(精品)朋友作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友作文1
友情是每一個人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來表示我們之間的友誼!
我還記得，我以前在梅華小學的時候，我的那些好朋友實在是對我有太多太多了的幫助了，甚至實在是我無法用三言兩語能說完的!還記得我以前總是被同學們欺負，都是她們一次兩次的來幫助我解決了這一些問題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時候，我那個時候在走廊上玩!被一個同學絆倒了我，也沒有一聲對不起就離開了，我就一直哭我的好朋友來安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時候來幫助我解決了這些困難!
她們總是和我說：“你不理解的問題就來問我，我會教你的!遇到了困難我幫你去解覺!”此刻我心了也充滿了信心!認真的聽她講，我也似乎明白了點什么!在考試的時候我胸有成竹的答下了全部的.題目!有一天考試的成績下來了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來到了98分，也是她們讓我學會了努力!是她們讓我變得更堅強更好!經過這些我才真正的明白友誼的真實!
在我們的一生中，除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友，是她們在時時刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀!
這就是友情給我帶來的好處，真正的讓我受益不盡呀!
朋友作文2
眾所周知，動物是人類的朋友。和動物相處融洽對我們來說不是一件好事嗎？你想知道我的動物朋友是誰嗎？來和我一起看看吧！
它披著一層柔軟的棕色皮毛，大拇指臉，一雙黑色寶石般的眼睛。它小巧玲瓏的鼻子兩邊各有七八根胡須，尖尖的嘴尖微微向上翹。對身邊的一切都要友好。但這些都是假象。不友好！
記得第一次喂它的時候，我剛把手伸進籠子，它就毫不猶豫的咬了一口。它敢咬我。我收回手，抱怨道，‘你看它，’但這時它的眼睛是圓的`，兩邊的胡子在顫抖，好像在說，‘你再摸摸我。像一只斗雞，它讓我發笑。
看到這里，你一定覺得很不好，其實不然。它也有友好的一面。又一次，我媽在喂奶的時候，忘記關籠門，松松跑了出去。我趕緊說：“松松，別跑，快回來。”她回頭看著我，繼續跑進房間。我緊跟其后，但他似乎在和我玩捉迷藏。突然想起來我喜歡吃好利友派，很輕松。于是我找出了好利友學校，高舉在手里，大喊：“悠著點，悠著點，給你。”。這時我突然看到自己的被子動了一下，然后被子里鉆出一個小腦袋，黑色的寶石般的眼睛滴溜溜的看著四周。當宋松看到我手里拿著郝李由餡餅時，他興奮地跳到我的肩膀上，用他的兩個爪子緊緊地抓著他的大嘴巴吃了起來。我時不時偷偷看著我，仿佛在親切的說：你怎么知道我喜歡吃好利友派，夠朋友吃的？
哦，就是它，我的小松鼠朋友。
朋友作文3
秋天來了，天氣漸漸涼了，螞蟻爸爸和媽媽外出去了，他們要尋找食物，準備過冬。小螞蟻只好在池塘邊孤獨的玩耍。它東走走，西轉轉，覺得好沒意思。心想：要是能有一個朋友多好呀！他四處尋找，沒有見到一個小動物。這時，從山坡的一座小木屋里走出一只漂亮的小花貓。小螞蟻大聲說：“嗨，你好呀！小花貓！”小花貓聽到聲音吃了一驚，歪著腦袋找了許久才看到草叢中的小螞蟻，她說：“嗨，你好！有事嗎？我能幫你什么忙嗎？”小螞蟻說：“哦，也算是一個小忙吧，我想讓你和我做朋友，我們一起玩，我自己太沒意思了！”小花貓非常高興地說：“好呀！”
他們一會兒玩捉迷藏，一會兒比賽上樹。要是捉迷藏，準是小螞蟻贏，因為他太小了，隨便一藏也找不到，即便聽聲音找也要好一陣子；要是比賽上樹，一定是小花貓贏，因為他太快了，一下子就竄上了樹梢。但他們都沒有嘲笑對方，反而安慰道：“沒關系，你也很棒啊！”天快黑了，他們依依不舍的說再見，小花貓說：“你知道嗎？冬天的雪花可漂亮了！晶瑩透亮，雪白雪白的'，到時，你還來和我玩，我們一起觀看雪花飄落的樣子！”“好呀！一言為定喲！”小螞蟻爽快的回答。走后，小螞蟻才似乎想起什么，他拍著自己的腦袋說：“壞了！螞蟻冬天是在洞里的，我又怎么能出來玩呢？”
