遇見的作文15篇（精選）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的遇見的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見的作文1
什么是遇見，或許是羅密歐與朱麗葉的一見鐘情，或許是梁山好漢的不打不相識，又或許是那穿越時光的驚鴻一瞥……
暑假，我來到了山西，跟隨著老師，去尋找五臺深山里的屬于唐代的一片幽境。
兜兜轉轉，終于來到了佛光下。首先迎接我們的，是數十層陡峭的臺階。我們不得不伏著身，彎著腰，一步一步的走上前去。
到了，快到了。我們終于走完最后一級臺階，抬起頭來，心跳似乎被震撼的漏了半拍——如此雄偉的一座寺啊！寬闊的屋檐高高懸起，像一把寬厚的蔭蔽傘。數根筆挺筆挺的木柱子撐起幾朵樸質的斗拱，默默承托著深遠的屋檐。整座廟宇并沒有多么華麗的精雕細刻，有的只有那雄渾和簡單。
走進殿內，我感覺到數道目光投向我。小心的抬頭一看，原來是佛像。他們含目低眉，手虔誠的放著。你不禁也變得虔誠，慢慢地跪在下面。每個佛像的眼神都那么自然，帶著悲憫的神情，簡簡單單，干干凈凈。
外面突然下起了小雨，我們紛紛聚在屋檐之下。緩緩繞著寺廟走著，看向了那粗壯的柱列。那一根上面不是刻滿了歲月的紋路，嵌進了時光的痕跡？手摸上去時，并不覺得難受，有的，只有那種簡單的安寧。
雨還在滴答的`下著，順著屋檐落下來，像一排排玻璃珠簾。幾千年。這深山的廟遇見了多少次雨，多少次靜靜的交流。也許，這也只是它的伙伴了吧。
又繞回來了，走到廟的大門前，推開那大門，上面似乎是溫暖的。悠長的歲月里，旅人推開過它，朝拜者推開過它，文人墨客推開過它，林徽因和梁思成也推開過它，我似乎遇見了時光長河里數不清的人，在不同的時候，踏著同樣的地點，懷著同樣的心情，相遇重逢在了一起。
雨停了，暖陽斜斜地射在上面，我們也要離開了。再次轉頭一瞥——夕陽給廟宇撒上了金色的光輝，廟宇一如幾千年一般，氣勢雄偉，也許曾經的大唐也如同他一樣有力，發著不會退散的光彩吧。
也許生活中有太多太多遇見，可是總有那么一次，讓你有了深刻回憶。這次，遇見了寺院，我遇見了林徽因，仿佛還遇見了那曾經的盛世。
遇見的作文2
樂符遇見五線，譜寫出優美的樂曲；清風遇見鮮花，傳遞撲鼻的花香。而在那個樓梯的轉角，我遇見了我一生的夢想。
在我上二年級的某一天，父母帶著我去報興趣班，可尋覓了好久，也沒有找到我感興趣的項目。
就在我們準備打道回府時，我在那個轉角遇見了它。那是一扇木質的小門，配上黃色的外表，令它更顯得不起眼，不過，門上鑲嵌著的四個大字“曉月書法”卻吸引了我，讓我不自覺的向門后那條神秘的走廊走去。
盡頭，是另外一個房間，一股淡淡的墨香，溢滿了房間，醞釀著，發酵著，在我的鼻尖跳躍。四周掛滿了以各種字體寫出來的毛筆字——古色古香的隸書、行云流水的行書、龍飛鳳舞的狂草，這些以黑色優美線條和奇特筆法勾畫出來的字，一下子令我著迷，讓我沉醉其中。
“我想學這個！”我大聲喊出來。從此，我便開始了個漫長而又艱辛的.書法之路。
我從來沒有想過原來漢字可以寫得這么美，我真正愛上了書法。小小的我，第一次對某件事產生了如此濃厚的興趣，每次去寫書法，總是十分專注甚至是忘我。有時忘了時間，拿起筆就不再放下，一站就是兩個小時，等到緩過神來時，腿卻已經麻木了，稍微一動骨骼就會“啪啪”作響，但盡管如此，我對書法的熱愛并沒有減少，因為我的付出，都得到了回報，這也是我繼續前進的動力。
時光荏茬，轉眼六年就過去了，我從一個年少無知的孩子，儼然成了一個小大人，聲音變了，也長高了許多，但是，我對書法的那顆熾誠之心卻從未改變。這六年，我經歷了獲獎時的喜悅、上臺時的緊張和落選時的失落，這些都是我寶貴的經歷。也許，在我遇見那扇門的一刻，這一切就早已注定，我人生中的目標，也就在那次的相遇中定下。
