我喜歡作文優(yōu)選【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我喜歡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡作文1
我喜歡云，喜歡那純潔的白，那多變的形狀，記得兒時在那有云的天氣里，我指著天，看那云像五星紅旗時，笑得那么燦爛，那么天真。
我喜歡火，它紅得刺激。每當(dāng)我看見火，心中就燃起一個個念想——報效祖國、尊老愛幼……而火，它既是可怕的，邪惡的象征，又代表紅紅火火，是吉祥的象征。不過，不管它是兇還是吉，火永遠是激勵我，使我成長的大功臣！
我喜歡水，不管是什么樣的。遼闊的大海，魚兒暢游的池塘以及種著荷花的水潭，我還喜歡雨后積出的.小水洼，水龍頭里滴出來的每一滴水。我認(rèn)為它們享有同樣的尊容。
我喜歡窗，因為透明的它可以讓人們看見外面的景色——險峻的高山、鳥語花香的森林、波光粼粼的小河……還可以極目遠眺，看看外面，舒暢心情。
我還喜歡另一種窗——眼睛，我們用眼睛看這世間的一切事物。不管是美好的還是丑惡的，他主動撿起了一個垃圾，她扶老奶奶過馬路，他隨地吐了口痰，她亂摘了一朵花……這就是我們心靈的窗戶。
我喜歡這個世界，這個世界有美好、善良、純真的一面。我希望，這個世界沒有丑惡，字典里沒有奸詐、邪惡；我希望，這個世界上的人不知道邪惡，人人都是美麗的，天真無邪的；我希望，這個世界是和平的，沒有戰(zhàn)爭；我希望，我們永遠幸福，永遠是一家人！
我喜歡……
我喜歡的事物還有很多，不過，我最喜歡我這個幸福、美好的祖國！
我喜歡作文2
我喜歡春天，春姑娘來了，她在水上步步生蓮，在草地上，她雙手一揮，小草們從地上伸出了極濃的小牙。在微風(fēng)中搖曳。
我喜歡夏天太陽燒烤，吃大地讓人炎熱不急，我可以和小伙伴們在小河里抓小魚打水仗，還時不時傳來歡快的笑聲。
我喜歡秋天，樹葉落光了，走在樹林里，有大自然為我鋪的地毯輕輕一踏舒服極了。
我喜歡冬天，早上起床，推開窗戶，大地白茫茫一片，仿佛蓋上了一層厚厚的棉被。冬天沒有夏天炎熱。春天與美麗秋天豐富，但是冬天的美麗卻讓人感到心情愉悅。
我喜歡清晨睜開雙眼，感受那暖暖的融融的陽光。
我喜歡深夜站在陽臺上，看著那炸著演著小星星一閃一閃的閃爍在天空之中。躺在床上做著甜甜的美夢。
我喜歡朋友，每當(dāng)我難過或者傷心的時候，她們都能夠陪伴我一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起說心里話。他們能給帶給我溫暖的陪伴，讓我真正感受到童年友誼的真諦。
我喜歡生活，喜歡生活中的'美妙，生活中的樂趣，生活中的一點一滴，因為他們都充滿著快樂和幸福，我更喜歡在我心里充滿著那么多的喜歡……
我喜歡作文3
英語老師給我們上過一堂別開生面的英語課，這節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)英語課，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
一天，英語老師突然和我們說要挑選幾位同學(xué)去上公開課。我們既激動，又緊張，既想去上，又怕選不上。最終我被老師選上了。我心想：既然被選上了，就應(yīng)該認(rèn)真去上這節(jié)課。
我認(rèn)真地準(zhǔn)備著，等待著那天的到來。丁零零，五（1）班的英語老師帶著我們?nèi)ド瞎_課，100多位老師坐在我們旁邊，我的心怦怦直跳。開始上課了，我們每個人都爭先恐后的'舉手，課堂既精彩，又刺激。
這節(jié)課回答的問題都是關(guān)于鐘面的問題，相信大家對鐘都很感興趣吧！然后，老師提供了我們膠水、剪刀、蠟筆等材料……讓我們做鐘。大家都知道，平時的英語課都是回答問題、劃劃詞組、就結(jié)束了�？蛇@次，我卻要在英語課上做鐘，羨慕吧！接下來要開始做鐘了，我和我的同學(xué)林宗裕一組，我先把鐘的外框剪下來，小林則把鐘面的指針剪下來，鐘面的基本做完了，我們就要開始涂色了，我先涂上了綠色，然后紅色……接下來由小林來涂色，我則用大頭針把鐘面的指針釘住，接下了就只要把指針釘上去，我們可是第一個做完的呢！
