我的自畫像作文

時間：2023-10-17 22:47:45 好文我要投稿

(通用)我的自畫像作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的自畫像作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

(通用)我的自畫像作文15篇

我的自畫像作文1

　　在媽媽眼里，我是個長不大的嬌嬌女，她總說我太嬌氣了；在爸爸眼里，我是個特黏人的乖乖女，在一大家子人中，數我跟爸爸最貼心。我自己認為：我已經漸漸長大了，也已經有了一些純屬個人的想法。

　　還是先讓我送上一幅三筆兩筆畫成的自畫像吧。嗯，總的來說，本人的五官還算周正，甚至可以說是蠻精致的呢：長長的睫毛下是一雙清澈如水的眼睛，眼睛下面是一個小巧可愛的鼻子。鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴，再加上一張圓圓的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋。

　　接著，就讓我來重點介紹一下本人的三大愛好吧。

　　我的第一大愛好是畫畫。從小我就愛涂涂抹抹，所用的“畫紙”可以是畫板、草稿本，甚至也可以是桌面和水泥地面。因此，爸爸每每把我喚作“一個天才的小畫家”。

　　爸爸給我報過幾個美術興趣班。最近兩年，每逢周六的晚上，我會去“靈性”藝術培訓班跟王老師學畫畫。我非常珍惜每一次學畫畫的機會。就說昨天的事兒吧，雖然我已經連續發高燒好幾天了，但還是憑著自己對畫畫的一腔熱忱，強撐著去上課了。

　　我的第二大愛好是看課外書。在班上，我常常跟小伙伴們交換書來看。隔周一次，我還去學校圖書館精挑細選地借上一本書。記得讀一年級時，爸爸就給我在市圖書館辦了一張借書證。借書證上畫著個可愛的小蜜蜂，我也正如一個小蜜蜂，每次去圖書館，就是進入了一個風光無限的百花園，我在這朵花上采采，那朵花上停停，盡情地吸吮著知識的瓊漿，陶醉不已。然后，我又會借兩本自己愛看的書帶回家去慢慢地品讀。

　　作為愛看書的'回報，至今我已經發表了十一篇。為此，連我們的語文老師都叫我“大王”呢。

　　最后，再來說說我的第三大愛好，那就是喜歡種些花呀草呀什么的。我很喜歡精心地侍弄它們。我種了水仙花、吊蘭、富貴竹、仙人球、蝴蝶花、三葉草等花草。我把它們擺放在窗臺上，只要有空，就會在窗臺邊消磨上半個時辰，給它們澆澆水啦，修整修整花枝啦，傻傻地看一會兒啦……我家的水仙花終于有花苞了，我就不停地問爸爸：“爸爸，水仙花什么時候開呀？水仙花什么時候開呀？”爸爸總是說：“快了，快了！”而我小小的心就是那般急不可耐，一心希望它能早早地開出花來。終于，水仙花開出了第一朵花，小小的，香香的，白白的花瓣黃黃的蕊。我的心里盛滿了快樂和幸福！

　　聽我介紹到這兒，你應該了解我是個怎么樣的人了吧。對，我就是這樣的一個人！

我的自畫像作文2

　　一幅自畫像，雖然只是一幅，卻能清楚的點出個人的特點。興趣、個性、外貌……只是一張個人畫，就能完整的認識一個人。對我來說，我的自畫像就像鏡子般，反映出了我的優缺點。為什么呢？就讓我來告訴你吧！洗耳恭聽了！

　　對我自己的了解，“我的自畫像”是一定有好有不好的。在自畫像中，背景不用多說，一定是學校的操場！因為，田徑對我來說，就像是無話不談的好朋友一般，每當我傷心，就會狠狠的跑上好幾圈！而我的外貌，則是“滿臉笑容，有著黑色的'皮的一個男孩！”另外，手中也拿著書。首先，笑的原因是因為，每當我沒話或做事時，臉上總會掛著笑容！不只是我有著快樂的個性、快樂的語氣，更是因為我認為“笑”是與人親近的好方法！因為，我從一年級開始，不管多不快樂，仍然強迫自己要笑，因此，可是交到了不少的好朋友呢！所以，我的座右銘就是：“不管發生什么事都要笑！”

　　接著，黑色的皮就不得不提到我一生中最大的樂趣──跑步了！因為如此，我便加入了田徑隊，拚了命的練習，只求能夠進步！每天，我總是滿頭大汗，一種“再不喝水就不行”的模樣！當然，這樣努力的練習也是有用的！在不知不覺中，我跑步的成績快速的進步，很快就成為了本班體育的“主將”。這皮啊，就代表了我的樂趣和我的決心，可說是我最特別的地方！

