我的快樂作文15篇（精品）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的快樂作文1
我有許多快樂，我的童年是我快樂的家園。它給了我許多歡笑。
我的快樂之一是書法。每當我拿起筆的時候，我就很滿足。每當書法老師表揚我的時候，心中又有無窮的喜悅。書法修身養(yǎng)性，又陶冶著我的情操，使我馬馬虎虎的習慣變成仔細又細心，把我的毛燥變成冷靜。當我練書法時，煩惱的事旱已拋到九霄云外，使我空虛的心靈得到充實，腦子里的雜念也會隨之而逝。當我在書法領獎臺上捧到金杯后，我會明白：一分耕耘，一分收獲，書法讓我嘗到了快樂的滋味，甜甜的。
我的'快樂之二是鋼琴。鋼琴是樂器之王，高雅又不乏穩(wěn)重。每當我不高興時彈彈鋼琴，心中的不愉快就會從琴聲發(fā)泄出來，隨著來添補的是無窮的快樂。當我快樂的時候，也不忘鋼琴，我總會用一顆快樂的心彈奏歡快的《回旋曲》。每天我都要練兩個小時以上的琴，練得手指頭都發(fā)腫了，可我不泄氣，因為苦過后才會有甜。鋼琴，讓我嘗到了快樂的果實，酸里透甜。
我的快樂之三是學校。學校中，有一股無形的力量在推動我學習。上課時，我像海綿一樣拚命的吸收知識的源泉。下課時，我又和同學們盡情玩樂。語文，數(shù)學是我的老顧客；自然，美術是我的最愛；音樂，英語是我的長項；體育，信息是我的期盼。老師傳授我們知識，同學和我互相勉勵。在學校，我嘗到了快樂的奶茶，濃濃的。
我愛快樂，我有快樂，我要快樂，我希望永遠快樂！
我的快樂作文2
小時候，快樂總是伴隨在我的左右，明朗的笑聲總是掛在我的臉上，憂傷與煩惱不是我的好伙伴，我從來不與憂傷和煩惱見面。長大了，快樂長了翅膀，飛得不知去向，歡聲笑語也消失得無影無蹤，與我成群結隊的只有那無盡的憂傷和煩惱。
為什么快樂的日子一去不復返了？為什么要把我的快樂帶走？為什么我的快樂成了我永久的回憶？快樂，你真像一個調(diào)皮淘氣的小孩子，東玩玩，西逛逛，現(xiàn)在走丟了吧！我失去了快樂，快樂在我心中遺失了，我每天在痛苦的邊緣掙扎著，可惜還是沒有掙脫痛苦。快樂你快回來吧！快把我的快樂還給我！是誰偷走了我的快樂？
是巨大的作業(yè)負擔偷走了我的快樂。作業(yè)負擔像是一個大包袱，它每天都壓得我喘不過氣來，無法呼吸。幾乎快要窒息了。原來是巨大的作業(yè)負擔讓我失去了快樂。
是沉悶的課堂時光偷走了我的快樂。沉悶的'課堂像是一臺輸液器，它把知識灌輸?shù)轿业哪X袋中，不管你是否接受這些所謂的知識，它都不停地灌輸，這使我覺得承受不了，一時間無法接受。原來是沉悶的課堂使快樂成了我美好的回憶。
是沉重的學習壓力偷走了我的快樂。爸爸媽媽的嚴格要求不停地在我的耳邊回蕩，一次次考試成績不停地在我的眼前浮現(xiàn)，考試名次涌上了我的心頭。這沉重的學習壓力是我站在崩潰的邊緣。原來是沉重的學習壓力把快樂遺失了。
作業(yè)，課堂，學習，你們快把我的快樂還給我吧！讓我變回原來的那個自己，讓我變回原來那個笑口常開的自己。
我的快樂作文3
