我的小伙伴作文匯總（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
我有四個形影不離的小伙伴，那就是伴我成長中的小金魚。 星期六的上午，媽媽答應我去買小金魚。
媽媽回家了，當我看到四條活波、漂亮、可愛的小金魚時，我一蹦三尺高，高興地不得了。 小金魚的眼睛鼓鼓的，好像要跟誰發起了脾氣來了呢！小金魚的五官最讓人瞧不起的是——嘴，小金魚的嘴很小，仿佛我一天給它們味一頓飯，它們就吃飽了似的；小金魚的肚皮上和尾巴上都是五彩繽紛的，仿佛心臟也是五彩繽紛的。
四條小金魚好像很孤單似的.，誰也不相處誰，自己游自己的，好像在尋找什么似的呢！
這就是我的四個形影不離的好朋友。
我的小伙伴作文2
在我家的一個大柜子里，放著一輛小玩具汽車，他是我小時候最好的玩伴。
他看起來像個小烏龜，不過比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車可不一樣，他的脖子上還有兩個小輪子，腳下有四個輪子，身上還穿著像烏龜一樣的甲殼。
他身上的六個輪子都是透明的，脖子和腹部都是黑色的，身上的“甲殼”像個“大型螞蟻娛樂場所”，透明的甲殼里面有個大大的`“轉盤”，只要你把他的電源啟動，它就會發出閃耀的彩色光，唱著輕快的樂曲，轉動著身子，“狂歌亂舞”起來！
它的腹部安裝有電池，只要裝上電池，推動按鈕，小遙控器上的紅色指示燈就會亮起來，這時，就說明遙控小汽車開始“聽你的話”了。小遙控器上的兩個小方格里各有一個小把手，用來控制小汽車的“前進”、“后退”、“左轉”和“右轉”。比如：你想前進，就把右邊的方格里的推手向前推；你想右拐，就要將右邊的把手推向前，同時將左邊的推手向右推……哦，它還會進行三百六十度旋轉的“高難度動作”呢！旋轉時，它把頭頂著地，利用脖子上的兩個輪子做“順時針”和“逆時針”轉動，真是酷斃了！
這個玩具小汽車有很多的功能，當我無聊時，它可以給我解悶；當我煩惱時，可以給我帶來快樂；當我疲勞時，它給以給我解乏！
哦，可她在我的柜子里呆太久了，也自然就“老”了，不會陪我玩了，不過，我還是會把它當做我最好的老朋友！
我的小伙伴作文3
我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當我還在讀幼兒班時，交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書，書名叫《科學家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因為我那時最愛做的事就是看書：由于酷愛看書，沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進書房，認認真真地看了起來。在這后半學期，王亞奧又托他的'媽媽給我帶來了兩本書-《愛麗絲漫游奇境記》和《水孩子》。這兩本書別有趣味，還真讓我那學期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學習對方的優點，攻克自己的弱點。那天，他到我家來玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車，為難在自己”，頭三步就調動了車馬炮三大將。
王亞奧也有招，四步內，車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個兵相繼倒下。這樣一來，我首先占了上風。正當我心里暗暗得意時，沒想到他的馬無意間跳到跑前，弄得我暈頭轉向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說：“一棋既出，駟馬難追。”我只得敗下陣來。
這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。
我的小伙伴作文4
我的伙伴不算太多，可有一位伙伴讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好伙伴的!
我的那位好伙伴她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見伙伴可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大一會兒，車胎補好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦?”她隨口便說：“別為難，我有錢!”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對我說：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧!”
我經常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現在了我的.面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業，放學的時候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家!
一來二去，我們就成為了知心的好伙伴。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學習，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆;一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經問她：“我幫助你，咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她!
她說：“學習嗎?你別拉我了，我已經無可救藥，沒希望了!”
唉!這位好伙伴，我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進步，成為學習上的好伙伴該多好呢!
我的小伙伴作文5
從小時候到現在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛炫耀，有些人善解人意，有些人愛耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級是在育紅小學讀書，三年級的時候轉學到了三實小。大人或許理解不了轉學意味著什么，而重新熟悉環境，重新結交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時間里，我最好的朋友只有兩個：“小栗子”和“九九”。
平常在學校，我和“小栗子”無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，都會在下課時跑到操場上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場上互相追趕。當時，操場上空無一人，只有兩個“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會兒的功夫，我們全身都濕透了。可是，那又怎樣?那又怎樣?有一個伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!
