陶醉了作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的陶醉了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陶醉了作文1

　　一篇優美的文章，可以讓人陶醉；一首悠揚的音樂，可以讓人陶醉；一幅如畫的風景，可以讓人陶醉；一個靜謐的場面，可以讓人陶醉……而我就陶醉在天堂寨這如詩如畫的仙境之中。

　　去年國慶節假期爸爸和媽媽帶著我和姐姐去天堂寨游玩。天堂寨坐落于大別山主峰湖北省羅田縣與安徽省金寨縣交界的地區。

　　來到天堂寨的名山白馬山。白馬山因為山頂像一個馬頭所以被稱為白馬山。白馬山高高聳立，直插云霄。白云婉若一頂白帽子戴在了“馬頭”。

　　剛來到山腳下便聽到了洪亮的瀑布聲。聽導游說，半山腰上有一個瀑布叫情人瀑，而我們聽到的聲音就是從那兒傳來的。我們繼續向前走了半天才見到了期待已久的情人瀑。它雖然沒有廬山瀑布的高，也沒有黃果樹瀑布的寬，但它水聲洪亮，老遠便可以聽到。我們順著棧道、扶著欄桿一點一點地向上走，不知不覺便到了山頂。山頂的.風景遠遠勝過山下的風景。人們就像一只只螞蟻，而房屋像一個個火柴盒，樹木則像一棵棵小草。

　　由于上山花了太多力氣，沒了下山力氣的我們決定坐纜車。坐在纜車上，所有東西都開始向后奔跑，所有的東西都變得越來越小，逐漸淡出我的視線，只可以依稀看見籠罩在漂渺云霧下的白馬山山頭，只可以聽見那情人瀑洪亮的水聲……

　　再見了天堂寨，再見了白馬山，再見了情人瀑！有朝一日我定會再次登上白馬山山頭感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，再次聆聽情人瀑那洪亮的水聲！

陶醉了作文2

　　在一個明朗的星期日，我們家來了一位客人，你們明白他是誰嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。

　　表弟要來我們家住幾天。我的表弟十分喜愛偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》，十分的喜歡，可是這本書我也要看，我的表弟發起脾氣來：“你趕快借書給我，不然的話，我就告狀了！”無可奈何，我將書給了他，他開開心心，一蹦一跳地看書去了。

　　《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟十分癡迷，他癡迷到出神入化，他十分的認真，每一個細節都不放過。當他看到《血字的研究》的時候，當他看到福爾摩斯進行推理的時候，他入了神，遇到疑點的.時候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來了。

　　我的表弟在看偵探書的時候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無法把他從書中拉起來，無可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過他的書，他這才醒過來，明白我該吃飯了，看來我的表弟是真的癡迷。

　　我的表弟還很愛做推理，他夢想著未來能夠做一個偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關推理的書，里面有很多推理的題目，這是表弟的最愛，表弟對此更加陶醉，你搶過他的書，他氣鼓鼓的，必須會一把搶回來，繼續他的推理。他無論遇到多么難的題目，他都會絞盡腦汁的推理。

　　這就是我家的客人，一位對偵探十分癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關的資料，他就陶醉了。

陶醉了作文3

　　我們所有人都捂嘴笑了，因為眼前這個戴著耳機聽歌的男孩，他陶醉了。聽著聽著，他跟著唱出了聲，唱出來的調兒都讓我們明白，他也陶醉在自我的清唱里了。

　　我們大家都明白，僅有陶醉了的人，才會戴著耳機自顧自地唱，因為如果有人錄下此時的聲音給這個唱出聲的人聽，他必須會明白，戴著耳機陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當其戴著耳機唱出聲時，那聲音的調兒不是準的，是嚴重走音的，然而，陶醉在其中的人不明白。正如眼前這個戴著耳機的男孩，陶醉到我們所有人不明白該捂嘴笑還是捂住自我的耳朵是好。

