清風徐來作文20篇【推薦】

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的清風徐來作文20篇【推薦】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　清風徐來作文1

　　妹妹張著小口，呀呀地對我說：“哥，哥，我要當畫家”。說罷，舉起和媽媽一同畫的小鴨子，驕傲地給我看。我摸摸她的臉，牽起她的手向門外走去。

　　看著這滿院的花草，聽著不時傳來的燕子撲騰翅膀的聲音，一種只屬于春的快樂涌上心頭。

　　我喜歡這些植物！

　　院中的紅桂花樹，是父親弄來的西洋玩藝。到了八月，滿樹開滿紅色的點狀紅花。嗅著滿院桂花的香氣，炎熱就被內心的快樂所融化了。父親和我坐在樹下乘涼。他一說孫猴子，我便有了小小英雄夢。他又說包青天，我又懂得了為人需正直。他還說起了袁隆平的水稻養活了幾億人，我便對研究植物有了無限的`憧憬。他只說，和植物打交道好，可以養身心。

　　二月風徐徐吹來，吹得風信子的花綻開了，一朵一朵藍色花朵簇擁在一起，濃香，招引蜜蜂、蝴蝶來尋夢。那風信子不知度過了幾個春秋，猶記得母親和我一起細心親手種下，說到：“花要開得久才動人，不能像水仙，花開便枯亡”。于是我們將風信子種在土里，花凋謝之后，再用鏟子啟開，放在一邊，度過了一個又一個夏天，如此反復。那花靜靜的開著，而我也學會了對待植物的耐心。也許，它愈發激起了我對植物的喜愛。

　　二月風徐徐的吹來，妹妹的臉泛起了紅霞，可愛極了。

　　杜鵑花又長出了新芽。一根嫩綠的苗從土壤里長出來。這杜鵑花，本事瀕死的花。在之前，我曾折下一枝，發現外表皮已枯，而蕊卻依舊翠綠。剪枝，去葉，澆水，松土。春風不斷地吹來，花也許聽到春的聲聲呼喚，竟然活了過來。而我心中好似這花一樣，從生出希望的花苞成長為綻放的花朵，獲得了前所未有的成就感。“永遠不要放棄每一株植物”！母親這樣對我說。于是，在路邊有的被折斷的柳枝，我也會拾回家種下。于是，有沒人要的仙人掌，我會包起葉片帶回家。如今，那仙人掌也長出了黃花。或許，是它們的復生，讓我知曉到生命的力量，激發我對植物的熱愛。

　　二月的風徐徐地吹。吹走了天上徘徊的烏云，吹來了少年的夢。

　　妹妹在一旁觀察攀藤的文竹，摸一下，笑一聲。

　　“哥，你長大干啥”？她甜甜地說。

　　風吹過來，帶來泥土的芬香。

　　“我想研究園林藝術”。我這樣說。

　　清風徐來作文2

　　“三千繁華東流水，一夢長安終成灰。我終于相信，每一條走上來的路，都有它不得不那樣跋涉的理由。”

　　恰是同學少年，恰在此時與知識會面。沿途走來別樣的風景美如畫，一幅幅交織得錯落有致，每一幕每一刻都值得細細咀嚼，品味其中的平凡與感動，深掘世間的精神瑰寶。

　　在浩瀚的宇宙中，你是一個多么渺小的個體，當你走進知識的海洋，慢慢地下潛，你會發現：宇宙不過如此。在探秘的過程中，你與“海洋生物”同食同行，你可以盡情融入他們。

　　在這里，你可以看到范仲淹筆下“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”的洞庭湖；可參觀詩豪劉禹錫“苔痕上階綠，草色入簾青”的陋室；會發現孟浩然四十游京師，卻因放還未仕只能懷著一腔憂憤南潯吳越時“野曠天低樹，江清月近人”。比起這些，我更愛范仲淹“不以物喜，不以己悲”的超然物外，更是他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的'愛國情懷；劉禹錫屢遭貶謫，屈于巴山楚水，在山窮水盡時，仍能感慨“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，以及孟浩然仕途失意仍徜徉于山水田園之間，與老友把酒話桑麻，自得其樂時“桑野就耕父，荷鋤隨牧童”。

　　你聽過身邊的人用流利的外語同你交流嗎？你看過地球極點的極光，聽說過同“鯨落”一般優美的極晝極夜現象嗎？你知道木匠魯班嗎？你見過在數軸上描好點后連接成的曲線嗎？你知道細胞復雜的組成成分嗎？是這片海洋帶來的全新的我。所有的知識都在告訴著我，一加一是十年之前的基礎，也正是因為一加一因為因數與被除數我愛上了數學，是因為數學我選擇了理科。我覺得數字是生活的一部分，它時刻都填充生活，填滿想象。

　　長街長，煙花繁，燈火明滅；短亭短，紅塵輾，風景旖旎。于歲月香徑踽踽獨行；云海翻涌，江潮澎湃。每個站點，每片葉，每枝花，若點點星子盈盈于年華錦繡中，織成風景，匯入心間。

　　清風徐來作文3

　　風，招惹些無關痛癢的眼淚。

　　屋外的冷空氣鉆入毛孔，墻角花枝大多枯萎，剩下敗落的面目，讓人感到冰冷，蒼白的墻面也變得猙獰。

　　她的腦袋里已經沒有了詩意，只想逃離這里，一個把她曾經對父親的些許好感磨干凈的地方。她也不知要去哪里，沒有一個地方對她有愛，會為她提供一個家，不論去哪，都只是流浪、流浪

　　她沒有錢，也無處可去。她去了母親的家，母親也只是冷淡地甚至有些厭惡地暫時讓她住下。

　　是啊，她的父母本就沒有愛，又何談對她和弟弟有一點點愛呢？

　　母親的態度始終一樣。在分別的時候，獨自轉身，留她站在風口，一個人站著，看著關上的鐵門，看著母親越走越遠，在風中抽泣，哭給自己看。有些落寞和傷心，但再多的情感也只能自己去體會，苦樂自知。

