(熱)陶醉的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的陶醉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陶醉的作文1
清閑地站在陽臺上，向西眺望著嫣紅如火般的夕陽，在湛藍的天空中釋放出溫柔如水般的光芒。
圓潤的夕陽此刻顯得分外絢麗，金紅的外衣裝裱下，好像一個紅瑪瑙圓盤，映紅了半邊天空，天邊的云霞仿佛觸及了天使的翅膀，都穿上了一層通紅的紗裙；又像是云霞仙客偷飲了天酒，面頰上醉出團團的紅暈。夕陽周圍，衣著朱砂舞衣的云霞相繞而翩翩起舞：有的婀娜婉轉，似孔雀之姿；有的彩霞飄飛，如火鳳飛天；有的端莊靜立，像脫俗的亭亭荷花；有的則獨具飄逸之態……皆有“翩若驚鴻，矯若游龍”的神姿仙韻。
漸漸地，夕陽欲頹，它像一個鞠躬盡瘁的老者，邁著沉穩緩慢的腳步，辭別大地，似有“落日故人情”的依依不舍，一點一點地收攏起那燦爛的陽光，盡管此刻的光芒已無熾熱如火焰般的激情，沒有了鋒芒畢露的傲氣，也早已收斂起那份桀驁不馴的沖動，但卻顯得嫵媚溫柔，把水一樣的余暉傾瀉在大地上，如同年邁的老人把最后一份慈愛的溫暖給予兒女，傾注生命中所有的光和熱。
這幾抹余暉籠罩下的大地仿佛沉浸在一個金燦燦的夢里，靜謐而優美得如同仙境，衰頹的枝丫上，涂抹著幾道濃濃淡淡的金色，仿佛重新煥發了生機勃勃的春天的容貌；泠泠的河面上，潑灑著幾點斑斑駁駁的金色，仿佛靈巧的螢火蟲在平靜的河面上盡情雀躍；黑色的房屋上，沐浴著燦爛可愛的金色，仿佛一剎那間就充滿了生命的氣息。
不知不覺地，夕陽已經落入地平線之下，只在遙遠的天的`盡頭留下幾片柔和的光輝，猶如一朵怒放的金菊花，燃燒于天際，久久不忍凋落，努力地攀著身邊的彩霞那通紅的枝藤，但最終，在時間的推移下，每一片光芒的花瓣都被埋葬在一片沉沉的黑暗之中，留給人無限的遐想與遺憾。
“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景如詩如畫一般，令人心馳神往，令人陶醉。
陶醉的作文2
每走進鄉村，踏著軟軟的泥土，有一種熟悉，有一種陶醉。
阡陌交通，一塊塊菜田被其所間隔，剪輯下一個個片段，一個個細微的動作，春天的百花爭艷，夏天的百蟲共鳴，秋天的皆大豐收，冬天的銀裝素裹。田間的小路為此一幅幅美妙絕倫的圖畫添上一筆，更增一種田園風味。
踩在小路上，穩重厚實，細細的沙礫由于腳的用力，紛紛頑皮的如玩滑梯般從陡坡上滾落下去。小路的兩邊是蔥蔥的雜草，高則齊腰，偶爾會霸占在路上，伸開雙臂，將你攔阻。雖然只需一大步跨過即可。
小路樸實簡素，穩重又可愛。每至春夏秋之季，常有星星點點的不知名的小花，點綴其中，可愛，清新，素雅，無華麗，無庸俗，無繁雜之感。與周遭環境彼此呼應，和諧之極，美不勝收。察不出一絲敗筆，令人眼酣目醉，心曠神怡。冬季降臨，純白色的雪花飄落，遮住了她的`臉龐，可她那種獨特的美麗依然地迸發著，就像著白雪一般，純白潔凈。
田間小路用狹窄一詞形容，僅容一人通過，走起來難免有些不便，不像寬闊的大道那樣平坦舒適。即使如此，卻有人偏愛，偏愛她的狹窄，偏愛她的有趣。就像江南河水為人們的大街小巷一樣，田間小路則為人們的交通要道。田，人，路，彼此不可分離，融為一體。
突想起美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》，感覺自身與此相似。田間小路常含有選擇之則，站在一條路上佇立望著另一條路，走捷徑或繞遠路。人們忙忙碌祿于田間，踩上便是路;人們忙忙碌祿于生活，踩上便是人生之路。但無論是什么路，耐心走完都可到達最后的目的地。剎那間，覺得這路不僅僅是“路”了，反而是多角度多選擇多性質的人生之路，坎坷崎嶇，曲曲折折。
