寬容的作文[共15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寬容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文1

　　學會寬容別人，就是學會善待自己，怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　今天，陽光充足，我們來到了操場上體育課，這次，我們又要開始學習一個新的體育游戲——跳皮筋，只見老師先給我們做了一個示范，瞧！老師，十分靈巧的在兩根皮筋之間來回跳著，我們見了，都再也控制不住自己的雙腿，迫不及待地跳了起來。

　　正在這時，悲劇發生了，小郝正在跳皮筋，我便從他的對面跳了進去，誰知，小郝的腳一用力，踹到了我的右手的骨頭，我十分疼痛，狠狠地瞪了他一眼，他的臉紅了，低著頭，我心里的`怒火燃燒了起來，仿佛要燒掉了整個世界。

　　可我轉念一想，小郝是我的朋友，他也只是不小心的，于是，我便從臉上擠出了一個微笑，對他輕輕地說：“不要緊了，我已經好了，不要再難過了。”他聽了，抬起頭，對我微微的笑。

　　人就應該學會寬容，多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，多一份有愛。

寬容的作文2

　　我打開抽屜，翻找著什么，但是并沒有找到。失望地打算走開，卻無意間在抽屜中瞥見了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。

　　我望著它，出了神。

　　我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。

　　在走廊里，我遇到了一個很要好的好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道，待我回來，桌子上的`尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著頭，看著腳尖。我拿著尺子，跑到外面，背靠著欄桿，丟下她一個人獨自站在我的座位旁。

　　后來，我又想起了她最后一次看我的眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過去了，你怎么還在內疚呀!這是還你的尺子。”

　　我被這短短的兩句話啟發了，原來寬容就是這樣!

　　這件事發生后，我學會了寬容的對待每一個人。

　　仔細地端詳著這把尺子，驚訝地發現，這把尺子雖不能繼續測量物體，但可以用來測量人心的寬廣或狹窄。

寬容的作文3

　　微風習習，落花飛舞，落葉飄揚，歲月可以改變季節，卻無法抹去那些記憶，心間永存你的溫柔，你的愛。

　　猶記年少無知時，我撕碎了你給我買的書籍后，你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學習，頑皮又淘氣的孩子，每次放學回家，扔下書包就不見了人影，直到晚飯時，我才會玩興未盡的出現在你們面前。當時的我年少無知，你們一定很著急吧？再長大一點，你們覺得我不該這樣了，于是給我買了大量書籍，想讓我專心的在書的海洋里徜徉，可是我自由的心靈哪能被束縛，我拼命的想要掙脫，換來的卻是你們的指責，我的小宇宙終于激發，一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈，但你們并沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書，爸爸整理好桌凳，我的內心慢慢歸于平靜，是你們用無言寬容了我的無理，我開始學著轉變自己。

　　你們的寬容在我心中被銘記，久久，久久……

　　仍憶青春年華間，在我考試失利后您對我的關懷。考試失利的我獨自一人靜默著走在回家的路上，天空被層層烏云籠罩，身上仿佛背著一座座大山，壓得我難以喘息，那殷紅的'分數如同一只手扼住了我的咽喉，連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味。回到家中，只見母親已經為我準備了一桌豐盛的家肴，吃完飯，母親，您讓我把考試試卷拿出來，說是給我分析錯題，我驚住了，原來您什么都知道，我只好乖乖地把試卷交到您手中，只見您眉頭緊鎖，當時您的心里一定很難過吧？但您并沒有指責我，只是耐心的為我講解每一道題，您的態度讓我的內心慢慢歸于平靜，您用愛心寬容了我的懈怠，激勵我奮發前行。

　　您殷切的愛心，在我心間銘記，久久，久久……

　　春離夏至，秋去冬來，感謝您一直陪伴著我，感謝你們對我的包容，帶上你們的包容，之后的道路再艱辛，我也會走得溫暖而幸福。

寬容的作文4

　　人生在社會中，免不了和周圍的人發生這樣或那樣的矛盾。當面對別人對自己的傷害時，有人會采取以牙還牙的方式報復別人，但我們也可以選擇寬容他人，不過，這并不是每個人都能做到的。