能使我感到快樂的事有許多，比如旅游、下圍棋、打乒乓球、打籃球、滑雪等等。
不過呢！在這些事里滑雪給我?guī)淼目鞓纷畲螅銈冎罏槭裁磫幔扛嬖V你們吧！“滑雪是我媽媽對我各方面取得進步的獎勵！”我當然感到快樂了。其次，滑雪可以鍛煉我與寒冷拼搏的意志。
記得我剛開始滑雪，第一次腳上穿著長長的滑雪板，在雪地上站都站不穩(wěn)，后來在教練的幫助指導下，我才可以在雪地上慢慢的滑來滑去。每一次去滑雪我都會有不同的進步，從小雪丘滑到平地，在從半山腰滑著沖下來，最后可以從山頂?shù)淖罡咛幭蛳禄Ｔ谶@些過程中我摔過好多次跤，幾乎每次都摔得人仰馬翻，很疼也很怕，但在我每次跌倒后媽媽總是不斷的給我打氣，鼓勵我要堅強的戰(zhàn)勝困難，終于我可以像一只小雄鷹一樣可以從雪山的'最高處飛馳而下。那種感覺真的很美！我特有成就感！
通過滑雪，使我懂得了一個道理“在遇到困難時，只要有不放棄的精神，就沒有做不到的事情”。
我的快樂作文4
在炎炎夏日里作此篇日志來慰藉和我一樣的宅男。宅女們…。.
我是挺討厭汽油味的（希望在不久將來自己能開發(fā)出超自然的清潔汽油！），因此很少出遠門，被我們班的那位“龍葵”抓住了小把柄，整天宅來宅去的，好像我的臉上只有兩字“宅男”……（在此為廣大的同胞們聲明：沒有什么事是絕對的，沒人能百分百確定自己將來會怎么樣，您說是吧？說不定，我們事業(yè)有成后開始環(huán)游世界了，那時我不是變成“世界男”了，呵呵~~）
我不那么認為汽車一定比摩托車好，最起碼在昨天的旅途中讓我徹底改變了此想法。我來描述一番吧：
早晨8點我與老爸開著他那“老驢友”-----邦德富士連在鄉(xiāng)間林蔭馬路上疾馳…。.
請大家配合一下聽著靈動。輕快的歌曲來身臨其境一番。馬力開到極限，從樹木叢中散發(fā)的那股屬于大自然的清涼真的太沁人心扉了，從頭到腳都是那么冰凌般的'感覺……一個字形容內(nèi)心感受，那就是“爽”！
突發(fā)奇想啊，什么時候空調(diào)能吹出如此自然而非不自然的的氣息的，這是現(xiàn)代科技等待升級的地方，也是人民的需求水平提高后
急需等待解決的問題。
我的快樂作文5
當最后一盞路燈在身后驟然大亮時，那個書店的老板終于不耐煩了：“姑娘，你到底買不買呀？我這可要關門了。”
“哦，給你。”我慌忙松開手中緊緊攥著的錢，“對不起啊！”走出兩步后，我忽然感到面子有損，便輕巧的停下來：“老板，都什么年代了，套近乎，你應該叫一聲同——學，明白嗎？”當最后一抹身影消失在街邊的拐角處，我仿佛聽到了那個老板的笑聲。
那個熟悉的身影在路燈的照射下拉的越來越長，我抬起頭：媽！”
“一本漫畫也需要這么長時間嗎？不用吃飯啦，不用寫作業(yè)了，下次就不讓你買了。”媽媽一邊走著一邊說著。那些話，仿佛是對我說的.，又仿佛是自言自語，自始至終話里卻沒透出一絲責怪。聽著聽著，我不禁自己笑出了聲，媽媽瞪了我一眼：“怎么，我說的話你是不是又沒聽進去呀？”
“聽進去了呀！”我做招架狀。媽媽瞥了我一眼，甩下我獨自向前走去。