田間小路雖普通，但充滿著難得的大自然氣息。我被這種普通的美麗陶醉了，如嘗了瓊漿玉露般回味無窮。踩在這厚重而又疏軟的泥土上，傍若踩在了人生之路上……
陶醉的作文3
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華。四季美景各有千秋，令我深深陶醉于其中。
春，生機盎然。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春的姿態是那般開朗而美麗。春姑娘總是梳著一頭淡綠色的披肩長發，以其婉轉的歌喉喚醒大地，用那纖纖玉手為大地著色，五顏六色的大地令你驚奇不已，而春最不可忽視的顏色便是那柔嫩的綠色了，無論何時，在春的世界里，你似乎都是一個在綠草如茵的大地上歡快跳躍的音符，遠離所有的煩惱與憂愁，不再那么心事重重。春，令我深深陶醉于它的快樂生機中。
夏，靜謐安詳。“仲夏苦夜短，開軒納微涼。”夏夜總是給人以太多的留戀。夏天總似一個正值豆蔻年華的少女，羞怯不已。柔柔的令你不甚憐惜。在夏夜中看一輪皎潔的明月，聽著蟋蟀在草叢中喃喃細語，心疑行釋，與萬化冥合，體味心靈的`釋然，心情的悠然，遠離塵世的喧鬧與浮華，不在終日緊張。夏，令我深深陶醉于它的靜謐中。
秋，成熟美麗。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋讓人深深迷戀它的景色。曠野長煙，牛背上牧童的短笛飛出一曲曲清澈的歌，在颯爽的秋風中，在春天的辛勤努力中，終于換來了累累碩果，這種喜悅，是只有勤勞的人才能感受到的，偶爾樹上飄下兩片秋葉，如兩只翩翩起舞的黃蝴蝶，漸漸旋轉著飄落下來。秋，令我深深陶醉于它的成熟中。
冬，潔白深沉。“六月飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”在春夏秋都已走過之時，冬邁著它沉穩的腳步，靜悄悄地走來了。冬是詩一般的季節，雪是它的使者，像飄落的花瓣，在空中快樂的跳舞，如果你認為雪是冷酷的，便錯了。雪融化后是什么？如果你回答是水，你便又錯了，雪融化后是春天！冬，先給人以寧靜，而隨后到來的，便是生機。它正是萬物一個新的開始。冬，令我深深陶醉于它的奇幻中。
陶醉于四季中，一草一木，一花一木給了我美的享受；草之嫩，木之健，花之嬌，葉之綠，常令我們怦然心動。藍天的深邃，白云的飄逸，高山的挺拔，更令我們喜愛。四季，令我深深陶醉。
陶醉的作文4
踏著微微潤濕的清風，隨著清澈響亮的流水，吹著遠在天邊的白云。這時太陽極不情愿地留下了黃昏的蹤跡。
月亮兒朦朧地在天上游走，卻也抵不過黃昏的絢麗多彩，留下了我們的歡快聲和努力的吶喊聲。
童年，每當黃昏悄悄地跑到天空上，就預示著爸媽的回家，我歡喜地走到門口，眺望了泥濘的小路上。聽！腳步的聲音由遠及近：爸媽回來了。在黃昏的照耀下，有辛勞的影子照在地上，依稀可見。我連忙跑過去對爸媽說：“爸，媽，你們辛苦了！”之后趕緊走到屋里倒上兩杯溫水給爸媽，偶然間發現他們寬大的手掌，一些明顯的繭還依依不舍的留在上面，那是扶我成長的手掌上，新舊的傷疤還依稀可見，暗示了歷史的波紋。一絲黃昏射進屋里，可愛又渺小的粒子在興奮地跳躍著，跳到潔凈的桌子上，給它添加了一層薄紗，猶如漆黑天空中的星星在不斷地向你眨眼睛，又猶如寶石在光下閃閃發光！
少年時代，一絲絲的黃昏猶如繩子拉起了我的思緒，掀起了我的回憶，拉著我走向了愛的漩渦。