　　學會寬容，需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容，容天下難容之事。”有了一顆寬容的心，我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容，我們需要多讀書，多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學習他們，完善自己，學習他們寬廣的胸懷和容人的度量。

　　學會寬容，需要有一顆理解的.心。有的時候，我們很難原諒別人，是因為我們不理解別人。當你很困惑的時候，不妨站在別人的角度想一想；當你幡然醒悟的時候，你就會發現他們那么做有他的緣由。不必太在意，寬容了別人，一切問題都迎刃而解，煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。

　　學會寬容，需要有一顆善良的心。內心充滿邪惡的人，會在別人傷害自己時，以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方，最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會選擇寬容，因為寬容，可以避免許多不必要的麻煩。

　　寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁，它是人們之間情感的潤滑劑。有了寬容，我們對人對事的態度都會上一個層次，不會參與外界的勾心斗角，爾虞我詐。

　　寬容不是懦弱。寬容不是一味的退讓。寬容別人，是一種智慧，是以退為進，是另一種進的方式。我所說的寬容不是毫無原則的容忍。當犯罪分子行兇作案時，法律絕不能寬容；當他國對我們提出無理要求時，我們就不能容忍；當國家主權受到侵犯時，我們絕不能容忍。

　　寬容是一種美德，寬容是一種境界，寬容是一種修養。當我們學會寬容別人時，同時我們也學到了多種美德。學會寬容，自己受益最多，我們何樂而不為呢？讓我們都試著去理解他人，寬容那些無意傷害你的人，做一個有修養的人。

寬容的作文5

　　寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是縱容，而是一種海納百川、心胸寬廣的氣度。做人要寬容，更要學會寬容。

　　一次體育課，我覺得校牌掛著不舒服，便把它取下放在了一旁。下課后，我和同學便一溜煙地回了教室，完全忘記了在一旁孤獨等我的它。等我想起它時，已經為時已晚，它已不知蹤跡。我的心情猶如晴天霹靂，這是我第四次把校牌弄丟了。記得上一次我弄丟了它，爸爸像一只獅子一樣咆哮：“每次都丟了，你咋沒把你自己弄丟呢？下次再丟，看我怎么收拾你！”

　　好不容易挨到放學，我膽戰心驚，額頭上滲出了冷汗，我該怎樣向爸爸媽媽交代呢？我仿佛看到了準備揍我的爸爸：他一手拿著長長的皮帶，另一只手握著冰冷的衣架，露出猙獰的面容……

　　我惶恐不安地邁著”蝸牛”步走向家。天漸漸的`黑了，我按響了門鈴。媽媽開了門，爸爸也從沙發上站了起來。媽媽一臉焦急：“怎么這么晚才回來？”我不敢進去，低下了頭：“我又把校牌丟了，沒有找到。”我已經想象到了，媽媽質問我的聲音越來越大，爸爸也會幫媽媽補上一刀……哪知媽媽輕輕拍了一下我的頭：”你個傻孩子，校牌丟了可以補辦，只要你沒有丟就好，快進來。”爸爸溫柔地看著我：“你個小子，下次再這么晚回來，看我怎么收拾你。”

　　他們寬容的話語像陽光，掃走了我的害怕和愧疚，也讓我明白了寬容別人就是一種美好的品德。

寬容的作文6

　　寬容就是一杯熱茶，可以溫暖對方的心靈;寬容是一句話語，可以化解大家之間的矛盾;寬容是一種美德，是一種大家都要做到的美德!

　　我有一個朋友，他不是實實在在的，但卻又存在我們的身邊。如果你需要他的時候，他便會給你一份你意想不到的驚喜。紀伯倫曾經說過：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血;另一顆心寬容。”雨果也曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

　　一次，鄰居小孩來我家玩。我們正玩得盡興。這時，他隨手拿起了我手里漂亮的小玩偶玩了起來。我看到了，氣得臉通紅，心越跳越快，火冒三丈，立刻就站起來，大聲叫道：“你憑什么玩我的玩偶?快還我，快還我!”

