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畫(huà)世界作文（通用18篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的畫(huà)世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫(huà)世界作文 1
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但我的夢(mèng)想?yún)s不平凡！我想成為一個(gè)有著獨(dú)一無(wú)二風(fēng)格的畫(huà)家，走遍全世界上最美麗的地方，畫(huà)遍所有我想畫(huà)的，所有美妙的事物。
畫(huà)畫(huà)——我最喜歡做的事，有時(shí)我為了一幅畫(huà)絞盡腦汁，有時(shí)我為了一幅畫(huà)心花怒放，有時(shí)我為了一幅畫(huà)花盡心思……要知道每一幅都是經(jīng)過(guò)作者上百、上千、上萬(wàn)……筆勾勒出來(lái)的，每一幅畫(huà)都是作者的心血。雖然我一開(kāi)始畫(huà)的.也不好，但是我后來(lái)很努力，凡是我畫(huà)的東西就沒(méi)有是一萬(wàn)筆一下的，在我們班上有許多人叫我“畫(huà)瘋子”！我畫(huà)的每一筆都是我學(xué)了7年畫(huà)畫(huà)的結(jié)晶。
還記得在前幾天，美術(shù)老師讓我來(lái)教幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)。有一次，我讓一個(gè)女同學(xué)帶回家，本希望她能畫(huà)一畫(huà)，也不需要很多，可過(guò)了幾天她帶過(guò)來(lái)的時(shí)候，那張紙已經(jīng)破爛不堪了，而且一筆也沒(méi)有動(dòng)！那天我很不開(kāi)心，我畫(huà)了三個(gè)星期的畫(huà)就這么毀了。那幅畫(huà)我畫(huà)的很用心，可惜他們根本不懂得珍惜，如果他們換一個(gè)角度想一想也會(huì)感到自己的成果被破壞了的。
過(guò)后的幾天我似乎感覺(jué)我有一點(diǎn)不太相信他們了，可能就是小小的一幅畫(huà)也會(huì)讓兩人之間產(chǎn)生隔閡，甚至連最基本的信任也沒(méi)有了！也許這就是我離完成夢(mèng)想中間的一段很小很短的路程。我畫(huà)畫(huà)不僅是為了完成我的夢(mèng)想，我還想等我有名了，把我的畫(huà)賣(mài)出去，賣(mài)畫(huà)的錢(qián)我會(huì)拿去救助一些貧困兒童，讓他們過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的童年，讓他們長(zhǎng)大后也有所成就，出他們的一份力來(lái)幫助更多的貧困兒童。 我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有著獨(dú)一無(wú)二風(fēng)格的畫(huà)家，走遍全世界上最美麗的地方，畫(huà)遍所有我想畫(huà)的，所有美妙的事物，這是我的中國(guó)夢(mèng)！我相信只要有夢(mèng)想，只要肯努力，就會(huì)有所成就！希望每一個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)！
畫(huà)世界作文 2
暑假，除了練習(xí)書(shū)法之外，我還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。有的人喜歡畫(huà)迷人的風(fēng)景，有的人喜歡畫(huà)可愛(ài)的動(dòng)物，還有的人喜歡畫(huà)靈動(dòng)的人物……而我在這個(gè)時(shí)刻卻迷上了畫(huà)漫畫(huà)。
與很多同齡人被漫畫(huà)內(nèi)容所吸引不同，每次我都被漫畫(huà)中的構(gòu)圖所深深吸引。當(dāng)然這不僅僅只是因?yàn)樗芸蓯?ài)，更是因?yàn)樗梢宰屛易杂勺栽诘脑谙胂竦氖澜缰新巍A圓的臉蛋，大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，肉乎乎的小身體，短短的腿再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的'卷發(fā)，讓人不知不覺(jué)的愛(ài)上了它們。你瞧，漫畫(huà)書(shū)上什么造型的都有：異世界的貓女、快樂(lè)的花精靈、猶豫的海女兒……它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是活潑可愛(ài)。
不知不覺(jué)我就拿起了畫(huà)筆，第一次在畫(huà)紙上畫(huà)出了花精靈。那可愛(ài)靈動(dòng)的模樣，讓人愛(ài)不釋手。媽媽看后也不住的稱(chēng)贊。在第一次成功的作畫(huà)后，平行世界、時(shí)空隧道、星球通道……一個(gè)個(gè)存在于幻想中的場(chǎng)景和人物在漫畫(huà)的繪制中一一呈現(xiàn)，漫畫(huà)對(duì)我的吸引了與日俱增，讓我欲罷不能。
畫(huà)漫畫(huà)，除了可以畫(huà)出生活中不存在的東西外，還可以讓平常的東西變得神秘。瞧，魔女飄逸的金色的長(zhǎng)發(fā)，似乎有清風(fēng)拂過(guò)；具有魔法的神杖，好像下一秒鐘就可以讓我們飛到神廟的頂端，去觀賞變化莫測(cè)的云海……
我喜歡畫(huà)漫畫(huà)，喜歡它那超萌、超q的表情。畫(huà)漫畫(huà)使我快樂(lè)！
