（優選）關于筆作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于筆作文，希望能夠幫助到大家。
關于筆作文1
未來的文具世界里，我最喜歡的就是未來的鉛筆。
未來的鉛筆可好啦!如果我寫錯了字，她立刻就給我提示：淘氣鬼，錯字。她的筆皮上端還有三個按鈕。如果按下第一個按鈕，她就會小聲的唱歌，放松一下我的心情；當我寫著寫著沒鉛芯時，按一下第二個按鈕，只需幾秒鐘就會造出鉛來。一個月安裝一次造鉛原料。真方便啊！而且，那鉛沒鉛毒，是綠色環保產品；最讓我喜歡的是：當我寫作文寫詩歌發愁時，按一下第三個按鈕，她就會一句一句的朗誦詩歌，引導我寫出美妙的句子，不過可別忘了換上即時的微型軟件啊！
未來的`鉛筆，你在哪里？我盼望她早日回到我真實的生活中來，我就可以快快樂樂的學習！
關于筆作文2
今天我讀了《一年級的小豌豆》的29章《下一班飛機》，小豌豆的媽媽說：“那個穿羽絨服的人將要去現在是冬天的國家，而那個穿真絲裙的人將要去現在是夏天的國家。”我第一次坐飛機我都忘了，我那時才1歲9個月，從西安到廣州。
20xx年夏天，我坐了很多次飛機，機場的'人很多，人來人往的，媽媽還在機場的商店里給我買過一個背包。我喜歡坐飛機，一會就能到另一個地方。
關于筆作文3
9月30日星期日晴
今天晚上，天朗氣清，在中秋月圓之夜我們很幸運地觀賞到了圓月。爸爸拿來望遠鏡，我們走到陽臺上，通過望遠鏡，我很清晰地看到月亮上一塊很大的環形陰影——環形山。月亮看上去更皎潔、更明亮了。
因為媽媽忙，所以我們晚上沒能吃到團圓飯。晚上媽媽特意早回家，和我一起在月光下共享月餅。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!我一定會好好學習，長大以后報答您和爸爸。”我們打開月餅盒子，散發出濃濃的`香味，彌漫著整個陽臺，咬著可口的月餅感覺特別甜蜜。
明月寄相思，我想起了龍龍哥哥和同學們，此時此刻是否他們也在賞月。
關于筆作文4
唰唰唰唰只見同學紛紛拿著水筆準備與怪物對決，我拿出昨天媽媽給我的新水筆開始答卷了，希望它能帶給我好運。
今天同往常一樣，老師又抱著討厭的試卷走來了，對著我們嚴厲地說：今天我們還是和往常一樣考試，大家不能偷看。說完，便把試卷發了下來。同學們開始答卷了，教室里連一根針掉在地上的'聲音都聽得見。突然我的筆掉在了地上，砰我迅速地撿起筆。咦，怎么回事？寫不出來了？是這支筆壞了嗎？不會的，這可是昨天新買的，怎么可會斷墨？我趕緊拿出白紙，把水筆在紙上畫了畫。有墨了，急忙去寫試卷了，這時，水筆又寫不起來了，水筆像奄奄一息的患者。要不向同桌借？不行，她肯定不會借我的。可是如果沒有筆，我就考不了試。如果考試考不好，又會被媽媽說，我該怎么辦呀？我忐忑不安。
啪這時，在我面前出現了一支筆。我轉頭一看，原來是我的同桌借了我，她沖我笑了笑，就又開始寫字了，我拿著她遞給我的筆，開始奮筆疾書，心里有一股暖流經過。
下課了，我對她說：謝謝你，借了我水筆。不然我會被媽媽批評的。沒事，這支水筆我送給你了。助人為樂乃快樂之本嘛。
此刻，同學送的這支水筆看起來更美觀！
關于筆作文5
終于，在經歷了一番痛楚之后，心情之波慢慢平靜下來。
整個心都被緊張的工作節奏占據，似乎每天都很短暫，但是在夕陽的輝映下歸家時，在疲憊之余，分明還感覺到充實，還有對“教書育人”的真誠摯的熱愛！
仔細的詢問自己，不能否認，在所有的行業中，唯獨教育實屬心靈熱衷！
和新班級接觸已經有整整兩周了，在第一周，我就牢牢的記住了他們的名字。不知自己是不是對男孩有偏見，當看到班級中有三分之二的.學生是女孩時，我就隱隱感到了發自內心的喜悅。我愛女孩的乖爽、整潔和腳踏實地的精神；第二周，我漸漸的喜歡上了她們！雖然孩子們的語文基礎有些差，但看到每天都能認真完成作業，我撇開了其他老師對他們的印象：基礎差，要帶好，可不容易。我堅信，任何困難的事業都抵擋不住一腔熱誠的火。我有信心，讓他們重新樹立起積極學習的信心。