　　我們之中也有人想要上前去制止這個男孩繼續清唱，然而，最終大家還是原諒了他，大家都選擇找來一塊小棉花球塞進自我的耳朵，同時看看這個男孩陶醉的'模樣。的確，他此時陶醉的模樣，不正是此時的我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機場里無所事事，他又怎樣會戴著耳機陶醉在自我的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因為我們介意給別人打擾，一旦這樣的介意出此刻自我的心上，我們的世界也就無法像這個眼前的男孩那般陶醉了。

　　也許他不明白，也許他又明白，可是不管他明白還是不明白，他到達了。他到達了我們此時都向往的境界，他到達了我們眾人都羨慕的暫時的逃離，逃離這個困住我們所有人的機場，逃離這無所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機一個首歌便到達了我們想要的境界。

　　他陶醉了，我們也羨慕了。多期望我們還能像他那樣塞上耳機就能去到另外一個世界，去到一個更加完美的避難所啊！

陶醉了作文4

　　五彩繽紛的絲綢，在陽光下閃閃發光，沿著黃沙柔美的曲線，慢慢地飄向遠方。《絲綢之路》，多么動聽優雅的旋律。

　　在陽光的沐浴下，我又播放了一遍這首歌曲。聲音響起，如一波波湖水蕩漾著，投一顆石子蕩漾出圈圈清脆的水花。升華！從低谷來到高峰，眼前仿佛出現了大漠，戈壁，我的心情隨著旋律一起飛揚起來，飛揚在無邊無際的沙漠之中。突然又平靜下來，每個和聲都是那么完美，音符總是會拖得很長很長，讓我的思緒也飄得很遠很遠。啊！就像做夢一樣，我的心田里回味著一波又一波的聲律，跌宕起伏，沉醉于美妙的音符中，我的靈魂快要離開地面，飛到絲綢那柔美的'懷抱中。

　　音樂里不僅交織著旋律，還有微風中鈴鐺的輕響，風兒吹過起伏的沙丘，那聲音仿佛穿透心靈，詮釋內心的活動。喜多郎大師此時想表達的心情，完美的融合在這首歌曲中。幽靜，長遠，那每一個曲調都訴說著剪不斷理還亂的情感，傳遞著世間萬物的美好。不得不說，這音樂如同沙粒一樣細膩，這音樂的魅力無法形容。

　　聽到最后，腦海中仿佛出現了這樣的畫面：一個僧人在無邊無際的大漠上，牽著駱駝艱難地前行，夕陽西下，落日的余暉照在他們的心上……漸漸消失在遠方，不見了，消失在音樂的旋律中，消失在空氣中，最后只留下風聲，風聲越來越細，只剩下塵埃。

　　絲綢之路，多么美的名字！絲綢一樣飄在空中，流向遠方，帶著每個人的心流傳到世界各地，可能這就是音樂的力量，不需要語言，不需要動作，就能把人的靈魂和心融化。我如癡如醉回味在旋律之中，在《絲綢之路》的歷史與音符里享受著。是的，就像貝多芬說的那樣，語言的盡頭是音樂出現的地方。

　　我在陽光下慢慢進入了喜多郎大師塑造的音樂夢鄉……

陶醉了作文5

　　生活是完美的，是豐富多彩的。是令人陶醉的。

　　生活就像一場戲，但比戲更精彩。有人常常覺得，自我的生活沒有意義，沒有什么驚心動魄的大事。其實，生活中的一點一滴的小事都是一點精彩。戲的情節大致差不多，有時都能猜出結果，所以戲看似精彩，實則一般。而我們的生活卻都各不一樣，所以每一點都是自我的獨特，都是精彩的`一部分。生活中有很多事，這些事是戲中不會有的，別人也不會有，所以生活是豐富多彩的，我們都有炫麗的人生，獨特的生活。你認真地去演好這場戲，認真觀看這場戲，你會因它的精彩而陶醉。

　　生活就像一首歌，但比歌更動聽。這首歌會不停地變節秦：當你高興時，它就是歡快的曲調；當你激動時，它就是強勁的曲調；當你悲痛時，它就是憂緩的曲調這是一首優美動聽的歌曲，是一首充滿感情的歌曲，是一首僅有你自我才能聽懂、明白的歌曲。當你細細地去聆聽它、回味它，會令你陶醉其中。

