關(guān)于我的作文必備[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于我的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的作文1

　　我，是個(gè)粗心的人，考試是我最頭疼的，卷子發(fā)下來(lái)，“咔咔”幾個(gè)“×”足以讓我崩潰，我不是擔(dān)心這個(gè)，而且擔(dān)心老媽說(shuō)的話：“罰你一禮拜不許玩！”

　　上課了，我不開(kāi)小差，但一下課，我就跑去沙坑里玩，上課了，我不回去，老師來(lái)了，我還不回去，想盡辦法躲著，不管三七二十一，垃圾筒后面我也去過(guò)。午睡也使我腦袋爆炸，往往我都會(huì)帶上一些好玩的，要不就和同學(xué)聊天，要不就一人玩。星期五晚，我最喜歡，一回到家扔了書(shū)包就和朋友去小區(qū)對(duì)面的那棵無(wú)人看管的果樹(shù)下偷果子，保安來(lái)了我們也不怕，把采來(lái)的東西放進(jìn)袋子，保安問(wèn)起來(lái)，我們就說(shuō)：“我們?cè)诳达L(fēng)景。”

　　他們都說(shuō)：“看書(shū)看多了，語(yǔ)文會(huì)好的！”可我不這么認(rèn)為，看書(shū)有什么用呢？我不看，作文，不照樣成范文，語(yǔ)文，不照樣得第一嗎？然而，老媽可不這么認(rèn)為，我不看書(shū)，她就煩我，我越是不答應(yīng)，她越是嘮叨，唾沫星子濺我一身！我在無(wú)計(jì)可施之下，無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，但我可不那么笨，我拿起一本漫畫(huà)，夾在文字書(shū)里面，老媽來(lái)了，我就翻個(gè)幾頁(yè)文字，裝模作樣的看書(shū)，你還別說(shuō)，嘿，這計(jì)策還真管用哩！

　　在老媽老爸朋友的'眼中，我是個(gè)“乖乖女”，但在我朋友的眼中，我寧愿當(dāng)假小子也不愿當(dāng)“乖乖女”，我寧愿自由快樂(lè)地過(guò)一生，也不愿裝樣子過(guò)難受的時(shí)光，所以，我還是假小子，我可不愿當(dāng)“雙面膠”。

　　我呢！是班里的“母老虎”，我的同桌被我揍過(guò)好多次，那一回，我剛要打他，他就神不知鬼不覺(jué)的溜走了，結(jié)果，他溜到了廁所，而且，溜進(jìn)了女廁所……

關(guān)于我的作文2

　　“一個(gè)小小鼻，兩個(gè)大耳朵，一個(gè)小嘴巴呀，一頭黑頭發(fā)。個(gè)子高高的。”你們猜猜，我唱的這首歌是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)！那個(gè)人呀，就是我，我就向大家介紹我自己吧。

　　我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，不喜歡說(shuō)話，上課也不怎么愛(ài)發(fā)言，正如這首詩(shī)歌所說(shuō)，我有一個(gè)小小的鼻子，兩個(gè)大大的耳朵，一張櫻桃似的小嘴，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，烏黑發(fā)亮，我想的還是挺漂亮的，但是我十分的粗心。我就跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，那是第二單元的數(shù)學(xué)考試。我呢，原本可以考100分的`。可是你們猜猜我考了多少？猜不到？告訴你們吧，我就只考了99.5，就差那么0.5啊。如果那0.5沒(méi)有扣掉，我呢，這個(gè)星期六星期天就可以去游樂(lè)場(chǎng)玩了，好可惜呀。我那個(gè)0.5就靠到了一道數(shù)是計(jì)算量。為什么錯(cuò)呢？我不是算了錯(cuò)了扣分，也不是數(shù)學(xué)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了位置。我是沒(méi)有寫(xiě)加號(hào)，好后悔，好后悔呀，我為什么會(huì)這么粗心呢？如果我寫(xiě)了加號(hào)，不僅可以去游樂(lè)場(chǎng)玩，還不會(huì)被老師批評(píng)，會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。就因?yàn)槲业拇中男瞧诹�星期天不能去游�?lè)場(chǎng)玩了，還得被老師罵，還得寫(xiě)反思。我下定決心，從今以后，我考試一定要改掉粗心的毛病，就算是粗心，那我也得一定要把它檢查出來(lái)。這次慘痛的教訓(xùn)，我一輩子也忘不了。

　　我是個(gè)粗心的女孩，但我一定會(huì)改掉粗心的毛病。你呢。

關(guān)于我的作文3

　　今天下午，我上學(xué)的路上，因?yàn)榕艿锰�快，過(guò)馬路的時(shí)候把兜里的鑰匙丟了。

　　一位好心的伯伯說(shuō)：“小姑娘，你的鑰匙丟了。”我趕緊回頭去找，可是那串鑰匙怎么也找不著了。我十分焦急，害怕回家后媽媽罵我總是丟東西。于是我給爸爸打了個(gè)電話，告訴他我把鑰匙丟了。爸爸說(shuō)：“不要找了，快去上學(xué)。”可是我一看時(shí)間，快上課了，我撒腿就往學(xué)校的方向跑去。到了學(xué)校大門(mén)時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始上課了。