　　最后，就剩下腳了，我的自畫像里，我的腳是會軟的。因為，我認為“勝利女神是對堅持到最后一刻的人笑的”。還記得，那次運動會，二十人的大隊接力時，我們從頭輸到尾，但，就在大家心灰易冷覺得不可能贏的時候，事情有了轉機！“我不能……不能輸！”當時我是這么說的，看著大家，我的心跳加速，每對這么大的距離，我該怎么追呢……想著想蓍，要來了！要跑了！在那一瞬間，我的腦海一片空白，只想：不能輸！起跑了！最后一棒的我，拚了命的往前沖，距離不斷拉近……超越了！那剎那，我仿佛忘掉了所有事，只是不斷大吼！“贏了！”在跑到終點時，那感覺，是全世界最美好的！一群人立刻歡呼，那時，我知道了！知道了成功的秘笈！

　　我的自畫像，不管怎樣，都和田徑脫離不了關系。我的自畫像，描出了我的興趣、性格等，也許不好看，也許不精采，但是，它就是我的自畫像，不可取代！這幅畫，已經印在我心中。淡淡的、淺淺的，卻極為美好，無可取代……

我的自畫像作文3

　　大家好，我叫鄭靈伊，我的名字你們覺得奇怪嗎？像“鄭01”？好吧，它是有來歷的：0和1是01，是第一名的意思。還有，0是無，1是有，0到1是從無到有的一個過程。我來自玉環市陳嶼鎮普青火叉口村，就讀于陳嶼中心小學。

　　我身高一米二多，偏瘦。一張鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，一個塌鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，可愛極了！

　　我喜歡唱歌。我能唱《青花瓷》、《天空之城》、《青藏高原》、《茉莉花》等，還在唱歌賽中獲得了第一名！

　　我也喜歡書法。有一次，我練書法練得差不多了，寫了一幅對聯，過年了，媽媽把我寫的對聯貼在門上，整整一年呢！

　　我還喜歡繪畫。美術課上，老師讓我們畫新年賀卡。我用馬克筆涂完顏色像是用彩紙貼起來的一樣，用勾線筆勾完燈籠和鞭炮、魚和福字，還有正在玩耍的小朋友。然后，涂上顏色，就放到展示臺上。當我看到我的畫得了滿分又被老師表揚時，我的'心里別提有多高興了！

　　這就是我，一個可愛又多才多藝的我，你愿意和我做朋友嗎？

我的自畫像作文4

　　我叫葉楚卓。我今年12歲，在佳欣西山小學學習。我不高也不胖。我有黑色的頭發和彎曲眉毛下的大眼睛。

　　我喜歡音樂，尤其是拉二胡。只要有一首曲子我知道，我就能演奏它。成年人稱贊我有點音樂感。當我聽到這些時，我感到非常高興。我的優勢是我在家認真預習和復習功課。每次老師布置作業，我都認真完成。用粗紙再次檢查數學。因此，我的成績還是不錯的。我的缺點是上課不敢大膽說話，考試也不認真。讓我們以漢語測試的第二單元為例。我把所有的字都寫錯了，我的作文也寫錯了。所以這個測試并不理想。我一直在努力擺脫這些缺點，努力成為一名更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。失敗，撅嘴，然后離開。如果你贏了，你微笑的眼睛會變成一條細縫。有一次，我和我的同學打賭說他有200元的錢。我想:“誰有這么多錢？分享時間是吹牛。讓他把錢拿出來看看。不出所料，他對我說:我騙了你。這時，我笑著喊道:我贏了！我贏了！”

　　當我還是個孩子的時候，我媽媽經常向我抱怨:你這個淘氣的男孩！”當我長大后，我經常自嘲:我就是這樣的人，僅此而已。”哪種？用學生的話來總結:“你真是個怪胎！”有時候，我希望我能快速成長，做一些讓我周圍的`人驚訝的事情。但是有時候，我希望我永遠不會長大，成為父母身邊的小男神。

