足球場作文（精選33篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的足球場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　足球場作文 1

　　一身帥氣的足球服，一群活潑的小伙伴，一個可愛又調皮的小足球在一片綠草如茵的場地上悅動，活生生搶走了我的快樂，是我生活的樂園。

　　我的樂園就坐落在韜奮公園旁邊，與籃球場和羽毛球場比鄰而居。每周末的上午，我準時到那報道。每當我走進去就會聽見隊友熱情地朝我嘿嘿一笑，并大聲嚷嚷：六號、六號快過來啊。這時，我就會放下書包飛奔而去，然后我們就快樂的玩起了搶球游戲，這是我們訓練之前的必備節目。

　　歡樂游戲的時光總是短暫的，搶球游戲結束，我們的訓練就要開始了。首先，進行熱身運動跑步。這個環節有點累，然而每當我跑呀跑，看見花兒在對我微笑，樹葉和小草在向我們點頭，小河的溪水在給我們唱歌，漸漸地我的疲倦消失了。

　　熱身運動結束，就到了我們的比賽環節。教練將我們分成了四個小組，分別為兩個比較厲害的小組與兩個比較弱的小組，然后弱與弱的比，強與強的比。嘿我幸運的被分到比較厲害的小組去了。分完組比賽就要開始了！我是右邊鋒，我們這邊先發球，前鋒把球傳給了我，我又把球傳給了左邊鋒，左邊鋒又傳給了前鋒。就這樣我們小組利用了一開始玩游戲中的`技巧，愣是讓對方碰不到球。我的一個隊友沒傳好球，球被對方搶過去了，只見我的隊友很著急。此時，我快速沖到前面，用腳一勾，球果然被我搶了過來。但說時遲那時快，我也被對方迅速包圍了，就在我感覺危難的時候，前鋒很有自信地站了出來大叫：快傳給我，快快這時我心想：就這樣傳過去，球不會被搶了吧？可比賽容不得我猶豫，我還是跟他打起了配合戰。嘿嘿沒想到，還真讓我們倆一直打到了對方球門旁。這時對方把我隊友給包圍了，他有點害怕，可賽場上是不允許害怕的，他還是果斷的把球傳給了我，我奮力用腳背一踢，球進了。對方楞了，我也樂懵了。只見我的隊友都擁上來把我抱了起來，叫喊聲，歡笑聲，吹哨聲，響成一片。教練也對我豎起了大拇指。雖然我樂懵了，但是我知道這不是我一個人的勝利而是我們團隊的勝利，因為沒有他們的配合，我也進不了球。

　　綠茵茵的足球場，我的最愛。你使我收獲了友誼與快樂，教會了我團結力量大！

　　足球場作文 2

　　足球場上，烙印下一串又一串腳印；足球場上，留下了汗水滴落的淺淺印記；足球場上，那一個個身影飛快地變幻更疊。那一個個英姿颯爽的陽光少年，他們追逐著那迅速滾動的足球，也追逐著他們的希望。

　　“請六（1）班與六（3）班足球隊員進入操場，六年級足球聯賽冠軍之戰馬上開始。”不一會兒，操場上已經是人山人海，同學們個個都興高采烈，都在七嘴八舌地討論著。哪個班會勝利呢？就讓我們拭目以待吧。正在這時，只聽見"嘟"的一陣清脆的哨聲后，比賽正式開始了。足球場上的隊員們個個精神振奮，斗志昂揚。頓時，吶喊聲、口哨聲、加油聲此起彼伏，響徹校園。

　　六（1）班在剛一開始，就全力以赴，立刻開始爭奪足球，你踢我掃，競爭十分激烈。可是，六（3）班的孫聞澤一腳大力傳球，球到了張磊的腳下，他們也不負大家所望，勾起右腳，奮力一踢，可角度卻并不精準，足球沖出了界線。這一球打破了此時足球場上的僵局，它給了六（1）班一個角球開局的'機會。六（1）班的"足球大將"施科羽率先搶到了足球，他在六（3）班的領域內左沖右突，仿若進入無人之境，球在他的腳下飛速滾動，他仿佛一顆流星般飛速奔跑，突然，他驟然停止了動作，高高勾起右腳——施科羽要射門了！這時，空氣都好像凝固了，大家都雙目圓睜，緊緊盯著足球。只見一道光影閃過，球進了！六（1）班的啦啦隊徹底沸騰了，特別是吳逸楠，他舉起喇叭，大聲喊道："六（1）班加油！六（1）班必勝！"這時，離比賽結束只有10分鐘了，六（3）班也開始了全面大反攻，張磊在隊員們的配合下，沖破了六（1）班的后衛防線，一舉射向了六（1）班的球門，但球卻被強大的守門員一個大腳開到了敵方區域。接著，黃安杰一個頭球，傳給了占據絕佳射門位置的施科羽。最后，施科羽的大力絕殺，完成了這次天衣無縫的反擊。"嘟"，哨聲又響了，六（1）班以巨大的優勢贏得了這場比賽的勝利。

　　足球隊員們在場上那英姿颯爽的身影，是他們的奮發進取，也是他們那勇于拼搏、團結向上的體育精神。繼續奔跑下去吧，足球場上那一個個陽光少年！

　　足球場作文 3

　　我是一個從小就愛各項運動的男生，會的體育項目不計其數，這不，我又參加了小學生的足球隊。

　　經過了整整一個月的訓練，又可以為校出征了，然而由于前面訓練不足，前幾場比賽都名落孫山，然而最后一場比賽，卻發生了出乎意料的事情。

　　那天，天空中下著牛毛細雨，我們頂著雨珠，在賽場上進行著最后的殊死拼搏，前半場打得并不理想，然而后半場對方的實力漸漸地弱了起來，于是我們就跟玩命一樣，向著敵方的球門，猛撲過去，終于等到了一個好時機，乘著敵方的主力前鋒，摔跤的`當頭，我猛的搶過球向敵方的球門撲去，近了，近了，更近了。離球門近在咫尺了，我運著球，可我耳中似乎已經聽見了了隊友的歡呼聲了，老師的夸獎以及對方無奈的嘆氣。

