關于雨的作文（推薦）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關于雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于雨的作文1

　　雨，平凡而美麗，它時而溫柔嫻靜，時而又粗獷豪放，時而顯得纏綿婉約，時而又深沉素雅……

　　我愛雨，更愛春雨。

　　春雨來得悄無聲息，當它不經意被你發現時，春天早已來臨，因此，詩圣杜甫有詩云：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，遠處山色朦朧，近處小草樹木綠得逼你的眼，看到這樣的雨，你會想起什么？我相信更多是對大自然天工巧奪的杰作的贊嘆。

　　夏雨也不遜色，它不像春雨那么柔，總是來去匆匆，剛下時，他像個頑皮的孩子，“叮叮咚咚”地敲打著屋瓦和玻璃。雨勢急驟時，那氣勢如萬馬奔騰百獸齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣；隨著雨勢的減緩，又像亭亭玉立的少女在花前低語。雨過天晴，天空一碧如洗，樹葉像水洗過一般，晶瑩透亮。只有這時你才會體會得到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”所描寫的意境。

　　秋歷來被譽為金。金風，秋月便成為秋的象征。然而你注意過秋雨嗎？秋雨瀟瀟，顯得端正而又沉思，還顯得有些凄涼。田野仍是一片金黃，人似乎忘了它的存在，如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那秋雨便是具有魅力的'背景。

　　也許，到冬天來臨時，人會討厭雨吧！但這時雨已經畫了妝，它已經變成了美麗的雪花，飄落人間，但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，它變得更吝嗇了。它既不傾盆漂潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，顯出一種自然、平和。

　　這就是令我陶醉的雨，令我喜愛的雨。

關于雨的作文2

　　“哈哈哈”從六（6）班的教室里傳來一陣陣笑聲。走近一看，一位同學在講臺上指手畫腳，臺下的同學發出一片笑聲。咦？這是怎么回事？別急讓我帶你去一探究竟。

　　作文課，應老師突然神秘兮兮的拿出一張紙，說：“今天的游戲作文是啞劇。即一位同學在應老師這里抽簽，將抽到的詞語在講臺上用肢體語言表達出來，讓臺下的同學猜。”

　　葛非凡第一個舉起手來。她抽了字條后顯得十分平靜。緊接著，她在手掌上用手指畫了畫，又做出了思考的樣子。這可把我們給看蒙了，大家百思不得其解。終于，在一位同學的攻破之下，我們知道了正確答案考試考的太差被罵。

　　第二位上場的是江海。他看了自己的字條后不禁“撲哧”一聲笑了出來，接著表演出唱歌的'樣子，又在臺上亂扭一陣，是我們笑得直不起腰來。陳銘宇的反應最快，立馬說出了正確答案載歌載舞。緊接著，下一位同學登場了

　　是我記憶最深刻的是孔疇瑞德表演。只見他接過紙條，立刻大笑起來。接著，他樂呵呵地走向講臺，做了一個類似于開啤酒瓶的樣子，又做了一個喝水的模樣。接著，他竟發瘋似的將身體抖了幾下。這使我們笑得人仰馬翻。有人說他是喝了辣椒水嗆到了；有人說他是喝了涼水塞牙了。竟然有人說他喝了毒藥發癲了！聽了這番話，我們笑得直拍桌子，應老師也忍不住站在那兒“咯咯咯”地笑了起來。后來才知道，原來那道題的正確答案是“口渴了喝到了熱水”

　　轉眼間，鈴聲便響了起來。大家有說有笑，回憶著當時的情景，接著在作文本上盡情的描繪出來。

關于雨的作文3

　　雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。啊!

　　這就是雨兒快樂而沉靜的一生。

　　清風吹拂，春雨瀟瀟。整個大地都彌漫在斜風細雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生!

　　雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。

　　它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢!

　　他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達的胸襟，樂觀的態度和無私奉獻的'意識，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱，作一個快樂的人吧!

　　雨兒!

　　在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中，并永遠珍藏起來。

　　噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲!