最終我們的這節(jié)公開課非常成功，老師不僅得了獎，我們還得了一些獎勵呢！
這節(jié)課使我情有獨鐘，我喜歡這節(jié)課！因為這節(jié)課的形式太獨特了！
我喜歡作文4
我喜歡我的同學(xué)——金秋嫻。她樂以助人，時常幫助我和其他的同學(xué)，而且從來不要求回報，因此我喜歡她。
金秋嫻長得非�？蓯�，她有一個大大的腦袋圓圓臉，還有一雙大大的眼睛，她的'眼睛猶如天上的星星一樣，一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔！她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認(rèn)，她就會批評指出，如果她自己犯了錯誤，她就會勇于承認(rèn)，決不會隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的話，那只能是害他而不是在幫他，而如果你自己犯了錯不勇于承認(rèn)，還加以掩飾的話，那你就不是一個好學(xué)生。”
有一次上體育課，老師讓我們自由活動，我們都非常高興。于是我們女同學(xué)圍成一個圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻，可我沒跑一會兒就摔跤了，不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來，二話沒說就背起我向衛(wèi)生室走去，到了衛(wèi)生室，我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了，事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經(jīng)不知做過多少回了。
從此我對她的了解更深了，我也不知道是從什么時候受了她的感染，而開始關(guān)心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學(xué)——金秋嫻。
我喜歡作文5
“書是人們知識的源泉,”這是一句愛書名言。不錯，這一句是我最愛的名言，因為，我是個愛閱讀的小姑娘。
從小，書就伴我成長。在我媽媽的肚子里的時候，我只要一聽到媽媽在講故事，我那亂踢亂舞的小手小腳就停了下來，靜靜聽著故事。在我三四歲的時候，看見那幼兒圖冊就跑了過去，抱起來，拿在手上，用我僅認(rèn)識的“三、大、小”這些簡單字來讀，還常常邊看邊咿咿呀呀的亂叫。等我大些點了，認(rèn)識的字也多一些了，我從幼兒園里一回家就抱著《成語故事》、《格林童話》在那里讀，再跑到小伙伴那里，給他們講《白雪公主》《灰姑娘》的故事。晚上，我必須在媽媽的故事聲中安靜的入睡。當(dāng)我上小學(xué)以后，認(rèn)識的字越來越多。能讀的書也越來越多了，我開始讀起四大名著。先讀起來大家最熟悉不過的《西游記》，里面的《猴王出世》《大戰(zhàn)牛魔王》《三打白骨精》令我念念不忘。讀完了四大名著，我又拿起老師推薦的`《中華上下五千年》和《鋼鐵是怎樣煉成的》。我閱讀了這么多書，也都同時愛上了這么多本書。
“書是人類進步的階梯”，這是大作家高爾基的一句名言，我會順著這個階梯找到永遠的智慧。讀書變成了我的最愛，我會將對讀書的愛，一直堅持到老。如果一個人沒有了書，會永遠生活在渺小的世界里，但是，我是絕不會走進這個世界的。
我喜歡作文6
如果我是男生該多好，我可以隨意的說笑蹦跳，一點也不用在意形象姿態(tài)最近，也許是進入青春期了吧，經(jīng)常能聽到周圍的女生抱怨自己是女兒身。仿佛又回到了重男輕女的年代，我喜歡做女生，做一個自信樂觀的女生。
