單手剝雞蛋作文15篇【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的單手剝雞蛋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

單手剝雞蛋作文1

　　“哈哈！”“這游戲怎么那么難。”這是從那里傳來的聲音？原來是從心語作文班傳出來的。

　　我來到教室，發(fā)現(xiàn)蔡老師正在座位上畫雞蛋。我好奇地問蔡老師：“為什么要畫雞蛋呀！”蔡老師笑著說：“等會(huì)兒你就知道了！”過了一會(huì)兒，白板上出現(xiàn)了“單手剝雞蛋”這五個(gè)大字，原來今天是游戲課啊！

　　接著，屏幕上顯示出了游戲規(guī)則：要用一只手剝雞蛋，剝蛋用時(shí)最短的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)兩枚好學(xué)生卡，第二名一枚好學(xué)生卡，第三名加五分。看了這個(gè)游戲規(guī)則，我不禁有些好奇，單手真的可以剝雞蛋嗎？一定很難吧！

　　然后，老師把我們分為兩組，又分別給我們每人一個(gè)碗和雞蛋。我看了看雞蛋得瑟的表情，心想：我一定要脫下你的衣服！游戲開始了，我用力地把蛋殼砸碎，由于我用力過度，把蛋白也砸出來了。眼看著我旁邊的同學(xué)們快要?jiǎng)兺炅耍�我�?nèi)心有些焦急，心中只有一個(gè)念頭，那就是快點(diǎn)剝。可當(dāng)我手一碰到雞蛋，它就碎了，仿佛在笑我：“看看你，真是笨手笨腳！”我有些泄氣，還不如把蛋白一起剝了吧。于是，我把蛋白一起剝了。這時(shí)，老師宣布第一名和第二名誕生了，我也立刻把我剝的蛋舉起來。同學(xué)們看到我手中的蛋黃都笑得合不攏嘴。

　　接下來是另一組。隨著老師的一聲“開始！”，候俊宇迅速拿起雞蛋，可是他一碰到雞蛋就哇哇大叫，原來是雞蛋太燙了，他只好把雞蛋放下，慢慢地剝。他的'同桌李梓杉先把蛋殼敲好，再快速地剝蛋。侯俊宇看到她快剝完了，也加快了速度，結(jié)果連蛋黃都出來了……一旁的同學(xué)都看得不亦樂乎，都在為他們加油。

　　第二輪游戲結(jié)束以后，李梓衫以十三秒的優(yōu)異成績(jī)成為了班上第一名，而我只獲得了第八名。

　　這次游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我也從中明白了一個(gè)道理：做任何事都要勇于嘗試，不能向困難低頭。

單手剝雞蛋作文2

　　你用一只手剝過雞蛋嗎？沒有吧？那就隨我來見識(shí)見識(shí)吧，我們今天的游戲作文，就是玩這個(gè)。

　　單手剝雞蛋的游戲規(guī)則是：用一只手，只能剝，不能捏，也不能借助外力，剝得又快又好的為贏。

　　首先，老師讓張梓華同學(xué)在講臺(tái)上按要求做演示。張同學(xué)說：“這還不是小菜一碟！”只見他右手輕輕松松地握著雞蛋，滿不在乎又小心翼翼地剝起來。我們都盯著他那只手，心吊到了嗓子眼。“啪！”雞蛋破了！瞧，蛋黃、蛋白爛得一塌糊涂，粘了張同學(xué)一手。原來他是用力捏破的，而不是剝開的。這牛皮吹大了吧？引來同學(xué)們的`哄堂大笑。

　　在下面觀看的“熊大”——熊啓輝同學(xué)已經(jīng)等不及了，躍躍欲試。老師就讓他剝。他握著雞蛋捏了又捏，摳了又摳，可這個(gè)雞蛋就是剝不開。他的臉也因著急而變紅了。后面的李響同學(xué)看了，一副不屑的樣子，走上去一把拿過雞蛋，“嗯、嗯、嗯”似乎使出了拿手本領(lǐng)，可是也沒有把蛋剝開，只好一臉無趣地嘀咕著物歸原主。我感到奇怪，把蛋拿過來，試了試，用上了吃奶的力，它還是安然無恙。“熊大”接過蛋感慨地說：“這可真是個(gè)刀槍不入的鐵雞蛋呀！”引得我們哈哈大笑。

　　比賽中，彭宇昊同學(xué)不聲不響，默默地剝，不一會(huì)兒，他就剝好了，哇，剝得又迅速又完好。“神速呀！”“佩服！”同學(xué)們紛紛贊嘆，不可思議地看著他。他也不作聲，把蛋往嘴里一塞，津津有味地吃起來。同學(xué)們又忍不住大笑。他無可爭(zhēng)議地得了第一名。

　　第二名是我的同桌——呂芷涵。她的那個(gè)雞蛋，里面居然有一塊是缺掉的！令人驚嘆不已。

　　剝雞蛋游戲快結(jié)束了，可“熊大”的雞蛋還沒破！我一把奪過來，往桌上一敲，“啪”一聲，雞蛋終于碎了。

　　生動(dòng)有趣的一課雖然結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。真期待下一次的游戲作文課快點(diǎn)到來。

