美好的瞬間作文

時(shí)間：2023-10-10 00:55:44 好文我要投稿

(熱)美好的瞬間作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的美好的瞬間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(熱)美好的瞬間作文

美好的瞬間作文1

　　在一個(gè)美麗的秋天，一個(gè)城市里，一個(gè)紅紅的楓樹邊，靠著白白的墻壁，坐著一位盲人。他穿著一件暗灰色、臟兮兮的大棉襖，一條露出棉絮的、又厚又大，棕黑色的棉褲。拉著二胡，希望能博得人們的同情心，從中得到一些可以吃一頓飯的錢。但是，那小碗里并沒有多少錢，只有零零碎碎的幾顆一毛。也許在這大城市里，以是司空見慣的了。

　　在這位盲人旁邊，做著一位老奶奶。她的眼睛深深的陷了下去，額頭上長(zhǎng)著一條條好似蚯蚓的皺紋；她穿著全是布丁的.衣服，亂蓬蓬的頭發(fā)上裹著一塊白中帶黑的布，身上背了一個(gè)又大又臟的蛇皮袋。她還拄了個(gè)拐杖，手里拿了一個(gè)要飯的鐵腕，一看就知道是一個(gè)乞丐。

　　老奶奶呆呆地看著在她旁邊的盲人，咬咬牙好像下定了什么決心，緩緩地站起來(lái)，向盲人的位置走去，來(lái)到那個(gè)碗前，停留了一會(huì)兒，聆聽了一會(huì)兒那充滿力量二胡聲。過了片刻，這位老奶奶把鐵碗里的錢全倒進(jìn)盲人的碗中。然后，又一步一步地走向遠(yuǎn)方。

　　這幅圖畫就是前不久在網(wǎng)上染數(shù)網(wǎng)友震撼的《最令人感動(dòng)的圖片》之一。又一位小男孩在網(wǎng)上論壇里說：“假如我能碰到那位老奶奶，我一定要給她好多好多錢，讓她過上好日子。”這位小男孩說得對(duì)，這位老奶奶的心靈是多么高尚啊！她自己是弱勢(shì)的人需要?jiǎng)e人的幫助，卻寧可自己餓幾頓，要盡自己的力量去幫助別人。

　　這些事情是多么渺小，也就幾秒鐘的瞬間，但我們做得到嗎？

美好的瞬間作文2

　　當(dāng)我還是以一顆不屑的心情踏入初三的學(xué)習(xí)中時(shí)，幼稚的我總是一簡(jiǎn)再簡(jiǎn)地面對(duì)學(xué)習(xí)。于是，這個(gè)深秋的第一次檢驗(yàn)，我挫敗了，看著那鮮艷的一個(gè)個(gè)紅叉，愈漸模糊的眼淚里是我自嘲的心。

　　放學(xué)了，此時(shí)距離測(cè)驗(yàn)才過去了半天，拖著幾乎狼狽的身子離開學(xué)校。燦爛的陽(yáng)光下映著迷茫的我。攬著深深開裂的心，我不經(jīng)意來(lái)到了附近的公園，靜靜地坐在了一棵樹下。

　　一片片，被秋風(fēng)染成金黃的葉子，

　　一朵朵，被葉子剪碎的陽(yáng)光，

　　一寸寸，透著泥土芬芳的土壤。

　　它們，漸漸地?fù)崞搅宋乙虺槠澏兜募贡场?/p>

　　一陣清風(fēng)襲來(lái)，頭頂?shù)臉淙~開始悉悉索索地交頭接耳，似乎在訴說著喜悅。

　　有什么可興奮的呢，不都已經(jīng)凋零了嗎？我納悶地喃喃自語(yǔ)道，帶著一絲絲的嘲諷與不屑。

　　“颯颯——”風(fēng)似乎又加大了撫摸的力度。忽然，最興奮的那一片黃葉子騰空而起，化作金色的蝴蝶，在湛藍(lán)的天空下自由地翱翔，翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，翻飛，時(shí)而上，時(shí)而下……它盡力地勾勒著生命的句點(diǎn)，她是靈魂的舞者。

　　我被這美景所吸引，我慢慢地走近那片葉子，將它輕輕地放在手心，仔細(xì)摩挲，端詳著。它并不完美，葉子上有許多發(fā)黑的.裂痕。

　　但是，我卻對(duì)它充滿了敬意，于是我就將那片殘損的葉子揣進(jìn)口袋。不僅僅是它過去勇敢地忍受狂風(fēng)殘忍的撕扯，坦然地忍受著萬(wàn)千雨點(diǎn)瘋狂的擊打，更是因?yàn)樗F(xiàn)在毅然地面對(duì)“死亡”的歸宿。