我做的女生，要開朗自信；她在考試失敗時不會氣餒，而會重新鼓起信心，期待在下一次的考試中取得成功；她在課堂上，要勇于表達出自己的觀點，不擔(dān)心會受到他人的反駁；她在演講時能從容不迫，露出自信的微笑。
我做的女生，要充滿活力；她可以在運動場上揮汗如雨，盡展旺盛的生命力；她可以在舞臺上忘我舞蹈，綻放青春的美麗；她可以在表演中隨心歌唱，唱出心中的感受；她可以和伙伴們攜手出游，在山谷間回蕩心聲。
我做的女生，要有率真善良的性格；她會為了一只小鴨的死亡而傷心哭泣；她會為了與朋友的離別而依依不舍；她會流連與石縫間的`小草；她會因天上悠然的白云出神；可她也會在開心時放聲朗笑，也會在課堂上耍點小壞，讓全班哄堂大笑。
我做的女生，并不是乖乖女，也不是學(xué)習(xí)狂，可是在她想認(rèn)真去做一件事的時候，她可以全心全意的去做，即使遇到困難阻礙也不輕易言敗，直到不惜一切代價完成這件事后，她才會露出滿意的笑靨。
我喜歡做女生，因為我要綻放出生命所有的美麗與活力！
我喜歡作文7
一張馬臉，一頭黃卷發(fā)，一對小眼睛，一張能言善辯的“大”嘴，一身體的燕尾服，湊成了受人歡迎的節(jié)目主持人——李詠。
一打開電視就聽到“哦”的一聲，不用問，這肯定是李詠發(fā)出來的，果然沒錯，就是他，他正在主持《幸運52》這個節(jié)目。又該進入下一個環(huán)節(jié)了，李詠再一次舉起右手，握成拳頭，向觀眾席空“打”了一下，嘴里發(fā)出“耶”的聲音。他總是這樣，這一招我早就學(xué)會了，但卻怎么也看不膩。
李詠在主持不同的節(jié)目的時候都穿風(fēng)格各異的服裝。在《幸運52》里穿著特有朝氣，活像個大男孩兒，而在《非常6+1》中穿著卻像一位很嚴(yán)肅的紳士。真是服裝能改變?nèi)税�！從大男孩兒到紳士不知道隔著幾重山，可一身著裝就能讓人瞬間改變，這真是不可思議！
我喜歡他，不是因為他的相貌（在我看來恰恰是這一點糟糕透了），而是因為他口才好，總是很詼諧幽默，讓人們捧腹大笑，而且他隨機應(yīng)變的'能力也很強，從來沒有出現(xiàn)過“冷”場之類的情況。他說話干脆利索，咬字清楚也很有陽剛之氣，這是他主持節(jié)目的幾個優(yōu)點。但是在做人、為人處世上面，我就對他一點也不了解了，不過看樣子也應(yīng)該不錯吧！
我喜歡作文8
春節(jié)剛剛過去，天氣漸漸暖和了，我盼望了一個冬天的春姑娘終于向我走來了。
我終于可以把臃腫的冬裝脫了，換上了輕薄的春裝，我又可以和小朋友們一起渾身輕松地在外面奔跑、嬉戲了。和煦的春風(fēng)，吹在身上暖洋洋的，也吹得看見小草、樹木都發(fā)芽了。綠油油的、毛茸茸的小草，給大地鋪上了地毯；各種樹木爭先恐后地吐出了新的嫩芽，還有些樹上，花兒已經(jīng)等不及了，樹葉還沒有長出來，花苞卻已經(jīng)長滿了樹枝。我可以在綠茵茵的草地上奔跑；我可以躺在軟軟的.草地上；我可以迎著暖暖的拂面而來的春風(fēng)拂面放起風(fēng)箏。
又過了幾個星期，樹木都披上綠裝、柳條垂?jié)M河邊的時候，花兒開放了。各種各樣的花兒，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。它們是那么嬌艷，那么美麗，紅的是玫瑰，粉紅的是桃花，梅紅的是梅花，白色的廣玉蘭……春天是綠色的，春天是溫柔的，春天是生機勃勃的，我喜歡春天！
我喜歡作文9
在我家里，有一只非常可愛的小動物，那是我媽媽送給我的禮物。
它穿著一身白黑相間的衣服，看起來就像一位紳士；他有兩只小眼睛，總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一到晚上，便成了"綠寶石”；它的耳朵也十分可愛，尖尖的'，就像一座小山峰。
它吃魚時很頑皮。有一次我給它一條魚，拿在手上在它眼睛要來晃去，它也無動于衷。我便有點生氣的對它說：“小可愛，你怎么不吃�。俊蔽蚁氚�，它可能害怕不敢吃。于是，我故意扭轉(zhuǎn)頭，沒想到，我手中一動，只見它飛快地把魚叼走了，然后津津有味地吃起來。真是頑皮！