單手剝雞蛋作文3

　　“快點(diǎn)呀，快點(diǎn)！我的小祖宗！”男生隊(duì)在連連催促著自己的隊(duì)友。“慢慢來，慢慢來，不著急！”我卻在旁邊故意安慰著“敵方”。話音剛落，“敵隊(duì)”的方圣杰就兩手叉腰，瞪著我。頓時(shí)，我和方圣杰變得勾心斗角。發(fā)生了什么事呢？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　原來，今天我們玩了個(gè)游戲——單手剝雞蛋。當(dāng)老師說出這個(gè)游戲時(shí)，教室里就炸開了鍋——“單手剝雞蛋，開玩笑！”“哈哈！單手剝雞蛋，我最內(nèi)行了！”嘆氣聲、大笑聲連成了一片。有的同學(xué)還瞪大眼珠，張大嘴巴，一副驚呆了的樣子。

　　“預(yù)備——開始！”隨著老師的開始令，我們的教室一下子變得靜悄悄的，只有同學(xué)們剝雞蛋那稀稀嗖嗖的聲音。

　　“不要把雞蛋弄破了。”老師又不知怎么的'說了一句。

　　“啊——”我們隊(duì)的鮑紫奕，和男生隊(duì)的方圣杰都叫了起來。原來出師不利，倆個(gè)人都剝破了。

　　“沒事呀！你們倆扯平，不都破了嗎？”老師剛說完，同學(xué)們嘆了口氣，繼續(xù)剝了起來。

　　隨著時(shí)間一分一秒的流逝，錢碩萌剝完就是我了。緊張、興奮，涌上心頭。

　　“我剝完了，黃怡涵，你來。”

　　我拿起了蛋，對(duì)蛋空心的那一頭猛得一砸，雞蛋就破了一大半，我把手伸到蛋里，轉(zhuǎn)著蛋，不到20秒的時(shí)間，我就把蛋剝完了，而且剝得好好的。哈哈！我真厲害！剝得又快又好。

　　我還在得意洋洋的時(shí)候，下一位黃海盈同學(xué)已經(jīng)剝完了，輪到周雅婷。周雅婷本來就是個(gè)慢性子，剝起雞蛋來就更慢了，慢悠悠的砸蛋，慢悠悠的剝蛋，急死人啦！真恨不得沖上來，幫她剝剝完。“哎呀！”唉！周雅婷又把蛋弄掉了。我呀！就是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀！“我——?jiǎng)儭�—完了。”終于剝完了。后面的同學(xué)還都給力，都還算快。

　　“最后勝出的隊(duì)伍是——”同學(xué)們屏息凝視，望著老師“女生隊(duì)！”

　　“萬歲，我們贏了！”女生們互相擁抱，興奮不已。“啊……”男生們卻垂頭喪氣，互相埋怨。

　　“單手剝雞蛋”這個(gè)游戲真好玩啊！下次我要再玩一次！

單手剝雞蛋作文4

　　快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊！加油！你可以！咦，這是從哪兒傳來的？這一切的一切，都可能要從一個(gè)叫單手剝的說起。

　　比賽規(guī)則：一手臂放在身后，只能用另一只手把雞蛋剝下來，另一只手不能幫忙，誰用的最短，雞蛋最完整，誰就獲勝心動(dòng)不如行動(dòng)一起來看看吧！

　　鈴聲一響就將臺(tái)下的分成三隊(duì)。把我們領(lǐng)到大圓桌面前。只聽老師一聲：三，二一，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備，開始！同學(xué)們像炸開了鍋一樣，寬敞明亮的教室里，充滿了我們的歡聲笑語，角落里，桌子下，座位上，就連外面的走廊也不放過。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)手巧，三兩下就剝好了。

　　緊接著到我上場(chǎng)了。手短笨拙的我有點(diǎn)兒小，手指就更不停使喚了。怎么辦，我可不想拖大的'后退。想到這，平復(fù)，我伸手挑了一個(gè)，不急不慢地用大拇指扣了一下，本以為會(huì)很快的，可現(xiàn)實(shí)往往令人難以接受，蛋殼如小雞啄米般一小粒一小粒地脫落。我轉(zhuǎn)眼看了看其他兩組，哎呀，都到了第三個(gè)人，在轉(zhuǎn)身看看我的隊(duì)友，個(gè)個(gè)面色不怎么好看，看著比我還緊張。他們?cè)摬粫?huì)在心里埋怨：真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。我下定決心，一定要?jiǎng)兺辏�我那又短又粗的大拇指，如同盤珠子一般，慢悠悠地推。我似乎與時(shí)間擦肩而過，可他還在嘀嗒嘀嗒地逝去，終于，就剩那一小塊，只有那一小塊了，哈哈哈我真了，我將那如同果凍一般的蛋放入碗中。我長(zhǎng)吁一口氣，隊(duì)友們，對(duì)不住了哈。

