那雙眼睛作文集合（15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的那雙眼睛作文，希望能夠幫助到大家。
那雙眼睛作文1
一切來得那么突然，突然到我還沒擺好面對這一切的表情，而這一切早已過去……
那天，她就不再坐在我身后了，分別若一把劍狠狠地斬斷我們的友誼，不過斬不斷，理還亂，友情的重量只是隨時間消磨，慢慢減輕罷了。
隨著上課鈴聲響起，同學們都乖乖地坐到座位去。我看了看課程，地理課！我不禁埋怨道：“又上地理課啊，悶死了。”這時只聽見坐在后面的她叫我，轉過身去，一道犀利的目光如利劍般向我刺來，眼中寫滿了憤怒、警告，使人不寒而栗，我驚嘆道：“托爾斯泰？！”她一聽，眼中不禁燃起熊熊大火，仿佛一瞬間就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老師來……
期中考試終于結束，分數也陸續出來了。其他科我還不怕，最怕的就是物理啊！幾乎沒有一題會做，我顫抖著打開卷子，目光搜尋著分數。那一刻，我差點崩潰了，這次考試創了歷史新低的分數。當然，是跟自己對比。心中一股不可名狀的寒意油然而生，任風把試卷吹到地上打轉。這時她撿起卷子，簡單快速地掃視了一下，說：“其實你只要努力點，上課認真講好好背重點，就不至于這么差啊。”我無奈地望了望她，那柔和、溫暖的目光使心中的北極冰山瞬間融化。“我一定會好好學的，你要小心，別給我超過你啊。”“呵呵，我才不會給你超呢！你有什么不懂的就帶上好吃的來問我，這叫有償服務。”“啊……
還記得初一下學期期末，那時還沒有物理這一科，所以英語不負眾望地成為我最不得心應手的科目了。有一次她把從老師那復印的資料借我一張（這些資料老師說必須是本人親自去她那拿才給，而我向來覺得英語沒戲了，就沒去拿），面對那些天書般的`英文字母，我差點暈過去，可她眼神中透出的鼓勁與信任使我痛下決心，狂背一氣，頗有李陽瘋狂英語的氣勢，果然“功夫不負有心人”，接下來的測驗中我破天荒的考了80分。
可惜，坐在我身后的已不再是她了，不再是那雙能給我鼓勵的眼睛了。
大雄漸漸長大了，多啦A夢再也不能牽著大雄的手了，這就是命運與時間一起玩的惡作劇，就像那眼睛離我而去一樣……
那雙眼睛作文2
每一個人都有一雙眼睛，目之所及不僅僅是美麗的風景，還可以溫暖到人的心靈。題記記得我上幼兒園時候，抵抗力差，經常跑醫院，我又特別害怕打針，所以再苦的藥我都會毫不猶疑喝下去，可以說一口悶啊。一天我偷吃了好多油炸零食，結果毫無疑問的上火了。媽媽本來要去買藥給我吃，結果那幾天特別忙，一拖再拖我開始咳嗽，甚至開始低燒，咳嗽也越來厲害了。媽媽終于發現了我的不對勁，就帶著我往醫院跑。想到醫生等會給我打針的情景，路上我開始緊張起來，來到醫院門口看到那個招牌我就嚇得渾身發抖。等媽媽去掛完號，看著一個個病人來來去去，我嚇得都起雞皮疙瘩了。看完醫生，來到護士臺前。伸手，小帥哥！護士阿姨笑瞇瞇地看著我，溫柔地對我說。以前我聽說有護士技術不好，給病人打針時候打了好過次，手腳都扎腫了，看著這位年輕的護士阿姨，她太年輕了，這種事會不會輪到我頭上啊？對著那長長的針頭，我的手一直緊緊拽著衣服，不肯伸出去。坐在我對面的護士看出了我的心思，她笑著溫柔地對我說：不要怕小朋友，輕輕一下就好，姐姐打針一點都不疼！我抬頭看了眼護士姐姐，從她那雙堅定溫柔的眼睛中，我感受到了她的自信。她不會騙我的，她的眼睛告訴了我。于是我將手慢慢伸出，結果還沒等我反應過來，一眨眼功夫，針已經扎好了。我的手就像是被螞蟻叮了一下，沒有想象中的痛苦。好了，你到那邊好好休息一下。護士姐姐笑著向我招呼了一聲又忙著招呼第二個病人了。