朋友作文4
友情是和煦輕柔的春風，讓人溫暖貼心;友情是心中不落的太陽，讓人勇往直前;友情是美麗無價的寶石，讓人無限珍惜。每個人都有好朋友，我的這個好朋友有時認真，有時馬虎。有時聰明，有時缺根筋。
就像上次去密室逃脫一樣。我們一起去密室逃脫，剛進入里面的時候我們就看到里面一扇扇的門，想著門后邊指不定什么稀奇古怪的東西，我當時毫不猶豫的'選擇了一個難度較高，也比較嚇人的《鬼吹燈》。
進到屋里后第一關周圍都散發著綠光，她嚇得一直抱著我，雖然我當時心里一直在吐槽她，這也太膽小了吧!但我也沒有說出來，畢竟她是我的好朋友嘛!再說了，她不一直都是這樣的嘛!但到了后面她就開始幫我們分析線索。
到了第二關，她繼續我們尋找線索，第二關的拼圖也是她的功勞最大。接著我們來到了第三關，她在第三關是也是很認真的在研究線索，但她有一次把密碼猜錯了，不過這不是她的一貫作風嘛——粗心大意。
門開了，我們就要進入到第四關了，但看到里面有個棺材旁邊還有一堆白骨，她就開始打退堂鼓了，她在我同時進行話語攻擊和武力攻擊之下，她果然妥協了。終于在我們共同的努力下，我們逃出了密室。
這就是我的好朋友——XX，一個可愛又沒腦子的女孩。
朋友作文5
他，長著一張圓圓的臉，一對小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副潔白的牙齒。他，就是我的朋友羅尚易。
他很樂觀，從不為考試沒考好而沮喪。
隨著鈴聲的伴奏，數學老師邁著大步走進教室，手里拿著試卷，“咚”地一聲砸在了講臺上。
“同學們，這次考試的分數已經出來了。下面，我把分數念一下！”老師一字一頓地說。
臺下，我們一片嘩然，有的手里抓一把汗；有的胸有成組地坐在座位上；還有的嘴巴張成“O”型。
“周劍橋100，劉鴻儒97......羅尚易78......”
“啊？羅尚易78？不會吧？！”同學們站起來，瞪大眼睛望著羅尚易。要知道，羅尚易可是數學課代表啊！
順著同學們的目光，我也望了過去，羅尚易臉上非常平靜，沒有失落，沒有沮喪，更沒有心焦，這使我很驚訝。
放學后，我問他：“這次你考砸了？有什么感想？”正在整理書包的他，忽然轉過頭來，把我嚇了一大跳。他皺著眉頭，嚴肅地對我說：“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的.，用不著這么愁眉苦臉的！”
“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的！”這句話我銘刻在心，更不會忘記這位樂觀的朋友羅尚易。
朋友作文6
人們都說她是一個不會說謊、天真、可愛的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著，只聽母愛偉大，母愛無私，但是我覺得友情也是偉大的，也是可貴的`。我就有一個這樣有朋友——溫立春。
溫立春她是一個不會說謊、天真、可愛的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著，只聽溫立春說：“申奧，滑絲了。”我只好下來。正好溫立春看見了說：“做事要憑良心，是你把申奧本跳得好好的繩，拉了出來吧！你這樣就是背你自己的良心呀！”這我才知道，我本跳得好好的繩，是彭鑫把繩拉出來。彭鑫只好讓我跳。記得還有一次，溫立春拉著我，一直把我拉到陽臺上。我很疑惑，這個“假小子怎么哭了呢？”我問溫立春為什么哭。“我轉學，因為他們每個人都欺負我，彭鑫本來是我最好的朋友，可是今天，因為我把她跳錯皮筋的事告訴了其他人，她就不和我玩了，可能只有你和張昕欣，才是我最好的朋友，其他人都對我不好，對我不真心。”溫立春哭著說。是一個對待朋友真心的人。我和彭鑫都是溫立春要好的朋友，一天我和彭鑫因為一點小事鬧矛盾了，她毫不猶豫地選擇了我，因為她說我是她的好朋友。
一個不說謊話、天真可愛，一個對待朋友真心的人，才值得你跟她真心相處。這就是我的朋友——溫立春。
朋友作文7
世界像一片海洋，人們就是這片海里的魚。就像大海里有很多條魚在穿梭一般，世界上也有很多陌生人擦肩而過，在海里，挨得近的，不是親人，便是朋友。