微微清風吹開了絢麗的一天，悄悄地帶走了我的煩惱，揮灑了一絲清涼的氣息，清醒著我的思緒。放學回家時，媽媽在廚房做飯，嫻熟的技術展現得淋漓盡致，爸爸在屋里整理著干活的記錄單，一切都靜悄悄的.。調皮的黃昏跳到盤子旁，細細的品味了一番，似乎還不夠，又貪吃了一次，我想這菜中蘊含著母愛的溫馨香味，使他沉迷，陶醉其中。黃昏又蹦到爸爸的書桌上，看著爸爸辛苦的面孔，我盯著他的疲勞的背影，沉醉了，想著想著爸爸媽媽對我的期望，他們的付出成就了我的成長！
思緒在悄然地展開，爸媽的沉默付出鼓勵著我，引導著我，默默的支持著我，給我一個堅強的后盾，給我一個保護的雨傘，為我支起一片屬于我的黃昏天空，也給我了一個使我奮力向前出發的動力。他們黃昏時的背影依稀的映在我的心上，這是我要努力的動力嗎？是我要奮斗刻苦學習的目標嗎？是的，為了完成屬于自己的目標和父母的期望。
每當太陽偷偷地跑下天空，他輕輕地搖擺著，晃動著，炫舞著，留下了波瀾的色彩，艷麗的紅光散發著慈愛的光束，溫暖了靜穆的今天！
陶醉的作文5
蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長。而我獨愛那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦…… 我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的`，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。 我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當我也站在海邊，聽著那猶如千
軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰。
我喜愛大海的力量。“海納百川，有容乃大。”海不擇細流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學會了寬容；在她的深遠里，我學會了堅強……
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”海是寬博的，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領。
這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海！
陶醉的作文6
春風響亮地打了一個呼哨，大地睜開惺恰的睡眼。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，旬旬然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月春風中歌兮舞兮。
于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢”的鄉間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈一枝春”……花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于“無可奈何花落去”，湮沒在時代的風塵里。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。一閱《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊！如此嬌弱的.生命，偏偏“風刀霜劍嚴相逼”，只能花容失色，香銷玉隕，“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關系？