它最愛玩得當(dāng)然是線團。有一次，袋子里的線團不小心掉了出來。它看見這五顏六色的小圓球，感到很好奇。便走過去，它有點害怕的用手點一下線團，見線團沒什么反應(yīng)，便漸漸敢玩了�？墒撬酵嬖蒋偪瘢谖堇锱軄砼苋�，在地上滾來滾去，把屋里弄得亂七八糟。最后，它玩累了，看到這么亂，連忙走過來，對著我叫，像是在向我求救。沒辦法，要不想被媽媽知道，只好幫它收拾殘局。
現(xiàn)在你知道它是誰了嗎？它就是可愛的小貓。它還是我的朋友呢！我的喜怒哀樂，都會告訴它，與它分享我的快樂。每當(dāng)我考試不好，小貓就會用毛蹭我的腿，好像再說：“主人，別灰心，在努力點，下次你一定會成功的！”當(dāng)我取得好成績，小貓又好像在說：“別驕傲喲！”所以，我擁有這個“伙伴”而感到開心！
我喜歡作文10
我喜歡花兒，不管是一片還是一朵，每次看到它總是有一種溫馨和快樂，是因為它的美、它的芬芳與絢麗。不過當(dāng)我看見一朵花兒凋謝時我也不會因它而傷心難過，因為我知道又有一朵新的花田野里就要開放了。
我喜歡秋天，喜歡秋天的碩果累累，金黃金黃的稻穗在翻滾，樹枝上的柿子，個個像小燈籠，一片片的蘆葦，在秋風(fēng)中紳士般地鞠躬，成堆成堆的玉米堆成了小山，守衛(wèi)在每家每戶的門口，我喜歡，我喜歡著秋天的美景。我喜歡太陽公公付出最多的夏天，火辣辣的陽光照射著大地，知了在樹上不知疲倦地叫著，我因它而感到夏日寧靜的悠閑。
我喜歡大海，和著海風(fēng)坐在沙灘上，看著海鷗在海面上下翻飛，看著時不時被海浪沖上岸來的小螃蟹，我喜歡大海的寬廣胸懷，大海的`包容，我喜歡到大海里去玩沖浪，我因它而感到無限的歡樂。
但我最喜歡的還是我們的學(xué)校，因為在這里我們可以學(xué)到好多的知識，老師們用心地教育著我們，像陽光照射著小花一般，讓我們茁壯成長。
我喜歡作文11
我喜歡春天，我喜歡那剛發(fā)的柳條，綠油油的，嫩得讓人不敢去碰。我喜歡剛睡醒的小河，清澈見底，十分清涼。一些活潑的小魚在水中自由自在地游來游去。
我喜歡夏天，火辣辣的太陽照在每個角落。一場大雨后，小草散發(fā)著一股沁人心脾的幽香，讓人十分陶醉。
我喜歡秋天，它是個豐收的季節(jié)。水果成熟了，像一個胖娃娃情不自禁想要掉下來。金色的稻谷一筐一筐往外運。
我喜歡冬天，喜歡冬天那白茫茫的雪地，那隨風(fēng)飄落的雪花。松樹像一個大雪糕，上面的雪把枝頭都壓彎了。
喜歡陽光，暖暖地照射著大地，為花草帶來活力，為樹木帶來生機，為小河帶來快樂，為人們帶來光明。
我喜歡河水。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，河面碧波粼粼，仿佛在和風(fēng)玩著游戲。河水明凈得像面鏡子，不時有姑娘經(jīng)過時，對著河面梳梳頭。許多魚兒把這里當(dāng)成游樂場，來了就不想回家了。
我還喜歡掌聲。祝賀的掌聲如同鮮花給人們帶來快樂。鼓勵的掌聲猶如父母給他人帶來信心。歡迎的掌聲儼然歌聲給對方帶來快樂。各種各樣的掌聲讓世界充滿關(guān)愛。
我更喜歡發(fā)自內(nèi)心的.問候。在別人快樂的時候，一聲問候能使人更加快樂；在別人悲傷的時候，一聲問候能使人充滿勇氣；在別人憤怒的時候，一聲問候能使人心情舒暢。
……
我喜歡大自然的萬物，是那樣陶醉人心；但我更喜歡世界人與人之間的關(guān)愛，是那樣讓人感到溫暖。
我喜歡作文12
我最喜歡的人是我的媽媽。她有長長的黑發(fā)和大大的眼睛。重要的`是她不戴首飾或胭脂，無論我做什么，我的母親都會支持我。
我的媽媽，工作很努力，我的媽媽也報了很多特別班。不管是刮風(fēng)、下雨還是下雪，每個特殊的班次都會準(zhǔn)時接我。太棒了！
如果你把我比作一只鳥，那么我的媽媽就是一棵大樹；如果你把我比作一條小魚，那么我的母親就是一片汪洋大海；如果我是一只有硬殼的龍蝦，那么我的媽媽就是一塊大石頭，我的媽媽就是我的保護傘，時刻關(guān)注著我的身心健康。媽媽，我永遠愛您！
我喜歡作文13
我喜歡波瀾壯闊的大海，喜歡它的顏色，從翠綠到湖藍，又從湖藍到深藍，神秘莫測變化多端。