關于雨的作文4

　　看著窗外的美景：繁茂高大的巨樹如同一位孔武有力的武士；五彩繽紛的花兒星星點點地在巨樹周圍，受到了大樹的；綠油油的小草漫山遍野地生長著，襯托著嬌艷欲滴的小草。和煦的陽光灑在植物身上，為它們蒙上了一層朦朧的.，淡淡的面紗。

　　正當我陶醉在美景中時，天色漸漸變暗，猛然間天地變色，狂風直接將我吹醒，我費力地把窗戶關上，天空中云霧翻涌，刺眼的閃電劃破天空，刺人眼膜，“轟隆”雷聲炸響在天空，將來不及蒙耳朵的我的心靈深深地震撼了，“嘩嘩嘩”雨不知什么時候開始持續下起來，冰冷的雨點用力地拍打在窗戶上“啪啪”聲將我從呆愣的中醒轉過來，雨點夾雜在狂風中界的各處游走，真是啊！雨還是個音樂家，它

　　把的都當作樂器。“咚咚！”雨打在了滾滾溪流中；“噠噠！”碩大的雨點拍打在巨石上；“啪嗒！”一連串的雨點接二連三地打在地上······雨聲參合在一起，編出一曲又一曲動弦的曲，“呱呱！”咦？還有伴奏啊！幾只青蛙接連不斷地唱著，我早已經閉上眼開始欣賞氣音樂了，時不時還有滾滾雷聲添加點色彩。雨漸漸變小了，藍色的小炮彈漸漸消失了，斷了線的雨珠不見了，變成了柔美的水精靈，在柔和的風中翩翩起舞，展示著屬于她自己的美麗舞蹈。她奔向干涸的河流，讓斷流的河段再次回復了威勢，她再去滋潤植物們，彎了腰的小草再次挺起背，大樹枯黃的葉子在雨中沙沙作響，一片一片落到了地上，接著長出嫩綠的新葉。我在淅淅瀝瀝的小雨中緩緩入睡了。此時，雨就變成了默默奉獻的代名詞，她是大自然最神奇的清潔工，把空氣中蘊含的灰塵紛紛擊落，開始清洗起子、街道······

　　早上起床，鳥兒清脆悠揚的聲將睡意一一驅除，空氣異常清新極了，屋外的一切都煥然一新，伸了伸懶腰，神清氣爽地上學去！

關于雨的作文5

　　雨，是天文氣象中最常見的，也給我們帶來了許多快樂。雨，可以滋潤土地，也可以促進莊稼的生長需要；雨，可以清洗空氣，讓大地煥然一新；雨過天晴可以帶來彩虹，讓天空更美麗……這一切的一切，都給我們帶來了無限的期望。

　　春雨絲絲，像千萬條彩色的絲線，忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃、淺綠的春裝。看那草坪里的小草，每一棵上都掛著晶瑩的小雨滴。仿佛是在為自己清洗清洗。田野里的綠苗，池塘邊的垂柳，還有那剛剛綻開的'粉紅的桃花在碎雨水霧中，晶瑩瑩，細潤潤。春雨，就是這么溫柔，細膩。

　　夏雨驟然而作，戛然而止，來得粗獷、豪爽，不若秋雨纏綿、悱惻，散亂如絲，亂人心扉。粗大的雨點，狂暴地撒落在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來。雷鳴電閃，狂風驟雨，仿佛要吞沒整個宇宙。雨突然停了，大地又籠罩在炎熱之中，沒有一絲下過雨的感覺。夏雨就是這樣匆匆忙忙，來去無聲。

　　秋雨如煙霧，無聲地飄灑在那空地上的石子堆里，枯枝的敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，也淋濕了樹。田野里的莊稼都挺直了腰板，貪婪地吮吸著秋天的甘露。秋雨就是這么給農民帶來豐收的喜悅。

　　冬天雖然不常見雨，可偶爾的雨加雪，也會使人感到寒氣逼人。冬雨的來臨，讓人們都穿上了厚厚的棉衣。冬雨，就是這么給人帶來寒冷的氣息。

關于雨的作文6

　　最近的天空總是陰沉沉的，空氣都是悶悶的，令人很難受。世界就像被什么給罩住了似的，人也有這種感覺，十分壓抑，想爆發出來。

　　奶奶也念刀著：“這種鬼天氣，要下雨，可就是下不下來。”

　　終于，這天雨可算是下下來了！沉悶的天空暴發了。

　　“滴嗒！滴嗒……”多么清脆動聽的聲音。我喜歡聽雨聲，當周圍非常安靜時，我就靜下心，什么也不想，閉上眼睛來認真聆聽、感受。

　　我聽見了雨滋潤大地的聲音。它輕輕悄悄地融入田野中，它溫柔地親吻著小草、樹葉、花兒……雨滴呀，像一個調皮活潑的孩子，從云朵上滑落下來，“滴嗒”一聲，坐在了屋頂上，然后沿著它滑到屋檐，再落到地上的.水洼里，濺起一朵晶瑩透明的水花。