六年的執著，六年的不棄，這一切的一切，都緣于那次美好的遇見。未來的路還很長，我也不知還會遇見哪些人、哪些事，但我一定會珍惜每一次的相遇。我相信，它們定會讓我的人生更加璀璨輝煌！
遇見的作文3
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂依人，在水一方。”這是詩詞中美麗動人的遇見。在這個夏天，我步入初中，一切新事物，新環境包圍著我，讓本就不太會交往的我雪上加霜。直到，我遇見了她。
相遇
第一次軍訓，提著大包小包的我怯生生的在學校里尋找著指定的班級。看著空蕩的樓道，我竟有些說不上的恐懼。“嘿，同學，你在哪個班？”我回頭一看，是一個扎著低馬尾，穿著白短袖的女生。我如實的告訴了她班級。“你和我一個班，快來，我帶你去。”頓時，我心中有著說不出的溫暖與感動。她就好似一束暖陽，照進我孤獨的內心。那時，她有著對于我來說不一樣存在。
相識
我很幸運，與她分到了一個班級。那時，我竟忽然明白媽媽對我說的：“所有的.遇見都是命中注定。”班級里的座位我們隔的很遠，但我們幾乎每節課間都會走在一起。或許在操場上曬曬暖陽，又或許在教室中寫寫作業。時間久了，我們發現都有共同的目標學校，同一處家鄉，都熱愛美術。我不禁感慨道，我們為什么不早點遇見。
相知
老師與同學對我們評價說：“兩個走路都可以同步的姑娘。”而我與她的默契并不止步于此。我們都熱忠于繪畫，有時對方的潦草幾筆，都能讓我們明白想要畫什么，甚至于整幅畫的構思。有人說：“一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特。”而我們之間卻顯得那么相同。高山流水遇知音，我與她之間可能真的就是伯牙與鐘子期之間的相遇了吧。
九月的那個炎熱的夏日，我遇見了她。她臉上有著小雀斑，深邃的雙目格外引人注目。那個樓道，那聲“同學”，改變了我的初中生活。我很慶幸，我遇見了她。
遇見的作文4
踏一段幽徑，哼一首小曲，走在生命的長廊，飄飛的春雨濡濕了我的眼角。腦中，沒有文言文，沒有方程式，沒有ABC，只有過往的、遇見的過客。說是那寂寞的夜的清愁，說是那遼遠的海的`相思，而我說春風十里不如你。遇見你，我的世界，繁花似錦。
那時候，我很“壞”，不愛吃早餐，總是懷著饑腸轆轆的“叛逆腸”來到學校。這時，父親總是捧著一杯豆漿，等著我回家。而我，就是不愛吃那些甜兮兮的東西，可是父親就像是我的“克星”，提起他的烹飪，就四個字——“揮糖如雨”。
那天，我依舊餓著肚子來到教室，也因為這個原因，沒來得及把老師傳授的知識“吃”下去。風從水上走過，留下粼粼波紋。同學們的目光灑向窗外，一個熟悉的身影，是父親。“那個，孩子沒吃早餐，給他捎來。”伴隨著一陣細切的討論，我走出了教室，我頓時生起一肚子無名的怒火，劈頭就問父親：“你怎么又來了，不是說好不來了嗎？”他笑著說：“不吃早餐怎么行，我和你媽都惦記著你呢。”
說完，他遞給我一杯豆漿，“給，我試過了，不甜！”“一頓不吃又餓不死，我可是在上課！”我惱怒地說。父親沒有說話，只是剛剛微笑的臉，漸漸淡薄。他緊鎖了一下眉頭，眼眸逃避向四周，他不愿看著我。他的眼眶有點濕潤，但他又強忍了回去。五月的春風吹來，吹起了他的鬢發。我才發現，他的臉頰，已經爬滿了縱橫交錯的皺紋，發間，幾根銀光閃閃的白發刺得我眼睛疼。手中的豆漿杯，沾滿了他遺留的泥土。歲月消融，卻不忘在他身上留下痕跡。
“好吧，我走了。”父親轉身而去。長長的走廊，這時候變得很短。我望著陽光下漸漸遠去的、金色的父親，眼角有淚滑過臉頰，留下兩道淚痕。那杯豆漿，為誰而送？那根白發，為誰而生？那顆心靈，又是為誰而操勞？是誰說，慈母手中線綿長？愛父眼中淚一樣滾燙。
