天色的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的天色的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天色的作文1

　　每當我不開心的時候，總會望望窗外那藍藍的天，棉花糖一般的白云，心情就會頓時好轉。可我的心里總是有一個疑問，天空為什么總是藍色的呢？

　　我帶著疑惑走到了廚房，媽媽正在燒飯。我走上前去問：“媽媽，天為什么是藍色的啊?”說完我指著那藍天。媽媽蓋上鍋蓋說：“可能是因為大氣層是藍色的吧，太陽光射進來也就被映成了藍色。”“不可能啊。”我邊想邊走進了客廳，“爸爸，天空為什么是藍色的啊？”爸爸放下了報紙，撓撓頭說：“可能是有白云的緣故，一滴滴水珠形成了云朵，水滴把天空映藍了吧。”我覺得也不大對，我突然想到我可以去網上找答案。

　　我來到電腦前，打開百度一搜，答案終于浮出了水面。在晴朗的`天氣里，空氣里含有許多微小的塵土，水滴，水晶等物質，當太陽光穿過空氣時，光線較長的紅光，橙光，黃光都能穿透大氣層射到地面上，而波長較短的藍紫青等光，很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋，導致光線射向四方，使天空呈現出湛藍色。

　　其實，發生反射的藍光，只是一小部分，大部分仍射到地球上，所以射到地球上的光中仍然包括紅橙黃綠青藍紫。當大雨過后，你是否注意天會更藍。天越藍，說明空氣中的水滴，水晶越多。

天色的作文2

　　鳥語花香的春天剛剛戀戀不舍地離去，紅紅火火的夏天就邁著輕盈的腳步走來了。

　　你看，清晨，太陽公公就早早地起了床，給大地披上了一件金燦燦的衣裳。花草樹木在陽光的照耀下，顯得格外生機勃勃，散發出陣陣清香。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的'歌。小區的健身場上，總有一群老爺爺老奶奶，趁著難得的清涼在晨練。

　　到了中午，紅通通的太陽像火球似的炙烤著大地，門前的水泥路也顯得格外刺眼，柏油馬路也被火辣辣的太陽曬化了，發出刺鼻的氣味。風都躲起來了，只有知了在 樹上拼命地叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦!”。狗趴在樹陰下，伸出舌頭“呵呵”地喘著粗氣，就像剛跑了個馬拉松。人們都躲在家里，吹著電扇，開著空 調，吃著可口的西瓜。

　　傍晚，酷暑消退了一些，在家憋了大半天的孩子終于坐不住了，央求著父母一起去游泳。不一會兒，泳池就成了歡樂的海洋。只聽“撲通”“撲通”，我們就像一只 只活潑可愛的小鴨子，迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、學游泳……在水中，我們是最開心的。記得那一次，我仰面坐在游泳圈上，做著“劃小船”的游戲， 別提有多舒服了。

　　我更喜歡夏天的夜晚。吃過晚飯，我和媽媽到附近的公園散步。風吹在身上，有了絲絲涼意，感覺整個大地也平靜了許多。風兒吹拂著人工湖邊的柳枝，柳條隨風蕩 漾。湖里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，依稀可見幾朵荷花亭亭玉立地開在湖面上。一陣微風吹過，好像能聞到傳來的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱” 地叫著，在荷葉上跳來跳去，像是在玩捉迷藏，又像在相約歌唱。

　　我喜歡這熱情的夏天，雖然有點熱得可怕，但又是那么親切，就像是我們生活中一個不可缺少的陽光伙伴!