　　單手剝雞蛋大賽接近尾聲了，早已完成任務(wù)的第二隊(duì)在一旁看戲，剩下的兩隊(duì)的最后一位選手都很緊張，畢竟誰也不想最后一名。看，林豪把雞蛋砸在桌面上，用手掌把雞蛋放在桌面揉了一遍又一遍，本以為是個(gè)菜鳥，可沒想到是個(gè)高手中的高手，輕輕一撕，雞蛋里的果肉連滾帶爬地跑了出來。就在我們都以為林豪會(huì)贏時(shí)，他卻敗在了一小塊渣渣身上，怎么也摳不下來，犯了難處。大反轉(zhuǎn)來，林豪被對(duì)手反超了，成了最后一名。

　　是成功的一半。是的，我相信自己，下去，雖然慢但也剝完的蛋殼；林豪的對(duì)手相信自己，在落后的情況下，把握住，反超了。

單手剝雞蛋作文5

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫“單手剝雞蛋”。

　　首先老師拿著雞蛋示范給我們看：只見老師用手拿起雞蛋，把雞蛋往桌子上砸，直到砸出幾條裂縫，此時(shí)，蛋殼雖有裂縫，但仍然黏在一起。老師就用她那靈巧的手指不斷地揉搓雞蛋，尋找雞蛋鎧甲的突破口呢!機(jī)會(huì)來了，蛋殼上終于露出了一個(gè)口子，老師就用大拇指把雞蛋殼捋掉，同時(shí)用其它手指轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋，最后一個(gè)光光的晶瑩剔透的雞蛋就剝了出來。我看完老師的示范，心想：早上自己練習(xí)時(shí)，我沒那么利索，比賽時(shí)，我要用老師的方法!

　　接下來老師讓我們自由練習(xí)，我因?yàn)樽约河?xùn)練時(shí)多剝了一個(gè)，比賽時(shí)少了一個(gè)雞蛋，所以老師讓我觀察其他同學(xué)。我觀察的那個(gè)同學(xué)，他的步驟和老師的差不多，只是多了一個(gè)“搓”的動(dòng)作。只見他一手拿起雞蛋，向桌面砸去，直到砸出裂縫，然后把雞蛋放在桌子上用力地搓，運(yùn)用五個(gè)手指的功能，把雞蛋殼剝開，最后一個(gè)軟軟的嫩嫩的雞蛋就剝了出來。哇，這位同學(xué)比老師剝的還快，比賽時(shí)我可要用這位同學(xué)的方法!

　　真正的比賽快要開始了，我把最后一個(gè)雞蛋放在桌子上，把手放在空中，心里特別緊張，好像有一只小兔子在不停地跳動(dòng)。“一、二、三，開始!”老師一聲令下，我們便開始了：我先把雞蛋拿起來，然后向桌子砸去，直到出現(xiàn)幾條裂縫，把雞蛋放在桌子上，用手搓。哎呀，不好，蛋黃出來了!我發(fā)現(xiàn)后立馬把蛋黃撿起來，放進(jìn)盤子，原來搓雞蛋也要有技巧的。然后我小心翼翼地把其它部分一層一層地剝了下來，最后一個(gè)沒了蛋黃、凹凸不平的雞蛋被我剝了出來。雖然我剝的雞蛋不好看，但是我還是止不住內(nèi)心的欣喜若狂。

　　時(shí)間一分一秒的.過去了，不一會(huì)兒就下課了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在輕松愉快的氛圍中，不經(jīng)意地掌握了剝雞蛋的技巧，更可喜的是我們?cè)谕鏄分袑W(xué)會(huì)了寫作文。我好想再玩一次，展現(xiàn)我的真實(shí)水平。

單手剝雞蛋作文6

　　今天蔡老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，告訴我們接下來他要和我們一起玩一個(gè)“單手剝雞蛋”的游戲。

　　一聽到“游戲”兩個(gè)字，同學(xué)們立馬情緒高漲，爭(zhēng)先恐后地問老師游戲的規(guī)則。教室里同學(xué)們七嘴八舌地討論著，我一個(gè)人靜靜地坐著，心想我可以先用桌角打碎雞蛋殼，再把雞蛋固定住，然后再用手一點(diǎn)一點(diǎn)地剝掉殼就行了，有什么難的`！正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，忽然聽到一句：“并且不能借助外力，如果露出蛋黃就出局”“啊！”我吃驚地大叫起來：“不能用外力，這要怎么剝呀！我得想想辦法！”可還沒想好辦法，蔡老師就已經(jīng)宣布游戲開始了。

　　我被分到了第一組。我走上講臺(tái)，看著靜靜躺在桌上的雞蛋，有些為難，不知道從何下手。正當(dāng)我絞盡腦汁時(shí)，桌上的那顆雞蛋一邊歪著頭，一邊咧著嘴沖我壞笑，仿佛在對(duì)我說：“你快來呀，快來給我脫衣服呀。瞧你那小樣，我倒要看看你有什么本事！”瞬間我就被這壞雞蛋給惹怒了，看我待會(huì)兒怎么收拾你這壞雞蛋！