　　當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的溜進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上，此時(shí)我恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。老師面無(wú)表情地盯著我，我真害怕下課了以后，老師會(huì)把我叫到辦公室批評(píng)我。

　　還好，老師沒(méi)有批評(píng)我，但下一次我一定要改正這個(gè)丟三落四的壞毛病，做一個(gè)細(xì)心的好學(xué)生。

　　我叫宋欣盈，今年9歲。我有一個(gè)圓圓的雞蛋臉，一雙肉嘟嘟的小手，還有一張?zhí)鹈鄣男∽欤�很招大人喜歡。

　　但是我也有很多煩惱，比如我很胖。記得有一次，我們舞蹈班演出，我穿上舞蹈服后覺(jué)得好緊啊，衣服都要被我繃炸了，真羨慕那些瘦瘦的人，她們穿上剛剛好。

　　我的腿很粗，簡(jiǎn)直就是兩根大柱子，穿媽媽給我買的緊腿褲，是我最痛苦的時(shí)候，因?yàn)樵趺创┮泊┎簧先ィ�我真羨慕那些腿細(xì)的.人。

　　但是我后來(lái)感覺(jué)胖也有胖的好處，比如玩蹺蹺板的時(shí)候，總是我把別人蹺到上面，他怎么壓也壓不下去，直到向我求饒，我才會(huì)把他放下來(lái)。

　　而且我遇到了比我還胖的人，就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：哈哈，我真苗條啊！

　　這就是我，一個(gè)既有趣又很胖的小女生。

關(guān)于我的作文4

　　看到這個(gè)題目，你們一定很納悶。怎么會(huì)有兩個(gè)璇璇？難道是兩個(gè)同名同姓的小朋友嗎？哈哈，你們猜錯(cuò)了。兩個(gè)璇璇其實(shí)是同一個(gè)小姑娘，她呀，今年九歲，上三年級(jí)，愛(ài)穿顏色鮮亮的衣服，梳著一根麻花辮，兩顆黑亮的眼睛像夜空中的星星一樣閃亮，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙，還有兩個(gè)小酒窩哩！

　　不賣關(guān)子了，這個(gè)小姑娘就是我。

　　我是爸爸媽媽唯一的孩子，可是媽媽總說(shuō)她有兩個(gè)女兒，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)在家里，一個(gè)是勤學(xué)乖巧的好學(xué)生，一個(gè)是愛(ài)耍小性子的嬌寶寶。

　　媽媽說(shuō)學(xué)校里的我，珍惜時(shí)間懂禮貌，是老師眼里的好孩子：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)本上會(huì)得到很多紅圈圈和笑臉五角星；學(xué)校里的.各種文娛演出活動(dòng)，大都有我的身影。學(xué)校里的我雖然很忙碌，但是她能感覺(jué)到我很充實(shí)，很快樂(lè)。

　　家里的我可就大大不同了。媽媽說(shuō)家里的我是個(gè)壞脾氣的小公主：飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，還動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，非要媽媽哄我才肯消氣。媽媽還說(shuō)家里的我學(xué)習(xí)態(tài)度非常馬虎，粗心大意、毛毛躁躁，手里的鋼筆簡(jiǎn)直成了錯(cuò)字播種機(jī)。就連每天規(guī)定的一個(gè)小時(shí)鋼琴練習(xí)，我都要討價(jià)還價(jià)，一旦媽媽說(shuō)一句，我就會(huì)哭鼻子。

　　媽媽常說(shuō)她希望只有一個(gè)好女兒，那就是學(xué)校里的我。我想，也是呀，“忠言逆耳利于行”。是該把兩個(gè)我變成一個(gè)我了，我一定要讓學(xué)校里的那個(gè)我趕走家里的那個(gè)我，讓家里的我成為人見(jiàn)人愛(ài)的陽(yáng)光女孩。我暗暗下定決心，媽媽，總有一天我會(huì)成為您的驕傲！

關(guān)于我的作文5

　　我的妹妹今年十一歲，個(gè)子中等。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉般的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，顯得十分可愛(ài)。

