沉淀的作文

時間：2024-11-22 08:49:34 曉鳳好文我要投稿

沉淀的作文（通用24篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的沉淀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

沉淀的作文（通用24篇）

　　沉淀的作文 1

　　傳說中秦王嬴政愛過一個美麗的民間女子，芳名阿房，但這段美麗的愛情終究沒有換來美麗的結局，為了紀念這位他深愛過的女子，秦始皇不惜耗費巨大的人力物力修建了極度奢華的阿房宮;數十年后，楚霸王項羽入關推翻秦朝暴政，一把火燒掉阿房宮，大火燒了三天三夜，方圓百里盡成灰燼。這美女般風華絕代的阿房宮就這樣結束了它來也匆匆去也匆匆而又凝聚無數血淚情愁的生命。

　　美麗的故事并不都是喜劇，阿房宮就以它悲情的色彩沉淀了它的美麗。千年已逝的今天，我們依然能從它的遺址中感受它攝人心魄的壯觀。

　　苑內外樓閣交相輝映，覆蓋了三百余里，幾乎遮蔽了天日。那臥在水面上的是蛟龍嗎?可沒有云彩怎么會蛟龍飛騰，那在半空中的是彩虹嗎?并非雨過天晴之時，怎么會又虹霓橫空?高高低低的樓閣，幽冥迷離，使人分不清東西南北。高臺上傳來的歌聲，讓人感到一股暖意，如同春天一般溫暖;大殿里歌聲升平，舞袖飄拂，卻讓人感到一絲寒意，仿佛風雨交加那凄冷。就在同一天內，同一座宮里，而氣候冷暖卻截然不同。放眼望去，二川浩浩蕩蕩地流進宮墻……那錯落有致的'是什么?是高樓，是亭閣。那如帶長廊啊，迂回曲折，那高挑的屋檐啊，像鳥喙一樣在半空飛啄。這些亭臺樓閣啊，參差環抱，回廊環繞像鉤心，飛檐高聳像斗角。彎彎轉轉，曲折回環，就像蜂房那樣密集，如水渦那樣套連，巍巍峨峨，真不知道它們有幾千萬座……

　　水波碧翠，巨殿晚照，鐘鼓交鳴，朝暮歌舞，肴饌飄香，秦風秦韻，使人陶醉。可那是霸道的吞沒，蠻橫的切斷。當它重見天日之時，已物是人非，已不知空寂了多少歲月。

　　今時今日，在這里，再也找不到當年車水馬龍的景象，再也聽不到高墻深處的樂聲，再也聞不到那玉盤中珍饈的飄香。留下的只有那一堵堵的土墻，也惟有那土墻，還是那么堅硬，那么挺立，它正無聲地向人們講述著那一段往昔，喚起人們對它被湮沒了的文明的無盡的想象。

　　沉淀的作文 2

　　總有一陣歡笑沉淀在我的心頭，總有一處風景沉淀在我心中，總有那么一束目光讓我久久不能忘懷，永遠沉淀在我的記憶中。

　　太陽悄悄地躲到了厚厚的云層里，天色忽然暗了下來。同學們三三兩兩，踏著輕快的步伐走出了教室，留下一片歡聲笑語。

　　教室里一下子安靜下來，只有我和你坐在教室里。教室里燈光暗淡了許多，天空黑壓壓的，好像隨時就會塌下來一樣。你低著頭，一聲不響地走到我的桌邊。你雙手緊緊地握著拳，我從你那眼神中看出了滿腔的怒火。我低下頭去，再也不敢抬起頭看你一眼。

　　你為什么要這么做，這不就是一場辯論賽嗎？你憤怒地瞪著我，再也控制不住心頭的怒火。

　　我依舊低著頭，心里想對你說一句對不起。可是，我的喉嚨就像有一顆小石子一樣，怎么也說不出來，我仍低頭不語。

　　窗外風刮起來了，雨點也連成了線，無情地打在玻璃窗上。馬路邊，一棵大樹佇立在那里，任憑風吹雨打，看上去是那么的孤獨寂寞，但也流露出了一種堅強。

　　你站在一邊也沉默不語，只是緊緊地握著拳頭。教室里一點聲音也沒有，只有死一般的寂靜，只有窗外雨點濺落的聲音，那棵大樹依然在風雨中佇立著。

　　我慢慢地理著書包，你死死地盯著那一疊辯論賽用過的稿子，我默默地把它放進我的書包。

　　雨下得更大了。忽然，你狠心地轉過頭去，留給了我那一束目光，我的心頭好像有無數把無形的'小刀在輕輕劃過，是那樣的鋒利。我強忍著淚水背上書包，走出教室。

　　我又看了看那棵大樹，孤獨的大樹，堅強的大樹，一剎那間，我已經不知道這是雨水還是淚水了，心頭一陣冰冷。

　　那一束目光，我永遠記在腦海中，也永遠沉淀在我的心中。

　　沉淀的作文 3

　　“上有呀天堂，下呀遠去殘影紛落蘇杭。”

　　后弦先生婉轉的嗓音仿佛仍在耳邊回轉。自從聽了后弦的《蘇州城外的微笑》，就對蘇州產生了一種心馳神往的感覺。今天真正到了蘇州，卻真正領略到了這一文化名城不可言傳的妙處。

　　蘇州城，處處彌漫著一種溫潤的氣息，道路兩旁盡是些灰瓦白墻，亭臺樓閣，精致的鏤空窗框和門框，以及郁郁蔥蔥的樹木和微起漣漪的流水。

　　天陰沉著臉。也許是有一絲絲雨在漫無目的的飄著。撲面而來的不是濕熱，而是令人神清氣爽的淡淡水汽。

　　坐船游覽整座城。船上身姿曼妙的`講解員身著一襲綠衣，臉上帶著淺淺的微笑，連眉眼處都染上一絲若有若無的笑意。船行過程中，岸上的煙柳、河石、軒榭映入眼簾，路過了許多橋，或精致小巧，或年歲久遠，或簡單純粹。