　　我卷起袖子說剝就剝，剛開始還挺順利，可是后來雞蛋像抹了油一樣，在我手里滑來滑去，怎么都沒辦法固定住它。再看看別人的雞蛋都剝了一大半了，我開始有些著急了，當(dāng)周珍妮第一個(gè)完成時(shí)，我再也按耐不住自己的情緒，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。周珍妮也太可惡了，咋們走著瞧。

　　第二輪比賽更加激烈了，林人文和林芯瑤幾乎是同步，誰也不讓誰。就在最后一片蛋殼馬上要被剝下來時(shí)，只聽到“哎呀”一聲，原來林芯瑤的雞蛋掉在地上了，變成了雞蛋泥。好可惜啊，由于她自己的失誤與成功失之交臂。

　　這次單手剝雞蛋游戲真有趣，在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過這個(gè)游戲讓我體會(huì)到做事不動(dòng)腦筋靠蠻力是解決不了問題的；還讓我明白了，有志者事竟成，做事要堅(jiān)持到最后才能成功。

單手剝雞蛋作文7

　　每當(dāng)我看到雞蛋時(shí)，我就會(huì)想起前不久老師帶我們報(bào)名參加的“單手剝雞蛋”的比賽，別說，還挺難。

　　“單手剝雞蛋”比賽開始了，我組派出的是小剛，他的個(gè)子不算太高，才到老師的肩膀。他很胖，像一個(gè)肉嘟嘟的小肉球，他的頭發(fā)梳理得整整齊齊，但有一些濕，應(yīng)該是今天早上下雨淋到了吧！他長(zhǎng)著一雙不算太大的眼睛，但特別有神，他有著高翹的鼻子和一張紅彤彤的小嘴，他今天穿的是一件藍(lán)條的襯衫，看起來很精神。老師先說游戲規(guī)則，“單手剝雞蛋”的游戲規(guī)則是只許一只手剝雞蛋，另一只手背在身后，身體的其它任何部位不能碰到雞蛋，也不能借助外力，否則視為犯規(guī)。老師說完游戲規(guī)則，小剛的臉色一下就變得緊張起來，底下的人更是害怕，有人說這也太難了，根本不可能。還有人說這游戲規(guī)則也太嚴(yán)格了吧！所有的.人都在議論紛紛。

　　比賽正式開始，老師一聲令下后，三位同學(xué)啪的一聲把雞蛋磕到了桌子上，然后開始刷刷地剝起來。小剛采取的方法是把雞蛋放到桌子上用手剝，另一位男生把雞蛋放到桌子上用力滾，還有一位同學(xué)則是把雞蛋放到手里，用大拇指和食指剝，三位同學(xué)互不相讓，但把雞蛋放到桌子上的同學(xué)出現(xiàn)了小問題，他滾得有些力氣大了，蛋清中間露出了一條縫。那兩位同學(xué)剛剝完了一半，小剛已最先把雞蛋剝完，底下的同學(xué)為剩下的兩位同學(xué)大喊加油，有的甚至還想去前面幫助他們把雞蛋皮剝下來。最后面的那位同學(xué)的雞蛋上有一塊雞蛋皮就是不下來，小剛說：“你太笨了！那塊雞蛋皮你怎么就剝不下來呢？”又過了好幾分鐘，剩下的那兩位同學(xué)才把雞蛋剝完，我組的所有同學(xué)都興奮起來，因?yàn)樾�剛得到了第一名�?/p>

　　單手剝雞蛋，實(shí)在是太難了，所以我每天早上都要練一練單手剝雞蛋，然后把它給吃掉，要是再有這項(xiàng)比賽的話，我也報(bào)名參加！

單手剝雞蛋作文8

　　你嘗試過單手剝雞蛋嗎？接下來我就給你講講我怎么樣單手剝雞蛋吧！

　　今天老師拿來一袋雞蛋，我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，接著老師說：“今天，我們來玩單手剝雞蛋游戲吧。”我們聽了后個(gè)個(gè)喊著：“我來，我來……”老師就選了我和其他四位同學(xué)來參加。老師先簡(jiǎn)單地介紹了游戲規(guī)則：誰能在最短時(shí)間內(nèi)用一只手剝完雞蛋誰就獲勝，不能借助外力，如果雞蛋掉在地上也算輸。說完之后就宣布比賽開始了。

　　我一開始就猛地一擰，我心想：雞蛋，你輸定了。過了10秒，雞蛋殼竟然沒碎。我不服氣，休息了一下，再使出渾身的力氣再一擰，雞蛋殼還是“天衣無縫”。我惱羞成怒，繼續(xù)用吃奶的勁兒擰，可雞蛋殼還是安然無恙，我氣得暴跳如雷，恨不得把這像石頭一樣的雞蛋摔碎。這時(shí)，第一名黃明已經(jīng)剝完雞蛋了，只見他得意洋洋地走回他的座位，還給我們扮了個(gè)鬼臉。老師見我們久久不能剝完雞蛋，便說：“看你們那么辛苦，現(xiàn)在降低要求，可讓你們借助一只手指幫忙。”老師話音剛落，我立刻用大拇指使勁往下按。第一次失敗了，但是我再接再厲，終于按開了一個(gè)小口，就這樣我慢慢地用手剝起了雞蛋殼。

