關于我的作文15篇【集合】

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于我的作文1

　　認識我的人榮幸，不認識我的人悲哀。每當一個黑色“幽靈”在你面前閃過，那必是我，和我的自行車。

　　星座決定了我的性格：崇上自由，有前瞻性，興趣廣泛，理性。水是我的象征，我是水瓶座。

　　我 上知鄰居糾紛，下知同學緋聞。我是吹牛大王，忽悠大仙。懂“八卦”，知“五行”。一眼看穿你。別笑話，我大哥一來我家，我就會準確的說他有女朋友。使他面 紅耳赤，啞口無言，對我一陣拳打腳踢。為了一支筆，我將那同桌上上下下打量了一番，你乍看像楊玉環，再看像西施，上看像王昭君，下看像貂蟬。使她如臨春 風。那支筆自然到手。

　　我上知天文，下知地理，琴棋書畫，文理兩科，我樣樣精通。琴為樂，一邊彈PIANO,一邊唱“忐忑”。抱歉，不好意 思，本人從五年級開始，數學成績在期中期末穩居一百，興奮！！！知道我發表過作文的榮幸，不知道的悲哀，心語作文學校誰是大師？我!誰影響了老師？我！誰 是小記者？我！誰是....？我！誰是...？我！我向老師推薦了黑柳小姐的《窗邊的小豆豆》，老師閱后如魚得水，對我感激得鼻涕一把淚一把!

　　我喜歡度假，我喜歡旅游，中國我最愿往的'是上海，世界我最愿往的是法國。禁不住法國浪漫的誘惑，也急不可待的到繁華的上海生活。

　　到這里，我想說：“羨慕我的榮幸，討厭我的悲哀!"我——Q仔：若干年后的世界，定不會輕視我名字！

關于我的作文2

　　我是一個既聰明可愛又能歌善舞的小女孩。

　　我有一雙大大的眼睛，非常傳神，圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴，我總喜歡扎著兩個小羊角辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。

　　我的興趣非常廣泛，喜歡畫畫、彈琴，可我最喜歡的.是跳舞了。因為它讓我的體型更加完美，還讓我感受到了團結合作的快樂和集體的溫暖。每當我學了一個新的舞蹈，我都興奮的不知道如何形容。

　　有一次，母親要帶我出去玩，不讓我去跳舞，我賴在地上大哭起來說：“我不想出去玩，我要去學跳舞。”母親拿我沒辦法，只好帶我去。

　　到了老師那兒，我換好了鞋，準備跳舞了。老師說：“今天，我們學印度舞。”同學們聽了高興地跳起來，我一邊跳著笑著，一邊想：這可太好了，印度舞正是我夢寐以求的舞蹈。音樂開始了，在優美的旋律中，我們跟著老師一個一個的接著練動作。先轉身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，順著手勢做一個大波浪。最后把觀音手放在頭上面，這樣一套動作就練下來了。雖然只學了這幾個簡單的動作，但要想連貫做好并不容易。于是，老師讓我們反復練習。我練呀練呀，練了好幾遍都沒有把動作練到位。我非常懊惱，難道是我不認真嗎？我看看周圍的同學，大家都在練，我仔細地觀察了一下，發現了一些同學動作練得特別好看。我就走上前去，虛心向她們請教，那些姐姐毫無保留地耐心教我，我一下子就掌握了訣竅。這下，我更有信心了，我繼續認真地練起來，老師看見了，夸獎我說：“江子學，你今天練得真好！”我笑了笑就繼續練，真要感謝那些幫助我的姐姐們呀！是她們溫暖的話語讓我今天的舞蹈練習事半功倍，團結合作多么令人快樂呀！