畫(huà)世界作文 3
第一次接觸畫(huà)世界，我還是一個(gè)萌新，不明白上色規(guī)律，不打草稿，甚至不明白圖層、筆刷有什么作用。只是在上面隨意涂抹一些色彩，完全沒(méi)有整體細(xì)節(jié)可言，只是普通到不能再普通的的色塊。(開(kāi)頭點(diǎn)題，開(kāi)宗明義，抓住讀者)
可像我這么喜歡畫(huà)畫(huà)的人會(huì)拒絕嗎？答案當(dāng)然是不！我反復(fù)觀看新手教程，查看別人的繪畫(huà)過(guò)程。終于，當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)繪畫(huà)，打算自己畫(huà)出一幅令人滿(mǎn)意的作品時(shí)，卻不知覺(jué)昏了頭，居然不知道該從哪里下手，我像某些繪畫(huà)大佬一樣先描出結(jié)構(gòu)。在（再）細(xì)心刻畫(huà)，生怕畫(huà)錯(cuò)了哪一步，就再也改不回來(lái)了。我不停地調(diào)整臉部，細(xì)化頭發(fā)、衣褶，色彩像流星一樣迸發(fā)在屏幕上。跳動(dòng)的顏色，行云流水般的線(xiàn)條，化合成一組組美麗的圖案。兩種顏色的碰撞，設(shè)計(jì)人物的繁瑣，于我是一種全新的體驗(yàn)。
過(guò)了很久，我的心情才徹底平復(fù)下來(lái)。我定睛一瞧，細(xì)節(jié)十足，但整體欠缺，不僅如此，顏色還涂出去了很多。色彩搭配也讓人感覺(jué)奇怪。簡(jiǎn)直就是車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)！我沒(méi)演（眼）再看，卻又不忍心刪除。想著，再稍微修改一下。我又點(diǎn)開(kāi)面板，拿起觸屏筆，開(kāi)始修整。筆尖不停地與屏幕摩擦，好像都能看見(jiàn)火花似的。
總算是完稿了，我把稿子傳上去公開(kāi)，希望可以得到別人的認(rèn)可。可現(xiàn)實(shí)總是比想象骨感的多，不僅沒(méi)有傳到首面，連觀看的人都沒(méi)有幾個(gè)，下面的評(píng)語(yǔ)也是不高，甚至有一些人根。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以熟練地掌握里面的功能，畫(huà)的.畫(huà)也是比較滿(mǎn)意的。
每個(gè)人做事都要有自己的目標(biāo)，為了達(dá)到自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想。就要多加努力，加油！(結(jié)尾內(nèi)容凝練深刻，讓人深受啟發(fā))(分段合理，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容逐層深入，步步為營(yíng))
畫(huà)世界作文 4
我學(xué)習(xí)沙畫(huà)半年多了，我非常喜歡畫(huà)沙畫(huà)，手中的一把沙，讓我的沙畫(huà)世界變得五彩繽紛。暑假一開(kāi)始，我每周可以上三次沙畫(huà)課了，我真高興。這個(gè)暑假，我的沙畫(huà)世界將會(huì)更加精彩！
有一節(jié)課，老師教我畫(huà)梅花。站在沙畫(huà)臺(tái)前，抓起一把沙子，用漏沙的方法畫(huà)出梅花的主干，梅花的枝干是彎彎曲曲的，下面粗，越往上面越細(xì)，我又畫(huà)了一些小樹(shù)枝，然后，在這幅畫(huà)的四周撒上一層薄沙。我要畫(huà)一幅雪中的梅花，因?yàn)榘籽└采w在朝上的樹(shù)枝上，我用小手指輕輕地畫(huà)上彎曲的'白線(xiàn)。接下來(lái)，該畫(huà)花朵了，我在畫(huà)花的地方先漏沙，然后五指并攏，在漏沙的地方輕輕一按、一轉(zhuǎn)，就形成了一朵盛開(kāi)的梅花，就這樣，一會(huì)兒的工夫，一朵朵、一簇簇的梅花就畫(huà)好了，這一幅雪中的梅花就完成了。
暑假里，我學(xué)會(huì)了梅花、蘭花、竹子的畫(huà)法，臨摹了一些視頻，也會(huì)根據(jù)一首古詩(shī)自己創(chuàng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻，老師還要教我畫(huà)菊花。一粒粒沙子在我的手中，一鋪、一撒、一捏、一漏、一拋、一彈、一抹、一按、一轉(zhuǎn)，就會(huì)變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，我喜歡神奇的沙畫(huà)，這個(gè)暑假，我的沙畫(huà)世界精彩不斷！
畫(huà)世界作文 5
沙畫(huà)是什么？可能對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，都不是怎么熟。10月12日我們燕都小記者就參觀了大海沙畫(huà)。
那天我趕到那里時(shí)已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)開(kāi)始給我們展示自己的手法和作品，更準(zhǔn)確的說(shuō)：是讓我們認(rèn)識(shí)沙畫(huà)。
老師給我們畫(huà)了房子、大樹(shù)、人、雪、天和海等等很多，讓人眼花繚亂，激動(dòng)人心。另外我覺(jué)的沙畫(huà)非常神奇，神奇在那呢？在于我們一開(kāi)始不知道這是什么，但老師的手一劃一劃就成了一個(gè)事物，后來(lái)老師又改造成了另一種事物，太神奇了。還有沙畫(huà)我還覺(jué)得沙畫(huà)跟其他的畫(huà)一樣，比如：要畫(huà)一個(gè)海鷗，用筆畫(huà)一個(gè)對(duì)勾就可以成功，而沙畫(huà)就必須用沙子，不可以多也不能少，必須正好才可以畫(huà)出一個(gè)完整的.海鷗。