細細思忖，花本無辜。君不見，有的花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，詩人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究“年年歲歲花相似”，倒是無故尋仇覓恨，“歲歲年年人不同”了……推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風十里，煙花淚飄的家鄉終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢里花落知多少？便可以拈花，做微笑狀了。
陶醉的作文7
我去過許多公園，新天地廣場、紅梅公園、仙湖公園等，令我印象較深的，是圩墩遺址公園。
爸爸愛到處溜達。那天，他帶著我和弟弟來到遙觀，轉著就轉到了圩墩遺址公園。那里真漂亮。
我們按著路標找到了濕地花溪。花溪中，是大片大片的鳶尾和杜鵑，紫的紅的粉的相間。一株株鳶尾，像是在綠色長葉中亭亭玉立的小姐，紫花瓣，白花蕊，使得鳶尾更加楚楚動人。優雅的鳶尾旁，是大簇大簇的杜鵑，它們開得很密，很美，嬌艷欲滴，似團團燃燒的烈火，如片片西天的彩霞，美不勝收。
沿著似乎被兩條玉帶纏繞的小路走去，我們來到了一個古樸的地方。一座用竹子和茅草建的小屋，因為剛下過雨，水珠順著屋頂的茅草滴落，外墻上還掛了具蓑笠。小茅屋偏右的地方還搭了一個小屋似的狗窩，里面鋪滿了稻草，稻草上還放了個狗的雕塑，乍一看像真的，嚇了我一跳。茅屋邊圍了一圈籬笆，籬笆里種滿了草，草地上也放了幾只公雞，不過也是假的，但惟妙惟肖，除了不會動，與真的沒什么兩樣。籬笆上掛了一個竹籃，里面開滿了滿天星，多得似乎要溢出來了。籬笆前是一叢油菜花。在小茅屋前有一個方木桌，桌子周圍放了四個木凳，我在木凳上坐了一會兒，一種莫名的喜悅涌上心頭，似乎我成了這里的主人。
沿著小路再向前走上一小段，有一個花池，池中種滿了各種叫不上名字的鮮花。有的像一個個鈴鐺，藍的似乎要融化在綠色中了；有的花瓣下垂，像一把把小傘，似乎是特意為了讓小蟲子躲雨才長成那樣；有的還很害羞，只吐出一點點粉嫩的.小舌，似小家碧玉；有的綻開舞裙，在風中搖曳，讓人們欣賞它美麗的身姿……在花池中心，有一條小木船，船中不僅種了一簇簇各色的雛菊，還撒了許多乳白色的鵝卵石，特別富有詩意。
我們在公園中漫游，欣賞了很多美妙的風景，準備離開時發現了一處小瀑布，水花飛濺，落在身上涼絲絲的，可舒服了。
感受完清涼，我們便回去了。圩墩遺址公園，一個使我陶醉的地方。
陶醉的作文8
“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”詩仙李白陶醉美酒之中，盡享無盡的浪漫；“土地平曠，屋舍儼然”田園詩人陶淵明沉醉于桃花源景中，盡享寧靜風光；“三人行必有我師”孔子陶醉于學習的美妙中，品研儒家經典，體會百味人生。
讀萬卷書，行萬里路---這是我的座右銘，我陶醉于此。
書讀百遍，其義自現。祥和的午后，沏上一碗清茶，手執一本《唐詩三百首》，坐上一把搖椅。品著茗，讀著書。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”讓我品味知識的'重要；杜甫的“君不見，青海頭，古來白骨無人收”讓我領略戰爭的殘酷；孟浩然的“欲濟無舟楫，端居恥圣明”讓我體會作者的美好感情。微風輕輕吹過，如同母親的手撫摸著我的臉龐，風聲與讀書聲混合為一體，加上一口清茶，這使我陶醉于青春的、美麗的學習生活中。