　　生活就像一朵花，但比花更芬芳艷麗，比花開得更燦爛，無論春夏秋冬，它依然燦爛，一向到人生的最終一刻。這朵花是一朵多彩花，花瓣五顏六色，每一種顏色都代表一種心境，每一片花瓣都有一種香味，每一個人的那朵花都有其獨特的芳香、美麗。靜靜地去撫摸它、感受它，你會驚奇于它的美，被它所陶醉。

陶醉了作文6

　　我有一個哥哥，他叫小泊。我非常了解他，只能用三個字來概括他——小書蟲。

　　一天晚上，我去書房找書來看，貪婪地尋找著“美食”。我掂著腳，隱隱約約地發現書架向下第二層站立著一系列《瘋狂閱讀》。我兩眼發光，臉上露出燦爛的笑容，急忙拿來凳子(書架太高了)，還不夠高，我縱身一躍，拿到了，可腳下一滑，摔了個四腳朝天。我顧不上疼痛，三步并作兩步走向我房間，坐在凳子上，像蟬一樣吸吮著“樹汁"，可第一章還沒讀到一半，就被我哥拿走了，“哼，小小年紀看這些書(這本書里的文章都是精彩的文章)，長大后怎么好？"說完，便沒收了那本書。

　　到了九點后，我的家人都睡覺了，只有我躺在床上想著什么辦法把書搶回來。這時，一條妙計出現在我的.腦海中……半夜，我躡手躡腳地走下樓(哥哥的房間在二樓，我的房間在三樓)，臉紅得像個蘋果，只見哥哥蓋著被子里有光，翻開被子一看，原來他拿著手電筒正在看那本《瘋狂閱讀》。看到這個情景，我被他的精神感動了。

　　還有一次，哥哥去方便，于是把書塞進肚子里，捂著肚子；好像肚子疼似的沖向廁所。在廁所中，他竟然蹲了30分鐘在里面看書！直到爸爸大吼一聲，他才依依不舍的把書放下。

　　功夫不負有心人，哥哥憑自己的努力，他的作文在班上過獎了。

　　哥哥就是這樣愛看書，不愧是班中的獲獎者，現在，他已經成了我的偶像了！

陶醉了作文7

　　每個人，都會因為一件事，一件物，一首歌而陶醉。我的表弟，就陶醉于一部電影中。

　　記得那一次，我獨自帶著表弟去看電影，這可是我第一次帶小孩出去，以前的我可是“衣來伸手，飯來張口”的小公主，一切都有大人們為我做好。今天，離開了大人的我也變成“大人”了，要擔任起照顧表弟的.責任。

　　到了電影院，我趕緊取好電影票，帶著表弟進場了。

　　我們剛進到影廳，電影就開始了，在黑黑的影院里，找起坐位來還真有點難，況且我們沒有任何照明的東西，只能借助電影那微弱的光來看路。因此，我們找了好一會才找到座位。我們坐了下來，看起了電影，大約看到一半時，表弟他漸漸入迷了，緊緊地盯著電影銀幕，視線一刻也沒有離開，眼睛也不敢眨一下，好像一眨眼睛，銀幕便會消失一樣。他的眼里閃爍著一種奇異的光：興奮？驚訝？還是激動？他的靈魂仿佛被這部電影抽走了似的，激動的無法自拔，并興奮的手舞足蹈，連后排的人都說：“小朋友，安靜一點。”他好像沒有聽到似的，繼續這樣“跳舞”。我說了他幾次他也不聽，搞得我都不好意思了。后來，我費了九牛二虎之力才把他勸安靜下來。

　　電影結束了，我和表弟走在回家的路上，他似乎還陶醉在電影中，比手劃腳的，看他那樣子，我沒好氣的對他說：“下次再也不帶你去看電影了，太丟人了。”他一聽趕緊對我說：“不要，姐姐，以后我再也不這樣了。”我一就心軟了。

