【通用】我的快樂作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的快樂作文1

　　彈古箏是一種高雅的藝術(shù)，既能鍛煉手指的靈活性，也能培養(yǎng)人的音樂素質(zhì)。當(dāng)爸爸媽媽決定送我到少年宮去學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)，我非常高興，可是，在我學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)才嘗到了其中的滋味。

　　每次彈古箏前老師先從各種指法教我，然后再結(jié)合指法教我曲子，而且手指上都要用膠布纏戴假指甲，手指被纏得有緊又疼，彈奏時(shí)手老是不聽使喚，手型不正確，節(jié)拍不準(zhǔn)，不過一會兒手就酸疼�？粗鴦e的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍，我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵我，在老師的`輔導(dǎo)下，我漸漸地掌握了古箏彈奏的技巧。短短的兩個(gè)月時(shí)間我學(xué)會了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當(dāng)親朋好友到我家來做客時(shí)，我會彈上一兩首曲子給他們聽，還得到了他們的掌聲和贊揚(yáng)。

　　他們的贊揚(yáng)給予我很大的信心，使我越來越喜愛上了古箏，彈奏曲子更加流暢、更加動聽。老師還準(zhǔn)備讓我去參加“六一”兒童節(jié)的古箏大賽呢！我學(xué)會了彈古箏，我真快樂！從學(xué)彈古箏我體會到：“做什么事都要遇到困難，只要不怕困難，努力去做，就會成功，就會讓你收獲快樂！”

我的快樂作文2

　　如果我是一個(gè)快樂的小音符，我就想要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽了后，像嬰兒似的，哭過就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難的人聽后，重新找回自信；讓那些總是犯錯的人們，改掉自身的毛病，做一個(gè)全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的.人聽后，找回親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子聽后知道只有好好學(xué)習(xí)才能闖出一番事業(yè)……

　　如果我這個(gè)快樂的小音符能在會一點(diǎn)魔法的話，我會施一些魔法。讓那些盲人看到、耳聾的人聽到……同時(shí)讓他們也知道，世界不是無情的、而是充滿愛心的。

　　如果我是一個(gè)快樂的小音符的話，我還有最后一個(gè)愿望，就是讓那些不愛護(hù)環(huán)境的人們聽了后，能讓他們手拉手，一同保護(hù)大自然，讓天更藍(lán)，讓河水更明澈清亮，讓草兒翠綠起來，讓花兒更加美麗、更加鮮艷。

　　我真想做一個(gè)快樂的小音符，彈奏自己，快樂別人。

我的快樂作文3

　　如果我是快樂的天使，我將會把說有的快樂都送給人們。

　　如果我是快樂的天使，我看見有些人們無家可歸時(shí)，我會讓他們穿上漂亮的衣服，住上明亮的房屋，從此，不為生活而擔(dān)憂。如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些來人捐一些錢。

　　再買一些生活用具，讓他們過上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會向校長說他們悲慘的生活。我相信校長心一軟，一定會讓他們學(xué)念書。和同學(xué)們開開心心上學(xué)，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　如果每天吃好、穿好的。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂的天使，我會飛到山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽。我會推著他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的道路上站起來。如果我是快樂的.天使，我會把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。

　　如果我是快樂的天使，我不會讓成千上萬的人們難過，會讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

我的快樂作文4

　　寶貝！

　　忘了是什么時(shí)候起，我們開始叫著對方寶貝，只做對方的寶貝。

　　寶貝，和你在一起，我很快樂！

　　我依然記得，認(rèn)識你的時(shí)候，你叫我小孩，我叫你快樂。那是因?yàn)樘煅木壍氖�，我們才結(jié)識的。那是的你，是哭泣的，為了天涯緣，我們親愛的嫂子。

　　寶貝，你知道嗎，那一刻，我是多么的心疼。我多想自己有能力可以撫平你的傷痕，讓你快樂。當(dāng)你的××告訴我你生病了，睡覺時(shí)說著夢話喊著嫂子，我震驚了，從心理的震撼。那時(shí)，我暗暗發(fā)誓，我一定要讓你快樂。