　　是的，勇敢，坦然，這正是現(xiàn)在的我所缺少的，也是我所需要的。人們常說：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”我們要堅(jiān)定，不放棄，正視風(fēng)雨的洗禮，挫折的磨礪。

　　了解了這一切，我心中迷航的小船終于在狂風(fēng)巨浪中經(jīng)受下來(lái)，并找到了安全的港灣。我重新振作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐漸搏回了屬于自己的優(yōu)勢(shì)，摘取了成功的果實(shí)。

　　每當(dāng)我回想起這段經(jīng)歷，總是會(huì)下意識(shí)的摸一摸自己的口袋，嘴角微微上揚(yáng)——眼前是金黃的“蝴蝶”在湛藍(lán)的天空蹁躚起舞的美好一瞬間！

美好的瞬間作文3

　　在這里，我要和你們分享我那美好的一瞬間。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，我和我的朋友一起去室外游泳池游泳。我們都非常開心可以來(lái)到游泳池里游玩，開心得就像兩條魚一樣游來(lái)游去的。游了一會(huì)兒，我便向朋友提議：“我們來(lái)一個(gè)比賽吧！誰(shuí)先到了終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。”我把姑姑請(qǐng)來(lái)當(dāng)了裁判。在姑姑的一聲令下，比賽開始了。但是，很快我就輸給了她。再看我那位最好的`朋友吧，她站在終點(diǎn)，對(duì)我大聲地呼喊著：“加油！加油！”在朋友的鼓勵(lì)下，我到達(dá)了終點(diǎn)。她看著我失落的面孔，對(duì)我說：“我們?cè)俦纫淮伟桑l(shuí)先游到原來(lái)的位置上誰(shuí)就贏了！”

　　當(dāng)準(zhǔn)備第二次比賽時(shí)，我很緊張，手心冒出了冷汗，而且也不停地顫抖著。比賽一開始我就奮力地往終點(diǎn)游去。終于，我贏了！而此時(shí)我的朋友還在比賽的中途，我看著她，突然想到我應(yīng)該要像她剛剛鼓勵(lì)我一樣鼓勵(lì)她，因?yàn)楣餐膭?lì)才會(huì)互相進(jìn)步。想到此，我便脫口而出：“加油！快到終點(diǎn)了。”這美好的一瞬間就此定格了。

　　就這樣，我們玩到了傍晚。晚霞里，我看著朋友離去的身影，不禁贊嘆道：美好的一天由無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間組成，但令我記憶最深刻的只有那互相鼓勵(lì)的一瞬間。

美好的瞬間作文4

　　春游，帶給我們的永遠(yuǎn)都是無(wú)盡的歡笑與美好。——題記

　　春游悄然逝去，而我的心，仿佛還停留在昨日一般。是呵，大好春光里，在草地上打滾兒，誰(shuí)能不懷念呀？從自己的“記憶庫(kù)”中調(diào)出一段段美好的回憶，那些美好，也就被定格在瞬間了……

　　鰍池中

　　看呀，魚池里，一尾尾泥鰍在池子中活蹦亂跳著，濺起一波又一波的'水花兒。看著魚池中左搖右擺的數(shù)十尾泥鰍，大家不禁眼中放著金光，迫不及待地想要沖下去撈它一把了。我們甩開鞋子，顧不得挽起褲角，便向水池中“進(jìn)發(fā)”了。大家摸索著，尋找著愛玩“躲貓貓”的泥鰍。“上帝保佑……”我邊念叨邊用手摸索著。忽然，在岸邊淺水區(qū)的一尾泥鰍闖入了我的眼簾（它大概是上來(lái)透氣的）。嘿嘿，這次你別想逃出我的手掌心！我悄悄接近泥鰍，等到“射程”足夠之時(shí)，我手腳并用，左右開弓，一把夾住它的頸部，提至水瓶上空。“哧溜”，它滑進(jìn)了新家——水瓶。

