千里之行始于足下作文【集合20篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的千里之行始于足下作文，歡迎大家分享。

　　千里之行始于足下作文1

　　上個(gè)星期五，我們學(xué)校開展了隆重而莊嚴(yán)的“新生開筆禮”。那天，晴空萬(wàn)里，參加“開筆禮”的有全校老師、一年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)及六年級(jí)學(xué)生。

　　“開筆禮”是我國(guó)古代的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，也是人生的四大禮之一，其目的是讓一年級(jí)的小朋友感受到入學(xué)是人生的一件大事。同時(shí)，它也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)。

　　在“開筆禮”中有很多的環(huán)節(jié)，如：“朱砂啟智”、“擊鼓鳴智”、“拜師獻(xiàn)茶”、“學(xué)長(zhǎng)贈(zèng)言”、“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”等。其中令我印象最深的是“拜師獻(xiàn)茶”：四個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)用雙手輕輕地端起茶杯，很有禮貌地將茶杯端給老師。老師喝完茶后，那四個(gè)一年級(jí)的'小同學(xué)對(duì)老師深深地鞠了一個(gè)躬，拜以弟子之禮。

　　“千里之行，始于足下”，只有良好的開始，才能奠定成功的基礎(chǔ)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，但通過今天的“開筆禮”，我也深受教育。我要記住校長(zhǎng)和學(xué)校老師的贈(zèng)言，永遠(yuǎn)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。希望這次的“開筆禮”能成為一年級(jí)小朋友一輩子最美好的回憶!

　　千里之行始于足下作文2

　　古有名言：“千里之行，始于足下。”這句話的道理是：做任何事情，關(guān)鍵在第一步。大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自己的世界觀。生活、工作、學(xué)習(xí)、理想的不同選擇，都會(huì)造就不同的品格，雕塑不同的形象，而你邁出的人生第一步，則決定了你未來(lái)的.風(fēng)雨旅程和人生方向。

　　毫厘之差，千里之謬；正確抉擇，貴在心靈。要想輕松駕駛自己的生活扁舟，關(guān)鍵在第一步，和你的選擇。在學(xué)習(xí)上，我們的第一步置關(guān)重要，他決定你的未來(lái)是光陰還是黑暗。在那段光陰中，在你的第一步中，你面對(duì)兩個(gè)選擇：一、努力學(xué)習(xí)，走向光明。二、賤踏學(xué)業(yè)，跌人黑洞。在兩個(gè)截然相反的抉擇中，你要邁向哪個(gè)方向？在生活上，你選擇了游手好閑，虛度年華，還是樂觀向上，勤儉持家？只有走了正確的第一步，指引好了下一步，你才能走出黑暗，邁向光明，登臨彼岸。

　　“千里之行，始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個(gè)生活真實(shí)寫照：一個(gè)不知名的男孩，現(xiàn)讀高中，原本他在班上出類拔萃，成績(jī)優(yōu)異，得到許多老師的好評(píng)與認(rèn)可，正是因?yàn)槿绱耍�他變得驕傲，�?duì)學(xué)習(xí)不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段，迷上了網(wǎng)絡(luò)，在他認(rèn)為讀書就是死記硬背，毫無(wú)趣味，在他的學(xué)習(xí)道路上，他選擇了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界，他決定與網(wǎng)絡(luò)陪伴一生，因此，他偷偷曠課去網(wǎng)吧，整天聊天想網(wǎng)，似乎他的世界離不開網(wǎng)絡(luò)。他的行動(dòng)越來(lái)越離譜，甚至偷偷拿父母兜了的錢，一拿就一千多，他還在外面借了許多錢，他在網(wǎng)吧里玩瘋了，父母為他拼命掙錢，彌補(bǔ)他那錯(cuò)誤的一步。最后，他的父母傾家蕩產(chǎn)，絕望透了。

　　“千里之行，始于足下”走好人生的第一步，指引下一步。

　　千里之行始于足下作文3

　　我有好多夢(mèng)想，學(xué)會(huì)畫畫，可以把我想到的看到的畫給大家看；學(xué)會(huì)建筑，建造很多的高樓大廈；學(xué)會(huì)電腦，設(shè)計(jì)更好的游戲……

　　我問爸爸我的這些夢(mèng)想好不好，爸爸告訴我，每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想沒有好不好，只要可以讓我更加明白自己想要的，堅(jiān)持不懈地去做，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是最好的夢(mèng)想。

　　因?yàn)樾▲B夢(mèng)想飛上藍(lán)天，所以它努力的學(xué)飛翔；因?yàn)樾◆~夢(mèng)想游向海洋，所以它努力的學(xué)游泳；我也要不斷地學(xué)，那是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要背著畫板，到處去游歷，去尋找最打動(dòng)人的畫面，我要認(rèn)真學(xué)各種知識(shí)，建造出最美的建筑；我要學(xué)最新的電腦語(yǔ)言，設(shè)計(jì)出我心中最好的游戲。