在休息區我靜靜地座位上等待，我一下子昏昏沉沉地睡著了。第一瓶掛完了，醫生幫孩子換一下。隱約之中聽到媽媽的'叫聲，我睜開眼睛，只見剛才那位護士姐姐過來麻利地從瓶子上拔掉針頭快速插入新的一瓶，掛上架子后藥水又開始緩緩往下滴著。姐姐仔細地檢查下我的手上注射器，看著她那嫻熟的動作和笑瞇瞇一眨一眨的漂亮眼睛，我心里安定多了。護士姐姐笑著和我說：很快就掛完了，你的病也就會很快好起來的。以后注意飲食習慣哦！好的，我記住了，謝謝姐姐！我開心地點頭答道。
護士轉身就走了，可護士姐姐的那雙溫柔的眼睛卻讓我一直在我眼出現，就是她這雙眼睛治愈了我的病痛，也治愈了我的內心
那雙眼睛作文3
晚上獨自一人坐在書桌前，在泛黃的燈光下，我抓緊時間做著今天的作業。當目光與一道數學題交匯時，我陷入了沉思……時間悄悄從筆尖溜走，半小時過去了，可我還是不能解出來，當焦躁不安像汽球一樣不斷膨脹時，我在不經意間，瞥到一幅壓在桌子玻璃板下的母親的半身頭像。
照片里的母親，年輕時擁有一頭烏黑亮麗的頭發，最讓人注目的是她那雙炯炯有神的眼睛。彎彎的弧度，長長的睫毛，眼眶里還“養”了兩枚閃亮亮的黑珍珠。這么多年了，母親一直深藏在我心里，始終讓我無法忘懷。
小時候奶奶重男輕女，作為長兒媳的母親，生下我這個丫頭后，常躲在暗處偷偷拭淚。不難想象，忍著生子劇痛又頂著巨大壓力的母親就像一根隨風搖曳的無根草，沒有人可以依靠，也沒有人能聽她訴說哀傷。寒風里，那雙澄澈動人的眼睛在淚水的浸潤下，又紅又腫，晶瑩的淚珠一顆一顆滾下來，不僅打在冷冰冰的地上，也打在我年少的心里。天真的我，時常會像那些大哲學家一樣，用胖胖的小手托著腮思考著：女孩就會比男孩差嗎？哼，我要證明給他們看，女孩可以比男孩更出色！
再大一些的時候，我變得調皮好動，上課不僅不認真聽講，還經常做小動作，于是老師便把母親叫到學校里來。母親的眼神對我來說是最有力的“殺傷武器”了，原本還溫柔親切的`雙眸，頃刻間就變得嚴厲尖銳，只消一眼，就能把我嚇得哇哇大哭，那沉重的負罪感會使我一輩子都不敢再越雷池半步。然而片刻后，我又從母親的眼神里讀出了一絲淡淡的哀傷與悵然若失，那種望女成鳳的期盼和到頭來的失望相互雜糅著，我怔住了，大概母親是在氣我不爭吧！真的，我寧愿自己吃苦受累，也不愿再看到母親為了我而再受半點委屈！于是我便在心里暗暗立下誓言：一定要好好讀書，為母親爭一口氣！
春去秋來，光陰荏苒，我在母親眼神的庇佑下，一天天茁壯成長。可魚尾紋卻悄悄爬上她的眼角，就像水中的漣漪，一圈一圈，在那雙美麗的眼睛旁蕩漾開來……不禁感嘆：“父兮生我，母兮鞠我。撫我蓄我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”
再低下頭來注視著那道題目，似乎它并沒有那么難了。母親的眼睛給予我愛的力量與支持，那雙眼睛，很重要，我，很在乎。
那雙眼睛作文4
日薄西山，太陽的余暉灑向大地，胭脂般的紅色籠罩著我腳下的沙灘。面向大海，在寬廣的海天之間，我又看到了那雙堅毅的眼睛，又回到了那溫暖的懷抱中……
六年前的春節，我們全家去了海南。一下飛機，那個白色的冰雪世界消失了，取而代之的是湛藍的天空、金色的沙灘，一叢叢棕櫚樹迎著風，舒展身姿。期盼已久的我一看到大海便興奮不已，連忙歡呼雀躍，上竄下跳地拽著姥爺直奔大海的懷抱。海浪拍打著，泛起白色的泡沫，嗆得我一把鼻涕一把淚，但是我絲毫沒有害怕，像魚兒一樣在海水里盡情的翻騰、歡快的玩耍。抬起頭來，姥爺瞇著眼睛，沖著我哈哈笑。