　　正當(dāng)我笑逐顏開之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的.陳揚(yáng)剝的速度幾乎和我一樣，我一下子慌了手腳，雞蛋突然從手中掉了下去。幸好我反應(yīng)快，迅速把手往下放著去接，接住了雞蛋。哎！還好是虛驚一場(chǎng)，我們的啦啦隊(duì)也才松了口氣。我趕緊繼續(xù)剝雞蛋，但是已經(jīng)晚了，陳揚(yáng)已經(jīng)拿下了亞軍，王瑤也追了上來了。最后我就加快了速度，終于剝完了雞蛋，我大步流星地走回座位，我也學(xué)黃明扮個(gè)鬼臉。也許羅欣被氣得惱火，雞蛋也就從她手上掉了下來……

　　比賽結(jié)束后，我們都吃著自己的“成果”。這次單手剝雞蛋游戲玩得太開心了，下次我還要玩。

單手剝雞蛋作文9

　　今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“單手剝雞蛋”。

　　游戲規(guī)則：全班分成四人一組進(jìn)行比賽，只能用左手剝雞蛋，不能借助外力，用時(shí)最短的人獲勝。

　　比賽開始了，第一組是我、林詩淇、陳樂儀還有謝梓林。只聽老師一聲令下，我手忙腳亂地剝起來。還沒一會(huì)兒，我就聽見“哇！”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是林詩淇已經(jīng)剝好了，而且還剝得非常干凈，我看得太入迷了，都忘記剝手中的雞蛋了。這時(shí)，陳樂儀也剝好了，然后我才回過神來，老師讓我快點(diǎn)剝。最后我用了40秒才把雞蛋殼剝完，成為第一組最慢的一個(gè)人，我很傷心，不過下次我一定會(huì)加油的`。

　　接下來是第二組比賽。老師這次發(fā)的雞蛋，上面畫了好多好笑又好玩的表情包。戴智霖的是大笑，薛博暢的是壞笑，好像對(duì)他說：“來呀！來呀！來剝我呀。你一定不敢剝我。”這可把薛博暢給氣壞了；而一旁陳炳江的是一個(gè)長(zhǎng)胡子的大老爺子，黃子俊的是一個(gè)很簡(jiǎn)單的表情。

　　這時(shí)，老師的哨聲響起，他們就開始剝了。他們幾個(gè)人中，薛博暢和陳炳江比較慢，好像一點(diǎn)也不著急的樣子。沒過一會(huì)兒，只聽見一聲：“我剝好雞蛋了！”原來是黃子俊跟戴智霖兩個(gè)人同時(shí)剝好，只用了10秒鐘，大家都拍手叫好，為他們熱烈地鼓掌。然后，老師就把黃子俊和戴智霖的雞蛋放進(jìn)一個(gè)鐵碗里。過了30秒，薛博暢也剝好了，而陳炳江的雞蛋居然剝得都能看見蛋黃了，感覺和雞蛋泥沒啥兩樣，哈哈，我們看了都哈哈大笑。

　　接下來兩組表現(xiàn)都不是很出色，最快剝完的同學(xué)用了13秒，而最慢的用了1分32秒，還有很多人還沒剝好。不過，大家都玩得很開心，很想再來一次。

　　教室里飄滿了雞蛋的味道，雖然這次游戲我拿到小組的最后一名，但是我相信只要我勤加練習(xí)，下次一定可以得第一名的。

單手剝雞蛋作文10

　　上課了，老師走進(jìn)教室，手藏在背后，笑而不語。咦？老師葫蘆里賣的什么藥？同學(xué)們議論紛紛。

　　這時(shí)老師從背后像變魔術(shù)一樣拿出兩個(gè)雞蛋，說：“今天我們玩一個(gè)單手剝雞蛋的游戲。”這個(gè)游戲可真新鮮！同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　男生代表萬苗苗和女生代表劉雨軒一起走上講臺(tái)。

　　老師一聲令下，他們兩個(gè)爭(zhēng)先恐后地開始剝雞蛋。劉雨軒右手拿起雞蛋，很輕巧地把雞蛋往下一磕，右手掌壓住，再一滾，雞蛋裂開了一條口子。我的心提到了嗓子眼，她就這樣簡(jiǎn)單地剝好了？我們男生代表萬苗苗還傻愣愣地拿著雞蛋在觀察呢！他一看劉雨軒已經(jīng)超過了他，干脆破罐子破摔，轉(zhuǎn)身就跑：“我不剝了，我要拿回去吃。”老師一把抓住了他：“不能吃！”臺(tái)下哄堂大笑。這不是丟我們男生的臉嗎？我急得坐不住了，這時(shí)也沒有多想，噌的`一下舉起手毛遂自薦：“老師，我上去頂替他！”得到老師的允許，我三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái)。剝雞蛋對(duì)我來說不就是小菜一碟嗎？我在家可是經(jīng)常剝呢！不過都是雙手，單手剝還沒有挑戰(zhàn)過呢。