　　“我就不還你，你能把我怎么樣?”他理直氣壯地回答(這時想來他平時在家一定是個小霸王)。我急了，結果他玩著玩著，就把我的玩偶給弄壞了。

　　我一看，急了，大聲哭了起來。“哇哇——哇哇——”這聲音好像雷聲，傳到了媽媽的.耳朵里。而鄰居小孩見無聊，便拿起另一個玩具玩了。

　　“嗚嗚，媽，他……他搶我正在玩……玩的玩具。還……還把它弄……弄壞了!嗚嗚……”媽媽看了一下，立刻明白了發生了什么事。對我說：“佳佳，別生氣。人家哥哥拿去玩玩而已，也是不小心弄壞了。你如果那么計較別人犯的錯誤，那只會是自己與別人都不開心。寬容別人，就是善待自己，好嗎?”

　　從此，我就和寬容交上了朋友。別人做錯事時，我能平心靜氣的原諒他們。我常常想：世界如此美好，我卻如此暴躁，不好，真不好。想想，我的火氣自然就降下來了，就好像喝了降火茶一樣。

寬容的作文7

　　寬容是友愛的源泉，它會使原本破裂的情感重新和好，把所有的矛盾都大事化小，小事化了。我曾經并不懂得寬容，自從那件事以后，我才知道寬容到底是什么。

　　那件事是這樣的：那是第一節下課，我正在教室里寫作業，突然一個同學一不小心就把我心愛的文具盒撞掉了，筆散落了一地，我生氣地像只發怒的獅子，兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大，大聲地叫道：“你這個人怎么這樣，快點幫我撿起來。”他一邊說著對不起一邊撿玩具，可是我還是得理不饒人，還在說著他的不是，漸漸地那個同學眼睛里充滿了淚花，淚珠如斷了線的'珠子，一顆一顆滴落下來。此時老師來了，老師把我們倆叫到辦公室，好好勸說了一遍，但是當時我還是死不悔改，老師見我這樣便對我說：“你回家好好想想吧。”

　　回到家中，我仔細回想了當時的情景，原來如同波濤般洶涌的心靈一點一點平靜下來，事情的對錯我也認得更清楚，這里我才意識到我做錯了，我下決心一定要對那個同學說對不起。第二天一早，我便早早起來，等那個同學來向他道歉，等啊等啊，我的心里忐忑不安，簡直可以說是度日如年，心想；我昨天那樣對他，他會原諒我嗎？終于他來了，我緩緩向他走去，臉像煮熟的蝦一樣紅，“對不起，我不應該那樣說你，我當時太沖動了，請你原諒我。”我害羞地說。“沒有，其實我已經原諒你了。我們相視一笑，“握手言和”成了好朋友。

　　就這樣我有了一個好朋友，也收獲了一種美德——那就是寬容。

寬容的作文8

　　而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時，終難成大器，甚至要以生命的代價償還他的狹隘。戰國時魏國的龐涓和孫臏出自同門，他自知本事不如孫臏，可他不是發奮研讀兵法，提高自身素質，而是將孫臏騙至魏國，加以陷害，致使孫臏成了一個肢體上的廢人。但就是這個廢人卻打出了名垂戰史的“桂陵之戰”、“馬陵之戰”。讓這個心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯，就在于他不能以寬廣的'心胸來對待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態，陰使詭計。我想，即使他沒害住孫臏，也會害張臏、李臏的，因為這個世界上不可能你是唯一的最強者。但最終害人者定沒有好下場。

　　讀史明理，以古喻今。在我們的現實生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態度和心胸。公車上，腳被別人踩了一下，完全沒必要大呼小叫，爭執不休。一句體諒的“沒關系”就把一場爭吵化為了烏有。學校里，同學不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個寬容的微笑，不但能緩解同學的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學途中，自行車無意的擦碰，你和善地笑著說：“都是急著回家喂肚皮。”此時的陽光都為你燦爛。