　　當她遇見那個令她不排斥，甚至有些喜歡的人時，她第一次感受到了她從小缺失的東西，有些不知所措。

　　于千萬人之中遇見了你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了

　　那是慌不擇路的.甜言蜜語，是花枝招展的討好，是脫口而出的賣弄，是目成心許的，驚艷！

　　或許有些班門弄斧的拙劣，可她統統不在乎，喜歡，沒有理由，她不顧家人的勸阻，不顧階層的鴻溝與他結了婚。

　　可是，日子會變，人心也會變。當她穿越戰火去尋他之時，她的心涼了。或許是自嘲，又或許是覺悟，原來，再嬌艷的紅玫瑰也終會變成墻上的一灘蚊子血。

　　此時，即便是淚落下，也沒有人會憐惜，變了心的人何會顧念當時那艷不是那艷法，驚亦不是那驚法的一瞥呢？

　　眼淚配合伏筆，笑容點綴高潮，故事里的情味，誰真的懂得？

　　她冷眼看盡世情百態，人的現實、人的無奈、人的陰暗、人的良善在她溫柔而細膩的文字里一一述說。雖然她命運多舛，但她把自己活成了一股清風，徐徐地飄蕩在那個混亂的年代。

　　清風徐來作文4

　　“啪”的一聲，一只無形的玻璃瓶砸在心上，碎了。背后傳來雯的嬉笑聲，我攥緊書包帶加快了腳步，卻依舊抵擋不住碎成片片的玻璃瓶扎得我心生疼。

　　今天天悶死了！一點風也沒有！

　　雯和我是負責寫班級日志的，平日里關系十分要好。可自從我評選上了大隊委，我總覺得她對我的態度變了，今天……“喏，班日志還沒時間寫呢，我今天中午下午都有事，日志下午就要交，交給你了，你加把油吧。”我愣在原地看她走到門口又轉身停下，“哦，對了，今天中午我也有事，飯你自己去吃。”于是只剩下一本冰冷的日志面對著我，還沒反應過來的我，腦中似有一根線“啪”的一聲斷了。

　　一群麻雀在窗外不耐煩的叫著，天更悶了，我連吃飯的心情都沒有。我做錯什么了么？雯怎么一下子和我疏遠了那么多？我心不在焉的畫著日志，滿腦子都是不解。最后我百思不得其解，只好專心致志的投入到日志的創作之中……

　　終于到了下午，我甩了甩酸疼的手臂，滿意地看著我從中午到下午兩節課的成果，趕忙“擁抱”著日志朝大隊部走去，“至少我完成了日志，下次和雯一起做的話，今天雯到底有事么事呢？”我想著，唉，天悶死了！

　　路過操場，“哈哈……哈！”我猛地停住腳步，那是……雯的聲音？我慌忙回過頭去，一邊安慰自己那一定不會是雯，卻還是在操場上搜索到了雯和一位同學嬉戲的身影……

　　天氣悶悶的'熱，我怏怏地走著，似有一只大爪鉗得我喘不過氣來……為什么？

　　回家后，我這才發現天空的顏色是下雨的征兆，然后是驚雷未雨。指導員突然來了電話：“蕙怡，交給你個任務……”她布置完任務后，停頓了一會兒，“哦，對了你們班的日志雯放學后又補了些花邊，更好看了。她最近可能不能陪你一起寫日志了，她說你寫完放大隊部就好，她來補花邊。最近學校來了個自閉癥孩子，我看你們大隊委都忙，想著雯平日里也老來幫忙，就讓她中午下午陪那孩子多玩玩，辛苦你一人寫日志了……”

　　電話“啪”的一聲掛斷了。天空中猛地驚起一道閃電劃破天際，“終究是錯怪她了么……”我抬頭仰望天花板，兩行眼淚劃過。窗外醞釀了許久的雨，此時此刻裹挾著電閃雷鳴穿云破霧而來，清風徐徐。

　　清風徐來作文5

　　陽光灑在每一個人身上，溫暖著這些熱血沸騰的少年，冥冥中似乎有一股力量為我們指引了方向，為我們照亮了青春的長廊。

　　在不知不覺中，我已經18歲了，已從曾經那青澀的梳著馬尾辮的小女孩，出落成一個亭亭玉立的大姑娘了。曾經的我迷茫，無知，憧憬未來；如今的我有著堅定的目標，風雨不改之心。我們終將蛻變，一次次蛻變，一次次成長。漫漫長途，不再指望依靠誰來排解憂傷，我們最終依靠的，只是那個內心豐盈的自己。

　　就像坐過山車一樣，還沒來得及品味高一的刺激和興奮，還沒從小高考的緊張氣氛中掙脫出來，成人儀式就已迫在眉睫。成人是艱難的，也是充滿挑戰的.。而現在，成人儀式就在眼前，你是否仍手足無措，又或是漫不經心？親愛的少年，別傻站著了，跟著我，舉起你的右手，讓我們鄭重地宣誓。你要永遠記得，在這樣一個明媚的日子，你許下了承擔責任的諾言，你挑起了沉重的擔子。從今天起，你肩負的，不再只是你一個人，而是你的家，你的國。

　　我們已經長大成人，所以我們理當擔負起必須承擔的責任。讓人民幸福，是我們的責任；讓家園美好，是我們的義務；讓祖國昌盛，是我們不變的愿望。讓我們從誠心對待他人，以孝心對待父母，以熱心對待社會，以衷心對待國家，以虛心對待知識，堅守我們的永恒之心，奮力拼搏，堅定信念，做祖國的未來之星。

　　無論你喜不喜歡，無論你有沒有準備好，無論你想不想接受，他已經出現。你要做的就是比以前更努力，比以前更刻苦，比以前更細心，比以前更堅強，比以前更有信心，比以前更有責任感。