　　一轉眼，時間就到了。我和同學們都覺得自己還沒有學夠，老師又讓我們和著音樂跳了一遍就放學了。我戀戀不舍的離開了舞蹈室。

　　現在，你們知道我有多喜歡跳舞了吧。

關于我的作文3

　　姓名：地球年齡：統計中性別：女兒家婚否：保密畢業院校：太陽系貴族學校地址：宇宙ⅹ城Y鎮Z街888號“大家好，這里是宇宙真情欄目，今天我們有幸邀請到的嘉賓是——地球，大家歡迎。”這時身穿水藍色紗裙的地球邁著緩慢的步伐走進了演播廳，臉上原本炯炯有神的眼睛，現卻顯得暗淡無光，頭發稀疏，總而言之地球讓人感覺很憔悴，一上臺就不停地咳嗽。接下來便是她的一段話……“我曾經孕育過一群孩子，他們叫人類。

　　我非常喜歡這群孩子，于是我賜予他們水、氧氣、礦產……一切能讓他們生存的條件，我能給的都給了。他們運用自己的智慧，創造了許多東西。可是……”地球儲蓄已久的眼淚終于掉下來了。“為什么？為什么他們要這樣對我？化工廠排出的有害物質使我的頭發稀少；亂伐樹木讓我得了肺癌；一次性的白色垃圾和固體廢棄物污染了我的軀體，使我的皮膚又黑又干燥。

　　由于亂伐樹木，沙塵暴與龍卷風時常襲擊我，讓我百病纏身，痛不欲生，我不要再沉默了！”“我不要再沉默了！”“我不要再沉默了！”這句出自地球之口的`話久久地縈繞在各位觀眾的耳朵里。水星憤憤不平地站起來：“這么忘恩負義的人類，一群白眼狼，為什么你不結束他們的生命呢？”“有哪位母親會親手結束自己孩子的生命呢？我舍不得啊！他們是我的孩子呀！”在座的星球們被一種偉大而深沉的母愛而震憾了。這位母親寧愿自己受罪，也不讓自己的孩子受到一點傷害！

　　人類，我不想再說“醒醒……”之類的話了。面對這么誠摯的愛，難道你們把這愛當成隱形嗎？你們所做的對地球有傷害的一切舉動，是受了金錢的誘惑，無非就是想要掠奪更多的物質。錢能買很多東西，但是買不回地球的生命啊！我不想再沉默了……

關于我的作文4

　　屬蛇，天蝎座不愛打鬧愛瞌睡的小蛇。喜歡別人管自己叫月亮，也許因為如月亮般凄美。在別人眼中屬安靜型的女孩。

　　熱愛三毛，絕對的感性；崇尚米蘭？昆德拉，絕對的理性。經得起言情的纏綿，更欣賞武俠的豪放。

　　喜歡聽歌，古典的，和諧的，優揚的那一類，被認定是偏執性格的人吧，不在乎，還喜歡在嘲雜時聽喧囂的音樂，Avril的狂歡。

　　說話時喜歡看人眼睛，很無辜的。想要透過心靈的窗戶，看望靈魂。認定：善良的人擁有善良的眼睛。

　　做過一個測驗，結果是虞美人型的。心里喜歡。因為確實熱愛音樂、美術、書法、舞蹈和表演。

　　感性并脆弱，代名詞是多愁善感。無法理性地看待自己厭惡的人和事，討厭虛偽。做人做事交朋友用真心，有時難于被人理解。頭腦簡單，永遠明白世界的黑暗與光明，卻永遠被周圍的面具誤導。

　　在認路方面遲鈍，沒有遺傳老爸完美的方向感，很遺憾。同一家店的走法不同時間問了同一個同學三遍，仍是不分東西南北，被罵得很慘。絕計今后問路不再問同一個人，免得挨罵。

　　欣賞幾米的`畫與文字。沉浸在他夢幻般美妙的畫面中，漸漸迷失自我，找到知音。

　　熱愛英語，現在看來，除了中文母語外，世上最動聽的語言，就是英語了。夢想到一個英語的國度生活，卻不能承受異鄉的冷落與孤寂。

　　其實還有一個夢想，是與世隔絕。要一所山林中的小屋子，木制或竹制，溫馨的窗簾和桌布。擁抱鮮花，擁抱自然。自己種菜、種果，面朝大海，春曖花開。

關于我的作文5

　　不知什么時候我變成了一個古怪的，獨來獨往的女孩子。好像沒有什么人和我說話，沒有什么人陪我吃飯，也沒有什么人和我逛超市。

　　其實很多時候，我也覺得自己很古怪，我喜歡和別人說話，但我很少說話。那是因為我每一次開口，別人都會覺得我嘮叨；有沒有人陪我吃飯其實也無所謂，但我不喜歡別人催我：“唉，你能不能吃快點嘛？”；逛超市，我是真的不喜歡……