　　正當喜悅馬上要降臨時，意外卻發生了。我腳底一滑，摔了出去，將連滾了好幾轉。泥漿混合著雨水沁透了我的衣衫，隊友們過來扶我起來，發現我的手腕腫了起來。比賽暫停，一旁的醫務人員也過來檢查我。可他一摸我的手腕，就嘆了聲氣，走向了裁判，要求換人上場。無賴之下，只好換人上場。

　　我哭了，“為什么，這到底是為什么啊。為什么讓我在這至關重要的一刻摔跤。隊友們又將怎樣怪我啊。對手又將怎樣嘲笑我啊。教練又會怎樣批評我啊。”我心中這時是五味俱全。

　　然而奇跡發生了，正當我坐在那里無奈的嘆氣時，場下的隊友們向我走來，他們臉上并沒有對我的譏笑。而是對我的鼓勵的神情。

　　“徐宇，不要泄氣，這會過去的，不就是一個球，下次再踢回來不就行了嗎。相信吧徐宇，輸一場比賽沒什么了不起的。再說我們又不是沒輸過，再輸一次又何妨。”

　　“對啊，失敗是成功之母，不來低谷，何見陽光.”隊友安慰我。

　　吳老師慢慢向我走來，他雖然什么話語，但吳老師手中經握著一張毛巾。他雖然臉龐十分嚴肅，但我人能從他深邃的眼睛中看出他對我的關心。我似乎也從他眼神中看出他對我說的一句話：“別灰心，徐宇，別為這次小小的挫折而灰心喪氣，加油，振作起來，從新奮斗起來。”

　　當時天空中下著蒙蒙細雨，寒冷的微風向我襲來。不經讓人哆嗦，但我感覺倒在這寒冷的風雨中，有一股莫名的力量包圍著我，既讓人溫暖，又讓人感到一絲欣慰。

　　在這次比賽中我收獲到了一個寶貝，這是一個用金錢換不來的寶貝，這便是隊友間的友誼。

　　足球場作文 4

　　我們五年級六班是一個團結友愛的大家庭，同學們關心集體，互相幫助，有活動大家都踴躍參加。這不，最近學校舉行了一個特別的活動——“一班一國家，一校一世界”首屆校園世界杯足球賽。足球隊的男生們天天訓練，都希望能取得一個好成績。啦啦隊的同學也積極參與著，為比賽那天給足球隊加油做著充足的準備。現在我們就一起來看看比賽那天的情況吧！

　　那天我們班是和七班比賽，我們集體涌到足球場上，一個個都迫不及待的想看比賽。比賽開始了，場上的同學與五班斗智斗勇，鄭浩尹一個遠傳給了巴合健，巴合健的腿上似乎注滿了全身的力量，一腳踢過去，足球開始在場上飛速轉動，我們都屏住了呼吸。可惜，力量過猛，足球出界了。我們都泄了氣。

　　第二輪比賽開始了，足球又開始一刻不休地在場上滾動。突然，意想不到的意外發生了——任世豪摔倒了！他的腿上在我們看來似乎擦破了一大塊皮，我們，都跑上前去看：“任世豪！”“任世豪，沒事兒吧？”“任世豪！……”我們緊張極了。就在這時，我們班的王珍珍趕緊跑上前去，拿出一個創可貼，站著貼不好，便毫不猶豫地單膝跪地，認真仔細地把創可貼貼好，嘴里還說著安慰任世豪的話。貼完后，王老師著急地問任世豪：“你還上不上了？要不然算了吧，讓替補上，你就不去了。你看你腿上，多疼啊！”我們也在一旁七嘴八舌地勸著“要不算了吧！”“不上了不上了！”“……”任世豪聽到這些，卻并沒有說什么“算了，我不上了！”這些話，而是堅定的搖搖頭，說：“我沒事兒！我可以繼續！”王老師還是有些擔心，不免又問了一句：“真的沒事兒？能不能堅持？”任世豪則是繼續堅持：“老師，我真的沒事兒了！讓我上吧！”王老師見勸不住他，只好又叮嚀了幾句：“那好吧，你上去一定要小心你的那條受傷的'腿，量力而行……”任世豪點點頭，就又上場去了。

　　最后，我們班以3：0的成績還是輸了，但我們并沒有氣餒，“失敗是成功之母。”這句話將永遠鼓舞著我們前行！當時已是深秋，那天的秋風卻并沒有涼颼颼的，讓我們感覺卻暖洋洋的。這風吹啊吹啊，一直吹到了現場同學們的心底……

　　足球場作文 5

　　12月22日，迎來了合肥市校園足球聯賽第八輪的比賽。比賽在我們稻香村小學校隊和虹橋小學校隊之間進行。目前，對手虹橋校隊現在在全市積分榜排名與我隊并列第一。虹橋小學校隊傳球很迅速，傳球的路線也很詭異。“只有站住自己的位置，再看好自己看防的人，便可以防守住自己家的大門。”賽前，常老師強調道。

　　“戰勝了虹橋小學的校隊，就會奠定我們奪得本賽季冠軍基礎。”隊友們個個都在摩拳擦掌。

　　因為對手比較強大，所以我和我的隊友們早早地就來到了比賽場地。

　　今天的天氣很冷，還飄著小雪，雪花飄到皮膚上使我異常的興奮。

　　經過半個小時的熱身后，裁判吹響了比賽開始的哨聲。

　　中場由對方發球，發完球后，雙方便立刻拉開了陣形，整裝待發。對待這樣沖擊力強大的球隊，我方采用了防守反擊的策略。

　　上半場比賽都是在僵持中進行，對方見到我方實力雄厚，沒有半點的`懈怠，緊緊地守著比分。下半場比賽，我方改變了打法，進攻轉化為進球。施書健在邊線發球，一腳勢大力沉的球象導彈般的飛向球門。對方后衛見來者不善，便一躍而起，準備用頭將球破掉，可是他頭頂的球不夠高，正好打在了我方隊員黃昊的后腦勺。我方隊友黃昊輕輕一點，這個球角度刁鉆，一下子就鉆進了對方球門的右上方的死角。對方守門員無能為力地甩甩頭。

　　進了一球,鼓舞了我方的士氣。時間過半,對方前鋒氣勢洶洶的帶球來了,我方對員毫不畏懼,一個腳尖捅,就把球破壞掉了。這個球居然沒出界,一直向對方大門飛去，對方守門員也還聰明，雙手將球托出，更沒想到的是球還是沒被托出界，從高空落下時正好飛離了守門員的控制范圍，鬼使神差般地落到了離門只有一米之遠的丁云鵬腳下。丁云鵬更是機靈，他輕巧地用腳一推，球就乖乖地滾進了球網。對方球員見我方球技如此出神入化，一個個都驚了，愣在了一旁。

