環境的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的環境的作文，希望對大家有所幫助。
環境的作文1
今天放學，我們每一個小學生都收到了一張通知。通知的題目是：“松下環境小衛士杯”浦東新區青少年“垃圾分類網上行”實踐活動。
回家以后，我和媽媽一起登錄了浦東科普網，注冊成功后，打開網頁我第一眼就看到了“垃圾分類小游戲”，我拿起鼠標點了起來，一共有22種不同的垃圾，要把他們放進不同的垃圾桶里，第一次我錯了好多，因為有些垃圾，我不太清楚他們該如何分類，于是我又反復玩了幾次，而且還注意看了游戲結束時，出現的分類小知識。這次我把所以的垃圾全都放到適合的垃圾桶里去了，滿分，哈哈，我好高興啊！
游戲做完了，我和媽媽一起參加了知識競賽，里面的題目我都看不懂，媽媽一邊給我讀題一邊給我講解意思，還有好多媽媽也太不清楚，30題我們只做對了24題，而且時間還差點不夠用了。媽媽說：“看來我們對綠色環保的知識了解得太少了，以后要多看看這方面的'書籍，了解掌握了，才能成為真正的環境小衛士！”讓我們一起學習吧！
環境的作文2
曾看過這樣一篇報道：有一個農村孩子考取清華大學后，又被香港大學錄取。他的家境不好，生活沒有賜予他寬裕的經濟。但他勤奮刻苦，思維敏捷，他選擇了向數學金牌沖刺的目標。艱苦的生活反倒給了他與困難抗爭的精神，他充分發揮了自己的創造性，實現了對現實的超越。
也有的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢更不用愁。生活優裕，向來是一帆風順，更談不上什么“凄苦風雨”，他們不知生活之艱難，他們的生活“航船”也似乎沒有目標，一味在“船上”睡大覺，不管有沒有觸角翻船的危險。他們完全失去了生活的自主性，不思進取，不思創造。
但對我們大多數同學來說，處境平常，縱有風浪也不大。依我之見，倒是更值得注意。應當讓平常的`生活過得不平常，需要調動你所有的才智和潛能，去創造新的生活。
“天行健,君子當自強不息。”不管順境還是逆境，人應當成為自己的主人，才能真正成為生活的主人。
環境的作文3
環境對人類十分重要，可是有些人不愛護環境，也不知道環境對人類的重要性。
你看，許多人都不愛護環境，它們隨地扔垃圾，有些人認為：一個垃圾算什么？可是積少成多，小區里最好看的`地方成了垃圾站。有些人為了建房子挖山砍樹，美麗的小山變成了沙漠和房子。有些人沒時間做飯，就在外面快餐店買了飯一邊走一邊吃，吃完飯后他們還把一次性飯盒，一次性筷子丟在地上。有些人為了展示自己家里很有錢就開著跑車在路面上到處跑。他們沒有意識到既污染環境又浪費能源。有些工廠將一些污水、濃煙排入江河和天空。
為了我們的環境，為了我們的生活，我希望人們可以把垃圾扔進垃圾桶，少砍樹多造林，盡量回家吃飯。將廢氣廢水引入地下，不要展示自己多么有錢，要注意節能減排。
相信在大家的努力下不遠的將來，我們的城市會更美！
環境的作文4
最近，我們學校不再用以前的校風和學風了，而是開始用新的校訓：明德遠志，樂學勤行。原來的校風是：自覺，勤奮，團結，進取；學風是：愛學，勤思，認真，刻苦。
現在，我得寫一寫新的校訓的意思了。“明德”是具有良好的品德：“遠志”是有遠大的'志向；“樂學”是樂意學習，快快樂樂的學習；“勤行”是勤于行動，不是光嘴上而不行動的。
比起來，新的校訓比較短，而且也開始注重品德了。原來的校風和學風注重學習，新的校訓既注重學習，又注重品德了。
由此，我想起了前幾天的一件事情：前幾天，我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了，我也坐在一個位子上。過了一會兒，一位老奶奶上了車，但是竟沒有一個人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶。看來大家沒有助人為樂的品德。
的確，一個人不僅要有好的成績，也要有好的品德。所以，我覺得新的校訓更好。
我喜歡新的校訓，這新的校訓有一種古詩的味道。胡校長曾經說過：“希望大家把我們的學校變成一座具有書香氣息的學校！”我想，光看看校訓，就能感受到濃濃的書香。看來，新的校訓就是為了能感受到書香。看來新的校訓就是為了能感受到書香才寫的吧！
你們喜歡我們的校訓嗎！
環境的作文5
近期，天氣總是霧蒙蒙的，我想出門玩耍的愿望總是被這鬼天氣給攪和了。通過閱讀報紙，我明白了這種天氣就是霧霾，它是因為空氣遭受比較嚴重的污染才在一定的條件下形成的。看來，我們身邊的空氣質量真令人堪憂哇。
我從報紙上得知，近期我國中東部大部分地區籠罩在一片霧霾之中，有人戲言：“世界上最遠的距離是——你站在我面前，我卻看不到你!”十里“霾”伏讓廣大市民心生恐慌，媽媽總是對我說空氣污染太嚴重了，不能出門。許多行人出行時都戴上口罩，以此來應對惡劣的空氣質量，卻總讓人有喘不過氣的`感覺。
前兩天降過一場雪，大家對這次降雪充滿期待，以為雪后霧霾就會消散。然而雪后霧霾依在，不少地方的空氣質量更差了。報紙頻頻報道這種惡劣天氣產生的原因帶來的影響，讓我也對霧霾的關注度日益提高。
針對持續的霧霾天氣，各地出臺不少措施來改善空氣質量，如限制車輛出行，淘汰老舊車輛，以氣代油等等。可是，我想，這還不是根本，政府部門應該從根本上著手解決相關問題。
凈化空氣，改善環境，刻不容緩!讓我們大家都行動起來，還世界一片潔凈!