　　我曾想，那一個像蘇州一般的女子，是否也在一顰一笑中，翻云覆雨。心中滿是那溫婉如初的女子，抬頭便見她黛綠的眉梢，低頭便見她含情的眼波。有時她陰沉著臉，蹙起的眉間，拱成一座座城墻。有時她展顏一笑，彎彎的眼睛，架起一座座橋。

　　定園。劉伯溫的院子。整個院子被設計成如意形，象征著安定平和。

　　劉伯溫先生從慶功樓九死一生出逃，一路到了蘇州，建了這么一個避難的院子。雖說是一個避難的院子，卻建的十分精美。每個細節里都有著江南特有的溫婉細膩，于細處即見其妙。工整而完美的樓梯、水道兩旁畫著二十四節氣的的煙雨長廊、水上一座座小木橋，無不透出大戶人家和書香門第的氣息。

　　旅途的結束，是一個名為天下第一壺的壺型雕塑。天下第一壺，天下第一福。伊人已去，愿定園里的每一處花木，每一座橋，都能年年如意。

　　沉淀的作文 4

　　愛情，多么讓人奢望的一個詞啊！每個人都希望有一段完美的愛情，希望有美滿的一生。愿望是美好的，現實是殘酷的。就像是魚和熊掌一樣，不能兼得，愛情依然如此。

　　在戀愛期，愛情是最美好的，晴雨美文網，因為這時的兩個人都渴望愛情，彼此之間總是有許多話，許多快樂要分享。每天無時無刻不在想著對方，即使是洗漱吃飯上課這點點小事總要跟對方說一聲，目的很明確，就是要讓對方無時無刻的知道自己和對方的一切，這就是戀愛初期，各種甜蜜，各種關心，各種讓人不易自拔，要是戀愛永遠如此，該多好啊！但是，人們的虛榮心總是有的，為了那一點點虛榮，可以隨意的把來之不易的戀愛不當一回事，慢慢的開始敷衍，猜疑。戀愛中期的人往往都有一種通病，慢慢的開始厭煩生活中的細節，正是因為忽略了這些細節，就開始莫名其妙的`爭吵，戀愛初期的火熱已經開始慢慢的降溫，不知道能降到多少度。戀愛的后期既是最穩定的時期也是最傷人的時候。經受住中期戀愛的沖擊的，可能有情人終成眷屬，堅持不住中期戀愛的沖擊的，那只能一個向左走一個向右走，各自分道揚鑣。

　　愛情是需要一段沉淀期的。不論是初期，中期，還是后期，經過沉淀期后，你要保持穩定，將戀愛的期限保持在一個穩定的階段。兩個人總是黏在一起，總有一天會膩，會煩，所以要想有一段穩定的戀愛，必須要有一段沉淀期。戀愛不是兒戲，是一件很嚴肅的事，須認真對待。一個人接受一段感情不容易，經營一段感情更加不容易，所以，戀愛開始時認真對待，真心對待，嚴肅對待，經營起來就輕松多了，畢竟一開始就彼此是以誠相待。

　　戀愛來之不易，談過戀愛的肯定知道愛情來之不易，沒有談過戀愛的根本不知道愛情有多美！

　　沉淀的作文 5

　　沉浸在這墨香古巷中，輕輕地彎下腰，拈起落紅，嘴角微微上翹。歷史的年輪正如滿天星，想數卻數不清。時光荏苒，往昔的小雨珠已經凝聚成了巨大海洋，在千年以前的磐石都已經成為了茫茫宇宙中的微塵，抓的越緊，跑得就越快。坑坑洼洼的石路旁，浣紗的西施已然不見身影。只留下當年的蒲葦在靜靜的守候著她的一瞥。

　　四合院中，幽幽的傳來些許吆喝聲，仿佛是隔著紗的逝去的親人的臉，隱約中又透著親切。直叫我的唾液分泌速度加快的就專屬這帶著北京濃厚地方音的'這句“快來吃皮薄餡兒大的韭菜大蔥豬肉餃子咯！”直到現在，我也沒能忘記這句話。霎時間，這一切全都消失了。四合院不見了，吆喝的人沒有了。就像是一場夢，除了曾感知到的，什么也沒給我留下。也許幸運眷顧了一下我，因而我才沒有忘了這個令人心酸的美夢吧！

　　高樓大廈如雨后春筍般，漸漸將古巷埋葬。一眼望去，就連邊際都是鋼筋水泥，只有棱棱角角，好像不針鋒相對就誓不罷休似的。沏一杯清茶，悠悠的坐在庭子里，搖著搖椅，望天上云卷云舒，看海邊潮起潮落的歲月篇章已經被改寫。每個人都有著自己的生活模式：早晨，鬧鐘叫醒；中午，閑聊成為娛樂的重要方式；晚上，電腦的燈始終亮著。就這樣年復一年，日復一日，我已分不清哪是現實，哪是夢境。當一身的戾氣已被消耗殆盡，當整日整夜生活在這冰冷的方形房子中；當鮮花不再芬芳，小溪不再清澈。我該怎么辦？

　　走在這富有古韻的時空岔道，是不是有人和我有著同樣的疑問？又有哪個人能將這說清道明？被電視拷上枷鎖的人們卻不自知，臉上竟帶著滿足的微笑？當愛已被赤裸裸的拋出，僅有一句話、一朵花隨意代替時，又有哪家女子倚欄“卻把青梅嗅”？這本該是氤氳著唐詩宋詞的時代，怎能讓這棱棱角角輕輕一碰便支離破碎？我不去想，是因為不敢想。只想偷得片刻清閑，沉浸在這墨香古巷中，努力尋找最后一絲親切又陌生的味道。拈花一笑，夢醉，就讓這沉淀下去吧。

　　沉淀的作文 6

　　十七歲的六月，青澀的雨季，你我一起走過的六月風雪同路。

　　六月，是個多雨的月份，六月里有你我的點點滴滴，似乎老天也眷戀你我，彼此笑一笑。

　　六月，是個多愁善感的月份，因為有你，亦喜亦憂，喜的是相聚憂的是離別。

　　六月，是個選擇的月份，這是我們人生道上的一個轉折點，因為中考的到來。

　　六月，是個不舍的月份，六月的結束標志著我們以后真的可能相見無期。

　　六月前，我說喜歡你；六月里，我品嘗喜歡；六月后，一起微笑。

　　去年九月你我緣起，相遇，相識，相知，渴望今年的六月不會是緣滅。

　　六月的紛飛，有些“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的味道；六月的雨，有著“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的感覺；六月的時間更是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”地飛逝。六月里的種種，總是“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”。