讀萬卷書不如行萬里路。即使炎炎暑假也沒有阻止我旅行的腳步，我與父母踏上去齊魯大地的火車。幾個小時的車程，感受到了祖國蓬勃發展的美好氣息，領略了華北平原和壯美山東的氣勢。趵突泉號稱“天下第一泉”，水清見底，水平如鏡，實是“偉觀也”，人流之多，摩肩接踵。飲一口泉水，心底沖入一股清涼。泰山，五大名山之一，古代王侯在此實行封禪大典，氣勢恢宏；現代人攀登鍛煉，征服自我，文化熏陶，所以人聲鼎沸。泰山高一千五百多米，臺階幾千余級，從底登頂，甚是疲憊。從山頂向下望，群山秀麗，“水清樹榮”真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。心情也變得開闊，神清氣爽。真是沉醉于山水的美好感覺，更是陶醉于“仁者樂山，智者樂水”的美妙。
我愿沉醉于學習，讓未來變得充實；我愿沉醉于山，做一名仁者；我愿沉醉于水，做一位智者，我更愿陶醉于一切大自然的美好中，享受愜意人生。
陶醉的作文9
喜歡杜牧那句“輕羅小扇撲流螢”。喜歡涼如水的夜色，還有幽幽的癡情星座。
提及了流螢，便總會神思飛揚，仿佛眼見了那一粒粒微光，飛舞旋轉，擁著夏夜的跫響，擁著一場千古的夢。
突然想起在草原的晚上，我們躲在帳篷里，不知誰喊了一句：“呀！螢火蟲！”我放眼望去，大小不一的光點在樹杈中，草叢間飛舞著，旋轉著，像冰面上行刃的舞者，像不經意間在樹中匿笑的繁花，又像那紅袖添香的美人的眸子，流光溢彩。起風了，那些小小的蟲兒被風吹得再也不安穩了，我聽著如銜枚疾走的草木之聲，笑著用手去摟那墜落的星光。它借著我的手掌輕輕一蹦，又重新飛起來，飛到那葉片翠綠的'縫隙中。那刻的我，望著滿天的螢光，思緒蕪雜，感慨萬千。
玉溪生一首《隋宮》有句言“于今腐草無螢火，終古垂楊有暮鴉。”
又復是螢火。世傳隋煬帝曾命人捕捉螢火蟲，待夜晚放飛，以代燭火之用。荒淫的帝王，總有許多取樂的花招，令人目不暇接。楊廣大約也是個心存浪漫，充滿天真的人。不然，怎會想到開鑿運河，乘舟游玩，又下令在河岸兩旁種滿垂柳？不然，怎會愛那漫天的流螢，與星辰的光芒交相輝映？他是不是也喜歡坐在如水的夜里，喜歡吟一首詩，吹一支幽笛？據說，隋煬帝確是個自視甚高的才子。可惜的是，他做了皇帝。于是，浪漫遭遇了政治，終于釀成身死國滅的悲劇。
傾覆的王朝，相似的故事。要么是美人惑國，要么是帝王暴虐無度。更多的時候，也許是史官們與后世者開了個玩笑，用漫畫式的典型嘴臉，描繪出亡國之君的畫貌。而事實上，他們不過是失敗的政治家罷了。
坐在龍舟上的隋煬帝悠悠蕩蕩，詩情畫意的滋味早已淹沒了“水可載舟，亦可覆舟”的訓誡。于是，千里蕩漾的溫柔春水，瞬時變幻成洪水驚濤，勢不可擋。
土崩瓦解的隋帝國，埋葬在一個腐草遍生的荒原。
流螢漫天，許多的風云，一夜流散無跡。一轉眼，便已是千年，而星光依舊，山川依舊。
生命，莫不是一粒流螢？
空山花落，月影徘徊。我如一位參悟天地的禪者，流連于流螢，陶醉于流螢，心醉神迷……
陶醉的作文10
歷史的長河從心頭流過，留下了不屈的頑石。——題記
桌前放著鋪開的日記本，寫下“陶醉”，卻不知從何著筆。昏黃的燈光下，我昏昏欲睡……
朦朧中，我聽到了滔滔水聲。只看到江邊站著一位衣衫凌亂、發絲零散的讀書人。他仰天長嘆：“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。”這是屈原嗎？是當年那個志得意滿的屈原嗎？為何落魄至此？他望著江水，苦笑道：“帝王不相信我說的話，將我流放，空有才志卻無處舒展，留我又有何用？！”說著縱身一躍，跳入了洶涌澎湃的江中，我欲伸手，卻只觸到一塊飄搖的衣擺，我滿心惆悵……
情景切換，我又來到一處斗室。四面環顧，身穿官服的士兵正用各種酷刑對待犯人，四下哭喊一片，仿若人間地獄。
