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寬容的故事作文
寬容即允許別人自由行動或判斷；耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。寬大有氣量，不計較或不追究。今天為大家準備的是寬容的故事作文，希望能滿足大家的閱讀需求。
寬容的故事作文一
寬容是一種力量，能夠?qū)捜輨e人有意或無意的過錯，需要的是寬廣的胸懷。
學(xué)校競選大隊長的前夕，發(fā)生過這樣一件事。當時我們班選出的代表是崔文燁同學(xué)，消息傳出后就有別的班同學(xué)諷刺地說：“就你們班崔文燁，還想跟我們班xx同學(xué)比，太自不量力了。”我們聽后很是氣憤。再看崔文燁同學(xué)聽到后卻很鎮(zhèn)定自若，仿佛沒有聽見一樣，她對他們說道：“我不是自不量力的人，我懂得怎樣努力去爭取，不過，大家都是朋友，誰當選大隊長，都會好好的為同學(xué)服務(wù)的。”
競選大隊長的演講會在我們期盼中來到了。當輪到崔文燁同學(xué)演講時，她絲毫沒有緊張，胸有成竹地走到講臺。“大家好，我是六（二）班崔文燁，能站在這里我既高興又興奮，我感謝同學(xué)們對我的信任，也許我的能力有限，但我一定會盡其所能全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。請大家投我一票。”她那簡短的發(fā)言，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
評選結(jié)果出來后，崔文燁同學(xué)以最高的選票當選為大隊長。事后，我們問她：“你為什么對待那些諷刺你的同學(xué)那么平靜，還試圖把他們變成朋友，你應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝對方。”
“我不是勝出了嗎？當我和他們成為朋友時，所謂的競爭對手就不存在了。正常的競爭，是一種前進的動力。”崔文燁很平靜地說。聽到這里，大家不禁感動萬分，這就是崔文燁同學(xué)戰(zhàn)勝對手的方法，和對手成為朋友。
是的，寬容是一種力量，它并不是軟弱。當我們掌握并能運用這種力量時，我們自然就會顯得自信——它不是我能的，它是剛強和堅韌。
在我們生活中處處都需要寬容，在別人放錯誤時需要寬容，跟別人又糾紛時也需要寬容，要想地到別人的寬容。我們必須學(xué)會寬容別人。
我們都是父母的掌中寶，在家里嬌慣慣，很難理會他人的感受，記得上初一的時候，有次同學(xué)跑地時候不小心把我的書給撞到了地板上，我想都沒想就說：“把書給我撿起來！”同學(xué)不開心了，說：“你叫我撿我就撿嗎？”。之后就吵了起來，班主任看見了，就把我們叫過去談話。我就覺得很委屈，明明是他做錯了，為什么要叫我也來談話，那個同學(xué)跟老師說完事情經(jīng)過，被老師罵了兩句，就回教室了。而我卻被留了下來。
“現(xiàn)在我已經(jīng)罵了他了，你開心了嗎？”老師問我。我說“不開心。”她就說：“你啊，就說太小氣了，你知道這件事有多么可笑嗎？你為了這種小事吵架，你開心嗎？要是那時候你把書撿起來，或者好好跟同學(xué)講話，現(xiàn)在你會站在這里嗎？你和同學(xué)會鬧的這么僵嗎？你要學(xué)會寬容別人。”
后來我從老師那里出來才知道自己才是錯了，于是我找同學(xué)道歉了，他愣了一下，竟然也向我道歉了，我們就化干戈為玉帛了。
汪國真在 《寬容與刻薄》說到。
“寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。”我們應(yīng)該學(xué)會寬容待人，不能因為一點小事就耿耿于懷、這樣我們將會失去很多東西。
寬容是一種高傷的善亦，它使我們嫩站在別人的角度上去理解事情的牽引后果；用一種善意的方是處理人際關(guān)系。表現(xiàn)外人與人之間的相互理解，相互喲愛的心靈可望。那么我們都要學(xué)習(xí)寬容比人嗎？
