[優(yōu)]我的班長(zhǎng)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的班長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的班長(zhǎng)作文1

　　中學(xué)，和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好，體育也很好，還是我們的大班長(zhǎng)。他就是姬大班長(zhǎng)——姬兆年。他人很好，而且也一點(diǎn)都不自私，還很幽默。別看他平時(shí)很愛(ài)玩，辦起正事來(lái)卻一絲不茍，那天的歷史課就是一個(gè)很好的見(jiàn)證，是這樣的……

　　那天，歷史老師不在，要班長(zhǎng)來(lái)提問(wèn)問(wèn)題。老師不在，這下可好。班上馬上炸開(kāi)鍋。說(shuō)話的，玩的，大吵大鬧的。班長(zhǎng)在上面可真的是氣炸。棍子一敲，“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來(lái)，后來(lái)又有人十分十分小聲的說(shuō)些什么。這時(shí)，班長(zhǎng)清清嗓子。說(shuō)道：“現(xiàn)在，我們又要做大家最喜歡的游戲。”班里馬上有一陣書(shū)碰打桌子的聲音。看來(lái)班長(zhǎng)的威懾力還真是不小啊。班長(zhǎng)開(kāi)始找人上黑板：“你，你，還有你，你們組的人上去過(guò)嗎？”問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候大家還是很亂，班長(zhǎng)見(jiàn)到這種情況還是在控制這種局面，十分穩(wěn)重，他太棒。

　　班長(zhǎng)和我坐同桌我真是太喜歡。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣，我前面后面都是女生，而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的'。

　　我的同桌是很大度。我在他站起來(lái)的時(shí)候把他的凳子拿開(kāi)，讓他摔個(gè)底朝天，全班同學(xué)都哄堂大笑。班長(zhǎng)竟沒(méi)有怪我，還原諒我。現(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。

　　我的同桌是班長(zhǎng)，真好！

我的班長(zhǎng)作文2

　　兩彎淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她就是我們班的副班長(zhǎng)——林佳妮。在我眼中，她是七十二變的。

　　聰明伶俐的她：林佳妮做為我們班的副副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在前面。特別是數(shù)學(xué)，別說(shuō)單元測(cè)試了，就是學(xué)校的奧數(shù)競(jìng)賽，她也能給你拿到個(gè)一二等獎(jiǎng)。佳妮，這題怎么寫(xiě)？教教我。這題啊她用手指著題目，小聲地讀了題目。忽然，她好像知道了什么，眉頭舒展了，露出了笑容，哦！你只要把經(jīng)過(guò)她的細(xì)細(xì)分析，我也終于會(huì)做這題了。

　　大嗓門(mén)的她：呀啦嗦哎，林佳妮又開(kāi)始她的個(gè)人演唱會(huì)了。只見(jiàn)她瞇著眼睛，手握著拳做出拿話筒的樣子，盡管有時(shí)候破音，或者走調(diào)，但還是一副十分陶醉的樣子。一聲聲震耳欲聾的歌聲夾雜著濃濃的'鼻音，這天籟之音真可以讓整棟新大樓都抖。還有每次別人惹她，她發(fā)飆時(shí)總會(huì)吼到：煩不煩的！別人又沒(méi)弄你，你干嗎弄人家！每一個(gè)字都尖銳的可以穿透玻璃似的，嚇得那些惹她的人都落荒而逃了。

　　林佳妮的特點(diǎn)太多了，得說(shuō)上三天三夜呢！雖然她有時(shí)候有一點(diǎn)脾氣，但是還是有人喜歡她的真實(shí)、可愛(ài)。

我的班長(zhǎng)作文3

　　不用說(shuō)，班里的男生肯定又起沖突了。回頭一看，一個(gè)男的迅速舉起了手，在講臺(tái)上用力拍了拍。砰的一聲巨響，教室瞬間鴉雀無(wú)聲。很多女生都不敢捂胸。她環(huán)顧了一會(huì)兒，用殺人的眼睛盯著那些相互沖突的男孩。又是一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)。最后，男孩們都在看她。誰(shuí)有這樣的`威懾力？當(dāng)然是班長(zhǎng)的悄悄話。

