我的發現作文15篇【精品】

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的發現作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的發現作文1

　　一天上午，我在家里擺弄著爸爸的“寶貝”花草，突然，我發現了一只蝸牛。我一連串的問題出現了：蝸牛是不是害蟲？它走過的地方為什么出現一條線？蝸牛的觸角有什么用？

　　我先去院子里又捉了幾只蝸牛，又去撿了一片白菜葉、葉子、死蚊子，分別放在它們的面前。它們大概都餓了，不約而同地爬向白菜葉，由此可以斷定，它們都是害蟲。

　　我現在要揭開“蝸牛走過的地方為什么出現一條線”這個問題。可是我找來找去就是找不到，突然我發現蝸牛底下有一個白色的顆粒狀的東西，帶著好奇心，我忙去電腦上查了查，原來蝸牛留下的那一條線是蝸牛的排泄物。

　　接下來我該去探究蝸牛的觸角有什么用了。我想用手去摸一摸它的觸角。可是，我一碰，它就把觸角收進去了。我就像泄了氣的皮球，就想放棄。就在這時爸爸走過來了，看透了我的心思就對我說：“你要是永遠不去探究它，你就永遠也不知道結果了。”我一聽見爸爸的話，又恢復了自信心。我又有辦法了，我把一個白菜葉放在離它遠的`地方，只見它用長觸角往白菜葉的地方伸去，這樣我可以知道它的長觸角是眼睛。

　　然后我把一片葉子和一片白菜葉撕的一樣，這樣它的眼睛就派不上用場了。只見用下面的小觸角伸了伸，然后爬向白菜葉的地方，這樣我就知道小觸角就是它的鼻子。

　　通過這次發現，我增長了一些知識，以后我要探究更多的秘密。

我的發現作文2

　　一天傍晚，我在花壇邊乘涼，這時有一只大螞蟻闖入了視野，他像一條瘋狗似的亂撞。

　　這時我去仔細觀察，呵！原來它沒有觸角，那時我還以為它是螞蟻王呢，才會沒有觸角，當時我也只想出這個答案，這還是我絞盡腦汁才想出來的。

　　過了一會，有一只螞蟻向“螞蟻王”迎面而來，我以為它是“螞蟻王”的部下，可讓我預想不到得是，他倆一見面就扭打起來，它倆還打的非常激烈，可是小螞蟻頂不住大塊頭的攻擊，只好落荒而逃，這時更讓我堅定了信心，它就是螞蟻王。

　　后來，“螞蟻王”它來到一個窩邊，這更讓我大吃一驚，有五只螞蟻從窩邊出來，我還以為是來歡迎它的呢，可是五只螞蟻一來，就又開始打斗了，這一次才是精彩萬分，可沒過多久五只螞蟻占了上風，大螞蟻終于無計可施，結果被五“螞”分尸。

　　后來我才發現，原來它不是螞蟻王，而是一只沒有觸角的螞蟻，因為它沒有觸角不能于其它螞蟻交談，所以大家都不歡迎它，大家聽了一定很可笑。

　　可是，這是我的`發現，只要仔細觀察，就會有許多有趣的發現，這難道不是真理嗎？

我的發現作文3

　　暑假，我和媽媽去桃園摘桃子，進了桃園，因為下了一場大雨，我看見地上濕濕的，而樹上的桃子卻一點也沒濕。

　　這是怎么回事呢？這和桃子的表面有什么關系呢？我非常迷惑不解。

　　我摘了幾個桃子帶回家，回家后，我把桃子放進盛水的臉盆里，拿出來桃子沒有濕。我又做了一個實驗，我用紙擦了擦桃子，放進水里，拿出來桃子的表面有很多水。

　　我上網查了查資料，原來，物體是由分子組成的.。同一種物質的分子之間的相互作用力，叫做內聚力；而不同物質的相互作用力，叫做附著力。在內聚力小于附著力的情況下，就會產生“浸潤現象”；反之，則會出現“不浸潤現象”。桃子不透水，正是由于桃子上有一層角質尾和絨毛此時水的內聚力大于對桃子的附著力的緣故。

　　這真是太神奇了，要是我們的衣服或者建筑物的涂料也有這樣的特性，不就不怕雨淋了嗎？

我的發現作文4

　　周末，爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。

　　來到公園，我看見了滿地的落葉，我隨手撿了一片銀杏葉翻轉著看了一會兒，突然發現：這片葉子的正面顏色深，背面顏色淺，為什么呢？媽媽告訴我：“因為葉子的正面含的葉綠體比較多，背面含的葉綠體比較少，所以正面顏色深，背面顏色淺，等你到中學的時候就會學到了。”我似懂非懂的.點了了點。拿著葉子繼續往前跑去。