　　記得上次寒假我們坐長(zhǎng)途汽車去妹妹家玩，來(lái)到妹妹家，我發(fā)現(xiàn)妹妹不在家里就去問(wèn)姨媽，姨媽告訴我妹妹正在鄰居家看書(shū)呢！我在姨媽開(kāi)的書(shū)店里找了半天才發(fā)現(xiàn)妹妹正坐在一個(gè)角落里看書(shū)。只見(jiàn)妹妹捧著一本《天龍八部》看得津津有味。我為了不打擾她，我也順手拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。可妹妹看到五點(diǎn)半也不肯回家，我只好上前催她。直到現(xiàn)在她才發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了，她驚喜萬(wàn)分。她問(wèn)我?guī)�點(diǎn)了，我告訴她之后，她才如夢(mèng)初醒般地說(shuō)：“媽媽叫我五點(diǎn)鐘回家！”我笑著說(shuō)：“你看的如癡如醉，那好記得回家呀！”話應(yīng)剛落，妹妹便拉著我飛奔回家了。

　　妹妹不僅喜歡看書(shū)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異，還獲得了許多獎(jiǎng)狀。記得有一次我無(wú)意間翻了一下妹妹的書(shū)柜，發(fā)現(xiàn)妹妹的書(shū)柜里有許多獎(jiǎng)狀，有三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀，我很納悶：為什么妹妹有那么多獎(jiǎng)狀而且寫(xiě)作水平也非常高，于是我問(wèn)妹妹：“你成功的秘訣是什么？”妹妹說(shuō)：“我是靠上課認(rèn)真聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，多看課外書(shū)，寫(xiě)作文的時(shí)候要充分的發(fā)揮想象力，多用些好詞、好句、好段，多用些你學(xué)過(guò)的`詩(shī)句，這樣才能讓文章更生動(dòng)具體。我恍然大悟。

　　記得有一次，妹妹在寫(xiě)作業(yè)，我催妹妹快點(diǎn)寫(xiě)，但是妹妹說(shuō)：“現(xiàn)在離我規(guī)定的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間還差一分鐘。”我滿不在乎地說(shuō)：“就一分鐘的時(shí)間，能寫(xiě)什么作業(yè)。”“我要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)每一分鐘。”妹妹鄭重其事地說(shuō)。聽(tīng)了妹妹的一番話，我啞口無(wú)言。

　　這就是我的妹妹，一個(gè)喜歡看書(shū)、屢屢獲獎(jiǎng)、珍惜時(shí)間的好妹妹。

關(guān)于我的作文6

　　生性活潑，處事隨和，和不一樣年齡段的朋友都相處得不錯(cuò)，很少鬧過(guò)紅臉。當(dāng)然，偶爾有太過(guò)分的事情出現(xiàn)，我也會(huì)抗?fàn)帯８改赋３＝逃�我，與人相處忍為貴。同學(xué)之間更要互相理解、互相幫忙、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　我的興趣愛(ài)好比較廣泛，個(gè)性喜愛(ài)的是彈鋼琴，美妙的琴聲帶我進(jìn)入音樂(lè)的世界，并且能夠陶冶我的情操。我天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)，總是夢(mèng)想著有那么一天能成為一個(gè)大畫(huà)家，我要把充滿期望的生活用畫(huà)描繪出來(lái)。

　　你別看我平常大手大腳，但我的屋子時(shí)常都是干干凈凈，整整齊齊的。

　　制作科技作品是我的愛(ài)好之一，有時(shí)，為了制作一個(gè)小作品，我會(huì)在我的小天地里足足呆上幾個(gè)小時(shí)，左思右想。如果作品做失敗了，我不停地責(zé)怪自我：“看看，你都做了些什么呀。你真是個(gè)失敗者。”如果做成功了，我又會(huì)得意地夸耀自我一番：“怎樣樣，不錯(cuò)吧，沒(méi)有人能做出像這樣的作品來(lái)。哈！哈！哈！我是天才！”

　　我特愛(ài)看電視，媽媽說(shuō)我是電視迷。無(wú)數(shù)父母為自我的`子女哭泣，我的心像刀絞一般，淚水不知不覺(jué)會(huì)從眼里流出來(lái)，抱著媽媽大哭一場(chǎng)。當(dāng)我看《豆子先生》這部笑話片時(shí)，看到豆子先生為了展示他的膽量，跑到最高的跳水板上，從上往下跳。誰(shuí)知豆子先生站在跳水板上往下一看，“好……高……啊！”他就像老鼠一般爬在上方一動(dòng)不動(dòng)，站在跳水板上的人等不及了，一下子把他推了下去，豆子先生在空中嚇得大叫大喊：“啊！啊！啊！”我憋不住呵呵地笑起來(lái)。電視帶給我喜與悲，但更多的讓我獲得知識(shí)和教育。

　　你了解我了嗎？如果你愿意，那么我又多了一個(gè)新朋友。

關(guān)于我的作文7

　　傍晚街角，我特意繞路，在一小攤上找到了從小就非常喜歡吃的冰糖葫蘆。一口咬下，酸甜的汁液沁入我的舌間，和著斜陽(yáng)，我繼續(xù)踽踽獨(dú)行。

　　回想起期中考前一周，班主任用嚴(yán)厲的口吻再三強(qiáng)調(diào)這次大考的重要性。同學(xué)間并不多言語(yǔ)，再開(kāi)口，挾帶了幾分不小的火藥味。