轉眼間分針轉動了一周，太陽依然高掛在空中，肆意烘烤著沙灘，煮熱著海水。“該上岸了！”我和姥爺開心地拉著手，試圖通過一片人煙稀少的水域上岸。離岸邊不到10米，就在我們不得不站起來的時候，一股寒意爬上脊梁，仿佛剎那間把我們一個筋斗翻到了北冰洋。原來，這片海灘的水下滿是青黑色的礁石，礁石上密密麻麻布滿了海蠣子皮的碎片，它們像刀片一樣鋒利，在水下折射出銀色的光芒，令人不寒而栗。可是我們已經走進來很深了，退回去同樣很危險。“怎么辦呢？”我帶著哭腔問。姥爺二話沒說，一把抱起我，把我緊緊摟在懷里，向前走去。在布滿“刀片”的礁石上，每走一步，我都會感到姥爺因鉆心的疼痛而顫栗，腳下幾縷紅色在海水中暈染開來。為了探清前面的路，他彎下腰，用手摸著礁石前行。每一伸手，皮膚上就會增加十幾個小傷口。他就這樣緊緊抱著我，一雙堅毅的眼睛凝視前方，凝視著臨近而遙遠的海岸。一步，兩步，三步……，三米，兩米，一米……姥爺就這樣忍受著痛苦，走完了我記憶中最漫長的十米。
午后的太陽輕輕地放出溫暖，沖著岸上的我溫柔地微笑。沒有了海水的沖刷，鮮血肆意地從姥爺腳上的'傷口涌出，一條條、一片片，看得我頓時淚如泉涌。累倒在沙灘的姥爺輕輕拍著我的后背，堅毅的眼睛中滿是關愛。
如今，每當聽到海浪的聲音，我的腦海中都會浮現出姥爺那堅毅的眼神。他給我的愛偉大而平凡，大海將載著他的愛，永遠蘊藏在我的心中，蘊藏在永恒的記憶中……
那雙眼睛作文5
眼睛是心靈的窗戶，當這扇窗戶被推開時，這個人就開始變了。
當然，我也一樣。在我沒到長沖中學讀書前，和現在可是判若兩人。
在彭畈中學讀書時，七年級上學期還好，規規矩矩的，沒做啥出格的事，到了下半學期，嘿嘿，那我可沒從前安分了。邀上幾個兄弟，下了晚自習就向網吧進軍。
出了學校，我們直奔網吧，網吧還有撲克、臺球等娛樂工具。我們各取所好，喜歡玩什么就玩什么。夜晚不睡覺，直到天亮才離開。剛開始，沒什么“經驗”，一到學校就打瞌睡。老師看見了，我們就用各種理由搪塞。漸漸的，上課睡覺的次數越來越多，老師也不管了。我們便得寸進尺，一個星期去網吧的次數也多了起來，最后，干脆天天晚上呆在那了。
有一次，我在網吧玩了個通宵。一大早，幾個哥們從網吧走出來，一打開門卻看見門口的父親正從一塊冰冷的石頭上趔趄的站起來，佝僂著腰，頭發上閃爍著微弱的銀光，用布滿血絲的雙眼注視著我。我驚呆了，我想：這次死定了，可父親卻什么都沒說，他只是看著我，用一種復雜的眼神看著我。眼神里有自責、不解、惋惜……
此刻，我想到他總和我說的話，他總跟我說：“我那時候家里窮，沒錢讀書，現在條件好了，你要努力，我把希望都寄托在你身上了。”他總和我講“自己累點，苦點沒關系，只要你過得好點，只要你努力讀書就行了……”
父親總是面朝黃土背朝天地勞作，起早貪黑就只為了讓我讀書，而我呢？在學校浪費時間，荒廢學業。想到這兒，我的'眼淚一下子來了。
我跟著一言不發的父親回到學校，完成那被我荒廢的學業。
現在我也偶爾上上網，但前提是父母準許并且多為了查閱資料。每當我違背了這個前提踏進網吧時，眼前就浮現出父親的那個眼神。
那個眼神永遠留在我內心深處，是它改變了我。
那雙眼睛作文6
每天清晨，我邁著輕盈的步伐走向學校。每次來到學校，第一眼看到的就是老師那明亮和藹的眼睛，讓我很難忘。
老師的眼神是變化無窮的，不過永遠那么和藹，使我怎么也忘不拉。老師的眼如明亮清澈的小河水。為什么老師的那雙眼總是那么和藹呢?明亮呢?是因為她有一顆真誠的心，樂于助人的心。上課時，老師總費心費力的為我們講解。有時，我的注意力不集中，不用心，她會用她的那和藹的眼睛盯著我，警告我要認真，不當眾點我的名字。
有一次，我睡得很晚，因為我貪玩。回到家都已經十二點多了，等我洗完澡，就到零點了。我已經是筋疲力盡了，一上床就睡著了。早上起來，匆匆到學校。上第一節課時，我的，老師看到了我的狀態，立刻投來嚴厲的目光，用那雙明亮的眼睛盯著我。我像被火燙了一樣，立刻振作起來，全神貫注的聽老師上課。她的眼神是那么明亮。那么和藹，那么純凈……使我的精神煥發。