那杯豆漿，我滿懷感激地喝了。但是父親他錯了，那是我遇見過最甜而又最咸的豆漿，因為我喝出了溫暖的愛與悔恨的淚水。
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我遇見最美好的你，父親。遇見你，我的世界，繁花似錦。
遇見的作文5
坐在樺樹下，聽風吹過，樹葉的相擁發出“沙沙”的音調。樹葉，片片在空中盤旋著，落到了我的頭上、肩上。心中煩悶，任由飄落。
輕聲哭泣的我坐在樺樹下，翩翩而來的她見到我。眼神含著笑向我走來，拍了拍我的肩，輕柔的話語聲伴著微微的風聲傳進我的耳朵里：“小妹妹，你怎么了？”女人的聲音格外動聽，關心順著心縫流淌而來。
期末考試，名次下降嚴重。老師見了頻頻搖頭，認為不是我的水平，父母見了失望地嘆氣。每一聲嘆息都好像一把利劍穿入我的心臟，讓本就煩悶憂郁的我，更加憂愁如同雪上加霜。
女人的一句關心，讓我心里止不住的傷懷，豆大的淚珠順著臉龐流下，最終滴落下來，氤氳了點點的土地。我將埋在心底的事，告訴了她，就好像將壓在心中許久的大石頭，扔向海中，她笑了，望著這棵樺樹說：“樹的一生將要面對許多的挫折，時而狂風驟雨，時而電閃雷鳴，她不知道自己的下一秒將會發生什么。”“那她為什么屹立不倒呢”我疑惑的問，女人眼中帶笑拍著我的肩，“因為她害怕，所以養成了健康的身體，她所經歷的是成長的一步啊”她撿起一片地上的落葉，放入袋中，默默的望著遠方，忽轉而看我。她黝黑的眸子，充滿著相信。我也不禁看一看身邊的大樹，仿佛明白了什么。她的眼神閃爍著，而我又燃起了自信的光。
那一片流光溢彩，一樹青翠碧綠的生機，一方千山眉黛的麗，都不及我眼前這個眼含星光的女人。
轉身，她向著遠方去了，鞋跟與地面的'碰撞聲在我耳邊久久的回蕩著，樹葉飄落在肩頭，我再一次仔細打量著這一顆大樹，這一棵經歷過挫折的樹。現如今她沐浴著陽光。
那一棵令我難忘的樹啊，每年樹葉飄落的季節，我再也沒又見過那個女人，那就好似夢一般，也許是天上的仙女吧，但她做過的事都告訴我，今天的挫折預示著明天的成功。
這是一次最美的遇見。
遇見的作文6
你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是暖，是希望。你是人間四月天。
——題記
暮色漸沉，凜冽的寒風呼嘯著，將路邊干枯的柳枝吹得左搖右擺。風不斷地從鞋子的大口子里不斷地灌進來，冰冷刺骨。我裹緊羽絨服，拖著摔傷的腳，一步一步艱難前行，搜索著每一個街角。
終于，我發現不遠處的街角有一個補鞋的攤位，真是“柳暗花明又一村”啊。找了這么久終于找到了。我走過去，卻看到老人正要收攤，趕忙問道：“爺爺，還補鞋嗎？”爺爺看了看我，呵呵笑了笑，輕快地說道：“補。”
我在老人旁邊的一把椅子上坐下來，脫下鞋子，不小心碰到腳上的傷口，我“呀”地叫出聲來。老人吃驚地看著我，發下了我腳上的傷口，默默從包里掏出一罐云南白藥，看著我驚奇的目光，他解釋說：“在這路邊，經常有貪玩受傷的孩子。唉，現在的孩子膽子太大了，又不管不顧的，萬一在馬路上被車撞到怎么辦？我的腿……我看看你這鞋子。”
他接過鞋子，開始工作起來。他的'手滿是皺紋，如同那路邊的松樹皮粗糙而干裂，綻開一道道口子，而針線到了那手里卻如同玩物一般，乖巧地在他手中上上下下翻飛。我細細地打量著他：他腳上的鞋，已經磨得不成樣子，褲子被一塊大大的舊氈布遮住了，看不出質地。上身穿著一件破舊的棉衣。他滿臉皺紋，皮膚皺皺巴巴的。我想：他可能比我的爺爺年紀還要大吧？
老人一面忙活著手里的活兒，一面同我聊天，無論聊什么，他總是笑呵呵的，滿臉的笑意。很快，鞋子修好了。我急忙往外掏錢，心想：“這大冷天的，天又晚了，一定不便宜。”我突然心一揪，擔心老人會漫天要價。