　　還有，體育課上一到自由活動的時候，你們就能見到我，如同一個孤寂的靈魂在操場上漫無目的地飄蕩，看上去好像整個人都已經廢了。雖然那時我正在思考一切自認為很重要的事情，好像是很古怪吧，對吧？像是一個脫離現實自嗨的人。但其實不是這樣。你們認為我嘮叨，是因為我喜歡Ａ，但其他人都喜歡Ｂ，你們聊得很開心，對我來說像念經；你們一口飯嚼5下，我就嚼10下，怎么有意見嗎？幫我吃啊！每次下定決心去超市買點零食——哎呀，這個太甜了……那個太多了，吃不完啊……這個，就這么點，這么貴……然后空手出來，白白浪費了5分鐘。

　　明白啦？我就是這樣成了個獨行俠，或者說一個“古怪的人”，所以漸漸地不常和別人說話。

　　以前有人問過我，你沒什么朋友，就沒想過是自己的問題嗎？對此那個操場上飄蕩的孤寂的靈魂思考了很久的人生。漸漸地，我也明白過來了，我并不古怪。

　　比方吧，你們喜歡Ａ我喜歡Ｂ，你們不喜歡我說Ｂ，我也不喜歡你們說Ａ，那就各做各的'事情，你們沒有聽到Ｂ我也沒有聽到Ａ，大家都好好的對吧？而且我也沒有必要為了交朋友而強迫自己喜歡，對吧？那樣會讓我自己渾身不舒服，我不合群，我不交朋友，不是我孤僻古怪，是因為我想和Ｂ合群，想和Ｂ交朋友，但大多數人都和Ａ合群，想和Ａ交朋友，是這個理對吧？Ａ和Ｂ都很好，只是“蘿卜白菜”各有所愛罷了。

　　所以如果你喊我，我沒有回應，不要以為我耳背，我是在“念經”，念那些你們不喜歡而我又癡迷其中的“二氧化硫”。

關于我的作文6

　　說我自己，生活可以說是無聊又無趣。為了豐富自己的生活，我總是在某些時候做一些大事。我媽說：我十一年的人生，三分之一是睡覺，三分之一是吃飯。我問我媽：那另外三分之一呢？媽媽回答：“我找罵。”。我調皮地對我媽說：你現在說的好像是我們數學課的.等值分數。

　　我是個傻子，什么都不注意，經常會失去理智。爸爸覺得我是個關心鬼。每次都要和姐姐爭東西。我媽媽認為我是個麻煩制造者。我總是在學校搗亂。姐姐說我是個自私鬼，只要有東西吃我就不去想別人。但我也有優勢。我能體諒和照顧別人。同學難過或者委屈的時候，我一定要過去安慰他；大媽大媽讓我帶比我小的孩子，我總有辦法讓他們開心，讓他們的父母無憂。

　　我也很喜歡玩電腦和籃球，尤其是騎自行車兜風。當我沿著路邊跑步時，我總是想象著騎著越野摩托車越過群山，讓我獨自行走。我最不喜歡的是沒完沒了的數學習題。當我看到那些數字時，我的大腦立刻陷入一片混亂，仿佛是一場噩夢。只要有數學課，我的腦袋就會像沸騰的高壓鍋一樣爆炸。

　　在未來的日子里，我會改變自己，扭轉別人對我的印象。以前被認為是行為不端無節制的問題，一定要改正，重新建立新的自己。至于自己喜歡的興趣或煩惱，抓住不能放縱也不能逃避的原則，好好分配時間，才能真正豐富自己的生活。