　　絕對可以想象，地上全是一朵朵小巧的水花，在綻放的一剎那——消失，然后繼續開出第二朵水花。我想，這該是世上花期最短的了罷？比曇花的生命還要短暫的多。

　　我能感受得到，雨的生命雖短，但它很開心，因為它能滋潤那么多植物，幫助他們成長，這樣已經足夠使它欣喜了。雨，下完了就離去，也不奢求什么回報。其實，雨這種無私奉獻、不求回報和樂觀的精神是很值得我們學習的。

　　以前，我是十分討厭下雨的，希望天天都是艷陽高照、晴空萬里。因為一下雨，就不能去春游、秋游，有時還會被淋成個“落湯雞”。可是，今天我細細體會了之后，才發現雨是那么重要，那么善良。

　　雨，我喜歡你，你盡情地下吧！

關于雨的作文7

　　小時候，住在屋瓦下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝，凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的城市中，聽不到雨聲凄然，似乎少了幾分靈氣，生活中少了幾分讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。

　　于是就懷念起那屋瓦雨聲。

　　雨是最柔弱的，是世界上最輕靈。的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而屋瓦則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音，身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激烈，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的清風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫不出的情意。

　　人們喜歡當心中充滿懷念語感喟時，靜靜的坐下來聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的包袱;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷;多情的'詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

　　雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

　　閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷茫之中，雨中透出一股奇怪的情調，十是久未溝通的那種。他拒我于千里之外，向我表明他對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到他存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和經歷迷茫后的滄桑感。

　　哦，我在雨中相約的竟是已隔時空的我，他在敘述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰?還是從前的那個我嗎?

　　雨聲依然在響，像我真實的心跳……

關于雨的作文8

　　下午剛進學校的時候，太陽還毒的要命，只曬著我的皮膚。太熱了，熱死了，我在心里不斷的感慨。不一會兒，外面突然響起了雷聲，嚇得我打了幾個冷顫，之后，雷聲不斷。

　　嘩的一聲，外面下起了傾盆大雨，寒氣不斷地向我撲來，好冷啊!沒辦法，我沒穿著外套，只好忍著，接著往下寫自己的語文卷子，不久，耳邊吹起了叮叮當當的聲音，好像一首無字歌，讓我想到了很多開心的事情，忘記了不愉快。一回頭，我才發現，外面下起了雹子。我盼著老師快點下課，好讓我出去，看看這美景，滴滴答答的雨聲，附和著叮叮當當的`雹子聲，好似勾去了我的魂魄。雖然我的肉體還在室內，可思想卻早已游走了。鈴聲把我的魂勾了回來，老師剛剛說了下課，我就跑了出去。因為這是端午后的第一場雨，很多同學都摘下了手腕上的五彩繩，朝樓下扔了下去!五彩繩在空中飛揚，終于落到了水里，多根五彩繩，組成一道鮮亮的風景。近處的花朵，在雨中盛開，雨娃娃落在上面，讓花的顏色變得更加美麗，更加誘人。遠處的樓房，好似被蒙上了一層細紗，多了一絲神秘感。松樹迎著風雨，挺拔地站著，好像戰士在堅守著自己的陣地。隨著雨娃娃的掉落，地面上激起了一片片白白的水花，掉落的花瓣，飄在水中。此情此景不禁讓我想到一句詩，渭城朝雨浥輕塵，客色青青柳色新。

　　當我們放學的時候，雨已經停了，同學們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳的說起了話。就這樣，伴著清新的空氣，踩著濕潤的土地，我們離開了寧靜的校園，帶走了雨留給我們的快樂。

　　這真是一場有趣的雨，我可真喜歡這場雨啊!