　　讓我們微笑著面對生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時趕緊伸出手去。

　　寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開朗，寬容會讓我們的心胸更加寬廣。

　　寬容會使我們的生活沒有了多余的煩惱，遠離了無聊的爭吵，趕走了不必要的爭執。

　　寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。

寬容的作文9

　　我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學會了寬容。

　　一天上課，我們做了一個關于互相配合的游戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶著他上樓梯，再穿過幾個椅子，幾條繩子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我們交換了角色。一開始上樓梯，我和他喊著：“一二，一二”的口號往上走。走上樓梯后，我小心翼翼地還感覺著身邊的東西，到了一扇鐵門旁邊，他竟然拖著我著急地往前走，我正想著提醒他呢，可是已經來不及了，只聽“嘭”的.一聲，我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的棱上，頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發現自己的臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來，劇烈的不安占滿了整個內心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫院包扎了傷口。

　　回到家后，一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說了，我平白無故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎么辦啊？我越想越恨小龍，憤恨到了極點，我對著玩具熊一拳一拳地打……

　　第二天上午，田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個果籃，眼睛里飽含淚水；而小龍則拿著一輛遙控汽車，躲在田老師身后，低著頭……田老師說：“都是老師的責任，沒有提醒你們注意安全。”說著，田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說：“對不起，還疼嗎？”看著田老師那飽含淚水的眼睛，看著小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍又不是故意的，我至于這么恨他嗎？如果我寬容一點，我們不就和從前一樣了嗎？于是我對小龍說：“咱們一起玩吧！”我們兩個握了握手，像以前一樣玩了起來，客廳里傳來一陣陣歡笑聲。

　　當我與小龍再次見面時，我為自己能寬容別人而自豪。

寬容的作文10

　　寬容是一杯清水，滋潤了我們的心靈；寬容如一縷陽光，溫暖了我們的心房；寬容是對犯錯者最有力的支撐；寬容是對友人最寶貴的饋贈。

　　有人說：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容。”

　　寬容是對犯錯者的鞭策。楚莊王邀大臣共飲，請嬪妃們助興，風把蠟燭吹滅了，一武將醉酒失態拉了妃子的衣襟，但楚莊王寬容了他，這位武將對楚莊王充滿了感激，在之后的戰役中，奮勇殺敵。

　　寬容是鄰里之間煩惱的潤滑劑。電視劇《成長的煩惱》講的都是煩惱之事，但是兩位父母對兒女、鄰居的寬容，最終把煩惱化為了捧腹的笑聲。

　　把對手看做朋友，這是最高境界的寬容。林肯總統對政敵一貫以寬容著稱，后來終于引起一議員不滿，議員說：“你不應與敵人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，不正是在消滅我的敵人嗎？”或許，多一些寬容，對手也會變成我們潛在的`朋友。

　　寬容是信賴的途徑，學會寬容是人生的一項課程。俗話說：“得放手時須放手，得饒人處且饒人”。人生不如意十之八九，如果你一味對事事計較，如果你總一味埋怨別人，挑起戰爭，面對失利，便遭受打擊，那么，你永遠得不到別人的寬容，永遠生活在黑暗世界的那個角落，你永遠只會坐井觀天。因為你并不知道這個世界還有那么美好的祝愿“寬容”。

　　寬容是一種希望。大地寬容了小草，才得以有廣闊的草原；羊寬容了狼的本性，才得以維持生態平衡；宇宙寬容了行星，才得以有夜晚星星的美麗閃爍。寬容的過程也就是互補的過程。

　　學會寬容，你會發現，你所看到的一切都是那么的美好。在這短暫的一生中，如果讓煩惱來充實你，不如讓寬容來陪伴你。

　　請不要讓毒蔓纏住你的心靈，在心中種下一棵紫羅蘭，讓它凈化你的心靈，讓你的心靈芬芳永駐。

寬容的作文11

　　有句話說：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于糾紛。”我認為，待人就應寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大。”寬厚待人，無論對己，對彼，都有好處。