　　十八而至，青春萬歲。讓我們打起精神，抬起頭，挺起胸，毅然地立于風中，不要因為誘惑而動搖。在青春路上行走的我們，一路披荊斬棘，終將戰勝所有困難。

　　正如古人說的：“行勝于言。”親愛的少年，別再猶豫不決了，讓我們行動起來，擺脫稚氣，盛開在清風之中吧！

　　青春永恒，花開不敗。

　　清風徐來作文6

　　前方的天空澄澈如洗，前方的陽光溫暖撩人，我在遠方的土地，眺望憧憬。

　　春風在蒲公英的耳邊呢喃，說服著它們飛向遠方。蒲公英漫天飛舞，盤旋，與這方土地作最后的道別。一顆種子飛進了我的心田，種下了我對遠方的期盼，我稱它為：夢。

　　“夢”的到來，終究是要多承載一份重量。高一時的我貪婪地吮吸各科知識的營養，一遍一遍地做經典例題，一遍一遍地翻看各科的錯題，渴望汲取更多的精華。我在陽光下奔跑，渴望汲取最多的陽光，讓夢更好地生長。在遇到挫折時，我放聲哭泣，為夢濾掉一些壓抑，讓夢快樂成長。偶爾，我會翻閱課外書，在午后放上輕音樂，讓夢與我一起放松。

　　高一就這樣如手中細沙，從指縫間流走，夢也生成了根，深深地種在了我心里的一畝田。

　　夢一天天地長大，為了蔓延枝芽，時時扎得我想哭。可高二的我似乎學會了堅強，面對困難，我帶著它迎刃而上；面對批評，我學會了忍受；面對所有的不公平，我學會了一笑置之。我相信夢也一定會變得與我一樣堅強，對嗎？高二小高考前，我為我必修科目而愁眉不展，我想夢與我是相通的，夢幫助我在寒假里溫習功課，但凡我有一些動搖，它便會不停地撩我的心田。

　　小高考就在夢的努力下拿到了A，高二也就遠遠地離去了。夢也發了芽，開始撐起我的.心，我對遠方的憧憬。

　　如今，我坐進了高三的教室，浩瀚的題海，無間歇的課程安排，讓夢生了病，日益枯萎，只剩下五門科目，養料也越來越少，我只能反復做一道題，理解一道題，讓夢從有限的資源中汲取良藥，讓它重新向上生長。

　　高考的日子一天天地逼近，壓力也一天天增長，我與夢卻一天比一天更堅定。

　　夢，在此刻含苞待放！

　　桃李不言，下自成蹊，我的夢也無言，清風自來。

　　六月的天空會更藍，六月的陽光會更烈，六月的風會更暖。

　　夢，在六月向陽花開！

　　清風徐來作文7

　　你一定感受過春天的風，微風輕輕拂過臉頰，像少女般撩撥你的心弦；你一定感受過夏夜的風，絲絲清涼的微風，迎面而來，使燥熱的氣息平靜下來；你一定感受過冬天的風，如一把把冰刃向臉龐飛過，那感受，就一個字，“爽”！

　　我喜歡風，喜歡捕捉風的痕跡。在春日的清晨，騎上車，在空曠的大路上，猛地蹬幾下車輪，便可以和微風撞個滿懷了，輕輕地合上眼，吸吐幾口清風，真是神清氣爽，“奈何本人沒文化，一句好爽走天下”。

　　在夏日每每打開風扇，讓散落均勻的風從正面吹過，好似每一個毛孔都在暢通無阻的呼吸著，使燥熱的心逐漸冷卻，打開一本書，沉浸于字里行間，感受在風中作者的細碎低語，調皮的風兒會把書角撩起，像大海中上下起伏的波濤，這樣的風，好爽。

　　我喜歡風，喜歡尋找風的味道。在公園，可以嗅到泥土的清香，青草的淡香和花蜜的一絲絲甜味，不過，這香味是斷斷續續的，這一段，那一點，所以需要你來來回回的去尋找，清風微微拂過時，便如一個稚嫩的幼童，手中捧著幾處遠處飄來的笛聲，送到我面前，伴著泥土香，花香，葉香撲面而來，清悅的笛聲使他更加的活潑了，來回的跑著，跳著，輕輕拉起楓葉的手，摸摸小草的頭，那感受，簡直不要太爽！

　　我喜歡風，尤其喜歡與風PK！在冬天，那寒風好似一個醉漢，在這座城市的.房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒的咆哮，時而疲憊地喘著粗氣，光禿禿的樹枝在狂風中站立，搖曳不定，這時，我就會穿著厚厚的衣服在街上行走，每當狂風吹起的時候，會帶起一些小紙片，我就會在風中左沖右擋，向一位羅馬騎士一樣，手持佩劍，同寒風不停的格斗，有時從地面飄過的物品，我會一躍而起，然后四腳著地，來一個狗啃泥，玩的不亦樂乎，真的好爽！

　　楚人宋玉在《風賦》中寫過：“風者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤高下而加焉”。這句詩是對風最好的詮釋了，聽風不宜用耳，而需用心，因為風是有靈性的，唯有用心才能解的風語，識得風韻。

　　有風的地方，好爽！

　　清風徐來作文8

　　風總是冷的，你帶給我的情卻總是暖的。——題記

　　清風徐來，吹不散的是我對你的思念，風中我憶起的，是你曾經溫暖的陪伴。

　　夏夜的晚風

　　猶記當初，你我有緣，既是同學又在同一小區住。

　　那天，我到你家去問題問到很晚，打擾了你的休息，我很愧疚。你卻毫不計較，還送我走夜路回家。一路上我一再推脫，想讓你回去。我低著頭，夏夜的晚風吹亂了我的發，看不清你的神情，你在路上突然停住，小跑到了我面前，輕輕地理著我額前的亂發，看著我，輕聲說：“你其實不必在意的。我為你講題，是為了不再讓你有困惑，否則我會過意不去的。我送你走夜路，是因為夜路危險，作為朋友我應當要保護你的。再說，朋友間哪還需要這樣的愧疚呢”你理清了我的碎發，又給了我一個明媚的笑容，在路燈的微光下，你的笑容像暗夜中的陽光，驅走了我心中的陰云，讓我的心中溫暖。