關于雨的作文9

　　雨，在江南是最平常不過的了。現在雖已入冬，但雨還是在不停地下著，不肯停歇。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”春天的雨，是溫和的。雨絲絲縷縷地飄下來，喚醒了冬眠的動物們。春雨破開了千里冰封的河流，融化了寒冬的積雪。春雨匯集在一起，形成了小溪。它叮叮咚咚地跑下山溝，滋潤了新生的小草。遠遠望去，就像一張碧綠的地毯，又像一件充滿生機的夾克衫。

　　夏天的雨，是帶有力量的。它從空中俯沖下來，像老鷹一樣，歷練著嬌柔的生命。夏雨是一位杰出的音樂家。聽，它打在樹葉上的沙沙聲，雨點拍打著房頂的聲音，還有伴奏的雷聲，交雜起來，就像一曲雄壯的鳴奏曲。如果你的聲音再輕柔一些，你就可以與貝多芬相提并論了！對音樂狂熱的'夏雨，也在蕭瑟的樂曲聲中，漸漸退出了舞臺。

　　秋天和冬天的雨，是蕭瑟的，是寒冷的。秋風刮過，雨點送走了落葉，催熟了果實。秋雨帶著絲絲寒意，落到身上，提醒小動物們，是時候開始冬眠了。漸漸地，秋雨化成了一朵朵晶瑩剔透的雪花，冬天到了，萬物陷入了沉睡的寂靜之中。但小伙伴們把雪花揉成雪球，有的在打雪仗，有的堆雪人，不亦樂乎。他們的笑聲，充實了靜謐的冬天……

　　四季的雨啊，你們各有特色，也有不同的韻味和寓意。你們是美好的象征，對人們有重大的意義。我也多么向往能成為你們的一份子啊！

關于雨的作文10

　　雨帶給我們災難，雨帶給我們幸福。

　　雨充滿著傷心，痛苦，凄涼！

　　記得，我八歲那年的一天晚上，我不小心把爸爸心愛的杯子給打破了，我那時心里很害怕極了，不知道要怎么辦才好，爸爸聽到聲音急忙從房間跑出來看，一看杯子破了，問也不問為什么破了，就給了我一耳光，當時我哭著問爸爸;“不就是一個杯子嗎？破了就破了，再買一個不就得了嗎？為什么還要打我呢?”

　　到了早上我的心里還充滿著怨恨；我吃完早餐；就背著書包去學校。到了學校，我還像以前一樣照常上課，到了最后一節課，窗外忽然下起了傾盆大雨，這時我心里想；快到放學的時間了，我又沒帶雨傘，我該怎么辦我看了看窗外，窗外依然下著傾盆大雨，忽然我看見校門口有許多家長來接自己的孩子。叮、叮、叮到了下課的時間。我背起那沉重的書包，走出教室，我四處張望，但我還是沒有看到我的爸爸或媽媽。那時我的心里酸酸的真的想哭，后來我一直站在教室門口等。直到其他同學被自己的家長接走。但雨還沒有停，可是雨變小了一點。忽然，我在蒙蒙細雨中看見一個身影非常像我的爸爸。我的爸爸高高的，臉方方的，頭頂上沒有頭發，只有旁邊有一些頭發像一頂草帽。非常有個性!那個人越走越近，那個人就是我爸爸，我哭著跑過去抱住他！他說:“哭什么，回家去。”我看見他那蒼老的臉，我心里感到非常心酸。我什么話也沒有說，只好低著頭跟著爸爸回去。

　　回到家里后，妹妹突然跑出來說；“姐姐上次你打破的杯子是奶奶送給爸爸的'生日禮物。”我聽后感到非常內疚，我不應該埋怨爸爸，怨恨爸爸。我應該要向爸爸道歉。其實爸爸是愛我的，關愛我的，愛護我的……

　　每一個人的生活中，經歷中都有困難，幸福。人與人之間都有誤解的時候。但在雨中也能找到快樂與幸福，不過也能找到往事的回憶。

關于雨的作文11

　　雨是天空的淚水，是大海的嘆息，是田野的微笑……嘩啦啦，嘩啦啦，雨天又來到人間，為我們歌唱……

　　從天空中飄下，離開了云朵的懷抱。我落到了草地上，泥土并沒有躲藏。她的臉被我們拍的光滑、發亮，且越來越滋潤。土中的芽兒也忍不住鉆出頭來，向我露出稚嫩的微笑。

　　噼啪噼啪，我來到了樹里，看見鳥媽媽和她的寶貝在傾聽我演奏的歌聲。

　　我乘著風的“旅行車”來到了繁華的城市，我走進了一條雨巷在房屋之間玩耍，從屋檐的瓦片上一個一個滑下來，像滑滑梯一樣，我的同伴也愛玩。接著像無形的珍珠簾似的，有順序的落在石板上。在降落的過程中，我看見一位穿著藍色長裙的女孩，亭亭玉立的站在雨巷的正中央，手握藍色的油紙傘，輕輕閉著眼睛，陶醉在雨聲中，好像是雨中的'仙子，和我們觸為一體，我們也不敢出聲，只默默的為她伴奏，打在玻璃窗上，落到雨傘上，漂在水洼中，滴答滴答……