天色的作文3

　　他不分晝夜地混淆黑白，弄不清時間的起點。這時，雨絲纏繞，扼殺了黎明的曙光。他掙脫了時間留下的枷鎖，把肉體的無意識藏在扭曲的靈魂里，在雨聲中分辨出昨晚遺留下來的自然聲音，聽著一只蚱蜢爬進夢中窗戶的聲音。雨越來越大，天空越來越暗，他看不到地球的`邊界，也看不到明天的出口，天空，讓他郁悶，腦袋空空空，四肢慵懶。

　　在大雨中，他想不出一篇文章的主題。他只能描繪和欣賞昏暗的窗戶下飄動的雪花。這時，雨水似乎已經拔掉了藤蔓，在門外筑起了一道籬笆。這時，他似乎也成了一名囚犯。只有他的眼睛能透過柵欄找到風刮去樹葉的痕跡。在這樣的天氣下，他看不清楚何時鋒利的風葉開始狂舞。他背對著窗戶，打開了太陽的底部，這不適合長途旅行。他希望自己能在五行中選擇吉祥的時間來擠出旺盛的雨水。在等待事物的陰陽平衡和大海平靜之后，他會在一篇沒有主題的文章中播下明年的紫羅蘭。

　　事實上，一旦天空晴朗，天空上的雨空將被宣布死亡。在時光的滾動中，這沉悶的雨會漸漸地寒意刺骨，完成輪回，化作秋水來看，然后自然地降落在前世的湖中。他也希望自己能在即將到來的茫茫雪原上把握住風的靈魂。然而，此時的風已經開始從南向北恢復，世界開始變得極其和平與安寧。

天色的作文4

　　夏天是紅色的。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的.小蓮蓬。

　　夏天是綠色的。夏天里，世界被熱情的綠色包圍了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的陰涼。如果說榕樹是威武的衛士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有許多其他的樹木，都充滿活力，展現出一樹的翠綠。

　　夏天是白色的。蘇東坡在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像大片大片的棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

　　夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說，今年一定又是一個豐收年。

　　夏天是藍色的。雷雨過后，河水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍得讓人心醉。

天色的作文5

　　那些退了色的記憶散落在那個夏天的某些角落......

　　小學校服被整齊的埋在衣柜的最底層，那些被風偷走了顏色的紅領巾靜靜地躺在某個角落......把記憶連成一串......好像是這樣的。

　　叮咚

　　瑤瑤，有人來啦！

　　誰啊!''

　　你同學''

　　馬上從房間里出來了，''瑤瑤，我們去打掃教室，你去嗎?''

　　哦......好吧......

　　403，哈!終于找到教室啦!

　　教室里殘留的灰塵。它們都是童話，一掃塵土飛揚，就想流淚。林婷音，你拿命來！老師；我恨你桌子上的斑駁，又喚起了那些被遺忘的記憶......也不知什么時候課桌上多了一句我們永遠是好朋友，永遠都是我用力的想擦掉它，可是那句話已經深深刻進了我的心里，怎么也擦不掉。

　　這所學校，我只不過呆了六年；有什么不舍得呢?我曾這樣想過，可心里總有一種痛楚......

　　好像有些什么是還沒干完啊！

　　哦，對了。她的大頭貼我沒機會要了，我還沒找他算賬呢!我還沒有叫他投籃給我看呢！她的書我還沒看完呢!我的故事還沒寫完，她急著要看的......

　　原來我還有這么多的事情沒做完......

　　轉眼間，一個陌生的環境，從熟悉到陌生；從陌生到熟悉；這里面有多大的差距啊！陌生的'同桌、陌生的老師、陌生的環境、陌生的七言八語、陌生的歡笑、陌生的腳步聲......這、算是一種不舍嗎?

　　你在那發呆干嘛，快掃啊

　　哦、知道了

　　那些零碎的記憶，也只能屬于我呆了六年的地方......

　　那個夏天，一陣風吹走了一切，只能成為回憶，散落某個角落......

天色的作文6

　　驕陽似火的夏天來到了，火辣辣的陽光照在大地，天氣十分炎熱。

　　西瓜地里一派熱鬧的景象。一個個又圓又大的綠油油的西瓜成熟了，農民伯伯們輕輕拍一拍，就像是在敲著豐收的小鼓一樣，快樂地說：“我已經成熟了，快來吃我吧！”西瓜地旁蹲著的小狗，卻熱得連聲叫喚：“汪汪，汪汪！”沒多久，它們叫的.勁也沒有了，只是不停地伸出舌頭“呼哧、呼哧。”

