匆匆那年作文【精品】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的匆匆那年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

匆匆那年作文1

　　二十年前，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，時(shí)光飛逝，二十年后，我又回到了這個(gè)童年生活的故土。

　　二十年前，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；二十年后，我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。

　　再次回到這里，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里，我震驚了！這里發(fā)生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴(kuò)大了一倍，就連保安都是機(jī)器人，想進(jìn)去還得進(jìn)過(guò)掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進(jìn)來(lái)，在校園中閑逛，我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。

　　現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包，只要出門拿上一個(gè)平板就好了。

　　學(xué)校還實(shí)施素質(zhì)教育，多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。

　　走著走著，我來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng)，不用擔(dān)心有人會(huì)受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的'變化而驚奇時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起了：“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎？這不必奇怪。”哈，原來(lái)是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會(huì)在這里呢？”，“因?yàn)椋�我現(xiàn)在是這所學(xué)校的校長(zhǎng)啊，當(dāng)你來(lái)到這里時(shí)，我就已經(jīng)知道了。”蔣萱妮說(shuō)。

　　在操場(chǎng)上，我與她邊走邊聊，她告訴過(guò)我，她一直留在學(xué)校發(fā)展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的貫通全息技術(shù)，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……

　　站在學(xué)校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細(xì)望去，那曾經(jīng)的驚險(xiǎn)和回憶因?yàn)闀r(shí)間的流逝，已經(jīng)物是人非，鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。

匆匆那年作文2

　　“如果再見(jiàn)不能紅著眼，是否還能紅著臉”

　　那時(shí)，他喜歡我，而我卻裝傻，因?yàn)槟菚r(shí)我在制止對(duì)男孩子的心動(dòng)，過(guò)后我做到了！我沒(méi)有喜歡的人了，我很高興。但是，我自己卻不知道我已經(jīng)喜歡上他了！我同桌卻一直說(shuō)他喜歡我，我和他聊天時(shí)，他總和平常不一樣。那時(shí)，我已經(jīng)知道他喜歡我了！就在1月7日，呵，那天我第一次來(lái)月經(jīng)。誰(shuí)知就是那天他給我閨蜜表白了，我也是第二天才知道的，我閨蜜告訴我時(shí)，我的心很痛，很痛。不知道為什么？第二天，閨蜜又和我說(shuō)，他讓閨蜜做他女朋友，閨蜜不知道怎么辦？我強(qiáng)顏歡笑說(shuō)，你答應(yīng)吧！閨蜜依然沒(méi)說(shuō)。第三天，我感受到了窒息，閨蜜說(shuō)她和他一個(gè)月……

　　晚上，一個(gè)同學(xué)生日請(qǐng)吃飯，他叫閨蜜出去一下，我當(dāng)然知道他要和閨蜜說(shuō)什么，而閨蜜和我和他還有一些，是藍(lán)顏，閨蜜很著急，一直拽著我，當(dāng)?shù)介T口時(shí)，他卻說(shuō)，我可以進(jìn)去了，我甩開閨蜜的'手，就進(jìn)去了，我那時(shí)已經(jīng)快窒息了，閨蜜回來(lái)后，我什么也沒(méi)說(shuō)，她那時(shí)心情很亂，因?yàn)樗�說(shuō)，他很喜歡她，讓她做他女朋友.呵，呵呵，他再一次叫閨蜜出去，回來(lái)后就沒(méi)說(shuō)話，而閨蜜就拉著我出去散心，散心回來(lái)，他們也吃得差不多了，他們說(shuō)去河邊，我們也去了，他醉了，心情很不好，最后躺在地上唱上癮……

　　其實(shí)，我是愛(ài)他的，但是，現(xiàn)在不可能了，還是忘記，還是放棄，還是做回兄弟……

匆匆那年作文3

　　'池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……‘’。也許有人會(huì)問(wèn)，夏天意味著什么？而我會(huì)說(shuō)：‘’夏天，意味著青春。