　　我們又來到了一顆楊樹下，爸爸給我摘了一片楊樹葉，我又拿起剛才撿的銀杏葉，遲疑了片刻問：“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢？”我心里畫出了無數個小問號。媽媽告訴我：“銀杏葉的葉脈叫平行脈，楊樹的葉子的葉脈叫網狀脈，所以它們葉脈的形狀不同。”我連連點頭說：“原來如此！”

　　留心觀察身邊的事物，你會發現很多有趣的現象，大自然有太多的奧秘等著我們去探索呢！

我的發現作文5

　　來到我祖母家，一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲，“這是什么聲音？”我問，祖母說：“寶貝，這是蜜蜂在叫，固然它沒有嘴，但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響，你可千萬不要碰它們，它們會蜇人！”我回到房間里，見桌子上正停著一只蜜蜂，拿起瓶子，悄然蓋上將它送到門外，但即便在外面，嗡嗡聲依然打擾著我，趁它不留意，便用小鑷子夾住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：這下安靜了。誰料它竟又吵了起來！我詫異極了：它的翅膀沒了，怎樣還有聲響？難道聲音不是翅膀扇動發出來的，它也會叫，只不過不是用嘴！不幸的蜜蜂，再次被我夾了起來，翻來覆去，也沒有什么不同的，就是多了兩顆小黑點，小黑點？我獵奇了，用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點，蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異，突破了大人們的說法，萬分激動。為了證明，我做了多次實驗：

　　去掉左翅：有聲音。

　　去掉右翅：有聲音。

　　去掉雙翅：有聲音。

　　去掉左邊的點：聲音輕了。

　　去掉右邊的'點：聲音輕了。

　　去掉兩邊的點：沒有聲音了。

　　我把我的探求與發現通知了祖母，祖母笑笑，給我做了一大碗炒面，固然滋味普通，但這面是我自己發現奧妙所得到的，有一股香氣——認真探求的滋味。

我的發現作文6

　　以前我對一些數目比較小的錢，不感興趣，比如：五毛錢，一塊錢。我都不以為然。可是我遇到了一件讓我改變看法的事情。

　　記得，還是上個學期的時候，我經常把五毛錢放在筆袋里。對我們初中生而言，五毛錢是沒多少用處的了。可是，直到有一天，我放晚學準備回家，掏掏口袋，誒？乘車卡呢？又掏掏書包，錢呢？啊！記起來了，乘車卡放在家里了，錢放在筆袋里了，筆袋又放在學校里了。天啊！我怎么回家啊？

　　這時，同學突然說：“今天我請你搭車，走吧！”我想反正我沒錢，就上車吧。過了一會兒，我提前下了車，想轉車回家，可是又突然想起來，我沒錢啊！哎，只好走路回家了。

　　走著，走著，好累啊！好渴啊！我看了看表，已經18:45了，我想我書包里要是還有五毛錢該有多好，這樣我就可以回家了，可以買水喝了，啊！我終于感覺到五毛錢的重要性了。我以后一定不小看五毛錢了。

　　過了好久，我終于到家了。我一看見我的房間就飛奔過去趴在了床上。然后我問向媽媽：“媽媽我的錢呢？”“放在你桌上了！”我看向我的`桌子，果然，一大堆五毛錢都堆在了桌子上，我馬上把錢包在懷里，從來沒有這么喜歡五毛錢過。我開心極了！

　　第二天，我拿著五毛錢上車的時候，這感覺，真好！

我的發現作文7

　　暑假，我在外婆家玩。一天早上，我一起床就發現外婆愁眉苦臉的，我便問：“外婆，您怎么了？”外婆傷心地說：“我養的小雞仔生病了，恐怕都活不成了”。聽了外婆的話，我也為她難過，這可是外婆辛辛苦苦飼養的小雞啊！我到雞圈一看，果然小雞一個個都無精打采的，有的還緊閉著眼睛打瞌睡，我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際，發現雞圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，應該也能治好雞的病吧？于是，我便小心地剪下幾片仙人掌，輕輕地削去表面的`小刺，再把它切成細細的碎粒，拌在雞食里給小雞吃，又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天，我再去看小雞時，發現它們似乎都有了一點精神，我很高興，心里想：我一定能把小雞的病治好。于是，又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞，就讓外婆硬喂。過了幾天，小雞完全康復了，外婆連聲夸我：“我的乖孫子，真聰明。”