　　學校下課了，大街小巷撐滿了大大小小，花花綠綠，各色各樣的傘，好像一個個五彩的琴鍵。在雨中，街市似乎熱鬧了許多，歡笑聲，哭泣聲連成一片。雨中調皮的孩子踏著水洼；一些躲進屋子里觀雨；一些人借著雨傳遞思念之情。雨中，能印出很多很多美好的畫面……

　　太陽又出來了，我又被他送回了云的懷抱，不知道充滿陽光的世界，又是怎么樣的呢？我覺得，是溫暖的吧……

關于雨的作文12

　　“沙沙沙，沙沙沙…”窗外這小小的喧鬧打破了我的思緒，向外望去，噢！下雨了！

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”古今中外多少文人墨客留下了詠雨的佳作。一個個小雨珠，默默地從天而降，落在田野中，落在江河湖泊里，落在那一寸寸的土地上，無私奉獻，滋潤著一棵棵禾苗、麥草，滋潤著一朵朵盛開的鮮花，滋潤著我們人類，哺育著大地上的一切…雨，是美好的。

　　下落的雨滴，連成了一條線，是哪位心靈手巧的姑娘把它們串在一起的？一串串的雨滴構成了一幕幕巨大的雨簾。透過雨簾看世界，看到的'景物也是如此的美好，到處都是朦朦朧朧的一片，朦朧也是一種美。云霧繚繞的山隱隱約約的出現在眼前，墨綠色的樹葉在微風中搖曳著，盡情享受著沐浴的歡愉。

　　漸漸地，雨變大了，雨點間的排列變得更加緊密，窗外的人越來越少了。這時，我打著雨傘，走出家門，漫步在雨中，周圍的世界是那么的清靜，只能聽見雨落在傘上發出的“滴滴答答”的聲音。

　　雨水沒過了我的腳面，豆大的雨點落在一片片“汪洋大海”中，在于水面接觸的那一瞬間，一朵朵白色的浪花綻放在水面上，此刻，還有一層層的漣漪推向遠處，構成了一幅美麗的圖案。

　　在這樣的時刻，我最喜歡在雨水中跑來跑去，或調皮的在水中踢幾下，看著被我踢起的雨水，在空中劃過一道優美的弧線，然后在落下，激起水花……

　　雨開始變小了，過了一會兒，雨停了。天上的烏云散去，藍色的天幕顯現了出來。同時，還有一道絢麗的彩虹高高地掛在天空中。

　　幾聲清脆的鳥叫聲傳入我的耳畔，人們又恢復了往常的喧鬧，新的生活又開始了。

關于雨的作文13

　　春天與別的的季節不同，它不那么單調，是一幅美麗而又精致的圖畫。春天，代表著生機，代表著希望，而賦予它勃勃生機的正是我——春雨。

　　“轟隆隆——”沉悶的春雷打破了寂靜，將大地震得微微顫動。我滿懷著好奇，灑落在大地上。沉睡已久的大地在我的滋潤下，漸漸地，漸漸地，蘇醒了：銀白色的積雪開始融化，小草鉆出肥沃的土地，換上了翠綠的外套，露出了一張張笑臉，打量著大千世界。草地上盛開著各色各樣的小花，你不讓我，我不讓你地競相開放，散發出誘人的清香，令人心曠神怡。

　　田野間，幾位勤勞的農民伯伯正彎著腰，熟練地插下一株株幼小的秧苗，撒下一粒粒希望的種子。從他們的臉上，我仿佛看到了他們對豐收的無限憧憬。

　　遠處，一只從南方歸來的燕子，嘴里銜著筑巢用的樹枝，緩緩落在樹干上，筑起了燕巢。望著燕子忙碌的身影，我感到十分不解，我為什么它如此忙碌，是為迎接我而做準備嗎?