然后老師就開(kāi)始讓我們自己動(dòng)手畫(huà)一幅山水和太陽(yáng)。剛開(kāi)始，我就撒了一把沙子，開(kāi)始畫(huà)山水，結(jié)果畫(huà)的太丑了，沙子都亂套了。老師過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一下，說(shuō)：要把這些沙子拿開(kāi)，手畫(huà)水要用指甲來(lái)畫(huà)，挪東西要用大拇指來(lái)挪。后來(lái)我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的改造，最終成功了。接著我們開(kāi)始畫(huà)海鷗，我畫(huà)的海鷗非常奇特，有三角形的海鷗，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，成功了。我想了一下，這么簡(jiǎn)單我練了五分鐘。
接著我們又問(wèn)了老師很多的問(wèn)題，知道了很多知識(shí)。
沙畫(huà)在我心目中真是神奇呀！
畫(huà)世界作文 6
我是一個(gè)畫(huà)畫(huà)迷，從畫(huà)畫(huà)中找到了樂(lè)趣，我可以畫(huà)很多畫(huà)來(lái)欣賞。今天，晚上我看了科技幻想電影，看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我突然睜眼，看見(jiàn)了一片枯樹(shù)與一片死海。空氣中彌漫著戰(zhàn)火的硝煙……突然，我不小心按了手上的按鈕，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一只畫(huà)筆。我怎么想也想不通這是干什么的，于是便習(xí)慣性的拿著那只畫(huà)筆，畫(huà)了一棵樹(shù)。只見(jiàn)枯樹(shù)林瞬間變成了一片綠色的海洋，突然一群鐵甲兵向我沖來(lái)，他們氣勢(shì)高昂，仿佛要把一切踏平，突然我腦子靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)了一群惡魔兵與他們抗衡，突然一位大獎(jiǎng)跳出，又畫(huà)了一群鐵甲兵與我的惡魔兵抗衡，唉！雖然惡魔兵會(huì)咬人吸血，但是惡魔畢竟是惡魔，只見(jiàn)我的'惡魔兵一個(gè)個(gè)牙齒都咬掉了，肚子都吸撐了，還殺不完鐵甲兵。于是，我心中一急畫(huà)了個(gè)時(shí)空之門(mén)，一舉毀滅……正在我高興時(shí)，突然滾床了，從床上滾下來(lái)醒了。
一次奇妙的魔畫(huà)之旅，雖然是想象，但是他卻給了我一個(gè)啟發(fā)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
畫(huà)世界作文 7
我是一個(gè)文靜內(nèi)斂的女生。我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)、唱歌、吹葫蘆絲等等，但我最擅長(zhǎng)作曲。
每當(dāng)老師宣布要寫(xiě)作文的時(shí)候，我心里都很高興：“是的，終于寫(xiě)了作文。讓我展示一下我的才華！”
我記得那次，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們有一篇作文要帶回家寫(xiě)。”“太好了！”我心中叫好，老師接著說(shuō)：“題目是我的老師。”“切，雕蟲(chóng)小計(jì)，哪個(gè)能打得過(guò)我！”
但是回家寫(xiě)的時(shí)候就卡在第一格了。我想過(guò)，但是找不到好的開(kāi)始。突然想起了一些老師上課前說(shuō)的話(huà)。“哈！長(zhǎng)相，老師叫我們寫(xiě)長(zhǎng)相。”我心想，然后“刷”了一下。我有一個(gè)好老師。她有一頭美麗的黑發(fā)，兩只黑葡萄在水汪汪的大眼睛里閃閃發(fā)光......
“還有特點(diǎn)和愛(ài)好。”我想我又花了半個(gè)小時(shí)寫(xiě)下了我的特點(diǎn)和愛(ài)好。“她很漂亮。如果你想找到她，那就簡(jiǎn)單了！你只要記住她的瀑布般的長(zhǎng)發(fā)和腰，經(jīng)常穿著棕色的連衣裙，大約三十歲，她的聲音很溫柔……”
接下來(lái)，寫(xiě)什么，我很迷茫。我急得汗流浹背，就在書(shū)架上抽了一本書(shū)看，因?yàn)槲壹钡臅r(shí)候會(huì)看書(shū)。突然，一個(gè)奇妙的想法涌上心頭：“這些詩(shī)人從小就開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，所以我也應(yīng)該是個(gè)‘小詩(shī)人’。”
想了想，終于想出了一首小詩(shī)叫《牢記》：
我有一個(gè)好老師，擁有最美的臉頰。
不知道什么時(shí)候我長(zhǎng)大了，學(xué)生不會(huì)忘記。
但我不會(huì)忘記，她最美的`臉頰。
我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里！
我有一個(gè)好老師，聲音最甜美。
不知道什么時(shí)候我長(zhǎng)大了，學(xué)生不會(huì)忘記。
但我不會(huì)忘記，她最甜美的聲音。
我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里！