那么聽一下面一個故事，古時侯，要一個發(fā)陳喲錢的人，這一天他們家的一只及不見了。他認為是百鄰居家偷走里，但又沒有證據(jù)，于是夜里來到鄰居家中抱走了一個很大的公雞，第二天，鄰居發(fā)現(xiàn)公雞不見了，當時也很生氣，想去報關(guān)但是家中的丈夫早以知道了事情的前因后果，說不用生氣過幾天，鄰居找到有錢人家被偷的雞。并送到了他們家中，仆人當時很不好意思的說；你們家中的雞被我偷來了我以為那是我們家丟了的那只雞，說者把兩只雞都送給了鄰居。鄰居只提走了自己的那只雞。說雞丟了誰都回著急你不用著急，我并不想說你什么，而是幫助鄰居家找回那只雞，當時那家仆人十分激動，并且?guī)椭麄冏隽艘患芎玫氖虑椤?/p>
試問，如果不是寬容那么這么一件小小的事可以使兩家和不相處多好，我們真的應(yīng)該學(xué)會去寬容去寬容別人。
我生活在一個幸福的家庭中，但總是因為一些小事而發(fā)生矛盾。但寬容使我們的家庭更加快樂、融洽了。
我和哥哥是雙胞胎，有什么事都爭，為此大人很生氣。有一回，我肚子餓了，于是我打開了冰箱門，拿了一個大面包，放在了我的學(xué)習(xí)桌上，我便去了洗手間。在我洗手的時候，我哥哥趁我沒留意，悄悄地溜進了我的房間，他看見我那又大又香的面包，他靈機一動，把一張紙放進了我的面包袋里，上面寫著“給我吃吧！”幾個字。拿著我的大面包進了他自已的房間，大口大口地吃了起來。在我往自已的房間走的時候，我心里想，馬上就可以飽餐一頓了。可我回到我的房間里一看，我的大面包怎么變成了一張紙了，而且上面還寫著字。再一猜就是我哥哥給我拿走了，我偷偷地來到我哥哥的房間門口偷看他，發(fā)現(xiàn)果然是哥哥拿走了我的面包，我火冒三丈地沖進了他的房間，大聲問他：“你為什么吃我的面包？”我哥哥卻笑嘻嘻地說：“真好吃！”把我氣得想去打他，可又一想和同學(xué)都團結(jié)友愛，和自已的哥哥就更得團結(jié)了。我只好重新去拿一個了，可我一看沒有了，我自言自語地說：“不會吧﹗怎么沒有啦。”我只好坐在一邊看著他吃，我饞得直流口水，我哥哥看我那垂頭喪氣的樣子，他還美滋滋的。我想去搶，但是他一眼就看出了我的心思兒，一下子把剩下的全放在了自已的嘴里，弄得嘴大了、眼睛小了，他那滑稽的樣子讓我哭笑不得。這時我想起了寬容，我想他一定也餓了，所以我沒再和他打嘴仗。
媽媽知道后，夸我懂事了。我細心地發(fā)現(xiàn)到，爸爸媽媽也十分寬容。寬容使我們這個家庭變得更友好更合睦。
“多寬容別人，少寬容自己。”這一句話告訴我們了寬容是一個美德，也是一種好的行為。還記得有一天，我就做過這樣一件事。
那一次，我的小妹妹來到我家。她剛一進屋，就左翻一下右翻一下，把床頭柜里的東西全部都翻了出來，并且重重地扔在地上，擺在床頭柜上的裝飾品也被拿了下來，看了看，又玩弄了幾下就又扔在地上了，甚至我放在床頭柜里的玩具也被拿出來玩了。等玩夠了，就把玩具亂扔一通，弄的屋子里到處都是亂糟糟的。每當遇到這種事時，，我還得忍氣吞聲的收拾東西，于是我心里就忍不住暗暗計劃如何報復(fù)她。這一天，她又來了，還是象上一次一樣的動作，可是我終于受不了了。氣的火冒三丈，想打她幾下，再把她趕出門去。于是，我把這件事告訴了我的媽媽，希望媽媽能夠收拾她。可我的媽媽說：“要寬容別人，因為這是一種美德。”這是妹妹來了，我便對妹妹說：“對不起，我以后不會不理你了。”她說：“抬好了！”這樣一來，我們又和好了，而我也不想報復(fù)她了。而且因為這樣。我又多了許多朋友，我也比較大方了。
這就是發(fā)生在我和我的小妹妹身上，關(guān)于寬容的故事。通過這件事，我學(xué)會了寬容別人。這對我來說，真是一件難忘的事啊！
穿梭于茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何以律人之心律己，以恕己之心恕人。
學(xué)會寬容，意味著您一再心存疑慮。
在日常生活中，當沒有緣份的“對手”，出于內(nèi)心的丑陋，在你背后說壞話時，此時你想伺機報復(fù)，還是寬容？當你親密無間的朋友，無意或有意做了令你傷心的事情，此時你想從此分手，還是寬容？冷靜想一想，還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。
