我的“自畫像”作文

時間：2023-07-11 09:58:44 好文我要投稿

我的“自畫像”作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的“自畫像”作文，歡迎閱讀與收藏。

我的“自畫像”作文

我的“自畫像”作文1

　　你們認識我嗎？本人姓劉，名皓楠。今年11周歲，一個胖嘟嘟的小伙子。在我胖呼呼的大臉蛋上鑲嵌一對水靈靈的大眼睛，耳朵大大的，但這些不算什么。我最大的特別之處是眉毛，姐姐經常向我提起：要是我有你這么一對眉毛就好了。每次聽過之后心里就暗暗自喜，因為我的眉毛像月牙，彎彎的，而且很黑，別人都這樣說呢！

　　我的愛好有好多，多的像天上的白云，比如：公益、手工……但我最喜歡的是畫畫和發明創造。畫畫應該很多人喜歡，但發明創造得從很久以前說起，在二年級的時候，有一個發明創造大賽，我和爸爸兩人每天鉆研做試驗，把每個細節都做到極致，于是就誕生了一個高空摘果器。沒想到在比賽那天拿了一個第一名。從這刻開始，我便對發明更有信心了。就這樣，當我空閑的時候就經常搞些小發明，發明創造成了我日常生活中的一部分。老師對我也越來越有信心了，經常也給我一些發明創造的比賽名額。四年級的時候老師又給了我一個名額。當時不知道做什么，每天思考發明，后來爸爸無意間翻到了個折疊凳，受到了啟發。于是我就想到了——多功能折疊凳。但爸爸這個折疊凳收放不是很方便，我要做一個既方便又操作簡單的折疊凳。于是，我拿著一個普通凳子和爸爸的.這個折疊凳把自己關在房間里，開始做試驗，通過一遍遍試驗，終于成功了，先將鐵條裝在桌子上，然后，在普通凳子上裝上磁鐵，然后將凳子腿卸下來，裝上折疊裝置，這樣既帶著方便又可以隨拿隨放，節省空間。

　　在爸爸媽媽的眼里，我也是個好孩子。在這些居家學習的日子里，我每次寫完作業以后，就會幫媽媽掃地，刷碗，打掃衛生，高興地時候我也露兩手，做點早餐，炒兩個小菜，每次得到爸爸的表揚，心里也是美美的。

　　我有一個好朋友們，它叫做拖拉，它每天和我形影不離的陪著我。在這些居家學習的日子里，拖拉也養成了一種習慣，我也特別討厭他，我一定下決心，把他甩掉，

　　這就是我，一個由自己掌控的快樂男孩！

我的“自畫像”作文2

　　畫里的我，濃眉大眼，一個小小的蒜頭鼻，一張圓圓的臉，短短的頭發，正在開心的笑著。現實中的我十分愛笑，也很幽默。一次，朋友對我說：“我突然想嘗嘗人肉包子是什么味道。”我笑道：“那你去找孫二娘唄。”她說：“我不找她，我找孫大娘。”我笑得更厲害了：“孫大娘早就不在人世了。”她也笑了起來：“那我找孫三娘。”我繼續笑：“老三尚未出世，需再等n年，n大于三百萬。“她歪著頭悻悻地說：“那我只好找孫二娘了。”我強忍住笑說：“孫二娘因販賣人肉包而被水滸市派出所刑事拘留，暫停營業。”說完，我們都笑作了一團。我還喜歡給別人講笑話，平時看一看笑話書，把好笑的笑話都記住，有空就講給別人聽，有時談到什么話題，我都會想起一個有關的笑話，比如談到老外，我就會想起有關老外的笑話。我講的笑話常常逗得大家哈哈大笑，我在班里是大家的“開心果”。

　　我還喜歡玩電腦，不過我這個玩，不是指玩游戲，而是指處理圖片。我最喜歡用一種叫“photoshop”的制圖工具來做圖，它里面要用到圖層、通道、濾鏡等許多工具，如果處理得好，圖片看起來就會十分漂亮！我在網上找到了一個，里面有許多像我一樣愛玩電腦的人，我就向他們請教，學習知識，按時做網上作業。現在我的`水平已經有了進步，并在網上交到了很多朋友，我們在一起討論問題，談得不亦樂乎。

　　我也喜歡做手工。我曾經用紙板做了一個花籃，里面放了許多紙花，我涂上顏色，它就成了一個漂亮的工藝品。我還做了相框，裝飾品等各種各樣的手工品，把它們的照片給別人看，大家都說做的好。我還會游泳、吹葫蘆絲，還是一個愛看書的人。