在現實中也一樣。但這種是自定義，每個人都會有不同的看法。有的人會認為，朋友是水，而自己是魚，有朋友，如魚得水。你可以自由地存在友情之中。小學時代，便是這種友情。朋友的寬容，友情的包容就像魚無條件地生活在水中一般，魚沒有憂愁，水也沒有怨怒。一直平靜地讓魚兒生存。過了小學，天空不再平靜。風令水憤怒地翻波涌浪，卷起了水底的浪沙，令魚兒不再清楚地看透水的內心，生活也不再安定，它開始不再留戀水這個環境，水也不再容許魚兒存在于它的世界。
最終，友情便破裂了。一些不相信友情的`人會認為，水是友情，而一條條魚兒便是朋友。魚兒們看似挨得很近，卻永遠也不可能挨在一起。因為它們之間永遠隔著水，隔著不可逾越的友情。這與“水能載舟亦可覆舟”的道理有些許相同。水可令魚兒們生存，給它們自由，也可以將魚兒們趕出這片水域，這就注定了會令原本的朋友分離。但我想，朋友大概就可以比喻成魚，朋友間一些秘密可以比喻為水。的確，水確定是朋友間不可逾越的一道墻，但如果沒有了水，魚兒也不可能生存下來。因為秘密也包括著友誼，沒有秘密的友情不可能長久。比如，兩條魚緊緊地挨在一起，它們的行為一定會受牽制。朋友間像這樣，想必也會起磨擦。所以說，友情也是朋友間的“潤滑油”，朋友間應該留有距離，用來給彼此空間。
有時候，奔走在朋友之間，不妨看看活在水里的魚吧！
朋友作文8
我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時，小明是班長，成績優異。而我不顧學習，成績不好，天天只知道玩。每當小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長的名義點我的名，并且只點我的'名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說：“走開!不用你管我，咱們兩個絕交!”
我們的友情斷了，互相誰也不理誰了。
可老天卻不讓我們兩個分開，老師把我的位置又調到了他的右面。我不對他說話，他也沉默寡言。有一天考試發成績，我一如既往考的不好，而他還是全班數一數二。放學后，他攔住了我，皺著眉頭嚴肅地說：“知道你為什么考不好嗎?因為你根本沒有把考試放在眼里。你學習不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個讓人看不起的樣子!”
我什么也沒說，但內心的觸動卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒有理他。
從那以后，我開始早到學校，努力晨讀。每當我有題不會，他會微笑著給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對他的態度也變了，而且變化很大。我的成績變化也越來越明顯。成績也上升到了中上水平。一段時間過去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因為我有他這樣一個好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。
朋友作文9
曾記得馬克思說過這樣一句話：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。——題記
自從我四年級轉入甌北鎮中心小學后，我就遇到了三位值得我去珍惜的知己。朱晨然開始是我的死黨，在我們大吵大鬧的時候，她能容忍我倔強、好強的性格，主動向我道歉，我覺得她是一個善解人意的同學。從此之后，我們成了好朋友，整天說說笑笑，形影不離。林哲如在我剛來到班級的時候，就對我很照顧，不管遇到什么總是和我肩并肩，支持我的想法，記得有一次，老師推選我為班長，汪子瑩很不服氣，總是說我這兒不好那兒不好，為什么才剛轉學來不久，就可以當上班長林哲如就對汪子瑩說：“那是因為，她學習比你好，她有資格當班長。”汪子瑩氣急敗壞，轉頭就走。林哲如在別人對我不服氣的'時候，幫助了我，保護了我。我覺得林哲如是一個樂于助人的人。
她是我的知心朋友之一。吳慧女青，她是一個成績名列前茅，全面發展的人。在我遇到難題時，她總會耐心的教我怎么做。而平時也對我十分的關心：再過幾個星期，又要開始運動會比賽了，要在班級里進行自愿報名，我想參加100米短跑，但又怕跑得不快，不好，所以不敢報名，吳慧女青知道后，就鼓勵我去參加，放學后，她不惜失去自己寶貴的學習時間，和我跑步，定下一個規矩，如果我跑得比她快就參加比賽，盡管我跑得比她慢，但依然希望我參加