　　夜幕放下，垂在房間不起眼的一隅，還是強(qiáng)打起精神，驅(qū)趕著倦意，不肯離開(kāi)成堆的學(xué)習(xí)資料。我若睡了，可別人卻仍筆走龍蛇。拿起一本文摘，剛想翻開(kāi)，卻在重重顧慮中不甘心的放下。不能時(shí)時(shí)感受我所愛(ài)好的優(yōu)美文字，卻要低頭啃著艱澀難懂的數(shù)理化。

　　考場(chǎng)，正襟危坐，提筆答題，掩卷退場(chǎng)。我焦躁不安，偏又躊躇不前，被周圍的人群擠在走廊一角，懶懶中有了幾分放肆。

　　再忙起，是各科老師發(fā)下來(lái)抹了朱紅色的答卷。教室里靜悄悄的.，分?jǐn)?shù)吞噬一些人，也成就一部分人。公布榜單，我的名字赫然出現(xiàn)在第二個(gè)。提著書(shū)包回家，內(nèi)心悅?cè)坏耐瑫r(shí)又有幾分酸澀。

　　只有這樣，這樣累，才能抵過(guò)？

　　我悵然，不覺(jué)間，又繞到了很久不曾光顧的小攤邊，一支支紅艷艷的糖葫蘆串映入眼簾。邊上坐著正挑揀山楂的阿婆，她靈活熱情的眼神掃過(guò)我的臉龐。

　　我招招手，阿婆會(huì)意的直起身子，從架子上拔下一根遞了過(guò)來(lái)。我迫不及待地咬上一口，笑著說(shuō)：“好甜！”咽下口水，又說(shuō)：“也酸。”

　　阿婆呵呵笑了，彎腰繼續(xù)分揀著紅果果，不經(jīng)意地說(shuō)著：“就是酸酸甜甜才好吃嘛！”

　　我停住，靜靜凝視著手中的糖葫蘆，只酸不甜太澀口，只甜不酸太膩牙。人生五味，更是少不了酸和甜。

　　酸酸甜甜是我，也是你。在酸甜中品味獨(dú)特，在酸甜中耐心播種，靜待花開(kāi)，等來(lái)成長(zhǎng)和收獲……

關(guān)于我的作文8

　　“哎！晚上要早點(diǎn)理好東西，早點(diǎn)睡，不要太遲了，知道沒(méi)！”瞧，老母親又在講她的長(zhǎng)篇大論了。她總把我當(dāng)成一個(gè)沒(méi)有條理的人，可恰恰相反，我有條理的很。

　　我又不是第一次去夏令營(yíng)了，記得上一次，我將自己的生活用品在酒店里擺放有序后，早早洗漱完畢，并用最快的速度洗完衣服，看了好一會(huì)書(shū)，還在九點(diǎn)左右就上床睡覺(jué)，別提多有條理了。我把自己的物品擺放的井井有條，私毫不馬虎。

　　比起我房間里的井井有條，隔壁同學(xué)的房間就顯得亂七八糟。

　　生活用品亂丟一地，被子亂扔，甚至還把被子往地上扔，桌子上毫無(wú)章法的擺放著本子，杯子等物品，包隨意地往地上一丟。還光明正大的說(shuō)自己晚上十一點(diǎn)多睡，洗漱完打成一團(tuán)，看電視到很遲，如果老師不來(lái)，看的`更遲，自己帶了書(shū)卻一頁(yè)未翻。別提多沒(méi)條理，若用一個(gè)字或詞來(lái)描述的話，那就是——亂。

　　可是家中老母親總把我當(dāng)成沒(méi)有條理沒(méi)有主見(jiàn)的小孩子，類似的事情太多了——

　　我與同學(xué)出去玩，她一遍一遍的叫我早點(diǎn)回家。

　　我自己乘公交車，她三番五次地叫我不要乘錯(cuò)車，不要坐過(guò)頭。

　　放學(xué)后，我自己回家，她叮囑我不要在路上拖拉，不要與陌生人說(shuō)話……

　　總而言之，在她眼里我是個(gè)沒(méi)有條理的孩子。

　　在學(xué)校，我也能把打掃教室的同學(xué)們管理得井井有條，誰(shuí)掃哪里拖哪里分配得清清楚楚，老師叫我收拾東西我收拾得一份不落……這叫沒(méi)條理？下午，以往掃地到五點(diǎn)多才能回家。現(xiàn)在呢，我手拿一個(gè)計(jì)時(shí)器，定了十分鐘掃完拖完，不然就罰，使下午的值日生們只好“乖乖就范”，利索的結(jié)束了清潔工作。