　　荷塘里的景色卻十分迷人，一架架小飛機停在綠色的飛機場上。荷花笑紅了臉蛋，有的含苞待放；有的只展開兩三片花瓣；有的完全開放了。青蛙王子們坐在荷葉上“呱呱”地叫，像是在開著音樂會！小魚兒在荷葉下嬉戲玩耍，游來游去。

　　到了晚上，一顆顆小星星在寧靜的夜空眨著眼睛。忽然，又飛過幾顆流星，我連忙許了愿：等將來可以探索一望無際的太空，成為一名優秀的宇航員。這時，一只只螢火蟲拎著小燈籠飛了過來，蟋蟀在彈著動聽的歌曲，蟈蟈躲在樹蔭下，有的在彈吉他、有的在跳舞、還有的在嬉戲，一個個都自由自在、無憂無慮！

　　啊！這就是夏天的不凡，這就是夏天的浪漫！

天色的作文7

　　夏天悄悄地來到了我們的身邊，天邊的白云緩緩地飄著，柔嫩的柳枝低垂在靜靜的小河上。在鮮花盛開的早晨，使人禁深深感到了夏天的歡樂。

　　夏天的早晨，茂密的枝葉遮天日，樹下陰涼爽快。老遠就可以聽到樹上唧唧喳喳的鳥叫，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧，給大地增添了無窮的歡樂，無限的.生機。

　　夏天的中午，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面燒得滾燙滾燙，一陣南風刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。每當午后，人們總是感到疲倦，就像剛睡醒似的。林子里的小鳥，也張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食了。

　　夏天的夜晚，溫柔的月光灑滿了大地，一切都好像披上了一層銀紗。暗黑的遠山朦朦朧朧，遠處的天似乎要與大地渾然一體。花睡了，鳥睡了，貪睡的孩子也睡了，田野里卻奏起了一支支美妙動聽的樂曲：玉米、高梁……葉子的“沙沙”

　　聲好像男低音；稻田邊青蛙“呱呱”聲此起彼伏；菜地里蟈蟈“吱吱”聲接二連三；清風吹起，片片莊稼發出“沙沙、嘩嘩嘩”聲，悠揚悅耳……好像到處都有動聽的音樂。

　　這是多美妙的聲音啊！作文

天色的作文8

　　“咦，夏天是什么顏色的？”

　　走進森林，我問樹上的知了，知了告訴我：“夏天是金色的，你看，陽光照在草地上多么像金色的地毯啊。”

　　我問大樹，大樹抖了抖手臂，告訴我：“夏天是青色的，你瞧，我們多么像青色的哨兵呀。”

　　來到花園，我問牽牛花，牽牛花告訴我：“夏天是紫色的，你看，我們多么像紫色的小喇叭呀。”

　　來到學校，小朋友的跑步聲告訴我：“夏天是紅色的，也是熱烈的顏色，你瞧，操場上的小朋友正在奔跑。”小朋友的加油聲告訴我：“夏天是綠色的`，也是團結熱烈的顏色你瞧看，小朋友正在給運動員加油助威呢。”

　　回到家里，我問媽媽，媽媽告訴我：“夏天是水晶的顏色。”

　　“水晶是什么顏色的？”我問媽媽。

　　媽媽說：“水晶是沒有顏色的顏色，也是所有顏色的顏色，不信你找塊水晶來對著陽光仔細端詳。”啊!不就是個萬花筒嗎？在百花紛呈中，顯現出多彩的面貌。

　　啊，我找到了夏天的顏色，它是五彩繽紛的色彩，是同學的笑聲，是小鳥的歌聲，是無盡的歡樂……

天色的作文9

　　20xx年的夏天注定是屬于藍色的，當地中海深邃的冰藍與浪漫的法蘭西的藍色激情碰撞時，億萬球迷為之瘋狂，即便是齊達內那計有失風度的頭頂沖撞，似乎也變得不那么野蠻，而成為了那年世界杯一個頗有趣味的話題。最終，富有藝術氣質的.意大利人捧得了大力神杯，做為一名意迷的我，欣喜之情溢于言表。

　　兩年過去了，當歐洲杯的戰火重新點燃之時，藍色的意大利和藍色的法國，再次相遇，它們被分在了同一小組，不同的是，如今的藍色有些渾濁了，不那么清晰了，它們被更加鮮艷的橙色淹沒了，淹沒得那么徹底。