老人說：“一元錢。”
我掏錢的手頓了一下，“一元？爺爺，你這樣根本賺不了多少錢啊？”
“我要那么多錢干嘛啊？有吃有穿就夠了。”老人不緊不慢地說。
我突然覺得自己竟那樣去想老人，簡直是“以小人之心度君子之腹”了。
我付了錢，道別離開。老人也開始收拾著要收攤了。等我正準離開時無意一回頭，卻發現，老人竟坐的是輪椅，他慢慢地、吃力地收拾著東西。夕陽的余暉落在他身上，將他的身影拉得很長很長。這樣一位修鞋為生的殘疾老人，究竟經歷過怎樣的傷痛與艱辛，我不得而知。我所看到的，只有堅強樂觀、豁達慈愛。望著他的身影，我心中泛著陣陣暖意。
在這寒冷的冬季，這位善良樸實，對生活充滿希望的老人，帶給我別樣的溫暖，成為我這個冬季最美的遇見。
遇見的作文7
“相遇”這是一個美妙而又奇特的詞,在生活中，我們會不定期地在某地、某時中相遇,遇見則是一種緣分，不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見了你們--同字。
以前初一新學期的時候，我誰也不認識，面對第一次住宿，在哪吃飯，怎樣打飯這一系列問題，害羞的'我不知怎么辦.班上也沒有熟悉的同學，面對這新同學我又不敢和他們講話.剛開學時，我因為一些事情遲兩天才來學校，當時我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集，要不要上去打個招呼，打招呼時是說很高興認識大家還是說“你好，我叫"我不停地玩著手，低著頭.臉微微有些紅，此時感到我無地自容.這時，有兩位同學走過來幫我搬行李，還問我想睡上鋪還是下鋪?我微微地說了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來，幫我整理好。此時心里感到微暖，也許這是美妙的友情，也許這是奇特的相遇。
吃飯時間，我拿著碗呆呆地站在飯堂門口，不知怎么辦，又不敢問老師,呆呆地在那里走來走去。望著一個個同學盛著飯菜出來，此時，肚子已“咕咕”作響。忽然，有幾個人從背后拍了我一下，我回頭望去，原來是我們宿舍的，她們問我“你應該是第一次住宿，不知道怎么打飯吧!”我輕輕點點頭。然后，她們就帶著我去打飯，教我怎么做.打完之后，我們就坐在飯堂里,說了一大堆話，給我講了一些關于住宿的問題，還逗我開心，以防止我想家。從此我們的友誼變得越來越深厚。就是在這么一個飯堂里開始了我們的相遇。
初一的同學,我相遇你們無悔,雖然現在分班了，但我不會忘記我們相遇時的點點滴滴，也不因分班而淡化了我們的感情。
遇見的作文8
我走進你的世界，你著上我的顏色。那回，我遇見了你，正如，你遇見了我。
當易安遇見日暮
殘陽如血，夕日晚照。
清波蕩漾開一陣陣泛著霞光的漣漪，蓮塘幽靜，輕舟過處，唯有水聲。她坐在船上，望眼前微醺的天地，似乎天下就只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了，紅，這種透骨的顏色。
蘭舟搖進蓮塘，易安遇見日暮。她確實有些醉了，在暖霞的照射下，臉頰顯得像胭脂般凝潤。她似乎有著一腔莫名的歡悅，想要對每一朵含露的蓮訴說，但她已經筋疲力盡，日暮似乎比酒更加醉人，一抹云煙就使她找不著北了。
爭渡，爭渡？
只聽蓮叢中嘩啦啦一陣響，一灘飛鷺齊起，把映照的剪影投向那邊的遠方。天地瓊漿，泛舟晚歸，與日暮的這次相遇是多么的醉心！她給日暮帶來了歡悅的色彩，日暮還她一縷云煙。日暮有了她詞的清婉，她成了日暮中最美的詩篇。
當東坡巧遇明月
明月似水，水輪當空。
蘇軾因烏臺詩案而被貶于黃州，還給了他個名存實無的官。可塞翁失馬、焉知禍福。