　　我爭(zhēng)分奪秒地開始剝。剛一動(dòng)手剝，雞蛋就掉了一大塊兒皮。雞蛋就像我的老朋友一樣和我配合得相當(dāng)默契，乖乖地讓我給它脫衣服，又輕又快。我信心百倍，加快速度。可是不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)手中的雞蛋清的裂縫越來越大了，就像一道大峽谷，頓時(shí)如被當(dāng)頭澆了一盆涼水。唉！還不如不接下這爛攤子呢！這下我丟人現(xiàn)眼了。果然，不幸的事發(fā)生了，我的雞蛋裂成了兩半！再看劉雨軒，她的雞蛋已經(jīng)剝好了，雞蛋完全沒有一點(diǎn)兒損壞，又白又嫩，像一個(gè)美麗的小公主;而我的雞蛋剝得坑坑洼洼，像一個(gè)可憐巴巴的小乞丐。同學(xué)們圍過來，看著我倆剝的雞蛋，七嘴八舌，笑個(gè)不停。

　　看著大家樂陶陶的樣子，我也忍不住笑了——輸了沒有什么，只要開心就好。

單手剝雞蛋作文11

　　“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊！”“加油！你可以！”咦，這是從哪兒傳來的？這一切的一切，都可能要從一個(gè)叫“單手剝雞蛋”的比賽說起。

　　比賽規(guī)則：一手臂放在身后，只能用另一只手把雞蛋剝下來，另一只手不能幫忙，誰用的時(shí)間最短，雞蛋最完整，誰就獲勝心動(dòng)不如行動(dòng)一起來看看吧！

　　鈴聲一響老師就將臺(tái)下的同學(xué)分成三隊(duì)。把我們領(lǐng)到大圓桌面前。只聽老師一聲：“三，二一，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備，開始！”同學(xué)們像炸開了鍋一樣，寬敞明亮的教室里，充滿了我們的歡聲笑語，角落里，桌子下，座位上，就連外面的走廊也不放過。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)心靈手巧，三兩下就剝好了。

　　緊接著到我上場(chǎng)了。手短笨拙的我有點(diǎn)兒小緊張，手指就更不停使喚了。怎么辦，我可不想拖大家的`后退。想到這，努力平復(fù)心情，我伸手挑了一個(gè)，不急不慢地用大拇指扣了一下，本以為會(huì)很快的，可現(xiàn)實(shí)往往令人難以接受，蛋殼如小雞啄米般一小粒一小粒地脫落。我轉(zhuǎn)眼看了看其他兩組，哎呀，都到了第三個(gè)人，在轉(zhuǎn)身看看我的隊(duì)友，個(gè)個(gè)面色不怎么好看，看著比我還緊張。他們?cè)摬粫?huì)在心里埋怨：真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。我下定決心，一定要?jiǎng)兺辏�我那又短又粗的大拇指，如同盤珠子一般，慢悠悠地推。我似乎與時(shí)間擦肩而過，可他還在嘀嗒嘀嗒地逝去，終于，就剩那一小塊，只有那一小塊了，“哈哈哈”我真成功了，我將那如同果凍一般的蛋放入碗中。我長(zhǎng)吁一口氣，隊(duì)友們，對(duì)不住了哈。

　　單手剝雞蛋大賽接近尾聲了，早已完成任務(wù)的第二隊(duì)在一旁看戲，剩下的兩隊(duì)的最后一位選手都很緊張，畢竟誰也不想最后一名。看，林豪把雞蛋砸在桌面上，用手掌把雞蛋放在桌面揉了一遍又一遍，本以為是個(gè)菜鳥，可沒想到是個(gè)高手中的高手，輕輕一撕，雞蛋里的果肉連滾帶爬地跑了出來。就在我們都以為林豪會(huì)贏時(shí)，他卻敗在了一小塊渣渣身上，怎么也摳不下來，犯了難處。歷史大反轉(zhuǎn)來，林豪被對(duì)手反超了，成了最后一名。

　　自信是成功的一半。是的，我相信自己，堅(jiān)持下去，雖然慢但也剝完的蛋殼；林豪的對(duì)手相信自己，在落后的情況下，把握住機(jī)會(huì)，反超了。

單手剝雞蛋作文12

　　你們大家用過單手剝雞蛋嗎？如果沒有，就來我們班看一看吧！

　　今天，老師帶著一抹神秘的微笑走進(jìn)教室問：“讓你們帶來的雞蛋知道干什么嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地說：“斗蛋”“畫蛋”“剝雞蛋”……同學(xué)們五花八門的答案都被老師一一否定了。我們一臉疑惑。老師看了看我們，轉(zhuǎn)身愛黑板上寫了單手剝雞蛋五個(gè)字，我心想：我用雙手剝雞蛋都剝不快，這次還來個(gè)單手剝雞蛋，老師這不是在故意為難我嘛！老師淡淡的笑了笑，“誰愿意上來試試？”聽了老師的這番話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不說話了，就連剛才說簡(jiǎn)單的何周宇都把手縮了回去。