　　炎熱的夏天似乎在與時(shí)間賽跑，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，不知不覺(jué)，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)夏天了，學(xué)生們?cè)谶@炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫著一學(xué)期的成果，為這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。農(nóng)民伯伯也不例外，無(wú)論天氣多么炎熱，他們總是有條不紊地迎接豐收的喜悅。世間萬(wàn)物,都在忙碌。而這一切，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，則是青春。

　　青春的步伐實(shí)在是太快了，那一年，我們小學(xué)畢業(yè)了，在迎接著緊張的復(fù)習(xí)和考試之外，伴隨著我們的還有對(duì)這個(gè)大集體的不舍與懷念，在時(shí)間流逝的同時(shí)，每個(gè)人手中的同學(xué)錄都有幾百?gòu)垼�但卻還是寫不累。操場(chǎng)邊的柳樹隨風(fēng)搖曳，似乎在為我們踐行。在考試來(lái)臨的前一天晚上，同學(xué)們彼此傾訴和回憶這幾年來(lái)和在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸酸甜甜，盡管很苦，但也有滋有味，仿佛小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，一笑而過(guò)。 考試那天，同學(xué)們的眼眶里仿佛有一個(gè)會(huì)哭的水晶球，閃閃發(fā)光而又包含著對(duì)母校的不舍。考試結(jié)束后，同學(xué)們彼此擁抱，那個(gè)畫面，至今未忘。因?yàn)檫@一抱，就都會(huì)各奔東西，以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少，余暉透過(guò)每個(gè)人的眼眶，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，這一淚，訴說(shuō)著對(duì)母校的不舍，母校再見(jiàn)！

　　匆匆那年，我們畢業(yè)。一群人的風(fēng)景，變成了一個(gè)人的孤獨(dú)背影。

匆匆那年作文4

　　如今我已十八歲，匆匆那年我曾努力過(guò)，選擇了的事情放棄過(guò)，悲傷過(guò)，快樂(lè)過(guò)，想想匆匆那年，我不后悔，因?yàn)槲宜�有的決定都是自己的選擇，選擇自己喜歡的，喜歡自己選擇的。

　　現(xiàn)在的我，沒(méi)有工作，沒(méi)有上學(xué)，當(dāng)你們看到這篇作文時(shí)，我已離開這里，我想用這篇作文記錄我18年的'生活，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，出去找一份工作，好好努力，讓愛(ài)我的人不再擔(dān)心，美麗的人生，善良的人，回憶匆匆那年，小時(shí)候吃著5毛錢買的辣條，和小伙伴們跳著皮筋，如今這些都已不在，各奔東西，匆匆那年也就是這樣的匆匆過(guò)去了。

　　我和我的小伙伴們都已長(zhǎng)大，現(xiàn)在要的不是那一包辣條，也不是天天無(wú)憂無(wú)慮的跳著皮筋，有的在為了自己的學(xué)業(yè)努力著，而我在為我的夢(mèng)想努力，18年，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，18年經(jīng)歷了這么多事情，但是現(xiàn)在有些事情我已記不清楚，只知道18年前我是快樂(lè)的，沒(méi)有現(xiàn)在考慮得多，我想回到我的那些年。

　　我的匆匆那年，我會(huì)把它放在我的回憶里，今后的日子，我會(huì)繼續(xù)努力。

匆匆那年作文5

　　再見(jiàn)了，郁郁蔥蔥的校園，是你，把我們帶入了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谶@片土地上生根發(fā)芽。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您就像一位偉大的母親哺育著我。是您，告訴我如何做人，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，是你們，讓我度過(guò)了一個(gè)個(gè)既快樂(lè)又難忘的時(shí)光。

　　再見(jiàn)了，匆匆而過(guò)的陌生人，是你們，讓我感受到，原來(lái)，陌生的`人之間也會(huì)有溫暖。

　　再見(jiàn)了，高大的梧桐樹，是你，讓我體會(huì)到伐木工人是那樣的冷酷、無(wú)情。

　　再見(jiàn)了，芬芳飄逸的花朵，是你，讓我感受到大自然里也有一股甜絲絲的味道。

　　再見(jiàn)了，嫩綠的草芽，是你，為人類做出了貢獻(xiàn)，覆蓋了沙漠戈壁的荒涼。

　　再見(jiàn)了，茂盛的葉子，是你，讓我相信“葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子”。