　　有人會(huì)因?yàn)檫^程太困難而放棄了夢(mèng)想，但有人會(huì)一直堅(jiān)持夢(mèng)想，用努力來(lái)指引逐夢(mèng)路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那么多年的女排夢(mèng)，她自己已經(jīng)拿到過奧運(yùn)冠軍，當(dāng)女排需要她的時(shí)候，她毫不猶豫地放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活，即使有許多人不理解，但她堅(jiān)信讓女排再一次拿到奧運(yùn)冠軍是她最大的.夢(mèng)想，即使有再多的艱苦困難，她還 是堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)努力，終于讓女排拿到了奧運(yùn)冠軍，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　正是有了夢(mèng)想，我們才知道自己的方向。當(dāng)我們認(rèn)真地寫下：長(zhǎng)大后我要成為……，這就是希望的種子，只要腳踏實(shí)地地付出，有一天一定可以夢(mèng)想成真。可是我們真的可以逐夢(mèng)路上嗎?平時(shí)要學(xué)了我說(shuō)：再等一下，我的游戲再多玩幾次就升級(jí)了； 我說(shuō)明天還 休息，今天就不要學(xué)了吧，總有太多的借口讓我偷懶，如果我不改正這些缺點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，所以，趁現(xiàn)在一切都還 來(lái)得及，我一定要認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想，就像書上說(shuō)的，千里之行，始于足下，從今天起，做一個(gè)認(rèn)真的人，讓夢(mèng)想陪伴我的成長(zhǎng)。

　　千里之行始于足下作文4

　　大班的時(shí)候，我看著媽媽每天晚上一邊跳繩，一邊聽音樂真開心。“我也想跳，”我說(shuō)：“可是我又不會(huì)跳。”

　　“你可以學(xué)呀，跟著媽媽一起跳。”

　　就這樣，我就每天練習(xí)跳繩，練了兩天，我終于能跳一個(gè)啦！我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好，就天天練，天天練……。練了好幾天，還是只能跳幾個(gè)，我難過地哭了。

　　媽媽說(shuō)：“千里之行，始于足下，要繼續(xù)加油。”

　　“什么是千里之行，始于足下呀？”我問媽媽。

　　“就是走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，遠(yuǎn)到一千里，也還是從邁第一步開始，慢慢的走下去，就能走到的。”媽媽蹲在我面前，安慰我：“如果你每天堅(jiān)持跳五分鐘，都不用太多，十天內(nèi)，你一定能跳十個(gè)以上了。”

　　我就天天練，天天練，果然，我很快能跳十個(gè)了。

　　時(shí)間就像飛鳥，過得很快，我上一年級(jí)的時(shí)候，一分鐘可以跳一百多個(gè)了。

　　我聽老師說(shuō)，學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我參加跳繩比賽。我知道后，就更加刻苦地練啊練，練得手上都起泡了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跳繩，我拼命的.跳呀跳，一分鐘結(jié)束啦！我一共跳了一百七十二個(gè)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我跳繩得了一年級(jí)女子組第四名。我為自己感到自豪，也為其他獲獎(jiǎng)的同伴感到自豪。拿到獎(jiǎng)后，我好興奮，好激動(dòng)，因?yàn)檫@是自己的努力換的獎(jiǎng)。

　　千里之行始于足下作文5

　　千里之行，始于足下。博爾特穿上跑鞋，成就了他的閃電傳奇；紅軍戰(zhàn)士穿上草鞋，成就了他們的長(zhǎng)征傳奇；馬云穿上皮鞋，成就了他的商業(yè)傳奇。腳下的鞋并不能助走向成功，但心中的鞋卻引領(lǐng)者你前行的方向。

　　穿上進(jìn)取之鞋，登上成功之路。一個(gè)進(jìn)取的人，在面對(duì)挫折時(shí)，不會(huì)選擇退縮，而會(huì)張開進(jìn)取的雙翼，逆風(fēng)飛翔；天王邁克爾·杰克遜小時(shí)候常常被他人排擠和歧視，但是她懷進(jìn)取之心，最終登上了成功之巔。相反，一個(gè)不思進(jìn)取的人，只會(huì)貪圖享樂，安于現(xiàn)狀，最終只會(huì)在時(shí)代浪潮中淹沒；曾經(jīng)的手機(jī)王朝，諾基亞正是因?yàn)椴凰歼M(jìn)取，不愿改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，最終導(dǎo)致它土崩瓦解。千里之行，始于進(jìn)取。穿上自信之鞋，登上成功之路。生命的精彩在于拼搏，《老人與海》中老人與鯊魚的搏斗，詮釋了拼搏的.精彩；《西游記》中美猴王與妖怪的對(duì)抗，詮釋了拼搏的精彩；《水滸傳》中武松景陽(yáng)岡打虎，同樣詮釋了拼搏的精彩。拼搏，可以讓逆境變?yōu)轫樉常黄床�，可以讓不可能變�(yōu)榭赡堋８矣谄床�，讓生命更加精彩，讓成功離你更近。千里之行，始于拼搏。