　　我們慢慢地往回走，可表弟還不時的說著剛從電影里學的臺詞，有時還情不自禁地比劃比劃，唉，大概孩子們都會被自己喜歡的東西“陶醉”吧。

陶醉了作文8

　　下課課鈴一響，我頓時感覺到了舒暢，伸個懶腰。

　　突然，一雙熟悉的手一把抓著我的衣領，原來是一儀。她扯著我的衣領直奔到樓下的花壇。她邊拽著邊興奮地對我說：“快看！花壇里的花兒全開了！”平常難得見她一笑，今天一連露出八顆門牙，兩眼放出燦爛的光芒，只見一朵嬌小的花兒的花蕊四周泛起漸變的顏色，由淺到深，邊兒上鑲著藍框，淡雅素靜。“真好看！卻可惜不知這花兒的名兒，肯定好聽!”“阿拉伯婆婆納！”她再次燦爛的一笑，兩眼都快瞇成了一條縫，“嘻嘻，這名字好聽是好聽，可她應居住在美國。

　　一陣風拂過，一股幽香撲鼻，她突然深吸一口氣，凝住神情，本是撐在花壇旁的石階上的左手，因反應迅速，借力往上就是一推，她如靈巧的兔子一般躥了出去，我一愣，隨即跟上她的腳步。“哎喲！這家伙到底想干甚？”追上她時，我佝僂著背，扶著膝蓋，上氣不接下氣，臉上像涂了紅色顏料般通紅。可一儀卻緊挨著一片牡丹佇立，兩眼凝望著那片爭芳斗艷的牡丹，時而撫摸那朵含苞待放的花骨朵兒；時而探出身子盯著正在辛勤工作的`小蜜蜂；時而湊近鼻子去嗅那朵怒放的花朵兒。嘴里不停地喃喃著：“真香啊！真美啊！”這嬌艷的牡丹花也毫不吝嗇，張開懷抱任她欣賞。一向對花粉過敏的一儀，嘴角上揚，雙眼微閉，盡情地享受著屬于她的芳香，仿佛她也成了“牡丹仙子。”

　　上課鈴一響，同學們一窩蜂地鉆進教室，而她卻原地沒動，靜靜地發神。

　　我嘆了口氣，急忙伸手也抓住了她的衣領。“傻瓜，快跑啊！”

陶醉了作文9

　　他是我的爺爺，一個十分典型的戲迷愛好者。

　　那是四年級寒假的一個午時，我打開電視機準備看綜藝節目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。

　　我已經將電視機打開，正準備看綜藝節目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺的'手里，之后就播放起了京劇。不僅僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識，他眉飛色舞地說：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行主角。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我明白了，明白了”爺爺的話音未落，就被我打住了，其實爺爺這些話已經說了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來，一會兒鼓著腮幫子跟著唱，一會兒站起來學著表演者的樣貌筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者。可真是一個不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙爺爺還興奮地問我“明白這個故事講了什么嗎？我來給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業還沒寫完，我去寫作業了”我趕緊借機兔子似地跑了。

　　還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷啊！

　　爺爺這個京劇迷，每次看到京劇表演，便會陶醉其中。

陶醉了作文10

　　落日隨著時間的流逝，緩緩地頹墜到地平線的邊緣，又突然定格住了，似乎留戀于這世上的山水景致。

　　真的被落日陶醉了，它就像一顆掛在天邊，搖搖欲墜的馥香的甜橙，似乎伸手可觸。而每一只歸鳥的翅膀上總會染上點點紅暈，落日將余暉散播到各個角落，以至于每一個地方都有陽光溫暖的足跡；池塘的水面，就如同翻動的柔滑的錦緞，又仿佛是熠熠閃爍的金海，令人不禁想起白居易的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的詩句。

　　那潛游在水中的魚兒爭相跳出水面，它們游動著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片，又像朵朵綻放在半空的雛菊，而魚兒的身后則是道道蕩漾開來的漣漪；它們在水面上躥跳著，在那珍珠般的水波中濺起不少浪花；而它們的共同目的是那落日——魚兒們是想挽留住那落日，也想陶醉在這落日的景致里。