　　“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”清涼的晚風中，你伴著我，倒是覺得那夏夜也美好了。

　　秋日的涼風

　　在學校，我們日漸熟絡，相依相助。

　　那個秋日，我們在上體育課，我昨晚熬夜，再加上早飯沒吃，本就體質差便低血糖了。體育老師只好讓我在一旁休息。

　　秋風冷冽襲人，雖休息在旁，我也不甚舒服。

　　這時，剛跑完步的你過來了，將你的外套脫下，輕輕地披在我身上。“好好休息”你拍了拍我的肩，便又回到了訓練的行列。時不時你會像我這里望來，關切的目光，看到我后相視一笑。

　　秋風仍刮著，我卻不再寒冷，以為有你帶給我的溫暖。

　　春季的微風

　　春風總讓人認為是帶來生機的，對我來說卻是帶來離愁的。

　　你因為學區制，被父母辦了轉學，為了讓你上一個好初中。送你離開時，在春風輕拂中，風擾亂了我額前的'發，讓我的眼前朦朧。你一如當初那個夏夜，為我理清了發絲別在耳后。你走前，給了我一束花和一首小詩。那首小詩我如今還背得出：

　　不要怕

　　前路的寒冷

　　別怕

　　風的冷冽

　　只要記得

　　溫暖一直在你身邊

　　就像我一直在你身邊

　　祝。溫暖常在，芬芳常在

　　淚水模糊了雙眼，我們相擁而別，最后擁抱的溫暖我永不會忘。

　　如今，冬日的清風又起，遠在他鄉的你一切都好嗎？清風徐來，感謝你一路溫暖。有你的溫暖在，即使冬風摧得萬物枯，我的心中也有漫山花開，芬芳自在。

　　清風徐來作文9

　　春意盎然、艷陽高照、紅葉繽紛、冰花玉樹的時間里，這風，在做什么？是在你們頭上呼嘯而過，無所作為罷？不，他有更重要的事要做。

　　春風來了，給自然帶來了一望無際的生機勃勃的景象，讓人感覺到大地的溫暖，讓春風姑娘與燕子在滿天飛舞的柳絮中嬉戲。春風跑過了平靜而又銀光閃閃的湖面，湖面上蕩起了一絲微微漣漪，引得游人駐足觀賞。春風跑過柳樹、花草，那空中的柳絮也更是偏偏起舞。柳樹打理自己細長的頭發表示禮貌，花草們用點頭表示敬佩。春風跑過了綠油油的.麥田，北歸燕子的巢窩。人們喜歡春風的到來。

　　夏風來了，給人帶來了沁人心脾的感覺。他的好朋友荷花、池塘、娃娃們，似乎也很高興，娃娃在荷花上與夏風捉迷藏，娃娃與夏風追逐打鬧，好不快活。他們的歡聲笑語，飛遍了整個池塘。天上的雷公爺爺招呼夏風回家，夏風戀戀不舍。雷公爺爺生氣了，用打雷般的聲音，閃電般的眼神，讓這淘氣的孩子回家。所以，荷花、池塘、娃娃期盼著夏風的到來。

　　秋風來了，給人來了滿面春風的笑容！那一片片金燦燦的麥田，一個個又紅又大的蘋果，農民伯伯每次都裝了滿滿一大麻袋。秋風也是無私的，農民伯伯招呼他嘗一嘗果子，那果子早已熟透，香氣撲鼻，誰見都要流口水，但秋風忍住了誘惑，說“我還要辦大家的忙呢！”話音剛落就不見了蹤影。不僅農民伯伯喜歡秋風，就連燕子和大雁都是他的好朋友。他們一起去南方旅游，燕子向秋風談論著半年來的收獲。農民伯伯和燕子們都很喜歡秋風的到來！

　　冬風來了，給人帶來了不茍言笑的感覺。人一般都很不喜歡冬風的到來，因為他沒有人敬佩，沒有人與他追逐，沒有人與他做好朋友，但如果你換一個思維去觀察天上晶瑩剔透的雪，仿佛是歡迎他到來的繁花，放的煙火，又仿佛是歡迎他的掌聲。你有沒有發現，越是寒冷的冬天，迎來的就是最美麗的春天。所以，我喜歡冬風的到來。

　　我們身旁的東西是多么有趣啊！只要你留心觀察，你就會發現他們是那么美！那么可愛！那么生動！

　　清風徐來作文10

　　清風徐來，赤壁之下，蘇子與客，泛舟悠游。客知孟德舊事，如泣如訴；軾念無盡之藏，喜也笑也。吾意風景不在山水，在乎心田也。

　　并非只有寧靜悠遠的小鄉村教人“拋卻心頭煩惱事”，也絕不僅有奇山異水的風光訴說著“飛湍瀑流爭喧豗”，一切視乎需要。獨屬于你的風景，自在你的心田。

　　一杯春醪寄余心。唐有奇人，姓劉名白墮，善釀酒，隱于市。常有深巷傳酒香，似醇似清似甜似烈，總是馥郁芬芳。游俠語云：“不懼張弓拔刀，但懼白墮春醪。”他隱于鬧市，心田卻自在閑適。一杯春醪，是他心中獨一無二的風景，亦是他人生志趣。他將人生的全部熱忱都奉獻給一杯春醪，任你車馬如何喧鬧，我自有醉翁棲春醪，何時清風徐徐來，志趣當景慰心田。

　　揀盡寒枝不肯棲。民國泰斗，美術大師，誰人不知林風眠？一人，一陋室，一筒筆，滿滿馨德！醉心于水墨的交合與新生，伴著幾筆鮮艷欲滴的油彩，他便是如此雋逸地走進了民國璀璨的畫卷。不向時局低頭，不對亂世屈膝，時而拋出一紙犀利的檄文，在陋室里安靜描繪屬于他的風景。像是蘇東坡筆下的那只飄渺孤鴻，他的節操、他的心境，無一不是他心間最美的.風景。清風自來，我亦盛開；風景歸乎，來我心田。

　　殘生一線對驚濤。戲曲凋零，虎落平陽；余青峰，向陽勃發，余威震震。是個逆流而上的勇士吧，為了最初的夢想，為了浪漫的深情的對戲曲業的愛意，他尚在堅守。疲倦之時傾聽冬皇放歌，輕嗅梅蘭幽香，思憶硯秋風尚，便再振作——為了夢想為了未來為了熹微的曙光！這大抵就是“回首繁華如夢渺，殘生一線對驚濤。”憑借著對夢想的奉獻對未來的希冀，愿他順清風之流唱出風景最美的心跡吧。