這首詩(shī)寫(xiě)完，我的文章也就結(jié)束了。最后，我用真誠(chéng)的祝福結(jié)束了這篇精彩的作文。
畫(huà)世界作文 8
我的世界因?yàn)槟銈兌利悺?/p>
在沒(méi)遇到你們之前，我的世界一片空白，枯燥而又乏味。我慢慢長(zhǎng)大，進(jìn)入了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了你們。那天，我緊張地走上講臺(tái)，進(jìn)行了人生的第一次自我介紹，我話(huà)語(yǔ)稚嫩卻贏得了你們的掌聲，我有些害羞，粉撲撲的臉蛋格外天真。謝謝你們，讓我的世界多了一抹粉，羞澀的粉。
時(shí)間總是過(guò)得很快，我已悄然無(wú)聲地長(zhǎng)大了兩歲，身材日益挺拔，我們也越來(lái)越熟悉，我們不再年少無(wú)知，而有了自己的小心煩惱。那時(shí)的我總是那樣任性，一有煩心事就說(shuō)給你們聽(tīng)，你們成為我忠實(shí)的“垃圾桶”，從不抱怨，總能幫我排憂(yōu)解難，幼稚的我想著你們有超能力，不然為什么所有難題一到你們那就迎刃而解？謝謝你們，讓我的世界又多了一抹藍(lán)，天真的藍(lán)。
又是兩年過(guò)去，我開(kāi)始變得文靜，有時(shí)就愛(ài)一個(gè)呆在角落，爸媽給我的壓力讓我透不過(guò)氣。五年來(lái)，我們有著特有的`默契，我什么也沒(méi)說(shuō)，你們卻像什么都知道一樣安慰我，你們溫暖的笑臉，鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，無(wú)聊的冷笑話(huà)都深深地印在我心里，我突然好慶幸，我有這么好的友誼。謝謝你們，讓我的世界多了一抹黃，溫暖的黃。
光陰似箭，這是我們?cè)谝黄鸬牡诹辏衲晡覀儗⒁謩e，我們更加珍惜彼此，有時(shí)我們走在一起會(huì)沉默，但不尷尬，你們就像另一個(gè)我，熟悉我的一切，那時(shí)我們相處的最后一天。你們哭花了眼，像是被欺負(fù)的小貓，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑溃覀兡敲匆茫系垡欢ú粫?huì)把我們分開(kāi)。謝謝你們，讓我的世界多了一抹紫，傷感的紫。
朋友，謝謝你們用一只畫(huà)筆描繪了我的世界，我的世界因?yàn)槟銈兌利悺?/p>
畫(huà)世界作文 9
深圳是個(gè)美麗的城市，這里有許許多多出名的樂(lè)園。有游戲多多的“歡樂(lè)谷”，有放風(fēng)箏樂(lè)園——蓮花山，有像人間仙境的“東部華僑城”，還有名不虛傳的“世界之窗”等。其中我最喜歡的是“世界之窗”，它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。
“世界之窗”的大門(mén)口有個(gè)巨大的噴水池，水池里的.水花噴得很高很高，不停的發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，感覺(jué)很氣派。水池的周?chē)靡慌枰慌璧孽r花圍著，非常漂亮，吸引了很多人在這里照相留念。水池的后面有一幅美麗的圖案，圖案是用青草和鮮花拼成的，上面寫(xiě)著“世界之窗”四個(gè)大字。圖案兩旁各有一條很寬的樓梯，這樓梯不是用來(lái)走的，而是用來(lái)觀賞的，從樓梯的最頂層流下了清澈的水，水在樓梯的最底層消失了，從遠(yuǎn)處看就像一條“瀑布”。
踏進(jìn)“世界之窗”的大門(mén)首先映入我們眼簾的是一座高大的鐵塔，鐵塔的建筑雄偉壯觀，中間也寫(xiě)著“世界之窗”，到了晚上鐵塔發(fā)出閃閃的燈光，非常迷人，從遠(yuǎn)處望去就像一條巨大的火龍。再往前走，有一座深藍(lán)色的金字塔，早上它被燦爛的陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光。離金字塔不遠(yuǎn)的地方有一潭湖水，周?chē)L(zhǎng)著郁郁蔥蔥的小樹(shù)。樹(shù)枝伸展到湖面，倒映在湖里，湖水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)潭底的沙粒。水是那樣綠，綠得像被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。湖里有許許多多的魚(yú)，有很多游客在湖岸上灑下一把魚(yú)食，成千上萬(wàn)的魚(yú)兒從四面八方涌來(lái)，張著圓圓的嘴巴，來(lái)?yè)岕~(yú)食。魚(yú)的顏色不一，有金色的，有白色的，還有的身上長(zhǎng)著黑色的花紋。從上面看去，就像一大塊五顏六色的花布，美麗極了。湖面上還有幾只小鴨子，它們互相在戲水，還偶爾發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，給湖面增添了許多生機(jī)。
這就是景色迷人的“世界之窗”，我愛(ài)這個(gè)美麗的“世界之窗”。
畫(huà)世界作文 10
今天我要為大家推薦一個(gè)好地方，這個(gè)好地方就是銀基冰雪世界。保證你玩過(guò)之后流連忘返，不舍離去。
就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗伞ｃy基冰雪世界，整個(gè)樓的造型很有夢(mèng)幻感，像一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界。在里面有很多很多好玩的項(xiàng)目，還有很多的游戲，其中我最喜歡球球世界，冰上自行車(chē)表演，冰雪女王。我敢保證這些項(xiàng)目都能讓你們喜歡得不忍離去。球球世界聽(tīng)起來(lái)是不是很好玩兒，在球球世界里有成千上萬(wàn)的球兒。還有很多彩色的.氣炮。只要把球球炮彈放到里面，一按按鍵轟的一聲就發(fā)射出去了。小朋友們各自裝好炮彈，瞄準(zhǔn)“敵人”轟的就開(kāi)炮了。這種海綿炮彈打在身上一點(diǎn)也不疼，還癢癢的。妹妹幫我撿了很多很多炮彈，我是過(guò)足了炮兵癮。我們幾十個(gè)小朋友打著、鬧著、笑著，玩的不亦樂(lè)乎。