　　總之，我是個(gè)有條理、有主見(jiàn)的人。

關(guān)于我的作文9

　　其實(shí)，你與其說(shuō)我是一位著名的“好學(xué)生”，倒不如叫我是“作業(yè)機(jī)”更合適！而我又確是一臺(tái)不停工作的“作業(yè)機(jī)”。

　　就比如上個(gè)周五，學(xué)校又一如既往地布置了成堆的作業(yè)。這意味著這個(gè)雙休日我又要在奮筆疾書(shū)中度過(guò)了。

　　我一到家，便放下書(shū)包拿出數(shù)學(xué)錯(cuò)題本——

　　“今天，媽媽要參加一個(gè)聚會(huì)，如果你還愿意去的話，就得把雙休日該做的作業(yè)在半小時(shí)內(nèi)全部完成哦！”

　　“嗯……那好吧！”我無(wú)奈地答道。誰(shuí)曾想過(guò)，原本就不少的作業(yè)，會(huì)又來(lái)這么一下“雪上加霜”！

　　ohno！——可我又實(shí)在無(wú)法拒絕美食的誘惑。

　　大腦命令各部位開(kāi)啟“急速工作模式”，我就像合上了電門(mén)的機(jī)器一樣，抽出全部作業(yè)，一會(huì)寫(xiě)數(shù)學(xué)，一會(huì)寫(xiě)語(yǔ)文，有時(shí)埋頭苦干，有時(shí)咬筆苦思，有時(shí)候真恨不得變出一百雙手來(lái)，可以同時(shí)寫(xiě)許多作業(yè)。就這樣，我人在這里，大腦在作業(yè)里，心卻跑到了堆滿了美食的'餐桌上……

　　估計(jì)你也猜得到，我的作業(yè)做得怎么樣。

　　語(yǔ)文練習(xí)項(xiàng)目只畫(huà)了詞語(yǔ)；數(shù)學(xué)錯(cuò)題本上只有應(yīng)用題；英語(yǔ)——唉！可想而知，不僅少抄了一個(gè)單詞，就連翻譯的位置也是一片空白！

　　3—2—1！時(shí)間到！

　　媽媽套好衣服后扔給我鑰匙：“好了！時(shí)間到！看在你極速寫(xiě)作業(yè)的份上，今天的聚會(huì)上你就敞開(kāi)肚子吃個(gè)痛快吧！別忘了鎖門(mén)啊！”

　　噢耶！

　　可是，我這臺(tái)作業(yè)機(jī)總是這樣超負(fù)荷地工作，甚至連睡覺(jué)都在想著作業(yè)，什么時(shí)候才會(huì)有真正“休息”的時(shí)間呢？

　　我不想當(dāng)一臺(tái)“作業(yè)機(jī)”，可是又不愿意放棄當(dāng)好學(xué)生，可怎么辦呢？

關(guān)于我的作文10

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨以為看見(jiàn)彩虹的光芒，卻翻云密布，久久未散；感受了世間干渴，認(rèn)為久旱逢甘雨時(shí)，仍見(jiàn)烈日直射；嘗遍了百味苦藥，心想細(xì)品甜時(shí)，口中猶是刺鼻苦味。

　　這些事情在生活中“尋常見(jiàn)。”驀然回首這幾年中，起起落落的繁心瑣事不由的感嘆：世事無(wú)常。

　　早幾年，母親是我的“靠山”，一有不順心的事對(duì)著母音便“倒背如流”，靠在母親肩膀上哭，原因很簡(jiǎn)單：“母親啊！心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽？”一切方法答復(fù)的擔(dān)子便落在了母親頭上……

　　撇開(kāi)這話題，我想在這世上除了這些“酸苦”事還有“甜味”吧。倘若，考試考滿分，老師表?yè)P(yáng)我的一些小到不足的.小事時(shí)，那時(shí)的我也頗然在見(jiàn)到您時(shí)，會(huì)猛地沖您大聲說(shuō)出來(lái)，這我想應(yīng)該可以說(shuō)是“童言無(wú)忌”吧，當(dāng)時(shí)也不在意別人的眼光。

　　這些瑣事變成帶酸的味兒，那些“好”事變成了甜味兒，兩股味兒，混在一起，成了生活。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。三口之家變成了四口，寧?kù)o變成了笑話，母親也似有白發(fā)了。

　　讓我想想，大概是從那時(shí)開(kāi)始吧！當(dāng)我考試考砸時(shí)，跨進(jìn)家門(mén)時(shí)看見(jiàn)一家人的笑容，有一種沖動(dòng)在腦間徘徊——我要留住它！我不想因?yàn)樽约旱囊痪湓挾�失去它。于是，我咬住嘴暗自偷偷地回到了房間，我不知道這是一種怎樣的思想，又是從何時(shí)、何地、何處看到過(guò)它突然間又想了起來(lái)。