瞧，此時的月色清幽得像一層熒光的紗，流進朱閣，淌進綺戶。他見過這月色空明，故睡意全無。遂至承天寺尋張懷民來共賞明月。淡，這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。
承天寺的月色是如此淡，蘇軾此時也遇見了明月。他似乎感覺有些壓抑，因為被貶，但又因夜的黑暗，使他感到無比輕松。因為明月的晴朗，移步換景，月走影移，庭中如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
東坡先生在承天寺夜游時所看到的月下美景，其實透露出了東坡復雜而微妙的心情：遭貶謫的.悲涼、對人生的感慨、賞月的欣喜以及漫步的悠閑。
一切景語皆情語。王國維說。走進這一片景色，便是與自己的情感相遇。我遇見了你，正如你遇見了我。我滿懷期許，望屬于我的遇見如約而至。
遇見的作文9
“沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。”
——題記
無意之間，在某天與他們相遇。從此，他們便化作一束光照進我的世界。
故事開始的地方，是在火車站口，是在立陽二中，是在南師附中......他們相遇，而我在看他們相遇。
漸漸地，我發現，他們在不知不覺中就走進了我的世界，成為了我的信仰。
他說：“跟著光。”我便尋找光;他說：“日子總是往前走。”我便不再踟躕;他說：“滿懷希望就會所向披靡。”我便拾起希望......
他說：“走過的路就不要再回頭。”我便大步往前;他說：“被人拉起來，和自己站起來是兩碼事。”我便努力向上;他說：“不管你選哪條路，怎么走，我都相信你。”我便嘗試信任......
他們啊，是眾多世人口中的紙上人，是不同作者筆下鮮活的主人公，是許多人熱愛的少年，更是他們彼此的后盾、依靠與救贖。
《撒野》中的蔣丞和顧飛，《偽裝學渣》中的賀朝和謝俞，《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血，是我的信仰，他們在用他們自己不一樣的.青春鼓勵我走出低谷，去尋找光。
有人說：“合上書，故事就到此為止了。”我想說：“合上書，不是故事到此為止了，而是我們只能陪伴他們到這兒了。”
如果可以，我想去清華看賀朝謝俞，去鞍山看蔣丞顧飛，去江蘇看江添盛望。哪怕，清華沒有朝俞，鞍山沒有丞飛，江蘇沒有添望，我也愿意去看看那些地方的風景。因為，他們值得我一生追逐。
曾聽老人說過這么一句話，你越相信，他們就存在得越真實，這就是書靈。這話亦真亦假，可我信了。因為他們給我的感覺，就是無處不在，他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個角落。
人間驕陽正好，風過林梢，彼時他們正當年少。
遇見的作文10
書桌上的臺燈閃著微醺的燈光，臺燈下，一個男孩雙眉緊蹙，只見他時而奮筆疾書，時而頓筆托腮。夜已深沉，四下寂靜，他看似已疲憊不堪，卻還在強撐。桌角，日歷本上一行正楷字鮮明奪目，今天的努力，只為遇見明天更加美好的自己！遇見美好的自己？對，也許這樣，人生才會顯得更有意義！
他，沒有自帶光環的才華，沒有耀眼顯赫的家勢，普通如螻蟻。但他熱愛生活，熱愛生命中的一切有緣的相遇！閑暇之余他喜歡背上行囊，讓身體與靈魂一起碰撞。美麗的湖光山色，壯麗的自然風光，教他學會欣賞；怡人的民族風情，動情的異域文化，教他何為尊重！在旅行路上，他慢慢成長！
球場上，一個瘦小的身體一度被隊友排擠，籃球從頭頂上飛過，一只大手擋下了球，也拍中了他的腦門，懵了一圈后，他繼續跟上，哪怕是打醬油，也不能輕易被下場，他深知：人人都有驚人的潛力，要相信自己。萬事皆在于我，我可以做得更好！他不斷告訴自己！是的，身體瘦弱不是問題，心理強大才能遇見更好的自己！在成長路上，他慢慢變強！