只有眼前一人奄奄一息，眼中卻閃耀著堅定的目光，我張口欲問，只聽那執行官說：“文天祥，你非要敬酒不吃吃罰酒，就別怪老子不客氣了！”說罷從炭盆中拿出一塊烙鐵，毫不留情的向文天祥身上烙去。“不！”我喊了出來，可無人聽見，烙鐵接近肉體時所發出的“噼啪噼啪”的聲音敲動著我的耳膜。我淚眼婆娑，可文天祥這個錚錚硬漢，自始至終都沒有喊過一句……
時光如流水，眨眼間，我又看到了一個少年，捧著學校頒發的金質獎章，到街頭賣掉，再換幾本書與幾只辣椒。寒冷的夜晚，便靠吃辣椒來驅寒。“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！”民族遇難，國家危亡，他站了起來，喚醒了千千萬萬國人的覺悟，讓國人看到充滿希望的`太陽……光榮的史冊將永遠刻下他的名字——魯迅。
睜開眼，面前的日記早已洇濕一片，我還陶醉在剛才的夢中久久不能回神。回想剛才的夢，我不禁為他們驕傲為他們自豪，為他們陶醉。生逢亂世，他們卻都有自己的信仰。正因為這樣，他們的名字才能永垂不朽。
他們的堅強勇敢使我陶醉，他們的不畏強權使我陶醉，他們的堅定信念更使我陶醉。惟愿此夢不醒，長醉其間，戀戀不返……
陶醉的作文11
老王是我們畫室唯一的老師，也是最令我陶醉的人。
老王做事有個性，行事果斷。前年有個初三的學生要升高中了，但還有一堆的功課要補，有比賽要參加，時間總是沖突，那名學生很是苦惱。老王知道了，果斷地直奔那名學生的班主任的辦公室，三十分鐘內把那名學生一年的所有行程安排搞定，那位脾氣差得出了名的班主任與老王談話時一臉愉悅，其他老師都看呆了。那名學生不但順利考進了樂中實驗班，還把老王的“事跡”告訴學弟學妹們。老王則果斷表示自己沒干過這事。這個故事，我聽得津津有味。
老王看起來五大三粗，誰知講起課來賽過詩人。在我第一次接觸素描時，他一邊畫給我看，一邊說：“素描的黑并不是真正的黑，只是陰影。我們現在所見到的‘黑’，可能是灰，更可能是白。”如詩一般的話語，飄進我的耳廓，我感到它已刻入我的心底。那個下午，這句話一直在我的耳邊回蕩，更是激發了我學習素描的興趣。那時的我還在想：哈，這個老王，真不知是在教學還是在吟詩，我可要找到真正的“黑”給你看。后來我一直陶醉在他的課堂中。
老王愛他的學生。幼兒園的孩子、小學生、中學生都喜歡老王，他那些早已畢業的學生也會來看他。
一個下午，大家聚在畫室里看老王作畫。有一個小男孩還坐在老王的腿上，十分神氣。老王輕拍著他的.背，笑著。老王講究速度與質量并存，作畫時極少說話。那一種說不出的帥氣讓人著迷，更讓人陶醉。
一位被樂中錄取的女生來了，帶來一本畫冊。她對老王說，生日快樂。她又對老王說，自己已被一個美術學院選中，盡管她才上高二。但是，她有些惋惜地說，真正的“黑”一直都沒找到。
老王停下筆，笑著說：“不是黑，即使是灰或白，也很美。”老王的這番話，不知對多少學生說過。
我靜靜地坐著，瞇著眼，陶醉在有關老王的趣事里，陶醉在幾年前初學素描的回憶里，陶醉在老王的畫室里，陶醉在老王詩一樣的語言里。
“認識這位令我陶醉的人，真是太幸運了。”我在日記里，寫下了這句話。
陶醉的作文12
陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動中。熱愛文學的人們會為書中美好的故事和動人的劇情所陶醉；熱愛舞蹈的同學常被舞臺上演員高超的技藝和執著的追求所陶醉；熱愛電玩的孩子每當面對那無與倫比的音效和炫目的打斗場面時亦會陶醉于其中。而我，唯獨陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中......