　　這就是我，一個幽默、愛笑、愛玩電腦的人，你愿意與我交朋友嗎？

我的“自畫像”作文3

　　對著明亮的鏡子，我仔細地欣賞著，總感覺自己很可愛。雖然我的個子矮矮的，但是很靈秀。烏黑的頭發，被媽媽扎了幾個羊角辮，格外好看。一對柳葉眉下面冒出來一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子卻顯得有些不協調，平平的、小小的，又往上翹，仿佛是從一張完全不同的臉上移過來的樣子，不過我這張櫻桃小嘴算是又補上了這一缺陷。或許這就是老師經常說的“金無足赤，人無完人”吧。

　　我有一個最大的特點，就是凡事都愛問個為什么。有時老師正津津有味地講課，我就會冷不丁地舉起手來問老師很多為什么，搞得老師丈二的和尚——摸不著頭。

　　有一次，老師讓我們寫一篇關于秋天的作文，大家都埋頭寫了起來。我寫著寫著，突然想到了一個問題就舉起手。老師看見了，走過來，問：“你有什么事嗎？”我歪著腦袋說：“老師，凡是跟‘樹’有關的字都是木字旁，對嗎？”“對呀，像是‘樹根’的‘根’呀，‘樹枝’的‘枝’呀……”還沒等老師說完，我便打斷她的'話，“可是‘落葉’的‘葉’字，也與樹有關，為什么是口字旁呢？”老師愣住了，不知該怎么回答我，估計是被我的問題難住了。最后想了半天才告訴我：“‘葉’的繁體字是‘？~’，本是草字頭；還有一種說法，葉子是植物其中一個器官，其作用是進行光合作用和蒸騰作用，就像人的嘴一樣，要吸氣、呼氣，所以應該是口字旁。懂了嗎？不過這個要等到你上了初高中，學了生物知識，就更能理解了。”

　　我似懂非懂地點點頭。原來，每一個漢字有這么多學問呀！我一定要多看書，多學知識，要懂得更多。

我的“自畫像”作文4

　　我在鏡子前叉腰一站，野氣中帶著點清秀，一雙老鼠耳朵使我的聽覺更加好了；我喜愛看書也許是看書的姿勢不對，使我早早的有了近視眼，由于我太貪玩了，皮膚也被太陽曬得黑黑的'，如黑炭一般。

　　我十分愛逞能，有此我和朋友在一個大鐵塔下玩，朋友們看到這個鐵塔不禁說道：“好高啊！”我卻逞能的說：“這算什么，我一下就可以爬上去。”直到朋友們都用驚異的眼神望著我，我才知道自己又說錯話了，這時還能怎么辦？上吧，誰叫我那么愛逞能，等好不容易爬到頂上向下一看，這么高，嚇得我腿都軟了，我都不知道這怎么下去的。到雙腳都落地才發現我已經在下面了，這時我還說：“這算什么，小意思。”我就是這么愛逞能。

　　老師說我除了粗心大意，什么都不錯。有一次數學考試，題目說是畫一個幾何題的左視圖，我看了一下想都沒想就畫了一個主視圖上去，知道發下試卷來我才知道畫錯了，就這題目害我被扣了整整4分，還被老師嚴厲的批評了一頓。

　　我的愛好有很多很多，比如；打乒乓球，學奧數，去各地旅游等等。就拿打乒乓球來說吧。有一次我和朋友去打乒乓球，打得正興，媽媽卻叫我去買鹽說是家里炒菜沒鹽了，我只不過回答了一下，又開始打乒乓球了，直到雙方實在累得不行了，這時才想起要買鹽。我以風一般的速度沖到菜市場，沒想到菜市場早早就關門了。我慢慢走回家去，腦子里全是媽媽訓斥我的畫面，好不容易到家了，媽媽卻沒有罵我更沒有訓斥我，卻叫我吃飯，我端起碗開始吃飯，還是想著奇怪，突然舌頭像觸了電一般把飯吐出來了，這時才發現沒有鹽，原來媽媽為了罰我，讓我吃了一頓“全素飯。”