　　可老師卻偏偏請(qǐng)了何周宇，而何周宇就是不愿意上臺(tái)，老師再三勸說，我們也在一旁“煽風(fēng)點(diǎn)火”，最終他只能心不甘，情不愿地走上了講臺(tái)。隨著老師一聲令下，何周宇不管三七二十一，就對(duì)早已被碰碎的雞蛋下手了，將它摁在那兒，用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋殼剝下。可是這調(diào)皮的`雞蛋，可不會(huì)乖乖束手就擒，在桌上滾來滾去，想方設(shè)法的要逃出何周宇的魔爪。何周宇見狀，一把抓過雞蛋，惡狠狠地盯著它，似乎在警告它要乖乖聽話。然而在他的努力下，雞蛋已經(jīng)面目全非，上面還沾滿了大小不一的雞蛋殼。圍觀的同學(xué)見了，念道：“這雞蛋還能吃嗎？”“這雞蛋看來是毀了”……

　　后來老師又請(qǐng)楊費(fèi)天賜上臺(tái)剝雞蛋。只見楊費(fèi)天賜利用雞蛋的裂口，小心翼翼地扒開蛋殼，蛋殼成功掉落。只見他又用掌心捏了一下雞蛋，“小心，別把雞蛋捏碎了！”同學(xué)們都很擔(dān)心。可雞蛋卻與剛剛的完全相反，十分乖巧，聽話。他似乎在找到了剝雞蛋的訣竅，連著雞蛋的保護(hù)層一起完整的剝了下來，不過一會(huì)兒，一個(gè)完美的雞蛋就誕生了。我心想：楊費(fèi)天賜剝的雞蛋好好啊！要是我也能剝出這樣的雞蛋，那就好了。

　　這次單手剝雞蛋的游戲讓我知道了：不管做什么事，只要努力嘗試，一切都會(huì)有可能。

單手剝雞蛋作文13

　　你有嘗試過單手剝雞蛋嗎？沒有的話，快接著往下看吧！

　　今天，蔡老師拿著一盆雞蛋、一個(gè)帶小孔的大盆子，還有許多小碗，走進(jìn)了教室。同學(xué)們看到雞蛋神秘兮兮地猜想著蔡老師這葫蘆里賣的到底是啥藥。有的說：“我們今天要吃雞蛋。”有的說：“今天要畫雞蛋。”還有的說：“今天要?jiǎng)冸u蛋。”在同學(xué)們的議論下，蔡老師打斷了大家，笑說了笑說：“沒錯(cuò)，我們今天要上‘剝雞蛋’的`游戲課。不過我有一個(gè)要求，只能用一只手剝雞蛋。”

　　話音剛落，同學(xué)們臉上露出了驚訝的表情，異口同聲地說：“用一只手怎么剝雞蛋呢？”說著同學(xué)們又議論了起來。這時(shí)，蔡老師說了游戲規(guī)則：“用一只手剝雞蛋，如果另一只手來幫忙就算輸，也不可借助外力，誰用的時(shí)間最短誰就贏了。說完，蔡老師拿出一支馬克筆在雞蛋上畫出了一雙眼睛，一對(duì)眉毛，一個(gè)鼻子，一張嘴。同學(xué)們都笑著說：“這個(gè)雞蛋畫得好丑啊！”有的同學(xué)們笑得從椅子上摔了下來，還有的同學(xué)笑得趴在了桌子上。

　　比賽開始了，我用一只手輕輕地捏著雞蛋，不一會(huì)兒，雞蛋上出現(xiàn)了裂紋。這時(shí)候，旁邊的同學(xué)快剝完了，急得我更加賣力地剝。突然，一不留神，手一滑，雞蛋從我手里“跑走了”，害得我浪費(fèi)費(fèi)了幾秒鐘。當(dāng)我把雞蛋撿回來的時(shí)候，看到了雞蛋上那嬉皮笑臉的表情，仿佛在說：“來呀來呀！快來剝我呀！”看著那個(gè)雞蛋，心想：哼，讓你嗐得瑟，看我不把你的蛋殼剝掉！這時(shí)，都已經(jīng)有三個(gè)人剝好了，第一名是周珍妮30秒；第二名翁子涵45秒；第三名上官杜華60秒。

　　第二輪比賽開始了，李子杉拿到了一個(gè)很燙的雞蛋，她用力一敲，殼基本都碎了，她把剩余的殼很快就剝好，用時(shí)13秒。大家都被她的成績(jī)驚呆了。其他同學(xué)看她已經(jīng)剝完了，急得手忙腳亂，結(jié)果都成績(jī)都不是很理想。

　　游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，我也從中明白了：不管做什么事，都要勇于挑戰(zhàn)！

單手剝雞蛋作文14

　　“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒地過去，下課鈴聲早已響起，可我們班依舊傳出陣陣的歡呼聲，卻不見有人出來。

　　這節(jié)作文課上，謝老師給我們帶來了一個(gè)游戲——單手剝雞蛋。游戲規(guī)則是：在不借助外力的情況下，用一只手把雞蛋剝開，先剝好的為勝。“誰要參加？”謝老師問。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，就連一根鐵針掉在地上的聲音，都可以聽見。我自告奮勇地舉手了。大家見我打了個(gè)頭陣，都紛紛舉手表示參加。