　　放飛的六月，天依舊藍，云依舊白，風依舊涼，不知是否事也依舊，人也依舊。

　　心中的六月，有著太多道不盡，講不完，說不出的話語，也許一切盡在不言中。酸澀的畫面，熟悉的臉孔，幼稚的舉動，總浮現于我的腦海之中，仿佛一切重演。凡世快樂，歡聲笑語，都是你我所向往和憧憬的，即使只是一瞬，那也是美。

　　我突然想起劉若英的`《原來你也在這里》――“啊，那一個人是不是只存在夢境里，為什么我用盡全身力氣，卻換來半生回憶，若不是你渴望眼睛，若不是我救贖心情，在千山萬水人海遇，喔，原來你也在這里，該隱瞞的事總清晰，千言萬語只能無語，愛是天時地利的迷信，喔，原來你也在這里”。希望以后你我可以在千山萬水人海相逢，一起手牽手走到最后。

　　六月，是你我彼此命途中的點綴；初三的六月更是最美，最難以忘懷，因為有你我走過。如果我們真的這樣離別，那么你的微笑將成為我命途中最美的點綴。

　　十七歲青澀的雨季，總有些不舍，總有股心有余悸。六月的沉淀，很難溶解；沉淀的六月，更難稀釋。

　　沉淀的作文 7

　　我滿臉委屈的佇立在門口，將大拇指和食指不停的摩擦，絞盡腦汁，搜尋自己的過錯

　　內心有無限煩躁卻無處爆發，真是啞巴吃黃連有苦說不出。沒有找尋到什么謬誤，只好將一切責任都推脫給那個不足為奇的舉動。

　　不就是趴個桌子嗎？我小聲地嘀咕著。沒想到我的抱怨正好被快要走出門外的老師聽得一清二楚，只見她原本有所緩和的臉色又沉了下去。

　　我的內心開始忐忑不安起來，硬著頭皮準備好接受訓斥，可沒料到下一秒她的臉卻耷拉下來，顯得無精打采。下課去我辦公室。聲留人無蹤。

　　該死。我一不留神罵出了聲，都怪這多余的抱怨，不然就可以回到安逸舒適的教室了。真是應了那句話自作孽不可活，哎！

　　享受折磨的過程可謂是度秒如年，真希望此刻時間過的快一些。這樣想著，不禁有些口干舌燥，四肢乏力，內心無法得到平靜。幸好我堅持住了。

　　下課了，我頂著同學們的冷嘲熱諷灰溜溜地走出教室。虎落平陽被犬欺，我把他們的諷刺歸到這類解釋，但難免有些牽強與草率。

　　進入辦公室，映入眼簾是老師怒目圓睜的面容。本想著先接受一頓訓斥然后后是拳打腳踢。但老師下一刻收斂氣息，心平氣和，語重心長的說你知道我為何讓你站在門外？不就是趴下桌子嗎？我不服。你有些急功近利，這次考試你僥幸取得一些進步，但你太浮躁，一點點的'進步就想翹尾巴了，太自以為是了。老師頓了一下你需要的是沉淀，讓你的心境成長。成功讓人明白一點，失敗卻能讓人明白一切。

　　聽完這番話，我的所有抱怨瞬間土崩瓦解，心里茅塞頓開。在那一剎那，我我開始認真反思自己近段時間的表現。

　　成功讓人明白一點，失敗讓人明白一切。這場無形的考試，是我一生的有一個轉折點。

　　沉淀的作文 8

　　“心浮，氣躁。”

　　在這張原本潔白如晝的紙上，不知被我寫下了多少，不知又被劃去多少……

　　“還是出去走走吧。”于是，放下了手中的筆，走出了心中的門。

　　熱的太陽下吹著熱風，劃過臉頰，劃過了肌膚，吹進了那扇敞開的心門。頭頂的天空，身旁的樹影，腳下的泥土，似乎都在渴望能得到一場清靜，無力的呻吟著，祈禱著。此刻，或許水中的魚兒最清靜吧，我想。于是，我決定去看看。

　　溪邊有棵老柳，枝葉直直的下垂著，偶爾擺動一下枝蔓，卻也無力。我坐在樹下，手中拿著一截柳枝，眼睛注視著河中靜然不動的小魚。它們也煩累嗎?我將柳枝探進了水里，誰知它竟輕巧地躲開了，換了另一個地方繼續假寐起來。連續幾次，它都仿若靈貓般輕巧地避開了，連續幾次，它避開后都在水中靜然不動，仿佛太陽的照耀和我的騷擾都無法干擾到它的心。

　　“為什么?”我嘗試著去尋找問題的.答案，坐在柳樹下，看著它的枝蔓，靜靜地，靜靜地。“心若無塵，清風自來。”腦海中突然出現了這樣一句話，這是佛家的一句禪語，“對啊，靜。”

　　我嘗試著將自己的心沉淀下來，去重新感受這周圍的世界——天空的那一抹散云慢悠悠地走著，身后的群樹仿佛不諳世事的老者般，靜靜地凝視著遠方，這里的一花一草，仿佛是都被注入新生般，用它們年輕的生命，點綴著大地。

　　忽的一陣風吹過，劃過皮膚的感覺，吹進心門的滋味，亦清，亦涼。所有的生靈都活了起來，鳥兒的輕吟，蟲兒的伴唱，柳的起舞，樹的清影……一切都因心靜了，沉淀了。

　　回到家里，再次拿起了筆，理清了腦中的思路，帶著一顆沉淀的心，再次走進了那個迷茫的世界……

　　沉淀的作文 9

　　歲月總可以讓我們沉淀下來，讓我們的心也沉靜下來。亂了一天的秋風，亂了一天的心，靜了靜心，發現今天這一天忙忙碌碌的，卻還是沒做什么事情。

　　有些時候總是忍不住感嘆人性的丑陋，和歲月的流逝之匆匆。我該如何度過這些歲月，如何度過我的以后。我該如何努力才能讓大家都開心，才算是不負眾望，我到底該怎么做。我也很迷茫，好像我怎么做，都討不了大家的喜歡，我似乎只能一直這樣。這樣迷迷茫茫的，不知道自己接下來的路到底怎么做。在我面前總有兩條岔路口，可我總是走錯的那條。很難受，這個時候卻從來都沒有有個人在我身邊指引著我在哪里走。一切都只能靠我自己，歲月沉淀下來了什么，我不懂。暑假的日子漸漸的流逝，有些時候真的感覺自己挺無趣的，活的也挺失敗的。