在我心中，這三位知心友人，這三份永遠不能摧毀的友誼，使我的人生變得更加絢麗光彩。
朋友作文10
朋友，我知道不應該為這個復雜的世界傷悲，為殘酷的現實頹廢傷神或許只是種無濟于事的浪費。可我血肉之軀始終承受不了世俗反反復復的摧殘。我想早晚我也會精神麻木，我也想過為自己超度，遠離塵俗，可西方極樂不過是一虛幻，一種幻想，一種安慰。黑暗中我始終找不到逃出去的方向。
朋友，請你告訴我，天堂好嗎？是否如我所想，沒有悲傷，沒人彷徨，我依然癡迷流連人間，為每一個善良的人祈禱，無日無夜守望。每一次流星劃過天際，我慌忙戴上最厚的眼鏡卻只來得及看到光明的背影。
黑色的搖滾音樂中我靜靜的舔著藍色的傷口，看見陽光我依然努力微笑，像個在塵世中嬉戲玩耍的孩子不小心跌了一跤，痛并快樂著。
我的文字，如果如你所說，失去了意義，無病呻呤，我也不會哭哭啼啼，愛來愛去。我會一直用心的寫，寫一種真，一種痛。我不要誰來理解，也不要誰來開解。
如果真的`很痛，就不要用手捂著傷口，讓血液自由的流下來，或許當再也沒有血流出來了也就沒有理由在痛了。
我的世界慢慢幻化，不斷改變，直到我不再熟悉，不再屬于我，我不得不離開，帶著殘缺的夢。往往不想浪跡天涯，我只想靜靜的走，看見陽光就微笑。
親愛的朋友，如果那天我們在遠方偶爾遇到，請告訴我，天堂好嗎？
朋友作文11
暑假期間，我在洛陽爸爸的出租屋附近結識了一個新朋友，她的名字叫張筱笛，她今年7歲半了，她長的太可愛了，一張圓圓的臉龐，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，可以說是一個人見人愛的當代小美女。
她非常聰明、天真，別看她人小，可她會講的大道理可多了。每次我不開心的時侯她總能真誠地拿她的大道理把我心里的不痛快趕跑，她不但學習好，而且還會玩紙牌，是她教我學會了打牌。
她還是一個很有愛心和善良并且很寬容的女孩子，即是看到街上無家可歸的流浪狗她也會難過半天，有時她還會把家里的東西拿給它吃。別人偷了她家的東西，她也不會責怪，只希望他能知錯就改，不要再犯同樣的錯誤。
她平時高興的時侯就一蹦一蹦的，她不高興的時侯就大吼小叫。她在家時除了穿一個小褲頭外，不穿其它衣服，即使被別人看到了她也不會感到害羞，她非常單純，從來不耍心眼。
晚飯后我們會坐在公路邊說心里話，然后一起去跳舞的地方玩，直到玩夠了我才帶她回來，各回各的`家，各找各的媽。每次回家前她總要和我擁抱一下才肯離開。
每次我回縣的時侯，她總不停地問我，什么時侯還回洛陽，生怕我再不回去一樣。等我回到洛陽到她家找她時，她高興地就像一個出籠的小鳥一樣飛奔過來和我擁抱，我們倆就像親姐妹一樣彼此真誠相待，她是我的開心果。我是越來越喜歡她了，我會格外珍惜我們的情誼的。
朋友作文12
周華健曾唱過一首歌《朋友》，其中的歌詞“朋友不曾孤單過，一生朋友，你會懂……”這都說明：朋友在我們的一生當中起著不可替代的作用，當我們遇到傷心事時，首先想到的是朋友，并向他訴說自己的心聲；當我們高興時，首先想到的`也是朋友，并向他暢談自己的一些開心之事；當我們在生活和學習中遇到困難時，首先想到的還是朋友，并向他尋求一些幫助……凡此種種都說明了朋友的重要性。
“海內存知己，天涯若比鄰”，五湖四海之內都是朋友，那就得看你是用什么態度來交往了。“相逢何必曾相識”，一見如故的朋友，定是值得彼此之間用真心去交往的，雖然有時會出現一些“裂縫”，但是“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，該放下的就要放下，放下那些“裂縫”去回顧那些美好的時光。像陶淵明一樣，活一份“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫；像杜甫一樣，活一份”會當凌絕頂，一覽眾山小”的不羈；像李白一樣，活一份“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，放下那些與朋友之間的顧慮，相信自己會做的很好，并大膽的交往。
當然，在交往中會有一些傷痛，但是我們不能因一時的傷痛就否認自己，就認為自己的真心未能得到回報，對交友失去信心，人生偶有不順，自暴自棄實為大忌，要放下那些顧慮，認準那個你認為值得交的朋友，真誠以待。