　　穿上創(chuàng)新之鞋，登上成功之巔。創(chuàng)新是科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的活力源泉，更是走向成功的關(guān)鍵。蘋果公司勇于創(chuàng)新，不斷更新?lián)Q代，升級(jí)手機(jī)，為其商業(yè)市場(chǎng)注入了新鮮血液；達(dá)爾文敢于創(chuàng)新，打破了封建枷鎖，否定了物種的神創(chuàng)論，為現(xiàn)代生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新，讓人類文明生生不息；創(chuàng)新，讓歷史長(zhǎng)河源源不斷；創(chuàng)新，讓社會(huì)發(fā)展蒸蒸日上。千里之行，始于創(chuàng)新。

　　成功的路上，少不了一雙助你前進(jìn)的鞋。這雙鞋不會(huì)夾腳，因?yàn)樗�是自信、進(jìn)取、拼搏、創(chuàng)新！千里之行，始于足下。請(qǐng)穿上這雙不夾腳的鞋！

　　千里之行始于足下作文6

　　“千里之行，始于足下”給了我極大的啟示：做人要一步一個(gè)腳印，一時(shí)興起，無(wú)用，似讀書般，所以一定要堅(jiān)持。

　　周一早，剛到校不久，便聊起打卡之事。

　　打卡，堅(jiān)持?jǐn)?shù)第一位，其次為內(nèi)容，再次為長(zhǎng)短。

　　班中，打卡二十次以上的，建新群；二十次以下的，坐干等。我屬坐干等類，慚愧不已，可悲、無(wú)奈、羞愧之情涌上心頭，心中自責(zé)、反思。

　　“千里之行，始于足下”這句話不斷出現(xiàn)在腦海中，恨不得一下變成打卡二十次以上的.。怎可能呢？人家一周一周積累下來(lái)，而我呢？懶懶散散，想錄就錄，不想錄就不錄，一周一周拖下來(lái)，還有什么臉想白日夢(mèng)！

　　面對(duì)這種突然來(lái)臨的考驗(yàn)，懶散的人將得到報(bào)應(yīng)，而認(rèn)真對(duì)待，會(huì)“善有善報(bào)”的。我要把周言瑾當(dāng)作自己的目標(biāo)，盡可能彌補(bǔ)過錯(cuò)，但也不能只是一時(shí)的，必需日積月累才會(huì)收獲。以后，我要認(rèn)真對(duì)待每樣作業(yè)，不論多少。我也要抓住每一次機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)沒了，若有下次，我必定會(huì)緊緊抓住機(jī)會(huì)。人們也常說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的”！

　　千里之行始于足下作文7

　　“千里之行始于足下。”這句格言使我明白了很多東西，它告訴我們無(wú)論什么樣的事，只要開始走了然后堅(jiān)持完成就能成功，就會(huì)有收獲。但不論千里之行，還是百里之行，如果你自己不走，不努力，不堅(jiān)持，那就會(huì)一事無(wú)成。

　　這句話令我受益匪淺。

　　從前的我總是嘴上說(shuō)得很好，但每當(dāng)真正開始的時(shí)候，就會(huì)不想做，有事則會(huì)放棄。就比如我自己給自己安排好，在明天早上6點(diǎn)30分起床背課文，還在手機(jī)上設(shè)了鬧鈴，然后，我就睡了。

　　在第二天的6點(diǎn)30分，我從睡夢(mèng)中驚醒（被鬧鐘嚇的），書桌上拿下手機(jī)，停止那吵鬧無(wú)比的鬧鐘，眼前有些朦朧，拉開窗簾，望著外面灰灰蒙蒙 ，第一個(gè)念頭就是再睡一會(huì)。在冬日的早晨的我是十分難以從溫暖的被子里出來(lái)的，外面天寒地凍，誰(shuí)不愿意在多睡一會(huì)兒呢？想來(lái)想去，我又在不知不覺中睡著了。

　　等我父親叫醒我的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，在吃早飯的時(shí)候，母親問：“你昨天不是說(shuō)要早點(diǎn)起嗎？今天怎么起得這么晚呢？”我羞愧的滿臉通紅，無(wú)言以對(duì)，心想：“明天一定要早點(diǎn)起。”于是在手機(jī)下放了一張紙條，紙上寫著“千里之行始于足下。”

　　第二天，看著上面的字，心想：“千里之路也是從我腳下開始的'。我為什么不能跨出這第一步呢？”我心一狠，一腳踹開被子，艱難的從床上爬起來(lái)，寒冷的空氣令我睡意一掃而空。于是我每一天堅(jiān)持這么做，從此我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。

　　我十分感謝這句名言，它令我在自己的成功之路上跨出了一步。

　　千里之行始于足下作文8

　　伴著明媚的陽(yáng)光，我們的秋游正式開始了，這次活動(dòng)和以前的有些不同，因?yàn)橐郧岸际亲�大巴車或校車去目的地點(diǎn)的'。而這次，我們需要走路前往，也就是毅行。目的地是西溪濕地，我每周上課回來(lái)都能路過，所以有一個(gè)概念，不怎么遠(yuǎn)。一開始，老師告訴我們大約有三公里，才三公里這么近，我一開始這么認(rèn)為，但后來(lái)才知道，這三公里可不能小看。