　　我也有幾個有效的進攻，但都沒有把進攻轉化為進球。有一次，我在半場就射門了，于是就把球踢飛了，就連對方的守門員都說：“心急吃不了熱豆腐”，但我為隊友們創造的進攻機會，也足以讓我樂開了懷。

　　這是我們首次2：0戰勝虹橋小學校隊，這么強大的隊都被我們“干”掉了。

　　哈！我們才是真正得強大！

　　足球場作文 6

　　岱山實驗學校是陪伴了我四年的母校，可是我最喜歡的就要數那里的足球場了。那里就是我的樂園了。

　　這個足球場和你們心目中的一樣，嫩綠的草坪上畫著條條白線，兩端的球門正霸氣十足地等待著球員的到來。這個球場雖然普通，但是我毫無一絲對它的厭惡之間。瞧！看看是誰來了？我班的一群男生帶著足球向那里飛奔而去，在球門前天高地闊地踢了起來。他們正是準備與其他班同學一決高下的足球隊，在球場上積極訓練呢。我雖然不與他們共同訓練，但是每逢體育課時，我經常會抓緊時間與同學一同踢足球的。

　　其實我從小就是個膽小鬼，怕水，怕火、怕高，還怕足球飛過來－－直到有一天，足球從我臉旁只有一毫米的距離飛過時，我才克服了為個恐懼。在一大群人擁擠在一塊搶球時，我總是在一旁走來走去。這可不是一種懦弱的.表現，等到一個人搶到球時，球一定會從人群里飛出來，這時候，可就是我一展身手的時刻啦！想象是多么美好，現實又是多么殘酷，我正要搶到球時，身邊突然冒出一個人，無情地把我的球搶走了，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！這時的我只好苦笑一聲，又繼續向球奮勇而上

　　在一二年級時，我踢足球時柔弱無力，三四年級時，我學會了飛球，卻一直搶不到球。當有人獨占一球，身后有許多人追的時候，我也會沖上去，憑自己的實力去搶球。其實我知道自己搶不到球，可是我依然不斷地去實現它，然而這一次次失敗并沒有打擊到我，反而給我帶來了快樂。因為我知道，不管我失敗了多次次，只要在這個球場上開心就好！

　　隨著我年齡的增長，我越來越愛這個球場，雖然我在那里失敗了無數次，又從未進過一個球，但是，它給我帶來了快樂，讓我的生活更加豐富多彩！我永遠忘不了那陪伴我成長的樂園－－學校的足球場！

　　足球場作文 7

　　我們學校坐落于玉屏山腳下，是一所百年老校。我喜歡學校里的升旗臺、教學樓、花園，但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

　　足球場是去年才建的，以前這里只有凹凸不平的'水洼，同學們在奔跑時被水濺濕，校長仿佛知道了我們的心聲，讓工人們在這水泥地上鋪上了綠茵草地和紅色的跑道。

　　清晨，塑膠草上有幾顆露水，使足球場變得煥然一新，同學們唱校歌的聲音把它吵醒了，頭上時不時飛來幾只小鳥。做操時，足球場變得活活有生機，同學們站在足球場上，排著隊伍，整齊的做著操。做完了，他們便站在跑道上，邁著整齊的步伐，就像一個個威武的士兵。

　　中午，同學們在足球場上踢足球，做游戲，你追我趕，各不相讓，貓著腰，目不轉睛的盯著球，生怕球踢進了球門，前鋒帶著球迅速的向球門沖來，射向了球門，頓時傳來一陣歡呼聲“進球了！哦耶！”

　　下午，同學們在足球場上打滾，嬉戲，時不時傳來“哈哈哈……”的笑聲。放學了，同學們在足球場上走過，跑過，跳過，多有趣啊！

　　伴隨著笑聲，足球場漸漸入睡了。我愛足球場，更愛我們的學校，等我長大了要把它建設得更美。

　　足球場作文 8

　　我的樂園不是游樂場，不是公園，也不是我家的小院子，而是學校的足球場。

　　我喜歡呆在學校的足球場里，靜靜的看著天空，足球場在太陽的照耀下，周圍會鍍上一層金色的光芒，足球場的'旁邊還有許多粗壯的大樹，像很多精英士兵一樣保護著他們的王國。球場正中央有很多小草，正探頭出來打探大自然的溫度，遠遠望去還有兩個小球架在足球場的兩邊。

　　在體育課上，我一拿到足球就興奮不已，想馬上來一場暢快淋漓的比賽，我和我的同學立刻開始了比賽，比賽開始我直接來一個滑鏟得到了球權，沖刺中超級興奮。微風吹向樹林，大樹擺動，像是在給我們加油助威，太陽公公的光芒射到了我們這邊，我想勝利的天秤已經傾向我們這邊了，還在我洋洋得意的時候，我的球一下子被敵方球員搶到了，我開始認真起來了，我一個轉身加滑鏟，輕松的把球搶回來了。我一腳踢進球門，直接進了球。我們隊贏得了比賽，我們開始慶祝起來，我也開心得跳了起來。

　　我愛學校，更愛足球場，下節體育課繼續提個痛快。

　　堅持本身就是一種美。

　　足球場作文 9

　　我的樂園是綠色的，是橢圓形的，請你們猜猜吧!對了，就是我最愛的足球場，我最愛在上面踢足球，別提多開心了。

　　我最喜歡一打一了，可是并不是平時都在那踢球。只有專訓的時候，一隊拿球一隊不拿球，拿球的把球傳給不拿球的，不拿球的過去防守。本來不拿球的接到球后直接突破，沖過防守的人再射門。如果被搶球，則傳給老師繼續進攻，這樣在足球場的時候我們會特別興奮。