幾個月后，他將步入初三的殿堂；一年后他將懷揣熾熱的心參加中考。這又是另一番遇見---遇見夢想！多年的堅持終是守得云開，但能否見月明還得看他最終的付出與守望。路難走，他也常常在夜幕下彷徨。拿走書本，也有眼皮打架的`時候，望著試卷，也有放聲大哭的懦弱，糾結過后，終于還是選擇繼續奮斗。為了不給生命留下遺憾，更為青春添彩，我們只能選擇拼搏。
遇見更好的自己，從來都不容易，尤其是對于一個平凡如他、瘦小如他、笨拙如他的初二小男孩來說，更是萬分艱難，但歲月如梭，單等時間的積累去成就那就太遲了！
感謝遇見！每一次收獲，每一次強大，每一次成長，都是因為遇見了美好，遇見了心中那個夢寐以求的自己，以至于在人生的旅途中，找到了前進的動力與勇氣！
遇見的作文11
遇見，是人世間最美好的事情。
人生幾何，匆匆數十年的光陰，遇見，既是緣分，又是——命中注定。
當你呱呱墜地之時，我在一旁冷眼光看著，仿佛自己是一個局外人。你的到來，似乎給家庭帶來了太多的喜悅，使每個人都喜笑顏開。唯獨我是個例外，心中的陰霾一直沒有散去。
你看起來真討厭:當你和我發生爭執的時候，媽媽總是向著你；當你和我吃一份東西時，媽媽總讓你吃較大的；當你考不好的時候，媽媽甚至會把炮火和責任往我這里轉移……
你有時看起來也挺懂事的:每當你一放學回到家總會和我談及今天校園的趣事，即使，我漫不經心；每當媽媽罵我的時候，你總拉著媽媽的衣角讓她原諒我……
但這些，并沒有減少我對你的厭惡，直到那件事的發生——
還記得那是一個星期日，我和你正在興致沖沖地拼樂高，突然你和我之間起了沖突。
我十分氣憤，用力把手上已經有了雛形的樂高狠狠地摔在地板上，只聽“啪”的一聲，樂高模型就被摔了個粉碎。
聽見了這一聲巨響，你的眼眶頓時濕潤了，但是我并沒有在意，頭也不回的走進了房間。
過了好一會兒，門外傳來了敲門的聲音。我賭氣不想給你開門，但沒想到聲音卻鍥而不舍地響著。出于無奈，我只好把門打開，一打開門就看見了你一副低頭認錯的模樣。
你的眼眶微紅，看起來是曾經哭過，你懇切地說:“姐姐，對不起，剛才是我錯了，請你原諒我吧。”
我見了你這一副可憐巴巴的樣子，心一下子就軟了下來，只好說:“好吧好吧，原諒你啦……”
你聽到我的話，一下子手舞足蹈，笑得合不攏嘴，然后從身后拿出了一個東西，我一看——是剛才我摔個粉碎的樂高模型。而現在卻早已是完好無損。
此刻我的心猛然的`揪了一下，然后便陷入了沉思。
從那以后你和我的關系得到了很大的改善，我不再對你指東指西，你也不再經常向媽媽告我的黑狀。
寫到這里，親愛的弟弟，我想你現在還可能在校園班級中認真地聽老師講著課，而你卻殊不知你的姐姐此時卻更加尊重你們之間最好的——遇見。
遇見的作文12
紅綠燈立在路旁，毫不起眼，卻保障了人們的安全。
馬路兩旁，一些蒼老的身影牽著孩子的手，帶領著他們安全地走過馬路。看著這一幕，我的眼前浮現出了那個慈祥的背影。
小的時候，幼兒園離家較遠，要過幾條馬路，奶奶不放心我的'安全，便陪同我一起去上學。路上不時跑出幾條大狗，我嚇得躲在奶奶的身后，唯恐大狗咬我一口。每當這時，奶奶便拍拍我的頭：“寶貝別怕，你只要不去惹它，它才不會咬你呢！”聽到這句話，我才小心翼翼地探出半個頭。
紅燈亮了，車子紛紛停下。
來到馬路旁，奶奶緊緊抓住我的手，像是怕我下一刻就會走丟一樣。綠燈亮了，奶奶拉著我，左看看，右瞅瞅，確定沒有車子闖紅燈以后，才拉著我走上斑馬線。在沒有紅綠燈的地方，奶奶便把我護在她的身后，直到確定沒有危險時，才拉著我的手跑過馬路。
日復一日，年復一年，我長大了，奶奶的黑發中也添了少許銀絲。
上小學了，奶奶也因為不適應重慶的生活回老家去了，我開始了一個人過馬路。站在馬路旁，車輛川流不息，剛嘗試著跨出一條腿，喇叭聲驟然響起，我被嚇得毛骨悚然。只有在看見一些老人帶著孩子走上馬路時，我才會趁勢跟著一起過馬路。