朱曉琳，一個大個女孩，坐在最后一排，據說，原來是語文語文老師的“愁果”，在我第一天上任，大講特講我的新制度的之后，在第二天親臨檢查家庭作業時，她就理直氣壯的說：“我沒做”心中自然而然生出一腔怒火，但是，我立刻告誡自己，不能用老眼光看待學生。
課下，我單獨和她談心，才知道如今正是農忙時節
關于筆作文6
我有一支彩色的鋼筆，是我姐姐在淘寶上給我買的.。
這支筆是彩色的，上面有一個藍色的平面，底部有一排英文字母和寶塔，底部有彩虹，背景是白色的。
我的鋼筆技術很棒。當我開始做作業時，他從文具袋里跳出來，塞到我手里。每當我被老師表揚時，我總是想起我的好朋友——筆。
鋼筆給了我很大的幫助。我喜歡我的鋼筆。
關于筆作文7
現在的鉛筆用起來非常麻煩，寫錯字要用橡皮擦，用時間長了還要用刀削。我要發明一種新型鉛筆。如果你用鉛筆寫錯了字，按動鉛筆桿上的'鍵，鉛筆會流出一點點透明的液體，液體流到錯字上，錯字就會立刻不見了，一點也不會有痕跡。當你寫完字累的手發麻時，它還有一個很小的按摩器，你可以用它按摩，就會消除疲勞。它還有一個特別的功能，自己會加長，人用它時會磨擦發出靜電，它就會吸收靜電用于制造鉛筆，所以鉛筆不會變短。這就是我所想象未來的鉛筆。
關于筆作文8
我有一支黑色的“英雄”鋼筆。它看上去很漂亮，其實既美觀又實用，它的手握的`地方是滑的，抓上去很舒服。我的鋼筆分為筆尖、筆桿、墨袋、手握桿等部分。我的鋼筆很重，但它寫字很干凈， 我的鋼筆可從不漏墨哦！
我為什么稱它為“英雄”鋼筆呢？因為：第一，它的品牌就是英雄，第二，有一次，我的兩只美小鋼筆快掉時它竟然先掉下去，以免它們（卡哇伊）摔壞，夠“英雄救美”吧！
我要感謝你，親愛的鋼筆，是你讓我寫字整潔的！
關于筆作文9
我有一個漂亮的卷筆刀，是我上一年級的時候媽媽給我買的。我的.卷筆刀很像一間藍色的小房子。有兩只小耳朵，中間有個小銅片，讓銅片給鉛筆讓路 ，把鉛筆裝在前面的小孔里，用銅片夾住，轉 動后面的小把手，鉛筆就被削得尖尖的啦。
在鉛筆刀的后面有一塊透明的小玻璃，可以看到鉛筆屑到底滿了沒有。如果滿了，把前面的小門抽出來，就可以把鉛筆屑倒掉。我非常喜歡我的卷筆刀。
關于筆作文10
一個普通的圓柱形結構體，披上了一件白外套，犧牲自己教我們寫字，毫無疑問答案就是：粉筆。
粉筆是一種非常普通的東西，在學校每個教室都很常見，就算是家里面也有它的身影。你一定很驚奇吧！在生活中的粉筆它這么普通，我們為什么還要大費周章得寫它呢？但是它默默無聞犧牲自己的精神深深的吸引了我，它犧牲自己的生命，讓我們學到更多的.文字，不求一絲回報。
從這里讓我想起了在世上被稱為園丁的老師們，而我們就是花朵為我們修剪枝葉，每天他們都是很早很在的起了床，就來到學校，那時候我們都還在被窩里面睡大覺，他們就在教室里整理文件，在課堂上，他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們，只要我們有一點不明白，他就反復地教我們，指導我們明白為止。有一句話說得好“一日為師，終生為父”我們一天一天的長大懂得更多的知識，而老師們卻變得一天比一天衰老，就算這樣老師也教導著我們。這不就是粉筆嗎？我了教會他人，而不求一起的犧牲自己。
粉筆它這種默默無聞無私奉獻的精神值得我去學習。
關于筆作文11
在奶奶家，看著奶奶行云流水般寫毛筆字，我忽然想到：寫水筆費力，字又多，不如我也改成寫毛筆字吧！
我原本以為毛筆字很簡單，但是寫了之后，才覺得難度可用一個句子形容：看著簡單，做著卻難。