　　我想：為什么仙人掌能治好雞的病呢？于是，我便去問媽媽。媽媽告訴我：“仙人掌有清涼解毒的功效，它不僅能給雞治病，還能給豬退燒。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

　　從這件事中，我明白一個道理：只要留心觀察，就會有新的發現。

我的發現作文8

　　清晨，我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱，小草冒出了新芽兒。走著走著，我忽然發現一朵美麗的迎春花上有一個小小的黑點兒，還帶著一縷臭味。我左瞧瞧，右看看，感覺十分稀奇有趣。

　　可是，這黑黑的東西究竟是什么呢？我的心中一直擱著那個疑團。于是，我決定用事實來證明猜想。

　　我一整天都守在花旁，不一會兒，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進花朵里，心滿意足地吸了一大口蜜，然后，又在花朵里逗留了好一會兒，才慢慢的'飛走。我立刻檢查花朵，發現里面也有一個黑點兒，我先認為這是蜜蜂的嘔吐物，但我馬上意識到現在下結論還太早。

　　為了真正證明我的想法和猜測，我便上網查詢了資料。原來，這個小黑點是蜜蜂拉的屎，這個屎就相當于一個記號，要不然蜜蜂怎么會知道哪一朵花被采過了，哪一朵花沒有被采過呢？

　　通過這件事情，讓我明白了，大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們細心觀察，認真思考，積極探索，一定會有許多你意想不到的新發現。

我的發現作文9

　　上周，連續下了幾天的蒙蒙細雨，濕漉漉的小路上，一只只傻蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點風吹草動就像烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真可笑。

　　笑歸笑，我腦子里不由浮起一個問號:書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向的。但蝸牛的眼睛在那?我怎么看不見它呢?

　　于是我捉了幾只蝸牛，放進玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看清蝸牛眼睛長在哪兒。探索目標是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其它動物一樣在嘴巴周圍，我躲在柜子邊偷偷觀察在玻璃缸中"熟睡"的`蝸牛。不久，一只大蝸牛從"門口"探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來，我使用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛--跟其它動物一樣，眼白中間又有一點黑圓點。

　　我又反復對其它蝸牛做了觀察，結果一樣。

　　真高興，我發現了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。

我的發現作文10

　　春天是播種的好季節，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發現鳳仙花長出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。

　　又過了幾天，在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子，可我發現新的葉子尖尖的.，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。

　　在第二天的科學課上，徐老師為我解答了這個問題。老師問：“植物開始長的葉子為什么那么厚？”教室里頓時鴉雀無聲，沒有一位同學舉手，老師看了看說：“想想看，一個植物剛剛長出新葉子時，它的根只有一點點，吸收不了多少營養，于是就需要儲存大量的養分，用于幼苗的發育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的養料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長大了，變粗了，子葉就會脫落。”

　　回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會長的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”

我的發現作文11

　　今天，我和爺爺來到我們家的小菜園，我看到了蟲子在吃我們的菜，我很生氣，拿起樹枝往蟲子身上打，打了半天也沒打到。我拿來農藥，正要殺蟲的時候，爺爺把我攔住了，說：“不能用農藥，因為用農藥會讓菜生病的。”

　　我回家想了很久，突然看到爸爸在用電腦查東西，哈，我想到辦法了。我等爸爸走后，開始在電腦上查，查用什么辦法才能無農藥的殺死害蟲。網上給了很多方法，我選了一種最有效的。

　　我拿起一個瓶子往里面加了大量洗衣粉，又加了很多食用的`洗潔精，最后加了少許酒和水混合在一起。我把我的成果拿到小菜園讓爺爺用，爺爺把我做的水倒在有蟲子的菜上，過了一小會，一群蟲都死了。我又做了一點，又過了一會，剩下的蟲子也都死了。爺爺很吃驚，問我：“你是怎么做到的呀？”我說：“我是上網查的，上面說加一點洗衣粉、洗潔精和酒，還有水混合，就可以了。”

　　“爺爺，你有什么不會就問我吧。”爺爺點點頭。

　　這次的事件讓我明白了有什么不懂的可以上網查一查，如果你也不能用殺蟲劑殺蟲時就可以用用我的小制作了。

我的發現作文12

　　星期天，我在公園玩，看到一只藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。

　　蜻蜓也許飛累了，停在草坪上休息，我走過去仔細觀察起來：這只蜻蜓的翅膀是透明的，上面有一根根綠色的翅脈，它那雙明亮的'眼睛特別大，占據了半個頭部。忽然，我見這只蜻蜓離開草坪，向馬路的一個小水坑飛去。只見它掠過水面，水面馬上出現一個個小圓暈，特別美麗。我看著這只小蜻蜓，猛然間想到老師上課時說的蜻蜓點水就是產卵。