關于我的作文7

　　是一個生龍活虎的男孩叫郝才荀。我有一雙黑白分明的大眼睛，但因為我太愛讀書了，沒有注意用眼衛生，我的鼻梁上要架起一副小眼鏡。雖然我以前是一個不愛看書、見書就扔的男孩，但是我現在已經變成了一個有書就看的小書迷。

　　以前，媽媽總是不厭其煩地叫我看書。我不僅不看書，而且把書扔在一邊，依然自己做自己的事。這時媽媽就會大發雷霆，我害怕她生氣，只得無可奈何地從書架上拿一本書，被動地看起來。如今，我雖然還一如既往的頑皮著，但卻深深地愛上了看書，因為我發現看書能給我帶來很多的樂趣。《三國演義》、《我能考第一》、《少年科技讀物》樣樣不少，我最最喜歡看歷史方面的書籍。有一次，媽媽給我買了一本《Q版三國》，我接過書就“咚”地一下坐在椅子上津津有味地看起來。看到劉備三顧茅廬的時候，我哭了。因為他頑強不拔的毅力讓我感動了。當我看到張飛過五關斬六將的情景，覺得他非常了不起。我最喜歡看的書是孔子的論語，它教會我要“仁”“恕”，他教會我交朋友要交品德好的人。

　　我愛看書，書讓我知道了許多知識，如：中國的'四大發明，有指南針、火藥、活字

　　印刷、渾天儀。世界有八大奇跡如：埃及的金字塔、中國的長城、巴比倫的空中花園、柬埔寨的吳哥窟、法國的埃菲爾鐵塔等等。

　　我以后要看更多的好書，更深刻的體會看書的樂趣，在知識的海洋里盡情遨游。

關于我的作文8

　　“哎！晚上要早點理好東西，早點睡，不要太遲了，知道沒！”瞧，老母親又在講她的長篇大論了。她總把我當成一個沒有條理的人，可恰恰相反，我有條理的很。

　　我又不是第一次去夏令營了，記得上一次，我將自己的生活用品在酒店里擺放有序后，早早洗漱完畢，并用最快的速度洗完衣服，看了好一會書，還在九點左右就上床睡覺，別提多有條理了。我把自己的物品擺放的井井有條，私毫不馬虎。

　　比起我房間里的井井有條，隔壁同學的房間就顯得亂七八糟。

　　生活用品亂丟一地，被子亂扔，甚至還把被子往地上扔，桌子上毫無章法的擺放著本子，杯子等物品，包隨意地往地上一丟。還光明正大的'說自己晚上十一點多睡，洗漱完打成一團，看電視到很遲，如果老師不來，看的更遲，自己帶了書卻一頁未翻。別提多沒條理，若用一個字或詞來描述的話，那就是——亂。

　　可是家中老母親總把我當成沒有條理沒有主見的小孩子，類似的事情太多了——

　　我與同學出去玩，她一遍一遍的叫我早點回家。

　　我自己乘公交車，她三番五次地叫我不要乘錯車，不要坐過頭。

　　放學后，我自己回家，她叮囑我不要在路上拖拉，不要與陌生人說話……

　　總而言之，在她眼里我是個沒有條理的孩子。

　　在學校，我也能把打掃教室的同學們管理得井井有條，誰掃哪里拖哪里分配得清清楚楚，老師叫我收拾東西我收拾得一份不落……這叫沒條理？下午，以往掃地到五點多才能回家。現在呢，我手拿一個計時器，定了十分鐘掃完拖完，不然就罰，使下午的值日生們只好“乖乖就范”，利索的結束了清潔工作。

　　總之，我是個有條理、有主見的人。

關于我的作文9

　　我現在已是一個初二學生了。記得剛上初二時，心里很緊張，生怕老班是一個非常嚴肅的老師。當我走進教室一看后，原來并不是我想像的那樣。

　　老班是一個40多歲的中年人，他顯得很和藹，頭發烏黑，但在不顯眼處也有根根銀絲；中等身材，看起來很健康。老班總是穿著那件褐色上衣，黑色長褲，灰色波鞋。他似乎只有兩三套衣服，總是這幾套衣服輪換坐莊。也許是他節儉，也許是他樸素，也許是他無所謂。