　　小玉是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，她把班里的一切管理得井井有條。雖然班里的衛(wèi)生交給衛(wèi)生委員管理，但也是班長(zhǎng)計(jì)劃讓衛(wèi)生委員分發(fā)。在她值日的那天，班里其他值日的同學(xué)可以休息一下，因?yàn)樗龓缀醭袚?dān)了所有的工作。每天下課后，她都不閑著，收拾桌子，扶著椅子，擦黑板。都是她做的，而且有那么多工作，她不會(huì)花超過(guò)5分鐘的時(shí)間。看她的作品，多滑啊，一手拿著黑板擦，一手拿著黑板擦。轉(zhuǎn)眼間，教室里的桌子變得非常整潔。作為一個(gè)值班學(xué)生，怎么能不佩服班長(zhǎng)的效率呢？

　　我們班長(zhǎng)上課很認(rèn)真，但她在外面是個(gè)有趣的人。最近山里不是流行鬼子嗎？我們小語(yǔ)真的很想為大家表演。偏偏他今天戴了一頂軍帽，拿起旁邊的掃帚，聳聳耳朵，把眉毛、眼睛、鼻子擰在一起，抬起牙齒，咧嘴一笑，雙腳抖抖地走了上來(lái)。不料她睜大了眼睛，突然停住了，然后哈哈大笑起來(lái)。還盯著我們！

　　我們班長(zhǎng)多孝順啊。她對(duì)待朋友真誠(chéng)，善良大方。交這樣的朋友多好啊！

我的班長(zhǎng)作文4

　　同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目是不是覺(jué)得很奇怪呢?你們會(huì)問(wèn)“辣子”是誰(shuí)?今天我就給你們介紹一下她吧!

　　我們班的班長(zhǎng)叫王玉，瞧，她來(lái)了。彎月兒似的眉毛，一雙眼睛水靈靈的，不大不小，薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得，辦起事來(lái)火辣辣的，所以我叫她“辣子”班長(zhǎng)。

　　記得一次上早自習(xí)，老師去開(kāi)早會(huì)了，班里由“辣子”掌權(quán)。可不只怎么，班里安靜的很，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，只有“大淘氣包”楊剛友瞎添亂，“辣子”班長(zhǎng)怒氣沖沖的走到他的面前，說(shuō)：“你這是做什么?”楊剛友還裝模做樣的說(shuō)：“哎呀呀，是那個(gè)淘氣包在瞎添亂呀!”說(shuō)著還往捉圍望望。“還有誰(shuí)，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前嘍!”“呦!原來(lái)是你呀，沒(méi)想到到，沒(méi)想到‘老革命家’也變成‘叛變革命’啦!”楊剛友真是個(gè)演戲的好手。“辣子”的`眉毛擰成了一個(gè)疙瘩，大喊：“少?gòu)U話!”“為什么說(shuō)我呀?”楊剛友狡辯到。“辣子”想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“不是你說(shuō)的，那你安靜一點(diǎn)總行吧，期末還要平三好學(xué)生呢。”楊剛友也想當(dāng)三好學(xué)生，于是，便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　“辣子”班長(zhǎng)真辣，不是嗎?