有人說寬容是軟弱的象征，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境－－一種需要操練，需要修行才能達到的境界。
寬容，意味著你不會再為他人的錯誤而懲罰自己
氣憤和悲傷是追隨著心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是展異已的力量人或事侵犯、傷害了自己，一言以之，認定別人做錯了，于是勃然作色，惡從膽邊生；咬牙切齒，怒從心頭起。凡此種種生理反應(yīng)無非在懲罰自己，而且是為他人的錯誤！顯然不值。
寬容地對待你的敵人、仇家、對手，在非原則的問題上，以大局為重，你會得到退一步海闊天空的喜悅，化干戈為玉帛的喜悅，；人與人之間相互理解的喜悅，要知你并非躑躅單行，在這個世界里，我們各自走著自己的生保衛(wèi)之路，紛紛攘攘，難免有碰撞，所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心，如果冤冤相報，非但撫平不了心中的創(chuàng)傷，而且只能將傷害者捆綁在無休止的爭吵戰(zhàn)車上。
寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人躍上方磊落的臺階。
寬容，意味著你不會患得患失！
寬容首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩惱一半源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。
蕓蕓眾生，各有所長，各有所短。爭強好勝推動一定限度，往往受身外之物所累，推動做人的樂趣。只有承認自己某些方面不行，才能揚長避短，才能在因嫉妒之火吞滅心中的靈光。
寬容對待自己，就是心平所和地工作、生活、這種心境是充實自己的良好狀態(tài)。充實自己很重要，只有有準備的人才能在機遇到來之時不留下失之交臂的遺憾，知雄守雌，淡薄人生是耐住寂寞的良方，轟轟烈烈固然是進取的寫照，但能成大器者，絕非熱衷清真功名利祿之輩。
俗語有“宰相肚里能撐船”之說。古人與人為善、修身立德的諄諄教誨都警示于世人：一個人若度量大，性格豁達方能縱橫馳騁；若糾纏于無謂雞蟲之爭，非但有失儒雅，而且終日郁郁寡歡，神魂不定，惟極對世事時時心平氣和、寬容大度，則能處處契機應(yīng)緣、和諧圓滿。
如果一語齟齪，便遭打擊；一事唐突，便種下禍根，一個壞印象，便一輩子倒霉，這說不上寬容，就會被老百姓稱為“母雞胸懷”，真正的寬容，應(yīng)該是能容人之長，對才能超過舉賢，甘作人梯，這種精神將為世人稱道。
寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失，若能予以正視，并以適當?shù)姆椒ńo予批評和幫助，便可避免大錯，自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應(yīng)該寬容和接納自己，并努力從中吸取教訓(xùn)，引以為戒，取人之長，補己之短，重新?lián)P超工作和生活的風(fēng)帆。
寬容，對人對自己都可以成為一種毋需投資便能獲得的“精神補品”。學(xué)會寬容不僅有益于身心健康，且對贏得友誼，保持家庭和睦、婚姻美滿，乃至事業(yè)的成功都是必要的。因此，在日常生活中，無論對子女、對配偶、對老人、對學(xué)生、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對顧客、對病人……，都要有一顆寬容的愛心。寬容，它往往折射一個人處世的經(jīng)驗、待人的藝術(shù)、良好的涵養(yǎng)。學(xué)會寬容需要自己吸收多方面的“營養(yǎng)”，需要自己時常把視線集中在完善自身精神結(jié)構(gòu)和心理素質(zhì)上。否則，一個缺乏現(xiàn)代文明陽光照射的貧兒，當被人們嗤之以鼻，不屑一顧。
學(xué)會得體淡泊，寬容做事！寬容待人！
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