冰上自行車(chē)也很好玩，自行車(chē)大家都騎過(guò)，那么騎冰上自行車(chē)又是什么感覺(jué)呢？冰上自行車(chē)又是什么樣子呢？冰上自行車(chē)前面有自行車(chē)的輪子，它是用來(lái)轉(zhuǎn)彎的，后面就像一個(gè)雪橇一樣。是保持平衡的東西。前面看像自行車(chē)，后面看像雪橇。騎著它在冰上跑既能體驗(yàn)騎自行車(chē)的感覺(jué)也能有溜冰的暢快感。
最后就冰雪女王的表演，一開(kāi)始王宮的大殿內(nèi)的地上到處彌漫著霧氣，霧氣漸漸的散開(kāi)了，有幾個(gè)小人在小聲說(shuō)話(huà)，然后女王坐著小鹿拉的雪橇來(lái)了，她身穿孔雀裙，帶著王冠、漂亮極了。到了大殿中央開(kāi)始了表演。她的舞蹈跳的非常好看，大殿的地板上的冰都倒映著她美妙的舞姿。在變幻的彩燈下、在夢(mèng)幻的王堡前，我感覺(jué)我都進(jìn)了童話(huà)世界里。
聽(tīng)了我的講述，你是否喜歡這個(gè)地方呢？
畫(huà)世界作文 11
美麗的荷花世界坐落在三水，在這里除了觀賞到世界上規(guī)模最大，品種資源最豐富的美麗荷花，江南美景之外，還有適合兒童的游樂(lè)設(shè)施等。因此它是人們近幾年旅游悠閑好地方，也是佛山八景之一。
大年初二我和家人一同去荷花世界玩，雖說(shuō)這時(shí)并不是荷花開(kāi)放的季節(jié)，但是看到是另一番景象。一進(jìn)大門(mén)，就聞到一股淡淡的清香。我們隨著人們走過(guò)石橋，放眼望去，看到一片金燦燦的油菜花吸引了我。一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，整片油菜花都隨風(fēng)飄動(dòng)，像金色的海洋，真美啊！有的油菜花只展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出那嬌小的花蕊：有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。這一大片美麗的.油菜花在微風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
不知不覺(jué)我來(lái)到了向日葵園，哇，多美啊！一大片金燦燦的向日葵，一朵比一朵美，一朵比一朵大，又大又圓的向日葵迎著太陽(yáng)開(kāi)放，像孩子們張開(kāi)的笑臉。它的美引來(lái)了許多游人，忍不住放慢腳步細(xì)細(xì)欣賞，更多的是與它合影。
從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“咕咕”的聲音，往東望去在向日葵園的東邊有許許多多白鴿站滿(mǎn)了屋頂。我快步走過(guò)去，只見(jiàn)白鴿不時(shí)在游客中飛來(lái)飛來(lái)飛去，有的停在游客的手掌上，有的停在游客的頭頂上，還有的停在肩膀等。真有趣，好一幅人與鴿子嬉戲的畫(huà)面。我也買(mǎi)了一包飼料請(qǐng)鴿子吃食物，很快就引來(lái)了好幾只白鴿，圍著我飛來(lái)飛去。我對(duì)著它們輕輕地地說(shuō)“快來(lái)吧！我是與你們來(lái)交朋友的”。有二只白鴿停在我的手臂上，媽媽還給我照了好多照片哩！
太陽(yáng)漸漸下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了荷花世界。
畫(huà)世界作文 12
在城市里生活是件美好的事，在美麗的田園中成長(zhǎng)更是一件美好的事情。我快樂(lè)，因?yàn)槲疑谝黄錆M(mǎn)溫馨和諧的田園里；我自豪，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)美麗新世界。
寧?kù)o的河畔，蒼翠的樹(shù)下，到處踏滿(mǎn)我成長(zhǎng)的足跡。當(dāng)一輪旭日從東方冉冉升起，一片紅光泛在河面上，與河里的點(diǎn)點(diǎn)銀光融匯在一起，一閃一閃的。倚在河邊的大樹(shù)仿佛從幾個(gè)世紀(jì)的沉睡中蘇醒了，他伸了個(gè)懶腰，抖落了滿(mǎn)身的疲憊。大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們，一大清早就在開(kāi)會(huì)了，嘰嘰喳喳地發(fā)言。我不由得也加入進(jìn)去，哎，鳥(niǎo)兒小姐，你們?cè)谟懻撌裁茨兀?/p>
穿過(guò)石徑小道，各種植物粉墨登場(chǎng)嘍！桃樹(shù)姐姐，你們?cè)诟陕锬兀渴窃陂e話(huà)家常吧。橘樹(shù)弟弟，一天不見(jiàn)，你們好像又長(zhǎng)高了幾公分嘛！要向高挑美麗的桃樹(shù)姐姐學(xué)習(xí)哦，快快長(zhǎng)大。我似乎聞到了陣陣橘子香味，看到了個(gè)個(gè)令人饞涎欲滴的鮮桃。咦，青菜娃娃們，你們?cè)趺催�是和昨天一樣呢？還是矮矮的'。不過(guò)你們好可愛(ài)哦！翠綠的手掌，小巧玲瓏的身材。你們可是植物大家庭里最嬌小的娃娃。
走累了，我去河邊的石階上去坐坐。瞧，河對(duì)岸的竹林，那些竹子翠綠挺拔，傲視群雄。瞧它那副高高在上的神氣樣！一旁的那片水稻田，每株綠中透黃的稻禾，掛著一串串飽滿(mǎn)的谷穗，誘人極了。我仿佛聞到了稻香味，今年又是一個(gè)豐收年！