有時，老師生氣時，眼神是那么可怕。有一次我做錯了事，不小心把洗碗抹布拿來擦飲水機，老師看到了，卻沒發脾氣。我知道了，因為老師有一顆寬容的心。但是，要是把老師逼的憤怒了，老師就如老虎下山。在我的眼里老師是不會打我們的，經常和我們講道理，她的眼神里是那么威嚴，嚴肅。細細想來：在我的腦海里老師的`眼神是永遠也改不掉的是他和藹的眼神。
有時，老師的眼神是非常純凈的，友好的。如果我們班有同學生病了，老師就投來關切的眼神，詢問其他同學，我從她的眼神中看到了什么。哦，她要去探望那生病的學生。老師就像朋友一樣對待我們。給你無比的親切感，給你一縷燦爛的陽光，給你希望。永遠都是那樣的和藹可親，使我永遠忘不了她那雙眼。老師，你給了我希望，又給了我自信，讓我努力成為一名優秀生，我忘不了你那雙和藹的眼。誰知道老師為什么總生氣，又顯得有些疲倦?哦，都是我們的錯!
我們能不能不讓老師生氣了?我要好好學習，努力向上。我要記住那難忘的眼神，用我的行動回報您給我們的自信與希望!
那雙眼睛作文7
眼睛是人類心靈的窗戶，我在那雙眼睛里感受到了慈母般的溫暖，感受到了那無私的愛。就是那雙眼睛，那雙溫柔似水的眼睛……
“86分，86分，唉！”我耷拉著腦袋坐在座位上自言自語著，“錯也沒改，這到底是哪里錯了？怎么辦啊！老師一會兒就來了，我到底該怎么辦？”我焦慮得一分鐘也安靜不下來，突然，“嘎吱……”門被打開了，我趕緊把試卷藏進了書桌里，老師開始向我這邊緩緩走來。“糟了，糟了，老師向我這邊走過來了，她一定是來呵斥我的！怎么辦，怎么辦？”我心中七上八下，頭也越埋越深，我生怕被老師發現，不斷地躲避著那雙溫柔似水的眼睛。
老師越來越近了，她每一個腳步聲都是那么清晰，一步、兩步、三步……來了來了，我的雙手越攥越緊，腦子里一片空白。突然，“嗖”的一聲我的試卷被老師迅速地扯了出來，我緊張得說不出話來，淚水一下子布滿我的.眼眶，我的雙手不停捏著衣角，我低垂著腦袋，立刻從椅子上彈起來，吞吞吐吐地說：“老師……我……我……”我哽咽著，一句完整的話也說不出來。我本以為老師是要訓斥我一頓，可她卻笑了，微蹲下來用那雙溫柔的大手輕輕擦干我的眼淚，她注視著我的雙眼，笑著說：“沒事兒，這次是失誤了吧？老師相信你！咱們看看是哪里錯了。”這一刻，那笑容，那聲音讓我感受到了來自這世界最大的善意。我的心暖了，我的世界亮了！
說罷，便開始為我講解題目，只見她左手指著題目，右手拿著筆在草稿本上“刷刷”地寫著，她耐心為我一道題一道題的講解，安慰我，鼓勵我，溫柔的眼神里沒有不耐煩，沒有討厭，而是關愛，是鼓勵。在她一個多小時的講解下，我終于弄懂了所有的題，望著老師一直彎曲的背，看著老師那“專屬”的三尺講臺，我暗暗在心里下定決心：“我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望！”
那雙眼睛充滿愛的力量，那雙溫柔似水的眼睛，那雙含著關愛和鼓勵的眼睛，就是愛的象征。
那雙眼睛作文8
我愛吃魚，在記憶中，它一直是我心中最美味的事物。沒錯啊，怎么能不愛吃魚呢？嫩嫩滑滑的一片魚，在唇舌之間散發出迷人的鮮香。每當我考試考的好時，便會撒嬌加央求，讓媽媽為我做一次魚。糖醋魚，清蒸魚，魚湯，烤魚……一條條魚，在媽媽的巧手下變得鮮美無比。那時，我也覺得自己是最幸福的小孩。
我和媽媽去買魚，這次語文，我又考得很好，媽媽依舊答應為我做一次魚，來到一個
魚攤，一個20多歲的年輕人招呼我們：“買什么魚？”
媽媽輕車熟路：“來條大點的花鰱，燒湯。”