環境的作文6
水是生命之源，水資源已經越來越少了，我們更加要保護水環境。
我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片：河面上漂浮著許許多多的垃圾，河里的小魚都死光了，排污管里排出的一些農藥、重金屬、化學物質、致病微生物以及廢棄放射性物質，河水十分渾濁，散發出一股臭味。
看了這個圖片，我覺得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學物質排入河里，這些化學物質對小河有極大的危害，河里的魚會死亡，被污染的水也會流入別的小河里。人們也不注意環保，經常把自家的垃圾扔到河里，使河水變得渾濁，有的人甚至在河邊洗拖把。。。。。。河水污染了周圍的植物也難以生長，對人的`生活環境也有影響。這一切全是人類造成的！
要解決這個問題，我們必須要將垃圾放入回收站，禁止讓工廠排出的化學物質流入河里，節約用每一滴水，并監督周圍的人也這樣做等。只有這樣，河水才能不被污染。
我國的水資源正面臨匱乏，我們更應該保護好它，再加上我們不好好保護水環境，就算有了充足的水資源，它也是臟的，如果我們再不保護水環境，那么世界上最后一滴水就會是人類的眼淚！
水環境整治，從你我做起。
環境的作文7
“嗡嗡嗡”蒼蠅滿天飛，路邊垃圾堆得比山還高。早晨汽車都亮著燈，因為空氣是灰黑色的，垃圾圍滿了房子。“丁零零”急救室傳出呼叫聲，原來有12億人因為沒有呼吸新鮮空氣，得了心臟病，救護車像蜜蜂一樣忙碌著。
正值2198年深秋，室內外的空氣十分污染，空間就像抓著一把灰塵；天地之間非常朦朧，地球馬上就要爆炸了。
“呼呼”熄不滅的煙滿天飛舞，白色恐怖塑料帶、一次性杯子、快餐飯盒……漫天卷地，小河里又臭又黑，枯枝敗葉浮在水面上，工廠沖天煙囪上冒出一股濃煙，使飛機不能按時起飛。
工人們在地下挖了一個窟窿，里面住著幾十億人，這里十分安全，但有時“轟隆隆”一聲垃圾山塌方，窟窿也塌了，大家都會嚇得到處跑，可有些人不是無動于衷，他們在哭，淚水冰涼冰涼的`，因為到這個時候你跑也跑不掉。
我驚醒來，啊！原來這是一場夢。請求！呼吁！人們要保護環境，不要造成像我想象中那樣恐怖的地球，那樣人們就生存不下去了。
環境的作文8
我們生活在大自然里，大自然對我們非常重要。如果我們不愛護它，自然災害就會降臨到人類。
可是，由于人們環保意識不足，有一些人就隨地扔垃圾，一些寵物就在路邊隨地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐，剩飯剩菜隨手亂丟。有一些人隨地扔紙團，那些躺在公路上的紙團，就像一個個破壞環境的魔鬼。還有一些工廠冒著濃濃的黑煙，把天空弄得黑乎乎的。有些工廠里排放出來的污水流進江河里，導致河水變黑、變臭，許許多多的魚死亡。有些人就亂砍樹木，土地變得裸露了。沒有了樹木，空氣質量受到影響，許多生物因為缺氧而消失。有一些人在河邊吃完東西，就往河里扔，原本清澈的河水變成了又臟又臭的水溝，路過的.人都捂鼻而過。
為了我們的環境，我要跟那些人說：“請你們不要再破壞環境了，否則自然災害就會降臨到人類。如果再這樣繼續破壞的話，整個地球就會消失。世界末日始終會到來。