　　呵呵！這就是我，一個粗心又愛逞能淘氣的我。

我的“自畫像”作文5

　　“啊！他來了！”當我聽到這句話時，就是接到了一種警告，因為這代表著即將有一群“粉絲”要向我撲來，纏著我不放，沒辦法，誰讓人家長得太可愛了呢！

　　我叫尤暢，今年八周歲了，是解放路小學三年級的學生。我長著烏黑的頭發，彎彎的眉毛，像寶石一樣閃閃發光的眼睛，端正的鼻子下面長著紅紅的嘴巴，圓圓的腦袋兩邊是一對很有福氣的耳朵。

　　對于我的眼睛，我非常地滿意，這是我最喜歡的身體部位了。媽媽說我的眼睛很大很漂亮，眼珠子又黑又亮，好像兩顆閃閃發光的黑珍珠。我的眼睛非常的有神，好像可以說話似的`，有時候我做錯了事，媽媽發火時，我用可憐巴巴的眼神看著媽媽，媽媽立刻心就軟了下來，你瞧我的眼睛多厲害！

　　我也很喜歡我的嘴巴，在課堂上當老師提問時，我可以清晰地進行解答；在表演臺上，我可以聲情并茂地朗讀古詩；在和同學發生爭論時，我可以三言兩語就鎮壓住對手的氣焰，這一切都得益于我靈巧的嘴巴。當然，對于我來說，嘴巴更重要是另一個功能—吃，這個嘛，看看我胖乎乎的身子你就懂了。

　　我有很多優點，比如我的手很靈活，常常創造出很多有趣的東西：我可以用廢紙箱做出玩具小屋，用飲料瓶做出玩具車，還能用橡皮泥做出一整套的植物大戰僵尸模型。

　　而我的缺點和優點一樣的突出，其中最大的缺點就是粗心大意，考試時常常都是因為粗心而和一百分擦肩而過，為這個我沒少挨批評。

　　我的性格非常開朗。我有很多好朋友，休息時我會和他們一起去踢足球、打電腦、畫畫……有了朋友們的陪伴我每天都覺得非常開心，當朋友們遇到困難時，我也非常樂意幫助他們，如果朋友在我的幫助下解決了問題，我的心里會感到比喝了蜜還甜。

　　這，就是我–名叫尤暢的陽光男孩！

我的“自畫像”作文6

　　我長相平平，皮膚偏黃，臉上有許多斑斑點點的瑕疵，眼睛不大不小，眉毛也沒有別人的濃、沒有別人的密，鼻子有點塌，不堅挺也不小巧，而鼻子下面的嘴也因為缺水而造成干裂，嘴巴里的牙齒也是參差不齊，這張嘴說出來的話也不巧，不像表妹那樣，甜言蜜語信手拈來，巧舌如簧，會撒嬌會賣萌，相比之下，我可以說是非常平凡了。

　　我在陌生人面前，性子文靜、拘謹，不愛說話，就連帶動作也變得笨拙起來：原本動作敏捷的我，跳橡皮筋會被絆倒腳，原本能滔滔不絕地講故事的我，在同學面前說話都變得結巴起來。所以，在別人的印象中，別人精靈古怪，我死板無趣，別人能書善畫，我一無所處。

　　雖然我皮膚黃，但這是健康的黃色，而不是病態的白，我眼睛不大，卻炯炯有神，眼里總閃著狡猾的光芒，我鼻子塌，但它總能哼出快樂的小調，我的牙齒歪歪扭扭，卻能做出齜牙咧嘴的表情逗笑他人，我的嘴說不出甜言蜜語，也不會謊話連篇，瞞天過海。

　　瞧瞧，這些個龍飛鳳舞的字，多“好看”呀！是的這就是我寫的字。一年級的時候，我寫一個字，要把本子都給整破，到后來，我的'字開始“黑化”了，它們個個“貌美如花”，不錯，確實長的像我們村兒的如花。后來，家里人諷刺我：“寫的可真好看！”聽到了“贊揚”，我的心里“美滋滋”的，可真“好受”！

　　“真好看！”看這鏡子里的人兒，我不禁感嘆道。是啊，真好看！鏡子里，一個“可人兒”正在“風情萬種”的撩著耳旁的青絲。姐姐插了一嘴：“可真是傾國傾城、貌美如花、如花似玉、堪比如花啊！”我聽了，得意地笑著：“那當然！”

　　我就是我，不一樣的煙火！

我的“自畫像”作文7

　　我叫郭果，我今年十二歲了。在六年級了呢。

　　我瘦瘦的，我的好伙伴們說我像一根弱不禁風的豆芽菜。我有一雙小而明亮的眼睛，閃爍著天真頑皮的光芒;一個秀氣的鼻子，顯有幾分靈氣，一張像鳥兒一樣嘰嘰喳喳的嘴，還有一張可愛的小臉構成了我。總的來說，我給人留下的印象;活潑、聰明，乖巧。

　　我小時候經常生病，一病三嬌。爸爸媽媽常常抱著我往醫院跑，從此，爸爸媽媽害怕我生病,什么事都寵著我,漸漸地,我養成了愛發脾氣的壞習慣,一不稱心,就對爸爸媽媽大發脾氣.