“九九”是個心思細膩的人，總是為別人著想。一天晚上，八點了，我和她一起出去買東西。可是家長限定了時間，我倆只好快點買。買完之后，依依不舍，于是一起散散步，說說話。我們決定要去對面小區漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽到，萬一有壞人聽到多危險。”
她們在我困難時助我，在我傷心時哄我，在我孤寂時陪我。我怯生生地來到陌生的學校陌生的.班級，面對陌生的老師陌生的同學。是她們在難以述說的陌生感中，給我了親切和認同。
有時候，我們也會發生一些小矛盾，但是無關緊要，互相皮一下就好了。
好友不在多，貴在知心。小時候的伙伴，長大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
我的小伙伴作文6
她，長著一對炯炯有神的眼睛，烏黑發亮的短發，櫻桃似的小嘴，笑起來眼睛瞇成了一條線，但是由于眼近視帶上了眼鏡，卻不失可愛。她就是和我從小玩到大的好朋友——盧一凡。她值得我們學習的`是做事認真，為人善良。
上次，她到我家來玩，正好那時候我在疊紙星星。我說：“快點過來，咱們疊星星吧！”她說：“好啊！”可是她既高興又稍有點傷心地跑過來說：“我不會疊，怎么辦？要不你教我吧！”我說：“好啊！”
正當我教她疊的時候，忽然我看見了她在認認真真、仔仔細細地疊著，眼睛連眨都不眨的，目不轉睛地看著，仿佛要做一件很重大的事。
還有一次，那是一個風和日麗的上午，我們在她家門口玩。忽然一只小鳥從空中墜下來，我倆飛快地跑過去一看，原來是一只腳受了傷的小鳥，在痛苦地呻吟著，仿佛在說：“媽媽，媽媽快來救救我！”而我的朋友盧一凡卻二話不說，飛快地跑回了家里，拿來了許多東西。
我一看，原來是藥，有紙、水、藥物、還有繃帶、食物等一些東西。她先拿紙和水擦干凈了小鳥的傷口，然后抹了一點藥，纏上了繃帶。她還把一些面包弄碎，然后一點一點地喂小鳥吃。
她說：“小鳥還需要養幾天，這幾天我先養著。”
這就是我的小伙伴，我童年的玩伴，我希望我們的友誼可以永久。
我的小伙伴作文7
妞妞是和我一天出生的小伙伴，她也是一個女孩，記得她小的時候即使穿著裙子，大家還以為她是一個男孩呢！我們已經很久沒有見面了。今天她來到深圳找我玩，我非常興奮。
下午5：00，我們在一家飯店見了面。我們倆一見面就很親熱，妞妞長著高高的個子，看上去比我高一些，大大的眼睛，小小的鼻子，短短的.辮子，紅紅的嘴巴，非常可愛！
我們吃過飯，來到海岸城溜冰。這是我們第一次溜冰，所以我們倆一起學溜冰。開始我們都摔了幾跤，但后來我們都學會了。我們邊溜邊玩，真是開心呀！
到了分手的時候，我們依依不舍的分開了，我們都不想分開，但最后還是分開了。我們倆約定下次她還來深圳找我玩，就這樣我們分手了。
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴，你們猜猜她是誰?她就是我的小鬧鐘。
我家的寫字桌上裝了一個小鬧鐘，它時時刻刻地工作，你知道這是為什么嗎?
每當早晨時，它會準時把沉睡中的'我叫起來，讓我走向新的一天。
每當快要吃午飯時，它便發出“叮，叮叮。”的聲音，來叫喚我吃飯。對虧了它，讓我吃上了飽滿的飯。
一到晚上，它馬上開始了自己的工作，“叮，叮，叮。”這時的我聽見這鈴聲，心想：哎呀，八點了，我得馬上睡覺!我的小鬧鐘，雖把我們一天搞的有些煩，但是，它也給了我一些好習慣。
這就是我的小伙伴——小鬧鐘，因為她的陪伴我上學再也不擔心遲到了，她真是我的好幫手。
我的小伙伴作文9
在我的身邊，有很多小伙伴，但我有一個很好的小伙伴，她是塞布麗娜，非常可愛，非常天真，非常活潑的女孩。
姚瑤很瘦，有一張圓圓的大臉，長長的黑發和辮子。在她濃密的眉毛下，她有一雙明亮的大眼睛，眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的是她的嘴和酒窩。雖然她的嘴不小，但一些笑話和幽默的句子會從她嘴里蹦出。當她微笑時，酒窩會出現在你的眼前。看，她笑得多燦爛啊！
姚瑤有很多優點，但是她最大的優點是她喜歡讀書，所以她有很多知識。我記得我們在五年級的時候，有一次，就在下課后，學生們沖出教室出去玩。孩子們，你們在追我。我收拾好書，拿出書準備下一節課，然后出去玩。玩了一會兒后，我想:姚明在哪里？工作了很長時間后，我一個人影也沒看見。我又跑到教室。我看見姚瑤剛剛拿出一些課外書籍來讀。我驚訝地想:這姚瑤真的很好。他在業余時間不玩，但他在這里看書。我想，我走到姚瑤身邊，看了她一會兒。我嘰嘰喳喳地說:“姚，你真了不起。課后不要玩，你還在這里學習。出來玩吧！”當我說完的時候，我拉著姚的左手，正要離開，卻連拉都拉不出來。當時我很困惑，心想:不，姚不應該被任何人抓住！當我回頭時，姚瑤用他的`眼睛盯著我，生氣地說:“我只想讀書，這樣我就能有知識。”聽完姚瑤的話，我羞愧地低下了頭。
姚明有不止一個優勢。她心胸開闊，樂于助人，擅長一切。我非常欽佩她。怎么樣，姚瑤是個好女孩！你想和她交朋友嗎？
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我的小伙伴作文10
小朋友們，你們知道我的小伙伴是誰嗎它就是一只小熊，一只快樂的小熊!!