　　我不知道自己有沒有真的讓你快樂起來，但你曾經(jīng)對我說過一句話，我想我會記住一輩子。你說，和我在一起，你總是會笑！

　　還記得我們的寶貝原則嗎？把心交給對方，你的快樂就是我的快樂，我的快樂就是你的快樂，每一天我們都要快快樂樂的過。呵，這就是我們的快樂原則，這就是我們希望彼此快樂的見證。

　　真快啊，現(xiàn)在都已經(jīng)20xx年了�。�寶貝，20xx年末我過的真的很苦。只是，在我悲傷的.時(shí)候，有你相伴。你總是在我還未傷感的時(shí)候給我安慰。寶貝，有你真好！

　　時(shí)間如流沙，當(dāng)它向下漏時(shí)，那一粒一粒，已不再只是單純的沙了。那里的每一粒，都包含著我們的快樂悲傷。寶貝，希望你的沙瓶里，快樂多于悲傷。小孩會笑著看花開花落，看寶貝幸福。

　　做我永遠(yuǎn)的寶貝，好嗎？答應(yīng)我，永遠(yuǎn)快樂！

我的快樂作文5

　　快樂是什么？我覺得快樂就像影子形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí)心情會格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂很多很多讓我慢慢的告訴你。

　　我的快樂就是讀書。一有時(shí)間我就捧著我的寶貝書津津有味地讀起來。我在書的海洋里盡情地遨游，在書里我品嘗到了知識的果實(shí)。讀書，讓我體會到了一種無與倫比地快樂、輕松。我覺得書就是我貼心的伙伴，閑暇時(shí)，讀書是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時(shí)讀書就是一種休息。不知不覺中我已經(jīng)是個(gè)五年級的學(xué)生了，我和書也成了親密無間的`朋友，她告訴我做人的道理，指引我前進(jìn)的方向。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分，這就是我最簡單的快樂。

　　我的快樂就是聽音樂，雖然媽媽一直愧疚將我生的五音不全。但這不影響我熱愛音樂地?zé)崆�，那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡音樂，因?yàn)橐魳纺茏屛覐膬?nèi)心感受到幸福，她陶冶我的情操，洗滌我的靈魂。讓我對世界充滿希望。我想這應(yīng)該就是快樂。

　　我的快樂如影隨形無處不在。我的快樂是看朝陽升起看夕陽西下，我的快樂還是陪我的“豆豆”玩耍，我的快樂還是幫媽媽打掃完衛(wèi)生后的小驕傲，我的快樂還是……

　　我覺得快樂就是自己的一種感受，只要你以正確的心態(tài)看待問題，任何事情在我們面前都不成問題。朋友們，告訴你們一個(gè)秘密：當(dāng)你真正擁有快樂的時(shí)候，幸福就像一條看不到的尾巴已經(jīng)長在你的身后。

我的快樂作文6

　　快樂是每個(gè)人都向往的，無論是大人，還是小孩都想擁有。我的家里充滿了歡聲笑語，因?yàn)槲沂羌依锏目鞓分�星�?/p>

　　有一次，我想了解一下冰雹、臺風(fēng)和海嘯是什么，便請教媽媽：“媽媽，冰雹、臺風(fēng)、海嘯是什么樣的呀？”媽媽為了我能聽懂，便用通俗的語句對我說：“冰雹就像我生氣時(shí)捶你爸爸后背的樣子，臺風(fēng)就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子，海嘯就像我和你爸爸吵架時(shí)，老爺張開大嘴咆哮的樣子�！蔽衣犃�，本來只想說聲“哦”，可又一想，為何不抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)來逗逗他們呢？我的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。我便說：“哦，原來我家半月一次臺風(fēng)，一月一次冰雹，仨月一次海嘯啊！”話音剛落，大家都忍不住笑了起來。看！媽媽笑得眼淚都流出來了。