美麗的田園，我喜歡你！我笨拙的筆無(wú)法繪出你的美麗，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
又是一個(gè)冬天，天氣日漸寒冷，身上的衣服越加越多，走出家門(mén)，臘梅正開(kāi)得火，一朵朵臘梅展開(kāi)著花瓣，小巧可愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)十米就能聞得出她的芳香。
畫(huà)世界作文 13
夏天的燥熱，無(wú)形中已經(jīng)成為我們的“勁敵”。因?yàn)樗覀兙腿缤谖⒉t中一般，太陽(yáng)猶如一塊燒紅的煤，不停地燃燒著，越燒越旺，沒(méi)有盡頭。只有“季節(jié)的變化”與“晝夜不一”這兩盆水才能真正澆滅它，而不至于重新燃燒，導(dǎo)致“烈日當(dāng)空”的出現(xiàn)。剛好，老媽在抖音軟件上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我們心馳神往的避暑“圣地”——鄭州銀基冰雪世界。趁著假期，媽媽和姨姨決定帶著我們幾個(gè)去感受一下那里的`冰與雪。光想想，都覺(jué)得內(nèi)心的燥熱瞬間飛走。
這不，說(shuō)走就走。銀基冰雪世界位于鄭州市新密市，我們開(kāi)著車(chē)走在寬敞的隴海路高架橋上，兩旁的建筑物、高樓大廈從眼前飛馳而過(guò)；此時(shí)車(chē)內(nèi)大人們的談笑風(fēng)聲，早已把車(chē)載音樂(lè)的旋律壓的沒(méi)聲了；一路上到了市郊，透過(guò)車(chē)窗，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，路旁的柳枝好似少女的頭發(fā)般柔順，還有茁壯的觀景樹(shù)，一棵棵高大挺拔，沖破云霄，有些長(zhǎng)得葉子一簇挨著一簇，不留一點(diǎn)空隙、有些則“發(fā)育不良”樹(shù)葉并非想的那般茂盛，經(jīng)過(guò)它的樹(shù)陰下，一絲絲涼意隨之而來(lái)，舒服的享受著風(fēng)的氣息；一輛輛汽車(chē)在公路上疾馳而過(guò)，一輛比一輛快，猶如現(xiàn)實(shí)版的“速度與激情”；還有……
不久，我們到達(dá)了目的地。老遠(yuǎn)就看到了五顏六色的城堡外觀建筑，一下被吸引了，我們迫不及待的跑過(guò)去。“慢慢慢，小朋友等會(huì)再進(jìn)”被檢票口漂亮的小姐姐攔了下來(lái)“你們都要先穿上棉襖，下面的溫度可達(dá)零下10度，可是很冷的，除非，你想變成一座冰雕。”小姐姐善意幽默的提醒著。媽媽和姨姨也過(guò)來(lái)了：“快來(lái)都穿上厚衣服再進(jìn)，別急，城堡跑不了”叫住了我們，把我們各個(gè)包成了“粽子”。
畫(huà)世界作文 14
暑假里，我們一家去南京海底世界游玩。我特別開(kāi)心，因?yàn)檫@是我期待已久的地方。
大門(mén)內(nèi)外，仿佛是冰火兩重天，從外面的火爐中一下子掉入了冰窟窿中，特涼爽。難怪這么多人，肯定都是來(lái)避暑的吧！
順著大廳朝里走，首先映入眼簾的是一種大型石斑魚(yú)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，黑黑的眼睛，待在那里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛像一塊花斑石立在那里。接著，我們來(lái)到了水母區(qū)，那些大大小小的水母隨著屏幕顏色的變化而不斷地改變著自己的顏色。你瞧，它們上下擺動(dòng)著全身，如同在跳著優(yōu)美的舞蹈，吸引著大家，讓人們?nèi)绨V如醉地舍不得離去。
哥哥領(lǐng)著我來(lái)到海底隧道探險(xiǎn)。只見(jiàn)里面形態(tài)各異，五彩斑斕的魚(yú)兒在我們頭頂一掠而過(guò)。哥哥迫不及待地拿出手機(jī)跟它們來(lái)個(gè)親密合影。大海龜從我們的左邊游到頭頂，又游到了我們的右邊，仿佛在和我們“藏貓貓”玩呢！蝙蝠魚(yú)朝我們游來(lái)，它的尾巴后面豎著一根天線(xiàn)，好像它在用這根天線(xiàn)尋找著寶藏似的。潛水員叔叔正在和魚(yú)兒交流著什么似的，它們圍著潛水員叔叔轉(zhuǎn)著圈，一點(diǎn)兒不怕人，好像早就習(xí)慣了這樣的環(huán)境。
最激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。美人魚(yú)公主和王子同時(shí)出現(xiàn)在人們的'眼前，惹得人們大聲歡呼。只見(jiàn)他們?cè)谫即蟮乃刂泻錾虾鱿拢鲎蠛鲇业胤D(zhuǎn)著跟頭，一會(huì)兒和眼前的小魚(yú)嬉戲著，一會(huì)兒又撫摸著爬行中的海龜，一會(huì)兒又來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈……人們嘴里發(fā)出各種贊嘆聲。
美人魚(yú)表演結(jié)束了，我們來(lái)到了最后一站——水族館。這里有走路搖搖擺擺的企鵝，有在水中自由自在玩耍的海豹，有那憨厚可愛(ài)的北極熊，還有那看似兇猛的雪狼，正躺在地上睡著懶覺(jué)呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)一天的旅程就此結(jié)束了，我期待著明年的暑假。
畫(huà)世界作文 15
