了把眼淚，趕忙向家中跑去。

　　卻不想，遇見了出來尋我的你，我撲進你的懷中，哽咽地說："爸爸，你永遠是我的屋檐。"父親只言未語，只是將我摟的更緊了。

　　歲月平淡，轉眼又過去幾年，您用雙手為我圈出世界的邊緣，春雨秋霜夏蟬，掌心摩挲成繭，捧出一汪甘泉。

　　爸，您永遠是那為我遮熾陽、擋風雨的屋檐。

屋檐的作文10

　　走在喧鬧的城市中幾乎已經看不到屋檐了。

　　有幸再次回到鄉村。

　　清淡的流云帶著清冷的風，緩緩從頭頂流過，再回故鄉時已然入冬了。踏著秋后的殘陽，再次邁入了這片江南小鎮，心緒有些起伏。樹上僅剩幾片黃葉搖曳，被寒風抖落，緩緩下落間忽而又被吹起，落到了老屋的房檐上。

　　老屋紅磚黑瓦，屋檐靜靜如傘，守下了我的一片不曾逝去的童年。

　　農耕三月中，雨是江南不可缺少的。每當下雨時，我便坐在窗邊。屋外是潮濕的世界。雨點落下，打在古樸的瓦磚下，如古琴般清脆而綿綿彈出絕美的琴音，如雨點律動飄舞雨水順著屋檐的縫隙流淌滑落，慢慢越聚越多，由滴滴生澀變為連貫圓滑，在窗前拋下一串清涼剔透的水簾。忽而會有春燕飛出，在雨中抖了兩下翅膀，在檐上翻飛了幾下，就又迅速的飛進了房檐中。山野上連綿的綠意和著淡淡的水汽撲面而來，遠處似隱隱有著外公鋤地的聲音，在雨色朦朧中畫下一筆農耕歲月。

　　冬日雖有寒冷，但陽光正好，小花貓靜靜的蜷縮在墻角的陽光中，而我總是在屋檐下和朋友們打鬧。每每此時，外婆便在屋檐下會搬來一張長凳，坐在陽光里制作臘肉。斑駁的'陽光透過屋檐的縫隙，映在紅磚墻角下，制好的臘肉掛在灰色的屋檐下，肉帶著淡淡的咸味，彌散在這金色的暖陽中，飄在這長長的屋檐下。樹影晃動，嘩嘩作響，陽光被樹影剪碎，舒舒的映在地面上。屋下的小貓，陽光里的外婆，與屋檐下的臘肉，刻下了一段芳香的童年歲月。

　　當我再次踏足時，那些農具仍然靜靜的靠在泥墻邊，檐下的臘肉依然散發了陳陳的香氣，農耕的三月還是會下雨，卻看不到那一雙影子，物是人非，不過如此。

屋檐的作文11

　　童年的屋檐下：

　　春天，奶奶在屋檐下重新種下被我和哥哥弄壞的花；媽媽在屋檐下給我扎著小辮子；爸爸在屋檐下給我修著壞了的小玩具；哥哥在屋檐下不停的逗著我玩。

　　夏天，奶奶在屋檐下給我講著那老掉牙的美麗故事；媽媽在屋檐下洗著我的臟衣服；爸爸在屋檐下溺愛的撫摸著我的小腦袋；哥哥在屋檐下則與我一同聽那凄美動人的故事。

　　秋季，奶奶在屋檐下喂我吃那成熟了的果子；媽媽在屋檐下刷洗著我那沾滿泥土的小鞋子；爸爸在屋檐下收拾著被我和哥哥弄亂的東西；哥哥在屋檐下搶我的果子吃這。

　　冬日，奶奶在屋檐下給我縫著漂亮的小花鞋；媽媽在屋檐下把潔白的雪掃在一塊；爸爸在屋檐下給我和哥哥堆著雪人；哥哥在屋檐下和我打雪仗。

　　少年的屋檐下：

　　春天，奶奶在屋檐下修剪著屬于我和哥哥的那一盆花；媽媽在屋檐下準備這我的'學習工具；爸爸在屋檐下鼓勵著我要堅強；哥哥在屋檐下依舊逗這我開心。

　　夏夜，奶奶在屋檐下依舊講著那浪漫的故事；媽媽在屋檐下整理我的衣服；爸爸在屋檐下告訴我要努力；哥哥在屋檐下和我一同奮發。

　　秋季，奶奶在屋檐下讓我吃著那熟透了的果子；媽媽在屋檐下檢查著我的作業；爸爸在屋檐下教育我要堅持不懈；哥哥在屋檐下與我一起讀書，只是他仍舊搶我的果子。

　　冬日，奶奶在屋檐下拿著她曾經為我和哥哥做過的小鞋子，笑瞇瞇的看著我們；媽媽在屋檐下給我們送來了熱水；爸爸在屋檐下邊堆雪人，邊說著我和哥哥的缺點；哥哥在屋檐下還是在和我打雪仗。