我的班長(zhǎng)作文5

　　我們的班長(zhǎng)是只“虎”頭不大，瘦瘦的，眼睛小的時(shí)候比螞蟻都小，大的時(shí)候比足球還大，櫻桃小嘴，眼睛上還有一塊胎記，胎記烏黑。

　　“叮——”世界上最難聽(tīng)的音樂(lè)——上課鈴響起了，這時(shí)班長(zhǎng)就成了“笑面虎”左顧右盼，就像在“逮捕獵物”一樣，突然，身后有人說(shuō)話，被“笑面虎”看見(jiàn)了，他以一記“凌波微步”走到講話同學(xué)的身后，再一記“幽冥白骨爪”將同學(xué)拎到教室后面站著。那同學(xué)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就站到后面去了，全班大笑，“笑面虎”冷笑一口：“誰(shuí)再講話就請(qǐng)他去辦公室。”全班寂靜。只有徐斌在傳紙條給我，我看著班長(zhǎng)不敢接，徐斌沒(méi)注意，班長(zhǎng)則神不知鬼不覺(jué)的走到他身后，讓徐斌給他紙條，徐斌說(shuō)等一會(huì)兒再給，就這樣徐斌被請(qǐng)到了辦公室。

　　班長(zhǎng)上課非常嚴(yán)肅，但一下課就“大臉虎”形態(tài)變身。

　　我們一起玩游戲，玩搶?xiě)?zhàn)，我躲在教室里，班長(zhǎng)他們?cè)谖颐媲啊按颉保�我就等著坐收漁翁之利。我想著自己這天衣無(wú)縫的計(jì)劃，不禁笑出了聲，正好被外面“打”的班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了。她扔一顆“雷”把我炸“死”了，班長(zhǎng)獲得了本場(chǎng)勝利。“哈哈哈哈……”只見(jiàn)班長(zhǎng)雙手插腰，腳伸的直直的，恨不得碰到天，再看他的臉，頓時(shí)露出恐怖的'笑容，那笑聲驚天動(dòng)地，天上的云被震散了，地被震裂了，而班長(zhǎng)笑開(kāi)的嘴仿佛能吞下整個(gè)地球。

　　這就是我們班的“虎”班長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)帶你們認(rèn)識(shí)下他。

我的班長(zhǎng)作文6

　　在我們班的女生中，我最佩服和喜歡的便是班長(zhǎng)汪怡玲。她個(gè)子高，眉眼溫柔，眼睛里似乎總是透著認(rèn)真的光——誰(shuí)會(huì)不喜歡在說(shuō)話時(shí)有這樣一雙眼睛默默地凝視著你呢？她給人的感覺(jué)是十分友善的，在這樣的友善之中也能窺得一絲落落大方。她做事總是能讓人感到十分放心的。而我佩服她，也并非單單只是因?yàn)檫@幾點(diǎn)。

　　我們班的午休在她來(lái)管之前一向很差。講話的肆無(wú)忌憚，側(cè)著坐的'人也一抓一大把，連其他同學(xué)實(shí)在看不下去，到講臺(tái)上大喊“安靜”都沒(méi)有用，主任來(lái)了也還是無(wú)所謂。有時(shí)，這一句提醒還可能收到幾句嘲笑。

　　但這些，自從汪怡玲午休時(shí)坐在講臺(tái)上那天起就通通不存在了。

　　隨著鈴聲響起，汪怡玲走上了講臺(tái)。她不說(shuō)話，只是看著下方嬉笑的人。一些人察覺(jué)到這目光，慢慢地收了聲。教室里安靜下來(lái)，沒(méi)人打破這氛圍。接著，她走下講臺(tái)，一個(gè)一個(gè)地去提醒坐姿不端正的人。

　　她好像天生帶了種氣場(chǎng)，能很好地當(dāng)一個(gè)管理者。想休息的同學(xué)終于能睡個(gè)好覺(jué)，不用面對(duì)嘈雜的聲音。

　　僅僅是她的一個(gè)眼神和幾句提醒，教室里就安靜了下來(lái)。她靜靜地坐在講臺(tái)旁看書(shū)的畫(huà)面，成了我心目中最美的畫(huà)像。

