（精選）接力賽作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的接力賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
接力賽作文1
“加油！加油！加油！”運動場上，同學們的吶喊聲此起彼伏，一潮高過一潮，直沖云霄。原來，五年級組接力賽正如火如荼地進行著。
只聽“砰”一聲槍響，四名運動員如狡兔一般飛離起點，像利箭一般飛向下一名同學，在同學們的鼓舞下，我班的第一棒——陳蘇睿占了上風，領先于其他三個班的同學，打響了勝利的第一槍。
班上其他同學們也不甘落后，弓浩宇緊緊地握著接力棒，因為那就是他的榮譽，只見他掃了一眼加油的我們，載著大家的希望向對面奔去。
張翠翠原本黝黑的臉上現在漲得通紅，汗水浸濕了她的衣領，但她毫不在意，因為此時此刻她的心中的想法只有一個：“為班爭光”！
別看班上的常蘭凱平時怪調皮的，但運動會上沒他可真不行，只看他咬緊牙關，以驚人的速度向前方奔去，非要讓老師和同學們對他刮目相看不可。在班上的.一個個運動健兒的努力下，我們班和其他班之間的差距越來越大……
接力賽已經接近尾聲，此時我們班與其他班的差距足足有了半個圈，班上的最后一棒——宋志鵬正使出全力向終點“飛”去。
在這激動人心的時刻，有的同學笑了，這是勝券在握的笑，有的同學哭了，這是引以為傲的哭；更多的同學則是整齊地喊出最后的口號：“五四加油！五四必勝”！這聲音蓋過了一切，久久地回蕩在運動場上。
接力賽作文2
今天學校組織了一二年級的接力賽。我們做完熱身運動后一個個摩拳擦掌，準備上場一展身手。看完一年級的比賽就到我們上場了，同學們都異常興奮。
我們排好比賽的隊形，二年級七個班的比賽開始了。老師的哨聲一響起，排在第一個的葉程潛手拿接力棒像一匹野馬一樣沖了出去。他不愧是我們班的跑步健將，一開始就遙遙領先。所有的同學都在為他加油助威。瞧！其他班的同學還沒有到終點他已經返回了。第二個同學迅速接過棒也沖了出去。就這樣，同學們一個一個的'接過接力棒拼盡全力的奔跑著。誰也不愿意落后。比賽越來越激烈了。加油的聲音都傳遍了整個操場。終于輪到我了。我接過棒子，用盡全力跑了出去，就在這緊要關頭，我那不爭氣的鞋子竟然要掉了。天那！可不能因為我輸掉我們班級的榮譽。管不了那么多了，我就拼了命的跑向終點。
漸漸的因為有的同學失誤掉棒，二七班已經超過我們了。這個時候我們班的最后一位同學陳振宇按捺不住了，接過接力棒就像發了瘋似的狂奔出去。眼看就快要到終點了，二七班還領先一段距離，他急了，嗷的一聲追了上去，那氣勢比劉翔都猛，飛一般的沖到了終點。耶！我們班拿到第一了，同學們高聲歡呼著。
今天的活動太精彩了。我們都明白了團隊精神的重要性。以后還有這樣的比賽我一定要表現得更好。
接力賽作文3
盼呀，盼呀，終于盼到了我校第28屆冬季運動會。雖然我們其他項目沒拿到好成績，但接力比賽我們還有希望。
接力跑終于開始了。我們班分在第二輪。第一輪比賽完畢，接下來我們班出場了，我們站在加油區觀看比賽。隨著裁判員的一聲槍響，第一棒的同學像離弦的`劍一樣沖出去，我們在第一棒就占據了上風，第二棒的同學接到棒就撒開腿跑了出去。我們在前幾棒表現得還不錯，可是，倒數第二棒萬曉霞在交棒的時候，棒從她手上脫落了。所以耽擱了一點時間。最后一棒羅映曦把棒撿起來就拼命地跑，盡管跑得再快，也被四二班甩在了后面。大家都納悶了，以前我們接力跑都得第一名啊，這次竟然得第二名。這是為什么呢？原來，是這些同學發揮失常，所以沒得到好的名次。希望這些同學以后能夠吸取這次教訓，以后得冠軍。
我們這次失敗，并不是我們沒有集體主義感，而是我們選出來的運動員發揮失常，所以才沒獲得冠軍。我們并不氣餒，爭取下次奪得冠軍！大家一起努力，我相信一定會有那一天的！
接力賽作文4
瞧！同學們手拉著手，彎著腰，皺著眉頭，還緊張得直跺腳，手心冒汗。這是在干什么呀？原來，是我們正在舉行了一場非常奇特的穿衣接力賽呢！