　　有一次，我和我的同學上街，看見一個小販欺負一個外國人。我伸長脖子和小販爭論。那個外國人抓住機會離開了，但我白白挨了一頓責罵。我的同學把我帶走，說:你為什么要管你自己的事，你這個怪胎？我想了想，嘆了口氣。我是一個人！當老師講課時，他突然打嗝。其他學生沒有出聲，但我笑了，被老師盯著看。為什么別的學生不能笑，而我卻不能？我就是這樣的人！學校組織學生看電影(戰爭，讓女人走開>當營長的妻子和副連長的妻子和其他人聽說部隊要游行殺豬時，我哭了。周圍有說有笑的同學驚訝地看著我。我試圖反抗，但我控制不住。當別人不笑時，我笑；當別人不哭的時候，我又哭了。晚上，看著窗外，看著檸檬月亮，我想了很多。也許在我周圍的人眼里我是一個不可理解的怪人，但我認為這種“責備”它真實而可愛。我就是我，為什么我必須找到改變和隱藏的方法？也許我永遠不會改變，但我不感到抱歉，即使我嘲笑自己:我就是這樣一個人！這是我！

我的自畫像作文5

　　我叫許晨欣，來自浙江省玉環市，今年十一歲了，1米42的身高，扎著高高的馬尾辮，一張瓜子臉，水汪汪的眼睛，穿著整潔。

　　我非常膽小。有一次，我去很近的同學家里玩，爸爸媽媽都有事情出去了，我只好一個人回家。第一次走夜路，我害怕極了。忽然，覺得什么東西拍了我一下，我更加害怕，趕緊往家里跑，一到家，才發現只是一片樹葉上掉到肩上罷了，真是虛驚一場。

　　我雖然膽小，但是多才多藝。我最喜歡的是跳舞，每次當那動聽的音樂響起時，我就翩翩起舞，像一只美麗的'小天鵝。其次，就是喜歡畫畫了。每次我去美術班畫畫的時候，畫出來的圖案非常逼真，老師都夸我畫的動漫人物是全班最棒的，那時，我的心里像剛吃了蜜那樣甜，同學們都用羨慕的目光看著我。

　　這就是我，一個膽小的我，多才多藝的我。怎么樣，不錯吧？我希望以后能變得膽子大一些，還希望我能在萬眾矚目的舞臺上表演中國舞。

我的自畫像作文6

　　我叫毛音竹，今年10歲，體重34公斤，身高145厘米。我有一頭自然卷的頭發，鵝蛋臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。我的鼻子很挺，別人都說我的鼻子像外國人，哎，誰讓我爸爸的鼻子和外國人一樣呢！我這張小嘴巴很甜哦，不管遇到誰，我都會很有禮貌地和他打招呼。

　　我是一個陽光女孩。平時，我喜歡唱歌、跳舞、閱讀等等。這兩天我愛上了鋼琴，《拜厄》、《哈農》等歌譜我都喜歡彈。閱讀是我最大的愛好，只要一有時間，我就會拿出書津津有味地看起來，經常看的忘了時間。我最大的缺點就是粗心，它“送”給我的“禮物”可多啦！像什么考試時一不小心漏了一個標點，結果與100分擦肩而過，默寫時，我不小心把“考”寫成了“孝”，導致被媽媽罰抄20遍等等。這個學期，我要和粗心說“拜拜”了。

　　進入小學以來，我獲得的成績也不少：在學校舉辦的“我的世博會”繪畫比賽中，榮獲一等獎；在第二十六屆校運動會中，榮獲女子投擲第一名；在校第二屆“童心如歌”校園十佳小歌手大賽中，榮獲“優秀小歌手”的稱號；在“我愛讀書”比賽中，榮獲“五愛小書迷”稱號；在第七屆區小學生田徑運動會中，榮獲女子丙組壘球第六名；并多次被評為“三好學生”。

　　你想和我做朋友嗎？那就請到三（8）班來找我這個陽光、可愛的小女孩吧！作文每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球，有時還會碰到一些技術很高的叔叔，這時候我就會纏著他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學呢！

　　雖然是個女孩子，我的膽子卻很大。有一次，爺爺買了兩只小烏龜回來，膽小的妹妹嚇得直往后退，連上去看一眼的勇氣都沒有，我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只，一點不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她卻專心致志的看著一本書，看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她，我生氣地出來了。突然，看著悠然自得的小烏龜，我計上心來，就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放，她驚叫著一下子跳了起來！看著她一臉的'害怕相，我忍不住哈哈大笑！

　　我也有個缺點，就是粗心馬虎。有一次數學考試明明可以得100分的，卻因為我的馬虎把一個單位符號寫錯了而扣了0．5分；有時候還粗心的把上面那道題的答案寫到下面而受到老師的批評。我一定要這個毛病！