　　美好的時(shí)間總是過得那么快，隨著集合哨的響起，我望著自己手中的“戰(zhàn)利品”，笑了。美好在這一瞬間被我定格。

　　鳥語(yǔ)林

　　我們望著頭頂翻飛著表示歡迎的鳥群，望著籠中叫著“恭喜發(fā)財(cái)”的八哥，不禁感到了一股興奮——是的，我們就在國(guó)家森林公園的鳥語(yǔ)林中。

　　“啾咕，啾咕——”鳥兒們?cè)谖疑磉厷g唱著。我聽著這“天籟之音”，不禁笑了起來(lái)。“看，那里！”順著方向?qū)み^去，哇！一只孔雀王子正豎起自己的尾巴，像屏風(fēng)似展了開來(lái)。呵，多美的景觀呀！那扇形的尾巴上，五彩斑斕的羽毛正爭(zhēng)奇斗艷著，一只只奇怪的“眼睛”正好奇地看著我們。我們都被這景觀震驚了。

　　離開了孔雀，在一所“房子”里，我看見了威武的荒野之王——蒼鷹。它肅立于一旁，時(shí)不時(shí)啼叫幾聲，威嚴(yán)而不可侵犯。見到我們，它十分配合地敬了個(gè)軍禮。我趕緊抓拍了這一美好的瞬間。

美好的瞬間作文5

　　在世界各地，藏有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，那些瞬間都不一樣，有好有壞，但在重復(fù)中，你可能會(huì)記住它，最令我難忘的瞬間，始終是那全校跑步的樣子。

　　在跑步的時(shí)候，到場(chǎng)的每一個(gè)人，都熱血沸騰、全力以赴得跑，這在我腦海里不斷重復(fù)，深深地刻在我腦中，讓我難忘。

　　剛開始跑步，每個(gè)人都信心滿滿，氣勢(shì)高昂，應(yīng)該能跑一公里。跑了兩圈，就有些累了，冒似瀉了氣一般，有氣無(wú)力。這時(shí)老師就會(huì)鼓勵(lì)我們說:“你們跑步，首先要戰(zhàn)勝我這個(gè)老人...”

　　同學(xué)們聽了，用了洪荒之力，又堅(jiān)持跑了二圈。但老師沒有停，仍等著我們戰(zhàn)勝，就又陪我們多跑了幾圈，陪老師跑完的人，少之又少。

　　在跑最后一圈時(shí)，我們用最大力氣跑到老師前面，把老師甩了幾條街，老師最后停了，讓我們休息，這時(shí)，我們聽見老師最溫和的聲音，讓我們看見了最美好的畫面及瞬間，但持續(xù)不了多久，上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。

　　我覺得最美好的瞬間是全班團(tuán)結(jié)起來(lái)的'樣子，更體現(xiàn)了我們班的力量。

美好的瞬間作文6

　　照片上，媽媽抱著一臉呆萌的我，旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著媽媽的臉蛋。

　　這張照片是我5歲時(shí)拍的。那時(shí)正是暑假，媽媽想帶我長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，于是去了廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園。

　　我們的首站是海獅館。來(lái)到海獅7館，我興奮極了！雖然以前在電視里面看過海獅，但親眼看見還是第一次。我拉著媽媽坐到了觀眾席第一排。參觀的人們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了，可是卻沒有其他人坐第一排。

　　表演開始了，海獅多多玩起了它的'拿手特技――水中頂球。只見訓(xùn)獸員拿了一個(gè)球放在多多的腦袋上，很快球就在多多的腦袋上飛速轉(zhuǎn)了起來(lái)。觀眾席安安靜靜的，只有我在那兒大驚小怪。現(xiàn)在想來(lái)，他們大概是生怕打擾了多多的表演吧！

　　只見海獅多多一會(huì)兒把球頂在頭頂轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又抱著球在水中游玩，像是在向人們炫耀著：“你們看，我牛吧，我會(huì)的可多了！”那得意的神態(tài)有趣極了！

　　當(dāng)表演快結(jié)束時(shí)，訓(xùn)獸員牽著海獅上岸和我們互動(dòng)。才上岸，海獅突然調(diào)轉(zhuǎn)頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了，口渴了吧？喝完水的多多飛快向我和媽媽走來(lái)。太好了！多多來(lái)找我玩了！我想伸出手，摸摸它。“撲哧――”我的手還沒來(lái)得及伸出去，頑皮的多多口里的水如同水箭一樣，射在我和媽媽的臉上，讓我措手不及啊！我終于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個(gè)頑皮的家伙給大家來(lái)個(gè)突然襲擊啊！

