我和書作文（通用7篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我和書作文，希望能夠幫助到大家。
我和書作文1
書是食物、是太陽。假如沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀，人們沒有了食物，植物沒有了太陽。
有一天晚上，我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時候，一個聲音讓我手忙腳亂，那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音，平常，我們家里有奶奶，小姨和我們一家三口，但是今天，小姨沒有來，我就冒出了一個主意。我就對媽媽說：“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子里，然后就睡覺了，到了爸爸媽媽關上門在床上說話的時候，我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒，然后翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查，所以我只能鉆到被窩里看了，正當我看的津津有味的時候，我聽到了一陣陣腳步聲，我趕緊關掉手電筒合上書，鉆出被子，幸虧老爸沒有看見我，否則我一定完蛋了，我心里暗暗的想，當我再睜開眼睛打開書的'時候，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢，打開房門，跑過來，把我的書和手電筒搶走了，然后就瞪了我一眼，爸爸說;“趕緊睡覺”。
書雖然很好看，但是一定不要在不適合的時間看。
我和書作文2
我一生最喜歡我的書柜和趣味十足的書。
每一次打開書柜的門，我都有如饑似渴的感覺。
不一樣的書，有不一樣的知識；不一樣的知識，有不一樣的道理；不一樣的道理，會讓我有不一樣的心情。
每一本書，就像是一片浩瀚的大海；每一個知識點，就像這個大海里的海草、小蝦、小魚，甚至是鯊魚、鯨。每一個知識點，都要我在這片大海里一點一點地去搜集。如果半途而廢，我可能就無法找到那條美輪美奐的魚兒；如果渾水摸魚，我只能得到魚目混珠的假魚。
“柜子里的書不多了。”我喃喃著。
柜子里還擺放著林林總總、琳瑯滿目的書籍。
“所有書都讀完了嗎？”父親笑容可掬地問。
“這一排是一年級的時候您給我買的，我都讀得滾瓜爛熟了。
“這兩排是二年級的`時候您給我買的，我也讀得爛熟于胸了。
“這邊是您今年給我買的《湯小團》，也只有不到10本沒讀了……”
我喋喋不休地說了很多，如數家珍地把所有的書說了個遍。
爸爸終于心服口服了，興致勃勃地反問我：“可是，你要買什么書呢？”
“我們的祖國地大物博，我想了解一下祖國的地理！”我斬釘截鐵地說。
“好的！可能你還需要一個更大的書柜。
“有一天，我看見你站在書柜旁，就像一個別具一格的書柜兀立在那里，手里捧著書，聚精會神地看著。
“我會很高興！”
父親也娓娓動聽地說了很多。
我也很高興，爸爸同意給我買我喜歡的書了。
我和書作文3
書，似春風染綠了我那片幼小的心田。書，似雨露滋潤了我干渴的心田。書，似暖陽溫暖了我整個漫長的冬夜。我喜歡讀書，書是我最好的朋友。
小時候，《安徒生童話》是我最好的伙伴了。洗完澡翻開，多彩斑斕的小人物躍然紙上，瞧！皇帝的新衣是愚蠢又是那樣的智慧，讓我學會了人不能自大。丑小鴨是那樣的可愛又是那樣的美麗，讓我知道了我們應該堅持自己。可愛的拇指姑娘是那樣大方又是那樣勇敢，讓我學會了要懂于追求自己的幸福。啊，我喜歡和書在一起。報著美麗的童話書，安然進入那美妙的夢鄉。
后來啊，我體會了朱自清的《春》。坐在樹下細細感受來自朱自清筆下的.春。春姑娘帶著氧的味道來了，似母親的手輕撫過你。小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的，我用手撫摸著這新生的嫩芽，生命的力量在手心回旋。蝴蝶蜜蜂也來拜訪春姑娘了，小小的身影在花叢中穿梭著。我喜歡書，它帶我領略了春的美麗。
長大后，我迷上了《水滸傳》看那花和尚帥氣的倒拔垂楊柳。瞧那各路好漢劫法場的英勇身姿。學那吳用機智的竊取生辰綱。我喜歡書，它帶我走進了義的世界。
我喜歡和書在一起，看那不一樣的世界。聽那多彩的聲音。擁抱那五彩的世界。我遨游在書的海洋，學更多的知識。聽更多的聲音。
我與書攜手前行！
我和書作文4
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎么愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的世界。
我是一個愛玩的人，寫完作業就會和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以后，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發現我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經過幾天的'“艱苦奮戰”，當我真正看到里面的內容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書。現在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