　　第一輪比賽，我和楊斯陶作為我們組的代表參加比賽。謝老師給我們每個(gè)人都分了一枚熟雞蛋。只見我分到的這枚熟雞蛋，表面光澤油亮，摸起來圓潤(rùn)光滑，好像抹了一層油似的。

　　比賽正式開始，謝老師一聲令下。我手忙腳亂地抓起了雞蛋，在手心里亂搓。可是，每搓一下，雞蛋就會(huì)像個(gè)頑皮的野孩子一樣，溜到桌面上，再滑到地板上。眼見另一組的楊長(zhǎng)增、瞿詩佳都已經(jīng)剝了四分之二了，我真是不甘心。終于我發(fā)威了，想起了三年級(jí)科學(xué)老師講過的，每個(gè)卵生動(dòng)物的卵中都含有一個(gè)氣室，里面全是空氣，非常脆弱。于是，我就像瘋了似的找起了氣室。我對(duì)著光，仔細(xì)觀察，終于找到了，我用大拇指使勁一按。奇跡發(fā)生了，雞蛋裂開了千萬條的裂縫，我抓住雞蛋殼的另一頭，然后再輕輕地一拉，雞蛋就露出了它那白白嫩嫩的身體。頓時(shí)，班里人聲鼎沸，我們組的隊(duì)員都在為我歡呼吶喊。

　　但是，這種歡呼吶喊聲沒有持續(xù)太久。因?yàn)槲覀兘M的`另一位代表——楊斯陶，才只剝了一點(diǎn)點(diǎn)兒，可對(duì)方都已經(jīng)剝了一大半了。瞬間，我們組又陷入了緊張的氣氛，個(gè)個(gè)咬著牙，直跺腳，都想沖過去幫忙楊斯陶剝雞蛋。時(shí)間如流水般地過去，比賽已經(jīng)接近了尾聲。楊斯陶加快了剝蛋速度。終于，在最后一刻趕上了對(duì)方，我們組獲得了最后地勝利。這不僅歸功于我和楊斯陶，還歸功于其他組員對(duì)我們的支持。

　　除了這個(gè)游戲外，還有許多有趣的游戲，雖然它們各不相同，但它們都能給我們帶來無限的快樂！

單手剝雞蛋作文15

　　教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈，神采飛揚(yáng)，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉碓谕嬉粋�(gè)單手剝雞蛋的游戲。

　　老師問同學(xué)們：“你們剝過雞蛋嗎？”同學(xué)們整齊地說：“有。”老師又問：“那有沒有單手剝過雞蛋？”老師的話音剛落，教室立刻熱鬧起來，同學(xué)們紛紛議論起來：“單手剝雞蛋，太不可思異了，我沒試過。”“那么我們今天就來試試吧”老師把男女生分成兩隊(duì)來比賽，游戲規(guī)則是只能用一只手來剝雞蛋，看哪組剝得快，剝得好。哪組就贏了。

　　開始了，只見我們男生組第一個(gè)同學(xué)匆匆忙忙地拿起雞蛋，然后用力地向桌面砸去，看來吃奶的力氣都用出來了，瞧，蛋黃，蛋白馬上分家了，蛋黃還噴得滿地都是，真是慘不忍睹啊！引來同學(xué)們的哄堂大笑，他自己也不好意思地笑了。再看女生隊(duì)的隊(duì)員，她拿著雞蛋輕輕地砸蛋殼，再慢吞吞地小心剝皮，生怕弄破了雞蛋，那速度真夠慢的，圍觀的女生們急得如熱鍋上的螞蟻大喊著：“加油，加油，快啊，快啊！再慢我們就輸了。”

　　輪到我了，我拿起雞蛋準(zhǔn)備“開工”，誰知這個(gè)雞蛋卻像個(gè)頑皮的孩子，不聽我的指揮，一敲，就溜到了一邊，我頓時(shí)火冒三丈，大發(fā)雷霆，心想：我就不相信我拿你沒辦法。我重新拿起雞蛋，用力往下砸，“轟”的一聲，雞蛋碎開了，蛋黃蛋白都出來了，誰料這樣更難剝，我費(fèi)了九牛二虎之力才把所有的蛋皮剝下來，在這涼爽的`空調(diào)教室中我卻累得直冒汗。不明白這簡(jiǎn)單的剝雞蛋，一只手剝?cè)趺淳瓦@么難。

　　最后，終于全部剝好了，老師檢查后宣布，男生速度快，但剝的質(zhì)量差，都不成樣子了，女生呢，速度慢，但質(zhì)量好，大多是完整無缺的，所以男女生打成平手，同學(xué)們聽了高粉得一蹦三尺高，整個(gè)教室被歡樂的海洋淹沒了。

　　從這次游戲當(dāng)中，我體會(huì)到了只有一只手的殘疾人生活真不容易，也很不方便，要是我身邊有這樣的人，我會(huì)多多幫助和鼓勵(lì)他的。

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