攤主麻利地說：“好嘞！”他嫻熟地從魚池里撩起一條魚，那條魚掙扎著，拼命地甩動著尾巴，嘴巴一張一合，好像在說：“救命，救命！”20歲的年齡，應該是一個花一樣的年紀，應該那樣地熱愛生命，可那個攤主，卻冷漠地看了它一眼，把他狠狠地摔在了地上。“卜”的一聲。等攤主把它拿起來以后，它已經奄奄一息。
我似乎聽到了自己的心跳聲，那么真切。我突然對那條魚同情起來，甚至，有一種揪心的痛。我努力說服自己，它們的命運如此，它們就應該任人宰割。可我心中的另一種聲音說“不，它們也有生命，它們也應該有自由！”
酷刑還在繼續，攤主殘忍地把它放在砧板上，用三棱刀刮魚鱗。：“嘶——嘶——”的`聲音……生命！生命！它們有生命！正在我肝腸寸斷之時，一個魔鬼般的聲音又傳來：“鱗刮干凈點！把魚尾，魚頭，魚翅切干凈！”這聲音，來自我的媽媽！我最敬愛的媽媽！
那條可憐的魚，它的頭，被“唰得一下，切了下來，鮮血四濺，淋漓。”
它的頭，被端端正正地放在攤位上……。
它被裝在了袋子里，遞給媽媽。媽媽付了錢。二十一，那條魚用自己的生命換來了人的歡愉。竟然只值二十一！
媽媽拉著我要走，我沒動，僵在那里死死地盯著魚頭上那雙睜大著的，含著哀怨的眼睛……
那雙眼睛作文9
一陣陣秋風伴隨著桂花香迎面而來。很香，但有點冷。
書桌暗角里的那個鮮紅的分數緊緊地抓著我的眼球，令人窒息。每次的低分已經耗盡了我所有的信心和希望。我再一次陷入了那個看不見盡頭的深淵里，沒人能救贖我。我清楚地知道，那個惡魔是誰，它是如何一步步將我拖進那個黑暗中去的。它現在就在我的手中——-人工智能手機。自從換了一部手機之后我對它真的是愛不釋手，每天都稀世珍寶地將它護在手中，它像一個巨大的抽水機，正肆意地將我的思想，學習的熱情，瘋狂的抽走。我變得如同一個計算器一般只會麻木的輸入，輸出。每次低分帶來的痛苦它都能完美的治愈我，“深知弊端，無法舍去。”
突然，那個小小的，會發光的屏幕上映出一張色彩鮮明的圖片。一個蓬頭垢面，仿佛隔著屏幕都能聞到他身上糟糕的氣味的流浪漢，正穿著一件污得發亮的舊衣，蹲在公交車站臺處，他的身旁是一個西裝革履的男人。而人群卻在他們周圍的兩米處。個個都像我一般面無表情地低頭玩弄著手機，里面仿佛裝著珍寶。那個男人偏頭似乎在與流浪漢交談著什么。流浪漢那粗糙黝黑，歷經歲月的.臉上勾勒出一個小小的弧度，他在笑。他望著那個男人的眼睛，那雙宛如星辰的眼睛中定是裝滿了整個世界。
這一瞬間，我為我的狹小而感到懊悔。那雙眼睛將我那消失的信心，希望同情心從黑暗中救了出來。是那雙眼睛，在這個深秋里，給予了那個流浪漢一個世界，給予了我溫暖。我似乎能透過它，去看那個色彩斑斕的世界，以及那顆金色的太陽。
—“嗞嗞”，手機振動了，將我的思緒一下子拉了回來。有一條信息傳來了，我沒看，而是將它放入了書桌的暗角處，關機。把我那個帶著醒目分數的考卷拿了出來。我要努力了，我要把自己救贖出來，我要放棄那個小小的屏幕，不顧一切地去擁抱整個世界，去聞那個芳香四溢的秋天，去遨游學習的海洋。
我也有一雙宛如星辰的眼睛。
那雙眼睛作文10
過去，我一直不喜歡英語——那些枯燥的字母組成的枯燥的單詞，枯燥的單詞又組成枯燥的句子，翻來覆去，實在無聊！自然，我的英語成績也就可想而知了。
可是，她的到來，讓我改變了對英語的看法。
我們第一次上她的課，就被她那雙又圓又大的眼睛所吸引，原本吵吵鬧鬧的教室立刻安靜下來。我從沒見過這樣一雙美麗的大眼睛，美麗的大眼睛把我們帶進了樂趣無窮的英語世界。
她在黑板上寫下6個英文字母，接著用征詢的口吻說道：“你們知道‘家庭’是怎么來的嗎？”她用那充滿期待的眼光注視著同學們，尋找著答案。我們一個個搖搖頭，她笑了笑，又用她那充滿期待的眼光巡視著每一個同學，啟發道：“看著這些字母想想，家庭一般有哪些成員？又是怎樣組成的？成員之間有什么樣的情感？”同學們竊竊私語，但又說不明白。