　　終于出發(fā)了，我的心情跟以往一樣激動(dòng)，自信心滿滿的上路了。頭上扣了個(gè)太陽(yáng)帽，包也不重，一開始，我自我感覺很良好。可是，還沒到校車轉(zhuǎn)彎的路口（也只不過一公里多一點(diǎn)），我就累了，腳酸的不得了，腳掌也有點(diǎn)木木的，完全像拖著個(gè)大鉛球在走。

　　好不容易到了西溪濕地，走了一段路后，我們到了河渚街，老師幫我們找了個(gè)野餐的地方，放書包占了位置，就匆匆跟著上街了。讓我最難忘的是“麥芽糖”那家鋪?zhàn)樱�我雖然沒有吃，但是卻打心底佩服那位制作麥芽糖的叔叔。我看到，那有一鍋煮好的糖漿，那種糖漿比較稠，而且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒，繞著轉(zhuǎn)起糖漿，轉(zhuǎn)到一定程度，拿了起來(lái)，先拉長(zhǎng)，再一繞，就這樣反復(fù)地進(jìn)行著，過了一會(huì)兒，顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中后，我們也開始繞，但是卻沒有那位叔叔嫻熟，拉起來(lái)，也比那位叔叔的細(xì)。可見，這位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來(lái)的！

　　接著，我看了許多店，被他們的文化氣息所吸引：這真是個(gè)好地方。

　　我覺得這次活動(dòng)比哪一次都有意義，雖然累，雖然沒有大吃大喝，但是我學(xué)到了許多，所以，是值得的！

　　千里之行始于足下作文9

　　古往今來(lái)，能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù)，往往令人敬佩、羨慕，人們也常渴望著能取得他們那樣的成就。然而，怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢？這個(gè)問題就不是所有的人都能正確回答的了。每個(gè)人的理想有所不同，有的遠(yuǎn)大，有的現(xiàn)實(shí)，但無(wú)論哪個(gè)有志者，都應(yīng)該牢記住這句名言：千里之行，始于足下。

　　認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想，從小處做起，一步一步地積累著，走下去，這就是成功的秘訣。

　　要想達(dá)到目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是絕不可少的，而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”的話，講的也是這個(gè)道理。無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想，偉大的事業(yè)，都必須從小處做起，從平凡處做起。

　　現(xiàn)在有些人卻不然，他們似乎只知道樹立理想，卻不認(rèn)真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而打發(fā)自己的青春，浪費(fèi)自己的生命，到頭來(lái)只能是個(gè)曾立志的無(wú)志者，到老一事無(wú)成。

　　對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生，我們的志向是與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的'。因此，我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。這千里萬(wàn)里之行，會(huì)是非常艱難，決不會(huì)是一條平坦大道，但只要一步步走下去，就一定能勝利。這勝利是我們的，我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過程之中。

　　“千里之行，始于足下”，應(yīng)該成為每一個(gè)有志者在事業(yè)上的座右銘。

　　千里之行始于足下作文10

　　古今中外許多詩(shī)人、作家，對(duì)路都有精彩的描寫，屈原有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的志向，晏殊有“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的感嘆，魯迅有“其實(shí)世上并沒有路，走的人多了，也便成了路”的想法，更有弗羅斯特那“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”的無(wú)奈，還有《西游記》中歌詞唱道：“敢問路在何方，路就在腳下”的`道理。

　　路只有自己走，才夠精彩，但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，路是自己選的，走的路又何嘗不是人生之路呢？在人生中的路上，也有許多的不平與挫折，如李白嘆道：“行路難，行路難，多歧路，今安在”，這難道又何嘗不是人生中的挫折呢？

　　人不應(yīng)總想著小事不干而干大事情，“不積跬步，無(wú)以成千里”。

　　但路更需要堅(jiān)持。

　　有一次，我們?nèi)�家去爬山，很快我們�?lái)到了那山的山腳下，這就是“嵩山”。嵩山乃是中國(guó)五岳之一，以高大而著名。我看到它，感到了自己的渺小，但在得知車不讓上，只能走路時(shí)，我的心碎了，有人整整走了一個(gè)上午……我無(wú)語(yǔ)了，但我想了想，還是走吧，既來(lái)之，則安之。一路是上坡，我走啊，走啊，就這樣一直走下去，走到了四分之一時(shí)，我想放棄，因?yàn)檎娴牟惠p松，走著，我想，人生不也是如此嗎？如此的走路，如此的人生，如此的無(wú)奈，……但，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，就像在人生上戰(zhàn)勝了困難一樣開心。

　　所以，路是要堅(jiān)持的，才能夠成功。

　　千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在開始我們的路吧。

　　千里之行始于足下作文11

　　古往今來(lái)，許多事業(yè)有成的人都有一個(gè)成功的秘訣，那就是《老子》中的一句話：千里之行始于足下。意思是說(shuō)走一千里路，是從邁第一步開始的。事情的成功，是從小到大逐漸積累起來(lái)的，要認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想，努力地走下去。