　　明明有機會讓自己的生活都好起來的，明明可以開始好好努力的，可是我就不。我就是不去努力，有些時候對自己都是不太懂得，這個世界上果然最難戰勝的就是自己吧，我實在是難以克服自己，去好好的'努力。不會討好，甚至很多事情我都會覺得羞恥，很客套的事情我會覺得很難受，可是別人卻覺得沒有禮貌。但是我偏偏不能過自己心里的那道坎，就是說不出口。仔細想想，我真的是一個特別失敗的人啊，哪怕知道怎么走，可是我就是執拗的要走自己認為的那條錯的路。或許別人覺得很傻，甚至我自己都覺得，可是有些時候天性使然，我也很難改變。歲月依舊，可我心迷茫。

　　是我太怨天尤人，還是太失敗。

　　沉淀的作文 10

　　他是我喜歡的詩人之一，之所以想到這句話是因為某節語文課老師提到，初學詩的人都是不愛美的句子。我想到她之前講杜甫時說杜甫的內在力量之強大使他的詩更深沉，他美，不是漂浮在空氣中的美，是落地便有聲震撼靈魂的美，而這種力量，在陽光明媚一切安好的情況下很難被積聚，于是葉芝在年老之時才發現年少的快樂缺少思想沉淀，而年老后繁華落盡能找到根源的自己才是真正有意義的。

　　我們常說討論虛偽做作的人，或太嘩眾取寵的人，可我后來發現一些人表面上是這樣，可他們對自己明天的要求是不打折扣的，這樣看來他們的根基還是足夠支撐他們的`外表光鮮，這樣的人，無可非議。

　　葉芝那首最動人的詩也能傳達相同的感情，他愛那位固執的女權主義者，他認為自己不是愛慕她的美麗，他覺得只有自己愛她“靈魂的至誠”。因為從沒有得到過和她在一起的機會，所以他敢如此堅定地說愛的不是她表面的美，而是內在的非凡。那就相信葉芝吧，畢竟在他的老時，回憶起有謊言的青春，依然堅守著對她的愛情，所以這份感情也是多少年來人們吟詠的經典。不過從另一角度考慮，那們女子能讓他快鴻一瞥便愛一由的原因絕對不僅僅是因為美貌，她也是個有力量的女子。

　　我現在的成長，每一個小階段告終都會產生類似的感受，前大半部分是快樂，可能沒有根基，后小部分是沉淀。然后每個小階段又組成一個大的，人生。

　　當很久很久以后我年老了，我也想看得透徹，原來自己青春的日子輕飄飄的，但卻留下了深厚的積淀，我自己便可以桔萎，再進入真理。

　　沉淀的作文 11

　　那天，我拖著疲乏的身子踏上了回家的路。腳尖剛點入家門，母親就迎了上來，喋喋不休地向我詢問起近日在學校的情況如何如何，眼角邊流露出一種迫不及待的心情。這是我原本就已煩躁不安的心顯得更加煩躁起來。我打斷了母親的話，不滿地指責起她來：“好了，好了，我都好，你就別再問了，我已經夠累了，你就別再煩我了。”母親聽罷，一下子怔住了，但她二話沒說，轉身輕輕地離去。隨即，我也干起自己的事情來了。過了幾分鐘，母親端著一杯暖茶躡手躡腳的推開了門，唯恐打擾了我。緊接著，淡淡的朝我說了一句：“孩子，喝杯茶，暖暖身子吧！”我頗為冷淡的接過了茶，卻猛地看到母親那雙泛黃的，有著一道道刻痕的，顯得那么粗燥，不光滑的手。真的是這雙手嗎？真的是這雙手曾經握住我的手一筆一畫的教我寫字嗎？真的是這雙手曾經一下一下的拍著我哄我睡覺嗎？真的是這雙手曾經一針一線的為我縫過衣服嗎？可是，當初母親的手不是柔嫩的，雪白的嗎？怎會發生如此巨大的變化呢？哦，我明白了，母親手上的刻痕正是見證我成長的年輪，母親手上的裂口正是我對母親頂撞無禮的證據，母親手上掉落的粗皮也正是我在母親的心上切下來的一點一點的肉！母親把她的青春一點一滴的給了我，把她的生命一分一秒的給了我。是我奪走了母親的花樣年華，搶走了母親的大好人生，我儼然是個罪人！

　　而剛才的'我，卻把母親對我的愛毫不留情的投進了垃圾桶，把這份愛視為是累贅。我突然發現，我錯了，錯得太離譜了。我一下子無法控制我自己了，一頭撲進了母親的懷里，我終于哭著說出了這句話：“媽媽，我愛您！”

　　只有我知道，母親為我遞上的暖茶已經不再是一杯普通的暖茶，而是一顆心，一顆衷愛兒女的心。而我，也因說出了別人也許一輩子都不曾說出的五個字而自豪。我以為，我做了一件令我這一生都不后悔的事！

　　筆雖止，情無盡……

　　沉淀的作文 12

　　高山因為有了歲月的沉淀而變得巍峨;大海因為有了歲月的沉淀而廣袤;古董因為有了歲月的沉淀而變得價值不菲。古人云：故速則不達。只有沉其心，才能有所淀。

　　閑暇時，喜歡坐在昏黃的燈下，細品古人的情懷。是李清照“才下眉頭，卻上心頭”的凄涼;是蘇東坡“遙想公瑾當年，小喬初嫁了”的豪氣，是曹操“青青子衿，悠悠我心”的求賢若渴，是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的超然淡定……他們沉其心，盡情享受詩意的.生活，在慢中體會生命的真諦，創作出驚艷之作。