　　這就是我童年和少年時期在屋檐下感覺到的濃濃愛意，相信等我再長大的時候還會有更多的愛，依舊在那屋檐下，依舊那樣濃。

屋檐的作文12

　　每個人都有自己的家庭，每個人都有父親和母親，人人都盼望有個溫暖的家。作為子女，家庭中的一員，我們要了解家庭，熱愛自己的家，愛自己的父母。

　　在世上的`多種唉中，至深至純的愛是母愛和父愛，同在一個屋檐下，我們要愛父母、心里想著父母、理解、關心父母，為父母分憂;

　　父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦第哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。

　　我們還要學會寬容父母，俗話說得好‘寬容是大海，能容下江河;寬容是高山，能容下花朵;寬容是絲絲春雨;能融化堅固的冰層;學會寬容，理解父母;你就擁有了一份溫馨，同時凈化了自己。’

　　如果把愛看成是一杯濃茶，當然被喝盡的時候，被子里仍留著醉人的清香。此時，你也就懂得了什么叫愛。咖啡和濃茶被喝盡的時候，但甘醇與清香卻能讓人永遠回味。

　　世上有千百種愛，但什么愛也不如母愛。母愛是一片蔥蘢的綠洲，擁有愛，心靈將會充滿燦爛和芬芳。只有愛才能敲開心靈送我門窗;只有愛才能催開真愛的蓓蕾。只有愛才能描繪出美好的人生！

　　我們和父母同在一個屋檐下盛會，我們的成長、快樂、煩惱，他們無所不知。當我們快樂的時候，對它們不聞不問，只顧自己高興;當有煩惱的時候，對它們發脾氣，他們還努力討好我們，讓我們露出可愛的笑臉;但我們卻不懂他們的心，還把他們趕出房門去，嫌他們嘮叨，不讓自己清靜。

　　這種愛，是父母對我們的愛，我們還不領情地頂撞他們。

　　我們要學會寬容、理解父母，做一個稱職的好孩子，不讓他們為我們傷心，部隊他們發脾氣，不頂撞他們。

　　母愛大于天，父愛大于地！

屋檐的作文13

　　我們原本就是戀舊林的羈鳥，思故淵的池魚，心靈的廣袤與我們以震撼，屋檐的貼心與我們以溫情。心靈的屋檐就是人性的救贖與本真的回歸。

　　可是如何構建心靈的屋檐呢？心靈的屋檐于現實有何意義？

　　首先，心憂天下，兼濟蒼生的悲憫之心是構建心靈的屋檐的根本。有一群參觀古宅的游客，正納悶為何這宅院的屋檐特別大，為何屋檐下面做一間屋子，而導游的回答使他們震驚：原來這是供流浪漢擋風遮雨，歇腳過夜的。這是純樸本真的愿望。順著歷史的長河流淌，我們分明看到那一顆顆心靈的璨燦，從遠古流傳下來，給予我們以無限的溫暖。

　　心靈的屋檐是兼濟蒼生的情懷，是默默助人的水晶般透明的心。

　　其次，有堅強不屈，隱忍頑強的意志品格是構建心靈的屋檐的有利條件。誰說歷史是灰色的，在浩渺的長卷中，仍然存在著一個個鮮活的生命令我們怦然心動。左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；司馬遷受辱，才鑄造了“史家之絕唱”。這些人的人生是隱忍的一生，這樣的心靈是屋檐般的堅毅，安撫世人受挫的心。我時常為破繭成蝶的生命而感動不已，正是那生命的悸動讓我看到了頑強的力量；我時常為不屈不撓的生命而震憾不已，正是那生命的堅忍讓我看到了蘆葦的韌性。