　　有時老班像個孩子。他上課經常講些題外話，和我們可謂無話不談。不過，老師的臉就像春天一樣忽晴忽暗，說變就變。一次上學期期中考試過后，我班考得實在太糟了，老班發了很大的火。我第一次看見老班發這么大的火，心里還有點怪怪的。后來我想想也是，誰怪我們不爭氣呢？

　　有時老班像個家庭主婦。因為教學樓在老師公寓斜對面，直線距離不足100米。我們經常看見老班像個“保姆”似的，天天不是拖地板、晾衣服、曬鞋子，就是去菜園里勞動。老班不僅天天要教我們上課，還要忙這忙那，真是太辛苦了。是啊，天下哪個老師不是一生勤勞呢？

　　有時老班像父母。在學校期間，我們同學總不能沒有個病痛什么的，這又是多么煩人的事。每逢遇上這樣的事，老班總會像父母關心自己的孩子一樣關照我們，陪我們上醫院，叮囑我們按時吃藥，還時不時送上一個關切的'問候，讓我們像在家里一樣溫馨，讓我們好感動。

　　陽光總是讓你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到溫暖舒爽。老班，您就是那片燦爛的陽光。

關于我的作文10

　　在這個世界上，最了解自己的人，不是父母，不是老師，不是同學，而是自己。同樣，最能控制自己的人，也還是自己。

　　我們在平常肯定會聽到這樣的話：你先管好自己，再去管別人。這看似并不順耳的話，其實也蘊含了真理：正己，然后可以正物；自治，然后可以治人。我們只有端正自己的品行，才有資本去端正其他的事物。如果我們整天不思進取，再想去端正別人，簡直是個天大的笑話！

　　為人同樣如此，我們必須讓自己更加接近完美，再去管理其他人。

　　讓自己管住自己之后，才能讓自己管理他人，甚至是管理幾千人的大公司。倘若自己每天都縱容自己胡作非為，就算手下有著一個偌大的團隊，那也只是一盤散沙。

　　一個班集體也是一樣，如果班長不注意自己的品行，甚至帶動他人違反班規，即使學習再好，也只是暫時的罷了。

　　所謂領導者，是一個共同集體中的佼佼者，是集體中最為出眾的人，他一定在每個方面都是最出色的，而不是那種對別人指手畫腳，自己卻一無是處的人。

　　另外，自己是最能約束自我的人。約束，并不是老師的`戒尺，不是家長的責罵，也不是陰暗恐怖的監獄，而是短短二字：自律！最自律的人就是最成功的人，他靠的不是教訓，而是那顆渴望奮斗、渴望進步的心！不奮發，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆；不自律，則心日放縱！

　　克制住自己，是最溫柔的約束。它只需要堅定的信念、堅韌的勇氣，還有前進的信心。任何人都不可能約束你一輩子，唯有自己才是最好的老師。

　　自我，既能毀掉自己的一生，也能通過奮斗成就自己。所以，我們必須利用好我們的內心，讓它成為我們的良師益友，而不是毀掉自己一生的絆腳石！

關于我的作文11

　　我的外公今年已經六十二歲了，中等個子，有點兒偏瘦，但走起路來很精神。

　　一看外公的雙手便知道他是一位勤勞的人。手上滿是皺褶，皮膚也沒有光澤，青筋一根根暴起，手掌上面全是黃色的老繭，顯得十分粗糙。

　　外公雖然這么大年紀了，但是一天也沒閑著。他在醫院里當清潔工，每天都會早早地起來去上班，工作很認真，每一個角落都不會放過。還被評為“衛生標兵”呢！

　　我的外公不但勤勞，而且非常疼愛我。

　　每次我去他家，不管我有什么要求，他都會盡量滿足我。我喜歡看電視，外公也喜歡看電視，但是外公每次都默默地讓著我。媽媽批評我說：“你應該尊敬老人，不應該跟外公爭頻道看。”外公笑著說：“我不看不要緊，采樂難得星期天，就讓她看吧。”