“程序”是這樣的：先得準備好筆墨紙硯，再緊緊盯著字帖，而后一筆一捺開始模仿著寫字。開始了，我卻連筆都拿不穩，讓奶奶教我——大拇指緊緊地頂住筆，食指與中指夾住筆的另一邊，最后兩個指頭在大拇指下卡住筆，把筆立起來。這姿勢太不舒服了。
我寫到一筆，奶奶跟著講到這筆的要點，比如位置、方向、大小與輕重，我看了又看，覺得奶奶說的也對，就照著做很難。寫字時力度要控制好，只要稍微一用力過頭，墨水就會滲到下面墊著的'報紙上，字就變亂了。
我感覺還是以前寫水筆的字比現在寫毛筆的字好看多了，毛筆字難寫，一小時寫不了幾個，人還感覺緊張到很累。毛筆字可真難寫啊，罷了，罷了！
關于筆作文12
大家好，初次見面，我先給大家介紹一下自己吧！我就是一支人們再熟悉不過，大家都喜歡用的筆啦！我的兄弟有很多，家族成員也不斷的在變化，下面，我就給大家介紹一下我們家的光輝歷程吧。
千年來，人們一直都用著我們。公元前20xx年，我們的老祖先誕生了，他是一支用老鼠毛做的.毛筆。公元700年，羅馬人發明了鵝毛筆，用的是大鳥身上的羽毛，他是西方主要的書寫工具。1809年，美國發明了一種筆管里有墨水的自來水筆，不過那時的水筆有很多缺陷。1884年，紐約發明了第一支實用的自來水筆。1954年，匈牙利發明了圓珠筆。1996年，美國又推出了中性墨水筆，大受美國兒童歡迎。
而我是一支細長的水筆，我的用處很大，可我希望人們繼續發明出我的新同胞。
關于筆作文13
你只要按一下第一個按鈕，叫一聲鋼筆，一支鉛筆就變成了一支書寫流利的鋼筆。但你覺得對這支鋼筆顏色不滿意，只要叫一聲你想要的顏色，鋼筆就會大變色了。筆還會按主人寫字輕重來調節粗細。如果你寫錯了一個字，人們一定會用修正帶涂改掉，涂涂改改，以前在作業本上非常難看，如果現在還用，那就NONONO了。你只要說一聲擦，字跡就會奇跡般地消失了。
第二個按鈕作用也很大，只要按一下，筆就能變身一位電子老師，認認真真、一絲不茍地教你寫字，教好你的`字后，它就會變回原樣。
第三個按鈕也不容小看，你只要哭了，按下它，它就會天使一樣來安慰你。
多么神奇的筆啊！只要我們大家一起努力，什么東西都能創造出來。
關于筆作文14
今天，我想讓大家猜一個謎語：小盒四方方，鉛筆里面藏。猜對了！是文具盒。
我的文具盒上畫著一只憨態可掬的小熊和三只頑皮的'小企鵝，它們正興高采烈地轉著呼啦圈。打開蓋子，鉛筆盒的作用就顯示出來了：盒蓋上貼著課程表，蓋子下面整齊的放著鉛筆、尺子、橡皮和 記作業小本。
每當我學習的時候它就陪伴在我身邊，鉛筆盒的作用真大啊！我喜歡我的鉛筆盒！
關于筆作文15
筆，是一種很常見的東西，他不耀眼，卻活的很有價值，因為他為我們做出了許多貢獻，而我們卻經常把他遺忘。
筆有很多種，不同的筆所做出的貢獻也是不同的。比如：粉筆。粉筆一般6厘米長，他易斷姿態也沒有人的手指那樣窈窕美麗，他永遠都是直直落落的強硬曲線，可是他的工作卻是以生命作為代價的。
當他的頭被老師抓起時，他的生命既將結束，他沒有哭泣，也沒有反抗，只是用盡全身最后一點力氣，默默地為我們講解了一道道難題，為他的一生畫上了一個完美的句號；當老師用力重了點時，他常常不幸夭折，可他還是用他一小截有限的生命教會了我們一個小小的`音符，一句美妙的話語，一個人生的道理；當老師一不小心將墨水灑在本子上時，便抓起一根粉筆，讓墨水吸進粉筆里，這樣雖然干凈了本子，卻玷污了粉筆，他卻一聲不吭。
他默默無聞的為同學服務，他的生命是如此的短暫，他卻讓有限的日子活得如此有價值！
我覺得其實做人也是一樣，人活著不論能力大小，只要認真奉獻，盡力為人民做好事，讓有限的生命，活出無限的價值。
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