　　在那鮮花遍地的山腳下，許多人家正忙于準備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上，淡淡地升騰著裊裊炊煙，縹緲的煙霧纏繞著雄偉的'峭壁，仿佛書中描述的蓬萊仙境一般，引得人們遐想無限。依循著“日出而作，日落而息”生活準則的農民，紛紛回到了那遼闊無垠的田野上，溫馨的氣息頓時飄蕩在鄉村的每一個角落。此時，在那翻種過的泥土里，一株新的芽苗正在破土而出，它吮吸著甘甜的泉水，奮力地生長著。就從它破土而出的那一刻起，就美美的沉沉的陶醉在這夕陽西下的壯觀景致中。

　　家鄉的美，美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠行，我也不清楚能否抬得動腳步！

陶醉了作文11

　　我哥他簡直是個車迷，什么游戲都不玩，手機上全部的軟件都是跟車有關的，看電視也看與車有關的電視，他看見豪車就看他兩三十分鐘，你可別小看他，問他車的知識什么都答得上，就像是一位赫名頂頂的汽車之家。

　　一天我和哥哥走在路上，忽然，有一聲巨響，原來是不遠處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲：“是跑車矣！起碼得百多萬，我有那輛車該多好呀！”

　　那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過，震得我的耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉過頭，目瞪口呆的看著那輛車的背影，原來他被那輛車給陶醉了，嘴里不停地說道：“太酷了！太酷了……”

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我哥他還站在那里，我都快站不住了，可能他還在想著那輛車，我用手在我哥面前擺了又擺，他一動不動，仿佛整個世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那輛豪車和他自己。

　　我拍了一下他，說：“哥，該回家啦！”他仿佛什么都沒聽見，我又拍的大力點，他才從陶醉中走過來，對我說：“怎么啦？”我回答道：“你被那輛車給陶醉啦，還在那里呆了兩三十分鐘，我都待不下去了。”“是嘛？”“當然是了，時間也不早了，我們該回家了。”

　　回家的途中，他還一直跟我說著那輛車的事，說什么那輛車是什么頂配，什么超跑，我又聽不懂，我聽得都不耐煩了。他還跟我說，他帶了手機的話，一定會把它拍下來的.。可見他是對車真的感興趣呀！

　　吃飯的時候他整個人都心不在焉的樣子，可能他還想象著他跟那輛跑車在一起，我猜他的夢想就是當一位汽車管理員，每天都跟豪車在一起。

陶醉了作文12

　　他在鳥語花香的時節走進了大自然，他想著去聆聽大自然的聲音。

　　他先是走進了一片花叢，蜜蜂的嗡嗡聲占據了他的聽覺。也許有人會覺得這種聲音會有些吵鬧，可是聽在他的耳里，蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂。僅有真正仔細的去聆聽著，才能夠聽出其中的樂趣。

　　他在聆聽了一會后，又繼續向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲，可是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過了這一片花叢，之后走進了山林。

　　山林里很熱鬧，枝頭有小鳥在鳴唱，草地里有各種小生物在穿梭，晃起來的枝葉聲不一樣于風吹起樹葉的沙沙聲，畢竟這種聲音是從地面傳出來的，還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走，山林里各種聲音便都交雜了起來。

　　突然的，山林深處的'小溪流帶起來的潺潺流水聲悄無聲息的也融入到了這些聲音中來。這一刻，這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。

　　他在原地靜靜地站著，閉上眼享受著這萬籟之音。這一刻，他陶醉了，陶醉在這一片奏響著各種動植物都加入的大合唱。

　　這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流，飄向了空中的泉水，清澈的泉水在林間，在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自我的身體里，那些樹木枝葉，那些生靈小鳥全都在飄懸的泉水里被拉長，放大，亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著，因為我們自我能夠感受到，我們就身處在這汪泉水之中。我們在其中陶醉，也有幸自我能夠走進這汪泉水，感受其的玄妙。