　　我下得更歡了，滴在樹上。我在葉片上快速地打了幾個滾，可又站不住腳，只好隨葉莖滑了下來。在葉梢上還不忘逗留片刻，閃出晶瑩的亮光，這才不情愿地跳了下去。哎呀，原本干燥的葉片神奇地亮澤起來了，打起了十二分的'精神在帶著幾分寒意的春風里跳起舞來。

　　我滴在正探著腦袋好奇張望的小麻雀的腦門上，小麻雀一驚，又被打回了窩里。可是，頑皮的小麻雀過一會兒又一點一點地伸出了小腦袋，我又是“滴答”一滴。這回，小麻雀把頭深深地埋進窩里 ，連大氣也不敢出了。

　　我看見流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向遠方流去。水中的魚兒自由自在地游著，好不快活。幾棵柳樹正在河邊梳著長長的秀發，那柳條纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下。

　　陽光照著大地，我快要蒸發了!漸漸地，我的身子慢慢變小，最終化作一縷輕霧，去和彩虹姐姐作伴了!

關于雨的作文14

　　在繽紛的自然界中，我們雨當然是不可缺少的。人們常用“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這句詩來贊美我們。我們雨家族中的成員可多了：有淅淅瀝瀝的春雨姐姐、有雷鳴交加的雷陣雨哥哥……而我是飄灑的細雨。

　　“沙沙、沙沙……”下起雨了，沒錯，就是我。我在空中飄灑著，雨絲這時也在隨著鳳姑娘的節奏隨風舞動。密密麻麻的雨絲籠罩大地，就像是為大地母親披上了一層薄薄的輕紗。

　　裝點好了大地母親，我又來到了一片旱地。我放眼望去，這里的農民看上去十分沮喪、無奈。我想應該是干旱惹的禍吧。只見他們的莊稼還沒有成熟。我很同情他們，便舞動著身體，下起雨來。農民們看見我的來臨，十分激動，他們也跟著我一起舞動。農民們的臉上終于露出了久違的笑容，我也十分高興。這下他們的莊稼總算可以豐收了。

　　不知不覺中，我來到了繁華的'都市。“沙沙、沙沙……”人們打著傘。馬路上再也聽不見車輛的鳴笛聲，它們暢行無阻，聽到的而是我美妙的音樂聲。馬路上偶爾拂過車輛馳去的聲音，就像是為我創作出的樂曲的伴奏。這音樂的音符是那樣美妙，我聽著這首不一般的樂曲，心情難道能不愜意嗎？整個都市中的雜音都被我的樂曲聲蓋過了。

　　“滴答、滴答……”我的樂曲也演奏到了尾聲，我也完成了一天的工作。傍晚十分，現在也該月亮妹妹工作了。我開始休息，我微笑著，開始迎接一個又一個屬于我的嶄新的明天！

關于雨的作文15

　　一片漆黑，感覺不到一絲的光。只有那無邊的土壤和若有若無的空氣。它不知道自己活了多久，不知道自己等了多久，但他仍在等待，等待著那時機合適的一刻。

　　春雨一絲絲飄下，被微風拉長，吹散，飄進了泥土中，雖微不足道，卻一點點潤濕了土地。它猛地驚醒，開始生根，開始發芽。

　　一株又一株綠油油的小苗從地中長出，有一株，是它。在春雨的滋潤下，小苗們越長越高，葉子也越發翠綠。農民們時不時踩著濕潤的泥土，在田間看它們，仿佛是藝術家在欣賞自己最完美的作品。

　　不覺間，春雨不再。取而代之的是一場又一場的傾盆大雨，它長得更高了。

　　雨一場又一場，一陣又一陣，仿佛是濕潤的空氣加快了時間的流逝，太陽越走越快。也許田間的知了，蝴蝶，田鼠都未察覺，但它感覺到了。農人似乎也在它長高的軀干中察覺到了。

　　雨開始變少，但變得更加悠長，水珠緩緩落下，風時斷時續，仿佛在歡呼，又好似在嗚咽。

　　它的葉片開始由碧綠向金黃轉變，人們來田中的次數越來越多，無一例外，全部人都在討論收麥的時間，對產量的估計。言語中滿是即將豐收的喜悅。與此同時，風的'嗚咽仿佛更加明顯，似乎是對即將逝去的生命感到惋惜。

　　終于，它完全變成金黃，不再需要雨。雨也終日不見，人們開始收麥。田間滿是農人們喜悅，激動的聲音。

　　雨，對于麥于來說，只有三季，但這三季的雨和麥子，會帶給人們數不盡的喜悅。

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