　　我漸漸長大了，脾氣也好了許多，愛上了畫畫。以前我在家里畫，雖然畫的不是很好，但爸爸經常鼓勵我!后來，媽媽給我報了繪畫班，畫畫比以前難多了。剛開始，我畫的并不好，我就個自己下定了一個目標：畫畫，要用心去畫。沒想到的是,到了學期末，我還拿了“一等獎”，“優秀學員”等稱號呢，老師還夸我是好學生呢，同學們都向我投來羨慕的'眼光!

　　我還有一個愛好—看書!我愛看《長襪子皮皮》、《格林童話》、《安徒生童話》、我還愛看《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》…但我看書有個壞習慣，只要遇到好看的書，我在那都看，上廁所看、吃飯看、走路也看。

　　有一次，我一次，我津津有味的看著一本書，不知不覺就走到了樓梯上，我的腳不小心拐了一下，一下子摔了下來，可我還迷戀在書的故事情節里，一點都沒有感覺到痛，媽媽看見了，立即跑過去，大呼小叫的，看看我的這，摸摸我的那，我卻完全不知道，媽媽又好笑，又好氣。瞧瞧我，那時看書是多么的癡迷呀!

　　我還有一個廣泛的愛好—那就是交朋友，我交的朋友很廣泛，我想交一個性格比較開朗的，外向的，爸爸說，要想交朋友得有廣泛的愛好，別人才愿意和你做朋友，我的愛好很多—比如說：畫畫，書法，跳舞，下棋，看書，望喜歡我的小朋友能和我交朋友。

　　這就是一個活潑、可愛、聰明、乖巧的我,你喜歡我嗎?

我的“自畫像”作文8

　　我，是一個愛蹦愛跳，愛說話，愛看電視，又愛吃，愛彈鋼琴的女孩。我，是一個小眼睛，看似文靜，愛看書的女孩。雖然說，我在琴棋書畫中，畫并不怎樣，在班上是公認的“抽象畫”的專家，但是，我還是有一技之長的，那就是，彈鋼琴。想要了解我嗎？如果想，就往下看吧！

　　一、愛說話

　　我愛說話，上課也說，下課也說，這個毛病，我總是改不了，是一個“話包子”。我一打開了話匣子，就猶如黃河發大水滔滔不絕，連綿不斷。有一次，我因為上數學課說話，上語文課又說話，被老師罰站批評，正巧，那天是媽媽來接我，又向老師問我在學校的情況，于是，老師便把我在學校的情況如實的告訴了媽媽，我在一邊聽的心驚肉跳的，那天，媽媽與老師聊了很久。結果，回家了以后，媽媽大約有整整一個星期沒理我。從此以后，我盡量少說話，但是，始終改不了，我總是覺得自己有許多話要說，為此，我受了不少的責罰呢！

　　二、愛看電視

　　我承認自己是一個電視迷，電視里，那些撲溯迷離的情節，精彩好看的連續劇，電影，深深的打動著我的心。爸爸媽媽盡說只要我有了電視，什么都可以不要。就算隨便翻一個電視欄目，讓我蒙著眼睛聽，都能知道放的`是什么電視，而且，我什么電視都能看的進去，什么喜劇片，什么戰爭片，什么武打片，什么動畫片，我都能看入迷，用一句話來說，是看著電視，連路都走不動了。但是，我看電視可不是整天到晚都在看，我也是把該做的都做了才看的。看電視，也是不能沒有節制的看。

　　三、愛看書

　　書，是我的好伙伴，我，也是一個是蟲，看起書來也沒完沒了。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書里的世界是五彩繽紛的。它把我們帶進了一個奇妙的世界，讓我沒了解到許多的知識。又一次，我在車上看書，結果做過占了我還不知道呢！