　　我呆呆地站著，忘了反應(yīng)，多多卻嗷嗷地發(fā)出了勝利者的叫聲，像是在說：“哈哈，誰(shuí)叫你們笨呢，看以后還敢坐第一排不？”

　　表演散場(chǎng)前，訓(xùn)獸員為了“補(bǔ)償”我們，特許我們跟多多合影一張。調(diào)皮的多多得到指示后，輕輕地吻著媽媽的臉蛋，眼睛卻盯著我這時(shí)攝影師，像是在說：“給我拍帥帥噠，要不待會(huì)就噴你一身！”

　　“咔嚓”，我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦！每每看到這張照片，我就會(huì)想起那美好的瞬間。

美好的瞬間作文7

　　一天，家中無(wú)人，我閑著沒事就打開了相冊(cè)，一張搞笑的照片呈現(xiàn)在了我的眼前，這使我一下子回到了幾年前。

　　我八歲時(shí)的'一天中午，我八歲時(shí)的一天中午，我說：“今天我

　　要做飯，你們都去看電視吧，只要給我說以下步驟就行了！”

　　最終媽媽說不過我，就讓我去做飯了。

　　他們就在客廳里看電視，可能是電視節(jié)目很好看，于是就不管我了！

　　“第一步怎么辦？”

　　“米，把米放進(jìn)盆里掏幾遍！”媽媽不的告訴我。

　　我淘了幾遍后又問：“下一步。”“淘米！”我淘完后又問。

　　“下一步？”“淘米！”

　　“我都掏了好幾遍了，怎么還掏啊？”“把米放進(jìn)鍋里。”媽媽停了一會(huì)兒說：“加水！”

　　我加了一些水說：“下一步是什么呀？”

　　“加水……”

　　“我都加了好幾遍水了，怎么還加水呀？”

　　“ 蓋上鍋蓋！打開煤火爐，把鍋放上去！”

　　過了一個(gè)多小時(shí)，我把鍋端下來(lái)，媽媽、爸爸和姐姐都跑了過來(lái)，打開一看，鍋里一半米一半水，這叫人怎沒吃啊！

　　于是便哈哈大笑起來(lái)。

　　我合上相冊(cè)，笑起我當(dāng)年多么可笑。

美好的瞬間作文8

　　“哎呀！快遲到了。”我一邊嘟囔著一邊將車快速地推出儲(chǔ)藏室，又一個(gè)劉翔的般的大跨步騎上賽車。

　　冷颼颼的寒風(fēng)如刀割般刮來(lái)，凍得我連打幾個(gè)哆嗦，路上去學(xué)的人愈來(lái)愈少了，只有路旁的路燈默默地地散發(fā)著它微弱的光。

　　風(fēng)又大了些，我縮了縮腦袋，又加快了蹬車的速度。

　　到了學(xué)校門口，下車來(lái)買一個(gè)饃，眼角的余光瞥見了一個(gè)大人一個(gè)和我差不多大的男孩在那里相互對(duì)視。“拿著吧，不要緊的，我給你的老師打個(gè)電話……”“哎呀！你煩不煩，我說不拿了，你快回去吧”看到那個(gè)大人被拒絕的'滿頭霧氣，但他還不肯放棄：“孩子，你就拿著吧！”話語(yǔ)中竟然帶著幾分央求。

　　那個(gè)男孩開始躊躇了，這時(shí)刺骨的寒風(fēng)又愈加猛烈了起來(lái)，我不由得在那里原地跳躍以求得到一絲溫暖，但眼光又不由得向那邊窺探，只見那個(gè)男孩臉上又露出了幾分難堪，猶豫不決地伸出一只手但又收了回來(lái)。經(jīng)過幾分思想斗爭(zhēng)后，又伸出了雙手。那個(gè)大人此刻才一改焦急的神色，露出欣慰的笑容……

　　美好的瞬間總讓人銘記，我似乎也感到那個(gè)大人就是我的爸爸，我擦了擦眼角的淚水，趕緊推車走進(jìn)校園！

美好的瞬間作文9

　　過去的已成為歷史，未來(lái)一切都是未知，你永遠(yuǎn)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但在這一瞬間，我感覺這個(gè)瞬間太美好……