　　太陽(yáng)仍然每天東升西落，雁群依然北飛南歸，改變的是我披上了校服，再也不怎么“開(kāi)口”了，總是人問(wèn)一句，我答一句，酸酸甜甜的事還是不斷發(fā)生，不過(guò)都被我獨(dú)自品嘗透徹，在每一次酸的時(shí)候，我會(huì)加以謹(jǐn)記，下次不在犯錯(cuò)；在每一次甜時(shí)，我也會(huì)不加關(guān)注，因?yàn)椋喝耸窍蚯翱吹摹��?/p>

　　家人們也奇怪似的從不問(wèn)我，在一次機(jī)會(huì)的把握下，家人只笑笑，脫口而出：“你長(zhǎng)大了！酸甜味都自己嘗了！”

　　話音落下，我目視著家人的笑容，覺(jué)得又回到了跨進(jìn)門(mén)口時(shí)的那一次，唯一不同的是：酸酸甜甜，風(fēng)風(fēng)雨雨早以無(wú)法“推動(dòng)”我心，因?yàn)椤�—酸酸甜甜就是我！我亦如此�?/p>

關(guān)于我的作文11

　　“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”聽(tīng)著張國(guó)榮的《我》，我心情不錯(cuò)，跟著一起哼。

　　旁邊同學(xué)走過(guò)輕蔑地看了我一眼，“現(xiàn)在是什么時(shí)代了，你還在那聽(tīng)張國(guó)榮的老破歌。”“這個(gè)挺好聽(tīng)的啊！”我大聲爭(zhēng)辯，同學(xué)又白了我一眼，“孺子不可教也，這還好聽(tīng)？！聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)trouble maker。”我接過(guò)同學(xué)的MP3，津津有味地聽(tīng)了起來(lái)，這勁歌還真挺好聽(tīng)。

　　再看了看旁邊，同學(xué)們又一臉鄙視地看著我：“你看你聽(tīng)歌連耳機(jī)都不帶。”過(guò)了一段時(shí)間，我也開(kāi)始聽(tīng)流行音樂(lè)，帶耳機(jī)了。

　　下課時(shí)，我在桌上寫(xiě)作業(yè)，一旁的同桌看到很不滿：“一下課就知道寫(xiě)作業(yè)，我們都在外邊跳舞，別弄得這么有個(gè)性，一起來(lái)吧。”

　　向外望去，我們班的人，耳朵都塞著耳機(jī)，在外跳著奇形怪狀的'舞。我無(wú)奈加入了這跳舞大隊(duì)。又過(guò)了一段時(shí)間以后，我也習(xí)慣了。體育課，同學(xué)看到我打乒乓球，很不悅地說(shuō)：“21世紀(jì)還打乒乓球？來(lái)和我們一塊打籃球吧！”

　　很快，我完全適應(yīng)了這種生活，下課帶著耳機(jī)，聽(tīng)流行音樂(lè)，再跳舞，不再寫(xiě)作業(yè)；體育課跟大家一起打籃球，不再打乒乓球……漸漸地，我越來(lái)越“合群”，基本上我完全變得和其它同學(xué)一樣了。

　　下課鈴響了，我習(xí)慣性地耳機(jī)一插，打開(kāi)手機(jī)，一不小心選錯(cuò)了音樂(lè)，耳機(jī)中又傳來(lái)了“我就是顏色不一樣的煙火”的旋律。我愣了一下，現(xiàn)在的我是真我嗎？

關(guān)于我的作文12

　　日子總是平淡與忙碌中重復(fù)著，不曾留意季節(jié)。抬眼處，花紅柳綠，觸目皆春，不曾留戀歲月，回首時(shí)，人已不惑，驀然中，將生命打量，一種對(duì)生命自身的熱愛(ài)、珍惜、眷念油然而生，一個(gè)強(qiáng)烈的生命意念，倔強(qiáng)地在心底回蕩：善待自我。

　　人生苦短，生命稍縱即逝，跟生命本身的珍貴相比，還有什么拋不開(kāi)，不能放下的，何苦計(jì)較于名利，何苦憔悴于思念，為情為物體為權(quán)為錢(qián)所傷，身外之爭(zhēng)，真的是浪費(fèi)生命的內(nèi)耗，轟轟烈烈是一生，平平靜靜也是一生。而生命在本質(zhì)上應(yīng)歸于靜處。繁華富貴后的寂寞，有曲終人散的悲涼。愛(ài)過(guò)之后，會(huì)有思念的痛苦，倒不如一如既往的平靜，讓心更為寧?kù)o自守。靜能涵養(yǎng)性情，愉悅身心，靜坐常思己過(guò)，閑談不論人非，那份生命的淡泊與隨意，揮灑出的是人性的豁達(dá)與大度，靜能高枕無(wú)憂，靜能閉門(mén)自安，那份從容享受生活的心，百金難求。往來(lái)紅塵，嫻靜自處，內(nèi)修品格，外塑形象，從外到內(nèi)變化自己，不舍能舍，不忍能忍，把生命放在一池清水里，靜靜的浸它，洗去外物浮沉，濯去斑點(diǎn)貪欲。讓品格中的淡泊、的寧?kù)o自持在心頭，凝結(jié)成人形的坦蕩與磊落。