我的“自畫像”作文9

　　我是一個三年級學生，今年九歲。一頭如墨汁一樣黑的頭發，一雙水汪汪的眼睛上掛著一幅眼鏡，小山似的鼻子，再加上兩條又黑又密的眉毛和一雙像兔子一樣機靈的耳朵，湊成了一個帥氣又儒雅的我。

　　我的朋友有很多，而且個個都是鐵哥們。我很多時候只是幾句話，就會有一個朋友，在一年級的時候，我后面有一次是陳聰，那時我和陳聰剛認識，有一次體育課自由活動的`時候，我和陳聰說了會兒話，發現對方和我有很多相似的興趣和愛好，于是從一年級到現在都是朋友，打小我就懂得了語言的魅力哦。

　　我有一副眼鏡，并不是因為我看了很多電視，電視我從一年級就戒掉了，近視了是因為我特別愛看書，每天早上。我聽到窗外的鳥叫就知道是五點多了，我會馬上穿好衣服，點亮臺燈，走到書桌前，從書柜里拿出一本書，一邊看一邊批注。不僅我愛看書，還有我看的書，很多都是名著，我家里有原版的《三國演義》，少兒版的《水滸傳》《西游記》，隨便找一本書，書上就有我的批注呢。

　　我不僅喜歡看書，有時候也喜歡朗誦，還要求讀的十分有感情。后來何老師就教我朗誦技巧，然后我就反復練習。最后老師就把我的作品推薦到電視臺了。我看了《三國演義》等名著，就喜歡用到我的作文上。就拿最近一篇作文來說，400米接力賽，我就用了很多比喻句，有一個比喻我糾結了一大半天，因為我把彭哲比作三國的將軍，可是赤兔馬是寶馬，的盧也是寶馬呀，呂布是很好的戰將，趙云也是很好的戰將呀，到底是寫哪位戰將哪匹馬呢？后來我想到了一句話，人中呂布，馬中赤兔才把這個難題破了——我可是把寫金句的秘密告訴你了啊。

　　我的寫字姿勢不對，每次老師走到我旁邊，我就把寫字姿勢一變，變成了正確的寫字姿勢，老師一走，我的寫字姿勢就錯了，我的作文雖然可以用上閱讀得到的知識，但是我的作文虎頭蛇尾，每次前面寫的好，后面就草草收尾了，有點偷懶，這也是我的不足之處，我一定改正，希望大家監督我。

　　這就是我，你喜歡嗎？

我的“自畫像”作文10

　　Look！Look！Look at me！我是一個活潑開朗的女孩子，今年正在上初一。我，一個普普通通的女孩子，常常扎著一條長長的馬尾辮，我的頭發比較多，所以在洗頭的時候不免有些麻煩。我有一張圓圓的.臉蛋，本來我覺得我的臉也不怎么大，可是不知道我們班的那幾個男生是不是審美觀有問題，非說我的臉又肥又大。我自認為我的眼睛不是很大，別人常常對我說：你一笑，眼睛都瞇成了一條縫，以后還是少笑為好，要是笑多了，哪天眼睛笑沒了可怎么辦呀！聽了這話，我可正是苦笑不得呀，不過嘛，過了一會兒呀，這句話便被我拋到了九霄云外，照樣開心照樣笑，所以說，有些同學曾經賦予我這樣一句話：一天看你老在笑，就好像你真是無憂無慮的小天使如果誰要是不開心呀，遇上了你，我估計她一會兒便會破涕為笑了吧。那時我便說了句：我才沒有那么神呢！我呀，只是想著天天只要開心就好了。就連老爸都說到：你一天屁顛屁顛的，嘴里還哼著小調兒，你的學習壓力呀，早就被你仍進垃圾箱里去了吧。我當時撲哧一聲笑了，我又補了一句：管它有什么學習壓力，只要學好學習才是最重要的的，對吧？

　　其實，我這個人呀，最大的缺點就是內柔外剛，我雖然看起來是那么開心，但那也只是表面現象罷了。當我悲傷時，我從來不會在其他人面前表現出來，只是等到晚上后，自己躺在被窩里安慰自己，這樣我自己會好受一點。

　　我也不知道我自己到底是怎么回事，有些事情一記就是好幾年。而記不住的呢？不到一分鐘便忘記了。這也許就是我快樂每一天的秘訣吧。把自己不喜歡、傷悲的事情就把它忘記吧，要把那些美好、快樂的事情珍藏起來哦！那可是我們一生中最寶貴的財富，也是最不容易丟掉的財富。

　　我就是我，一個快樂每一天的女孩子。

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