　　一次，老師留下了家庭作業(yè)——聽寫。正巧，那天，爸爸出去出差了，媽媽又身體不舒服，先休息了。于是，我便請(qǐng)錄音機(jī)來(lái)幫助我。我放好錄音機(jī)，接通電源，又從書包里取出語(yǔ)文書和作業(yè)本。開始錄音了，我將錄音帶裝入錄音機(jī)，按下錄音鍵，然后翻開語(yǔ)文書，飛快的讀起來(lái)：“招牌、擔(dān)憂、急切、懼怕……”我想：等下還要看書，錄音語(yǔ)速快一點(diǎn)沒關(guān)系。過了五分鐘左右，我興沖沖的倒回帶子，按下放音鍵，提筆開始聽寫。誰(shuí)知，我剛讀得太快了，記下前句忘了后句，丟三落四，無(wú)法完成，我生氣地把筆扔在一邊，這是我眼前浮現(xiàn)出一句名言“千里之行始于足下”，是啊！成功的`開始也是一次一次地積累而成的，我多試幾下不就行了。于是我又開始錄音了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，讀的不緊不慢，清清楚楚。隨后，我的聽寫作業(yè)便完美的完成了。

　　我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，這千里之行，肯定是十分艱難的，絕不會(huì)是一路平坦的，但只要一步步走下去，就一定能勝利。

　　千里之行始于足下，也將會(huì)是我們的成功秘訣。

　　千里之行始于足下作文12

　　一下午一放學(xué)，我就和呂佳明收拾好書包，一路狂奔到操場(chǎng)，開始我們第一次訓(xùn)練。

　　首先，我們一起慢跑800米，慢跑可比考試好多了，只要能跑完，時(shí)間無(wú)所謂，第一圈，我們保持中等的速度，有許多人也在練習(xí)，他們一會(huì)兒超過了我們，我們一會(huì)兒也超過了他們，互相比著。速度也越來(lái)越快，我有點(diǎn)吃不消。慢慢的`被拉在后面，呂佳明沒有注意到，繼續(xù)加速，但是他們比我們年齡大，呂佳明也累了，慢下來(lái)和我一起跑。

　　一圈下來(lái)，我竟然不太累，比我第一次跑強(qiáng)太多了，于是我們趁熱打鐵，連著又跑了兩圈。

　　第二圈時(shí)，那些學(xué)長(zhǎng)們也來(lái)了，這一圈，我學(xué)聰明了，因?yàn)閰巫∶飨敌瑤�去了，只有我一個(gè)人，我就裝作沒看見，一個(gè)人一直慢跑。呂佳明來(lái)了，我們突然沖刺，他們愣了一下，也沖向前去，可我們已沖出去老遠(yuǎn)了，他們已無(wú)力回天了。

　　接下來(lái)，我們又練習(xí)跳遠(yuǎn)，我一次比一次蹦的遠(yuǎn)，而呂佳明比我蹦的還遠(yuǎn)，我就向他學(xué)習(xí)，果然我又跳的很遠(yuǎn)。

　　訓(xùn)練結(jié)束了，可我們永遠(yuǎn)不會(huì)停下，我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。

　　千里之行始于足下作文13

　　世上無(wú)難事只怕有心人。再難的事只要努力去做，也是有可能做到的，但如果只是空想是沒用的，關(guān)鍵得行動(dòng)起來(lái)。

　　我家到學(xué)校大約三千五百米，平時(shí)我都是坐車或騎車回去的。七年級(jí)的時(shí)候，每天晚自修放學(xué)后，我都要到學(xué)校操場(chǎng)去跑步鍛煉。那天，我較早出了校門，天上皎潔的月光仿佛觸手能及。也不知道爸爸哪來(lái)的想法，竟讓我跑步回家鍛煉耐力。

　　“怎么可能！”我說(shuō)。

　　“沒什么不可能的。”爸爸平靜地說(shuō)，“即使路途再遙遠(yuǎn)，我們也應(yīng)該去嘗試。這點(diǎn)路跟紅軍長(zhǎng)征比起來(lái)算什么？況且跑回家也就是十幾分鐘的事情，累也就累一時(shí)，可受益卻是一生的事。”我似乎明白了爸爸的用意。是呀，慢慢跑，總能跑到的。

　　我開始跑上那熟悉的回家路，我知道眼前還有很多路要跑；我也清晰地記得我已經(jīng)跑了多少路，路旁的樹像為我加油鼓勁的拉拉隊(duì)，爸爸在一旁為我“保駕護(hù)航”。

　　時(shí)間一分一秒地過去，我離家越來(lái)越近，體力卻不支了，我只好放慢速度。時(shí)間仿佛凝固了，全世界好像只剩我一個(gè)人在跑。離家還有一半的.路，但我卻有點(diǎn)跑不動(dòng)了。我在心里提醒自己不能放棄，做事情是不能半途而廢的，不然就前功盡棄了。這時(shí)，我看見前面還有一個(gè)人在奔跑，大概也是要跑回家的！我一定要超過他！我開始加速，竟然被我超了過去。仿佛貧瘠土地上的一股清流，這使我有了信心。盡管身體很累，但是只要精神還在，人就不會(huì)垮。