　　從古至今，多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當南陽的縣官。解狐當官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽的老百姓做了好事深受人民愛戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣。”戰國時期，趙國大將廉頗妒忌藺相如，藺相如非但沒有與之為敵，只是躲著廉頗。當人問及為何時，他說如果他倆不和，趙國必會滅亡。廉頗得知后深感羞愧，于是負荊請罪，兩人終結成親密的友誼。可見，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂和好的結果。

　　那么，有人會問，如果不寬容他人又會怎樣？我想后果必然是不堪設想。北大的一位學生因與其室友發生口角爭執，當晚便在水里下藥毒死室友，被判無期徒刑。他就是因為不懂得寬容，就對室友痛下殺手，也葬送了自己的`前程。古語說得好：“退一步，海闊天空。”我們應懂得寬容他人，進退自如。

　　既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯怎么辦呢？對于這種卑鄙兇殘的小人，我們應明辨是非，不能寬容。因為寬容他們，等于放縱一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們改過自新，總可以原諒的。

　　寬容也是一種美德，彰顯你的博大胸襟；寬容也是一種愛，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執”。

寬容的作文12

　　記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬物，各異化干戈為玉帛，可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。

　　那是四年級的時候，我帶著從哥哥那借的新書來到學校。那時，學習比較枯燥，老師不允許我們帶一些撲克牌之類的東西到學校，只允許我們帶書。所以，有了新書自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書，同學們自然也要來“沾”一點“光”，一時間來了好多人來借我的新書，于是，我很慷慨地把書借了出去。后來，借書的那個同學跑過來跟我說：“你的書我放在你桌上了。”我隨口應了一聲：“好的，書沒給我弄臟了吧，那可不是我的書。”他聽了這話，愣了愣，神情有些慌張地說：“沒事，你放心吧！”我也沒往心里去，就回到座位上了。 我回到座位時，發現我的新書擺在桌上，但封面上滿是被果汁浸過的痕跡，當時我怒火中燒，瞪著那位同學，他本來也在看我，見我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書不是我的啊，要是我的也就算了，可這書是我借的啊，現在書弄臟了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能說他，因為我沒證據證明他弄臟的，我一說他，他不承認，我也沒辦法啊。從那以后我開始不理他了。

　　放學了，我在走廊里發現了他丟失已久的`練習本，我想：你既然把我的書弄臟了，那我為什么不能把你的練習本藏起來呢？于是，我彎

　　腰拾起了地上的練習本，可這時他走過來，看見我手中的練習本，就在我找借口之時，他先說話了：“對不起，上次把你的書弄臟了，我一定會賠的，現在我要謝謝你幫我找到練習本。”我聽了這番話，羞愧不已地說：“我也要向你道歉，我本來……”就這樣，我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復了，由此，我也懂得了寬容的重要性。

　　懂得了寬容，就是懂得了信任，寬容別人，就是解放自己，還自己心靈一份純凈……

寬容的作文13

　　寬容是什么呢？寬容是對別人錯誤的一種涼解。對別人的一種融合，寬容是一種品德，一種精神境界，要具有它，就的有諒解他人的品德，而這種品德是一種至高的境界，寬容是人與人之間的融合。如魚與水一般，誰也離不開誰。

　　在生活中，人與人之間的寬容是十分重要的，它就是開啟人際關系的一把金鑰匙。一個人一生中難免會錯誤，當犯錯之后，最需要的就是取的別人的諒解、關懷與幫助。就如你需要別人的寬容，當你注意到這一點，在別人犯錯時，別人也會同樣需要你的寬容，彼此互相寬容循環及復始，而友好的關系也就建立了我們寬容了別人，實際上也是在笑容私心，提升品位。

　　即使一個人十分有才能，但古語說的好：“金無足赤，人無完人”不管是一個多么有出色的人，但他終就會再與別人接觸的過程中，難免會犯這樣那樣的過失，但需要對方的寬容、理解與關懷。就如“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”所以，在生活中，我們處處都要學會寬容，那時你就回渾身披滿金金燦燦的陽光。