　　20xx年的世界杯冠、亞軍，在橙色面前，顯得如此的蒼白無力，幾乎沒有多少還手的力氣。橙色的荷蘭，以同樣的三個凈勝球，給兩個同命相連的藍色，好好的上了一課。激情的橙色，在球場上炫麗無比，他們充滿活力，全攻全守的打法，充分展現了足球的魅力，比賽踢得酣暢淋漓，球迷們看得很過隱，這才是對足球最深刻的詮釋。

　　當羅本打進那腳絕妙進球時，人們想到了88年的歐洲杯，想到了那年的巴斯滕，想到了那支頂盛時期的荷蘭隊，還想到了這支由巴斯滕帶領的荷蘭隊是否能夠再創輝煌。

　　橙色風暴究竟還能刮多久，我們無法預料，但是，做為一名球迷，真的很希望橙色能夠閃耀到最后，因為炫麗的橙色讓我們看到了最激情的足球，體驗到了最純粹的享受。

天色的作文10

　　同學們，你們知道過怎樣才是綠色的一天嗎？下面，就讓我們看看四年級的小明同學是怎樣度過的吧。

　　早晨起床后，小明先洗臉，用過的洗臉水早已從管道中流入家庭廢水處理系統，處理后的中水可以用來沖洗馬桶，媽媽早晨刷碗的水也一樣會收集處理哦。早飯后，小明沒有像前幾年一樣，由爸爸開車送到學校，而是和同院的浩浩一起乘混合動力公交車上學。因為不用再開車送小明上學，爸爸媽媽上班的交通方式也改為了步行和騎自行車，每天步行上下班的媽媽看上去精神狀態棒極了！

　　學校里，老師和同學們已經將綠色生活的理念貫穿到了學校的每一個角落：大課間和體育課，教室里沒人的時候，燈不再長亮，最后走出教室的同學總會習慣性地關燈關空調；看到衛生間、洗手池有開關沒有擰緊的，總會有人上去關上；午餐，同學們總會根據自己的情況適當盛飯，打到餐盤里的食物也會吃得開開凈凈……

　　放學回家后，小明從樓上李奶奶家取上一份報紙，因為報紙每天上午送到，李奶奶看完后，正好可以讓下午回家的小明一家閱讀。

　　這是小明的一天，我覺得他過得非常綠色，可以從以下幾點體現出來：一、坐公交車上下學，減少了尾氣的排量；二、電器在不用時及時關閉，節約了電能；三、水完成了循環再利用，節約了用水量；四、日常用品的'再使用，節約了資源等等。

　　同學們，讓我們積極向小明學習，爭取渡過的每一天都是綠色的。通過大家的努力，讓我們城市的天空更藍，水更清，讓我們的生活環境美好！

天色的作文11

　　不說你可能不知道，廣東省可有許多“綠”呢！就說肇慶市就有好幾處地方可以表達出那種綠色呢！不信你就聽聽吧。

　　今天是星期天，天氣晴朗，白云慢慢地飄著。我們一家打算去鼎湖登山。我和弟弟懷著興奮的心情踏上旅途。一小時后，我們來到目的地，迎面而來的是一絲絲涼意。

　　大人們慢慢地走，我和弟弟蹦蹦跳跳地玩耍著。突然，只聽見后面傳來爸爸的聲音說：“小心！”我立刻停下腳步。一看，一棵巨杉豎立在距我三步之遠的地方。它給我一種莽莽蒼蒼的感覺，由樹冠一直綠到了樹根，綠得發黑。我看了一會兒，發現了青苔把整棵杉樹包得嚴嚴實實。我想，厚厚的一層，包著這么高大的杉樹，不知要多少時間呢？

　　我們走到飛水潭邊，飛水潭里有許多人在游泳。有小孩，有大人，還有老人。大大小小，老老少少都在這兒游泳。碧綠的潭水，像一塊巨大的玉鏡。“為什么這水是綠色的.呢？”我問。“看一下潭底吧。”爸爸說。我仔細地看了一下，我發現了有許多水藻。“哦。”我恍然大悟。