　　無獨有偶，曹雪芹創作紅樓夢，刪繁就簡數十載，嘔心瀝血一朝成，后人從中受益匪淺，特地設立“紅學”來專門研究它。而今卻有不少“秒讀圖書”席卷天下，它們如同市場上的方便面，能充饑卻對身體百害而無一利。要知道，經典是時間的饋贈，是歲月的沉淀，是經過血與淚的洗禮才成的大器。

　　急躁速成，不可成大器，只有沉其心，安靜等待，才會有所淀。

　　飛蛾因為急躁地沖向火焰，最終走向了消亡，蝴蝶因為安靜的等待，最終沖出繭子流連于花叢間。世間也太多不易事，沉思之，解之，焦躁之，煩之，靜思之，有所淀矣。

　　葡萄因為安靜地醞釀成長，所以甘甜;野百合因為安靜地綻放，所以美麗。遠觀歷史人物，盡管湮落成了泥沙，卻教會了我們沉潛。閑靜似若嬌花映水，沉其心，渭之可行，任何事情，切勿急躁。

　　茶葉，幾經浮沉，舒展，馨香，方才清甜，咖啡，幾經打磨，碾碎，拌勻，方才香甜，欲速則不達，越久的紅酒越香醇，越苦的咖啡越令人回味無窮，唯有沉淀，方得始終。

　　沉潛是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再對別人察言觀色的從容，一種終于向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗涮了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。沉潛于心，傲立于世!

　　時間的短暫并不意味著成功，當你沉潛之時，成功便指日可待!

　　沉淀的作文 13

　　今天想了很多，都是關于考試的，我問自己，為什么我不想作業很多，而只是想著周末怎么過。我說我從來沒為作業擔心過，事實就是這樣的，大概是我從來沒有努力一個人去完成作業的原因。所以，我不知道作業是不是很多，我只知道帶回去的書重不重。

　　家人沒給我壓力，老師沒給我壓力，我自己也不給自己壓力。我想，如果一直這樣下去我就完了，我沒有憂患意識，我應該給自己壓力，我會想為什么這道題還是不會，是不是上課沒有認真聽講。我會想為什么最近學習總是學不進去，是不是我又偷懶了。我會想我語文考試怎么考差了，這只是我在乎的科目而已。

　　我想，我就像水中沙一樣，需要慢慢地沉淀，冷靜地思考。

　　我走在橋上，看看天上的云，潔白的，高傲的，悠然地看著世間忙碌的.人們；

　　我走在橋上，看看橋下的草，綠綠的，卻壓折了腰。伴隨著骯臟的垃圾；

　　我走在橋上，看看前方的路，筆直的，喧鬧的，很多人的……

　　我要當哪種人呢？白云？雜草？還是一直在這天地間，碌碌終生、無所作為的人？我也不知道，可能會在一條筆直的路上走著，一直走，一直走，走不到底，找不到自己。可能會在一條彎曲的路上走著走著，一直轉，一直轉，找不到路，迷失了自己。

　　或許，會在哪一條胡同里看不到自己。或許，會在哪一條大街上丟失了自己。或許，會在哪一個游樂場找到迷茫的自己。

　　我想，我要找回自己，找回那丟失了的自己！可以，我可以，我告訴自己我可以，我也要有屬于我的奇跡！我也要讓他人刮目相看！我不會是光說不做的人！

　　沉淀的作文 14

　　樹不可長得太快，一年三年的當柴當桌椅，唯有十年百年的才有可能成為棟梁。故要養深積厚，等待時機，才會有長成的那一天。我們要厚積薄發。

　　厚熾薄發，才能流傳千古。人只有深厚的積累，才會有廣泛的學識和技能，在需要的時候才不會書到用時方恨少，才能創作出十古佳作。《紅樓夢》作者曹雪芹，苦心孤作二十年，廣泛的翻閱和了解各種名著，多年來一直在閣樓里修了又改，改了又修，充實和沉淀使他僅憑一書便流傳十古。如果曹雪芹沒有多年一直充實和沉淀自己，那他寫出的文章定會經得起歷史考驗，并且淹沉在歷史長河中，一生碌碌無為，名不經傳。可見只有厚積薄發。才能對就千古奇書。

　　厚積薄發，才能實現夢想。人只有厚積薄發，才會在人生的'道路上踏下空實而穩固的腳印，才能朝著目標的方向前進，雖慢，卻穩固，但能實現自己的夢想，越王勾踐在一次戰役中被俘至吳國，成為吳王乃至朝中大臣的一名車夫，他沒有逞一時之氣舉國攻打，而是三年臥薪嘗膽，尋著機會便翻閱兵法，戰記等書，一點點的積累和充實。終在三年后尋找到機會回到了越國，隨后一舉消滅了吳國，實現了自己的復國夢想。如果勾踐三年里并沒有不斷充盈和完善自己，那他就不可能逃回越回，更不可能消滅吳國，實現自己的抱負。可見，只有厚積薄發，才能實現自己的抱負和夢想。

　　厚積薄發，才能成就自我。人只有一步一個腳印穩扎穩打，真正地做到深厚的積累和沉淀，才能成就自我。厚積薄發就是要等待好的時機，然后再出發，這樣才能實現自己的抱負和理想。

　　沉淀的作文 15

　　大千世界，蘊含了千千萬萬的美，或是景物的美，或是外貌的美，亦或是心靈的美。而我，卻發現了沉淀的美……

　　去年暑假，我來到了海邊。隨即被花花綠綠的貝殼所吸引了，在微風的拂動下，將腳丫泡在清涼的海中，細細的搜尋著。可是，在海的邊沿，卻沒有幾片美麗的貝殼。便疑惑著向里面走一走。不知怎么的，貝殼便輕而易舉的出現在腳下，由單一的白色也變為五彩的色調。我不解，為什么越往深處，便會擁有更多的美麗。

　　今天，鄰家的叔叔請客吃飯，盛情難卻，便一起去了飯店。叔叔拿出酒來，夸贊道：“這可是七十年代釀造的酒呀！珍藏了許多年呢！”爸爸品嘗后，也夸贊十分香醇。我疑惑的問媽媽，為什么這種酒更加醇香呢？媽媽慈愛的說“’因為這些酒珍藏了許多年的。”哎，為什么年代越久的酒就會更加醇香呢？