我的班長(zhǎng)作文7

　　我們班的班長(zhǎng)叫xx。她身材苗條，一條羊馬尾辮總是在腦后擺來(lái)擺去。厚厚的嘴唇，常常掛著活潑的微笑。xx是一個(gè)助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)。不信，你聽(tīng)我說(shuō)：

　　xx很愛(ài)幫助人。一天中午放學(xué)后，xx正準(zhǔn)備回家，忽然看見(jiàn)楊蒙嘉坐在操場(chǎng)的旗桿下發(fā)愁，便趕忙跟上前。“楊蒙嘉，怎么啦？還不回家？”“我的鑰匙丟了，開(kāi)不了自行車，怎么回家呢？”楊蒙嘉急得滿頭大汗。“嘿，我還以為是什么大不了的事呢。”xx習(xí)慣地?fù)]了揮手說(shuō)，“你家里還有鑰匙吧，我把自行車借給你，不就行了？”“不行，你家比我家還要遠(yuǎn)幾倍，你沒(méi)有自行車，回不了家呀！”楊蒙嘉連忙說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我坐車，下午你再還我自行車就可以了。”“你爸爸媽媽不找你嗎！”楊蒙嘉總覺(jué)得過(guò)意不去。“沒(méi)事，你盡管騎我的車回家好了。”“我……”楊蒙嘉還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，xx已把鑰匙塞進(jìn)她手里，轉(zhuǎn)身跑了。望著xx遠(yuǎn)去的.背影，楊蒙嘉激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　上學(xué)期，凡是上作文課的，都會(huì)發(fā)一本《閱讀黑馬》。而王微卻沒(méi)有發(fā)到。王微沒(méi)有書(shū)，怎么辦呢？xx想：給王微買(mǎi)一本吧！于是，在星期六下午xx給王微買(mǎi)了一本《閱讀黑馬》，并交給她。

　　這就是xx，一個(gè)助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)！

我的班長(zhǎng)作文8

　　高高的個(gè)子，烏黑的皮膚，胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著兩道濃眉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴，仿佛時(shí)刻告誡著我們：“要好好學(xué)習(xí)。”

　　他，就是我的班長(zhǎng)——王大興。

　　別看我們的大班長(zhǎng)人高馬大的，他可是一個(gè)聰明的“和事佬”呢！

　　有一次，我們班的孫大福和馬祥因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。我們都勸過(guò)了，可是他們反而越吵越兇。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)王大興正好來(lái)了，他看到他們吵架，就弄清了原因。然后，他就走上前來(lái)，說(shuō)：“別吵了！”可是他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，依然在吵。王大興這個(gè)方法不行，又想了一小會(huì)，用幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“都兩個(gè)大老爺們了，還吵，真成。”聽(tīng)完這句話后，在場(chǎng)的人全笑了，就連原本吵得很兇的`孫大福和馬祥也笑得再也不吵了。事后，經(jīng)過(guò)他的開(kāi)導(dǎo)，兩個(gè)人也和好如初了。

　　不過(guò)，這個(gè)聰明的“和事佬“，也經(jīng)常忘事。

　　有一次，付老師叫他下午幫忙抱本子。一到下午，付老師就問(wèn)他：“我叫你抱的本子你抱過(guò)來(lái)了嗎？”“啊？什么時(shí)候？”“你該不會(huì)又忘了吧？”“不好意思啊，付老師，”他撓撓頭，笑嘻嘻的，“我這就過(guò)去把它抱過(guò)來(lái)。”

　　唉，真是貴人多忘事啊！這一點(diǎn)我們都拿他沒(méi)辦法。

　　這，就是我們的王大班長(zhǎng)——王大興。

　　向前看齊，下一次努力做的更好。

我的班長(zhǎng)作文9

　　周將蕾不僅是我們班的班長(zhǎng)，還是我們班里的“大姐”。她高高的`，胖胖的。頭上扎這兩個(gè)烏黑發(fā)亮的小辮子。班長(zhǎng)的臉圓圓的，而且還很有肉。他的眼睛很大，還有一張櫻桃小嘴。