淡淡的月光，推開一片小小的天地，雖然光芒很微弱，卻足以沖破黑暗。我追上去。
“媽媽，你看……”
“我才看不懂呢，不過你喜歡的肯定不是些沒用的東西。”
“……”
那條通往家的道路上，又剩下媽媽獨自行走的身影了，有些倔強，卻那么堅定。漸漸的，一抹笑浮上臉龐。
我知道了，快樂的本質(zhì)不是漫畫，也不是金錢，是愛。是母親的愛，在這里沒有言語，卻依然溫暖著我的心。
我的快樂作文6
你好。大家好！我是一個熱愛互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。
我想每個人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲！
在線玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤、鼠標和主機。如果我們在學習中遇到困難，我們也可以在網(wǎng)上查看。
每個人都喜歡玩不同的游戲，有些人喜歡玩二十一點，有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個游戲，我都會把對方打得落花流水。這時，我會高興地跳舞，甚至不會說話。我記得有一次，在玩這個游戲之前，我想：電腦上那個討厭的對手有能力和我戰(zhàn)斗！我沒想到我被那個大胖子打得鼻青臉腫。當我看到這一幕時，我的心臟感到很糟糕。我不想落后，想再玩一場游戲。這時，媽媽喊道：“圓圓吃了！”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。
盡管電腦游戲很有趣，但它們應該被控制并且不能玩太久，否則它們不僅會影響我們的.學習，還會影響我們的視力。
我們不僅可以學到很多課本上學不到的知識，還可以從中獲得很多快樂。
我上網(wǎng)，我很開心！
我的快樂作文7
村西的王家門前有一條小溪。我經(jīng)常去那里玩。溪水清澈見底，連溪底石頭的紋路都清晰可見。溪水很干凈，又很清涼，炎熱的夏天，溪水就成了孩子們的“天然飲料”。
夏天的晚上，地上的余熱還沒退下去，我感到酷熱難耐，就跑到村西，把臉浸在溪水里，哇！真涼快，真舒服，就像身處在秋天一樣涼爽，這種感覺是無法用語言來形容的`。
小溪就像一個淘氣的小男孩，在小溝里跳躍、翻滾，還發(fā)出銀鈴般的聲音。無論誰見了它，都會感到快樂。
小溪的流速有時很慢，輕輕的，像一位慈祥的老人在給小孫子講故事。它緩緩的流著，流著，猶如一位溫柔的少女，緩緩的揮動著一雙玉臂，它甜甜地笑著。
溪水潺潺地流著。夜晚的村莊靜靜的，偶爾有幾聲蟬鳴。這時的小溪像一位母親，哼著搖籃曲，半睡半醒的。白天，溪水則像一個淘氣的孩子，一邊奔跑一邊唱歌，心中充滿了快樂。它不理解柏樹哥哥的憂傷，不理解松樹阿姨的痛苦。松樹阿姨對他說：“小溪，你停下來，我把我的痛苦向你傾訴。”小溪卻唱到：“痛苦不要向我傾訴，要用快樂化解它，痛苦是小妖，快樂是神仙。”
小溪，我的快樂！
我的快樂作文8
我一直想有一個小海寶的愿望終于實現(xiàn)了我很快樂!