　　我的愿望是當一位發明家，發明很多先進的武器，讓別的國家不敢再欺負咱們中國！我相信，只要我認真學習，總有一天會實現這個夢想的！

　　這就是我：一個愛學習愛運動、乖巧卻又膽大，又時而粗心的我。

我的自畫像作文7

　　我的名字有橋又有路，據說是可以碰到貴人相助，雖然至今還未出現。

　　我曾不止一次鄙視我爸給我起了一個這樣的名字，由里到外都是硬邦邦的。每到一個新環境，自我介紹時聽到了我的聲音，見到我的樣子，同學們才會驚呼一聲“原來是女的啊！”

　　名字影響一生還是有一定道理的。我果然不負我老爸的希望長得像趙州橋一樣壯壯實實，絕對可以屹立一百年。不過問題是我總會被認錯性別，早年還好啦，近年發展趨勢越來越壞了，君不見我一進市場，檔主都會興奮地招呼：“靚仔，買不買魚啊？”

　　由于外貌欠佳，為了避免上街嚇壞了小朋友，我總縮在家里。不去逛街，當然沒有新衣服，也不會考慮打扮的問題，結果青春期在渾渾噩噩中過去了一大半，覺醒過來時已經是我的青春小鳥一去不回來了，而我還是穿著校服度日。這直接導致了我的性格，說得好聽是外向，能俗點說是粗魯。

　　有人說，如果一個女孩子不漂亮，那你就夸她是才女。那樣我能沾點邊，我只能算個偽才女。

　　偽才女的生涯在小學四年級開始。某一天拜讀了金庸的《射雕》選段，佩服之極，馬上去找他的小說。從此，說的文藝一點，就是與書結緣了。

　　書那時是我唯一的朋友，我不斷地從書上尋找到更多的書來讀，開始是因為寂寞，后來是讀了進去。升入初中，我迷上了小說。我在課堂上同老師玩“警察抓小偷”的游戲，“調虎離山”、“聲東擊西”、“暗渡陳倉”，三十六計的`種種戰略戰術早已被我活學活用。小說讓我腦瓜子里充滿幻想，渴望能像堂·吉訶德，騎一匹劣馬，去闖蕩世界；渴望坐上乞乞科夫的馬車，在購飛買死魂靈的過程中，瞧遍地主們的種種丑態；渴望和海明威一起幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐，感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界……

　　讀書是我唯一的愛好，這個愛好直接決定了我是個怎么樣的人。六年級暑假開始接觸古詩文，讓我對中國又有了一層新的認識，那時候我立志成為儒學在新中國新濺起的一朵浪花，一切朝成為國學大師的目標努力。后來明白了自己多么不自量力，我開始往國學的傳播者的方向努力。我算一個古文化的愛好者，算是一個傳統的人。

　　回顧過去的n年，作為女生，我似乎不及格，梨花帶雨出現在我切完洋蔥之后，弱柳扶風一般是我上完體育課跑完八百米之后；作為學生，我不優秀，也不會被糟到退學；作為一個普通的人，我有點偏激，有點不命群。

我的自畫像作文8

　　大家好，我是何思凝，出生于20xx年元宵節的早上。十年前，爸爸媽媽滿懷著對未來的美好祝福為我取了這個名字，希望我能成為一個才思敏捷、溫婉而穩重的女孩。

　　身材瘦削的我，圓圓的臉龐時常溢滿了掩飾不住的笑容，清澈明朗的眼眸深處卻如同波瀾不驚的大海，玲瓏的鼻子和嘴唇的輪廓周正而纖秀……我是一個平凡無奇的人。

　　可你并不了解的是，在我這樣一副貌似嬌小柔弱的外表之下，內心深處卻是一個剛正頑強的女漢子。我開朗直爽，樂觀灑脫，不隨波逐流，不被紛擾所累，不受世俗牽絆。我有著強大的愛心，責任心，平常雖不拘小節，可一到關鍵時刻就會發揮潛能，小宇宙爆發力驚人。

　　去年暑假，媽媽帶我在俄羅斯旅行，我開心極了。返程時，由于天氣惡劣，整個旅行團都差點沒趕上火車。難忘那一刻，我們一行人拖家帶口，背包羅傘(北方方言，形容旅客攜帶行李過多且雜亂不堪)，冒著滂沱大雨在半尺深的積水中拼命地奔向火車站，場面如同逃難，狼狽不堪。

　　就在這時，人群中有位老奶奶腳下一個趔趄沒站穩，砰地一聲栽到了地上。她滿身泥濘坐在積水里，一邊呼哧喘著粗氣一邊氣急敗壞地嘟囔：“哎呦喂，完了完了，趕不上啦!”可此刻大家都在玩命趕火車，根本無暇顧及她啊!眼看著火燒眉毛了，我急忙調頭，二話不說，一手扶起老人，一手撈起她的行李，兩人顫顫巍巍地向月臺小跑。