　　蝶戀香瓣去追遍。攜素蝶的追求在悲歡升沉中爭起乍歸，劉孝綽期盼著“芳華幸勿謝，嘉樹欲相依”；攜春蝶的悠然在落落綺皓中豁然開朗，李太白輕嘆那“春風爾來為阿誰，蝴蝶忽然滿芳草”；攜俏蝶的諧趣在現實虛幻中追尋美好，李商隱沉浸于“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”。清風綴著昂揚帶著香瓣迤邐而來，請肆意享受著這春暖花開的風景，感受來自蝴蝶輕閃薄翼下對美好的流連吧。

　　何謂風景？是一分志趣、一分節操、一分憧憬、一分追夢的勇氣、一分直掛云帆的信念，是獨一無二的獨家定制的獨屬于你的獨特內涵！愿你的心田有清風拂過，有美景長留！

　　清風徐來作文11

　　來得突然——跟著一縷縷宛如輕紗的云霧，風，馬不停蹄地趕來了。

　　先是感到絲絲清涼，從美麗湛藍的天空上飄下，從平靜得如明鏡的湖面上拂過，還從樹的枝葉旁掠過——

　　沙沙……

　　像一首悠揚的歌曲，傳遍了山中的每一個角落，慢慢地從模糊變得清晰，由遠而近，由遠而近……

　　風聲中，山里的每一棵大樹、每一朵小花、每一棵小草，都變成了聲音悅耳的'銀鈴。悠悠蕩蕩的清風是一位風塵仆仆的音樂家，用她的銀鈴搖出一曲又一曲動聽的歌兒，每一個音符都帶著絲絲清爽。

　　清風帶走了山路上及其他地方的灰塵。清風沒來之前，山路上鋪滿了厚厚的灰塵，令小路兩旁的花兒們變得不再鮮艷，草兒也不夠青翠。每當有人走過小路，路上的灰塵被激起，飄揚在空中。風兒來了，她不僅為人間帶來清爽，帶來了歡樂，還為美麗的山兒帶走了灰塵。當我看見干干凈凈的小路與和煥然一新的花草時，我從清新的空氣中感覺到——風，幫助了我們。我打心里地感謝清風，感謝她幫助了人們，為人類與大自然做出了貢獻。

　　我一輩子也忘記不了，風所帶來的清爽、歡樂與她那柔和的聲音。

　　不知什么時候，風兒，悄悄地去了。山中一下子變得非常幽靜。遠處，百靈、杜鵑、畫眉等鳥兒們開始啼囀起來，像是在感謝風兒送給她們的禮物——清涼和風兒為她們把身上的灰塵都輕輕地拍掉了。近處，你能感到清風急匆匆的腳步，仿佛她正趕去別的地方去幫助別人吧。

　　清風的腳步擦過樹的枝葉，又發出了動聽的聲音——沙，沙……

　　仿佛是清風在告別這個地方。

　　……

　　清風徐來作文12

　　《雙城記》中寫道：“這是一個最繁華的時代，這是一個最蕭條的時代，我們永遠在時代的夾縫里徘徊，仿佛找不到一個立足之地。”不論生活在哪個時代，那匯聚無數匠心的傳統風韻，清風徐來，尚且存在。

　　曾幾何時，緣分成了一條神奇的河流，讓今人和古人，可以在書里相逢，夢里相知。即使江山無數次更迭，那傳統文化的賞心悅目，仍需存在于世人心中。

　　念傳統，繁華競開。面塑藝人，“只為謀生，含淚走四方”是對手藝的傳承。徽派建筑集山川風景之靈氣，融漢族風俗文化之精華的風格獨特，令中外嘆服。路遙《平凡的世界》中感受那黃土大地永不熄滅的精神之光。三百六十行，匠心獨具。傳統是財富，是中華民族五千年文明的積淀，滋養著人們向上的渴望。

　　唐風宋雨之魂，風韻無限。那遙遠的唐宋已被如流的光陰，封存在古老的歲月里，過往的喧囂與繁華，都已岑寂，詩莊而詞媚的傳統，卻得以長存。“疾風知勁草，板蕩識誠臣。”是李世民的君主氣概。“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”是李商隱的迷惘。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”是李清照的孤獨。“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”是蘇軾的.曠達。詩詞歌賦，在世人心中落下烙印。

　　遷客騷人會于山邊，“不以物喜，不以己悲。”天地唯我自在，惟江上之清風與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。文人墨客，今生所愿，放下執念，清白一世。這是文化的魅力，何來理由舍棄它呢？行走于唐宋的你我，連做個過客也不能。穿透千年塵封的往事，駐傳統之魂于心間。

　　如今時代固然繁華，只是別忘了對已逝歲月的追憶。譚維維與華陰老腔一眾老大爺表演的《華陰老腔一聲吼》引起無數人的共鳴。無論是陽春白雪，還是下里巴人，傳統文化流淌在百姓的血液中。譚維維寬域高昂的領腔，把黃土高坡和西北大地的豪情展現的淋漓盡致，喚起無數人對傳統的追思。是了，時代變遷，清風徐來，傳統猶存。

　　“世界潮流浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。”孫中山如是說過。只是，在時代潮流的發展中別忘了傳統文化，那承載著一代人的智慧。“人間四月天”的奇女子林徽因，感受過康橋的微波，看過海德公園的湖水，卻仍每天閱讀詩集，有著東方女性的溫文爾雅。這是傳統所在。