我一直想有一個世界博覽會的吉祥物——海寶。可是爸爸媽媽陪著我走遍了所有的商店都沒有買到，我很失望。看著我失望的'神情爸爸說：“潘怡冰，別灰心啊！咱們到網(wǎng)上去試試。”我立刻來了精神拉著爸爸媽媽飛奔著回到家。回到家我迫不及待的打開電腦，媽媽點擊鼠標進入淘寶網(wǎng)找到了賣玩具的鋪子，就跟賣家聊起天來，我和爸爸目不轉睛地盯著電腦屏幕，只見賣家發(fā)來消息，還有海報玩具的圖片呢。我們選好了玩具，媽媽又和賣家進行討價還價，價錢講定了我們點擊了確定購買。幾天以后，媽媽下班回來，手里抱著我的海寶玩具。就這樣，我在網(wǎng)上購到了海寶玩具。
網(wǎng)絡真奇妙，購物真方便，不用出門就能買到我滿意的東西，我很快樂！
我的快樂作文9
今年我們?yōu)鹾Ｈ嗣裼幸患笙彩拢挥眉氄f，你肯定也知道了，那就是全區(qū)第十二屆運動會要于20xx年8月在我們?yōu)鹾Ｊ信e行。
為了開好全運會，大人們紛紛行動起來，為它做貢獻。而我們小學生也不能袖手旁觀呀！
有一天小區(qū)的幾個小朋友都湊在一起討論，我們能為全運會做點什么事情呢？大家你一言我一語，最后小朋友一致同意去小區(qū)街道擦“牛皮癬”和撿垃圾，說干就干。
那是一個星期天的早晨，我們都早早地起來了。拿著抹布，小水桶，刷子，小凳子和盛垃圾的袋子來到小區(qū)的街道，看到墻上的小廣告和垃圾最多。我們分了工：有的擦，有的刷，有的撿，由于小廣告貼的緊，擦起來很費勁！臟水順著手都流到了身上，雖然又臟又累又冷，但沒有一個同學叫哭叫累，干得可仔細了，一點痕跡都不留！高的'夠不著，踩上凳子擦，經(jīng)過一個上午的擦洗，原來貼在墻上的廣告和地上垃圾都沒了。這條馬路頓時煥然一新，看到通過我們的勞動換來的果實，別提心里多高興了。我們還聽到小區(qū)的叔叔，阿姨們都稱贊我們說：“這些孩子們能利用休息時間把這些廣告和垃圾都處理掉，給美麗的烏海錦上添花，真該表揚他們！”
我們能用實際行動告訴身邊的小伙伴，爭取做一名合格的東道主，這真是一件令人快樂的事啊！
我的快樂作文10
夕陽西下，溫風拂過臉龐，仿佛行走在田野的小路上，愜意極了。沒有百花爭奇斗艷，沒有高樓赫然聳立，平凡中卻往往蘊含著美麗。生活像一杯糖水，看似平淡，實則有滋有味。我的快樂生活源于充實。從清晨的陽光到傍晚的星光，從緊張的課上到輕松的.課下，從主科換到小科，或是自主一兩道數(shù)學題，或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒，便是生活的樂趣。我的快樂生活源于化苦為樂。在不理想的成績中尋找漏洞，令我收獲頗多；在緊張的學習中獲取知識，令我心滿意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉化為快樂，便是我生活的樂趣。
我的快樂生活源于挑戰(zhàn)。當遇到一道做不出來的難題，我會懊惱，但不會放棄，經(jīng)過自己的努力做出來，即使消耗很長時間，也令我歡天喜地；當遇到一位打不敗的對手，我會遺憾，但不會放棄，經(jīng)過自己的努力獲得成功，即使只是進步，也令我樂在其中。挑戰(zhàn)一個個困難，便是生活的樂趣。我的快樂生活源于達標。或是英語聽寫全對，或是小科默寫滿分，或是在周測中突破自己，都令我樂不可支。當堂知識當堂達標，堂堂清、日日清，便是生活的樂趣。我的快樂生活，平淡卻不平庸。生活中處處有快樂，只是缺少感悟快樂的心靈。
我的快樂作文11
在我們漫漫人生長路上，有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如：快樂。
清楚地記得有一年過生日，我為一個問題左右為難了好久。那就是：要不要請同學來家里慶賀生日呢？請吧，肯定會將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸母親不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生；不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢！想來想去，我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著；我們唱著卡拉OK，熄燈許愿；狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛，每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒，房子又干凈如初了！我這才意識到，快樂原來可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個人過生日的'話，哪來如此喜悅？
分享——這是一個人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過，只有當你做到了，才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮！