地球是我家，保護環境靠大家。讓我們一起行動起來，保護我們這個美麗可愛的地球吧！
環境的作文9
我的家鄉以前的環境是這樣的：我們家像以前有一座山，山上長滿了樹，可是人們一點也不珍惜，亂砍亂伐，只有一、兩戶人家在種樹。
過了一兩天，我們村的村長去散步，突然我發現一條清澈見底，碧的發亮的小河。
人們知道了以后立刻去捉魚，把河里的小魚都捉光了，只剩下一條魚，它很小，沒有被發現，當時的路是土做成的'，只要一下雨那些土就變成了泥，很難走，只要有人踩到上面就很難弄干凈。
現在那個森林又回來了，人們不再亂砍亂伐了，而且他們知道了這樣做是不對的，現在他們都成了護林員。山上的樹越來越多了，各種各樣的小動物都來了，有松鼠、猴子……很多，以前的那個小河又有了各種各樣的魚。人們不再亂抓了。而且多了不大整齊的石頭綠的草、嫩的葉各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。那沒有一點雜色的厥草，像給小河編了個樸素的花環。而且泥土的路變成了水泥路，人們再也不會因為下雨就不出去玩了。以前沒有公園，現在有了，每天要是有不開心的人，就會去公園散散心。以前沒有籃球場和足球場，現在都有了，人們可以自由的玩了。他們和我笑的很開心，很歡樂。
我多么喜歡我的家鄉啊，我愛我家鄉的環境。
環境的作文10
地球屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，保護好環境，愛護地球，地球才會造福我們人類。
我家對面的流花公園的景色很美麗！流花湖的湖水碧綠碧綠的，微波粼粼。湖面上浮著一片片玉盤似的綠色荷葉，白色的荷花從荷葉上冒出來。荷花在綠葉的襯托下顯得格外艷麗。還有可愛的小鳥經常落在荷葉上吱吱喳喳地在唱著美妙的歌曲。湖邊有一座涼亭，涼亭里擺放著石桌石椅……老人們在做運動，小孩子也在嬉戲玩耍，多么和諧的環境啊！
可是，你們知道嗎？聽爸爸說以前流花公園的環境是很差的！湖水臭得像臭水溝，變成了蒼蠅和蚊子的天堂。水里的小魚都活不了多久，每當有風吹過的`時候就聞到了一陣陣臭味，根本沒有清新甜潤的空氣，連花草樹木也低下了頭，彎下了腰。老人和小孩都不愿意來這晨運和玩耍。后來，經過環境保護管理部門和綠化公司的努力，原來公園的臟、亂、差得到了很好的改善。人們也都知道保護環境的重要性，都很愛護公園里的環境，所以公園一天一天地變成現在這么美了。
保護環境，人人有責，我們一定要好好學習，掌握更多的科學知識，長大后用我們的智慧和能力去保護環境，改造自然，為創造和諧環境作出自己的貢獻！
環境的作文11
當我第一次進到學校，就發現她是那么美麗。春天來了，嫩芽就像嬰兒一樣，悄悄地從樹媽媽的枝條上長出來。夏天，太陽露出了燦爛的笑臉，照亮了我們的學校。秋天，芒果樹上的`芒果學著跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的美好啊！
但現在，學校到處都是垃圾。每到課間，同學們跑這跑那，到處都灰塵飛揚。金魚池里的水變濁了，水面浮著許多垃圾，魚兒死得無影無蹤......