春天，萬物生長的季節，在經過了一個冬季的考驗后，所有的弱者都已被命運拋棄，只有頑強的物種才能留下。這是一個充滿充滿競爭的時節，也是充滿生機的時節，冬天蘊藏的所有精力都在這一刻全部爆發，萬物將以最飽滿的`精神接受春雨的洗禮。
春天，我會陶醉雨生機勃勃的萬物。
夏天，萬物孕育得季節，從春天走來的世界迎來了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動人......他、她們是這個季節的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風流嫵媚的他們用最感性的一面告訴世人：我們，長大了！
夏天，我會陶醉于充滿綠意的自然。
秋天，萬物孕育的收獲的季節。瞧， 那“手”上掛滿果實的橘樹；看，那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅，也同時帶來了人們歡笑和希望。秋風起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了起點，又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻......
秋天，我會陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。
冬天，萬物安眠的季節。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹......瑞雪照豐年啊！經過了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬物在養精蓄銳哩！他們都在休息，為了迎接春季的到來，為了迎接新一個輪回的挑戰。
冬天，我會陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。
......
天地玄黃，宇宙洪荒，寒來暑注，秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的輪回，在有限的生命中，我們又何嘗不似在那輪回的四季呢？
那令我陶醉的四季......
陶醉的作文13
風若遙遠的回音，追著夢的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個金壁輝煌的王朝。她是史冊里深藏的墨跡，帶給人無法言說的美麗和憂愁；
她是云彩里鐫刻的記憶，留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛如寶劍上鑲刻的星辰，恍若皇冠烘托的太陽，一襲輕紗下的曼妙舞蹈，搖醒了一個盛世的傳說。古老的風鈴開始變奏，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎，唐朝？
我用想像觸摸你詩的`輪廓，我手心的雪花含苞欲放，我夢想的枝頭輟滿星光。沒有比楓橋更波瀾的心情，搖蕩清秋的月亮；
沒有比李白更易醉的豪腸，張口一吐，就是半個盛唐。李商隱的秋池澆開紫丁香的惆悵，渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個民族精神疆域里呈現出人生的壯美，藝術情懷的宏廣。
唐朝啊，你美麗竟是這么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遺忘?
我的腳步驚醒了你繁華的美夢了嗎？那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰的眼淚這樣甘之如泉？
面對銀燭秋光冷畫屏，你嘆息了嗎？獨步瑤臺的風采，高處不勝寒的無奈，切莫亂了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。而今，你竟融成一盞鐵觀音，散發著在滄桑中冶煉過的從容風味，讓一代又一代文人墨客來品評你如盛絢的過往，一個泱泱大氣的傳說！
你仍然莊嚴地站在中華五千年的青史中，以博大的文化情懷和豐繁的藝術成就笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發亮，醉了一個又一個世紀。那些堅守歲月的人，朝霞從此耀眼，殘陽從此燦爛，中國從此芳醇神氣，永久蘊香迷人。