天是蒼穹的，地是廣闊的，天地間包含的世界是美麗的。它，給人智慧；他，給人幸福；她，給人理想。說(shuō)天地狹窄，是因?yàn)闆](méi)有看到它無(wú)限的廣闊。說(shuō)世界孤單，是因?yàn)闆](méi)有看到它富含的情趣。然而卻沒(méi)有人說(shuō)，世界并不美麗。因?yàn)槭澜缭杏巳祟?lèi)，她是我們的母親，它也是我們的家園，它賜給了我們一切。
世界的兒女，當(dāng)我們?cè)谄茐哪赣H的時(shí)候，她是多么慈祥，她毫無(wú)怨言，只是微微一笑。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，要保護(hù)她的時(shí)候，一聲聲拒絕，一次次阻撓，徹底粉碎了我們的心。因?yàn)檫@位偉大的母親她想一生為我們服務(wù)，不要我們?nèi)?bào)答。她是多么寬容，敢問(wèn)世間有哪位母親像她一樣偉大。
世界是美麗的，它給我們提供了生存空間，讓我們盡情地嬉戲玩耍。它給予我們思維，給予我們勞動(dòng)能力，使我們成為掌控世界的主人，它給我們帶來(lái)了朋友，是大自然的朋友，雖然無(wú)法溝通，但是我們能夠很好地相處在一起。
世界是美麗的'，它給我們種子，我們?yōu)樗シN；它給我們清新，我們讓它美麗。
清晨，陽(yáng)光照在大地上，使大地充滿(mǎn)了生機(jī)，富有了活力。魚(yú)兒欣喜地跳舞，鳥(niǎo)兒歡快地唱歌。中午，陽(yáng)光高照，熱浪一陣一陣地拍打過(guò)來(lái)，使花妹妹直流汗。晚上，當(dāng)最后一縷夕陽(yáng)消失時(shí)，一切進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又在孕育著新的能量，憧憬著明天的到來(lái)。地上有勤勞搬家的螞蟻，春天有枝頭歌唱的鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下有奔跑的羚羊，大海中有戲水的鯨魚(yú)這一切的一切正是世界的美麗在綻放。
世界為了我們而美麗，我們要讓世界更美麗。回憶吧，昔日的世界是否有你的創(chuàng)造；期待吧，明天的世界也許會(huì)因你而變化。
畫(huà)世界作文 16
我喜歡夜晚，更喜歡進(jìn)入迷人的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我甜甜地入睡，星星就叩開(kāi)我的心扉，帶我暢游夢(mèng)幻世界。
有一天，我數(shù)著星星，不知不覺(jué)地就睡著了。
“馬良，馬良，你快去農(nóng)田看看吧！”我拿起“2003飛天掃帚”，迅速趕到了農(nóng)田。那原本綠油油的莊稼，現(xiàn)在卻變成了枯草一片，我馬上畫(huà)了一個(gè)排水孔，枯黃的莊稼，頓時(shí)變得綠油油的，我看著農(nóng)民的`臉上露出了笑容，這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“轟隆隆——”一陣巨響從我的耳邊響起。“好像是在打仗？”我自己亂嘀咕著，馬上騎著飛天掃帚，飛到了聲音傳出的地方，原來(lái)是美國(guó)正和伊拉克打仗呢。我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了，我拿起隨身攜帶的魔棒一揮，炸彈變成了氣球，子彈槍全都變成了水槍?zhuān)訌椬兂闪饲煽肆Γp方都沒(méi)辦法只好提出和平，我高興得差點(diǎn)從飛天掃帚上摔下去。
這時(shí)，我想起了一件事：我的家園，SARS病魔發(fā)狂似的在殺害著我的同胞們。不行，我得趕快回去。回到了家園，那只病魔還在無(wú)情地摧毀著一個(gè)個(gè)生命，我用魔棒變成了一罐“清潔液”，等病魔摧毀人類(lèi)的時(shí)候，我冷不勝防地跑上去把“清潔液”倒在它的身上，它的身子消失了一半，我又把“清潔液”倒在它的下半身，它的身子又消失了一半，只剩下頭了，我又把剩下的“清潔液”從它頭上澆下去，“YES，病魔不見(jiàn)嘍！”我高興地跳了起來(lái)，這一跳把我從飛天掃帚上摔了下來(lái)。
“……快起來(lái)，上學(xué)快遲到了！”耳邊傳來(lái)了媽媽地叫聲，我睜開(kāi)眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺催�在這啊！”“兒子，你問(wèn)的這是什么問(wèn)題，你不是一直好好地呆在這兒?jiǎn)幔 蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊！。
畫(huà)世界作文 17
我直有個(gè)問(wèn)題，個(gè)很奇怪的問(wèn)題：這到底是個(gè)怎么樣的世界呢？怎么樣的世界呢……
春天，我來(lái)到望無(wú)際的田野上，看到了綠意盎然的小樹(shù)正在拼命的生長(zhǎng)，發(fā)芽，長(zhǎng)出新鮮的枝干和葉；看到了農(nóng)民伯伯埋下的種子正努力著把自己點(diǎn)兒點(diǎn)兒的往上拔；看到了小巧玲瓏小雞和小鴨，它們才剛來(lái)這個(gè)世界不久，就知道要口口的吃稻米，才能把自己養(yǎng)壯，養(yǎng)大。哦！原來(lái)這是個(gè)努力生長(zhǎng)的世界啊！
夏天，我來(lái)到碧波蕩漾的池塘，看見(jiàn)秀麗的荷花兒正用它那幾片嬌嫩的花瓣吸收著營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)它纖細(xì)的的身軀，用盡自己的.全力來(lái)滋潤(rùn)蓮藕，隨著夏天慢慢的過(guò)去，荷花也慢慢地消瘦下來(lái)，而它用盡全力滋潤(rùn)蓮藕呢？長(zhǎng)得又粗又壯，好像個(gè)大大的腳掌。哦！原來(lái)這是個(gè)懂得奉獻(xiàn)他人的世界啊!