　　跑著跑著，離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我卻不怎么累了。到小區(qū)門口時(shí)，我開始沖刺，一鼓作氣跑完了最后的路程。原來(lái)我真的能做到！回想起剛才在途中的勞累，我竟有點(diǎn)懷念了。雖然艱辛，但俗話說(shuō)得好，回憶中是不存在痛苦的，只有那圓滿的結(jié)果。再艱難的事，過去了，就是一段美好的回憶。

　　千里之行，始于足下。只有去做了，把事情要落實(shí)到行動(dòng)，你才會(huì)成功。

　　千里之行始于足下作文14

　　老子曰：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。”荀子云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”先賢們無(wú)不告誡我們：凡事都是沉淀積累的過程，凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷完善自我。

　　西晉著名詩(shī)人左思，幼時(shí)愚鈍，少年時(shí)小有志氣，卻遭到墨客嘲笑譏諷，立志完成《三都賦》。為了完成這一抱負(fù)，他進(jìn)行了廣泛的閱讀，深入的.調(diào)查，大量收集有關(guān)三國(guó)都城的相關(guān)資料，他向隅面壁，經(jīng)過整整十年的酷暑嚴(yán)冬，專心著書，終于完成了轟動(dòng)一時(shí)的《三都賦》，不但使曾經(jīng)諷刺過他的墨客佩服得五體投地，還引得京城許多人爭(zhēng)相傳抄，以至紙價(jià)大漲，“洛陽(yáng)紙貴”便出自于此。

　　左思正是在面對(duì)冷嘲熱諷的逆境時(shí)沒有氣餒，從點(diǎn)滴做起，耗費(fèi)十年心血，才最終厚積薄發(fā)，不負(fù)眾望。生活中的我們也是如此，作為一名學(xué)生，寒窗苦讀，就是一個(gè)知識(shí)與人品積累的過程。生活沒有捷徑，沒有人的成功是一蹴而就的，我們只有勤懇的努力，一步一步腳踏實(shí)地的前行，才能在不知不覺中收獲沉甸甸的成功果實(shí)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　千里之行始于足下作文15

　　千里之行，始于足下，告訴我們：未來(lái)，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論多么渺茫，只要我們肯邁出第一步，一步一個(gè)腳印，總能延伸到遠(yuǎn)方的未來(lái)。

　　蝸牛，為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。

　　蝸牛，這個(gè)平凡的生物。當(dāng)其他動(dòng)物在享受美食，無(wú)比幸福時(shí)，它卻在默默地爬行；當(dāng)其他動(dòng)物深陷美夢(mèng)，無(wú)可自拔時(shí)，他依舊在默默地爬行；當(dāng)其他動(dòng)物睜開睡眼，開始勞動(dòng)時(shí)，它卻已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。它雖然爬得很慢，卻不分晝夜地付出努力。它懷著希望，一步一步奔向遠(yuǎn)方，在它身后，留下了閃閃發(fā)光的腳印，一步步腳印連接起來(lái)，就會(huì)觸碰到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。正如古人所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”

　　大千世界，蕓蕓眾生。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想。可許多人只是望著璀璨奪目的未來(lái)一遍又一遍地定義著這個(gè)目標(biāo)，卻從未想過付出實(shí)際行動(dòng)，去努力、去實(shí)現(xiàn)，但如果我們遲遲不肯邁出這一步，我們?nèi)绾蔚竭_(dá)終點(diǎn)，如何實(shí)現(xiàn)理想呢？如果是這樣，那么，一切美好的理想便只是空談。

　　腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)，我們不怕遠(yuǎn)方的遙遠(yuǎn)，只怕我們沒有敢跨出第一步的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的'高遠(yuǎn)，只怕沒有追逐的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要我們心中時(shí)時(shí)裝滿信念，勇敢地跨出第一步，并一往無(wú)前地行進(jìn)下去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

　　無(wú)論是蝸牛也好，理想也罷，都在告訴我們一個(gè)道理——千里之行，始于足下。

　　千里之行始于足下作文16

　　千里之行始于足下。博爾特穿上跑鞋，實(shí)現(xiàn)了他的閃電傳奇。紅軍士兵穿上草鞋和他們的長(zhǎng)征傳說(shuō)。馬云穿上皮鞋，成就了他的商業(yè)傳奇。你腳下的鞋子不能幫助你成功，但你心中的鞋子可以指引你前進(jìn)的方向。

　　穿上進(jìn)取的鞋，踏上成功之路。一個(gè)有進(jìn)取心的人，在面對(duì)挫折時(shí)，不會(huì)選擇退縮，而是會(huì)張開進(jìn)取的`翅膀逆風(fēng)飛翔。當(dāng)邁克爾·杰克遜還是個(gè)孩子的時(shí)候，她經(jīng)常被別人排斥和歧視，但她很有進(jìn)取心，最終達(dá)到了成功的頂峰。相反，一個(gè)不想進(jìn)步的人只會(huì)貪圖享樂，滿足于現(xiàn)狀，最終會(huì)在時(shí)代的浪潮中淹沒前一個(gè)手機(jī)王朝。正是因?yàn)橹Z基亞不想進(jìn)步，也不愿意改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，才最終導(dǎo)致了它的崩潰。千里之行始于進(jìn)步。穿上自信的鞋子，踏上成功之路。生命的光輝在于奮斗。《老人與海》中老人與鯊魚之間的斗爭(zhēng)解釋了斗爭(zhēng)的光輝。《西游記》中中美兩國(guó)的孫悟空與怪獸對(duì)峙說(shuō)明了斗爭(zhēng)的輝煌。《水滸傳》中的吳松、景陽(yáng)剛和老虎搏斗也說(shuō)明了斗爭(zhēng)的輝煌。努力工作可以把逆境變成繁榮，努力工作可以把不可能變成可能。敢于努力工作，讓生活更美好，讓成功離你更近。千里之行始于艱苦的工作。