　　再見(jiàn)了，活潑機(jī)靈的小倉(cāng)鼠，是你，讓我體會(huì)到跟動(dòng)物在一起玩耍的樂(lè)趣。

　　再見(jiàn)了，調(diào)皮可愛(ài)的小雞，是你，讓我明白，原來(lái)生命是那么的脆弱。

　　再見(jiàn)了，生氣勃勃、天真可愛(ài)的小貓咪，是你，讓我認(rèn)識(shí)到，動(dòng)物也可以和人類做朋友。

　　此刻，我們這樣愛(ài)過(guò)……

　　再見(jiàn)了，匆匆那年……

匆匆那年作文6

　　六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，走過(guò)曾經(jīng)玩耍過(guò)的操場(chǎng)，那幾排大樹，已新添了六圈年輪。站在哺育過(guò)我們六年的土地上，我不禁感慨萬(wàn)千。記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，有幾個(gè)大哥哥、大姐姐走過(guò)。那時(shí)，我都會(huì)仰起小腦袋望著他們，望著他們懷里捧著的“同學(xué)錄”，心想著我們什么時(shí)候畢業(yè)。曾經(jīng)，“畢業(yè)”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可望而不可即的，而現(xiàn)在，它又突然出現(xiàn)在我面前，使我有些措手不及。還記得小時(shí)候，很向往那些哥哥姐姐在六年級(jí)畢業(yè)后沒(méi)有作業(yè)的日子，向往他們?cè)谀莻�(gè)假期里瘋玩兒的快樂(lè)。而現(xiàn)在呢？望著同學(xué)們熟悉的'背影，我心里傷感無(wú)限，我們同學(xué)一場(chǎng)，相識(shí)六年便是緣分，可每一次相遇都是為了下一次分離。同學(xué)們都勉強(qiáng)擠出的笑容來(lái)，希望在別人心中留下自己的影子。憶起無(wú)數(shù)個(gè)蕩著下課鈴聲的課間，無(wú)數(shù)張上課時(shí)認(rèn)真的小臉，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的奮筆疾書。還有僅僅一個(gè)多月，那匆匆六年就要結(jié)束在我們翻得起皺的書里，就要結(jié)束在講臺(tái)中那半截粉筆里，就要結(jié)束在那一張關(guān)鍵的考卷里。可是，我也明白，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)了，在惆悵的同時(shí)，我更要把精力放在學(xué)習(xí)之中，不負(fù)同學(xué)，不負(fù)老師，不負(fù)家人，不負(fù)自己。青春的花開花謝讓我們惆悵卻無(wú)怨無(wú)悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。如今，我們這群小雛鷹即將揮動(dòng)翅膀，告別匆匆那年，迎接新的明天！

匆匆那年作文7

　　輕輕推開小窗，漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著獨(dú)角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋，或許它愿意諦聽(tīng)我心靈的聲音：夏老師，你還好嗎？

　　遇見(jiàn)夏老師，是那年暑假。上課前，我悄悄打量著她，纖瘦的身材，烏黑的短發(fā)隨意扎起，洋溢著青春的活力。小巧的臉龐上，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，閃爍著智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚(yáng)著，樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停，兩個(gè)甜甜的酒窩十分迷人。

　　夏老師上課時(shí)是我們的好老師，用幽默的語(yǔ)言教會(huì)我們技巧，下課時(shí)是我們的'好伙伴，大家從明星娛樂(lè)聊到校園生活，我們興致勃勃地討論、聆聽(tīng)。

　　那時(shí)，因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒(méi)有練習(xí)，我把老師精心挑選的樣畫畫得奇怪別扭，我灰心了。唉！高燊呀高燊，這就是不按要求做的后果，自作自受吧！我心中的小人數(shù)落著。夏老師仿佛看出了我的心虛，走過(guò)來(lái)拍拍我：“不錯(cuò)嘛，加油就會(huì)更好了，你是一支潛力股哦！”善意鼓勵(lì)后，夏老師手把手耐心教我。