它有兩只又大又圓的`眼睛，一身棕色的毛，還有兩只圓圓的耳朵，這就是我的小伙伴了!
早上去上學的時候，看見小熊坐在窗臺上看著我，好象在說:"好好學習，天天向上。"
晚上回來時，我看見小熊還在窗戶那坐著，就急忙把他拿了下來，他有沖我笑了，好象在說:"謝謝你。"
我非常喜歡這只小熊，我連吃飯都依依不舍的抱著他，媽媽見我如此喜歡小熊，她有給我買了只，和我那只舊的做伴!!
我喜歡我的兩只小熊，也就是我的兩個"小伙伴"!!
我的小伙伴作文11
我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現在。我們一塊兒上學，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。
她高高的個頭，苗條的身材，手長長的，還有兩雙大長腿。瓜子臉，一頭披肩長發。臉蛋上掛著一對好看的`小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。估計聰明的一休和她比起來還要甘拜下風呢。
她成績優秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來到，我心里很緊張，擔心期末考試不理想，寒假被各種各樣的補習班壓得喘不過氣來，看到她和幾個朋友一副樂呵呵的樣子，好像天塌下來都和她們無關似的。唉，誰讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開竅呢？我望著窗外，悶悶不樂。她走過來，輕輕地問我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說：“期末考試快要到了，我擔心考砸了，寒假泡湯了。”陸柔像一位大人一樣安慰我，她笑了笑說：“別害怕，我告訴你一個辦法，這段時間，你把所有的公式，你用一個本子來把它摘抄下來，反復訓練，相信你會有收獲。”我記住了這個方法。果然，我在期末考試中，名列前茅。看著試卷上一個個對勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個閨蜜。
你知道她是誰了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！
我的小伙伴作文12
她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發，草莓似的臉蛋與小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——張志鑫。她為人寬容、大方。
有一次，我到她家去玩，她提議說：“我們來玩捉迷藏吧。”于是我們就玩起捉迷藏，我藏到沙發后面，她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對很好看的玻璃狗，便不由自主的拿起來玩，忽然我的手一滑，只聽“啪”的一聲響，玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨，我呆在原地被嚇傻了，不知道該怎么辦，這時吳漢樞聽到響聲后，也跑了過來，她見我被嚇壞了的模樣，便明白了是怎么回事，我正不知道該怎么向她解釋，她卻先開口說：“你沒傷著吧？”我連聲說：“沒有、沒有、那只……”。還沒等我說完，她又說：“沒事就好，以后小心點就是了。”她邊說邊去撿玻璃碎片，我心中的'大石頭總算放下了，我還以為她會罵我呢。
還有一次，她過生日請我，我們吃蛋糕的時候我一不小心把手中的奶油弄到了她的臉上，我想：“這下我可闖禍了，吳漢樞一定會生氣的。”于是，我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉，這時吳漢樞不但不生氣而很高興地說：“沒關系，我們就來打奶油大戰好不好。”我連忙回答：“好！”，接著我們就高興地打起奶油大戰，玩得別提有多高興。
你們說這位小伙伴值不值得敬佩呢！
我的小伙伴作文13
我親密的小伙伴名叫貝貝，是鄰居家養的一只小狗，因為鄰居家人每天都早出晚歸，小狗就變成我家的了，也就自然成了我的好伙伴。
貝貝的毛是灰色的，如果仔細看，還能發現中間夾著一絲細微的黑色斑紋。它的兩只耳朵耷拉在前方，一雙水靈靈的眼睛總是可憐巴巴地望著別人，還有那小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在那愛咬鞋子的小嘴上方，可愛極了。