我想讓學校恢復原來美麗的環境：在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花，在廁所邊上種植一些綠油油的植物，在操場的邊緣放上幾個垃圾筒，操場旁的空地上建造一些可供同學們課余時間活動的滑梯、千秋、羽毛球場......在金魚池重新養上一些美麗可愛的小金魚，讓它們陪伴著我們讀書；教學樓的樓梯分上下兩行，讓同學們能夠自由、暢通無阻地穿梭于教室和操場之間；每到放假的時候都要給花草樹木澆水、捉蟲，讓它們茁壯成長。
同學們啊！學校是學習的地方，也是我們的家園，我們要愛護她。
環境的作文12
校園美好的景物有許多，如：松樹，柳樹，柏樹，櫻花樹，冬青以及其他花兒的芳香。
剛走進校園的大門就聞到一股花香，讓你陶醉在花香之中，向左望去——一棵高大的松樹屹立在花壇之中，像一位衛士在這里保衛著校園，旁邊還有一些“小衛士”冬青點綴非常完美！再向左望去一排排柳樹在風中搖曳著。
再向右掃一眼，會聞到讓人陶醉的花香的味道，柳絮飛揚著，周圍還有一圈冬青樹，聞著迷人的香氣，再向右望去，食堂門口種的兩棵櫻花樹正開的爛漫呢！
校園的環境非常好并不是只有這些景物，還有著值日生的.勤勞，每天早上一進校門就發現值日生已經開始做值日了，有的班級早已經干完值日了。還有每天早上同學們的書聲瑯瑯。
之所以說我的校園環境非常好。是因為有松樹、柳樹、柏樹、櫻花樹、冬青以及其他花兒的芳香。更重要的是以為這個校園還有我們！
環境的作文13
今天媽媽接我放學回來，走在路上，看到路邊的角落和墻邊灑落了許許多多的白色垃圾袋和塑料泡沫，一陣風吹過，白色的垃圾隨風到處飄散，非常影響城市的美觀，媽媽說那叫“白色污染” 。
什么是“白色污染”？我很好奇，媽媽告訴我，白色污染是世界上的.十大污染之一，它是指各類生活塑料制品使用后被丟棄的廢物，比如塑料袋、一次性飯盒、塑料泡沫等。
白色污染的大量存在，使我們的環境越來越惡劣：天空污濁、森林減少、河流干枯。沙塵暴、干旱、地震、海嘯、颶風頻繁發生。如果我們將使用的塑料制品拋棄到農田，還會影響土壤的透氣性，影響農作物的生長發育，造成減產減收。
白色污染不僅影響環境的美觀，還會影響我們的身體健康。有人測試過，當溫度達到65度時，一次性塑料飯盒中的有害物質會滲入到食物中，對人體的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成的損害。如果動物當作食物吞入，就會引起消化不良，還會導致動物的死亡。白色污染的危害真是太大了！
我們小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，讓我們都行動起來，拒絕白色垃圾，積極宣傳，讓我們的環境越來越美好！
環境的作文14
物種的滅是一個自然過程，但人為的活動大大加了物種滅，便不可再生，生物多樣性的消失將造成農業、醫藥衛生保健、人類自身的生存，所以我們要保護環境。
如藏羚羊，它是我國特種，它的羊比金子還貴重，是我國一級保護動物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊息地，平均每平方公里有3——5頭。到20世紀90年初，平均每平方公里存0、2頭。一種動物的稀少不是其他原因而正是市場經濟需求這種動物植物所以才有偷獵者去不斷捕殺或滅這些生物如果這樣下去、這個世界只會剩下一種聲生物，那就是我們人類，然后再過不久，人類消失了，地球的來日也來臨了。可見保護環境、愛護動物，植物是一件生死悠關的.大事!
但是該如何保護呢?
每種動物又生活在一定的生態系統中，并且與其他的生物種類相關系。如果某種生物數量減少或滅絕，必須會影響它所在的生態系統，當生態系統發生劇烈變化時，也會加生物種類的多樣性和基因多樣性失。當動植物十分豐富的熱帶雨林變成一只有一種生物的經濟林后，林中的生物種類會減少。因此，保護生物的息環境，保護生態的多樣性才能保護生態環境。保護水資源才能讓樹木生長地更茂盛。
保護生態環境就是讓我們的未來更美好!
環境的作文15
說起我生存的環境，那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學，回到家，就能看見：地掃得干干凈凈，食具在廚房的擱板上閃閃發亮，整個屋子都在發亮。因為我的媽媽很愛干凈，整天就是收拾東西的，從來沒見過她不忙的`時候，媽媽也經常囑咐我：“干點兒家務活吧！掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦！”
來到學校，總是半凈半不干凈的，幾乎每個人都愛亂扔垃圾，有垃圾桶也往垃圾桶里面扔，所以每個班都有一處衛生區，要把校園環境搞好。
說起教室的環境，每天早上去的時候非常干凈，下午放學后掃地的人，一掃就是一大堆垃圾，老師看了很生氣，說：“以后什么東西都不準帶。”可是就是有些人不聽，偏要帶一些零食不行，于是就造成了現在的垃圾教室。
通過這些事和老師的教育，讓我懂得了：保護環境，人人有責。
今后我一定要好好保護環境，不僅要愛護家里的環境、校園的環境，跟愛班里的環境，因為“保護環境，人人有責。
【環境的作文】相關文章：
愛護環境作文09-11
關于環境的作文08-20
家鄉的環境作文08-19
周圍的環境作文10-10
（優選）愛護環境作文09-11
生態環境作文10-10
幾年后的環境作文10-10
保護環境作文03-01
保護環境作文03-26