　　穿上創(chuàng)新之鞋，攀登成功之巔。創(chuàng)新不僅是科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的活力源泉，也是成功的關(guān)鍵。蘋果有勇氣創(chuàng)新，不斷更新和升級(jí)其手機(jī)，這為其商業(yè)市場(chǎng)注入了新鮮血液。達(dá)爾文敢于創(chuàng)新，打破封建束縛，否認(rèn)物種的創(chuàng)造論，為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新，讓人類不斷創(chuàng)新，讓歷史長(zhǎng)河不斷創(chuàng)新，讓社會(huì)發(fā)展日益繁榮。千里之行始于創(chuàng)新。

　　在通往成功的路上，你需要一雙鞋來(lái)幫助你前進(jìn)。這雙鞋不會(huì)夾腳，因?yàn)樗�自信、進(jìn)取、勤奮、創(chuàng)新！千里之行，始于足下。請(qǐng)穿上這雙不夾腳的鞋！

　　千里之行始于足下作文17

　　“千里之行，始于足下”。這句格言從古至今一直被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來(lái)的。

　　知識(shí)的淵博與否在于積累如何。苦練基本功是千里之行的第一大步。世界著名畫家達(dá)·芬奇學(xué)畫，就是從畫蛋連基本功開始的。他一絲不茍，絲毫不認(rèn)為畫蛋太簡(jiǎn)單，無(wú)聊，也正因?yàn)檫@樣，達(dá)·芬奇終于從畫“蛋”的積累中一躍而起，再世界畫壇上占據(jù)了一席之地。當(dāng)看到《最后的晚餐》這幅震撼世界畫壇時(shí)，我們可曾想到，這不正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“蛋”的技藝積累得來(lái)的嗎？

　　記得古代有一則笑話，說(shuō)有一個(gè)人買了七個(gè)燒餅，當(dāng)他吃完第七個(gè)燒餅時(shí)，覺得飽了，他就想：早知道吃這一個(gè)就飽了，何必吃前六個(gè)燒餅?zāi)兀窟@雖然只是一則笑話，但卻說(shuō)明了一個(gè)問題：工作、學(xué)習(xí)或干任何一件事情都像吃燒餅一樣，如果沒有前面吃一個(gè)個(gè)“燒餅”的`積累，怎么會(huì)有后面的“飽”呢？

　　好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，是人們易犯的毛病，有人小是不肯做，大事卻做不了；有人幻想一步登天，從來(lái)不愿去一級(jí)一級(jí)地攀登，有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題，卻不愿意做基礎(chǔ)練習(xí)題。這些人，根本不懂得“千里之行，始于足下”的道理。

　　滾滾巨流，來(lái)源于涓涓小溪；浩瀚的沙漠是由粒粒細(xì)沙組成的。偉大的事業(yè)如千里之行，不能只說(shuō)在口頭上，也不能只停留在紙面上，必須始于足下讓我們跨出自己的堅(jiān)實(shí)步伐吧。

　　千里之行始于足下作文18

　　我已經(jīng)彈了8年的鋼琴了，卻一向沒有什么進(jìn)展。我以前有過一個(gè)夢(mèng)想：成為與莫扎特一樣出色的鋼琴家。但我此刻發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的影子似乎離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了……

　　從幼兒園小班開始，我還一個(gè)擁有彈鋼琴天賦的小姑娘，但是此刻，不知是什么原因，停留在一個(gè)階段前進(jìn)不了了。每一天都是一首曲子，每一天都彈成一個(gè)樣，以前有過想放棄夢(mèng)想的念頭。真期望世上有一種法力能讓我變成一個(gè)鋼琴家。

　　有一次練習(xí)課，翻開練習(xí)譜，又是那一堆堆復(fù)雜而又熟悉的音符。彈奏時(shí)，鋼琴里又傳出一陣陣難聽交雜的聲音，那是我情緒低落、沉重又暴躁，心想：“每一天彈彈彈！還不都是彈成一個(gè)樣，真是的，把著鋼琴賣了算了！”這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣優(yōu)美的琴聲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)如潺潺流水，有時(shí)又如波濤洶涌……我被這琴聲陶醉了，仿佛我自己就坐在那里彈，身軀搖擺著，手指跳躍著，心中充滿了喜悅之情，自己就好像一位鋼琴家，正在一個(gè)巴黎大劇院中，彈奏著曲目，臺(tái)下有成千上萬(wàn)的聽眾。但演奏完，暴風(fēng)雨般的掌聲和鮮花啊圍繞在我的身邊……