　　自從八年級以來，與同學之間的關系越來越融洽。在教室、寢室、隨處都可以見到我們快樂的身影，雖然偶爾也會爭吵，但沒有什么可以拆散我們的友誼，這彌足珍貴，堅不可摧的友誼，成為了我們精神的支柱。可是七年級為什么沒有這種感覺呢？

　　在查字典時，偶爾看到一個詞：沉淀。對啊！我豁然開朗，這一切都是因為沉淀啊！

　　或許是時間的.沉淀，或許是情感的沉淀，因為沉淀，它保留了事物原本的美麗，并去定格。直到有人發現，并一步一步去探索、挖掘出它的美麗。

　　被泥土沉淀過的貝殼，被歲月沉淀過的美酒，被時間沉淀過的友誼。這一切一切，經過沉淀，會愈來愈美好，不是嗎？

　　因為，有一種美麗叫沉淀。

　　沉淀的作文 16

　　偉大領袖毛主席說過這樣的一句話，世界上沒有無緣無故的愛也沒有無緣無故的恨。多年以后，別總算是深刻的理解了這句話的含義。人與人之間，所謂的一見鐘情，也得有日后天長日久的相處。否則的話，沒有感情基礎的沉淀，那么這樣的感情是經不起時間和歲月的考驗的。

　　在自己的生活中有這樣的兩位朋友，一個是自己初中時候就認識的同學，這小的時候就因為是臨村的關系，彼此之間很是熟悉。雖然說后來就是聯系的也比較少了，但是在聊起一些話題的時候，完全感覺不到生分，反而能夠一聊聊上一下午的那種。

　　從小時候的事聊到彼此上學時候的一些事情，感覺你說的他都懂，他說的是你也都知道。兩個人之間的感情并不會因為時間和距離而變得一樣。

　　還有這樣的一位朋友，是自己高中時候補習的時候認識的，要說是當初的關系也處的確實挺好的。可是后來也因為上大學彼此就失去了聯系。

　　就在剛剛兩個人添加上好友的時候才發現，原來簡單的聊天之后剩下的就是沉默。

　　真的是沒有對比就沒有傷害。表面上看都是許久不聯系的朋友，可是如果一開始聊天你就會發現，其實聊天的更多話題還是感情基礎的沉淀。因為有著好多共同經歷的過去，因為有的好多共同認識的朋友，所以聊起天來的時候就不會覺得尷尬或者冷場。

　　而中間只相處過一年的`朋友，雖然是高中的我們要比初中時候更加的成熟，但是提起過往的時候，彼此誰也沒有誰的過去，沒有任何的感情基礎，最后剩下的只有沉默和尷尬。

　　因此好多人相信一見鐘情，但是更多的時候還是天長日久的積累。只有攜手共同走過一段路的友情，才能夠更加經得起時間和距離的考驗吧！

　　沉淀的作文 17

　　從小就會被孟郊的《游子吟》，但也許是從未離開父母的懷抱，我對這種感情并沒有特別的體會，認為父母給予我們的一切都是理所當然的：餓了，有爸媽為我準備的可口的飯菜；冷了，媽媽會及時幫我增添衣服；下雨了，爸爸一定會準時的出現在學校門口，來接我回家；生病了，住醫院奔跑的一定是爸媽的身影……這一切，我早已司空見慣，心安理得的享受著父母給我提供的一切。父母也就這樣年復一年的把他們的愛全部編織在我的'夢里。

　　那是一個很普通的周末，媽媽因為手弄傷了，不能碰水。看到媽媽的頭發有些臟，我自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您洗頭發吧！"媽媽狐疑的問：“你能行嗎？”“行！”我肯定的回答道。

　　于是我去打了一盆熱水，調好水溫后，將媽媽的頭發打濕。此時，粗心的我才發現媽媽已經有白頭發了。那幾根白發像針一樣深深地刺痛了我的心靈，是我"偷”走了媽媽的青春。我的喉嚨有一些哽咽，但還是假裝不經意的說：“媽媽，您有白頭發了！’媽媽淡淡一笑：”是啊，女兒長大了，媽媽也該老了。”

　　是啊，“絲絲白發女兒債，條條皺紋歲月痕”，此時我再也忍不住了，熱淚奔涌而出：”媽媽，我愛您！"我望著媽媽，媽媽擦著眼角盈出的淚水，說：”剛才洗發水倒進眼睛了……”我一頭扎進媽媽懷里，媽媽摟著我，我感覺背后熱熱的。我知道，那是眼淚，是媽媽的眼淚，是媽媽流下的幸福的眼淚……

　　只是一句短短的“我愛你”，卻讓兩顆心如此親近；一句溫暖的“我愛你”，會讓世界擁有更多的感動！

　　沉淀的作文 18

　　滴答滴答已經十點了，但臺燈依然亮著。你坐在書桌前，面對堆積如山的作業心煩意燥。期末將至，任務繁重，眼前的作業就像攔路虎。張著血盆大口，兩只血淋淋的眼睛狠狠的瞪著你。打過的草稿紙一張又一張，但題目還是毫無頭緒。嘀嗒嘀嗒寂靜的房中鬧鐘聲格外刺耳。你狠狠拆下電池，扔進抽屜的角落，重重地關上，啪的一聲。你不禁望向窗外，外面黑漆漆的。每家每戶都關上了燈，這么晚了，估計只有沙沙的樹葉聲和你作伴了。

　　你又想起以前的美好。學習輕松，作業越少，和同學一起走在小路上你推我攘好不熱鬧不需要擔憂，不需要緊張。哪像現在，每天被作業壓得喘不過氣。每時每刻都想著考試名次……你越想越來氣，把一本又一本的書扔回書包里，只想好好睡一覺，有什么事明天再說。房門被敲了兩下。母親端著一杯熱牛奶走進來。牛奶的香甜彌漫在空中沖淡了你的燥氣。也許是臺燈的緣故你總覺得媽媽頭上有什么在發白。