　　有一次我去外公家，星期天晚上回來時，把課本和作業全都忘記帶回家，我很著急。外公知道了，一個晚上都沒有睡好，心里一直想著這件事。第二天早晨4點就起床了，沒有公交車，外公冒著嚴寒，步行給我送課本。當走了將近兩個鐘頭，終于把書本送到我的'手中時，他眉開眼笑，好像完成了一項重要的任務似的。我看到外公那前額的頭發已被霜染成白色，顯得又蒼老了許多，心里酸酸的，心疼外公為了我走了這么遠的路，我感動地說：“謝謝外公。”外公撫摩著我的頭說：“傻孩子，沒書本怎么念書呢？快準備上學去吧！”

　　我心里久久不能平靜。

　　看著外公離去的背影，我心里默默地說：“外公，您放心，我一定好好學習，考個好成績來回報您。”

關于我的作文12

　　我這個人，一個鼻子兩只眼，和大家一樣，才不出眾，貌不驚人。可是我常受老師的注意，令老師哭笑不得。

　　剛轉學來到鎮校，老師把我們領進教室。有不少小伙伴我都認識，樂得我一個勁地向他們擠鼻子弄眼睛，連老師點名也沒聽到。“范偉”“到”“楊立剛”“到”“陳露，陳露……來了沒有？”我一愣，忙問旁邊：“叫誰？”“叫你！”我一下子站起來，大聲說：“來了，干什么？”同學們“嘩”地一聲大笑起來。

　　“這個人傻里傻氣的。”這是老師給我下的`第一個結論。

　　過了不一個月，我到辦公室去交作業本，剛一出門，就聽到老師們在議論我。“這就是那個小傻瓜嗎？”“嗯，這家伙腦瓜倒挺靈的！”“腦瓜靈”不就是聰明嗎？你看，先說我“傻”，又說我“聰明”，自相矛盾，真有意思！

　　有一天，我用圓珠筆做了兩個小木偶，畫上鼻子、眼睛，戴上帽子，和同桌一人操縱一個。我怪聲怪氣地給木偶配音，引得同學們圍上來觀看，上課鈴聲也沒聽到。老師怒氣沖沖地沒收了我的木偶，課后還把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地訓了一頓。走出辦公室，我為我創造的兩個人物的命運擔心，怕老師把它們折斷后扔了，但又不敢去要回來。正在辦公室門口徘徊時，忽然聽到辦公室傳出一陳笑聲。“這家伙倒挺有創造能力，也許將來是個發明家呢！”這是數學老師的聲音。“這些孩子啊，真叫你哭笑不得！”班主任老師說。聽聲音，她也是笑著，至少沒有哭。我想，既然能成為發明家，干嘛還訓人？這大概又是老師矛盾的地方！

　　你們說，我這樣的學生是不是很讓老師為難？

關于我的作文13

　　藍，是海的顏色；紅，是火的顏色。我不學天空仿照海的蔚藍，不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我！

　　這就是我，不會為了追求那虛假的“完美”而刻意去磨平棱角，我就是我，站著能頂一片天，躺下能占一方土，我要對我的身影大聲吶喊：“我是一道風景！”而且，這邊風景獨好。這就是我，一個自信的我！

　　“我要這個！”“不行，我先拿到的，是我的！”“可是，我就喜歡那個！”舅媽從香港帶回兩個史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個漂亮的，可姐姐執意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形，“唉，好吧，給你！”姐姐破涕為笑，對我又是親，又是抱。這就是我，一個大度的我！

　　“花的木乃伊，感情庫里永遠沒有熱情，像只可悲的提線木偶，只會在深夜哭泣。花的木乃伊，永遠近不了天堂的門，因為，花的木乃伊，沒有心。”“哎呀，媽呀！寫得這么好！我簡直就是現代的李白！”這就是我，一個自負才情的'我！