　　被漂白的自來(lái)水，無(wú)法結(jié)成結(jié)晶，天然水卻能，為何，因?yàn)樽詠?lái)水已經(jīng)沾滿貪欲、污垢，即使漂白干凈，也只是惘然，外在的不代表內(nèi)在的。商品社會(huì)，利益滿天，使得人們難以自持。其實(shí)生命本身的需求并不需要太多裝飾。廣廈千間，臥處只需三尺，佳肴萬(wàn)種，一日也只三餐，人生需要經(jīng)營(yíng)。但不可利益熏心，生活需要物質(zhì)文明，但不需太多的`奢侈揮霍，對(duì)個(gè)人而言，一個(gè)安靜的居處，三頓可口的飯菜。一盆蘭，兩首曲，幾卷書(shū)，一個(gè)相親相愛(ài)的伴侶，二三好友，就是很美好的生活。人應(yīng)善待自己，不要讓利益誘騙自己，在人生的道路上失去方向，外在再美，也無(wú)法體現(xiàn)一個(gè)人的品德，也無(wú)法體現(xiàn)一個(gè)人是否幸福。我們應(yīng)注重內(nèi)在。請(qǐng)善待自我，不要像自來(lái)水一樣無(wú)法形成結(jié)晶。

關(guān)于我的作文13

　　屬蛇，天蝎座不愛(ài)打鬧愛(ài)瞌睡的小蛇。喜歡別人管自己叫月亮，也許因?yàn)槿缭铝涟闫嗝馈Ｔ趧e人眼中屬安靜型的女孩。

　　熱愛(ài)三毛，絕對(duì)的感性；崇尚米蘭？昆德拉，絕對(duì)的理性。經(jīng)得起言情的纏綿，更欣賞武俠的豪放。

　　喜歡聽(tīng)歌，古典的，和諧的，優(yōu)揚(yáng)的那一類，被認(rèn)定是偏執(zhí)性格的人吧，不在乎，還喜歡在嘲雜時(shí)聽(tīng)喧囂的'音樂(lè)，Avril的狂歡。

　　說(shuō)話時(shí)喜歡看人眼睛，很無(wú)辜的。想要透過(guò)心靈的窗戶，看望靈魂。認(rèn)定：善良的人擁有善良的眼睛。

　　做過(guò)一個(gè)測(cè)驗(yàn)，結(jié)果是虞美人型的。心里喜歡。因?yàn)榇_實(shí)熱愛(ài)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈和表演。

　　感性并脆弱，代名詞是多愁善感。無(wú)法理性地看待自己厭惡的人和事，討厭虛偽。做人做事交朋友用真心，有時(shí)難于被人理解。頭腦簡(jiǎn)單，永遠(yuǎn)明白世界的黑暗與光明，卻永遠(yuǎn)被周圍的面具誤導(dǎo)。

　　在認(rèn)路方面遲鈍，沒(méi)有遺傳老爸完美的方向感，很遺憾。同一家店的走法不同時(shí)間問(wèn)了同一個(gè)同學(xué)三遍，仍是不分東西南北，被罵得很慘。絕計(jì)今后問(wèn)路不再問(wèn)同一個(gè)人，免得挨罵。

　　欣賞幾米的畫(huà)與文字。沉浸在他夢(mèng)幻般美妙的畫(huà)面中，漸漸迷失自我，找到知音。

　　熱愛(ài)英語(yǔ)，現(xiàn)在看來(lái)，除了中文母語(yǔ)外，世上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，就是英語(yǔ)了。夢(mèng)想到一個(gè)英語(yǔ)的國(guó)度生活，卻不能承受異鄉(xiāng)的冷落與孤寂。

　　其實(shí)還有一個(gè)夢(mèng)想，是與世隔絕。要一所山林中的小屋子，木制或竹制，溫馨的窗簾和桌布。擁抱鮮花，擁抱自然。自己種菜、種果，面朝大海，春曖花開(kāi)。

關(guān)于我的作文14

　　我的外公身材高大，臉兒黑黑，看上去挺嚴(yán)肅的。其實(shí)，他是個(gè)慈祥的老人，非常喜歡小孩子。外公讀過(guò)不少書(shū)，也闖過(guò)許多地方，一說(shuō)起年輕時(shí)代的事來(lái)，他總是眉飛色舞，常讓我聽(tīng)得入迷。