　　吃完晚飯后，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的房間，坐成一排。原來我家要舉行一個(gè)古箏音樂會，演奏者當(dāng)然是我啦！我走上前去，鞠了一躬，胸有成竹地坐在古箏前，“觀眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著，他們聽得如醉如癡。一曲彈完了，姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺?shù)牡难矍盎瘟嘶危�姥爺這才回過神來，使勁地鼓掌，邊鼓掌邊說：“我的大外孫女彈得可真好呀！明天姥爺帶你去麥當(dāng)勞！”我又深深地鞠了一躬，心里美滋滋的。

　　暑假的時(shí)候，我參加青少年活動中心舉辦的“快樂暑假在這里”活動，榮獲古典益智玩具組一等獎。當(dāng)我拿著獎品和獎狀給他們看時(shí)，他們高興得不得了。午飯時(shí)，姥姥給我做了許多美味佳肴，雞鴨魚肉，應(yīng)有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來的.。整整一天，他們的目光都在我身上，弄得我臉都紅了。

　　我的家給我?guī)�來幸福，我給我的家?guī)�來了快樂。我是我家的快樂之星�?/p>

我的快樂作文7

　　人們常說幫助別人是幸福的基礎(chǔ)，但我從未體驗(yàn)過，直到我真正意識到幫助別人的意義。

　　我記得那天中午上課的時(shí)候，我出去上廁所，走廊里的一個(gè)阿姨在拖地板，地板很滑。我心想：地板有多滑？我必須小心翼翼地慢慢走，否則我會滑倒的。這時(shí)，我突然聽到“哎喲”一聲。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人倒在地上，揉著腿，呻吟著哎喲。我不知道這是什么力量，所以我不假思索地快步走向我的`祖母�！澳棠蹋�你受傷了嗎？”不要害怕！我會扶你起來�！蔽谊P(guān)切地問，試圖幫助我的祖母。我遇到了很多麻煩，最后還是幫了我奶奶一把。奶奶笑著摸了摸我的頭，說：“謝謝你，小朋友！”“奶奶，不客氣！地面很滑，慢慢走！我高興地回答，并告訴奶奶。

　　看著老祖母漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里充滿了一種難以形容的感覺。我認(rèn)為“幫助他人是幸福的基礎(chǔ)”可能就是它的含義！

我的快樂作文8

　　如果讓我選擇的話，我會選擇做一只快樂的小鳥!如果我是一只快樂的小鳥，就可以自由地飛翔。我可以見到白云姐姐和太陽公公和他們手拉手，一起唱歌一起舞蹈！

　　如果再碰上了雨媽媽，她還可以給我沖個(gè)涼水澡把我打扮干凈又漂亮！

　　到了黑夜，我可以躺在月亮奶奶的懷里數(shù)數(shù)天上的星星，想一想，只要不被人們關(guān)在鳥籠里，小鳥的生活是多么自在��！

　　如果我是一只小鳥，我用我的語音去祝福福利院的孩子，讓他們（她們）不再孤獨(dú)！讓他們（她們）每天都生活在友愛的環(huán)境中！讓他們也感覺到被人疼愛的那份溫暖！

　　如果我是一只小鳥，我會盡全力把農(nóng)家田野里的那些吃掉人們辛辛苦苦種的莊稼的害蟲全部吃掉，讓它們無法再干壞事，無法再不勞而獲，讓它們重新做人。

　　如果我是一只小鳥，我會向世界每一個(gè)角落傳遞友愛的'訊息，讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。如果我是一只小鳥，我會第一時(shí)間預(yù)報(bào)災(zāi)情，把自然災(zāi)害減少到最低，不會因?yàn)樽匀粸?zāi)害失去那么多的同胞！

　　如果我是一只小鳥，我會自由自在的飛到大海上去......