　　在那小小的足球場上，你會看見一群人在球場上來回奔跑，你會看見足球在場上飛來飛去。小小的足球場會使你的身體強壯起來。

　　下午，當你從書的海洋里走出來時，也許你還忘不了在陽光下的綠茵球場。你拿起球鞋，一溜煙兒的跑向球場。這己潁小小的足球場是你唯一的樂園。你會從足球場上的每根草每個人中感受到運動員的努力;從無數豆大般的'汗珠，體會到運動員的辛苦;從那奔跑的身影與急促的呼吸聲中，感受到運動員為了進球永不放棄的精神。

　　感謝發明這足球運動的人與教會我如何踢球的大人們，教會我們的道理很多。

　　足球場作文 10

　　我的學校有一個足球場，雖然不是很大，但不論四季怎么變化，它總是那么生機勃勃，令我難以忘懷。

　　您看，春姑娘邁著輕盈的腳步回來了，足球又熱鬧起來了。有兩個足球場，一個男足，一個女足，但男足的設備比較好。因為他們比較歷害，所以他們經常出去比賽。

　　每到早晨跑操的時候，各個班級的足球運動員就開始練球了。球員們各個精神煥發，帶著對足球的熱愛努力練習。因為我們班也有幾個足球運動員，因此我從他們那里了解到他們早上是練基本的動作：帶球、對墻踢球、顛球、投球等等，各式各樣。要練半個小時，最后都是壓著上課鈴聲進教室的。足球場又恢復了平靜。

　　到了中午，它又熱鬧起來了，男生和女生向老師借了球并都操練了起來，踢了40分鐘還沒踢盡興。至于我，沒事情的.時候才踢個幾次，不多踢是因為踢多了會出汗，頭發會濕。“叮鈴鈴”上課了，他們就只好回教室了。足球場瞬間寂靜了。

　　到了傍晚，我們都放學了，可是他們還要練足球。那時候才盡興呢，可以踢一個半小時呢！他們先練一小會基本功，就開始踢比賽了。踢完后就各回各家了。足球場又恢復了以往的平靜。

　　這就是我們生機勃勃的足球場，我永遠熱愛它！

　　足球場作文 11

　　大家好，我是小毅。現在，來看看我喜歡的樂園——東風足球場。

　　東風足球場在我家附近。這里不僅是個足球場，還有許多娛樂設施。每當傍晚，老人家在這里鍛煉，小朋友在這玩耍嬉戲，就連小昆蟲也在這看熱鬧。如果你躺在足球場的草地上，會發現這里的云多姿多彩。一會兒像小狗跑來跑去，一會兒像小鳥飛來飛去，一會兒像頑皮的孩子躲進云叢里……

　　這時，我聽見有人在叫我，原來是伙伴們喊我踢球啦！足球比賽開始了，對方快速的踢了一球。但我們也不是吃素的，我們趕緊防守，但球門實在太大了，我們根本防不住，就這樣，他們對進球了。

　　換我對踢球了，我突然想到一個方法，聲東擊西。我假裝要踢左邊，他們果然防向左邊，但我卻突然一個轉向，把球踢向右邊。Yes！進球，我們得分了。在我們不斷的攻擊下，我們勝利了。

　　東風足球場像是有種魔力，所有不開心的.人，有煩惱的人，在這跳跳繩，跑跑步，踢踢球，心就會變得快活起來。這里不僅是我的樂園，也是大家的樂園。

　　足球場作文 12

　　我的樂園是足球場，一放假，我就會到那兒練球。在那里，我總能感到無邊的快樂。

　　早上，我總是早早起床，到足球場練球。要是有一些高難度的`動作不會，無論怎樣辛苦，不練會，我就不罷休。到最后，雖然累得滿頭大汗，但還是練會了這個動作，我別提多滿足了。

　　中午，我一吃完午飯，寫完作業，就又到我的“樂園”練球了：過人、射門、任意球我都要練得爐火純青。有時也會遇到幾位小朋友，我們一起打比賽。風把樹枝刮得“嘩嘩”作響，仿佛在為我鼓掌。天上的鳥兒也在為我加油。每當我進球的時候，心里都很快樂。打完球，我總是熱血沸騰沸騰。再去上學，老師講知識也理解得更快呢！

　　晚上，我則在我的樂園練習撲救、長傳和射門。我最喜歡射門和撲救，因為這樣能增加我的反應能力。

　　每次我練累了，就躺在球場上望著天空，回憶球王梅西的過人動作和C羅的任意球。只要回憶著球星們的風采，我就會覺得疲倦從我身上消失了。休息了一會兒，我便重新振作起來，繼續練球。

　　這就是我的樂園——足球場。它給我快樂，同時也給我力量。它教會我堅持下去，總能成功。

　　足球場作文 13

　　我的學校是個美麗的地方。在這里我們收獲了很多知識，渡過了許多快樂的日子。明亮的教室，寬廣的足球場，美麗的四合院……但我最喜歡的是足球場。

　　春天，萬物復蘇，大地回春，校園里每個角落都散發著春天的氣息。“叮鈴鈴！”下課了，低年級的小朋友像一群蜜蜂一樣沖出教室，爭先恐后地奔向足球場玩耍，球場上傳遍了孩子們歡樂的笑聲。

　　夏天，伴隨著“加油！加油！”的`吶喊聲，我們把目光移向足球場！隨著夏日的到來，我們舉行了隆重的校運會。賽場上的同學們躍躍欲試，摩拳擦掌，仿佛在說：“小樣兒，你輸定了！”但有些人害怕地發抖……仿佛在說：“快點結束吧！”當然，最最最熱烈的還是同學們的歡呼聲。

　　秋天到了，落葉繽紛，仿佛給足球場披上了一件金黃的大衣。小朋友們撿起一片片金燦燦的樹葉，夾在自己的書本、日記本里，把它當作一個珍貴的紀念品收藏著。

　　冬天，雪花飛舞。樹梢上、街道上、操場上，到處堆滿了雪。同學們在足球場上堆雪人，打雪仗，其樂無窮。

　　我喜歡這個美麗而活潑的足球場。

　　足球場作文 14

　　學校足球場是一個充滿生機和活力的地方，是學生們日常鍛煉和休閑的場所。足球場的四周被青翠的草地環繞，每天都有許多學生在這里奔跑、玩耍、訓練和比賽。

　　足球場的形狀是一個長方體，由四個相等的邊長相等的正方形組成，中間是一個圓形的廣場。足球場的地面采用質地柔軟的草坪，可以讓學生們在舒適的`環境中盡情奔跑和玩耍。在足球場的中央，有一個標準尺寸的球門，上面掛著紅色的球網，是學生們訓練和比賽的場所。