　　寬容的力量是偉大的，他能夠使兩個水火不容的人重歸于好，能夠使志趣不同的人走到一起，能夠使冰冷的世界融化。

　　人與人之間如此，在國際社會中更是如此，如果我們彼此間沒有寬容，那么我們就會生活在一個陌生的.世界中。試問：這種生活誰愿意過呢？只有有了寬容，世界才會寧靜，才會發展，人們才會過上幸福的生活，這個世界才會變的更加美好、更加燦爛。

　　然而，寬容決不是絕對的寬容，再社會中，必然會存在一些違法的犯罪份子，對于這些人，我們決不能采取寬容，只有嚴厲的打擊犯罪。社會才安寧，人們才會熙熙而樂得生活。犯罪份子才會日益萎縮，此所謂寬容乃有度也。

　　寬容是建立良好人際關系的基礎，寬容是社會穩定，世界和平的保證。寬容決不是沒有原則的，在未來世界中會有更多的更復雜的關系，只有有了寬容。人類才回生活的更好。

　　“海納百川，有容乃大”這句話說出了寬容的真諦。

寬容的作文14

　　在世界中，每個人都得生活、工作，都得接觸社會與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中，難免會發生矛盾，出現這樣或那樣的失誤與差錯。在這時，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發家庭矛盾和同事的爭斗。

　　不能原諒自己或他人所出現的失誤與差錯，就會給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作，因此，我們需要學會寬容，“容人須學海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。

　　智慧藝術告訴我們，寬容就是一門藝術，一門做人的藝術，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時，也要接受別人的短處、缺點與錯誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會才顯得和諧。

　　寬容是人類文明的唯一考核標準。“寬以濟猛，猛以濟寬，寬猛相濟”、“治國之道，在于猛寬得中”，古人以此作為治國之道，表明寬容在社會中所起的`重要作用。寬容，是自我思想品質的一種進步，也是自身修養，處世素質與處世方式的一種進步。

　　在現實生活中，有許多事情，當你打算用忿恨去實現或解決時，你不妨用寬容去試一下，或許它能幫你實現目標，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當作是一種寬容，當作是與人相處的最好方法。于是，我們就在現實生活中，處處退讓、遷就，把自己的地位與做人標準都放棄了，那樣，我們就對別人的錯誤一味地遷就，導致更大的錯誤發生，同時，我們也就失去了主宰自己的能力。這樣的寬容是對別人和自己最不負責的表現，也是一種心理上的犯罪。

　　寬容，生活中的一門技巧，寬容一點，我們的生活或許會更加美好。

寬容的作文15

　　已是傍晚時分，夕陽漸漸映紅了天空，不時有幾只歸鳥飛過，似流星飛過天空。

　　今天，我和三個同學一起值日，我賣力地打掃垃圾，不一會，我區域的垃圾就少了一片。誰知，一個同學竟然把他區域里的垃圾掃了過來，還揚起了掃把，頓時灰塵飛舞，全撲在了我的臉上。我十分生氣，立即制止了他，我怒氣沖沖地向門口走去，準備將他的“事跡”告訴老師。我正要出門，卻聽到了一聲小小的“對不起”的聲音。我的怒氣小了一點，但還是打算在老師面前為他“美言”幾句。我一回頭，卻看見他不僅將掃來的垃圾掃回，還幫我清理剩余的垃圾。我愣住了，這時，我回想起了自己的曾經：一次，我上課說話，老師寬容了我；一次，我無厘頭發火，父母寬容了我；一次，我弄壞了別人的'東西，同學也寬容了我……我身邊有這么多寬容，難道我不應該將它傳遞下去嗎？

　　“剩下的，我自己掃吧。”我對同學說道。我學會了寬容，“沙沙沙”的掃地聲仿佛也悅耳了。

　　有多少計較就有多少痛苦，有多少寬容就有多少快樂。寬容是一座橋，連接著人們的心，橋斷了，人心就不相連了，社會就不和諧溫馨了。選擇寬容，最美！

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