　　小時(shí)候，外公常常教我背唐詩(shī)，背會(huì)一首就獎(jiǎng)一件小玩意。他最得意的事就是把我抱在膝前，讓我在客人面前表演背詩(shī)，每當(dāng)我把詩(shī)背完，聽(tīng)著客人的夸贊，他就會(huì)笑得眼睛瞇成一條縫。

　　有一回，外公給我講《鐵棒磨針》的故事，我問(wèn)他：“那么大的鐵棍，怎么能磨成針呢？”外公說(shuō)：“靠毅力，靠恒心啊！”他還教育我：一個(gè)人要有恒心，要不停地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴地積累，才能成材。我當(dāng)時(shí)雖然還不十分明白，但卻把外公的話牢牢記在了心中。就這樣，在外公的熏陶下，我喜歡上了讀書(shū)，也學(xué)會(huì)了一些做人的`道理。外公是我的第一個(gè)“老師”。

　　別看外公年紀(jì)一大把，有時(shí)他也挺孩子氣的。外公是有名的“花癡”，知道哪個(gè)時(shí)候種哪種花，哪些花喜陰，哪些花喜陽(yáng)，哪些花得爬架子。我家陽(yáng)臺(tái)上就擺滿了外公種的花，有時(shí)我夸那些花好看又很香，外公聽(tīng)到會(huì)笑得很自豪，還說(shuō)我是他的知心人，真不愧是他的好孫子。

　　一個(gè)夏天的傍晚，起了臺(tái)風(fēng)，外公淋著雨把花搬進(jìn)屋內(nèi)，全身弄得濕漉漉的，后來(lái)感冒了。外婆便忍不住嘮叨了他幾句，誰(shuí)知外公竟像孩子似的賭氣不吃藥，也不和外婆說(shuō)話。外婆沒(méi)法，只好搬出我來(lái)。我七哄八哄，再加一番撒嬌才使得外公高興起來(lái)。

　　外公的趣事說(shuō)也說(shuō)不完。在我的心中，外公永遠(yuǎn)都是那么可親可敬，永遠(yuǎn)都是那么年輕。呵呵！我有個(gè)好外公，我感覺(jué)真幸福！

關(guān)于我的作文15

　　我有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，一個(gè)圓圓的臉蛋，一排參差不齊的牙齒。

　　我最大的'愛(ài)好就是彈鋼琴。鋼琴曲聽(tīng)起來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但卻是一種很難彈奏的樂(lè)器，學(xué)鋼琴不容易，還要學(xué)會(huì)彈奏出讓人陶醉的音樂(lè)，那就更不是一件容易的事。

　　我還在讀幼兒園中班時(shí)，聽(tīng)說(shuō)鋼琴是音樂(lè)之王，就仿佛感覺(jué)到學(xué)鋼琴的樂(lè)趣，仿佛又感覺(jué)到自己到了音樂(lè)世界……

　　回家后，我就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)鋼琴，如果你同意了，能幫我買一架鋼琴嗎？”

　　媽媽疑惑地問(wèn)：“寶貝，學(xué)彈鋼琴不是一件容易的事，要花大量的時(shí)間練習(xí)，你確定真的要學(xué)嗎？”

　　“嗯，我要學(xué)鋼琴，媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)的。”我自信滿滿地說(shuō)。

　　“好，那媽媽就給你請(qǐng)一個(gè)鋼琴老師，再給你買一架鋼琴。”

　　就這樣，我開(kāi)始了琴童生涯。

　　到現(xiàn)在，我鋼琴已經(jīng)陸續(xù)考出了三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)。這次暑假，我準(zhǔn)備考鋼琴六級(jí)。我開(kāi)始學(xué)鋼琴六級(jí)的曲子時(shí)，我感覺(jué)到六級(jí)的曲子比之前三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)的曲子難得多。但我還是很努力地練習(xí)，希望自己能考出一個(gè)好成績(jī)。考級(jí)當(dāng)天，我深深地吸了一口氣，對(duì)自己輕輕地說(shuō)：“張喻喬，你不要緊張，你要放松，把你彈得最好的一遍彈給老師聽(tīng)就好了。”

　　我把手放在琴鍵上，優(yōu)雅地彈了起來(lái)。

　　彈完了，我對(duì)監(jiān)考老師深深地鞠了一躬，考試就結(jié)束了。我以良好的成績(jī)順利地通過(guò)了六級(jí)考試，以實(shí)際行動(dòng)給自己一個(gè)大大的“贊”！

　　我的人生目標(biāo)：只要懷著“有志者，事竟成”的信心，腳踏實(shí)地，不放棄一切努力，就一定能達(dá)到理想的彼岸，會(huì)看到世界上最美的太陽(yáng)。

　　這就是一個(gè)真實(shí)的我！

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