　　心靈的'屋檐是隱忍頑強的意志品格，給予我們以堅忍的慰藉。

　　再次，有純真質樸，回歸本真的勇氣和決心也是構建心靈的屋檐的可靠保障。“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，在物欲橫流的社會中，在起起伏伏的競爭中或許我們早已淡忘舊林的芬芳，早已忘卻故淵的逍遙，而當我們翻開歷史典籍，“采菊東籬下，悠然見南山”，在歷史的氤氳中，我分明看到一位可愛老頭的淺笑，帶給我以恬淡靜謐的體悟。

　　心靈的屋檐是回歸本真的自我，讓我們獲得不獲世之滋垢的單純。

　　總之，心靈的屋檐是兼濟蒼生的情懷，是隱忍頑強的意志，是純樸本真的單純。

　　讓我們在心里搭一個屋檐吧，在這一方小小的屋檐下，孕育著世上最廣袤的幸福。

屋檐的作文14

　　屋檐上的疤頭湯尼

　　在一個黑漆漆的夜晚，屋檐上躺著一個小男孩。

　　這個小男孩叫湯尼，他從出生就是去了家人，而且一見到陌生人就躲，因為過于慌張時而擦傷手臂，時而弄得頭破血流。頭上滿是疤痕，所以人們給他取了個綽號——“疤頭湯尼”。更可憐的是他只能靠撿破爛賺點錢，還得交房費呢！

　　湯尼為了躲過那個又胖又兇的母老虎房東，爬上了一個大戶人家的屋檐上。忽然，不知從哪冒出了一只貓，對湯尼露出一張可怕的面孔，并歷聲叫罵：“哪來的小屁孩，長這副模樣還要到我家的屋檐上來，快走吧！”湯尼聽了心里很不是滋味，拿起一塊小石子就扔向那只老貓，也說：“去去去！就憑你這一只死貓還敢來教訓起我來了！”

　　他們倆爭吵了一番后，月亮出來了。她龐大的身體嚇跑了那只貓。湯尼躺了下來，對月亮訴說道：“月亮姐姐，我長得丑所以人們都叫我‘疤頭湯尼‘，但我努力過，卻為什么沒一個人要接近我，我呀？就像一只過街老鼠似的'。現在只有你還肯和我說說話了。”“湯尼呀！你不要灰心，只要你對大家好，大家也會對你好。而你太自卑、內向了。你不用太注意你的外表美麗或難看，只要心善良和自信就是最好的了！”月亮姐姐安慰著湯尼。“哦！我明白了！”湯尼恍然大悟。頓時，月亮姐姐的臉上也露出了欣慰的笑容。湯尼變得樂觀多了，不再自卑。

　　這個夜晚湯尼就那么快活得度過了。

　　評語：主人公疤頭湯尼因為自己丑陋的外貌而一直自卑，通過和月亮姐姐的交流，湯尼重拾信心，決定開心快樂地度過每一天。

屋檐的作文15

　　在茫茫宇宙中，有一個適合于我們人類居住的星球，那就是我們賴以生存的家園——地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。

　　迄今為止，地球是我們人類發現的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無法生存。造物主給了我們人類唯一的生存環境——地球。我們要珍惜愛護這唯一的家園。在這個大家園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍天白云，我們人類幸福的生活在這如詩如畫的環境中，快樂的學習，工作，生活，并不斷發展，創造，建設我們的家園，那我們的生活，該是多么幸福啊！

　　如果人類亂砍伐樹木，無休止的撲殺寶貴動物資源，不在意的污染環境，空氣，水源，無休止的浪費資源，生態平衡遭到嚴重破壞，洪水泛濫，山洪暴發，泥石流不斷，地震無預告光臨，我們的幸福生活還會存在嗎？家園只有一個，地就不能克隆，從現在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護寶貴資源，不動貪念，讓愛護環境，愛護資源成為我們永遠的好習慣。

　　同在一個屋檐下，和平，發展，共存是我們美好的心愿。我們反對一切強權，霸權。和諧，共處，是人類生存的.基礎。如果戰爭不斷，狼煙四起，我們的家園毀于戰亂，我們的親人永不能見面，兒童無法健康成長，和學習，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無法正常生活，工作，和學習，更不用說建設祖國，更加美好了。和平，乃發展之基礎！

　　我們同在一個屋檐下，讓我們互相關愛，共同成長與發展。讓我們共同努力，守護地球，建設更加美好的人類家園

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