　　叮咚!列車即將關門，在千鈞一發的時刻，在四周傳來陣陣驚呼聲中，我使出洪荒之力一把將老奶奶推上了火車，隨后也如猴子般敏捷地跳了上去，隨即車門自動關上了。

　　那一刻，我坐在地上兩眼發直，時間仿佛凝固了，意識已然模糊了……伴著列車緩緩地駛離站臺，不知過了多久，一絲風吹過，渾身感到又濕又冷，卻發現衣服早已被汗水和雨水浸透了。真驚險哪!周圍是一片嘩然，混亂嘈雜中有列車員生氣責備我的聲音，有老人感激涕零的`聲音，還有媽媽激動到跑調的聲音……“我……”我張了張口，然而不知說什么好，我的小宇宙爆發起來，連我自己都吃驚!

　　我很安靜，也很冷靜，那一刻，展露在眾人面前的，的的確確就是真實的自己——一位外表脆弱但內心強大，無所畏懼的雙魚座女孩。人不可貌相，海水亦不可斗量。也許這世上可以有許許多多的何思凝，可卻只有一個獨一無二的我。

我的自畫像作文9

　　咦！圓圓的腦袋，烏黑的短發，一雙水汪汪的眼睛，矮矮的鼻子，一張大大的嘴巴，一笑就露出潔白但不是很整齊的牙齒。這到底是誰呢？當然就是我了。

　　我先來做一下自我介紹吧！

　　我叫張遠航，今年13歲了，但是我的個頭不是佷高。我興趣愛好廣泛，特別喜歡睡覺（白天的那種）。對了，我還很愛看電視呢！

　　不說了，我還是舉幾個例子來看吧。

　　我特別喜歡在白天睡覺。

　　一次，我和弟弟們玩捉迷藏，第一個是“老屁”來找我們，我東躲西藏，最后藏到了衣柜里，“老屁”怎么也沒有找到我。我心想：不如在這里面睡一小會。不知過了多長時間，當我醒來時，天色已經將近黃昏。——對了，“老屁”就是楊疏桐。

　　我不僅愛在白天睡覺，而且愛看電視。

　　寒冬的一天，外面刮著寒冷刺骨的北風，路上沒有一個行人，幾乎都在家里看電視。外面的.北風呼呼的刮著，我也沒什么事就迫不及待地打開電視機，津津有味的看起來。哈哈哈。一段段搞笑的情節又把我逗笑了。“航兒，吃飯了”。媽媽的嘮叨聲又在我的耳邊響起，可電視情節正是精彩部分，我怎么使勁也站不起來，好像被磁鐵吸住了一樣，知道媽媽親自來“請我”，我才回過神來，飛快地跑去吃飯。

　　我不但愛看電視，而且很膽小。

　　一天晚上，我尿急想上廁所，可我又不敢一人去，我就問媽媽：“媽媽，你上不上廁所，我陪你去。”媽媽立刻揭穿了我的陰謀，在媽媽的“逼迫”下，我向門外走去，外面黑黑的，可怕極了。好不容易才摸到拉線開關，可是燈泡壞了，我又摸索前進，所有的妖魔鬼怪好像都來了，我在黑暗中上完廁所，借著窗外的一絲絲幽暗的光，迅速地跑進了客廳，客廳里燈火明亮，回想起剛才的一幕幕，真可怕呀！——但現在，我沒有以前那么膽小了。

　　我雖然膽小，但我很愛干凈哦！

　　每次，我穿臟的衣服，我都會自己洗得干干凈凈的。

　　那天，我的衣服穿臟了，我就把衣服脫下來，放在水盆里，倒上洗衣粉。衣服泡了一會兒，我蹲下來，使勁地搓起來，我按照媽媽教我的辦法搓起來：先搓領口之類的邊，再搓別的地方。我把這些邊上，抹上了肥皂，仔細地搓揉起來，有一塊污點，怎么也搓不掉，我就動用了秘密武器——刷子，我拿著刷子，把衣服鋪在洗衣板上，使勁刷呀刷。

　　“ 喜刷刷，喜刷刷，喜刷刷。”我一邊哼著歌一邊使勁地刷衣服上的污點，不一會兒，污點就被刷沒了。我又把衣服放在水盆里清了一兩遍，擠干水，就掛在了曬衣繩上......

　　這就是我，一個愛在白天睡覺的，一個愛看電視的我，一個膽小的我，一個愛干凈的我......