　　媽媽你別動。你放下杯子，輕輕捏住那發白的.地方，竟是一根白發。媽媽看了一下奇怪的說，怎么一根白發這么奇怪。而后又暖暖一笑你看你都這么大了。慢慢頓一會兒又不說話了，只輕輕摸了摸你的頭便關門出去了那一瞬間你才猛然醒悟原來自己長大了那一瞬間時間洗去你的幼稚，讓你變得成熟時間洗去你的浮躁，給你一份沉穩媽媽剛走你就把裝了一半的書又重新拿出來又把電池重新裝上鬧鐘拿出比一次又一次的計算直到深夜窗口透出的光才熄滅其實我就是你我也真真切切的感受到了時光沉淀的滋味。

　　沉淀的作文 19

　　打開門，濃郁的墨香瞬間襲來，徘徊在我的四周，久久地，久久地…勾起記憶角落的回憶，輕輕觸碰，灰塵四起，那一某幕清晰的呈現在面前……

　　浮躁似乎一直都是我標簽。直到她親手為我摘下。

　　她，似乎一直都在笑，從不生氣，她那雙柳眉下是一雙神韻的`雙眸，溫柔且慈祥。但我卻仍被叫到教師辦公室里，聊聊天，你看看，這么簡單的題，你都錯！老師憤怒的說道，我知道你的水平，但這么浮躁總會壞了好事。便端茶杯小喝一ロ，便沉默不語，那死一般的寂靜如海嘯般向我襲來，我有一絲害怕，只盯著鞋子，默不作聲。

　　跟我來，我驚訝的望著老師，就跟了過去。越走越偏敝，望眼望去，只有書法教室，近了，更近了。我已能嗅到那濃郁的墨香，幽幽的。推開門，取出渲紙，壓好，蘸了蘸墨汁，便遞給了我，我望向老師，只見微笑地望著，我，一如既往。

　　我猶豫著，下了筆，當潔白的紙上出現了一個黑色圓點時，我心一頓，繼而放松下來一筆一畫，端端正正地寫下每一個字，心，得到了從未有過的平靜，漸漸沉淀下來，不知不知覺中來到了一個只有我的世界，再無他人，只是默默地感受空氣的觸覺，風微起，挑動了耳邊的發絲，吹起了潔白的窗紗，一切顯得那么縹緲。

　　抬頭，發覺寫了一大面，從開始的彎彎扭扭到后來的端端正正，這一切都是因為心。心浮躁，什么事都做不好，心沉淀，什么事都做得好。

　　沉淀，是一艘漁船，會帶你回到溫暖的港灣，是太陽，在冬日給你溫暖……

　　關上門，墨香被留在房內，但心中總有那么一股特殊的香氣回蕩，回蕩……

　　沉淀的作文 20

　　這里的夏天沒有知了的聒噪，這里的夜晚沒有城市的酒綠燈紅，我，喜歡這里。

　　人往往會因為走得太遠而忘了為什么要走，我也不例外。還記得上大學伊始，我懷著多么豐滿的夢走進學術的象牙塔。只是到了如今，往日的夢好似真的只是夢，而我竟懦弱地連做夢的勇氣都沒再擁有了。所以，在來這里之前，我曾有過那么一段迷茫空虛乃至頹廢的日子。而到了這里之后，一切似乎在悄悄地發生著改變

　　不想讓自己空閑下來然后胡思亂想，于是我開始在三下鄉隊伍中的三個組之間來回奔波。是的，如我所愿，我確實變得非常忙碌。我的嗓子因為支教而變得沙啞，我的皮膚因為經常在露天廚房里忙活而變得黝黑，我整天都得背著小背包因為我是負責保管隊費的財務組長現在的我不再有遙看星星黯然神傷的閑暇時間，也不再有臥看天花板心緒萬千的多余精力。是忙碌讓我的日子變得無限充實。

　　三下鄉期間的每一天都過得好快好快，大家都在經歷著自己該經歷的，我真的能在夜里聽見我的內心骨骼拔節生長的聲音。經過支教，老師，這個我無比崇拜的身份，在這期間以一種我最出乎意料的`方式套在了我的身上因為我從沒有想過要去當支教老師。初嘗了為人師表的滋味，我不再膽敢在外人面前跳脫撒歡，更不會再武斷地做出某個不計后果的決定我正悄悄地蛻去青蔥的面孔，然后慢慢練就銅身鐵臂去征服接下來的兇險人生。

　　化學中有一種化學反應可以生成沉淀，而我的三下鄉經歷也在和歲月發生化學反應，之后便生成了美麗絢爛的沉淀。

　　沉淀的作文 21

　　傍晚，我走在回家的路上，遇見了我的小學班主任。

　　張老師，您好！我停下腳步來打招呼。

　　小屠，在初中過得怎么樣啊？她叫出了我久違的稱呼。

　　一聲小屠，卻引發了我的回憶。她是一個非常慈祥的人，她很喜歡我，便叫我小屠，她矮矮胖胖的，走起路來卻異常輕捷。語文課上，都是她美妙的聲音吸引了我，那幽默的內容更是讓我哈哈大笑，有時她會很嚴肅，有時她會很隨和，當她滔滔不絕地講起自己經歷過的事，每個人都會靜下來專注地聽著。