　　月下花間，一壺清酒，一夢到長安，醒月落烏啼，江楓漁火，清風徐來，傳統猶存。

　　清風徐來作文13

　　往事如風，挽起一襲輕紗，將平日飄落似雪的疲勞盡數吹落，如同蝴蝶的翅膀掠過干涸的心海，記憶容易擱淺，但那幕卻如同清風一樣，徐徐吹來，滋潤著我，幸福我的一生。

　　夏風輕輕拂過發際，空氣中彌漫著淡淡的梔子花香，卻依舊擋不住這夏季獨有的炎熱。我抬頭望向窗外，無風，知了趴在樹梢上，不停地叫囂著。我下意識地抿了抿略有些干燥的嘴唇，無奈，杯中的水早已經喝完了。可是水房離教室也太遠了吧，這大熱的天，這毒辣的太陽，只好作罷。轉眼又望向窗外，空曠的道路上出現一個瘦小的身影，艱難地行走著。

　　只見她彳亍在烈日的光照下，用她瘦弱的胳膊提著重物，偶然的一片云飄過她的身邊，落下一片陰影，宛若在色彩厚重的油畫上添上一筆。慢慢的，慢慢的，她的身影越來越近，竟然是我的班主任，她提著兩個茶瓶正向著辦公室走來。“她們辦公室只有兩位老師，班主任打這么多水干什么？”我不禁疑惑道。

　　窗外，日光灑滿大地，白光似乎亮瞎了人的眼；窗內，議論紛紛，大家似乎都有些忍受不住這炎熱的天氣。正愣神間，一陣歡聲笑語將我驚醒，幾位同學端著灌滿水的水杯走回了教室，大口暢飲著。我咽了口唾沫，問道：“咦，你們哪來的水，去水房打的嗎？”“是班主任給我們打的`，老班那里還有，你快去吧！”我一聽，立即拿起水杯走了出去，老班教我們已快三年了，平時對我們關懷備至，難怪她剛才去水房打了兩瓶開水，原來都是為我們準備的啊！

　　來到辦公室，才發現還有同學在那兒倒水呢！走近，才發現，班主任的臉色通紅，額頭與鼻翼有著細小的汗珠。輪到我時，楊老師輕聲地叮囑我：“倒那兩個水瓶的，不是太熱。”我眼眶一酸，說道：“謝謝老師！”楊老師溫和一笑，一雙眸子里盛滿了慈愛，“不用謝，喝完再來。”

　　倒上水走出辦公室，我輕嘗一口杯中的茶，似一股甘泉流過心田，拂去我內心的燥熱。一陣微風吹過，潔白的梔子花隨之舞動。老師，您就像那清風一樣，我們永遠生活在您溫馨的關愛中。

　　清風徐來作文14

　　青山隱隱，碧水迢迢。不知，月夜的靜謐和馨香，會溫暖著誰的夢？不知，清風的溫柔和舒逸，會氤氳著誰的情？

　　有人說，喜歡上一個人總是容易的，比如遇見一個容貌姣好的人，英俊的人；或者聰明的，才華橫溢的'人；再或者陽剛有魄力的人。動心是不難的，但刻骨銘心的感情，一定不會多。

　　想來，這些話也不無道理。自古，動情容易守情難。多少美好的情緣，都有一個難忘的開始，卻很難有一個圓滿的結束。所以，“天長地久”倒成了美麗愛情的易碎幻影。

　　愛情禁不起敷衍，愛情更禁不起欺騙。一段情，不能像作詩一樣，揮一揮手，不帶走一片云彩，就那么瀟灑告別。一段緣，不能像飲酒一般，舉觴邀月，醉倒花間，只為了莫使金樽空對月，莫使今生負流年？

　　錯過花期，來年花兒依舊盛開；錯過相惜，今生情緣終成夢痕。所以，相愛，請珍惜；不愛，請放棄。

　　徐志摩說：走著走著，就散了，回憶都淡了；回頭發現，你不見了，忽然我亂了。

　　驀然回首，發現心愛的人不見了，心兒此時才亂了，豈不為時已晚？

　　往事并不如煙，縱使不可重復，也會沉淀在心靈深處。夜深人靜時，一種種復雜的情愫縈繞心間。

　　今生的相遇，不必問緣深緣淺，不必問是緣是劫。如果你感到我的愛真真切切，請對我珍惜千萬千萬！

　　清風徐來作文15

　　太陽掛在藍色幕布一般的天空上，肆無忌憚地將熾小院里熱的光線拋向大地，并讓風將最后一絲白云驅走。小院里只有一大一小兩個身影，及一把蒲扇。

　　每個暑假，我都要去姥姥家小住。

　　那里有淡粉的喇叭花，嫩綠的豆莢，歡叫的蛐蛐兒，還有姥姥的寵愛。

　　姥姥說，我的童年時只是在這小院里度過的。她至今還記得農閑時，她帶著小小的.我，坐在堂院，搖著一把大蒲扇，與鄰居聊閑活。

　　依稀記得七歲那年，正值換牙的年紀。黑著兩顆小虎牙的我差點兒被姥姥趕上房。姥姥心思比較單純，別人說啥她就信。那次她聽別人說啃蘿卜能把蟲牙帶掉，就找了根青蘿卜讓我啃。我極不情愿，一直躲著她，直到她作罷。記那時，無論我多不聽話，多調皮，每逢夏夜，睡前，她一定坐在我身旁，搖著大把年齡比我還大的蒲扇，為我送來陣陣清風，讓我安然入睡。

　　蒲扇搖呀搖，轉眼間，多年過去。我還是以前那個我，姥姥還是以前那個姥姥。但終究不一樣了。我的年齡越來越大，個子越來越高；而姥姥的背卻越來越駝，記性也越來越差。生活的風霜染白了她的頭發，時間的刻刀在她的臉上留下了蛛網一般密布的皺紋。但依舊不變的，是那把蒲扇所帶來的清風及她的寵愛。