　　在那一天清晨，朦朦朧朧，迷迷糊糊的我一大清早就穿梭文言文、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)難題之中，因?yàn)榭煲谥锌荚嚵耍掖蛑罚瑹o(wú)精打采地做著這些習(xí)題，突然“嘩嘩”的聲音把我的魂拉了回來(lái)，是下雨了嗎？我獨(dú)自一人趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著雨，急匆匆地下著，仿佛在追趕什么，我的心已經(jīng)迫不及待了，直接跑了出來(lái)……

　　我故意沒有拿傘，我只想好好的放松一下，接受雨之洗禮。清晨，極其的靜，只有雨打在地上的聲音，雨一點(diǎn)一點(diǎn)浸透我的衣服，微微涼涼進(jìn)入了我的身體，更浸涼了我的心。

　　我吹著風(fēng)，踏著雨，走在草地上，烏云把被雨洗禮過的小草小花們顯得更昏暗了，突然間，就在那一個(gè)瞬間，那一瞬間我的思想被震撼了，我看到了隱藏于眾多花草中的一朵小花，剛剛經(jīng)歷過風(fēng)雨的'沖刷，花瓣已被打落了好幾片，但他依然挺直身子，不為風(fēng)雨所傾倒，我被這幅畫面所震撼到了，花雖然微小，但她堅(jiān)強(qiáng)，從容恬淡的面對(duì)風(fēng)和雨。我覺得這朵小花就是我，我就是這朵花，而這風(fēng)雨就如期中考試般。風(fēng)雨早晚都會(huì)來(lái)，面對(duì)他，不如平靜些，再冷靜些。

　　第二天，是個(gè)雨過天晴，天氣晴朗的一天，我再次來(lái)到草地前，看到那朵小花還在，心里不禁欣喜，那瞬間多么美好，是那朵小花讓我清醒，讓我勇敢面對(duì)。走近她，看到它的花瓣上沾著幾滴雨水，被太陽(yáng)讓光一照射，更加亮了，我并沒有碰它，看著它輕輕地說了聲：“謝謝。”風(fēng)雨過后的花兒依然美麗……

　　每個(gè)瞬間都很美好，因?yàn)槿耸篱g處處有驚喜，你不要埋怨為何你過得這么辛苦，當(dāng)最后天空放晴了，愛的陽(yáng)光撒在你身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你之前所有的苦都是值得的，當(dāng)你受挫折時(shí)，不要一個(gè)人扛著，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人……

美好的瞬間作文10

　　美好的一切我們都希望可以把它留住，但是那些美好的一瞬間，我們往往都無(wú)意間讓它悄悄離去；因此，我們輕輕地按下快門，把那美好的一瞬間，成為永恒。有些記憶我們不一定都記得，那些照片，都成了日后我們回憶的方法。偶然，我發(fā)現(xiàn)了以前的一張相片，那是我和奶奶的合影，那張相片令我回想起那個(gè)已經(jīng)被遺忘的記憶。

　　當(dāng)時(shí)奶奶露出那掉了兩顆牙的燦爛笑顏，那時(shí)我才三歲，什么事情都不清楚，奶奶是多么的快樂，那種感覺彷佛又回到了從前。奶奶非常寵我，常買些娃娃、糖果、餅干給我；可是人事已故，奶奶已經(jīng)去天堂找爺爺了，現(xiàn)在我們除了回憶從前，就無(wú)法傳達(dá)我們的思念。

　　一張照片，一段回憶，那些回憶也許我們無(wú)法全部記住，但每當(dāng)我們?cè)倏匆淮蜗啾緯r(shí)，那些記憶又深深地烙印在我們心中。有些回憶不盡然是好的，也不見得是快樂的，我們究竟是要遺忘，還是要銘記在心，都是我們的選擇。有些事情忘掉也許比較好，有些事情我們應(yīng)該銘記在心，并記取教訓(xùn)，免得一再地重蹈覆轍，這也是相片存在的另一種意義，不是嗎？

　　我希望我可以永遠(yuǎn)記得這些美好的`回憶，而那些相片也相當(dāng)?shù)闹匾覀儜?yīng)該常常記錄我們?nèi)松狞c(diǎn)滴，不要等我們驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過了那么多，時(shí)間早已偷偷溜走。我想，我會(huì)記下那些美好、過去、現(xiàn)在、未來(lái)。

美好的瞬間作文11

　　生活是一條長(zhǎng)河，美好的瞬間就是最晶瑩、最燦爛的浪花；生活是一輛疾馳的快車，美好的瞬間就連成窗外那一道道美麗風(fēng)景。在我12年的人生中，美好的瞬間構(gòu)成了美麗生活中的長(zhǎng)篇畫卷，令我回味無(wú)窮的美好瞬間是捉蟹。