怎么個奇特法呢？奇就奇在兩個同學要手拉手，不能松開，在第三個同學的幫助下，要把一個同學身上的衣服脫下來穿到另外一個同學身上。哇，真是太有趣兒了。“開始！”老師一聲令下，比賽開始了。同學們個個激動萬分，生怕自己給小組拖后腿。有的`同學鎮定從容，有的同學手忙腳亂，還有的同學給選手們齊聲吶喊：“加油，加油……”看，我的同桌老早就做好了各項準備：只見他把頭埋得很低，腰彎得很靠下，焦急萬分的等著，他的額頭布滿汗珠，卻還是一直維持著這種姿勢，方便同學脫衣服。他的行動，給我們組的其他選手做了很好的示范。縮短了與B組的差距。
這次比賽讓我們知道：團結就是力量。
接力賽作文5
其實，文體活動中的內容很多很多，比如：吹氣球，打乒乓球，跳繩比賽……等等。這一次，我要給大家分享一下一次接力賽。
星期三，老師通知我們下午要進行接力賽，需要穿好運動鞋，運動服。下午來時，我們班分為三組和另外一個班打比賽。我們為一組，張華是二組，李樂是三組。比賽開始了，我方隊員接到接力后，飛也似的.向前奔去。我們大家的心情很緊張，生怕一下接不到接力棍，突然我方隊員劉紫玉不小心手滑接力棍掉到地上。下一個人張家誠也因為緊張和劉紫玉一起撿接力棍，結果兩人撞到一塊，但他們好像沒事一樣繼續跑。我們組有一個小肥肉，雖然他平時跑步慢，但他一口氣跑到了前面。幸好另一個班級也因為緊張把接力棍掉了下來，要不然我們就輸了，到我們組的最后一個人了，他看起來瘦得跟豆芽菜一樣，想不到跑步像一根箭似的飛了過去。最后我們班跑贏了另一個班級，我們都非常開心。回到教室后，老師表揚了我們，因為我們為班級爭得了榮譽。
經過這一次比賽，讓我們也懂得了一個道理：要堅持不懈才能取得勝利。
接力賽作文6
一年一度的運動會馬上開始了，選手們都在做充足的熱身。
比賽開始了，“砰”的一聲槍響，對手就像一支離弦的箭，嗖的一聲飛了出去，第一棒我們落后了，不過我們并沒有灰心，而是奮力的追趕，希望能追上對方選手，越跑越快，終于超過了，把棒子交給了第三名選手，我們拉拉隊的`喊聲越來越大，雖然他們喊的喉嚨都要冒煙了，但是他們還在堅持，為我們吶喊：‘’加油！加油！加油！‘’就在這時第三名選手因為跑得太快而在轉彎的時候不小心摔倒了。摔的膝蓋都流血了，不過他咬咬牙堅強的站了起來繼續往前奔跑，在他堅持下終于把接力棒交給了第四個人。第四個人拿到轉身繼續向前沖，對方選手也摔倒了，我們的選手雖然超越了他們，但是對方實力更強，爬起來跑的更快，就這樣你追我趕，對方又超過了我們，他們勝出，我們輸了，不過我們的班主任微笑的對我們說：“你們雖然輸了，但是你們跌倒了爬起來繼續跑就是勝利，我相信你們有團結一致的心，下次一定會贏的！”
雖然我們輸了，但我們玩的真是太痛快了！
接力賽作文7
這天的空氣格外清新；這天的陽光格外燦爛；這天的學校格外熱鬧；這天的我情緒格外激動。因為同學們夢寐以求的運動會最后開始了。
運動會的項目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個班的第一個同學都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面幾位同學都是“超人”，所以一上場就把另外幾個班的同學甩在了后面，可惜好景不長，六班的同學又追了上來，和我們班站在了同一齊跑線上。拉拉隊的同學們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。立刻就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向對面跑去，我在跑的時候心里一向想著老師比賽前對我們說的.話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。立刻就要到終點了。我聽到了拉拉隊的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學。我跑完以后，就參加到拉拉隊的行列中去了。“加油”！“加油”！“加油”！拉拉隊一向在吶喊，沒有停息。看，到了最后一位同學了，這可關系到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達了終點。“耶！我們贏了！我們贏了！”全班同學都歡呼起來。