　　在炎炎夏日，能帶來清風和涼爽的事物有很多，但我讓為都不如姥姥手中的那一把蒲扇，因為那里面有著她對我的愛。

　　在這炎炎夏日，有清風徐來……

　　清風徐來作文16

　　那一樹鵝白色的槐花，一嘟嚕一嘟嚕的，一陣清風吹過，槐花從高處潑灑下來，香氣四溢，恰似你的善良，溫暖著我的心。

　　清晨，陽光普照，你穿著肥大的紅色布圍裙，依然在被樹枝遮蔽的槐花餅攤忙碌著，剛四十來歲，可那雙皺裂粗糙的手卻彰顯了你的衰老，因而我們都稱呼你槐花大媽。

　　槐花一片片在空中旋轉，落在你的頭上、肩上，你忙得滿頭大汗，卻顧不上用手去擦拭。

　　排隊的人很多，等了許久才輪到我，一走近，槐花獨有的清香混著熱氣撲面而來。你熟練地把槐花餅翻了個身，挑起放進左手的紙袋中，笑意盈盈地遞給我。接過紙袋，一絲熱度彌漫手心，準備付錢，可全身大大小小的口袋被我摸了個遍，卻始終沒有發現錢包的蹤跡。細汗從額頭滲出，身后的人也在不停地探頭向前張望。我尷尬地朝你笑笑，把槐花餅遞給你，準備開口道歉。你似乎看出了什么，扶住了我遞過去的手，輕柔的聲音似一縷春風拂過我的心弦：“不要緊，下次再給吧！”你的笑容格外美好，一股暖流在身心四處流淌。

　　回家的路上，遇到了鄰居張奶奶，她見我手中的槐花餅，立刻向我說起槐花大媽的好！原來，張奶奶家的小孫子很喜歡吃槐花餅，每次小孫子幼兒園放學路過那兒，就會扒在店門口，不肯離開。這時你總會送給他槐花餅，讓他慢慢品嘗。陽光鋪灑，清風徐來，槐花餅的'清香在空中彌漫，暖意愈濃。

　　回到家，找到錢包，我快步向槐花餅攤走去，到了那兒，你已開始收攤了。看見我，笑著說：“不用這么急的？”我不好意思地笑了笑。你用尼龍繩把桌椅滿滿當當地收拾到一個破舊的三輪車上，纏繞成圈，跨上車便準備返航。你弓著腰，用力地踩著踏板，車子向前駛去。街道上的人越來越多，面對疾馳的車子，你被迫停下，可你并不惱，總是讓著其他人。

　　我站在原地，又聞到了槐花香，抬頭望去，那一樹鵝白色的槐花，一嘟嚕一嘟嚕的從高處潑灑，清風徐來，槐花大媽就似那槐花，芳香四溢。

　　清風徐來作文17

　　電影的情節，那么揪心，催人淚下；故事的結局，那么傷感，卻也圓滿。你我的相遇，來不及譜寫，卻已是最美的邂逅。

　　春日的早晨，我漫步在老街的石板路上，適逢趕集，小販們的吆喝聲此起彼伏。一陣陣花香隨著清風徐來，循香望去，破舊的墻垣下，一位年輕的女子手捧著一束鮮紅的玫瑰，面前殘缺的花布上，有序地擺著各色的花兒。

　　陽光透過云彩斜射到那個角落，在地上投射出淺淺的影子。我忍不住上前，女孩淺淺的笑，嘴角勾勒出完美的弧線，淺淺的酒窩時隱時現，一陣陣似有若無的花香迎面撲來，花美，人更美。

　　我走到跟前，剛想要開口說些什么，忽然，一輛摩托車飛馳而過，激起了地上的泥濘，弄得我一身泥土，女孩潔美的白紗裙也滿是污漬，地上的花兒也被蓋上了泥土。我氣憤地跺著腳，小聲地嘀咕著：“真是太沒有素質了。”余光不由自主地看向女孩，她依舊淺淺地笑，低頭擦拭著花兒，仿佛剛才什么都沒發生。

　　“喂，你不生氣嗎？你這么好看的裙子被弄臟了呢！”我不解地問。女孩微微抬頭，輕輕地搖了搖頭。“什么嘛，氣死我了。”我喋喋不休地念叨著，卻沒有得到女孩半點回應，除了微笑。“你怎么不說話，你是啞巴嗎？”剛剛的氣憤還沒有消散，一句沖動的話脫口而出，正當我為自己的行為羞愧時，女孩竟然點了點頭，我不由得大吃一驚，想開口，卻不知道說些什么，懊惱地抬不起頭。當我再抬頭時，女孩正在紙上寫著什么，陽光柔柔地射到身上，淌在臉上，宛若柔絲般的'纖塵游離著我紊亂的思緒。

　　原來，她是從外地來求學的大學生，初中時患病，不能說話，家里為治好她的病，花光了積蓄，她為了完成讀書的愿望，就選擇勤工儉學的方式，以減輕家里人的負擔。女孩勵志的故事和甜甜的微笑在我的記憶里扎了根。

　　女孩在那張紙上，還告訴我，寬容、理解是我們應該具有的美好品德，每一個人都能夠為他人著想，我們的世界將是一片陽光。

　　我拿著那紙條和女孩送我的玫瑰花，輕盈地走在熟悉的老街上，陣陣清風吹來，女孩的美好與善良，也宛若這絲柔的清風，伴隨著淡淡的花香，拂過我的臉頰，觸動著我的心靈。

　　清風徐來作文18

　　清晨，天剛剛亮，滿天濃霧縈繞在大街小巷之間，車燈穿透霧氣，蒙蒙地射入眼中。終于，走進教室，窗戶也被霧氣包裹，門里門外像是兩個世界。

　　陣陣討論聲傳入耳中，“你看，那是誰啊！”

　　“是新來的老師嗎！”

　　“不，肯定是誰的家長。”順著同學們好奇的目光，向教室后面看去，果然是有一個人，漆黑如墨的長發，清新秀氣的瓜子臉，她雙眼看著筆記本，手握著筆在紙上寫著，發出沙沙的響聲，似乎同學們的吵鬧與她無關，心中不禁產生猜測難道真是新來的老師，可鄒老師沒和我們說過啊？是哪個同學的家長，也沒這么年輕的吧！“安靜，把語文書拿出來，開始早讀。”語文課代表的聲音從講臺上傳來，大家悻悻然，座到坐位上，拿出語文書心不在焉地讀起來。