　　起風了，林子里的那些生物突然止了步，枝葉間的鳥兒也連忙禁了聲讓自我的身體穩住在枝干上。于是，他睜開了眼，從陶醉中走了出來。

陶醉了作文13

　　我們所有人都捂嘴笑了，因為眼前這個戴著耳機聽歌的男孩，他陶醉了。聽著聽著，他跟著唱出了聲，唱出來的調兒都讓我們明白，他也陶醉在自己的清唱里了。

　　我們大家都明白，只有陶醉了的人，才會戴著耳機自顧自地唱，因為如果有人錄下此時的聲音給這個唱出聲的人聽，他一定會明白，戴著耳機陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當其戴著耳機唱出聲時，那聲音的調兒不是準的，是嚴重走音的，然而，陶醉在其中的人不知道。正如眼前這個戴著耳機的男孩，陶醉到我們所有人不知道該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。

　　我們之中也有人想要上前去制止這個男孩繼續清唱，然而，最后大家還是原諒了他，大家都選擇找來一塊小棉花球塞進自己的耳朵，同時看看這個男孩陶醉的模樣。的確，他此時陶醉的模樣，不正是此時的`我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機場里無所事事，他又怎么會戴著耳機陶醉在自己的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因為我們介意給別人打擾，一旦這樣的介意出現在自己的心上，我們的世界也就無法像這個眼前的男孩那般陶醉了。

　　也許他不知道，也許他又知道，不過不管他知道還是不知道，他達到了。他達到了我們此時都向往的境界，他達到了我們眾人都羨慕的暫時的逃離，逃離這個困住我們所有人的機場，逃離這無所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機一個首歌便到達了我們想要的境界。

　　他陶醉了，我們也羨慕了。多希望我們還能像他那樣塞上耳機就能去到另外一個世界，去到一個更加美好的避難所啊！

陶醉了作文14

　　微風輕拂，流水潺潺，這是一個夢幻般的仙境一一牡丹江。牡丹江的早晨，嫩綠的草尖兒上掛著一顆又一顆的露珠。它們像數不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發光；它們又像水靈靈的大眼睛，著迷地望著天上的云朵。風兒輕輕吹過，水中蕩起了漣漪，像盛開的荷花，競相開放；岸邊的柳樹隨風搖擺，好似姑娘的辮子，又細又長，又仿佛是她細長的.手臂，正捧起一捧江水細細地品嘗它的清涼。看到如此景象我怎么能不陶醉呢？

　　正午，陽光暖洋洋地照在牡丹江上，小魚們都跑出來嬉戲、追逐；照在草地上，野花散發出沁人心脾的請香；照在樹上，綠葉子變成了金葉子；照在臉上，讓人情不自禁地發出感嘆。慢慢的，江水似乎不再那么平靜，變得樂烈起來，隨著空中朵朵白云的變幻，牡丹江也從一個亭亭玉立的少女變成了一位運動健將，翻滾著、跳躍著，流向遠方……如果此時你有很多煩惱，但見此景色，煩惱就不知不覺得被你拋到九霄云外去了。

　　夜晚來了，繁星一眨一眨的。風吹過岸邊，帶來一絲涼意。月姑娘時而害羞的躲進云層，時而又悄悄地探出頭來。牡丹江似乎也沉沉地入睡了，而樹木野花、野草在朦朧的月光下，也漸漸進入了夢鄉。

　　天亮了，太陽出來了。鳥啼、蟲鳴，陽光照耀、江水流淌，啊！這是讓人多么陶醉的景色啊！

陶醉了作文15

　　許久未見到那一片荒草了。

　　離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。

　　藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們為了活著，在風中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。

　　看著這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？

　　這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的`綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點染，那將是一種怎樣的寂寞！

　　荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？

　　又一陣輕風吹過，揪動我的頭發，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長的時間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰性的明天？

　　猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執著中。我會努力，朝著荒草綠色的方向！我會努力，在明天的考場上！

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