　　足球場的四周設置了許多監控設備，可以防止學生在足球場上進行危險活動。同時，足球場的兩端還設置了音響設備和燈光設備，可以讓學生們在夜晚也可以在足球場上享受音樂和燈光的照耀。

　　在足球場上，經常可以看到學生們在進行各種訓練和比賽。有些學生在這里進行足球比賽，有些學生在這里進行跑步、跳繩等訓練。還有一些學生在這里進行野餐和聚會，讓整個足球場充滿了歡聲笑語和活力。

　　學校足球場是一個充滿生機和活力的地方，是學生們鍛煉和休閑的場所。在這里，學生們可以釋放自己的壓力，享受運動的樂趣，同時也可以培養自己的團隊合作和競爭意識。

　　足球場作文 15

　　我們的學校既美麗，有寬敞。校園里有高大的教學樓，有干凈整潔的食堂，還有寬闊的操場。操，場上有乒乓球臺、籃球場、朔膠跑道……但我最喜歡操場西邊被草坪覆蓋的足球場。

　　足球場上一年四季都是綠的。站在教學樓走廊上，遠遠望去，足球場像一塊綠色的地毯，如果有一陣風吹過，“地毯”上的“絨毛”會像波浪一樣起伏，足球場的四周圍繞著一圈圈五顏六色的跑道，好像是給，“綠地毯”縫上了美麗的花邊。只要一下課，這片“地毯”就成了我們男孩的.歡樂天地。

　　每一天，你都能聽到足球場上傳來的吶喊聲和歡笑聲。大家你一腳我一腳，追著足球在草坪上使勁的奔跑。這時，小草就是我們最忠實的觀眾，不停舒卷著身子，為我們加油打氣，汗珠落下來，被小草接到了，變成了他們的飲料。一不小心，我們摔倒了，也被小草接到了，小草溫柔的拍拍我們的身體，涼涼的，軟軟的，讓人舒服的不想起來。一天天，一年年，圓圓的足球幾乎滾遍了足球場的每一個角落，我們的歡笑聲也傳遍了每一個角落。這就是我們的校園足球場，是我們的歡樂天地

　　足球場作文 16

　　足球場是我的樂園，每次在室外上體育課之前，我總會到那邊去踢足球，那里有碧綠的草地，有雪白的球門，在那里還有充足的陽光，而且在那邊不僅可以提升你踢足球的技術，還可以提升你的肺活量，加快你的跑步速度，增強你的力氣，活動你的肌肉。

　　我和我的朋友們經常在那里踢足球，我們有時候踢全場，有時候踢半場，有時候橫著玩，有時候豎著玩總之我們玩得很開心。我朋友劉峻瑄在那里踢足球非常不適應，因為他的體型龐大，我們覺得他適合當守門員。他每次跑步都很慢，但是他一名后衛，對方的守門員對這名后衛非常無語，每次搶球的時候，守門員都要把臉憋得通紅，像一個熟的不能熟的大蘋果，扯著嗓子大吼：快去搶球他才反應過來，趕緊跌跌撞撞的跑搶球，可是他跑得慢，像一只小企鵝搖搖晃晃的.走路一樣。所以一次球也沒有搶到，惹得我們哈哈大笑。

　　碰到陽光充足的天氣，我就會躺在足球場上面曬曬太陽，那上面躺著真舒服呀，感覺像躺在自己的床上一樣。而且那里也非常適合奔跑，每一次我都圍著大大的足球場不停地奔跑，那種感覺簡直是太好了，我自己以前還沒感受到這種爽快，微風打在臉上很涼快。

　　足球場是我的樂園，因為我喜歡踢足球，在那里我可以有許多的快樂。

　　足球場作文 17

　　我非常喜歡踢足球，人稱“足球小能手”，所以我的樂園是學校的足球場。

　　記得我最初來到這片樂園是上二年級的時候，那時的我還不是特別會踢球，教練為我指定了一個師傅，從那天起師傅每次訓練都帶著我，把我從不會顛球訓練到一次能顛球100個，這是我和師傅共同的功勞啊！

　　最初來樂園訓練時，因為是新人，不太會傳球、接球，所以伙伴們總是不給我傳球。媽媽安慰我、鼓勵我：“兒子，只有自己變強大，別人才會給你傳球啊！”很顯然，我聽進了媽媽的話，每天早起去跑步為了增強體能，晚上反復練習球技，再加上報了足球訓練營，使我的.球技大大提升。

　　在這片樂園上，教練帶著我們踢了許多場比賽。從中也發現了真的像媽媽說的那樣，我變強了，同伴給我傳球的機會也多了。還記得我在這球場上進的第一個球就特別“漂亮”，隊友發角球，我跑位到后點，恰好沒人防我，隊友把球傳給我后，我一腳射進了球門。哇，當時我的心砰砰砰的跳的非常快，隊友也激動地抱住了我，不知道我的嘴里流進了汗水還是淚水，總之，咸咸的。

　　我愛足球場，每天都盼著來這里，足球場的生活帶給了我無窮無盡的歡樂。即使今后我不再來這里，相信我也會永遠記得這片樂園。

　　足球場作文 18

　　比賽開始了，只見紅隊的小明一下子就把球帶到了藍隊球門前，他凌空一腳，球“嗖”地一聲進了球門。“啪啪啪”觀眾們把最熱烈的掌聲送給了小明。紅隊所有的隊員把小明舉了起來，不時把小明拋到空中。而藍隊呢，他們象傻了一樣，站在原地，呆呆地望著。

　　第二場比賽開始了，藍隊的大個子球員大軍，一開場就把紅隊的一名隊員給拌倒了，而且，那名隊員還受了很重的`傷。觀眾們“呱嘰呱嘰”地議論這算不算犯規。有的觀眾說不是，有的觀眾說是。最終，裁判給了大軍一張紅牌。

　　不好！藍隊的一名隊員把球帶到了紅隊的球門前，想把球射進球門里。只聽“砰”地一聲，球發射了。不過，這一球實在是太可惜了，眼看就要射進了球門，沒想到人外有人，天外有天，球一下子被紅隊的守門員接住了。