　　當(dāng)我緩過來(lái)時(shí)，我原先在幻想著呢，但仔細(xì)再聽一聽，才發(fā)現(xiàn)：這首曲子不是和我彈的一樣的嗎？但為什么我就彈不好呢？我想了許久，卻百思不得其解，媽媽走了過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你有夢(mèng)想是阿好的，但是你可不能空想，你要學(xué)會(huì)努力，使腳下每一步都是踏踏實(shí)實(shí)的，千里之行，始于足下。彈好每首曲子、每個(gè)音符。”

　　我頓時(shí)茅塞頓開，對(duì)啊，我的'夢(mèng)想是成為一個(gè)鋼琴家，所以，我如果不努力，就前進(jìn)不了，既然我選取了這條路，不管這條路多么困難，我都會(huì)腳踏實(shí)地的走下去。

　　千里之行，始于足下，“要選取行動(dòng)的一生，而不是賣弄一生”我要向夢(mèng)想努力，是每一步都踏實(shí)，我需要的不僅僅一雙充滿幻想的翅膀，更需要一雙腳踏實(shí)地的腳掌，加油！向夢(mèng)想更進(jìn)一步吧！

　　千里之行始于足下作文19

　　“千里之行始于足下”這句話來(lái)源于先秦老子，其中的經(jīng)典句子仍然是普遍真理。就像航海一樣，目的地也有象征勝利和榮譽(yù)的鮮花。如果我們想挑選它們，唯一的捷徑就是用腳朝它們走去。

　　在“從一步開始”之前，千里之行必須是最終的驅(qū)動(dòng)力。如果一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的志向，只顧眼前，得過且過，他最終將無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。這種有朝一日出家的生活，不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也會(huì)減緩社會(huì)進(jìn)步的步伐。即使他們獨(dú)自生活，他們也一點(diǎn)也不感到滿足。

　　即使你有“千里之行”的完美夢(mèng)想，你也必須一步一步地走。例如，四大名著之一的'《紅樓夢(mèng)》，沒有曹雪芹的十年回顧和反復(fù)的增刪，一部偉大的作品怎么可能問世呢。相反，戰(zhàn)國(guó)趙國(guó)的趙闊熟悉軍事書籍，談?wù)撥娛滤囆g(shù)。就連他的父親趙舍也無(wú)法擊敗他。他可以被要求率領(lǐng)軍隊(duì)與秦國(guó)作戰(zhàn)，但他被打敗了。在昌平的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他損失了40萬(wàn)士兵。雖然他讀過書，認(rèn)為自己成了一個(gè)天才，但他沒有在實(shí)踐中領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)，給軍隊(duì)造成了重大損失。如果他能像曹雪芹那樣三思而后行，那就不會(huì)是這樣了。在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景中，一步一步地提高你的實(shí)踐能力，最終得到結(jié)果。這也是成功的關(guān)鍵因素。

　　開始時(shí)，如果您及時(shí)意識(shí)到千里之行這不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)上，由于考試不及格，我整晚都忘了吃飯睡覺。通宵學(xué)習(xí)和刷題不僅不會(huì)離目標(biāo)更遠(yuǎn)，還會(huì)導(dǎo)致白天上課時(shí)身體過度疲勞和困倦。如果我們能及時(shí)意識(shí)到這種做法的不合理性，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，那么改進(jìn)就指日可待了。

　　簡(jiǎn)而言之，成功的另一面是有吸引力的。如果您想千里之行，您必須從一個(gè)步驟開始。

　　千里之行始于足下作文20

　　要想到達(dá)目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是絕不可少的，而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”的話，講的也是這個(gè)道理。無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想，偉大的事業(yè)，都務(wù)必從小處做起，從平凡處做起。

　　此刻有些人卻不然，他們似乎只明白樹立理想，卻不認(rèn)真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而打發(fā)自己的青春，浪費(fèi)自己的生命，到頭來(lái)只能是個(gè)曾立志的無(wú)志者，到老一事無(wú)成。

　　古往今來(lái)，能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù)，往往令人敬佩、羨慕，人們也常渴望著能取得他們那樣的成就。然而，怎樣才能到達(dá)預(yù)想的目標(biāo)呢？這個(gè)問題就不是所有的人都能正確回答的`了。每個(gè)人的理想有所不同，有的遠(yuǎn)大，有的現(xiàn)實(shí)，但無(wú)論哪個(gè)有志者，都就應(yīng)牢記住這句名言：千里之行，始于足下。

　　認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想，從小處做起，一步一步地積累著，走下去，這就是成功的秘訣。

　　對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生，我們的志向是與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的。因此，我們更就應(yīng)努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。這千里萬(wàn)里之行，會(huì)是十分艱難，決不會(huì)是一條平坦大道，但只要一步步走下去，就必須能勝利。這勝利是我們的，我們的理想體此刻一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過程之中。

　　“千里之行，始于足下”，就應(yīng)成為每一個(gè)有志者在事業(yè)上的座右銘。

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