秋天，我來(lái)到豐收累累的果園，“噗”！我看到個(gè)大蘋(píng)果掉到了地上，被只小螞蟻看見(jiàn)了，它試了試抬起它，哎呦，太重了，抬不動(dòng)！只見(jiàn)他動(dòng)了動(dòng)觸角，叫來(lái)了它的螞蟻兄弟，它們起使勁兒，三二抬，蘋(píng)果被抬起來(lái)了！二，二，螞蟻們齊心協(xié)力，起把蘋(píng)果搬到了洞口。哦！原來(lái)這是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的世界啊！
冬天，我來(lái)到了銀裝素裹的森林里，看見(jiàn)了位老獵人，他發(fā)現(xiàn)了只小野兔，饑餓催促著他斷送掉這只小兔的生命，可是他卻只是撫摸著小兔的毛，就把它給放掉了，并給了它點(diǎn)兒面包，而自己呢？只吃了些野菜充饑，我看到老獵人笑了，慈祥的笑了。哦！原來(lái)這是個(gè)關(guān)愛(ài)他人的世界啊！
哦！我知道了！原來(lái)這是個(gè)懂得努力生長(zhǎng)、奉獻(xiàn)他人、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛(ài)他人的多姿多彩的美麗世界啊！我明白了！
畫(huà)世界作文 18
我愛(ài)美術(shù)。我喜歡水墨在宣紙渲染出的山水，清麗淡雅；我喜歡鉛筆在白紙上描摹出的事物，精致細(xì)膩；我喜歡鼠標(biāo)在電腦上創(chuàng)造出的人物，鮮活靈動(dòng)；我喜歡油畫(huà)筆在畫(huà)布上勾勒出的風(fēng)景，獨(dú)特美麗……每一次拿起筆，我都會(huì)有“心”的發(fā)現(xiàn)，“心”的改變，就像那次創(chuàng)作，帶給了我一個(gè)不一樣的世界……
那一次老師讓我們參加創(chuàng)意繪畫(huà)設(shè)比賽，設(shè)計(jì)的內(nèi)容是關(guān)于中國(guó)的國(guó)寶——熊貓的，還記得老師當(dāng)時(shí)有說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“熊貓的特點(diǎn)是胖胖的圓圓的，有兩個(gè)黑眼圈，愛(ài)吃竹子……大家要把熊貓的特點(diǎn)考慮到，盡量把熊貓的特征融入進(jìn)設(shè)計(jì)里。還有，我們不要畫(huà)現(xiàn)實(shí)里出現(xiàn)過(guò)的熊貓物品，這次的主題是設(shè)計(jì)，而不是寫(xiě)實(shí)，自己的想象，創(chuàng)作才是最重要的……”
聽(tīng)著老師給我們的建議，我愈發(fā)覺(jué)得難畫(huà)：本來(lái)想畫(huà)一件熊貓外套，可現(xiàn)實(shí)中早就屢見(jiàn)不鮮了；如果花一輛熊貓汽車(chē)，那便是剽竊別人的'創(chuàng)意，上一屆便有人畫(huà)這個(gè)了；再者又出新意畫(huà)一個(gè)熊貓管家，創(chuàng)意便是有了，可作品一點(diǎn)也不貼近生活，純屬虛構(gòu)，也不能將熊貓的特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)……幾天下來(lái)，我畫(huà)了十幾張畫(huà)稿，卻沒(méi)一張能達(dá)到要求，怎么辦？我問(wèn)自己，是繼續(xù)，還是放棄？我急得像猴子一樣抓耳撓腮。
這時(shí)，老師告訴我，你要學(xué)會(huì)走進(jìn)自己的“心”世界……
“心”世界？我不解的望向老師，老師告訴我：“‘心’世界，是指自己內(nèi)心的世界，也就是自己真正想畫(huà)的東西是什么，明白了這點(diǎn)，你的創(chuàng)作便不會(huì)這么困難。走，我們?nèi)タ纯雌渌瑢W(xué)的進(jìn)展。”
看看一旁的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他畫(huà)的是一個(gè)熊貓水壺。這個(gè)水壺和一般的水壺不一樣，他不僅是熊貓?jiān)煨停宜�擁有自己的職業(yè)，一位工人。
看著這幅畫(huà)，我好像明白了什么：創(chuàng)作不一定要畫(huà)那些不存在、太過(guò)理想化或空泛的物品，相比之下，身邊那些平凡卻必不可少的物品則更加容易表達(dá)，我們可以賦予它們不同的形象，不同的身份，不同的職業(yè)，而這樣的創(chuàng)作無(wú)疑會(huì)顯得更靈動(dòng)。
再仔細(xì)回想，我之前的想法無(wú)疑是空洞的了。那么，我究竟要畫(huà)什么呢？看看四周，我發(fā)現(xiàn)了一件再平凡不過(guò)的東西——燈泡。在紙上匆匆打好燈泡的外形，我便開(kāi)始設(shè)計(jì)起來(lái)：第一個(gè)燈泡，我給他理了一頭美美的齊劉海，畫(huà)了一身的波點(diǎn)裝，一個(gè)乖巧俏皮的中學(xué)生便躍然紙上，這個(gè)設(shè)計(jì)非常的簡(jiǎn)單，幾筆就勾勒了個(gè)大概來(lái)，但老師說(shuō)，它充滿(mǎn)了生活氣息，十分靈動(dòng)。
老師的話(huà)給了我信心，接下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)鮮活的熊貓人物從我筆下流淌出來(lái)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼，胡須一大把的熊貓爺爺，一個(gè)黃色頭發(fā)，衣冠不整的富豪子弟，一個(gè)打領(lǐng)帶，穿西裝的高級(jí)白領(lǐng)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，濃妝淡抹的女文青……
一張張畫(huà)稿夾在美術(shù)室的窗臺(tái)上，隨著風(fēng)兒，輕輕飄揚(yáng)。望著那一個(gè)個(gè)色彩靚麗，性格各異的熊貓燈泡，我的嘴角浮起一抹淡淡的微笑，心情愉悅極了。我現(xiàn)在的燈泡事業(yè)，已經(jīng)如日中天，絲毫不遜色那邊的水壺系列，但現(xiàn)在，我已沒(méi)有想那么多，甚至沒(méi)有想會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)的問(wèn)題，我只知道這一次，我的創(chuàng)作成功了，并且，我收獲了一個(gè)在寶貴的道理：畫(huà)畫(huà)時(shí)要聆聽(tīng)自己的心……
畫(huà)畫(huà)的方式有很多，每一種畫(huà)法都有各自的特色與美麗；大千世界無(wú)奇不有，每一處風(fēng)景都美不勝收。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，觀察萬(wàn)物的千姿百態(tài)；擁有一雙聆聽(tīng)美的耳朵，靜賞美妙的“弦外之音”；擁有一顆感受美的心，才能真正與世界貼近…
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