我和書作文5
剛上學的時候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都壘成山了。
每當我看書的時候都會很煩，媽媽讓我讀書的'時候，有時我會看漫畫，有時我會戴著耳機聽MP3，還有時玩玩具，總之我是不會認真看書的。
但是后來發生的一件事改變了我，使我愛上了讀書，也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個暑假，一天早晨媽媽出去買菜，出門前告訴我讀完一本書，媽媽走后，我看了一會，書還有三章沒有看完，心想我去玩會電腦，等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調，高興的玩起了游戲，過了一會我心里想，不能騙人，所以我把電腦關了，開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思，它講述了鯊魚白天睡覺，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么，我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。
從那以后，我便愛上了讀書，書中有很多知識，我也明白了一句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
我和書作文6
我可是個超級書呆子。那書房里有我一本本心愛的書，差不多快一百本了。我愛看書，也鬧出過笑話。
我愛書如命，看書看得入迷的時候還會忘記吃飯、時間。我早上起來第一件事情就是看書，俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。我常常一起床就到書房里拿起一本《安徒生童話》，看得津津有味。這不，里面的情節把我深深地吸引住了，忘記了時間。等我看完后抬頭一看，“什么！已經9點了，我要趕快去睡覺了！”快到房間里的時候，媽媽問我：“曉杭，到房間去干什么？”“去睡覺唄，已經這么晚了，不早點睡明天就要爬不起來了！”“笑話！請注意了，現在是北京時間早上9點整！”我恍然大悟，“哦！原來我看書入迷了。”
然后，我又進書房里繼續看書，正看得聚精會神時，媽媽叫我：“里面的書呆子出來吃飯啦！”我沒聽見。媽媽提高嗓門，又叫了第二次、第三次……無論叫幾次我都沒聽見。媽媽生氣地說：“他餓了，自己就會出來的吧！”果然不出媽媽意料之外。我感到肚子“咕嚕”一聲叫喚，我心想：我也餓了，今天就到此為止吧！可我出來看到飯桌上什么東西也沒有的.時候，我感到莫名其妙：怎么飯還沒有煮好，難道今天中邪了不成？后來媽媽從房間里走了出來，告訴了我真相：“就知道你會自己走出來，所以我已經把剛才吃的飯菜留給了你，拿去吃吧。”“哈哈”，連我自己也不由得笑了起來。
“書是人類進步的階梯”。它將引領人類走向美好的世界和未來。讓我們愛書吧！
我和書作文7
暑假，充滿了書的味道。
那天，媽媽給我報了一個補習班，是在溫州少兒圖書館補習。自從那天開始，我就非常期待著這一天的到來，————因為，我喜歡書。
終于，那激動人心的日子來了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書館的車。很快，就來到了圖書館面前，映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進去，一陣涼風迎面而來。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對比。抬頭望去，兩個用書擺的柱子，呈現在眼前，用手一摸，原來是書一樣的瓷磚。再進去就是兒童娛樂場;二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學生看的故事書;四樓是中學，大學看的.書;五樓是辦理處。
所有看書的人，如癡如醉，陶醉其中，書可以讀上整整一天，也不吃飯。全場只有書頁輕輕翻動的聲音，連針掉在地上的聲音也聽得見，我一打開書就沉醉其中，任誰呼喚都聽不見，仿佛自己已經走入書中，讀到主人公快樂我也快樂，主人公傷心我也傷心。
我看了《科學實驗室》這本書，明白了陽光是以直線傳播的;看了《學會感恩》知道世界上的人都會贈人玫瑰手有余香;看了《作文大會》明白寫作的技巧。積累了很多好詞好句。
對于我來說，這個暑假是過的那么有意義，是因為書。
書就是一盞燈，照亮我的人生之路。書就是一位知己，和我談論著心中的悄悄話。書就是一位老師，告訴我許多不懂的知識。
感謝你——書，這個暑假給我帶來無窮的快樂。
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