只有以自己的寬容，大度，真誠和真心，才能夠交到朋友，在遇到誤會的委屈是要知道“小不忍則亂大謀”要懂得珍惜朋友，切不可失去之后才去想著與朋友的美好時光，那只會讓你覺得追悔莫及，并且遺恨終身。
朋友作文13
我是一個非常喜歡看書的小男孩。書是我最好的朋友！它的肚子里面藏滿了豐富有趣的知識，它給我帶來了無限的希望和樂趣。
我喜歡看作文書。我有一本叫《名校作文大全》的書，里面有我非常喜歡看的內容，比如寫景篇、寫人篇等等。不光這些，我還每天都從這本書上摘抄一些當天讀過的成語或好詞好句。這本書使我養成了積累詞語的好習慣。老師說，只要你有信心做好一件事，你就能把這件事做好。于是，我就按照老師說的'去做，天天看書。對了，我們班還建立了一個小小圖書館，同學們都可以到那里去借書，我更是那里的常客，一借就食好幾本。
我不光喜歡看作文書，還喜歡看寓言書。寓言書里面有五顏六色的圖片，還有許多有趣的故事。每一個故事都會告訴我們一個道理。比如《龜兔賽跑》中的兔子，它就是因為太驕傲了，所以沒有贏得比賽。我們不能像那只兔子一樣驕傲自滿，我們要像那只烏龜學習那樣堅持不懈的精神。
如果世界上所有的書都是我的話，我一定要把這些書都看完！我的座右銘是：堅持就是勝利。老師經常說：“讀萬卷書，行萬里路。”我想這句話的意思應該是你讀的書越多，知道的就越多，心走的路就越長。所以我要多讀書，多看書。是書告訴了我什么事關愛、什么是榮和恥，是書告訴了我什么是正義、什么是邪惡，是書讓我懂得了一切。所以書是我生命中最好的朋友！
朋友作文14
每個人一生都會有很多朋友，但是這些朋友的素質參差不齊。我這里有兩個小故事供你品味：
有一個死囚，很快就會被絞死。他是個孝子，對國王說：“親愛的國王，我想在死前再見見我的母親！”“是的，但是你得找人替你去坐牢。你不來，他就掛了！”國王說。但是哪里有人會冒這么大的風險呢？你可能不這么認為，但死囚的朋友漢斯對國王說：“親愛的國王，我愿意代替我的朋友去坐牢！”“嗯，你得在15天內回來，否則他會被絞死！”死刑犯去了很遠的母親那里。十五天很快就過去了，漢斯被送上了絞刑架，追魂槍被引爆了。毛毛的天空下著雨，每個人都在為漢斯嘆息，有些人在詛咒不講信用的.死囚。這時“我回來了，我回來了！”我看見死囚從遠處跑來。之后，他們兩個都很好，國王親自赦免了他們.
還有一個故事。以前有個睡神，很困。他有一個退休將軍朋友。一天晚上，每個人都睡著了，但是睡著的上帝去他朋友家敲門。“誰？"“我，你最心愛的朋友的朋友”很快，將軍出來了，“什么事？賭輸了？沒關系。我還留著。是在用，還是在被欺負？我可以借給你盔甲和一把利劍。”“沒什么，只是我夢見你出事了，所以不放心。我就是來看你的。”
好了，故事結束了。感覺怎么樣？朋友就像一杯酒，你必須知道如何品嘗，否則，你將一無所獲！
朋友作文15
大千世界中，愛無奇不有，有濃濃的母愛；有綿綿的師愛；有深深的友愛；更有我們對動物純純的關愛。讓動物成為我們的特別的朋友吧！。
這幾天，我看了由日本作家——川口晴寫的《與狗狗的.十個約定》這本書，使我明白了對動物該耐心，它們也是有感情的，同時也應該成為它們忠實的朋友。讀完這本書后，我細細地讀了幾遍十個約定，也認真地品味了書中的圖片。不知不覺地想起了我的一條逝世幾年的特別的朋友。
我曾經養過的狗狗叫花花。有一天，花花生了五只小狗十分可愛，但是五只太多了，我只要花花一個就夠了，因此我就決定把花花的孩子都送人了，從此花花就不再理我了。我把我的心事告訴它，雖然它不會說話，但是我知道它聽得不耐煩了。每天晚上，都能聽見花花的哀哀的叫聲，身體也很虛弱了，整天吃不喝，都瘦了一圈。整天躺在窩里。我這才明白花花是想它的孩子了。于是，我就把它的其中一個孩子帶來給花花看，花花就睜開了眼睛，站了起來，用舌頭舔著小狗，“汪汪”地對小狗說著什么，眼睛里仿佛閃著淚花。不一會就倒下了。之后我十分后悔，都在譴責自己，為什么讓它與它的骨肉分離，它們也是有感情的呀！我實在太殘忍了。為了彌補對花花的傷害，我就把那只小狗留了下來，好好地照顧它，與它成為忠實的朋友。
我回到現實當中，躺在草地上，風吹了起來，把天空中的云吹到一起，聚成了花花的輪廓，我有陷入沉思中……動物不就是我們特別的朋友嗎？
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