正當我們渴求弄懂的時候，老師解釋道：“F就是爸爸，A就是和，M就是媽媽，L就是愛，Y就是你們。組合起來就成了‘爸爸和媽媽，我愛你們’，這樣一個‘家庭’就誕生了！”我們恍然大悟，原來英語還可以這樣學啊！
“真有趣兒！”我不禁笑了起來……
上她的課，是一種享受。她那一雙眸子，明亮、深邃，充滿了智慧；她嗓門大，說話風趣。枯燥的字母，經她一講，都像長了翅膀；無味的單詞，經她一說，都像小精靈。她講課的時候，眨著大眼睛，隨時捕捉我們內心的`想法，雙眼皮好像會說話，我們聽得著迷……
她上課，眼神不時地掃過每個同學，在目光接觸的一剎那，她那銳利的眼光會洞悉我們的心底，我們似乎能感受到智慧的力量，由不得我們不用心學習……
可是，她的那雙眼睛也有令人恐懼的時候。
有一次測試，閱讀題失誤的人很多。評講試卷那天，她一進教室，不說一句話，只是用目光緊緊地盯著我們每一個人，那失望的目光令我們不敢正視，個個羞愧地低下頭。我感到面頰和耳根都在發燒，心靈受到震撼，暗暗發誓，學習一定要用真功夫，不能再看到這失望的眼神。直到下課，老師都沒有批評大家。
我們喜歡上她的課，盼望上她的課，只為那雙美麗的眼睛。
那雙眼睛作文11
每當我拿起那套樂高積木拼圖，心里總會升起一股愧疚的云團。那雙憂傷的眼睛仿佛始終盯著我，久久不能釋懷。
小時候我住在農村，沒啥玩具，最多是從電視機里看看動畫片。鄰居家的小孩叫冬冬，年齡跟我一樣大，我們倆經常在一起玩耍，大人們常說我們倆“合穿一條褲子還嫌肥”。不久，我去城里上小學去了，時間久了，回農村家里的次數也越來越少了，跟冬冬見面的次數自然也越來越少。后來，我們倆再碰到的時候，甚至形同陌路了。這都怪我，是我傷害了冬冬，這從他那雙憂傷的眼睛里能洞察一二，就是因為這件事。
那是上三年級時，聽說冬冬就要過十歲生日了，我就讓媽媽幫我買了一份樂高大禮包準備送給他。后來我聯系到冬冬了，我們的友誼小船又得以繼續前進，天天都在聊準備送他的大禮包里都有啥，有時我也跟他講講城里的趣事，他也告訴我老家里學校的趣事。
日子很快就到了冬冬生日那天，我竟然忘記把樂高大禮包帶回去，冬冬那期盼的眼睛立馬就變得憂傷起來，雖然冬冬啥也沒說，但那憂傷的眼睛深深烙在我心里。媽媽把我狠狠罵了一頓，我越想越生氣，決定以后跟冬冬絕交，再也不把那份樂高大禮包送給他。由于我的賭氣，由于我的小氣，由于我的不守信用，并不知道這件事已經深深地傷害了冬冬。
在之后的幾次回老家時，每當經過冬冬家時我都催著媽媽快點走。有兩次碰到冬冬，問起樂高大禮包帶了沒有？我都若無其事的說：“啊，好像沒帶，肯定是我媽又忘記了，下周，下周吧，下周一定帶！”
冬冬又充滿希望的期待下周。就這樣，又等待了幾個下周，我終于帶回來了樂高大禮包，但并沒有立即送給他，而是自顧自己在那兒玩，還故意讓另外一個小朋友去喊冬冬來玩。當他來到我家看見這一幕，我發現冬冬那晶瑩的淚珠掉在我的'樂高拼圖上了，然后，他大哭跑回去了。此時，我終于意識到事情的嚴重性了，想跑出去跟他道歉，可自己的腳就是邁不出去。這天晚上，冬冬生了一場大病。
這件事在我心里留下了深深的陰影，我常常責怪自己，每當腦海里浮現冬冬那憂傷的眼睛，我的心如刀絞，很想大聲說：冬冬，對不起！
難忘冬冬！更難忘那憂傷的眼睛！
那雙眼睛作文12
編者按：走在熟悉的街道上，我與一雙充滿渴望的眼睛的相遇。《忘不了那雙眼睛》講述了一個人間溫暖的故事。
走在這條熟悉不過的街上，這是城市的中心地段，打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛，不停地穿梭在這繁華的大街上。
帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一串嗚嗚的嗚咽聲震住了我的心，出于好奇，我循著聲音傳出的.方向張望，在一個黑暗的角落，我看到一團黑乎乎的東西。走上前仔細一瞧，那竟是一條活生生的生命!但他一點也不具有一個正常人的條件：手和腿完全畸形，連條手臂也沒有;頭發又臟又亂，身上只蓋著殘缺的棉布，顯然，他失去了正常工作的勞動能力，在他面前，擺著一個孤零零的錢盤子。
看這樣的景象，我本能地想轉換視線，卻無奈地恰好與他視線相逢，這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，顯得格外明亮，似乎是一盞驅散黑暗的小燈。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚地寫在臉上，我想我可以讀懂。
在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境，他這雙眼睛裝了多少東西!他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲和苦難一一通過他對人生的理解，對世道的思考流露在在了眼睛里。他似乎在恨，恨冷漠的人群;他似乎在嘆，嘆這冷酷的世間;他似乎在泣，泣這不公平的命運…霓虹燈下，大都市中，他只能蜷縮在這陰暗的角落，仿佛一個悲微的動物，接受著人們無數的鄙夷和嫌棄。人們啊﹗當你們走在這樣的街上，能否請你們停下腳步，給與這些可伶的丐討者一個溫暖的笑容或眼神?能否收起你們冷漠的目光，將多余的1角1元傳遞給他們?
我站在那里，沉思良久，這才回過神，悄悄放下5元，再看那雙眼睛，那位可憐人微微笑了笑。
我慢慢地離開，眼前那雙眼還在閃閃發亮…
那雙眼睛作文13
五年級的時光已經蒙上了一層淡淡的灰塵。小學五年的時間就像一大碗翻開的記憶相冊雜燴，酸甜苦辣都有一味。而這大雜燴的“掌勺”，毫無疑問就是我的班主任———袁老師。
她的那雙眼睛，不大、不特別，卻在厚厚的.鏡片后關注著自己學生的一舉一動，連一個細微的表情都能捕捉到。第一次深切感受到袁老師眼睛的威力，是在我的弟弟剛出生的那段時間。
那時候，我從一開始的活潑開朗，慢慢地變成少言少語；從一開始的“當局者”，慢慢地變成“旁觀者”但我不知道的是，那時候已有一雙眼睛把我每個表情、每個動作的變化都記在心里。
一天，我忘了帶眼鏡，便打電話讓媽媽送過來，當媽媽抱著熟睡的弟弟出現在校門口時，同學們都“呼啦”一下圍了上去，只有我拿著眼鏡盒站在人群外，面無表情地看著這一切。
媽媽帶著弟弟回去了，同學們也開始往教室走。這時，一雙手搭上了我的肩膀：“一伊，你有什么心事嗎？可以告訴老師嗎？”我深吸一口氣，沖老師一笑：“沒有啊，我能有什么事呢！”隨即裝出一副大大咧咧的模樣。老師的語氣立馬變了，嚴肅地輕聲道：“一伊，心里有事要說出來，不要悶在自己心里，時間久了，悶在心里的事會讓你充滿負能量。”老師停頓了一下，眼睛里滿是藏不住的暖意，“告訴老師，好嗎？”
在老師暖洋洋的目光下，我把一切告訴了老師：爸爸媽媽的忙碌和忽略……我有了傾訴的對象，心里感覺無比輕快，仿佛寒冷的冬日被春陽取代。
袁老師耐心地聽完我的話，正色道：“每個人或早或晚、或多或少都會經歷這樣一個過程。你真正感覺到的是你被忽略的滋味，每當遇到這種情況的時候，最好的方法是讓自己發光發熱，讓別人想不注意到你都難，而不是自甘墮落的封閉自己，明白？”我凝視著老師那雙眼睛，愧疚蕩漾在心頭，視線不自覺得模糊了……
對，我要發光發熱，不光是為了自己，更是為了袁老師和她那雙迷人的眼睛。
那雙眼睛作文14