　　接下來幾天她都在，起初同學們還會下課圍在一起討論她的身份，后來討論聲漸漸地小了沒了，仿佛都已經在心中認為她已是一個“隱形人”，她卻每天一如既往的，都和那天早晨一樣安靜地坐在后面的椅子上，一身雪白的羽絨服是那么醒目，黑色的手提包，安靜地靠在墻上，記錄的筆記卻變得厚實起來。

　　周五那天卻不見往常的霧氣，心情頓然豁然開朗，車輛的燈光也可以從遠處清晰地射入眼中。教室里窗明幾凈，教學樓的走廊上，那個“隱形人”卻一反往常地安靜，嘴里小聲地在讀著什么，想湊過去看一看，卻少了那份膽量，只好慢慢地挪著步子回到座位。

　　“叮鈴鈴”地上課鈴聲響起，我低頭從書包里拿出語文書，在抬頭之間一道白色的身影匆匆從教室門口走過，再看時已經站在了講臺之上是她。她此時手里卻拿著一本語文教案，那個筆記本也被整齊地擺放講臺右上角，隨著她的一聲上課，心中的疑惑也隨之煙消云散，通過她的.自我介紹，她姓許是新來的實習老師，今天給我們上一堂閱讀課。一切是那么的不可思議，同學們怎么都沒有想到，她弱小的身體發出的講課聲，并不微小反而是那么的鏗鏘有力，跟隨著她那流利的普通話，聲情并茂的講授，同學們不再把她當成“隱形人”，都聚精會神的盯著她的一舉一動，她被五十六雙眼睛注視倒也不怯場，反而越講越生動，將同學們帶入了一個神奇的課本中，仿佛我們現在就置身在那留滿烈士熱血的書堂站，在馬王祥沖大場救人的屋子旁邊，在防空洞內聽著戰士們地交談。隨著她在講臺上來回走動，同學們的眼睛也跟著動，她那一張一合的嘴巴仿佛在唱一首激情熱血為基礎的歌曲，她的手中仿佛握著一根指揮棒將曲子頻頻帶入高潮，隨著那珊珊來遲的下課鈴聲，同學們依依不舍地對老師說出了再見。

　　或許，即使一個人的再不起眼甚至被視為“隱形”，但終究還是會有屬于自己舞臺上的高光、掌聲和鮮花，她就是我們新來的實習老師。

　　清風徐來作文19

　　夜色茫茫，秋風颯颯。空氣中氤氳微涼的落寞，如水月色流轉著月白的思念。今夜，你是不是也在共我賞月色如畫？你是不是也漫步在微涼的河畔？你是不是也如我般在清風吹拂下浮想聯翩。

　　白落梅說：這世上總有許多執迷不悟的人，為了一溪云、一簾夢、一出戲，交換心性，傾注深情。而癡情本身就是一個寂寞的旅程，倘若無法承擔其間的清冷與涼薄，莫如不要開始。有時候，做一個有情有義的人，會比一個寡淡漠然的人更疲累。

　　確實，人生自是有情癡，此恨不關風與月。誰為誰真情繾綣？誰為誰癡傻瘋狂？誰為誰望穿秋水？誰為誰痛徹心扉？都是你我解不開的白線團。無緣何生斯世，有情能累此生。

　　人生云水一夢，我們就是乘著蘭舟追夢的.人，穿過歲月的浪花，追尋一生的地久天長，追尋今世的生死相依。

　　紅塵中，總有一個人，你是他的獨一，他是你的無二。你是他心中曼妙清雅的水墨畫，讓他百看不厭；他是你心中豪邁鏗鏘的詩詞，讓你念念不忘。

　　并不是所有的愛都禁不起時間風化，真正的情感即使掛著淚珠，也會穿越朗月風清，穿越暗雨濃煙。

　　其實，天空一直都是那么藍，那一杯熱茶仍在彌漫著馨香的暖，愛的芬芳一直都沒有飄散，一種情愫一直都沒有走遠……

　　清風徐來作文20

　　清風徐來，回憶如流水

　　——題記

　　傍晚陣陣清風從江邊吹來，回家的路有點漫長，走到橋下我才發現走反了，真的是被自己蠢哭了，明明知道這路走不通，在修，出發時還總在心里提醒自己不要忘記，結局總是那么的相似，只好打電話讓媽媽來接了，剛想拿起手機，才發現手機落在店里了，出發時放在冰箱旁充電，這一瞬間我是絕望的，只好自己原路走回去了。

　　遠處的天空，最后一絲黃昏也隨著光芒的消逝而散去，一身汗的我被一陣晚風吹得打了一個抖，有點累了，我索性坐在江邊休息，低頭看著波光粼粼的江面，夜幕降臨，高樓大廈都開了五顏六色的燈，江面上倒影著燈光，風兒吹過，燈光在江面上跳起了舞，一閃一閃的。

　　上了初中以來，好久都沒有晚上來江邊散步看夜景了，我的腦海里回憶起了小學時，在店里吃完飯和爺爺奶奶一起散步回家的場景。“一二一，一二一，快跟上”，晚風徐徐吹落一片飽含歲月痕跡的樹葉，掀起江面一層微波，我又轉頭看向身后，來來往往的車輛，急急忙忙的人群，三三兩兩結伴而行，有說有笑，前方是平靜的`江面，后面是來往的車水馬龍。

　　我閉上眼睛，深呼吸，清風中送來若有若無的花香，琢磨不透的清香，甚是神秘。借著風，透著香想著初一的點點滴滴，說真的，一眨眼我就八年級了，回想剛上初中的自己，現在真的成長許多，從軍訓開始，到期末分享蛋糕，每一件有趣的事都從湖底漸漸浮出水面，原來我已經接觸到了人間的那么多美好，過去一年，收獲太多，失去太多，收獲了新的友情，收獲了一手好字，收獲了新的知識，收獲了成長的喜悅，同時我失去了玩樂的時間，失去了舊的煩心事，失去了一顆幼稚的心，我明白了，我要成長了，成長成了一個陽光的中學生，適應了那個不太美好但絕對溫馨的家，不太聽話但絕對美好的班集體。

　　在初秋的風中我站起來了，帶著決心朝著那更美好的未來走去，跨過星河，越過海洋，清風徐來，擁抱夢想。

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