接力賽作文8
“加油！加油……”一陣陣快樂的喊聲伴著春風傳遍了校園。在那加油聲中，在那燦爛的陽光中，我們三年級四個班開始了一場激烈的抱球接力賽。
接力賽的規則是：老師將四個班分為四個小組，發給每小組一個球，讓第一個跑的同學抱在胸前，跑到另一個同學旁邊，把球遞給他，那個同學也像前一個同學一樣跑過去，再遞給下一個……就這樣一直輪流下去，看哪一組先輪流完，哪個班就是第一名。
游戲開始了，我們班排在第一個的蔡若寒做好了準備，一聲哨響，四個小組的第一位同學一起沖了出去。可惜，不一會兒，別班的同學就遠遠地甩掉了蔡若寒，但我們還是很努力地為他加油。唉！第一個就落后他人了。
比起蔡若寒，陳盈盈就是飛毛腿了。球一來，她穩穩地接住了，如離弦的箭一般跑了出去，很快便趕上了別班的同學。接著她以迅雷不及掩耳之勢把球遞給了下一個同學。那速度，都能跟閃電比啊！
馬上就輪到我啦！我的心里就像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我沖過來，五米、四米、三米……啊，來了！我接過球以最快的速度向前沖。我的耳朵里除了同學們的'“加油”聲，就只有“呼呼”的風聲了。馬上就到了，我盡力向前沖，球終于讓同學接住了。竭盡全力的我坐在草坪上拼命喘氣。
快樂的時光總是很短暫的，雖然我們班得了第二名，但我并沒有因此而傷心。我覺得名次并不重要，因為“友誼第一，比賽第二”，更因為我們是一個團結的整體，而生活在這其中的我覺得無比幸福！
接力賽作文9
今天是我校春季運動會的第二天。
運動場上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛，尤其是男子4*100米接力賽跑。在這個項目上，我們班有奪冠的實力，并且為此訓練了好多天。
“嘭——”隨著一聲槍響，跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔，而場外排山倒海的加油聲也一陣緊似一陣，仿佛已經注定這將是一場驚心動魄的較量。
我們班的A同學一馬當先，其他班的運動員也緊隨其后。我們高喊：“加油，加油！”A同學果然不負眾望，始終保持著領先的.位置。就在我們歡呼的時候，意外出現了，在交接棒的過程中，B同學因為心急，不小心將棒滑落在地！再看別的運動員，已經陸續從他身邊跑過，微弱優勢轉眼化為泡影。“唉！”全班同學的心一下子涼了半截，“糟了！"
古人云：“置之死地而后生。”終于，B同學發威了，他瞪大眼，咬緊牙，緊握拳，使出了渾身解數，奮起直追，終于縮小了差距。
棒傳到了C同學手里，不想，意外又發生了。他在起跑時打了個趔趄，我心想：完了，這下肯定沒戲了。
就在我們感到失望的時候，我們班的“超級旋風”——“博爾特”——S同學出場了。他神情凝重，像獵豹一樣直撲向前。追上一個！哦，又追上一個！這下我們又來勁了，扯破嗓子大喊：“加油！加油！”當離終點只剩不到十米的時候，他已經和跑在最前面的運動員并駕齊驅了，我們的心一下子提到嗓子眼上。我們屏住呼吸，仿佛能聽到自己的心跳。這時，我連看的勇氣都沒了。
“哇，我們勝利了！”在同學的歡呼聲中，我們班的“博爾特”第一個沖出終點。
我們又唱又跳，互相擁抱，慶祝這個來之不易的勝利。
接力賽作文10
“加油！加油！”咦？這是從哪傳來的加油聲呢？哦！是xx小學在舉行一年一度的運動會呢！ 今天，天氣晴空萬里，萬里無云，可老天爺的臉說變就變，轉眼烏云密布，下起了傾盆大雨。人們蜂擁而上一齊跑進了教室里。不過，到了下午，天氣有所好轉。我們全班同學都紛紛下去為正在比賽的同學吶喊助威。