　　是夏老師讓我知道夢(mèng)想有多好，藝術(shù)有多美，這些美好用再華麗的詞藻，再唯美的語(yǔ)句都無(wú)法描述。

　　當(dāng)回憶再次涌向心頭，說(shuō)不清，道不明。仰首望見(jiàn)那輪明月，希望我們還能“千里共嬋娟”。

　　“匆匆那年……”遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲，悅耳動(dòng)人。夏老師，感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。

匆匆那年作文8

　　開始的開始，是我們?cè)诔�歌；最后的最后，是我們�(cè)谧摺２粦n愁的臉，我們是少年；不蒼惶的眼，等歲月改變。別時(shí)，已是夕陽(yáng)人去的斜，我們都在道再見(jiàn)，含笑的'，帶淚不變的眼，唱著我們的歌，撩動(dòng)著我的心弦。

　　我獨(dú)倚窗邊強(qiáng)說(shuō)愁，你不懂我的癡想，正如白天不知夜多涼。我妄想著超過(guò)她，多少次翱翔，多少次墮落，多少次輝煌，多少次感傷？可我終是輸了。

　　我，不懂得嫉妒，只會(huì)追逐，美好在遠(yuǎn)方，我只能，風(fēng)雨兼程。我的腳步一直沒(méi)有停，然而差距并非我想得那么小，是越來(lái)越大。她一直是年級(jí)前二十，我卻起伏不定，她是第一，而我，只曾是第三，我終是失敗者。

　　她，似可望不可即。但縱我青春不再，也要去追逐那樣一個(gè)人。

　　我，不可能放棄。

　　我，不愿做斷了線的風(fēng)箏，孤飛，遠(yuǎn)逝。我有信念，我愿追逐。

　　無(wú)謂夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)與否，畢竟追逐過(guò)，渴求過(guò)。達(dá)到了抓緊，永不放手，要努力做領(lǐng)先的蝸牛。

　　人面不知何處去，梔子依舊笑春風(fēng)。

　　哪怕前方魑魅魍魎，哪怕前方虎豹豺狼，也要更加發(fā)奮圖強(qiáng)，乘風(fēng)破浪，傲雪凌霜。

　　我知道，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開花。

　　雪后，青春無(wú)悔。

　　左岸，我終將抵達(dá)。

匆匆那年作文9

　　青春是一部五味雜陳的情感劇，每個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都是劇中的主角。即使歲月終老，在我們內(nèi)心深處，也總是銘刻著那些匆匆的流年。

　　匆匆那些年，我們不懂包容、不懂感念，只任自己的一份任性與輕狂恣意地生長(zhǎng)蔓延；

　　匆匆那些年，我們不懂什么是愛(ài)，卻用責(zé)備和刁難的方式與自己喜歡的人搭訕；

　　匆匆那些年，我們以吵架和慪氣的`方式較量著青春期的懵懂與不安；

　　匆匆那些年，我們認(rèn)為教室是桎梏，圈住了我們的理想，也圈住了窗外屬于我們的那片藍(lán)天；

　　匆匆那些年，單車、書包、成績(jī)單，歌聲、微笑、俏歡顏……那些只屬于我們的青蔥歲月啊，為何一轉(zhuǎn)眼就成了過(guò)去過(guò)往？曾經(jīng)的歡笑與淚水，曾經(jīng)的驕傲與率真，那些曾經(jīng)根植于心的記憶，原來(lái)它并不曾遠(yuǎn)離，而是歷經(jīng)歲月的洗禮變成一份清澈的美好沉淀在我們的心底。

　　有人說(shuō)，青春是用來(lái)懷念的，而我卻固執(zhí)的認(rèn)為，青春永遠(yuǎn)是鮮活的美好的，縱使韶華不再，青春記憶里的那些人和事也終會(huì)以年輕的姿態(tài)伴隨我們終老。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。如果時(shí)光可以倒流，我們依然用自己的力量握住彼此，只論美好，不談別離！

匆匆那年作文10

　　匆匆那年，一瞬消逝，只給予我們美好的回憶。

　　匆匆那年，我懵懂的進(jìn)入了奇幻的.小學(xué)校院，對(duì)這里的一切都不熟悉，轉(zhuǎn)眼間，我已對(duì)這了如指掌；匆匆那年，我看著一張張陌生的面孔，轉(zhuǎn)眼間，我都與他們成為了好朋友，匆匆那年，我與這校園是美好的朋友，可轉(zhuǎn)眼間，我們將是離別；匆匆那年，校園的花草都跟我“開玩笑”，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)舍不得它們了；匆匆那年......