每次我放學回家，都會看見貝貝趴在我家門口，正“津津有味”咬著鞋子，我大聲叫喚，它也對我不理不睬。我只好喊：“咕嚕，咕嚕，貝貝。”這招果然有效，貝貝聽到喊聲，馬上爬起來，在我身邊繞來繞去，仔細打量著我，可不要以為貝貝不認識我了，實話告訴你吧，這只是貝貝想吸引你的注意力，然后趁你不注意的'時候，去咬你的褲角，咬長了有時還會猛地爬到你的身上來，我趕緊開溜跑回家去。咦，貝貝呢？這時，我才發現貝貝不見了。我出來一看，原來貝貝把我的乒乓球銜走了，它翻了個身，四只腳正捧著球在咬呢，我趁其不備，用腳把它嘴里的乒乓球挑了出來，然后立即踩在腳下，貝貝發現了，立刻用爪子去抓我的腳，我偷偷地踮起腳后跟，把球給拿走了，可是貝貝還在抓，我樂得前仰后合。這時媽媽叫我去吃午飯，我吃過之后，趕緊給貝貝送去許多骨頭，小狗吃的津津有味。它心滿意足的樣子真讓我開心。
我很高興，自己結識了一個這么淘氣、可愛的新伙伴，但是隨著小狗一天天在長大，我又不禁害怕起來，因為現在有許多人為了私利在毒殺動物，貝貝會不會哪一天成為別人的盤中餐呢？但我相信，只要每個人都管好自己，動物就會永遠和我們和諧地生活在一起。
我的小伙伴作文14
在燈光的照耀下，一個扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上，她身穿漂亮的連衣裙，面帶微笑，手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學鋼琴的好伙伴----王欣。
王欣是一個活潑可愛的小姑娘，年齡和我相仿，比我略大一點，可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵著我。暑假，眼看就要鋼琴考級了，我心中十分焦慮，我深知由于平時缺少練習，所以只有把握住考前一個月的突擊練習。每次看到我焦慮的神情，王欣就對我說：“鋼琴是有生命的，你喜歡上了它，它的每個鍵便會發出和諧完美的聲音。”
那天正值夏天的正午，我由于沒有把鋼琴作業完成好，老師讓我待在琴房里再練習一會兒，可是有那么一小段曲子的節奏我總是把握不好，老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時，我的大救星----王欣來了，她先幫我將這整首曲子進行了分析，還幫我將那段我彈不好的曲子又重點進行了一次分析，直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習自己的曲子。后來考級我順利地過了關，我想這其中有不少她的.功勞，我對她感激不已。我領悟到了她身上值得我學習的閃光點-----她不但琴彈得好，還懷著一顆真誠的心去對待他人。
我的學琴生活中因為有了她，變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學琴路上形影不離的好朋友。
我的小伙伴作文15
有個人，他總是為我遮風擋雨，因為他覺得好朋友沒事自己就沒事；有個人，他總是做費神的實驗，因為他覺得自己就是好朋友的助手；有個人……或許，你會問：“有個人”他是誰？他就是我的朋友——馮俊林。
小時候我和馮俊林就有一個夢想：那就是當發明家。或許你以為我倆是異想天開吧！但是我們真的發明了我們的火炮——火竹炮。對于一兩個小孩來說，發明一樣東西，聽起來就像天方夜譚，但是，我們真的發明出了威力超大的火炮。
起初，我們把一個普通的火炮慢慢拆開，它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個部分組成。看清結構后我們就開始埋頭苦干做起來了。可開始用紙做，怎么也做不好，正當我準備放棄的.時候，馮俊林的一句話讓我信心滿滿，他說：“康康，別放棄，加油！”
于是我想到另一個辦法，我們先找一節底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒，底面不能為空心，再找一些普通的大炮，最后找一些干的黃泥，把它用石頭磨碎后就可以開始制作了，先把火炮里的火藥慢慢倒進竹筒里，再把引線裝上，最后用黃泥封好扣子，一個簡易的火竹炮就做成了。
我們把做好的火竹炮拿到一個空曠、沒有人的地方，但我們不敢放，最后想了一個辦法，把火竹炮放在地上，然后用紙放在引線下面，把紙點燃好立即跑到安全地帶，“轟”的一聲，我兩嚇呆了，這根本不是火炮，而是炸彈，這充分說明我們成功了。
現在，馮俊林已經到務川去了，每當我遇到挫折時總會想起那句話：“康康，別放棄，加油！”
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