那一刻，我邁上了新的臺階作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的那一刻，我邁上了新的臺階作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一刻，我邁上了新的臺階作文1

　　人生有許多的臺階，或高或低。有句古話說的好：“人往高處走，水往低處流。”無論再高再難爬的臺階，要求上進的我都會努力邁上它——新的臺階。

　　記得那天上午，我到甜蜜樂園玩，為了盡快到達三樓，我匆匆邁進了電梯，電梯里空無一人。正當門要關上時，一個胖胖的中年婦女走了進來。接著，電梯里的人也越來越多，身上滿是酒味、滿臉通紅的年輕人，帶著孫女的老爺爺……陸陸續續地進來了十多個人，我也被擠到了電梯的角落里。最后，一個大胖子，人高馬大，挺著個啤酒肚，叼了根香煙，強行擠進了電梯。電梯一陣顫動，重量可真不小！隨即傳來了“滴滴”的超重警告聲。可那大胖子絲毫沒有要出去的意思，只是若無其事地往人縫里鉆，找了一個空位子，提了提褲子，便吞云吐霧起來，仿佛在炫耀他的勝利。電梯里的人也頓時“精神抖擻”，腳掌牢牢的.釘在了地板上，任憑超重警告聲“滴滴”地在電梯中哀號，就是不肯挪動半步。我看見一個婦女一臉委屈，她臃腫的身軀被人群擠來擠去，都快變形了，只好不顧一切地左躲右閃，便面紅耳赤了。她對著那個大胖子嘟噥了一句：“超重了，你快點出去。”那大胖子一臉不情愿，反駁說：“那么多人，為什么偏要我出去？你出去不行嗎？。”人群里立即傳來了一陣騷動，大家七嘴八舌，你一言我一語：“怎么沒有人出去！”“真沒有公德心！”“你有公德心你出去啊！”大家推推搡搡起來，人群中的一個孩子也被擠哭了，一位老人大喊：“別擠！別擠傷了孩子！”

　　這時，電梯內煙味、酒味、汗味、香水味；哭聲、怨聲、怒聲、呵斥聲混雜在了一起……

　　我再也忍受不了這令人作嘔的場面了，用盡全力往前擠，終于走出了電梯，那令人討厭的“滴滴”聲也隨即銷聲匿跡。電梯門緩慢地關上，電梯中的人群卻依舊混亂……

　　站在電梯外，窗外的陽光格外燦爛，因為我學會了謙讓。有時謙讓只是那一小步的距離，關鍵在于你愿不愿意跨出這一小步。在這場“講公德”的比賽中，我脫穎而出。當我跨出電梯的那一刻意識到：我又邁上了人生新的臺階。

那一刻，我邁上了新的臺階作文2

　　努力是連接現實與夢想之間的橋梁。，不努力，我們怎么會迎接來更加輝煌的未來呢?在那一刻，我明白了是努力讓我邁上了一個新的臺階。

　　記得小學四年級時，我的學習成績算不上好，最多也就只能夠在班上排個中游的水平。而我也是一直沒有放在心上，也從沒有想過自己要改變什么，從而讓自己邁上一個新的臺階；直到那一天......

　　那天也是期中考試，而且分數出來的得格外快；。與往常一樣，我又考了一個普普通通的分數，而且還沒有一絲的.后悔、自責，依然在嬉皮笑臉的玩樂。

　　到了下午放學了，我輕松的哼著歌，與爸爸一起走在回家的路上。這種歡快的氣氛并沒有持續多久。“考得怎么樣呀?”爸爸看著我又蹦又跳，就以為這次考試考得很好，所以便一直微笑著，語調也不上揚。

　　“也就是那樣，”我假裝漫不經心。

　　爸爸聽到我這樣說之后，臉上有些陰了下來，但還是盡力保持著原來的語氣說了句：“那樣是哪樣?”我看情勢有些不太對勁，便急忙把試卷從書包里拿了出來給他，爸爸拿到試卷后認真地看了一會兒，然后手便緊緊地握了起來，發出了“咔咔”的聲音，“你知道自己錯在哪里嗎?”