　　匆匆那年中，我不想渴望上天讓我們分離，而現(xiàn)在，上天卻硬要拆散我們的感情，你說(shuō)，如果是這樣，你還想進(jìn)入初中嗎？

　　匆匆那年，我特別希望能早點(diǎn)畢業(yè)因?yàn)檫@樣就不會(huì)遭受別人的譏笑和諷刺，匆匆那年，我曾想過(guò)與同學(xué)成為好朋友，因?yàn)檫@樣就不會(huì)寂寞。匆匆那年我想過(guò)很多事總是在第六年中實(shí)現(xiàn)愿望，我不后悔在最后一年中，鼓足勇氣與同學(xué)成為朋友；我不后悔在最后一年中，與老師互相交流；我不后悔在最后一年中，罰抄規(guī)范......

　　匆匆那年，我多么希望不再幼稚，我多么希望你會(huì)理解我的感受，所以請(qǐng)您把我在這奇幻地方的回憶給收藏起來(lái)吧，等我再回來(lái)時(shí)，請(qǐng)?jiān)俨シ沤o我看吧！

　　我愛(ài)你，匆匆那年；我愛(ài)你，雖然已經(jīng)消逝，但我找尋回來(lái)，找尋那美妙的純真！

匆匆那年作文11

　　那年我們錯(cuò)過(guò)了多少快樂(lè)；那年的一場(chǎng)考試我們散了；那年一張紅著眼的畢業(yè)照；那年在操場(chǎng)上打籃球的少年。

　　那時(shí)候我們不懂事，在教室里大呼小叫；那時(shí)候我們太單純，沒(méi)有想過(guò)離開；那時(shí)候的我們被老師罰跑圈，卻依舊傻呵呵的樂(lè)；那時(shí)候的我們不分男女，想打球說(shuō)一聲全都到齊；那時(shí)候的我們被別的班欺負(fù)，二話不說(shuō)全都到齊只是為了證明我們還很強(qiáng)；那時(shí)候的我們數(shù)全年級(jí)到第一的成績(jī)，不是我們不會(huì)只是為了等待最好的時(shí)期而發(fā)揮；那時(shí)候的.我們最不喜歡上英語(yǔ)課，卻為了榮譽(yù)我們還是選擇了堅(jiān)持；那時(shí)候的我們不是什么都不行只是為了證明我們很強(qiáng)。

　　我依然記得我們被挨罰卻不忘記努力；我依然記得我們上一年級(jí)害羞的樣子；我依然記得我們見(jiàn)面紅著臉的樣子；我依然記得我穿著裙子你微笑的樣子；我依然記得我們鬧騰的日子；依然記得曾經(jīng)我們付出過(guò)。

　　我知道就算再聚會(huì)也不會(huì)都來(lái)齊， 我知道我們?cè)��?jīng)說(shuō)好不離不齊也早已離去。現(xiàn)在的我們各奔東西，只是為了更好的明天。時(shí)間真快，一轉(zhuǎn)眼一年了，是否還記得罰跑，是否還記得那件嶄新的白裙子，是否還記得在陽(yáng)光下的微笑，是否還記得曾經(jīng)的夢(mèng)！