瞧！迎面接力開始了，男女同學各10名分散兩邊，都蓄力待發。旁邊的'拉拉隊高聲吶喊助威，同學們聽了個個精神抖擻。在裁判員的一聲哨令下，第一個同學拿著接力棒，想一陣風似的跑了出去。第二個……第三個……第四個……哎呀！遭了，我們班比別的班慢了一點。看到這一幕，我的心里急得想熱鍋上的螞蟻，心想:同學們加油呀！勝利就在眼前了！正在這時上陣的是我們班體育委員——安安，她好像在想:我得跑快點，不然我們班就輸了。她疾步如風，向對面飛快地沖了過去。經過她的努力，給我們班拉回了與別的班的距離，后面的同學才快了起來！呀！下一個就是我了，我嚴以待陣，小陽剛跑過來，我就拿著接力棒，一刻也不停就像離弦的箭，“嗖”的一下就沖了出去。我心想:前面的同學都那么努力，我可不能拖后腿呀！啊！既漫長又短暫的30米接力賽跑完了！我們得了第一名，同學們高聲歡呼起來，相互擁抱以表示我們的快樂心情。
這場接力賽真好玩呀！既鍛煉了身體又能體會到其中的樂趣！
接力賽作文11
今天下午，我們要舉行接力賽。下午，廣播響了起來，當播到四年級的時候，我們匆匆忙忙排好了隊，興奮而又緊張地走到操場。我心想：我會不會掉棒呢？會不會半路摔倒呢……千萬個問題在我心中涌起。排在操場上，我的心跳“怦怦怦”地跳著，越來越快，越來越快，害怕極了。
時間一分一秒地過去，很快，所有班都到齊了，開始清點人數了，我越來越緊張了。“預備——開始。”裁判發令了。第一位同學沖了出去，徐‘奔跑著，臉上有著古怪的表情，速度非常快，就像一只瘋狗。傳棒了，第二位同學徐藝軒張開了手，做成了一個虎口，放在旗桿的右邊。“好吶”同學們喊出，第一棒接得非常成功。前面的四位同學接得非常成功，到我了，我張開了虎口，迅速而準確地抓向接力棒。“呀。沒有掉棒！”我在心中高興地喊著。但我又怕我傳不好，別人會怪到我。
比過的同學在一旁吶喊助威，有的喊：“加油，加油，你一定行的。”有的喊：“你是最棒的，加油。”有的喊;“加油，XXX加油，加油。”鐘可秀跑步速度本來很慢的，可以同學們的“加油”聲下，超出了自己的極限;陶涵煒在吶喊聲下，跑出了自己最快的速度。一個同學把接力棒傳給另一個同學，被傳到接力棒的.同學跑了出去。就這樣，一位位同學都用盡自己所有的力量跑完全程，有的同學像拼了命的豹子，有的同學像發了狂的老虎，有的同學像發了瘋的獅子。眼看就要到最后一位同學了，最后一位同學是李元昊，他是全班跑步速度最快的，到他的時候，他比狗的速度還快。全班同學都比過了。
這次的接力賽，是最成功的一次，沒有掉棒過，也沒有摔跤，而且每位同學的速度都非常快。老師同學都很滿意。
接力賽作文12
讓我們期待已久的運動會終于來了。和往常一樣，第一天是開幕式，第二天是正式比賽，其中我們最期待的當然是三米迎面接力賽啰。因為接力賽是我們班的強項，每次不是一等獎就是特等獎。
比賽快要開始了，我們排好整齊的隊伍，滿懷信心地跟著班長向賽場走去。進入賽場，我們找好各自的賽道做好起跑準備。我側過頭去和同學說了幾句悄悄話，心情無比放松。只聽“啪”的一聲響，十二名選手就像子彈一樣“唰唰”地射了出去，比賽異常激烈。我們班第一跑的男同學那姿勢就像劉翔一樣神勇無比。可是對面接棒的女同學因為注意力不集中，導致接力棒落地，我們被罰了零點五分。我和同學們都非常著急，發出一片責怪聲。第三位參賽的`同學接過棒就跑，用速度彌補了前面落下的距離。中間接棒的同學表現都很好，可是第八位同學不知怎么了，居然又掉了棒！這簡直是在我們的傷口上又撒了把鹽，急得我們手舞足蹈，罵聲不斷，場面相當混亂。
雖然后面兩位同學拼盡全力，可是我們班還是失敗了，第一位掉棒的同學傷心得哭了。我聽媽媽說過，接力賽是一項團結合作的運動，必須要注意力高度集中，團結協作才能取得勝利。我相信下一次我們只要齊心協力，不抱怨，就一定能再次取得勝利。
接力賽作文13
前天下午，我們學校舉行了校運會，但是我卻不怎么開心，因為我們班只能呆在“孤零零”的教室里面。突然，梁老師來了，一進門老師就開口：“我們班也去看校運會怎么樣？”全班一片歡呼。梁老師便組織兩路隊伍帶著我們下去，途中還催促著要去比賽的運動員：“你們要快點了，運動會已經差不多要開始了。隨后老師讓我們坐在操場旁邊的樓梯上面，我們都很乖巧地一個接著一個坐到樓梯上面。