　　“不就粗心嗎。”我漫不經心若無其事的地回答到道。而爸爸聽到這句話后更生氣，我甚至能感受到從他身上散出的怒氣，他的手握地更緊了，表情也更加陰沉了，向我吼道：“這是什么態度，你對學習學習怎么就不能上點心呢?”從小到大，我很少被罵過，淚水霎時就滴了下來。爸爸看到我哭了，還想再說點什么的。但只是深深地吸了口氣，最后只說了一句話：“我們每個人都要為自己所做過的事負責，不會有別人為你的錯誤來給你買單”。

　　我腦海一直回響想著爸爸的這：是啊，我每次考得不好，都是用粗心、大意這樣的理由來安慰自己，卻從來沒有認真地分析過原因，也從沒想過是不是自己不夠努力的緣故；那在以后的人生道路上，每次的失敗我該用什么樣理由麻痹自己呢?爸爸說得對，我應該為自己所做得事負責。至少我現在應該端正我的學習態度，至少應該更加努力一點。

　　在六年級最后一學期，我終于獲得了一張“三好學生”榮譽證書；我知道，這是生涯中的第一張，但絕對不會是學習生涯中的最后一張。而我還應該更加努力。

那一刻，我邁上了新的臺階作文3

　　人生不是黃昏后的散步，清松閑逸。唯經磨難，方能深悟;唯經風雨，才見彩虹;唯經奮斗，方能成功。

　　天很熱，不敢活動，看見別的同學都在練習體育，有的扔鉛球，有的跑步，有的扔壘球。突然意識到，運動會快來了。但一想，我連拿了兩次800米倒數第一，這次倒數第一難道又是我的?所以，雖然很累，但又邁開了步伐，開始老老實實地“跑圈”。

　　運動會如期而至，站在起跑線上的我仍很“輕松”。可沒過多久，我便汗如雨下，不僅是因為天熱，更因為希望的渺茫。其他人一直遠遠的'把我甩在后面，到最后沖刺的100米時我已無任何氣力，最終我成了倒數。我想：又拿倒數，我的臉往哪擱呀。我便跑得越來越慢。最后，我是搖搖晃晃回教室的，同學們沒有責怪我，反而安慰我說：“你已經盡力了，沒關系。”我聽著這些話，心里有了一點溫暖。

　　此后，隨之增多的是我的身影在跑步，但不僅是跑步，我還在學一些技巧。我一直在等待——等待著下一次運動會。

　　再一次站在起跑線上，回頭看了一眼我的班級，再看一眼其他人，仍然是那幾個人，那幾個上次運動會把我甩得遠遠的那幾個人。不禁想起上次運動會那刻骨銘心的一幕。“我一定不會成為倒數第一!”我暗暗地想著。 “砰”的一聲，發令槍響了。我們沖了出去，我雖然被別人甩在了后面，但與上一次不同，這次的開始我并沒有按全力跑，只是和其他人保持一定的距離，不追他們，也不拉遠和他們的距離。到最后，我按全力跑，總算在最后100米超過了一個人，又在50米處超過了第二個人。我終于不是倒數第一了!

　　我吃力的走下了場，另外幾個和我一起跑的同學迎了過來，他們的體力也差不多耗光了。我們幾個就互相攙扶著回了觀眾席。我頓有一種“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”的情感。

　　彩虹的美麗是為了報答春雨的洗禮，小草的蓬勃是為了報答土壤的滋潤，鳥兒的歌唱是為了報答大樹的庇護，我不是倒數第一是為了報答同學們對我的信任，是為了彌補上次的過錯。

　　那一次的倒數第三來之不易，那一次的經歷我永記心頭，那一刻我明白：唯經奮斗，方能成功。那一刻，我邁上了新的臺階!

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