　　打開我的相冊(cè)，里面珍藏著一張令人發(fā)笑的照片。照片上一個(gè)五六歲的小女孩，正撇著小嘴巴，對(duì)著手指頭“呼呼”地吹氣，眼前還掛著兩顆晶瑩的“金豆豆”。那就是幼時(shí)的我留下的美好瞬間。

　　那是五年前的暑假，我和表哥俊俊一起來(lái)到河邊，只見許多小伙伴在捉螃蟹。有的俯身在石縫隙，趴在石窟窿前，用細(xì)鐵絲彎成鉤子撥弄著；有的蹲在沙地上，并攏五指使勁地挖開一個(gè)小洞……看著他們那起勁的樣子，我和表哥便興致勃勃地拿來(lái)小網(wǎng)和小口杯，加入了捉螃蟹的隊(duì)伍。

　　我打量著地形，好找一個(gè)下手的`地方。忽然表哥向我揮著手，喊道：“翔翔，快過來(lái)，我發(fā)現(xiàn)敵人的‘隱秘所’啦”！

　　我迅速地跑過去。嘿！只見表哥用力地翻動(dòng)著一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個(gè)底朝天。一大窩螃蟹全都露了出來(lái)了，大的如核桃，小的如黃豆，少說也有十幾只。螃蟹們無(wú)安身之處躲藏，立即四處奔逃。我趕緊伸手去捉最大的一只，誰(shuí)知這家伙挺機(jī)靈，猛一翻身，用蟹鉗狠狠地夾住了我的手指頭。“哎喲—”我疼得幾乎要跳起來(lái)，用力地甩，可怎么甩也不掉，它反而越夾越緊。焦急萬(wàn)分的我只得咬緊牙關(guān)，再狠狠地一甩，那家伙“啪”的一聲，終于仰面朝天掉在地上了。可我的手指頭被螃蟹夾得留下兩道鮮紅的血印，痛得要命。我把手指頭放在嘴唇邊呼呼地吹氣。忍不住了，“金豆豆”掉了下來(lái)。

　　不知從哪兒“咔嚓”的一聲，把我當(dāng)時(shí)狼狽的樣子照了下來(lái)，這樣，美好的瞬間自然成了珍藏在我相冊(cè)里的一張照片。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)忍不住大笑起來(lái)，啊，多么美好的瞬間！它讓我盡情回味多彩的生活，它讓我尋覓到流逝的童真。

美好的瞬間作文12

　　拍賣會(huì)開始了，我大叫：“賣書了，賣書了，好看的《漫畫》，新的《百科全書》……不買也過來(lái)看一看，瞧一瞧。”

　　一位體育老師過來(lái)看我的書了，她精挑細(xì)選，幾分鐘過去，她終于看中了一本書，問：“多少錢？”我微笑著說：“10元。”“10元太貴了，我就給2元。”我搖搖頭：“這原價(jià)可是19元呀，我這么降價(jià)，那我不是虧大本了嗎？如有誠(chéng)意，那就9元成交。”老師嘆氣地說：“我還是出2元，你看我去買他們30幾元的書才要2元，給吧！”我著急地說：“我的書全新的，那也不能太少了，7元合適了吧！”誰(shuí)知老師還是不領(lǐng)情，固執(zhí)地說：“你的.封面已爛了，就2元。”我心里想：老師哦，我降到7元已經(jīng)不錯(cuò)了，你砍價(jià)也太厲害了吧。

　　黃老師拿著相機(jī)向我走來(lái)，說：“反正這書你已看完了，給了，給了。”附近的同學(xué)也都在旁邊叫著：“是呀，給了，給了！”體育老師笑瞇瞇地望著我，我忍不住了，只好跺跺腳，咬咬牙：“2元就2元吧。”我不情愿地把書遞給老師，幽默說：“就當(dāng)是我送給弟弟的禮物吧。”體育老師也俏皮地說：“謝謝你這愛心哥哥。”

　　我們都笑了，“喀嚓”，黃老師正好把這美好時(shí)刻攝進(jìn)了鏡頭里。

美好的瞬間作文13

　　前天，我洗澡的時(shí)候，看到了感人至深的一幕。

　　浴室里，有一對(duì)父子倆也在冼澡。父親看起來(lái)很衰老，行走不便，兒子便扶著他一步一步地走入大池中。沒多久，兒子把他扶到岸邊，從澡籃里拿出香皂，在父親的身上不斷地?fù)崮χ２灰粫?huì)兒，父親的身上便披著了一層白色雪。