　　還依稀記得一年級的第一節課上，老師問了大家一個問題：“雨落下來會變成什么？”“水”大家異口同聲地回答。可坐在角落里的我，怯怯卻堅定地說：“老師，雨落下來會變成春天！”這就是我，一個富有詩意的我！

　　日夜顛倒，夢和現實對調，我要飛向幸福的遠方，閉上雙眼用心感應仿佛聽得到，是誰留下的暗號，我要探索，解開暗號，打開大門。當我勇于追求時，我是勇敢的星火，我要讓夢想編織“王者世界”，照亮整個宇宙，要一直閃耀到世界盡頭。這就是我，一個勇敢追求的我！

　　一個小小的我，一個大大的我！

關于我的作文14

　　我是一個文靜的女孩，扎著一個長長的馬尾辮，圓圓的臉上，一雙眼睛大而有神，一個挺立的鼻子下有著一張紅彤彤的小嘴唇。

　　轉眼間，我從一個懵懂無知的'小女孩轉變成一個成熟穩重的大女孩了，在成長中，我也有了許多愛好，看書畫畫、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡看書了，我可是人送外號“小書蟲”啊。記得有一次，爸爸在我生日的時候給我買了一本名叫《海蒂》的書，我看著封面，就已經愛不釋手了，做完作業就拿起這本書閱讀起來了，讀完第一頁，我就深深的吸了進去，屏蔽掉了外界的干擾。隨著劇情的起伏，我的心情也跟著起伏起來。“下來吃飯了。”一陣大聲的叫聲使我從書中出來了，但沒過多回我又沉浸在書中去了，又傳來了一陣陣叫聲，可這次我又沒聽到，一心都在我的書中。這下，媽媽只好上來叫我下去吃飯了，可我不同意，想再看會，但在媽媽再三的要求下，我只好放下了我手中的書，依依不舍得下樓吃飯了。

　　現在我已經六年級了，面對即將到來的升初考，我毫不放松警惕，上課認真聽老師聽講，在家時認真復習，完成作業。為了能考上我的梅州中學，我要努力，努力。

　　長大中的我，學會了孝敬長輩，懂禮貌，愛父母，熱愛朋友，熱愛生活。

　　我要從現在開始做一個在校是個好學生，在家是個好孩子，自己的缺點全部糾正，使自己變成一個更優秀的我。

關于我的作文15

　　聽爸爸說，我出生時可丑了，全身都皺皺的，好似一個小猴子。

　　一歲時，我是在爸爸媽媽的“威逼利誘”下學會了走路。這你就不知道了吧！“威逼”就是把我放在地上，如果你不走就不管你了，你說可怕不可怕。“利誘”是當我偷懶都不走時，他們就用糖果在我眼前繞一下，我就走了。唉！都怪我嘴饞啊！

　　二歲時，我有點意識了，每次大人們用手指點點臉，我就心領神會，就在他們的臉蛋上留下我小小的吻。有一次爸爸用他的'手指點了點自己的腳，我當時爬到爸爸的腳邊聞了聞，接著我朝自己的腳親了一下。這一舉動引得爸爸媽媽大笑起來。

　　三歲四歲省略了，因為丑事有不可外揚也。

　　五歲時，我已經能干一些家務活了，可沒想到犯了個大錯誤。那天，家里來了客人，媽媽燒雞蛋茶，讓我到堂屋拿白糖。我看桌上有兩個瓶子，以為這兩個瓶子里都是白糖么，所以我就隨便拿了一個瓶子。雞蛋茶端了上來，客人激動的大口去喝，激動的一口噴了出來。媽媽只好重新做了幾碗。等客人走后，媽媽對我說：“你拿的那個呢哪是白糖呀，那是鹽”爸爸哈哈大笑起來。聽完這個故事，我想：自己小的時候真是太馬虎了，糖和鹽都分不清，唉！

　　時光飛逝，現在我，聽著爸爸媽媽說起小時候的是，真是覺得那時的我太好玩了太好笑了。不過，這才是真正的我啊 ！

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