　　經過激烈的比賽，冠軍產生了，只聽裁判一聲令下，宣布了比賽結束了，冠軍是紅隊。這對紅隊來說可是個好消息，準備回去開個慶功宴。可是，對藍隊來說簡直是晴天霹靂，他們一個個都陰著臉。

　　真是一場激烈的比賽。

　　足球場作文 19

　　足球場上有著我童年的回憶，有著我童年的微笑，有著我童年的足跡。

　　今晚，我來到足球場散步，回憶著兒時的歡笑，那時我們幾個好朋友在足球場上奔跑，把足球場玩了個遍，個個健生器材我們都有方法，可以玩出別人想不到的玩法。可是現在沒有我們奔跑的身影了，額搬家了另外兩個好朋友也都在家里玩了。

　　我還記得兒時那件驚險的事：我們正在玩貓捉老鼠，我這只“老鼠”正被“貓”追趕，突然一只雪橇狗跑來追我，我趕緊逃跑，慢慢地，狗的`前腳掌都碰到我的腳后跟了，我不加思索的加了速，看到它的主人了，我飛速跑到它的主人旁邊，好險啊！要是被他咬傷了那可不得了。

　　瞧！足球場上的“小饞貓”們對零食發動攻擊了！我們每人湊點錢買了許多好吃的，然后再進行分配，零食一人一包，還每人一瓶飲料，一位小朋友一不小心把飲料潑在一位老奶奶身上，老奶奶批評了他，羞得他恨不得找個地縫鉆進去……

　　這就是我們在足球場的歡樂時光，我愛足球場，更愛回憶那時的歡樂時光。

　　足球場作文 20

　　每一個人都有屬于自己的樂園，而我最喜歡的是學校的足球場。

　　我的樂園像一片綠油油的草地，長滿了五顏六色的花朵，時不時的會有蝴蝶和花朵翩翩起舞，真是有趣無比！我的樂園有我灑下的汗水，也有我奔跑的腳步，還有我最喜歡的足球訓練場地。

　　一周里，我最喜歡上足球社團，因為它可以讓我放飛自我。一次足球比賽，我是守門員，在我們隊隊員配合下，趁對方守門員不注意，隊員猛一腳射門，球像閃電一般快速地進入對方球門，遠遠望去，都似乎清晰的可以看到足球那自信霸氣的`樣子，威風極了，頓時我們歡呼起來！每次上守門員訓練課的時候，教練都會讓我在球場跑步，我像一只飛速的小獵豹，仿佛奔跑在那綠色的草原中，簡直就是神清氣爽。有時候我心情不好，我會告訴教練，此時，教練會讓我釋放壓力，將很多足球給我，我將足球瘋狂用力踢，踢到球場的各個角落，然后狂野地奔跑在球場，把一個個球再撿回來，擺放整齊，此時的心情也就慢慢舒緩了。

　　這就是我的樂園，它帶給了我無窮的歡樂，帶給了我輕松自在的心情，也給我的生活帶來了很多樂趣，我愛我的樂園。

　　足球場作文 21

　　陽光明媚得一天，我們三（1）班和三（3）班進行了一場激烈得足球比賽。

　　操場上，運動員們正做著各自得熱身運動，有得壓壓腿，有得跑跑步，也有得一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場邊得啦啦隊員們也沒閑著，舉牌子得，甩鈴鐺得，吹喇叭得…熱鬧非凡。

　　裁判員一聲令響，激烈得比賽開始了。全場得目光都投向了那只足球和搶球得隊員，只見我班得鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面得王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在后面想奪過球，但是他得速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦得箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應過來，球已經乖乖地躺在了球門里，隊員們沖過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴得一分啊！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結束得哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意得隊員們，開心極了。 沈旭騫

　　足球場作文 22

　　我的樂園，不像游樂場那樣繁華，不像皇宮那樣富麗堂皇，它只是一個普普通通的足球場。

　　我最喜歡在上綠茵茵的球場上揮汗如雨的踢球，考試沒考好，作業沒有做好，或者跟媽媽吵架了，來到散發著青草香氣的草地上的踢場球，情緒自然就好了。

　　訓練時，教練會耐心的指導我動作要領。如果我做好了，教練會由衷的夸獎我，這時我的心里就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。如果我反復做不好，教練會不厭其煩的.給我做示范，卻不會批評我我。我對教練滿心敬畏，于是就更加認真了，雖然我的身體因為一次次倒地被摔得血肉模糊，但我依然滿心歡喜，因為我熱愛足球。

　　對抗時，我不想出一點差錯。有時，對方的飛毛腿會突然一腳大力抽射，我使出自己的“蓋世奇功”，腳尖輕輕一蹬，球就會像一個聽話的小寶寶穩穩地落到我的懷抱里，我的身上重重的落在了地上，腿上摔的出血了，但是我卻一點也覺得疼，因為我想贏。在取得勝利的那一刻，一切的苦和累都不算什么。

　　綠樹成蔭的足球就是我的樂園，我在這里歡快的踢球放松休息，忘掉所有煩惱，帶給我成功的喜悅，一次又一次挑戰自己的巔峰。

　　足球場作文 23

　　我的樂園你們可能以為是學校的籃球場，可能以為是學校體育館里的羽毛球場或者是乒乓球場，可能以為是圖書館，都不對，我的樂園是學校的足球場。

　　學校的足球場上長著綠油油的青草，非常茂密。兩端各有一個大球門，像鯨魚的大嘴巴一樣。足球場上經常可以看到運動健兒們汗流浹背的身影，和一場接著一場的激烈比賽。也可以聽見球在草地里滾來滾去的美妙音符，也可以聽見啦啦隊賣力的助威加油聲。

　　有一次，我們隊和安智N隊打比賽，我們隊先發球，我把球傳給了劉子軒，劉子軒帶著球奮力的朝對方的球門跑去，用力一踢，球像大炮一樣飛快的射進對方的球門，我們隊員之間高興地相互擊掌。安智N隊也不甘示弱，只見周子騫把球傳給了安智N，安智N快速的'繞過了我方的三名隊員，一鼓作氣的向我方球門進攻，一腳長射，球進了。我再次搶到了球，把球傳給了劉子軒，劉子軒一不留神被安智N搶斷了球，我剛好就在安智N旁邊果斷的斷下了球，我立刻又傳給了劉子軒，一腳射門，球又進了。最終我們2：1贏得了比賽。