　　兒子扶著父親，遲緩地穿上涼拖，一步一步艱辛地來(lái)到花灑下，把的身上的“冰雪”清洗整潔后，又拿出洗頭水，擠在手里，還讓父親閉上眼，把洗頭水抹在父親的頭頂，拿手不斷地?fù)现酌牒螅搭^水便遮蓋了父親的全部頭頂部。兒子開啟淋浴間，認(rèn)真地清洗著父親的身上的泡沫塑料，這一刻我深深體會(huì)來(lái)到兒子對(duì)父親的`愛是多么的的幸福。

　　總算沖完后，兒子把父親扶到搓背床邊，幫他把涼拖拖掉，讓父親坐著床邊，漸漸地伸出父親滿是死皮的兩腳放到床邊。搓背時(shí)，兒子并沒有離開，只是在身邊靜靜地守護(hù)著，如同怕有哪些出現(xiàn)意外產(chǎn)生，直至搓背完畢，他才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

　　她們洗好了，因?yàn)槲以诓唤?jīng)意間中告一段落“作戰(zhàn)”，這時(shí)候兒子扶著父親瘦骨嶙峋的手臂，一步一步擺脫浴室。剛走出去，就略微覺得一股涼意，兒子趕忙拿了一個(gè)毛巾給父親披著，這時(shí)候父親臉部外露了一絲笑容，這溫暖的微笑是多么的的幸福快樂。接著兒子拿出父親的衣服褲子，把父親人體擦拭后提心吊膽地給父親穿上衣服，害怕父親出了哪些錯(cuò)漏。

　　穿好衣服褲子后，兒子扶著父親擺脫大門口，我緊隨在后面，看見她們的孤獨(dú)背影，我的眼圈不由自主的濕透了，眼淚如同不會(huì)受到操縱的小精靈一樣從眼中蹦了出去……

　　一個(gè)個(gè)幸福的一瞬間構(gòu)成了一副感人至深的界面，讓我心海波瀾壯闊，無(wú)法寧?kù)o。或許，這就是反哺之情吧！那時(shí)做為兒女的每一個(gè)人都應(yīng)有著的一份情結(jié)。

美好的瞬間作文14

　　不知幾時(shí)，天空之中飄起無(wú)數(shù)的小雨滴。

　　旁邊的學(xué)生或是拿起傘成群結(jié)隊(duì)與同學(xué)們聊著，又或是和父母肩并肩走著。反觀，沒有傘的我，只能孤零零地站在那兒。爸爸為什么還不來(lái)呢！我十分急迫，天上的雨滴好像會(huì)說話似的：“我要淋濕你!”這時(shí)，我看見，隔壁班的'老師拿著一把傘，傘下站著一位同學(xué)。老師笑容和藹，兩個(gè)人有說有笑的，我一直盯著他們，到了門口，老師將雨衣給了那位同學(xué)，自己手上拿著一把雨傘。哎，我多么渴望能像那個(gè)孩子一般，站在老師的傘下。因?yàn)榭释圆艜?huì)更加迫切。

　　沒過多久，那個(gè)熟悉的身影——爸爸，終于出現(xiàn)了。我看見他的手里也僅僅拿著一把傘。我欣喜若狂，但很快發(fā)現(xiàn)，我們兩個(gè)人走在一起，由于傘小，不時(shí)有小雨點(diǎn)滴在我的書包上，“滴答滴答”這一路無(wú)比漫長(zhǎng)，漫天的雨點(diǎn)無(wú)情地拋下一枚又一枚。

　　渴望再次出現(xiàn)。雨啊，快停下吧！但是看見四面的水花，卻又無(wú)可奈何，雨中的場(chǎng)面都煙雨迷蒙。終于到了家，爸爸推門的一剎那，我看見，一股又一股的水流從爸爸的眉梢順著鼻梁往下流著，全身的衣服都已變得潮濕，我剛想開口，爸爸卻搶先一步：“怎么樣，有沒有淋濕？快去擦一擦，別感冒了。”這一刻，我……

　　雖然我沒有看見他在雨中的樣子，但我感受到他的愛，這正應(yīng)了杜甫的那句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”