我的自畫像作文10

　　我的名字叫余昊琰。大大的眼睛，大大的嘴巴，大大的耳朵，再加上大大的頭，湊成了一個小小的我。

　　每當遇到困難了，我總會堅持到底。因為我很自信，總覺得自己什么都能辦到，加上我還有強迫癥，所以不把一件事干好，我總不罷休。媽媽經常叮囑我：“把一件事反反復復做，會讓自己厭煩，還會讓自己累。”可我卻不會。

　　我喜歡做手工，只要在書上看到稀奇的`手工，我就馬上動起手來。我的手工堆滿了一柜子。我的媽媽像哆咪的媽媽，對我的手工打起了壞念頭。我呢？像哆咪一樣努力保護著我的寶貝，盡量不被媽媽當作垃圾扔掉。我總是獲得勝利，媽媽總是無奈的認輸，這應該就是人們說的“愛屋及烏”吧！

　　我最喜歡的還是安安靜靜地看書。書里的文字是那樣有魅力，就像一個個小精靈。書還有一種魔力，有時使我哈哈大笑，有時嚇得我直打哆嗦，有時使我火冒三丈。媽媽經常叮囑我：“不要老是在家看書，要多出去走走。”可是書這么有趣，我怎么舍得出去走走呢？

　　這就是我，一個可愛的我。

我的自畫像作文11

　　我叫陳巧玲，今年十歲，來自玉環市。我的眼睛圓溜溜的，臉圓圓的，有一張大嘴巴。

　　我非常愛笑，只要一聽到笑話，我就哈哈哈大笑個不停。

　　我多才多藝。剛開始，我唱歌唱得非常難聽，漸漸的，我學會了唱歌。我還會吹口琴，開始，我吹得亂七八糟，鳥兒聽了就逃跑，太陽聽了就躲起來了，過了好久才出來。我下定決心，要學好口琴。功夫不負有心人，后來，我終于學會了吹口琴。

　　我還很頑皮，我見媽媽在睡覺，就拿起畫筆，把媽媽畫成了一只大花貓。哈哈哈！媽媽起來照鏡子，大叫“啊！有鬼！”我笑著跑走了。我對爸爸說：“爸爸，我去院子里玩會。”爸爸說：“去吧！”我去到外面叫“有蛇！”爸爸上當了，爸爸出來說：“哪里有蛇？”我跑到家里關上門，說：“爸爸你來晚了，蛇早就跑了！”爸爸這才想到上當了。

　　這就是我，一個活潑可愛的.女孩，我希望長大后走上更大的舞臺。

我的自畫像作文12

　　我叫蔡子宜，一九九零年三月初一生于東石鎮的一個并不富裕的家庭里。父親沒有多少文化，只讀到小學二年級就因家庭經濟拮據而被迫輟學了;母親姓葉，文化水平比父親高了點，讀到小學畢業。我的叔叔亦是如此，奶奶就更不用說了。正是因為一家人的文化水平不高，也嘗到了沒有文化的苦頭，所以他們都把希望寄托在我的身上。偏偏我不爭氣，唉！欲知事情原委，且聽下文分解。

　　本人從1歲會爬，2歲會走，3歲會摔倒，4歲會走路，5歲就讀于某某旁的一所幼兒園里，6歲上某某小學學前班，由于本人的活潑好動，在這兩年里我的身上也多了幾道“歷史遺跡”。

　　上一年級后，我逐漸地收斂了，學起了“a、o、e、i、u、……”和“1、2、3、4、5、6……”，我掌握得挺快，成績優秀，這都是幼兒園老師的功勞。

　　三年級時，我犯了一個很大的錯誤——學人家上游戲機室打游戲，被爸媽發現，他們火冒三丈，狠狠地訓了我一頓，對我說了游戲機有害于視力及學習，要我遠離游戲機。

　　上六年級了，我也進入了緊張的復習階段。可是在上學期的期末考試中，我因1分之差無法獲得居委會的獎勵，這對我來說無疑是一個很大的挫折，再這六年中，我連續五年都獲得獎勵，卻在這最后的一年……唉！可惡，雖然這樣子，但是本人一向不肯服輸，于是，我又投入到了緊張的.復習當中。

　　哇！真是爽啊！考試考完了，隨之而來的是愉快的暑假。我要在這兩個月的假期中遠赴廣東東莞去找我的父親，我已一個月沒見他了，真的好想念他。我和妹妹在媽媽的陪同下走上了為時9個小時的汽車，到達了目的地后，我真的是大開眼界：車水馬龍，人來人往。那里有好幾個超級廣場，里面還有我只有在做夢才坐過的升降機，電梯，坐上去還真是只可以用一個字來形容，就是“爽～”。可是第一次坐上去的時候，我居然差點暈倒，跟那里的人比起來，我還真像個“鄉巴佬”。在我們住處的旁邊，有一個籃球場，我整日都像一匹野馬奔馳在球場之中，怎奈球技還是毫無進展。唉！可憐、可悲、可嘆啊！