　　別看她是一個(gè)女生，但她的學(xué)習(xí)很好。每次考試都名列前茅，她作文也很好。她每天都看課外書(shū)，經(jīng)常把書(shū)上的好詞好句摘抄到作文上。班長(zhǎng)的愛(ài)好是跑步。有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他跑了第一名呢！

　　我們的班長(zhǎng)很優(yōu)秀吧！

我的班長(zhǎng)作文10

　　班長(zhǎng)是個(gè)非常嚴(yán)肅的人，我很少看見(jiàn)她笑。跟她相處久的人都知道她是個(gè)不徇私情的人。

　　在班級(jí)里，我是她唯一的.好朋友。因?yàn)樗�性格古怪，�?duì)人要求挺嚴(yán)，所以得罪不少人。

　　有一次，我作業(yè)寫(xiě)欠，想請(qǐng)她不要告訴老師，可誰(shuí)知，她把臉一陰，只對(duì)我說(shuō)了一句話，然后就去告訴老師。害得我被老師罰掃一個(gè)星期。

　　因?yàn)檫@件事，我從此就很少跟她來(lái)往，見(jiàn)到了也從不打招呼。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我挺狠她的，如果她不去告訴老師，這件事就當(dāng)沒(méi)發(fā)生，我也不用被老師罰。但隨后發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對(duì)她的看法。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我坐公交車去一個(gè)同學(xué)家玩，車非常擁擠，擠得讓人喘不過(guò)起來(lái)。車開(kāi)過(guò)百花路時(shí)，上來(lái)了一位年齡約莫八十多歲的老爺爺，只見(jiàn)他戴著一頂草帽，提著一小籮筐雞蛋，留著白花胡子，看起來(lái)挺精神。

　　由于人很多，這位老爺爺不得不站著。車緩緩地開(kāi)著，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一聲脆而又甜美的聲音。原來(lái)是一個(gè)年齡和我差不多大的小姑娘把自己的座位讓給那位老爺爺。起初我沒(méi)怎么在意，想了想，咦！怎么這個(gè)身影如此熟悉，再回頭看看，原來(lái)是班長(zhǎng)，看見(jiàn)她，我很驚奇，但更多的是羞愧。要在年齡上說(shuō)，她比我還小半歲；在成績(jī)上說(shuō)，她比我要好。同在一片屋檐下，我和她相差竟然這么大。真是自嘆不如啊！

　　知道現(xiàn)在，我才明白，她為什么要這樣做？因?yàn)樗�以身作則，先帶個(gè)好頭，讓更多的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

　　這就是班長(zhǎng)，是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。

我的班長(zhǎng)作文11

　　一個(gè)班最重要的是什么？我不用說(shuō)，你或許便會(huì)知道那就是一個(gè)令人憧憬而又渴望的位置——班長(zhǎng)。

　　咱們班的班長(zhǎng)，是個(gè)幽默的人，有一個(gè)口頭禪，是什么呢？那就是灰太狼的”名言“——”可惡的xxx我一定會(huì)回來(lái)的！“你心中的打分牌亮幾分呢？如果還沒(méi)有亮滿分的`話，就接著往下聽(tīng)吧！踏碎事都能出的幾招分別叫：電力天山折梅手。百步穿楊。萬(wàn)電齊發(fā)。萬(wàn)電天山折梅手，有時(shí)他還會(huì)出些現(xiàn)代招，比如說(shuō)消器，別的同學(xué)的電就奈何不了了。不過(guò)這幽默是建立在學(xué)習(xí)上的，咱們班的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒，要不然怎么當(dāng)班長(zhǎng)呢？不過(guò)這班長(zhǎng)可不好當(dāng)，少不了被取個(gè)外號(hào)，可咱們班班長(zhǎng)的外號(hào)可不止一個(gè)，有許多，比如說(shuō)小豬豬。豬寶寶。諸葛亮…… ……