　　我們繞過飛水潭，向山頂進發。我們邊走邊看。兩旁樹木都十分蒼翠。一陣風吹來，只聽見風兒吹著樹葉的聲音。風停了，一只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來。我發現了一個鳥窩，我高興極了。

　　我們走啊走，終于登上了山頂。在山頂往下望，鼎湖山的景色盡收眼底。一點一點的綠色漫山遍野。仔細地看，才發現那些是一棵棵綠色的樹。向遠處眺望，一座座連綿起伏的綠山圍繞著我們。

　　啊！我喜歡大自然，大自然真偉大！您令我暗暗贊嘆。綠色真是生命的顏色，您令我知道，我們的城市是多么的“綠”，多么美麗。真不愧是花園式風景旅游城市啊！

天色的作文12

　　季節其實也是有顏色的。春天是綠色的，冬天是銀色的。可你們知道夏天是什么顏色嗎？嘻嘻，你不知道吧？一會兒你就明白了。

　　隨著春的離去，夏來到了人間……夏姑娘首先通知荷花。荷花先把花瓣一一張開，再掛上羞紅笑容。夏天我們有一種特別好吃的水果，它外面是綠的，里面是紅的'，吃著是甜的，吐出來是黑的。你猜出來了嗎？沒錯，它就是甜甜的大西瓜。我坐在陽臺上，一邊吃西瓜，一邊觀荷花，吹著空調……真是太享受了。

　　姑娘們像蝴蝶一樣飛舞在小區的草地上漂亮極了。小伙子們在游泳館里玩得讓人無法表達。他們呀！有的蛙泳，有的蝶泳，有的狗刨，還有的在拍水球……，各色各樣十分有趣。這樣的畫面讓人感嘆，讓人感覺到和諧。生活如此美妙啊！里面這么熱鬧，當然外面也是熱鬧非凡了。

　　小樹林里更是熱鬧。知了大家可能早已熟悉，它可是“森林級的歌手，每天不知疲倦的為我們免費唱歌。”“知了，知了，知了……”那美妙的歌聲蕩漾在小區里，它們被定形了，它們“睡著”了……。

　　夏天被花草樹木，小姑娘，知了……等“染”成了彩色的。是呀！夏天是彩色的，是令人陶醉的。

天色的作文13

　　當第一縷風帶來陽光的氣息，夏天，這個藍色的季節緩緩而至。它就像一個童話，有著難以相信的夢幻、浪漫和許許多多，讓人不禁沉醉其中。

　　夏日的清晨，蔚藍的天空綻放第一縷陽光，照亮了整個大地。空氣中依舊帶著那么一點涼爽，迎面拂來，有著一股甜甜的味道。深吸一口氣，滿鼻子都是藍色薄荷糖般好聞的味道。中午，微風乍起，樹葉搖曳，像亭亭玉立的少女，帶著一股夢幻氣息。晚上，隨著玫瑰色晚霞的消逝，夜幕降臨，天空變成了深邃的藍色，閃爍的星辰伴著殘月，仍有一股詩情畫意漾在整個夜空。夏天的整個世界都浸在夢幻氣息中，久久揮之不去。

　　夏日的動物們也是萬分活躍。稻花鄉里聽蛙鳴，大柳樹下賞蟬叫。在田野赤腳漫步，品青蛙鳴唱，感覺那是一首大自然創作的樂曲，有著別樣風情。在樹下仰天睡覺，蟬的催眠曲似乎有一點搖滾味兒，讓人不禁high起來。夏天的一切似乎都那么浪漫，讓人不忍心去打擾它們。

　　可惜，夏天是一個分別的'季節，我們六年的同窗生涯也即將在此畫上句號。我們將告別昔日的一切，帶著沉甸甸的回憶走進向往的初中生活。六年，說長不長，說短也不短，就在那朗朗的讀書聲中逝去。夏天的風在此刻也變得格外清冷，陽光也變得格外刺眼，天被遮在陰霾之下，一切都失去了先前的美，鍍上了一層憂郁的深藍色。可是我們知道，天下沒有不散的筵席，此時的分開，只是為了三年、六年或更久后更好的相聚。再美好的也只是過去，如果一個人不肯放下過去，那么也就拿不起未來。現在，我們在此分別；來年，我們在此相聚。今天，不是灰色的結束，而是彩色的開始。