　　不管我變成了什么樣的小鳥，我都會盡自己的全部力量去幫助有困難的人們，讓他們（它們）都恢復(fù)快樂。因?yàn)椤爸灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間”！

我的快樂作文9

　　假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使，我會飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學(xué)的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂的.天使，我若看見千萬無家可歸，；流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎�怒，我竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

我的快樂作文10

　　交朋友，一直都是我最喜歡的事情，因?yàn)槊看谓坏叫屡笥�，我就非常的開心。

　　記得有一天，陽光明媚，我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂園玩。在那里，我結(jié)識了一位好朋友。

　　通過了解，這位好朋友已經(jīng)上了五年級，在第六小學(xué)讀書，今天，她還帶了兩個(gè)弟弟一起來玩。我們是這樣認(rèn)識的：我獨(dú)自在兒童樂園里面走著，覺得很沒勁，因?yàn)槔锩娑际潜任倚〉暮⒆�。正在這時(shí)，又來了一個(gè)跟我差不多高差不多大的'女孩，她長著大大的眼睛，長長的睫毛，梳著馬尾辮，尤其引人注目的是她笑起來臉像朵盛開的菊花。

　　于是，我的友誼欲望就鉆了上來：我想和她成為好朋友，我想和她玩。這時(shí)，我的心就提到了嗓子眼兒：到底是主動去說還是僵著呢?我一時(shí)變得迷茫了，卻慢慢走進(jìn)了她。霎時(shí)，我們的目光相遇了，隨后，又各自玩各自的了。但是，我還是舍不得這次主動交友的機(jī)會，便一直悄悄跟著她。

　　突然，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的說讓我退縮，干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說讓我勇敢地走過去，沒有什么可怕的。最終，經(jīng)過了強(qiáng)烈的心理斗爭，我決定：勇敢地走過去。

　　我走了過去，那個(gè)女孩目視著我，好像要說什么，卻不敢張口。“嗨!朋友�！蔽矣行┬捏@膽戰(zhàn)的說�！芭�，你好�！迸�孩平靜地回答道。接下來，我們開始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來，就成了手拉手，肩并肩的真正好友了。

　　這次交朋友，讓我非常的快樂，也讓我對結(jié)交新的朋友更有興趣了，以后，我一定要結(jié)交許許多多新的朋友。

我的快樂作文11

　　假如我是快樂的天使，我會把歡樂和幸福帶給山里的孩子。

　　假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。

　　假如我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人買好一切生活用具，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！

　　假如我是快樂的天使，我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上學(xué)去。我會向校長訴說他們的'悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學(xué)校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包，和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　假如我是快樂的天使，讓世界充滿歡聲和笑語！

我的快樂作文12

　　今年我8歲了，是三年級的快樂小學(xué)生。你問我為什么快樂？讓我把快樂的秘密告訴你。

　　做為一個(gè)學(xué)生，讓我最快樂的事是——學(xué)習(xí)。在知識的海洋里，我認(rèn)識了漢字、學(xué)會了算術(shù)。我能告訴你雨是怎樣形成的？恐龍是怎樣滅絕的？地球?yàn)槭裁磿�發(fā)生地震等等。這些知識是從書本里學(xué)到的，我的腦袋不斷吸取知識的營養(yǎng)，也讓我變得快樂了。

　　游戲，對孩子來說是非�？鞓返摹Ｄ銜�玩什么？我會玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時(shí)，我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是過癮極了。快樂，在此時(shí)可以盡情釋放，占滿了整個(gè)身心……

　　跟家人在一起是最好也是最快樂的。因?yàn)榘职�、媽媽給了我這個(gè)世界上最溫暖的'家，家里裝滿了“愛”。在家里，我過著幸福的日子，每天無憂無慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞，這些事對我來說都非常重要。

　　媽媽常說，有家就有溫暖，有溫暖就有愛，有愛就會有快樂。我是快樂的，我希望這世界上每一個(gè)孩子也都和我一樣，遠(yuǎn)離煩惱，健康，快樂！

我的快樂作文13

　　假如我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。

　　假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而擔(dān)憂。

　　假如我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一切生活用品，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑得合不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！