綠燈亮了，車子又重新奔騰起來。
一些小孩不愿等那么長時間，剛邁出左腳，便被婆婆拉了回來。他們不滿婆婆的行為，在那里大吵大鬧，婆婆們也不發火，只是笑笑，給他們講一講道理。仿佛當年的我，在奶奶的左右跑跑跳跳。
相遇鑄就最美好的回憶——每當等待在紅綠燈前，我都會想起我的奶奶。
只有遇見，才會懂得珍惜。
遇見的作文13
告訴只是一句對不起，恰若沒有云的距離。
苒苒時光，亦是散金碎玉。
好多人在哭泣，好多人在追憶，仍然沒有人徹底得忘記。其實我們都懂，若能事事遂愿，人間就不會有那么多傷悲。我說，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標志，去觸遇沒著落的惆悵；我說，我們什么時候，又什么時候才能真正懂得時間的距離；我說，一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……
也許你會邂逅一段際遇，也許一段際遇會邂逅你。冥冥之中，故事會悄然翻開一頁，于是，一切都開始進入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的'悲哀。倘若丟失了今世，我們必定可以尋回前世。因為，姐妹只為了深深懂得，只為深深記得，傾它一片溫柔。
是誰笑得好好花開了一朵，
是誰輕盈古城黃昏？
起初，大家都是云端白蓮，自始至終，過得久了，走得長了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，對嗎？時光對于我們并不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。遇見，以灼灼年華相度，無論如何，我們都得相信，往昔回音，往事還在那個遇不可及的地方，不增不減。后來，什么都成了多余的，獨自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起，寂靜守候，就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。
停留只是一瞬，回首卻是一生。
如果只是偶然遇見，讓遇見成為開始，只是別問彼時結局。
抬頭看著路，夢的入口有點窄，聽見了嗎？秋天要離開，冬天要到來，陰天，傍晚，看窗外，未來有好多事在等待，倘若今朝的相逢是為了明日的離開，不知道那走進巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事里，誰的幸福又來自那唯一的天堂。
我聽說，江南的夢，像落花一樣輕，她會在時間靜止的時候，有情有意的醒著。于是，只有簡單平實才能經得起時間的叩問，但是，每個人的背影都這么長，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不舍距離。
難怪誰笑永恒是人們造的謊，
究竟要有多么堅強，才敢念念不忘。
倘若夢中一相逢，一轉身已萬水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣，甜到悲傷甜到輕盈。等回到現實，太甜的，被掩飾成最痛的。
故事回不去了，但是冷暖自知。
第一場雪的遇見，何時來？
遇見的作文14
如今的歲月稍縱即逝，我遇見到的景，數不勝數，卻只有在清泉寺遇到的一切，讓我流連忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入腦海，讓歲月也抹不去。
在一個令樹和樹葉即將分離的季節，我來到了清泉寺，去看望那里的銀杏樹和那活潑可愛的放生池。