　　在廣東住了一個月后，我準備回家了。于是，又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一個動作是什么嗎？說來可笑，就是拿電視遙控器。在廣東，因電視壞了，我這個“電視迷”一個月都沒看過電視，好不容易回來了，我怎能輕易放過這好機會呢！于是……

　　轉眼間，又到開學的時候，新的學校，新的環境，新的老師和同學，一切都是新的。上初中后，我當上了勞動委員，我自認為還是挺盡責任的，雖然有少些時候會偷懶，雖然只拿過幾次“衛生第一”的流動紅旗，雖然有時我會泄氣，雖然……

我的自畫像作文13

　　《我的自畫像》是三年級的第二次作文.。這次的習作要求是：

　　（1）幫助學生了解外貌描寫的意義。

　　（2）指導學生寫人物的外貌時，要有順序，抓住重點來寫，練習由表及里地觀察人和由表及里地描寫人。

　　（3）培養寫作的興趣和自信，讓孩子愿意寫作、熱愛寫作。

　　為了設計好這一篇習作教學設計，我從《課程標準》入手，以新課程改革的教學理念全副武裝自己，從根本性任務出發，本次習作練習充分體現了“主體參與，分層指導”的原則，做到以人為本。同學之間的交流滲透了語言交際能力的訓練及語言表達能力的訓練。以學生的說為主，教師的導為輔，適時加以點撥，順利完成說、寫任務。

　　例如開課前，我以親切的語氣給同學們介紹新朋友，學生的精神一下子集中起來。然后引導學生看圖，感知杜小虎同學的外貌形象。接著帶領學生從介紹人物的角度研讀例文，明了例文是由圖入手，從整體形象、外貌、性格、興趣等方面按順序介紹自己的。最后將圖文結合起來結合起來把握，讓學生了解到圖的描繪與文的描述緊密融為一體，兩者完美統一。

　　第二個環節是學生初步領會習作要求的重要環節。在研讀例文的基礎上，引導學生討論，啟發學生自己小結，使學生明確本次習作的要求，達到預期的目的。

　　在進行口頭作文這個環節中，我充分發揮學生的主題參與意識，在同學之間的`相互交流中，既培養了學生的觀察能力，又訓練了學生的語言交際能力。學生通過口頭作文，對自己的特點進行了描述。學生樂于表達，敢于表達。使學生更好地從“讀”中學“寫”，有利于學生寫作水平日有寸進，不斷提高。

　　在本節課中，我努力構建層次化的學習方式，力使不同的學生得到不同的發展。如何讓學生介紹的內容多樣化是本課一個難點，多次試教曾走向過兩個極端，一是提供填充的的模版，學生介紹內容統的過死，雖學習效率較高，卻導致介紹內容千篇一律缺乏個性；二是讓學生自由發揮給自己寫一份自畫像，卻又遇上化時過多質量打折的困境。

　　不足之處：

　　一、時間分配上尤顯不足。課始情境引入應突出重點，情節需要簡化；對學情估計不足，前面環節用時多，導致學生當堂寫作環節用時少，看不到學生的當堂展示。

　　二、教師點評尚欠到位，使教學未能更深一層；比如學生作品由于追求個性色彩搭配過于花梢，有的孩子個人介紹內容過于成人化等等，教師未能及時點出問題。

我的自畫像作文14

　　我叫胥東輝，寓意“啟明之星，閃耀東方”，這承載了家人對我的殷切期望。我今年9歲，身高快一米四了，眼睛又大又亮，眼睫毛長長的，街坊領居都叫我“小帥哥”。我性格開朗，有時候也很調皮，家人都說我是可愛的“小猴子”。