　　聽(tīng)我講，你是不是喜歡上了我們班的班長(zhǎng)了呢？

　　我們班的班長(zhǎng)很聰明，她每次考試都得第一，這幾天班長(zhǎng)右手不好，還堅(jiān)持考英語(yǔ)，還是100分，班長(zhǎng)很樂(lè)于助人，每次同學(xué)遇到困難時(shí)，他都伸出援助之手，反正我們班的班長(zhǎng)還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們記住這名字，她就是''汪泓妤''。 我們也得向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，一定要''天天向上。''

我的班長(zhǎng)作文12

　　劉士龍，我們的班長(zhǎng)，也就是我們班的“大龍”，要是用成語(yǔ)來(lái)形容，那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說(shuō)呢？那就是聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧！

　　首先，先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的“臥”吧！今天是體育考試，齊老師的口哨吹響了，“準(zhǔn)備，走—！”這是仰臥起坐的考試現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)劉士龍身輕如燕，飛一般的.速度做了起來(lái)，“1、2、3…。劉世龍，54個(gè)！”？“哇—”在女生的驚嘆聲中，只見(jiàn)他帥氣的一“甩”頭發(fā)。看了看羨慕嫉妒恨的男生，又看了看一臉“花癡”的女生，自信的又把頭前的一縷頭發(fā)吹了吹。

　　然后，再說(shuō)說(shuō)他的“虎”吧！他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”，而是馬虎的“虎”。有一天，數(shù)學(xué)宋老師在教一道數(shù)學(xué)題，讓劉士龍起來(lái)回答，這可把他急壞了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不著頭，兩只眼睛瞇成一道縫，希望能有什么奇跡發(fā)生，老師看他答不上來(lái)，批評(píng)他學(xué)習(xí)“馬馬虎虎，上課不認(rèn)真”。

　　最后再說(shuō)說(shuō)他的“藏”吧！他呀！可是個(gè)捉迷藏高手，有一次，我們?cè)谕孀矫圆兀�其他人都找到了，就唯�?dú)他沒(méi)找到，我們心想：“他藏那個(gè)犄角旮旯了，太難找了”。正當(dāng)我們猜測(cè)他會(huì)藏那時(shí)，他從我們的背后跑了出來(lái)，反而嚇了我們一大跳，等我們反映過(guò)來(lái)時(shí)，大家都去追打他。

　　“龍”是因?yàn)樗�的名字里有個(gè)“龍”字，我希望他無(wú)論做什么事都像一條龍一樣，智慧、勇猛、正義。

　　這就是我們的班長(zhǎng)，劉士龍，是一個(gè)既能干又淘氣的“小帥哥”，讓我們又愛(ài)又“恨”的男生。

我的班長(zhǎng)作文13

　　放寒假的時(shí)候，老師發(fā)給我們《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)，我讀了之后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常好看，這本書(shū)里面講了兩篇故事，分別是《我的同桌是班長(zhǎng)》和《媽媽的愛(ài)在門(mén)背后》。

　　這本書(shū)的主要內(nèi)容是好動(dòng)、好說(shuō)話和好做小動(dòng)作的楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做同桌，感到自己處處都受到同學(xué)的監(jiān)視和限制，而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突，他覺(jué)著老師經(jīng)常包容班長(zhǎng)蔡一心， 想盡了一切辦法制服班長(zhǎng)，結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳，不得安寧，最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì)，以楊自熱為首的男子反方，經(jīng)常過(guò)努力收集資料，終于贏得了以班長(zhǎng)為首的`女生正方，楊自熱還受到了老師的表?yè)P(yáng)。這讓我明白，只要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，老師就會(huì)表?yè)P(yáng)你，并沒(méi)有什么包容的事情。