清泉寺仍是老樣子，變了的只是那棵有些年邁，卻仍然挺拔的銀杏樹，它頭上的帽子由綠色變成了金黃色。遠遠一看，像搖錢樹，真想上前搖幾個“錢”下來。也許是那秋風知曉了我的心愿吧——風兒吹了吹，樹葉兒搖了搖，幾只黃蝴蝶為了完成“任務”飛了下來，正巧躺在了我的手心中，我歡快又驚喜地叫了聲。找了個地方坐了下來，仔細的打量這片銀杏樹葉。它就像一把小扇子，鑲著綠邊的小扇子，我把它小心翼翼地加入書中。我遇見了由秋風送來的銀杏樹葉。
還沒到放生池，就聽見魚兒們的鬧騰聲，真可謂是“未見其景，先聞其聲”啊！我把手中的魚食灑向它們，魚兒們爭先恐后的擠了上來，在水中碰出清脆的`響聲，我生怕他們受傷，又急忙把魚食又撒了出去。看著魚兒們吃完魚之后悠閑散步的場景，我情不自禁的聯想到莊子的一句話：子非魚，安知魚之樂？小型瀑布下有一群銀魚，是多是少我也從未知道。因為陽光照射在波光粼粼的水面上，折射出銀色條紋，和銀魚融為一體，看多了眼睛多多少少會有些疲憊。在放生池我遇見了活潑可愛的小魚，最好看的是“隱身魚”——銀魚。
生活中的遇見，猶如一不小心踩著旋轉舞臺上的燈光按鈕，剎那間霓虹閃爍，美輪美奐。
遇見的作文15
霧不讓我看到太陽的掙扎，我也不愿意聽到太陽掙扎的聲音。
——摘自《霧中的村莊》
人生中有許多遇見，遇見在你人生的階段，遇見你想見的人，遇見你喜歡的某件事物，亦或是，遇見成長。
十五歲的生日，本應是一家人一同出游的假期，我卻獨自踏上了前往他鄉的旅程。我很奇怪，以前總想自己出來旅行，現在如愿以償，反而覺得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開家人獨自旅行的我，真的會像想象中那么快樂嗎？不，這不是否認，也沒有肯定，簡而言之，我不知道。
飛機起飛的那一刻，我仿佛知道了什么，只是一點兒……半個小時過去了，飛機在萬米高空中按照它的航線飛行著。我合上書，看著窗外的`白云，心里不知道亂七八糟的想了些什么，飛機都是按照航線飛行的嗎？會不會有一天偏離航線呢？偏離航線后會怎樣？會飛去哪里呢？因為這是我的胡思亂想，所以這都只是未知數。飛機的航線是人為設計好的，而它的意義只在于去執行人或電腦下達的任務。或許我的想法有些過于可笑，但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的任務，它會不會飛往自己想去的地方？盡管，它只是一具有結構的鐵皮殼子。
下了飛機，陌生的面孔，陌生的語言，陌生的環境，身邊包圍著一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復一下心情，也許這次旅行我會遇見一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前，看著樓外的車水馬龍，在高層看來，平淡無奇的東西，卻渺小的讓人看不清，讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上，就像一層隔閡，不是陌生人之間的隔閡，而是遇見后的熟悉，卻在中間有一層沖不破的隔閡。
夕陽，欲墜，最后一息溫暖的霞，湮滅在了這高樓大廈中。陽光的消失，接踵而至的是這個城市的夜，是這個城市的瘋狂。霓虹燈，路燈，車燈，是這個城市的元素，當然也有包含著人們永無止境的貪欲與發泄。于是，大把大把的紅色紙鈔，揮灑濕透在了這看似光鮮實則昏暗的燈光下。
只是在這一座燈紅酒綠的城市，有人遇見機會，有人遇見成功，有人遇見利益，有人遇見私欲...但好在，還有人遇見光明。
我不知道這次的獨行遇見了什么，遇見人生，亦或是，遇見成長。
愿一切為之努力的事情皆有所成_生而自由，愛而無畏。
——后記
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