我喜歡課堂，喜歡聽同學(xué)們朗朗的書聲，喜歡聽同學(xué)們歡樂的笑聲，讓我有一種遨游書香之感。
我喜歡山間的小溪，喜歡它那清脆活潑的歌聲，快樂的小溪在山間跳躍，歌唱，就像大山里的孩子無拘無束、童真、可愛。
我喜歡陽光，看陽光穿過茂密的樹葉，斑斑駁駁的灑在大地上。猶如孩子的微笑，又像開放的花朵。
我喜歡天邊潔白的云，喜歡它那不帶一點瑕疵的純潔。
我喜歡春風(fēng)，它像一個鬧鐘，輕輕的吹過，叫醒了世間萬物：小草綠了，小花紅了，人們笑了……
我喜歡晚霞，坐在陽臺上，低頭看書，抬頭看霞，整個人全身心放松，我仿佛也飛入了仙境般的晚霞中。
我喜歡露珠，喜歡它那雨后的'尊貴，陽光和露珠打鬧著，不一會兒調(diào)皮的露珠不見了。
我喜歡音樂，喜歡它那柔美的節(jié)奏，讓無聊的時光漸漸流去，緊張的心情得到放松。
我喜歡活著，用短暫而有意義的生命鑄就自己成功，為世界創(chuàng)造精彩……
我喜歡作文14
我喜歡的小動物是小貓，我能從小貓的身上看到一種執(zhí)著，看到一種讓人感覺到最大的能力和對于生活的一種拼搏，更是一種職業(yè)的守護者。
小貓雖然沒有那么大的驚天動地的震撼業(yè)績，但是從這種動物對自己的職業(yè)的一種負(fù)責(zé)，對自己的一種能力的一種最大的證明，這是讓人感覺到的最讓人敬佩和佩服的，我佩服小貓，我更喜歡小貓。
小貓的一生種職業(yè)就是抓老鼠，對貓來說如果今天抓不到老鼠那么心中就會很不舒服。這其實是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的一點，更是我喜歡它的一點。因為從貓的身上能夠看出的是負(fù)責(zé)，能看到的是上進，小貓真的是太招人喜歡了。貓的生活與老鼠是對立的。站在我們的角度來想貓是一種好的動物。貓能抓老鼠其實就是在幫助我們，就是在幫助農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的.種下的種子多么辛苦啊。到了收獲的時候沒有收獲多少這會多么的傷心。這樣會讓農(nóng)民伯伯感覺到自己的辛苦付出居然會這樣，讓他們感覺到一種失落。我喜歡小貓，因為小貓每天能夠做有意義的事。從每天的負(fù)責(zé)人上來說就是最值得喜歡，和最值得敬佩的。小貓的負(fù)責(zé)更是我值得學(xué)習(xí)和喜歡的。因為這樣的一種負(fù)責(zé)才會有更多的東西感受到一種職責(zé)的所在。多少人沒有這樣的責(zé)任，和職責(zé)，這就是應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這更是應(yīng)該努力和拼搏的。
我喜歡的小動物負(fù)責(zé)，我喜歡的小動物有種對工作負(fù)責(zé)的責(zé)任心，這樣的小動物真的值得喜歡，更值得我去敬佩。
我喜歡作文15
我喜歡沙沙的雨聲，我喜歡叮咚的泉水聲，我喜歡清脆的鳥鳴聲……
這一切仿佛是大自然賜予我們的美妙音樂。但是，在我心中始終認(rèn)為媽媽那親切、甜美的聲音是世界上最動聽的聲音。從我出生的那一刻開始，媽媽的聲音就一直陪伴我左右。每天早晨，我在媽媽輕輕的呼喚中睜開眼睛，開始美好的.一天。我會在媽媽關(guān)懷的叮嚀中走進校園。放學(xué)回家后，聽到的又是媽媽親切的召喚。每到晚
上，我會在媽媽那繪聲繪色動聽的故事聲中，進入甜美的夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我取得好成績受到表揚時，我會第一個告訴媽媽，媽媽欣慰的笑聲就響在我的耳邊，蕩漾在我的心窩里。每當(dāng)我遇到困難畏縮不前時，媽媽那堅毅而又耐心激勵我勇敢向前的聲間又響在我的耳畔。
于是，我挺起胸，闊步向前！我真的感謝媽媽，是她把世界上最動聽、最美好的聲音送給了我。
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