　　《媽媽的愛(ài)在門(mén)背后》主要內(nèi)容是在同學(xué)眼里愛(ài)哭鼻子的男生小個(gè)子尹剛，從小就失去了爸爸，在媽媽的過(guò)分寵愛(ài)和高壓之下，總感到信心不足。他和女生斗，每次都要輸，甚至整的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。而在家里，他對(duì)媽媽不滿情緒也越來(lái)越強(qiáng)烈，后來(lái)居然產(chǎn)生了離開(kāi)媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了媽媽，他覺(jué)得還是離不開(kāi)媽媽，單親家庭其實(shí)是很可憐的，但只要消除了煩惱，有時(shí)候也會(huì)過(guò)得很好。

我的班長(zhǎng)作文14

　　我們班有一位叫xxx的同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以班主任才會(huì)讓雅姿當(dāng)班長(zhǎng)。

　　雅姿有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。

　　雅姿的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實(shí)，的確是，因?yàn)檠抛说膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)�班都很喜歡她，也包括老師。

　　雅姿也很愛(ài)幫助人，也大方，只要我們一有困難，雅姿都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，雅姿見(jiàn)了說(shuō)：“詩(shī)音，你怎么了?”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦?急死我了!”我回答說(shuō)。雅姿聽(tīng)了，二話不說(shuō)，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說(shuō)：“不行，不行，你把你的.尺子借給了我，你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒(méi)事兒的，我還有一把新的備用呢。”雅姿說(shuō)完，也拿出一把嶄新的來(lái)，我見(jiàn)了說(shuō)：“雅姿謝謝你!”“不用謝”。雅姿笑著說(shuō)。

　　你們看，雅姿是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛(ài)幫助人和很大方的好班長(zhǎng)呢!

我的班長(zhǎng)作文15

　　時(shí)間過(guò)得真快!如白駒過(guò)隙，我從新生升到了初二。今年，我最崇拜的人是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)有1米和79的高度,單薄的身軀總是讓人覺(jué)得一陣大風(fēng)能把他吹走,班長(zhǎng)人品尤其好,第一個(gè)考試在每一個(gè)不知道他怎么樣,。他喜歡打籃球，而且打得很好。

　　記得那時(shí)候，當(dāng)我們第一次選出班長(zhǎng)時(shí)，班主任讓我們逐一介紹自己。介紹之后，老師讓他當(dāng)我們的班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我很奇怪。他只是說(shuō)他喜歡讀書(shū)和打籃球。老師選擇了他。現(xiàn)在，我明白了，班主任真是火眼金睛。班長(zhǎng)似乎有一種天生的管理能力。當(dāng)我們第一次來(lái)到這個(gè)班，彼此不熟悉的時(shí)候，他也能夠有秩序地組織我們，參與集體活動(dòng)。記得我們第一次參加籃球比賽的'時(shí)候，我們知道第二場(chǎng)比賽的每個(gè)班都要畫(huà)黑板報(bào)。結(jié)果，問(wèn)題出現(xiàn)了，每個(gè)人都不愿意畫(huà)畫(huà)，所以班長(zhǎng)告訴我們，畫(huà)黑板報(bào)有很多機(jī)會(huì)。讓我們以小組為單位，輪流畫(huà)黑板。聽(tīng)了這番話，每個(gè)人的心情都變得平和多了。最后，第一組人畫(huà)了黑板報(bào)。

　　“對(duì)人民來(lái)說(shuō)，領(lǐng)袖將是偉大的。”班長(zhǎng)是個(gè)非常努力的人。每次他去上課，班上總有一些學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)，監(jiān)視器將發(fā)揮作用。他會(huì)把這個(gè)調(diào)皮的同學(xué)的名字寫(xiě)在班主任的本子上，班主任會(huì)把每個(gè)被寫(xiě)到名字的學(xué)生交一到兩元班費(fèi)。有時(shí)我們?cè)谡n堂上犯錯(cuò)，但他也會(huì)原諒我們。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�是班長(zhǎng)。這是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。

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