是這樣嗎，唐朝？你陶醉和震響了整個生命的世界。
把滿紙才子的情高遐想折好，我愿枕琴聲做一場崇古清夢，醉于此間，永不醒來。
縱使時間流淌，時光飛逝，美麗的唐朝不老，永恒的記憶不褪。
陶醉的作文14
登山，登山，登的一定是高山才算有趣。羅浮山雖不算高大，但它就像我心中的“牽牛山”，牽走了我對高山的喜愛，將我帶到草灘的世界。
這里的樹，棵棵都那么挺拔；棵棵都那么高大；棵棵都像是勇敢無畏的戰士。其中有一棵樹，它是那么美，美得找不出詞來形容，說它像一把傘，卻又似一朵蘑菇，但又似一朵奇異的花。我興奮的沖過去，仔細一看，才發現它的'下面有一排紫丁香，就那么一排，多么特別啊！
它叫“啟明樹”！不知是誰，突然就說了這么一句話。哦，啟明樹，對啊，它就像所有游客的啟明星，不管白天、黑夜，它都毫不抱怨的屹立在那：“孩子，如果你走丟了，就來到這棵樹下寫媽媽，”一位母親對她的孩子說。也許，這棵樹，就是孩子們的歸宿吧。
我躡手躡腳地蹲下，生怕破壞了它的安寧。當我抬起頭，才發現天空是多么皎潔，多么蔚藍，偶有幾片浮云飄過天空，也顯得那么的恬靜、舒適。
聽！好似一股清泉從旁邊流過……，果然，在啟明樹的不遠處。看，一圈圈漣漪泛起淘氣的波紋，猶如親臨其境般的感覺！雖然這座山好似就這么一條小溪流，但它前不著村后不著店，像貫穿了整個山巒，在陽光的照耀下，萬丈光芒投情于水，成了條條光帶，那些光帶也似被陶醉，成為了斑斑光點。小溪的上游，有一小孩兒在玩水，一切都顯得那么美妙。
風，也是那么的柔和，為你整理那因淘氣兒弄亂的發絲，小草在風的吹拂下，個個都紳士般的彎下了腰。花也為草的紳士形態而淘氣，伴起了優美的舞蹈，而現在，那花香四溢的紫丁香在向啟明樹圍攏，如同給大樹添了一排紫色的根，但我想，雨天就該啟明樹給它的一排紫根遮風擋雨了吧！樹葉也莎莎的飄動，但終究沒有樹葉落下，可能就是因為夏天的緣故吧。
當我去玩“空中自行車”時，在高空中看到了優美的畫面：因為高，下面一排排樹整齊有規律的排列著。前面，后面，左邊，右邊，是山，是山，還是山，一座連著一座，就像團團篝火圍住了你，在陽光的照耀下，多么燦爛，多么幸福。
這樹，這云，這水，這風還有這山，不知陶醉了多少人；滋潤了多少心靈；牽走了多少人想登山的喜愛。就是這么一座牽動著我、滋養著我、陶醉著我的山——羅浮山！
陶醉的作文15
夜，靜靜的。風，輕輕的。在這寂靜的夜晚，我獨自一人站在窗前，托著下巴，癡癡地望著星空。
不知什么時候，那一輪明月已高高掛上了深邃的天空，它散發著銀色的光芒，直逼我的雙眼，它傾瀉在大地上，把大地照得如同白晝。
窗外，那“喳喳”的鳥鳴聲、“沙沙”的樹木聲、潺潺的流水聲……，仿佛在為這美麗的夜空伴奏。天地間陡然多了幾分異樣的情調與靈氣。
皓月當空，不由得想起“嫦蛾奔月”的故事。我陶醉了，依稀看到了仙境中的廣寒宮：香飄四溢的桂花、活潑可愛的玉兔、寧靜祥和的氛圍，還有她，一個可以與月亮相媲美的女子——嫦娥。我被這美好的一切所感染，嫦蛾，我好羨慕你!
“舉頭望明月，低頭思故鄉”。不經意間，我的耳邊傳來了這熟悉的詩句。故鄉，這個讓多少游子魂牽夢繞的字眼，此刻勾起我的思鄉之情。望著遠方的故土，想起了親愛的祖父祖母，我的思緒不由得回到從前……
曾幾何時，我還是個貪玩的孩子，整日無憂無慮。白天，總愛跑來跑去，淹沒在金燦燦的麥田里;夜晚，喜歡沐浴在月光中，在月光下盡情歡笑，對著繁星點點的.天空，靜靜地數著滿天的星星，似乎永遠都不覺累。這樣的時光雖然很短暫，但我卻很快樂，對那里的一草一木充滿了無限的依戀，我深深地愛上了那片土地。
逝者如斯，漸漸長大的我，對明月有了更深的理解。“月是故鄉明”“海上升明月，天涯共此時”“但愿人長久，千里共嬋娟”……多少文人墨客為之傾心!
月亮盡情地釋放著它的光芒，給大地披上銀色的外衣。我張開雙臂，深深地吮吸著清新的空氣，那種神清氣爽的感覺，真是妙不可言!月亮仿佛明白人的心思似的，盡顯著它的光彩。
月亮是美好的化身，是自然的靈魂。它那溫暖的光芒，照亮了我的臉，也照亮了我的心……
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