“救命啊……”我被這撕心裂肺的呼喊聲嚇的一股腦坐了起來，出了一身冷汗，一看表，才5點，坐在床上，回想起剛才的夢境“我奔跑在一片翠綠的草地上，想一條綠地毯一樣，上面零星點綴著些小花，這兒太美了，簡直比得上陶淵明的“桃花源”我跑著，跳著，盡情的享受著這大自然賦予我們的美好，突然，從四周涌上來一群黑漆漆的東西，還沒等我看清，他們都已向我撞來，救命啊……”好熟的場景，可不知在哪見過，尤其迷亂中的那雙眼睛，我使勁的想著……
昨天，和約好的同伴去西山打野味。我們牽著獵狗，尋覓著，一路上倒也沒見什么動靜，剛走了會兒，我的狗便躥了起來，其它的狗也相繼不安起來，朋友下意識看了看我，我便松開了狗繩，獵狗開始瘋狂的撲向了前方，不一會兒，從不遠的草叢中躥出一只野兔，我們走了過去，只見七八只狗將那只兔子圍的水泄不通，好似甕中之鱉，細看它，雪白色的毛中間夾雜著幾絲灰色的毛鬃，兩顆眼珠像紅豆一樣，霎是好看，獵狗們一步一步的逼進，兔子顯的不安起來，左右的旋轉。我叫住了狗，這時，它們的眼睛轉視向了我，我竟被這么一看變的不知所措起來，那是一雙充滿憤怒的眼睛，它在斥夷著我，我的臉一下子紅一下子白。朋友們卻未發現這一舉動，就在我和他們對視的幾秒種，獵狗們已經撲了上去，那只兔子還在做著最后的抵抗。所謂寡不敵眾，它倒在了一片殷紅中，而它的'眼睛卻永遠的睜著。眼睛的白融合了那片殷紅。那是片我從沒見過那么美的紅，好似朵朵綻放的“血蓮”，慢慢的印染開來，越開越艷，刺的我睜不開眼。
他是在憤怒，在譴責，在呼吁人們啊，為什么眼這樣對我們，難道“自由，平等”的權利只有是為人的你們有資格享受么？
晚上，我睡在床上，夢見我奔跑在那片草地，不再是綠草如茵，繁花點點，它變成了一片荒漠，像一只等待獵物的饑售一般，我拼命的跑，拼命的喊；想逃脫那地獄一般的地方，可是我無論怎么努力，卻無法跑出，直到我累的不能動，我拼著最后一絲力氣說出一句話“請善待那雙眼吧！”
那雙眼睛作文15
朋友是什么？朋友是與我有難同當的那一個，朋友是坦誠相告的那一個，朋友是毫不保留的那一個……在我的生活中，就有一個誰也無法代替的益友。在我的生活中，有一個親密無間的朋友，她沒有漂亮的外貌，沒有優秀的成績，卻有一雙令我念念不忘的大眼睛。念念不忘的，是那雙烏黑、充滿笑意的大眼睛。
一年級剛入學時，無意中的一瞥，我偶然地瞥見她坐在位置上，烏黑的頭發，散發著光芒，一張圓圓的臉上嵌著一雙黑眼睛，炯炯有神，嘴角微微上揚，露出蒙娜麗莎般令人不易察覺的美麗笑容，一雙大眼睛里也滿是笑意。從那時起，我便對她產生了好感。
不久，我便于她成了親密無間的好友。一次，媽媽與我起了爭執，見說不過她，我便犯起了倔。突然，我看見了她的大眼睛，那雙眼睛里的笑意蕩然無存，只剩下責備。她的眼睛對我說：“這樣真的好嗎？”我羞怯地低下了頭，只覺得臉上發燙。那天晚上，她那雙大眼睛在我腦海中揮之不去，我在猶豫，去，說不定會挨媽媽的罵，下去，似乎又愧于我的良心。最終，在她那雙大眼睛的'促使下，我給媽媽道了歉，是她的眼睛，讓我意識到了錯誤。
又一次，一個同學把我推倒了，我只覺得手臂傳來一陣劇痛，鮮紅的血便從手臂中源源不斷地涌出。我疼得幾乎要昏過去了，這時，她出現了。迷糊中只記得，她的那雙大眼睛里滿是關切與焦急，頓時，一股暖流溢滿全身。當時，她焦急地大喊：“你怎么了？你沒事吧！”看到我痛苦的表情，她連忙扶起我，送我到醫務室去包扎。包扎的時候，我疼得滿頭大汗，她的那雙大眼睛里滿是溫柔，看到她的眼睛，我頓時平靜了下來，疼痛感煙消云散了。是她的眼睛，讓我感到友情的溫暖。
謝謝你的眼睛，教會我做人道理，謝謝你，讓我感受到朋友之間溫暖的友情。
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