　　靜下來的時候，我喜歡看書。小時候，我看世界各地著名的繪本，時不時背一些我國古代優美的詩詞。再大一些時候，媽媽指著書上的字和畫給我講故事。時間久了，字都認識了，我就開始自己看書，看完還要把有趣的故事講給媽媽聽。現在，小房間里的書柜早已被我塞得滿滿的。每天睡前半小時的閱讀時間，是我一天中最享受的時光。有時候時間已經很晚了，但是好的故事讓我愛不釋手，不舍得停下來，越讀越興奮。我喜歡看故事書、歷史書，更喜歡科學書。書讓我和文字做了親密的好朋友，讓我認識了恐龍、鯊魚、牛頓、朱元璋還有“十全老人”，讓我欣賞到了世界各地的`美麗景色，讓我快樂地暢游在知識的海洋里。因為我知識面廣，總能找到話題和人聊天，大家都說我“能說會道”。有時和家人外出吃飯吃到名菜，我會講個典故，旅游時看見美景，我還會吟首古詩，大人常常被我逗得很開心。因為我愛讀書，我爸爸、媽媽愛讀書，在今年學校舉辦的“書香家庭”評比中，我們家得了一等獎。而因為我對科學感興趣，又很想為班級服務，我還做了班級里的科學課代表。這些都讓我感到無比驕傲。

　　我還有很多興趣愛好，例如打乒乓球和下圍棋。我學乒乓球已經有三年多了，從一開始我才和乒乓球桌一樣高，到現在可以練拉球了。今年暑假，天氣很熱，下午都要38度，但是我每天午后頂著大太陽去學校體育館，堅持訓練兩個小時，每次都汗流浹背，教練也夸我有毅力。8月份時，教練還帶我去跟日本川內市的哥哥姐姐打友誼賽，當時正好在舉行巴西奧運會，我感覺自己也在參加奧運會似的，一樣在為國爭光。9月份，學校組織三年級乒乓球對抗賽，我得了年級第六，雖然不是第一名，但是我覺得我已經努力過了，我為自己在場上的拼搏感到光榮，我會繼續刻苦訓練，打出更漂亮的球。至于圍棋，我是從一年級開始學的。我下棋時候很專心，別人叫我，我都聽不見，心思都在棋盤上呢！我覺得下棋下得好的人，就像是一個好將軍，能巧妙地調兵遣將打勝仗，十分神氣。

　　安靜的我，活潑的我，你更喜歡哪一個呢？

我的自畫像作文15

　　他個子很高，圓圓的腦袋，大大的頭，皮膚白白的，人送外號“土豆”。他有一雙“招財耳”，高高的鼻梁上架著一副藍框小眼鏡，更增添了幾分帥氣與智慧。他還有一張能說會道的小嘴，經常提些稀奇古怪的問題，比如：冬天為什么會下雪？地球為什么是圓的？海水為什么是咸的？仿佛他的小腦袋里裝了一本《十萬個為什么》，有時連爸爸媽媽都會被他問得面面相覷、啞口無言。在老師眼里，他是個聰明好學的學生；在父母眼里，他是個懂事的乖兒子；在同學眼里，他是班上的.“領頭羊”；在他自己的眼里，他就是他，一個獨一無二、有個性、有理想的小男子漢。猜出來“他”是誰了嗎？告訴你吧，“他”就是我。

　　我叫張天睿，今年十歲了，上小學三年級。我是個文靜的男孩，最大的愛好就是看書。每當我看到好玩的地方，我就會捧腹大笑；而看到緊張的地方，汗毛都會豎起來；有時入迷了，一連看上幾個小時，真是廢寢忘食。爸爸媽媽都說我是個名副其實的“小書蟲”，以后干脆啃書得了。每當這時，我都會笑著說：“是啊，要不怎么對得起我這鼻梁上的眼鏡呢！”

　　做數學難題也是我的一大愛好，因為破解一道難題，能帶給我成功的喜悅。只要有時間，我就會像條小魚一樣暢游在數學的海洋中。我的夢想就是當一名比高斯、華羅庚更厲害的數學家。不過，不能只做語言上的巨人，我還要努力學習，爭取早日實現我的夢想。

　　看到這兒，你是不是覺得我是一個只會學習的書呆子呢？那你就錯了，我還喜歡唱歌、打鼓、下棋。其中，我最喜歡的還是唱歌，尤其喜歡自編自唱。走路時唱，洗澡時唱，只要有空就唱。盡管媽媽常笑我五音不全，但我還是喜歡唱，因為唱一唱，所有的壓力、煩惱就全都煙消云散了。

　　在班上，我是一班之長，是老師的得力小助手。幫老師跑跑腿，收收作業，管管紀律……其中，讓我最頭疼的是管路隊。有時候，我們路隊受到了批評，我身為路隊長感到很愧疚，發誓下次一定要想辦法好好地管理路隊，為班級爭光。

　　金無足赤，人無完人。我的缺點就是不太愛體育，但我正在努力地改變。為此，暑假里我參加了游泳培訓班，因為我相信運動會使我變得更加強壯。

　　這就是我，一個文質彬彬卻不失活潑開朗的我。這樣的我你喜歡嗎？喜歡的話，就和我做個朋友吧！

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