　　你們還好么？

匆匆那年作文12

　　如果說(shuō)光陰似箭，日月如梭，那么小學(xué)六年時(shí)光便是那里面的箭，里面的梭。背著小書包，整天念“123”的我，恍如隔日。可現(xiàn)在，我卻成為了他們的大姐姐，我站在他們面前顯得高大，顯得更有魄力，更有膽識(shí)。我常常幻想；我以前作為小朋友的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，將來(lái)有一天我也會(huì)成為我心目中的大姐姐？也許有過(guò)吧！但是，以前那種單純的想法已然成為現(xiàn)在一種遙不可及的事了。因?yàn)橐郧暗奈摇皢渭儭笔菑哪挲g方面來(lái)考慮，但是現(xiàn)在我知道成長(zhǎng)是要經(jīng)歷磨練，挫折才會(huì)有蛻變。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果說(shuō)一個(gè)人的一生能活到一百歲，那么我現(xiàn)在已經(jīng)匆匆的完成了十分之一的路程；如果說(shuō)一個(gè)人的一生只有一年，那么我已經(jīng)匆匆的迎來(lái)了人生的夏季。小學(xué)的六年時(shí)光如流螢般短促，如流水般來(lái)也匆匆去也匆匆。

　　在我人生的'夏季，回憶我春時(shí)的快樂(lè)，那個(gè)活在水槍世界，頂著滿頭水珠跑來(lái)跑去的我還在嗎？風(fēng)輕撫過(guò)我的發(fā)梢，在告訴我時(shí)間的流逝；細(xì)水潺潺，在告誡我時(shí)間一去就不會(huì)復(fù)返；時(shí)間沙漏，仿佛在提醒我時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。

　　站在夏夜的星空下，忽然感覺(jué)自己離星空近了些許。小時(shí)候，奶奶告訴我星星是遙遠(yuǎn)的，當(dāng)你長(zhǎng)大就能摘到星星了。匆匆六年，或許留下了后悔，但我并不因此嘆息，因?yàn)槲抑�道，�?dāng)我為虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過(guò)。

　　匆匆那年，來(lái)也匆匆去也匆匆，但莫要為昨天嘆息，當(dāng)你虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過(guò)。

匆匆那年作文13

　　天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨。

　　我走出家門，今天是放暑假前的最后一天，我卻對(duì)這所學(xué)校，乃至這個(gè)城市產(chǎn)生了從未有過(guò)的留戀。

　　天悶熱的喘不過(guò)氣來(lái)，壓抑著我沉重的心。走進(jìn)校門，走入教室，一切未變。坐下，放下書包，同桌眉飛色舞，恨不能放飛自我。他與我開始了對(duì)暑期生活的幻想。

　　我內(nèi)心劇痛，似要戳穿我努力編織的外表。我想逃離這里，因?yàn)槲姨珢?ài)這里。我們一同走過(guò)兩年時(shí)光，可我不能接受只在這里彌留幾個(gè)小時(shí)的事實(shí)。

　　時(shí)光從指縫中流走，當(dāng)老師說(shuō)完作業(yè)之時(shí)，我明白，我的審判已經(jīng)結(jié)束。達(dá)摩克利斯之劍轟然落下，砸碎我的所有偽裝，揭穿我的所有痛苦。

　　我瘋了似的.跑出教室，蹲在墻角放聲大哭。縱然我不是這個(gè)班中成績(jī)最好的人，也不是最外向的人，可我，對(duì)每個(gè)同學(xué)，每個(gè)老師，都有一份獨(dú)特的羈絆。

　　該走了，不能再呆在這里了，我提醒自己。走出樓口，不知何時(shí)落下的雨滴打在我的身上，打濕我的一切。

　　天陰沉著，明明是上午，卻似傍晚。我走到校門口，停下腳步。

　　再看最后一眼吧，我想。

　　回頭望去，同學(xué)們和班主任站在身后。

　　他們大喊：“要加油啊！不要給一班丟人！我們永遠(yuǎn)等你！”

　　我強(qiáng)忍淚水，輕輕地點(diǎn)頭。

　　我將永遠(yuǎn)記得這一瞬，這將會(huì)是我人生中，最寶貴的財(cái)富。

　　再回頭，我已無(wú)所畏懼。匆匆那年，我們?cè)�一起走過(guò)。

匆匆那年作文14

　　“如果再見(jiàn)不能紅著眼，是否還能紅著臉。”《匆匆那年》——題記

　　很多人說(shuō)，等你告白完后，你們永遠(yuǎn)都做不成朋友了。而現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“愛(ài)”說(shuō)得太早，從而“早戀”便成了我們的專屬名詞。