　　這就是我的樂園，在這片足球場上，我笑過，哭過，也傷過，但它帶給我更多的是無窮無盡的快樂。

　　足球場作文 24

　　陽光明媚，春暖花開的日子，也是踢足球的好日子。趁著這大好時光，午飯后，我們和三（五）班進行了一場激烈的足球比賽。

　　隨著林老師的一聲哨響，比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量，大家都奮力強球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見狀，冷靜地看準球的落點，大腳踢到對方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗的弧線，飛進了三（五）班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的'重重阻攔，臨近球門前，對方隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過去我 方守門員的十指，飛進了球門，1：1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下，我們改變戰術，專攻對方的薄弱環節。這招十分有效，在啦啦隊的歡呼聲中，我們接二連三的進球，最終，我們5：3戰勝了三（五）班，進入了決賽。

　　我們贏了，不僅僅因為我們擁有好的球隊，而且因為我們有強大的集體做為后盾；不僅僅因為我們擁有好的足球技術，而且因為我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬于所有的人，希望我們能在決賽中勝利！

　　足球場作文 25

　　學校足球場是一個美麗而又神圣的場所，是我們學校師生們鍛煉身體、增進友誼的地方。每當我來到學校足球場，都會感受到這里的氣息和氣氛，讓我深深地感到它的魅力。

　　學校足球場的規模很大，共有四個球場，每個球場都配備了現代化的燈光設備和音響設備，使得比賽更加精彩、更加刺激。在足球場上，我們可以感受到強烈的體育精神，體驗到運動所帶來的快樂和成就感。

　　學校足球場的草地也很綠，質地柔軟，讓人在上面奔跑、玩耍、踢足球，感覺非常舒適。足球場周圍的樹木和花草也很茂盛，給足球場增添了不少生氣和生機。在這里，我們可以享受到大自然的'美好，感受到生命的力量和美好。

　　學校足球場也是師生們鍛煉身體、放松心情的場所。每當學校組織足球比賽或運動會時，這里就會響起的口號、呼喊聲和歡呼聲，讓整個足球場充滿歡樂和激情。在這里，我們可以結交新朋友，增強團隊凝聚力，感受到友誼和團結的重要性。

　　學校足球場是一個美麗、神圣的場所，是我們學校師生們鍛煉身體、增進友誼的地方。無論我們何時來到學校足球場，都會感受到這里的氣息和氣氛，讓我們深深地感受到它的魅力。

　　足球場作文 26

　　我的學校有一個大而美麗的足球場。

　　走進球場，面前是一個球形跑道，它圍繞著球場，好像土星的一道光環。現在，我們來繞著跑道觀賞球場周邊的景物吧！

　　我想大家一定剛踏入學校大門就聞到了桂花的香味，香味就是從球場邊的兩棵桂花樹傳來的，春天它們正開花，它們的香味可以飄得很遠，在教室里，讀書、 聽課、寫作業時，都能聞到桂花的香味，給學生一個好心情，書讀得更好，課聽得更認真，作業寫得又快又好。下課時，同學們都跑到桂花林那兒，有的坐在樹下， 一面說話，一面聞著桂花的香味，有的把花搞下來做花圈，有的連連枝帶花都摘下來，養在教室的花瓶里，讓香味能在教室里多呆一會兒。桂花帶給同學教師一天的` 好心情。

　　繞過桂花林，再往前走，抬頭一看，墻上刻著惟妙惟肖的“畫”，第一幅是一位叔叔在參加射擊比賽，旁邊有一塊金牌，仿佛就是專門為他準備的，他就是中 國第一塊金牌的主人——許海峰。第二幅刻的是跳長繩，一個女孩輕輕一躍，她輕盈的身體仿佛化作了一只燕子，飛過強子，到達另一邊，周圍的人都拍手叫好。每 幅“畫”都很大，不知不覺，來到了球場的出口邊。

　　這時，一個足球向我滾來，我把球扔回去，球場上洋溢著孩子們的笑聲。

　　足球場作文 27

　　陽光明媚的一天，我們三（2）班和三（3）班進行了一場激烈的足球比賽。

　　操場上，運動員們正做著各自的熱身運動，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閑著，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。

　　裁判員一聲令響，激烈的比賽開始了。全場的.目光都投向了那只足球和搶球的隊員，只見我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面的王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在后面想奪過球，但是他的速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應過來，球已經乖乖地躺在了球門里，隊員們沖過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴的一分啊！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結束的哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意的隊員們，開心極了。 沈旭騫

　　足球場作文 28

　　民悅園里有人聲鼎沸的籃球場，有五彩繽紛的音樂船吧，但我最喜歡的是美麗又活潑的足球場。

　　春天的足球場熱鬧非凡。早上和中午來的人雖然不多，但他們依然汗流浹背，贏了，他們會尖叫，吶喊；輸了，他們會總結經驗，商量對策，會用勺子點球、“倒掛金鉤”……下午，總有幾個叔叔、初中生來這兒占場地，因為來的`人太多了。旁邊的小賣部也是他們所熱衷的地方，那里有“唐僧肉”、好吃的果凍等。晚上人來人往，許多人來觀看比賽，仿佛是觀看一場真正的比賽。

　　夏天的足球場揮汗如雨。人們紛紛穿上短袖來參賽，最熱的時候甚至會脫掉上衣去比賽。一個個運動員像一個個戰士一樣，堅定地在足球場奮斗著。

　　秋天到了，落葉紛飛，仿佛給足球場披上了一件金黃的大衣。小朋友們會撿起一片落葉夾在自己的書本、筆記本里，把它當作一個珍貴的紀念品。

　　冬天，大雪紛飛。樹梢上，足球場里到處堆滿了雪。小朋友們在足球場上堆雪人，打雪仗，其樂融融。

　　我愛這美麗又活潑的足球場。

　　足球場作文 29

　　今天下午，我校首屆的足球比賽隆重開幕了。我們班同學，排著整齊的隊伍，喊著有力的口號，早早的就來到了賽場上。瞧！同學們穿著整齊劃一的校服，抱著心愛的足球，個個精神抖擻，像檢閱的部隊一樣，列隊完畢，同學們昂首挺胸，迎接著挑戰。