隨著一聲哨聲“嗶——”接力賽開始了！每一位運動員聽見哨聲的時候都像離弦的箭一般飛速離開了起跑線，還沒等我們反應過來，最快的人甚至已經就要把接力棒給下一位選手了;比賽非常激烈，每個運動員都不甘落后。“一班最棒！”一班的同學賣力的給自己班的運動員喊著加油，“三班第一！三班第一”我
們班的`同學們的勁頭也上來了，聲音蓋過了一班的喊聲。 “啪嗒”，不知道是傳棒的人沒有交好棒還是接棒的人沒有手穩接好棒子，接力棒掉在了地上，但是我們班的同學很快就反應了過來，撿起了棒子繼續往前沖。只剩下最后一個人的時候，氣氛頓時緊張起來了，歡呼聲也變得更加賣力了“加油！加油！加油！”每個運動員都加快了步伐，進行最后的沖刺。“嗶嗶嗶——”第一個人沖線了，是四班的選手！他們贏了，我們班的同學都感到很可惜，但是，畢竟運動員已經努力了，他們還是有資格得到我們的歡呼！名次的確很重要，但比起這個，班上同學的團結更加重要！
接力賽作文14
清新的語言，優美的文筆，加上包含寓意的言志，組合成了《感恩中國》的頒獎詞。一個個感人肺腑的故事，不禁讓人潸然淚下。
[縱死終令汗竹香]
我們永遠的戰士：林俊德。75歲。象征花：戈壁灘上的'馬蘭花，有著頑強的生命力。工作：中國工程院院士。
20xx年，在患了絕癥后，林俊德為了能多給祖國一點貢獻，他沒有選擇做手術，而是選擇吃中藥延長時間。直到生命的盡頭，在最后一天時，他還硬是撐了5個小時。這位軍人完成了生命最后的沖鋒！
[孝更絕倫足可矜]
孝順的兒子：陳斌強，38歲。工作：中學老師。
小的時候，母親用一根帶子把他和她榜在了一起，長大后，辛勞過度的母親有了老年癡呆癥，他對母親不離不棄，用兒時母親綁他的帶子，再一次的把她和他綁在了一起。學生說，他身上有愛的味道、母親的味道。
【何處春江無月明】
善良的人：何玥，12歲。象征花：風中飛舞著的蒲公英，代表永遠的延續，工作：學生。
風讓蒲公英的生命再一次延續，而她則用愛讓生命再一次的延續。年僅12歲的何玥，臨終遺愿竟是免費捐獻給他人器官！
【動人以行不以言】
清官：陳家順。象征花：笑著面對他人的向日葵，用自己的光芒溫暖一方土地。工作：云南局長。
作為一個局長，他沒有享福，當了幾年臥底吃遍了所有的苦，只為幫鄉親們找到好工作。
他（她）們，有著不一樣的事跡，卻是同樣的感動。他（她）們種下的大愛的種子，必定將會被永遠的接力！艱苦的辛勞成了愛的接力賽！
接力賽作文15
在這個陽光明媚的上午，我們五年級組的火炬接力賽開始了。
每個班級都選出了15男15女來參加比賽。同學們個個都熱血沸騰，恨不得快點開始比賽。我和一些沒被選上的同學也在旁邊充當“拉拉隊”，為選手們加油助威。
隨著裁判老師的一聲令下，三個班級的選手們都猶如離弦之箭一樣沖了出去。他們都在拼命地奔跑，想為班級奪得第一名。一圈，兩圈，三圈……好幾圈接力過去了，一班已經被遠遠地甩在了后面，而我們三班已經領先二班一小段，暫時處在第一的位置。我們心中都有一些小喜悅。又接力了幾圈過后，二班超越了我們！這時，我們三班的一些同學也有一點力不從心，又落后了一大截。我們這些“拉拉隊”的同學的'心都揪成了一團，巴不得讓自己上去“沖鋒”。此時此刻，被大部分同學都不看好的汪思道突然爆發，猶如獵豹般迅猛，以“迅雷不及掩耳之勢”追上了二班的同學，并超越了他們！這讓三班的同學心里那塊大石頭終于放下了。火炬一圈一圈地傳遞著，眼看只剩最后幾圈了，二班的同學又突然來了一個“極地大反擊”，再一次超越了我們三班。而一班也即將追上我們班。這真是“一波未平，一波又起”啊！
最終，二班奪得了第一，我們班是第二。不過沒關系，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
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