　　假如我是快樂的天使，我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的'兒童能背著書包，高高興興地上學(xué)去。我會向校長述說他們悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學(xué)校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！你們背上書包和同學(xué)結(jié)伴而行，開開心心上學(xué)去，迎著面對吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　假如我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

我的快樂作文14

　　書籍自古以來，被世代人所喜歡不少名言都與書有關(guān)，我也來說說關(guān)于我和書的故事。

　　小時(shí)候，我總是最喜歡看動畫片、光碟，里面有一些童話故事，我看得津津有味。

　　年齡大些，媽媽開始給我買故事書，由于我不識得幾個(gè)字，媽媽便在晩上下班后，哄我睡覺，給我念故事，每次不等媽媽把故事讀完，我就已經(jīng)睡著了中，結(jié)果，每天我最高興、最盼望的事就是睡覺，因?yàn)槲抑�道媽媽會來給我停念故事聽。

　　后來，我上一年級了，漸漸喜歡了名著，我還記得，我最喜歡的是《史記》。

　　這本書的封面很普通，一張泛黃的'紙上有一個(gè)古代學(xué)者，看上去有幾分像孔子呢！

　　這本書中記載囝各個(gè)朝代的毀滅，以及各個(gè)朝代的重要人物，比如：周朝有周文王、周武王……讓我了解了中國的歷史。

　　這本書雖然沒有《三國演義》中的神機(jī)妙算，沒有《西游記》里的神奇玄幻，也沒有《紅樓夢》中的凄涼悲慘，但是我卻喜歡《史記》，它讓我明白了古代戰(zhàn)場上的偉大人物以及朝廷的重要官員。我可喜歡看它了。

　　書，是我生活中無法割舍的一部分，它也融入了我的生活，我愛書！

我的快樂作文15

　　或許，你覺得母親很平凡，但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)槲业哪赣H不一般，她帶給我無盡的快樂。

　　有一天，同學(xué)問我：“你家開什么汽車？我家開的是大眾。”“寶馬！”我隨聲應(yīng)合著�！澳悄銒屧谀睦锕ぷ餮�？”他追問道。“我……我媽在百貨商場，就是中交唄！”其實(shí)，我說的是假話，我怕同學(xué)笑話我家是賣早點(diǎn)的。同學(xué)卻信了我的話。

　　放學(xué)了，我獨(dú)自走在陰暗潮濕的林間小道上，為自己撒的謊而感到無比愧疚。不知不覺間，天空突然下起了毛毛細(xì)雨，那好似我的眼淚。我沒哭，忍著。因?yàn)槲颐靼�，只要我哭了，就會有人來安慰或憐憫。而這些，我不需要，我自己犯的錯，自己承擔(dān)。

　　這時(shí)，媽媽來了，是給我送傘來的。我假裝很開心地接過了傘。媽媽讓我注意安全，便騎著車匆匆忙忙地走了。我抬頭，向她遠(yuǎn)去的背影看去。我發(fā)現(xiàn)，她身上什么雨具都沒有。我頓時(shí)明白，媽媽沒有對我多說什么，是因?yàn)樗�不想讓我看到她沒有雨具。頓時(shí)，我“哇”地哭了，眼淚像奔涌的泉水，夾雜著雨水，全都流到了臉上。

　　雨，變大了。我在心里默默地想：我以后不會再為自己的虛榮心說假話了，那將會把別人對自己的信任丟失。我沒有必要說假話呀。我知道，我們家并不是富裕的.，但我的家人都有一顆誠實(shí)的心。是的，那位同學(xué)家里很富裕，但我不羨慕。因?yàn)槁犎苏f他們家做生意很坑，對顧客不誠實(shí)。而我的母親，做人誠實(shí)，為人善良，就算我家是開早餐店的，但我們活得很快樂。

　　這是一種無法體會到的快樂！

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