　　在分別的同時，夏天更是一個豐收的季節。農民們經過半年的辛勤栽種，收獲了莊稼；學子們經過多年寒窗苦讀，收獲了沉甸甸的錄取通知書，收獲了受益終生的知識……

　　夏天，就像一個調料盒，酸甜苦辣咸，交織在一起。說不清道不明它好亦或壞，就像藍色，雖然代表憂郁，但在我看來，它代表了夢幻，代表了浪漫，代表了幸福……

天色的作文14

　　夏可可正和格子聊天，QQ，兩人半年沒見，絮絮叨叨地談了一大堆，不知怎么就聊到了初次見面。

　　格子大名叫方格子，自我介紹時，這女孩慢吞吞地說，我叫方格子，大家都叫我格子吧！然后徑直走了下去。老師和同學們愣了幾秒，才反應過來。夏可可這時坐在窗邊，她看了格子一眼，格子對她笑，微微露出貝齒，像牙膏廣告一般地晶亮。

　　入學考試考糊了，夏可可漫無邊際地走了半小時，江南的水巷小街很多，可可一會兒就迷路了，腳邊有個可樂的易拉罐，可可一腳爆射，眼看就要進垃圾桶了，有個女孩騎著自行車從路口拐過來。易拉罐不偏不倚，正好卡進她的車輪里，女孩應聲倒地，墨綠的格子裙上沾滿了土。可可在一旁紅了臉，是格子。

　　格子用手背擦去汗水和泥，拍了拍身上的土，看著低著頭的可可，又露出了微笑，閃亮閃亮的。她抽出了易拉罐，要我帶你嗎？可可嚇了一跳，心里頓時感到無比愧疚。上車吧！格子看著她。

　　兩個女孩在路上聊天，就那一刻，她，她們，記住了彼此。

　　初夏的陽光淺藍色，帶著炎熱的.味道彌漫在空氣中。云朵是卷著的，棉花糖似的。

　　就在半個月后，格子回北京了，她說，她永遠都忘不了江南的小橋流水，永遠都忘不了她；她說，格子，我會在水鄉一直等你。

　　夏可可沉默著，心里有什么滿滿的要溢出來。

　　格子在QQ上說，你怎么了？

　　夏可可回，你當時笑得跟牙膏廣告似的，甜死人了。

　　但那是青春的友誼留給她的禮物，那個淺藍色的夏天。可可這樣想。

天色的作文15

　　夏天是一把鑰匙，它帶著炎熱和酷暑，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把夏天的大門打開了。

　　夏天有一盒五彩繽紛的油畫棒。你看，它把大紅色給了太陽，太陽像一個大火球，炙烤著大地。它把深綠色給了大樹，綠色的大樹像一把大傘，遮住了陽光。咖啡色是給知了的。看，那咖啡色的知了像一個歌手，“知了，知了”地唱個不停。風兒得到的`顏色最多，藍色的，綠色的，橙色的……它只要吹過有顏色的地方，就會把那兒的顏色吸一點，再吸一點。

　　夏天，藏了好多香氣。桃子帶著一點香甜，西瓜充滿了清新味兒，楊梅、葡萄、梨頭……好多好多香甜的氣味，都害羞地躲在夏天里呢！小朋友們的小腳丫，常常被那些香味勾住，嚷著要品嘗呢！

　　夏天的大街上更是一副“熱火朝天”的景象。你看，建筑工地的叔叔們汗流浹背，滿臉通紅，還在奮力地敲打樁木。行人們行色匆匆，恨不得能一下子飛進空調房，早點擺脫這盛夏的“考驗”。連路邊的小狗，這時也懶洋洋地躺在地上，吐著紅紅的舌頭，直喘粗氣。

　　夏天，帶給大地的是一首彩色的歌，帶給大人們的是一首炎熱的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

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