　　隨著熟悉的音樂，比賽開始了。看著前面幾個班級整齊的動作，響亮的口號，我們都握緊拳頭，在心里暗下決心：我們一定要認真做操，取得一個好成績，我們不會輸的！我們是最棒的！隨著時間的流逝，輪到我們班上場了。同學們又排著整齊的'隊伍，喊著有力的口號，在指定位置上站好立定后，接著一陣熟悉而歡快的音樂響起，全部同學都豎起了耳朵，挺準每一個節拍，靈活地扭動腰身，有節奏地做準每一個動作。每一個動作讓人看起來整齊，優美，有力……隨著音樂最后一個音符停止，比賽順利結束了。我們又排著整齊的隊伍，喊著口號離開了場地。

　　這次比賽它不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的凝聚力。真是“借問趣味何處多？足球場上趣味多。”

　　足球場作文 30

　　春天，陽光明媚，我和幾個小球友如約來到公園的小型足球場，球場旁那長鞭似的柳絮，悠然地飄在水面，在潺潺流水中點蕩起一片片波瀾。

　　我們踢球正熱火朝天，大家歡笑著，高興極了。突然，澤猛地腳下一用勁，足球被他踢出了場外，砸在了清潔工奶奶辛辛苦苦掃的一片厚厚“葉林”里，把葉子攪得到處都是。澤和我們都驚呆了。第一個反應過來的是他，他奮力朝那片“葉林”奔去，我們緊隨其后，去幫助老奶奶將那些已凌亂不堪的葉子一片一片地拾起來，朝一旁那個稍偏僻地角落堆去。經過十分鐘的“葉子保衛戰”，葉子的狂舞終于得以控制，老奶奶感動極了，連聲說：“謝謝你們，小朋友！謝謝你們，小朋友！”一聽得這話，澤才猛然想起自己那魯莽的一腳，也忙向老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，我錯了，我不該胡亂踢那一球的，對不起！”老奶奶聽后，再次動情地說：“哪能怪你們，倒該謝謝你們呢！”我們一個個丈二和尚摸不著頭腦。“因為我原本把樹葉堆在了一個影響行人的.地方，你們現在幫我整理到角落處，才不影響路人。”老奶奶這一說，我們才茅塞頓開。

　　公園的那個小足球場里，又一次傳來我們的笑聲，只不過這次的笑聲，比上一次更輕快、更爽朗。

　　足球場作文 31

　　我們都有自己的樂園，可能是一塊菜地，可能是一個角落，還可能是一間書房。而我的樂園是在慶瀾公園的一個足球場。

　　走進慶瀾公園，就會看見一排高大的柱子，后面有一個大球場。長方形的球場大約有兩個教室那么大，四周圍著一圈兩三米高的黑色鐵網。在鐵網的一側有一個小門，一進去，就能看見滿地的人造草坪，綠油油的，就像真的一樣，踩上去軟軟的，很舒服。在草坪的左邊和右邊各有一個白色的球門，在門的`兩側有座椅，那是用來休息的。

　　我常常在里面踢球，有時會因為進球而高興，有時會因為輸了而難過，有時也會因為受傷而哇哇大哭。

　　有一次，我們踢一對一比賽，我的對手是一位高大的男生，他是我們班最厲害的一位男生。比賽開始了，只見老師把球踢到中間，還沒等我反應過來，他一個飛踢就把球帶走了。我趕緊追上去，但他左躲右閃，眼看球就要進入球門了，我迅速地向左一個沖，腳下像踩了風火輪，擋下了那一球。之后，我便開始了反擊，在他還沒反應過來的時候，我的球已經進了。我開心極了，一邊大叫，一邊連連轉圈，快樂得像要飛上天。

　　我喜歡我的樂園，喜歡在里面自由奔跑，喜歡每一次成功進球帶來的喜悅與激動。

　　足球場作文 32

　　陽光明媚，春暖花開得日子，也是踢足球得好日子。趁著這大好時光，午飯后，我們和三（四）班進行了一場激烈得足球比賽。

　　隨著林老師得一聲哨響，比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈得較量，大家都奮力強球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見狀，冷靜地看準球得落點，大腳踢到對方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗得弧線，飛進了三（四）班得球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員得重重阻攔，臨近球門前，對方隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過去我 方守門員得十指，飛進了球門，1：1平。大家又重新回到了起點。在陳老師得指導下，我們改變戰術，專攻對方得薄弱環節。這招十分有效，在啦啦隊得歡呼聲中，我們接二連三得進球，最終，我們5：3戰勝了三（四）班，進入了決賽。

　　我們贏了，不僅僅因為我們擁有好得球隊，而且因為我們有強大得集體做為后盾；不僅僅因為我們擁有好得足球技術，而且因為我們擁有一支優秀得啦啦隊和教練。我們得勝利是屬于所有得人，希望我們能在決賽中勝利！

　　足球場作文 33

　　我喜歡學校的升旗臺、教學樓，小花園，但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

　　我們學校的足球場是幾年前新建的，以前我們的足球場是沙地的，而現在我們的足球場鋪上了綠草，就像一塊大綠毯。足球場的.北面是籃球場和兵兵球場，足球場的西面則是我們可供我們學習的教學樓，足球場的周圍長著各式各樣、五顏六色的花兒。

　　清晨，學校的足球場什么都沒有，只有幾只小鳥在飛來飛去，唱著歡樂的歌。但只要一到8點半時學校的足球場便變得熱鬧起來，這時有的同學在踢球，有的同學在玩游戲，還有的同學在比賽跑步。中午，太陽照著足球場，天氣變得熱了起來。這時在上體育課的同學有的在聊天，有的在踢球，還有的在和老師一起玩耍，一起玩游戲。下午，這是足球場最熱鬧的時候，因為這時已經下課了，很多同學下課的第一時間就會往足球場跑去。這時他們有的在進行足球比賽，有的在足球場上跳繩，還有的約上幾個好朋友一起玩游戲。

　　啊！我們學校的足球場真美啊，我愛我的學校，更愛學校的足球場！

【足球場作文】相關文章：

足球場外作文（精選28篇）03-14

作文啊作文02-10

鄉情作文作文10-06

我與作文作文01-01

作文09-28

神秘的作文課作文09-28

難忘的作文課作文04-06

有趣的作文課作文01-07

有趣的作文課作文（精）01-09