　　啊，我親眼看到蜻蜓產卵了，心中充滿喜悅。我急忙跑回家中對媽媽說：“我今天看到蜻蜓產卵啦！”媽媽投來贊許的目光說：“我們家孩子要當昆蟲學家了。”媽媽的話讓我對大自然產生了更深的感情。

我的發現作文13

　　今天我因為眼睛不好，所以配了眼鏡。我的度數說出來嚇死你：右眼250度，左眼275度！我選了一副又漂亮又輕的眼鏡：“淡紫色的邊眶；樹脂鏡片；油潤的……”戴上眼鏡好長時間我才適應了，對這東東（眼鏡）我不免有些好奇，我便想：如果用熱氣熏熏再戴來看看是什么樣子。說到做到，我用熱氣把眼鏡熏了一會兒再戴上去。啊！這會兒明明是中午，我看到的.是云霧迷蒙的早上！好玩，我反反復復好幾次，最后我又看燈。不看沒事，一看……

　　燈變成了七色彩虹，紅橙黃綠青藍紫一色不少。我還第一次“人造彩虹”呢！我成發明家了！我正當開心時，又擔心會不會早有人已經發現了，那我不是就是個“后者”？哎呀！不該想這個，應想為什么會出現彩虹呢？我深思熟慮了。一會兒想：可能是眼鏡是樹脂形成，這有可能。森林常常有彩虹有可能就是樹的原因哦。不對沒有樹的城市也有啊！這個不是也沒有什么答案啊，是我想錯了？唉，問問同學吧！我低聲下氣地問了同學，同學驚訝的說：“你不會想想其他的？！在怎么不可能也想想啊！”啊！我這才想起科學老師說過雨和陽光重合而成彩虹，那雨是霧氣形成的，燈的光線與太陽相似。它們結合變成彩虹有什么不可能？

　　生活中也是這樣。如果你有什么發現，思路不要死板的想一種可能，如果行不通可以想更多種想法最終會有答案的！

我的發現作文14

　　每個人都有自己的發現，我也有自己的發現。想知道它是什么嗎？那我就介紹介紹吧！

　　我的媽媽愛干凈，每天都要擦地板。寧可自己不吃不睡，也要抽出一點時間擦地板。當媽媽捶著自己發酸的背時，我總想幫媽媽做一些家務活。有一天，我拿著一塊抹布，趁媽媽不在家，擦起地來。終于把地板擦干凈。我發現媽媽的臉上露出欣慰的笑容。

　　早出晚歸的爸爸關心我的'學習，經常了解我的學習情況。可他總回來很晚，不能給我檢查作業。為了不辜負爸爸對我的期望，我拿出一張成績單告訴爸爸自己考了100分。我發現爸爸臉上露出燦爛的笑容。

　　奶奶已經七十多歲了，但她非常疼愛我。姑姑看望她時，總會帶來許多好吃的東西。而奶奶舍不得自己吃，卻讓我帶回家吃。我拿起自己的零花錢，給奶奶買了一袋餅干。我發現奶奶露出甜甜的笑容。

　　我的發現，讓我看到媽媽的欣慰；看到爸爸的期望；看到奶奶對我的疼愛。

我的發現作文15

　　我發現了，我發現了，我發現我們的姚江變美了。你瞧，以前姚江兩岸堆滿了垃圾，還時時發出臭味，河水混濁，見不到河底，更不用說小生命會在這里長久生存了。

　　現在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的長發被梳理得干干凈凈，整整齊齊，桃樹上那一個個粉紅的“笑臉”就像那小朋友的臉蛋，白天，金光閃閃的太陽照射在水面上，使河水顯得更清澈了。

　　夜晚，城市的燈光燈火通明，光線反射到河面上，波光粼粼，五顏六色。河面上的垃圾不見了，到處能看到小魚兒在水中嬉戲。河兩岸的'綠化帶就像一個小花園，人們常在這里鍛煉和乘涼。

　　姚江變美了，我們的城市也變美了，有很多變化等待我們去發現，有很多知識等待我們去研究。所以，我們要留心觀察，細細品味，了解自然界中的更多變化。

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