　　她經常送東西給我吃，還送書，書可不是一本一本的'舊書，而是全套嶄新的書。她不會批評人，頂多說一兩句，讓犯錯的人自己改正習慣，我非常敬佩她。

　　我看了看她，驚訝地發現她背又彎了，我仿佛已經看到了她在深夜改作業，改得那么投入，燈光照在她身上，使她的背影越來越高大。

　　張老師，你的背我還沒說完，張老師就向我擺擺手說：沒關系，這都是為了學生。

　　我感到鼻子一酸，以前作業一多我就抱怨連篇，卻完全不知，老師比我們還要辛苦，改作業時間那么長，眼睛是有多累，背是有多酸啊！

　　回想起她在講臺上布置作業的情景，我不禁覺得她的背影異常高大，她的精神是多么偉大！

　　一想到我曾與張老師頂嘴，我就后悔莫及，那時，張老師不僅沒批評我、罵我，反而還表揚我，說我自主意識強，可以成為一個頂天立地的男子漢。

　　我閉了閉朦朧的雙眼，淚水在我眼眶里打轉，我深吸一口氣，大聲對張老師說了聲感謝。

　　天黑了，路燈亮起來了。

　　小屠，我要走了，你也早點回家吧。

　　我目送著她離開，路燈照耀在她身上，她的背影是多么的高大，是多么的偉大！

　　時間流逝，張老師那高大的背影卻一直沉淀在我心中，我永遠牢記著它。

　　沉淀的作文 22

　　冬日，在那干燥的空氣中，那寒冷的風中，我重新踏上了那條青石板路。小學生活只會越來越遠，可是記憶卻始終存在。

　　寒假時分，我與幾個小學同學相約去看看學校。我重新踏上那條六年來反復經過的老街，一切似乎都未改變，只是那往日的同學已經再找不齊。

　　小學時，大家上學還是放學都要經過這條街。放學是一天中最快樂的時光，叫上兩三個伙伴，在石板路上又說又笑，有時還打打鬧鬧，真是美好啊！而現在的初中生活則是緊張忙碌，往往無時無刻要想著作業，跟本沒有這種時間。

　　徘徊著，走到一家小店中，那店面已是不堪破舊。而那時，我每天早晨都會按時光顧，因此與那開店的阿姨十分熟悉。冬日的午后，食客稀疏，店門也因此緊閉著。

　　校內操場上仿佛又出現了往日熱鬧非凡的場景：只見同學一個三步上籃，引來隊員們的鼓掌；跑道上那些健步如飛，如同脫韁野馬般競速的.朋友，都已不復存在。現在只有滿地落葉，如同《虞美人》中的詩句雕欄玉器應猶在，只是朱顏改。學校已經超矗立了百年，卻沒有什么可以經得起時間的沖刷，就好像海邊的腳印，一漲潮便消失得無影無蹤。

　　門口池塘中的蓮花經久不衰，見證了一代代的學子們的進出，也見證了我的小學生活，亦痛苦亦快樂，都被他們納入眼中。

　　街角的小吃店，街邊的臭豆腐攤都見證了我的過去，它們仍然存在，而我卻已經離開。

　　我在這兒揚起的風塵終究會沉淀下來，不僅沉淀在學校中，小路上，也沉淀在我的記憶中，它們將沉淀下來并一直保留。

　　沉淀的作文 23

　　有人說成長是美好的。

　　有人說增長是痛苦的。其他人說成長是美妙而痛苦的。這是什么樣的增長？沒有人能給它一個絕對的定義。我想說的是，成長可能是一個沉積的過程。時光飛逝，時光飛逝。記憶中那個天真的孩子越走越遠，逐漸消失了。然而，我仍然清楚地記得，當時我對成人世界有著無限的渴望和向往。這是屬于一個孩子的夢，美麗而夢幻。現在，這個夢似乎隨著時間的.流逝逐漸消逝，變成了塵埃，玷污了過去的時光。15歲的時候，站在通往成年人殿堂的大門前，盡管我對那個逝去的童年有著無限的記憶，我應該做的仍然是向前邁進，而不是向前邁進，如何看風景，不向前邁進，如何實現我的夢想，不向前邁進，如何成長。然而，前進不是隨波逐流，不是像浮萍一樣四處游蕩，而是走自己的路，做自己想做的事。盡管這個世界充滿了煩惱，但在一個人的心中仍然有一塊凈土。該是成長的時候了，所以請不要拒絕那些到期的存款，它可能會給你帶來短期的不適甚至短期的痛苦，但請相信這是成長所必需的存款。

　　成長是一個沉淀的過程。高中生活注定充滿艱辛，但接下來的三年將是人生中最充實、最幸福的一年。壓力不可避免地會時不時地存在，但它不應該成為生活的主題，而動力是必不可少的，太多的壓力會埋沒動力。所以學會放松。沒有動力，生活中的一切都會變得無聊。生活中，有好的也有壞的。在這個世界上，好人和壞人共存。不要總是指望你會遇到好人。正是那些不好的和不好的事情能教會你成長。它們也是沉淀過程中不可缺少的一部分。你能做的就是樂觀地看待這個世界。文章有助于征文活動，文章不允許復制。

　　沉淀的作文 24

　　綠葉默默地守護著鮮花，甘愿為它陪襯，這是守望；藍天偷偷地擁抱著白云，愿作它的港灣，這是守望；老鷹狠狠地訓練小鷹，愿為它擔下惡名，這也是守望。

　　守望，就是堅守著最初的信念并對未來充滿期望。每一次守望都代表著堅定的信念，每一次守望放飛的都是內心深處的理想。

　　百多年前，美國有一位窮苦的牧羊人，帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。一天，他們來到一個山坡上，看到一群大雁從天邊飛過，自此，他們的心中便播下了夢想的種子：有朝一日，一定要像大雁一樣飛上這廣闊的'藍天！回去以后，兄弟倆并沒有忘記當日的承諾，而是不斷用實際行動實現理想。

　　起初，他們觀察老鷹是怎樣飛的，然后把它一步一步地畫出來，按照老鷹飛翔的樣子，制作出他們的第一架飛機。可是這種飛機有一個缺點：只有依靠風力才能起飛，沒有風就飛不起來。這可怎么辦呢？

　　一天，這對兄弟冥思苦想之際，忽然看到汽車上的發動機，頓時靈機一動：如果把發動機裝在飛機上，是否就不受風的影響了？于是，他們立刻找人訂做了一個較輕的發動機，又在飛機前裝上螺旋槳，讓發動機帶動螺旋槳轉動，從而使飛機起飛。可是，不知是哪里出了問題，飛機始終無法起飛。

　　三年后，他們偶然得知：一位叫蘭萊的發明家發明了一架飛機，在試飛時墜入大海。于是，他們立即前去調查，從中獲得了很多寶貴的經驗。他們給飛機裝上了木頭軌道，飛機終于試飛成功，他們的夢想終于實現了。

　　他們就是大名鼎鼎的萊特兄弟，飛機最早的發明者！正是因為他們堅定不移地堅守夢想26年，從未放棄，才有了今天的成功！他們是成功的守望者！

　　守望，是無聲的誓言，是平靜的火焰。

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