　　而每每老師跟我們聊到“早戀”這個(gè)話題時(shí)，幾乎都是在對(duì)我們說(shuō)：“法海，你們不懂愛(ài)。”沒(méi)錯(cuò)，的確如此。大人們總說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人就是要為你愛(ài)的那個(gè)人付出。而我們現(xiàn)在又能付出什么呢？承諾嗎？它太貴重，又太不堪一擊。因?yàn)樗�需要時(shí)間的驗(yàn)證，時(shí)間會(huì)改變一切，最后換回來(lái)的也許就是一句“舊不如新”。

　　但也許就是因?yàn)闀r(shí)間，因?yàn)榍啻海�讓我們產(chǎn)生了不少的.悸動(dòng)。而又這么一個(gè)人，也許他會(huì)讓我們更加有勇氣去面對(duì)心里的一份份悸動(dòng)——

　　電影《青春派》中，男主角居然，他在高考前5天早戀被阻止后，高考落榜了。重新復(fù)讀后，他介紹自己道：“我叫居然，上一個(gè)畢業(yè)班中唯一一個(gè)落榜的學(xué)生。因?yàn)椋�我戀�?ài)了……但是我不后悔。”

　　他不后悔，不后悔高考前5天早戀而落榜，不后悔當(dāng)初拍畢業(yè)照時(shí)的表白，不后悔戀錯(cuò)了人，更不后悔在復(fù)讀時(shí)認(rèn)識(shí)了曉凡。

　　試問(wèn)一下，如果是你，你會(huì)后悔嗎？這是你自己心中的答案。如果是我，我不會(huì)后悔。因?yàn)椋瑦?ài)對(duì)了是人生，愛(ài)錯(cuò)了是青春。在人生面前，總免不了經(jīng)歷青春。

　　匆匆那年，我們究竟是戀上了人兒，還是戀上了時(shí)間？我們究竟是認(rèn)錯(cuò)了人，還是看錯(cuò)了時(shí)間？……

　　但是最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不論時(shí)間如何輾轉(zhuǎn)，到底還是滿足了“青春”。

匆匆那年作文15

　　在繁忙的一年里，沒(méi)有地方讀書，也沒(méi)有地方逃避。我的心在這繁忙的一年死去，我再也不敢依靠你了，因?yàn)槲液ε履銜?huì)再次傷害我。快點(diǎn)回到那一年，讓我徹底忘記你。每當(dāng)我想起你，我總會(huì)想起你對(duì)我的善良，曾經(jīng)傷害過(guò)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。今天，我看到了院子里的小花，好嗎？明年這個(gè)時(shí)候你會(huì)陪我嗎？我很抱歉一次又一次的給予。這種感覺(jué)真的很好，多年前我已經(jīng)回到了自己，現(xiàn)在我又坐在電腦前，一次又一次地觸摸鍵盤，撫平我們的記憶，那一年沒(méi)有地方閱讀和匆忙逃離。我已經(jīng)工作十年了。

　　我不明白為什么我喜歡他。也許我不夠無(wú)知。這只是一個(gè)借口，但沒(méi)有借口我怎么能喜歡他。快到元旦了，聽(tīng)著新年前煙花的噼啪聲。這只獅子看起來(lái)像我。是的，該回家了。我好久沒(méi)回家了，我還能再見(jiàn)到你。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)你的`門前，我并不感到悲傷。要是下雪就好了，我會(huì)帶著傘經(jīng)過(guò)你的門。

　　我想讓你記住我們的一切，卻發(fā)現(xiàn)我太累了。一把傘，你還記得一年前我和你一起玩的時(shí)候嗎？我沒(méi)帶傘從學(xué)校回家。這樣，你向我借了一把傘，但是你被雪覆蓋了。它就像一個(gè)雪人。然后我拍了拍雪，感到無(wú)助。如果我們相遇只是命運(yùn)，離開會(huì)很開心嗎？煙花的聲音將再次響起。快到元旦了。我知道我應(yīng)該長(zhǎng)大，擺脫我的童心。讓你知道沒(méi)有你我仍然可以生活。匆忙中，下雪了，匆忙中，陽(yáng)光明媚。我希望雨后天晴。

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