懂得分享的人，才會真正得到快樂。
我的快樂作文12
今天是我的生日，恰巧是星期天。
早晨，剛剛醒來，媽媽說“今天我們一家到市里化廣場去玩吧。今天的空氣特別清新，仿佛能聞到泥土的清香。門前的楊樹招來了兩只花喜鵲在喳喳地叫著，好像也在向我說“祝你生日快樂！”
吃完早飯，我們乘1路公交車，當車行到床單色織廠站上來一位頭發(fā)花白的老奶奶，這時，已沒有空座。平時老師告訴我們要尊老愛幼，要主動給老人讓座。于是我站起來對老奶奶說：“奶奶請您坐在這里吧。”老奶奶坐下說：“謝謝你小姑娘。你長的真漂亮。”聽老奶奶的話，我心里美滋滋的。
由于天氣很好，又是星期天，文化廣場人很多，非常熱鬧。在一塊空地上有許多鴿子在覓食。有灰色的`、有白色。它們有的在東張西望，有的在天空飛翔。爸爸買來鴿子愛吃的食物讓我喂鴿子。鴿子對陌生人一點也不害怕，像老朋友一樣圍在我的前后，讓我開心極了。這一天是我最快樂的一天。
我的快樂作文13
今天是5月31日，是“六一”兒童節(jié)的前一天，我們時代小學的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū)，來參加“六一”節(jié)的慶祝活動。在這里，老師這我們按排了許多活動。有籃球、排球等體育項目，有國畫、舞蹈等文藝項目，更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項目。
我一到天都城校區(qū)，便趕緊和何雨、莫非一起來到了二（1）班教室，這里是衛(wèi)生局的集合點。今天上午，我們衛(wèi)生局的活動是：展示我們自已制作準備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因為網(wǎng)絡問題，沒有展示成功。三年級的同學制作的PPT文字有點小，但是他們做的很認真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯。下午的'活動是：到天都城校區(qū)的后花園義賣場地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜，把水池里的垃圾兜得一干二凈，看著干凈的水池，我笑了。我還在義賣場選了一幅畫，畫上畫得是“豬八戒吃西瓜”，可有意思了。
這次六一節(jié)活動，衛(wèi)生局的活動不僅使我增長了許多衛(wèi)生知識，還讓我玩得很開心。這真是一次有趣的活動啊！
我的快樂作文14
人生像一本書，記錄著點點滴滴的酸甜苦辣。
傷心、難過的事就像過往的云煙，轉眼即逝。但快樂的.事會永遠記在我的書上，每次想起它，我總會咧開嘴笑個不停。那是一堂語文課上，老師教育我們要“助人為樂”。一放學，便下起毛毛雨，我打著小雨傘走出了教室。這時的路面非常滑。我看見一位小弟弟在路上邊跑邊玩，一不留神，他摔在了地上，哇哇大哭起來。我一看，急忙跑了過去，把上弟弟輕輕地扶了起來，并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地，小弟弟不哭了。之后，一位中年婦女走了過來，笑著說：“謝謝你！”我一頭霧水，不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的心思，便說：“我是倉皇媽媽，謝謝你把他扶起來，你真是一位好姐姐。”說完，她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的背影，我笑了，心里更是甜滋滋的。
這時，雨停了，天空變得晴朗起來，萬里無云。沒想到，彎一彎腰，輕輕地把他扶起來，心里卻是這么的高興，真是“助人為樂”啊！看來，多去幫助別人，自己也可以得到快樂！
我的快樂作文15
我的愛好有很多，它們讓我很快樂。不過，讓我最快樂的就是看書了。因為書讓我學習到了很多知識，懂得了許多道理。
《成語故事》這本書讓我學到了很多成語，了解了很多歷史故事和名人故事。《白雪公主和七個小矮人》讓我懂得應該做個正直、善良的人。《狼和七只小羊》讓我知道應該用智慧去戰(zhàn)勝敵人。
我還把“高爾基的“書是人類進步的階梯”貼在床頭，因為我要用這句名言來激勵自己更加勤奮的讀書。
書就像一艘船，載著我從狹窄的海岸駛向遼闊的大海；書就像一位知心的.朋友，陪我度過一天又一天。
高爾基說過：“我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上。”我看見書，就像尋寶人發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，欣喜若狂。
看書雖然是好習慣，但是，作為學生我們還是以學習為主，書是我們的課外讀物。
我愛書，因為，書不僅讓我懂得了很多知識，還讓我的煩惱變成了快樂。
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